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初三學(xué)會(huì)寬容作文

時(shí)間:2024-06-09 16:02:35 寬容 我要投稿

初三學(xué)會(huì)寬容作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的初三學(xué)會(huì)寬容作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初三學(xué)會(huì)寬容作文

初三學(xué)會(huì)寬容作文1

  每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,寬容是一縷陽(yáng)光,能是在黑暗中的人感到溫暖,寬容是一顆靈丹妙藥,能使人忘記所有的痛苦。

  記得那是三年級(jí)的時(shí)候,老師走進(jìn)教室,微笑著對(duì)我們說:“同學(xué)們今天我們要練鋼筆字,請(qǐng)大家把鋼筆喝墨水準(zhǔn)備好!蔽夜嗪娩摴P墨水,就開始寫了,誰(shuí)知我剛開始寫,李曉就把我的墨水打翻了,還把我的新校服弄臟了。我生氣的對(duì)李曉說:“你干什么呀,你看,把我的`新校服都給弄臟了!”“我又不是故意的,再說了,衣服弄臟洗洗就可以了,有必要那么生氣嘛!”李曉沒好氣的對(duì)我說。聽了李曉的這句話,我更加生氣了,覺得他明明做錯(cuò)了,還蠻不講理,和我狡辯。這天我們都沒有理睬對(duì)方。

  回家后我把這件事情地來龍去脈一五一十的告訴了媽媽,媽媽聽了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“孩子啊,你要學(xué)會(huì)寬容,這件事李曉雖然有錯(cuò),但他也是不小心的呀,你怎么能這樣責(zé)怪她呢?而且是你太斤斤計(jì)較了,沒有學(xué)會(huì)寬容別人。聽了媽媽的話,我恍然大悟:是啊,老師不是也一直教育我們要學(xué)會(huì)寬容的嗎?于是,我下定決心,要給李曉道歉。

  第二天,我剛走出家門,驚奇地發(fā)現(xiàn)馬寒怡已經(jīng)站在我家門口了,我低著頭對(duì)李曉道歉說:“對(duì)不起,昨天的事情是我不對(duì),我不應(yīng)該怪你,你也不是故意的,而且老師說過要學(xué)會(huì)寬容的啊!崩顣约t著臉說:“你千萬(wàn)別這么說,昨天的事情我也有錯(cuò),都怪我自己太不小心了,做錯(cuò)了事情還蠻不講理,和你狡辯!本瓦@樣,我和李曉又成了好朋友,一對(duì)形影不離的好朋友。

  寬容的力量是多么強(qiáng)大啊,是寬容加深了朋友之間的友誼。

初三學(xué)會(huì)寬容作文2

  天空大比天空大的是人心。是一顆寬容的心。

  “叮鈴鈴”下課鈴響了!斑!”我用勁把桌子搬到一邊,與同桌的桌子拉開了很大的距離。前面的同學(xué)見狀忙對(duì)我說:“好了好了,人家向你道歉還不成?”

  “做夢(mèng)”我瞟了同桌一眼,只見他低著頭臉脹的通紅。

  放學(xué)時(shí),我發(fā)現(xiàn)文具盒里有張字條“Iamsorry請(qǐng)你原諒!”同桌。“是他?哼!一張字條算什么?誰(shuí)讓他背地里說人家壞話!活該!”我忿忿不平地想,把紙揉成一團(tuán)順手扔進(jìn)了垃圾袋。

  課間,兩個(gè)男生在打鬧,其中一個(gè)被打得無(wú)還手之力,我想開個(gè)玩笑,便打了他的胳膊一下。只聽“哎呀”一聲,他捂著胳膊變了臉色對(duì)我說:“你怎樣打得這么疼?我又沒惹你!”

  “我我......”我真沒想到他會(huì)生氣,解釋說“我只是想開個(gè)玩笑,真是對(duì)不起,我,太沒輕沒重了......”這時(shí)我想她聽了也許會(huì)笑笑,說聲沒關(guān)系,事情也就過去了。但是,甩來的是硬邦邦的聲音:“你少跟我說話!”他連頭也不抬,背起書包就走了。

  我愕然了,一個(gè)人愣在那里,頭上仿佛澆了一桶冷水。“你少跟我說話!少跟我說話!......”這個(gè)聲音一向在我耳旁回蕩著,振動(dòng)著。事情怎樣會(huì)弄成這樣?是我不對(duì),是我不好,但是我已經(jīng)道過歉,承認(rèn)了錯(cuò)誤,為什么不你給我一點(diǎn)寬容?為什么不能諒解問我?......這時(shí),我想起了我的同桌,為了一件小事,她幾次向我道歉,可我呢給她的是什么?寬容?諒解?不,是無(wú)情的'報(bào)復(fù)。此刻,我才明白被怨恨、誤會(huì)是怎樣一種感受,才覺得寬容是那么美。

  我學(xué)會(huì)了寬容而且使我明白了生活中人與人之間的矛盾很多,如果人人都多給別人一些寬容和諒解,再大的矛盾也會(huì)解開,人們也會(huì)少一些痛苦與煩惱。

初三學(xué)會(huì)寬容作文3

  今天,學(xué)校組織我們觀看了以“父母教會(huì)我”為主題的《開學(xué)第一課》,我也從中想到了自己的父母。

  每個(gè)人的第一位老師都是自己的媽媽,我的媽媽教會(huì)了我正直、善良,也教給我寬容和體諒的'美德。

  暑假的一天,我家來了一個(gè)小客人,我和他玩得很開心。休息的時(shí)候,他好奇地翻看我的東西,我也一個(gè)勁地向他介紹。他對(duì)別的不怎么感興趣,卻饒有興致地玩起了我的小風(fēng)扇。因?yàn)槭窍奶,他拿著它,愛不釋手地(cái)[弄著,很享受的樣子,直夸這玩意不錯(cuò)?墒且徊恍⌒,他把小風(fēng)扇弄脫了手,只聽“啪”地一聲,扇片摔壞了。我呆住了,視線頓時(shí)變得模糊起來,淚水跟著漫了出來,我哭出了聲。他很緊張,突然間跑進(jìn)了廁所里。

  媽媽聞聲趕到,把我叫進(jìn)了書房,對(duì)我說:“把淚擦干,對(duì)他說”我原諒你“。我不干,媽媽又說:”他的心里也很不安,你不能因?yàn)檫@件小事,就不和他玩了。我啜泣著:“他弄壞……了……我的小風(fēng)扇……我…我很喜歡…小風(fēng)扇!眿寢尠参康溃骸安灰o,媽媽給你再買一個(gè),但你得原諒他。

  此時(shí)他已跑到了樓下,我爬上窗臺(tái),對(duì)他大喊:”你不要傷心,我……原諒你!“他飛快地消失在我的視野中。

  第二天,他又來找我:”對(duì)不起,昨天我……“我說:”沒關(guān)系“!于是,我們的手又緊緊握在了一起。

  寬容是一顆美好的種子,是媽媽將它播撒在我心頭。明日,它將長(zhǎng)成生命中最美好的鮮花,來回敬我最親愛的媽媽。

初三學(xué)會(huì)寬容作文4

  寬容,是一種美,它的力量是無(wú)法估計(jì)的,它能將冤家變?yōu)榕笥;讓你得到那彼此的理解和快樂。寬容,就像一段舒緩的音樂,能撫慰心靈的痛傷。就在那么一次,我學(xué)會(huì)了寬容。

  那天,我?guī)е约旱?新橡皮來到了學(xué)校,這橡皮外表精致,形狀是個(gè)福娃,同學(xué)們看了,都盯著眼睛,在一旁羨慕。

  這天要考試了,但是我的同桌王靖晶忘帶橡皮了,我和王靖晶是一對(duì)“冤家”,他向我借橡皮,我想:“平時(shí)我向他借橡皮她都不借我,我才不借她呢!”但是我轉(zhuǎn)念一想:“老師說了,考試時(shí)不能左看右看,他只能向我借,如果轉(zhuǎn)過頭去,就要被老師誤解她在看后面同學(xué)的答案!钡降资墙柽是不借呢?我猶豫不決。心里仿佛兩個(gè)小人在打架,打得分不出勝負(fù)。最后我想,還是借她吧,雖然她以前不借我橡皮,但是同學(xué)之間就應(yīng)互幫互助,互相寬容嘛!這時(shí),她對(duì)我說了一聲:“謝謝你,張瑚瀅!”開心的笑了。

  寬容是一種理解,寬容是一種體諒,寬容是一種大度。當(dāng)別人不留意踩了你一腳,向你說聲“對(duì)不起”,也許,你的情緒會(huì)好些。當(dāng)?shù)艿懿涣粢馑浩屏四愕淖鳂I(yè),如果你向他說聲“沒關(guān)系,下次留意點(diǎn)”,我想,弟弟肯定認(rèn)為你是一個(gè)善解人意的姐姐。我們都要有一顆寬容的心,只有這樣,我們的世界才會(huì)洋溢著歡笑、和諧。

初三學(xué)會(huì)寬容作文5

  校園中常常見到這樣的事兩個(gè)朋友因?yàn)橐稽c(diǎn)小摩擦大吵大鬧,甚至大打出手,都希望對(duì)方服軟;朋友犯了小錯(cuò),期待你的寬容,你卻惡語(yǔ)相向……人們總是忘了去寬容別人。

  其實(shí),寬容的力量是神奇的。你所說的一句“沒關(guān)系”,做的一個(gè)動(dòng)作,甚至一個(gè)眼神,一個(gè)微笑,但別人會(huì)從你的寬容中收獲慰籍,快樂和鼓勵(lì)。有了寬容即使深仇大恨、荊棘雜草,也可視之草芥;簡(jiǎn)單言行,海納百川,也能暖人心。

  寬容,需要一顆包容天地的心。心寬人才寬,才能寬恕他人的缺點(diǎn)與錯(cuò)誤;心容人才容,才能在與人交往中給人以寬容,給自己寬容。

  寬容需要真誠(chéng)與信任。拋棄虛偽,真誠(chéng)待人,信任別人,才能真實(shí)地包容世間萬(wàn)事萬(wàn)物。有人容物易,容人難;有人容與自己素不相識(shí)之人易,容親朋好友難;有人樂于寬容自我而不屑于寬容別人……這些虛偽的寬容,皆因心靈的本質(zhì)失去了固有的潔靜澄澈。

  寬容,需要一種宏偉的'氣度,非海納百川之人不能為。以吵架為喻:有僅因小摩擦大吵大鬧以致結(jié)仇結(jié)恨者,有因他人之誤而心存嫉恨既而動(dòng)手致人喪命者,還有只容他人一時(shí)之過卻對(duì)其仇恨終生者……種種變味的寬容或源于激進(jìn)沖動(dòng),或源于心胸狹窄。使人獲益不多,受累遭害不少。

  寬容,需要智慧。通過寬容他人,可以窺見寬容者的高尚與睿智,超凡脫俗的心靈,以小見大,于細(xì)微處窺見處世的奧秘,容一時(shí)即容一世,容小錯(cuò)可見大精神。以寬容之心面對(duì),便享有故知互諒的欣慰;以狹隘之心面對(duì),則感受與世界為敵的孤寂。當(dāng)你身處仇恨與憤怒中,唯有寬容才能帶你走出絕境去包容大千世界。

  。∨笥,學(xué)會(huì)寬容吧。學(xué)會(huì)寬容,寬容才會(huì)成為一塊光彩奪目的寶石,為你折射出世界的美好。

初三學(xué)會(huì)寬容作文6

  “海洋總是蔚藍(lán)無(wú)比,廣闊無(wú)垠,而比海洋更加廣闊的是天空。但是,比天空更加廣闊的卻是人心……”每當(dāng)想起這點(diǎn)滴的話語(yǔ)已經(jīng)成為經(jīng)典的名言時(shí),心中便有千分的感慨,萬(wàn)分的激動(dòng)。

  一顆寬廣的心,是每個(gè)人都有的,只不過是深埋在我們的心底,等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它罷了。就在不久前,我發(fā)現(xiàn)了它。

  明天就是周日了,我和幾個(gè)兒時(shí)的伙伴聚在一起,討論著一個(gè)個(gè)話題。這時(shí),不知誰(shuí)突然冒出了一句:“我們談?wù)剷阅泻脝?”這一句話可不容小視。于是,大家你一言,我一語(yǔ)地討論開來,這時(shí),忽然有個(gè)人對(duì)我說:“你認(rèn)為曉男怎么樣?”我說:“他……他這人……還行吧。就是……就是有點(diǎn)冷傲、自大!蔽疫@一句話勾起了大家的胃口。于是,大家你又一次七嘴八舌的討論開來。說曉南這不好,那不好。我想:大家討論得如此激烈,便也加入了他們的'行列……

  正當(dāng)討論進(jìn)行到白熱化時(shí),蕭林忽然對(duì)我說:“你還是別再和曉男玩了,他經(jīng)常在背地里說你的壞話啊,而且說得很難聽!”“哦?是嗎?”我笑了笑。其實(shí),我和曉男是非常要好的朋友,我聽了蕭林的話后是火冒三丈,恨不得去踹他兩腳。因?yàn)槲覍?duì)他那么好,可他卻……

  第二天,我見到了曉男,我當(dāng)時(shí)真想給他一腳。可是,出忽我意料的是,他先給了我一個(gè)善意的微笑。著個(gè)微笑似乎有魔力一樣,將我定在了那兒,我尷尬地回了他一個(gè)微笑。

  這時(shí),我忽然從沉悶中爬了出來。因?yàn)槲抑,他說我壞話是必然的,我昨天不也在說他的壞話嗎?

  于是,一泉清泉便流過了我的心扉,打開了寬容的大門……

初三學(xué)會(huì)寬容作文7

  學(xué)會(huì)寬容別人,就是學(xué)會(huì)善待自己。怨恨只能永遠(yuǎn)讓我們的心靈生活在黑暗之中;而寬容,卻能讓我們的心靈獲得自由,獲得解放。

  寬容如水。

  通常的“寬容”,即原諒他人一時(shí)的過錯(cuò),不錙銖必較,不耿耿于懷,和和氣氣地做個(gè)大方的人。寬容如水的溫柔,在遇到矛盾時(shí)往往比過激的報(bào)復(fù)更有效。它似一捧清泉,款款地抹去彼此一時(shí)的敵視,使人們冷靜下來,從而看清事情的本來緣由。同時(shí),也看清了自己。寓言中那匹被咬的馬理智地選擇了寬容,最終兩者和好如初。試想一下,倘若它針鋒相對(duì),以同樣的方法還擊對(duì)方,那么除了兩敗俱傷,頭破血流之外,還能帶來什么呢?因此可以說,寓言中的國(guó)馬其實(shí)是很明智的。它的明智在于“以德報(bào)怨”。

  寬容似火。

  因?yàn)楦M(jìn)一層次的寬容意味著不僅不計(jì)較個(gè)人的`得失,更能用自己的愛與真誠(chéng)來溫暖別人的心靈。心平如水的寬容,已屬難得;雪中送炭的寬容,更可貴,更令人動(dòng)容。從寓言中我們看到,犯下過錯(cuò)的那匹馬已認(rèn)識(shí)到自身的荒謬而羞愧難當(dāng),這時(shí)被咬的馬體現(xiàn)出的寬容與安慰,便恰似一團(tuán)火焰,明亮而溫暖。

  寬容,不僅融化了彼此的冰凍,更將愛的熱力輻射進(jìn)對(duì)方的心窩。在被某些人評(píng)論成“物欲橫流”的時(shí)代,自下而上空間正日益縮小的人們所缺的不正是發(fā)生在兩匹馬之間的寬容嗎?選擇寬容,也就選擇了理解和溫情,同時(shí)也選擇了人生的海闊學(xué)會(huì)寬容,你會(huì)友好待人,積極面對(duì)人生。寬以待人,你就會(huì)多了一扇窗戶,擁有一份溫馨,同時(shí)也凈化了自己,讓我們用寬容對(duì)待自己身邊的人,讓我們用寬容的心喚醒迷失的良知,迎接快樂,美麗的明天吧!天空。

初三學(xué)會(huì)寬容作文8

  觀山則情滿于山,觀水則情溢于水。只要我們有蔚藍(lán)的海,就有希望中永不飄落的帆。

  生活有很多苦澀,同時(shí)也給了我包容苦澀的胸懷,它讓我始終以微笑面對(duì)人生。

  我和小明之間真情相伴,可是那一次讓我和小明之間的友情像水一樣的冰凍了。有一次,我買回了一本【舒克和貝塔】這本書,小明看了愛不釋手,說:“能借我看一下嗎?”我爽快的答應(yīng)了?墒莾商熘螅瑦圩o(hù)書籍的小明卻把書搞沒了。當(dāng)小明把這個(gè)消息告訴我的時(shí)候,我壓不住火氣,大發(fā)雷霆,坐在地上說:“你陪!你陪!你必須要陪!明天還給我!”小明默默地走了,腳步是那樣的沉重,像田野里的落花飄落下來,他的背影看上去是那樣的蒼涼。

  晚上,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入眠,我想:當(dāng)小明造成我物質(zhì)損失時(shí),我卻造成了他的'精神傷害。千年修得同船渡!

  第二天,我來到教室,把小明拉到一邊,半天,萬(wàn)物寂靜。是我首先打破了沉默,說:“小明,對(duì)不起!我丟失的那本書,不要你陪了。”我這溫暖的語(yǔ)言換來了彼此的諒解。他笑了。笑得是那樣的燦爛,平靜。

  我和小明又走在一起,我和小明都感到無(wú)比的快樂。

  書,我精神世界一盞燈,照亮我前方的路,生命原野的一棵樹,為我擋風(fēng)雨。一本書,一個(gè)故事,一份真情。

初三學(xué)會(huì)寬容作文9

  昨晚,下了一夜的雨。小區(qū)的路面坑坑洼洼,積滿了水。早上,媽媽帶我去上班。路上的行人都匆匆地走著。這時(shí)一輛小轎車壓過一個(gè)深水坑,“唰”的一聲,水花濺到一位騎車女子和一位步行女子的身上。

  騎車女子氣憤地調(diào)頭就去追:“你給我站住,眼睛瞎呀!”而另一名女子則是拿出紙巾擦拭身上的臟水。

  司機(jī)停下車也沒好氣地對(duì)騎車女子大吼:“你說誰(shuí)瞎?你才是大瞎子呢!”

  那位步行女子勸他們不要再吵了。這時(shí)男子才發(fā)現(xiàn)水也濺到她的身上,慚愧地說:“對(duì)不起!”女子笑了笑離開了。那位騎車女子呼呼喘著粗氣瞟了她一眼。

  司機(jī)和女子繼續(xù)爭(zhēng)吵!澳氵@開車的,也不看著行人!”女子臉漲得通紅,大喊道。男子也不甘示弱,指著女子的鼻子大罵:“你這個(gè)‘騎車的`小老鼠’口氣還不小呢,誰(shuí)讓你不看車呢!”他們倆吵啊吵,圍觀的人越來越多,我發(fā)現(xiàn)后面已排了長(zhǎng)長(zhǎng)的車隊(duì),司機(jī)們不耐煩地按著喇叭。

  這時(shí),從人群中走出一位老人,他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“你們別吵了,剛才那位女子寬容地對(duì)待這位男子,這件事不就了結(jié)了嗎?你們?cè)谶@爭(zhēng)吵,不但自己生一肚子氣,而且還造成了交通堵塞。”“是呀,是呀,多寬容些,相互理解一下嘛!”圍觀群眾應(yīng)和著。聽了大家的話,這兩個(gè)人都羞愧地低下頭,握手言和了。

  通過這件事讓我懂得了寬容是一種美德,它讓我們?cè)囍ダ斫鈩e人的心情,去諒解別人,也只有這樣才能使人與人之間的關(guān)系更加密切,人的胸懷更加寬闊。愿我們?nèi)巳硕紝W(xué)會(huì)寬容吧!我們的世界將會(huì)變得更加和諧友愛!

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