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寬容的作文5篇(熱)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的寬容的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
寬容的作文 篇1
寬容能使人與人之間的關(guān)系更加和諧,寬容更像是一朵溫馨的小花,開在我們的心間。寬容別人是一種很美好的感覺,這種感覺我就嘗到過。
那是前些天的上午第二節(jié)課下課后,我和幾個(gè)要好的同學(xué)到教室外邊玩?煲险n了,我趕緊走向教室。還沒走到我的座位,便意外地看到我桌上那只心愛的文具盒,不知被誰摔到地上給摔壞了。眼睜睜地看著自己心愛的文具盒被摔成這樣,我的'心里就像被刀割一樣,生氣極了。因?yàn)槟鞘菋寢屓ネ獾卮蚬さ那耙惶鞛槲屹I的。頓時(shí),我的眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn),一股怒火沖上心頭,。我立刻大聲喝道:“誰這么缺德,把我的文具盒摔壞了!”這時(shí)一張羞愧的臉映入我的視線,是我下一張桌的男同學(xué)張彬。“對(duì)不起,對(duì)不起,我不是故意的,我只是看到文具盒這么漂亮,想拿起看看,卻不小心……”張彬連聲說道。只見他嘴唇微顫,臉憋得通紅,把頭埋得低低的,不敢和我的目光對(duì)視。這分明是內(nèi)疚的神情。但我還是地大聲喊道:“你……你不知道這文具盒對(duì)我有多重要!”這時(shí)馬上就要上課了,四周圍了好多同學(xué),教室里靜極了,大家用期待的目光看著我,仿佛空氣都凝固了。當(dāng)時(shí),我的心里就是平靜不了。其實(shí),說一句“沒關(guān)系,我買過就是啦!痹徦,這事就過去了,可話到嘴邊又……
上課后我老集中不了注意力聽老師講課,張彬那內(nèi)疚的神情老在我眼前閃過。唉!多怪自己控制不了情緒。此時(shí)的我心里也感到很不安,同時(shí)也想到了老師再給我們上《爭吵》這一課時(shí)就教大家,遇事要心平氣和,寬容是一種美德,同學(xué)之間應(yīng)多些友善,多些寬容。終于下課了,我快步走到張彬面前!拔屹r、我賠你一個(gè)新的”張彬充滿歉意地說!安弧保逸p聲對(duì)他說,“沒關(guān)系,我買過就是啦!痹捯魟偮洌呿懫鹆送瑢W(xué)們的連聲贊嘆。我長長出了一口氣。
通過這件事,我感受到學(xué)會(huì)寬容,心情是那么快樂,那么輕松,人與人之間是那么和諧。寬容別人的感覺真好。
寬容的作文 篇2
寬容就像一杯沁人心脾的茶,永久地散發(fā)著獨(dú)特的清香。在我的記憶深處,有那么一個(gè)人,一件事。她的寬容一直感動(dòng)著我。
記得那天,我獨(dú)自一人去餐館吃飯,天陰沉沉的,讓人的心情有些壓抑。進(jìn)了餐館,里面人很多,我一不小心撞翻了一位母親手中的盤子,鮮紅的肉汁順著她的皮包往下流,就像染了色的滾滾的淚珠。那應(yīng)該是極好的皮包吧:棕紅色的面料在餐館柔和的燈光下閃耀著皮質(zhì)特有的柔軟光芒。
那位母親原本笑著的臉頓時(shí)變成了陰霾,可她的女兒卻遞給我一杯清茶,微笑著說:“沒關(guān)系,回家洗一洗就行。”她的話使我揪緊了的心慢慢放松下來!芭畠骸贝蟾18歲吧,臉上柔和的笑容就像一杯清茶一樣清香怡人。她的母親用惱怒的吼聲打破了片刻的寧靜:“你知不知道這是從意大利進(jìn)口的皮包,根本就不能洗呀!”這位母親滿臉的怒色使我愧疚極了,恨不得在地上找個(gè)縫鉆進(jìn)去,“我怎么這不小心呢?”
“媽!別這樣!”女兒推了推母親的肩膀,美麗的大眼睛中充滿同情。
“我去年暑假打工時(shí),在餐館洗高腳杯,那一只只高腳杯薄如蟬翼,似乎輕輕一碰就會(huì)碎成粉末。我小心翼翼地洗完所有高腳杯,將它們堆放好后,才松了口氣?烧l知,就在我轉(zhuǎn)身時(shí),不小心碰倒了所有的高腳杯?粗鴿M地的玻璃片,那一刻我真的有種絕望的感覺。”她接過服務(wù)員遞來的茶,抿了一小口,頓時(shí)屋內(nèi)又是一陣清香。她看著我,接著又輕輕地說,“主管來了,我原以為她會(huì)狠狠地批評(píng)我,讓我賠償,再把我辭退,可是她卻快步走到我身邊,輕輕拍了拍我的肩膀,吩咐其他員工清理碎片,并問我有沒有傷著,微笑著安撫我,她給我的感覺就像是一杯沁人心脾的'茶。我想,如果以后我遇到這種事,我也要做這樣一杯沁人心脾的茶!
她滿臉感激。雙手端著茶杯對(duì)她母親說:“媽,您可以將別人當(dāng)做您的女兒來寬容嗎?”她母親點(diǎn)了點(diǎn)頭。頓時(shí),我似乎感到整個(gè)餐廳都縈繞著那種沁人心脾的茶香。
我永遠(yuǎn)地記住了那杯茶的清香,因?yàn)檫@種清香里滿載著人與人之間最珍貴的一種情懷——寬容。
評(píng)點(diǎn):
“意猶帥也!绷⒁馐俏恼鲁晒Φ囊粋(gè)重要環(huán)節(jié)。立意正確文章才有社會(huì)意義;立意深遠(yuǎn),文章才會(huì)發(fā)揮更大的意義和作用。本文贊揚(yáng)了這個(gè)女兒的寬容美德,這種寬容主題透視的又恰是當(dāng)今需要解決的社會(huì)問題,所以本文立意很有意義。所寫事件平常但不平淡,加上作者深情地慢慢道來,故其間人物的精神世界也如一杯清茶,沁人心脾。
寬容的作文 篇3
海納百川,有容乃大”汪洋恣肆的大海,因?yàn)橛辛瞬粨窦?xì)流,不拒大河的胸懷,才有如是壯觀。縱觀中外古今,凡是事業(yè)成功者,無不具有“海納百川”的寬宏大度,無不具有寬容的美德。
有這樣一個(gè)真實(shí)的故事:某公司老板以“明察秋毫”而洋洋自得,手下員工稍有過錯(cuò),便嚴(yán)加指責(zé)并以重罰。不久,全體員工幾乎全部辭職。老板仍不接受教訓(xùn),重新聘用員工后,還是如是所為,結(jié)果還是和從前一樣,員工都離他而去。他想不開,我是老板,員工有錯(cuò)難道不該懲罰嗎?他的公司終于以破產(chǎn)而告終。他就不明白,生活中由于各種原因,每個(gè)人都會(huì)有這樣那樣的過錯(cuò)。如果對(duì)別人的過錯(cuò)能寬容對(duì)待,給對(duì)方一個(gè)改過的機(jī)會(huì),這是得他人理解和擁戴的根本。中國歷史上,唐太宗李世民之所以有“貞觀之治”的輝煌,與他的寬容大度,善于聽取不同意見,有直接關(guān)系。著名的大臣魏征,原來是李世民的兄長太子建的臣屬,在王室爭權(quán)斗爭中,曾鼓動(dòng)太子建殺掉李世民,李世民發(fā)動(dòng)玄武門政變,奪取政權(quán)后,不計(jì)舊惡,量才重用,使魏征覺得“喜逢知已之主,竭其力用”,忠心耿耿地輔佐李世民,為唐朝盛世的開創(chuàng)立下了汗馬功勞。
日常生活,人際交往,難免會(huì)有誤解、磨擦和矛盾。遇到這種情況,有的人是惡語相侵,針鋒相對(duì),甚至是大打出手,結(jié)果是兩敗俱傷。不是得不償失,而是沒“得”,只有“失”。失去友好情感,失去了和諧關(guān)系,甚至失去生命。其實(shí)有磨擦有矛盾,只要不是惡意攻擊,不是不可調(diào)和的敵我矛盾,就應(yīng)該設(shè)身處地替對(duì)方想想,主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,說一聲“對(duì)不起”,這樣,劍拔弩張,急風(fēng)暴雨就會(huì)化作微笑握手,和風(fēng)細(xì)雨。嚴(yán)以律已,寬以待人是做人的美德,也是贏得他人信任,保證事業(yè)成功的根本。
當(dāng)然,講寬容并不是為了搏得美譽(yù),為了一團(tuán)和氣,放棄立場放棄原則,甚至不講道德法律,只求你好我好大家好。這是把寬容推到了錯(cuò)誤的深淵。有句話說的`好:從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā),經(jīng)過批評(píng)和自我批評(píng),達(dá)到新的團(tuán)結(jié)。這是對(duì)寬容作了最好的詮釋。
寬容是對(duì)寬容者最高的獎(jiǎng)勵(lì)。
寬容的作文 篇4
在我身邊,有許多好朋友,他們平時(shí)和我“有福共享,有難同當(dāng)”。不過,最讓我難忘的就是這個(gè)寬容大度的朋友了。
他,短短的頭發(fā),一雙黑葡萄似的眼睛里透出無窮無盡的秘密。高高的鼻梁上放著一副黑框眼鏡,讓人一見就覺得他看了很多書。一張能說會(huì)道的嘴巴,有時(shí)能讓人捧腹大笑,有時(shí)又讓人火冒三丈,有時(shí)還讓人哭笑不得。他圓圓的腦袋兩旁掛著兩片小耳朵,別看他小,能耳聽八方呢,有什么新鮮事他都能在第一時(shí)間告訴我們,讓我們知道外面發(fā)生的各種稀奇古怪的新聞。
有一次,因?yàn)闋帄Z游戲的.主動(dòng)權(quán),我和他吵了一架。他被我說的火冒三丈,他大叫一聲:“你以后別和我一起玩了!闭f完,調(diào)頭就準(zhǔn)備走,我頭也不抬,冷冷地丟下一句:“不玩就不玩,我還怕你讓我完不成作業(yè)呢。”他簡直要被氣瘋了,那副樣子真是嚇人,他的頭發(fā)一根根豎了起來,臉漲的通紅,雙手緊緊地握著拳頭,好像要吃人似得。我一見這架勢,知道自己也有點(diǎn)過分了,可是一股無名火在心頭燃燒,甩頭就走,不理他了。
過了幾天,我們還是誰也不理誰,那怕見面也像不認(rèn)識(shí)一樣,擦肩而過時(shí),還會(huì)像同極的磁鐵一樣相互排斥。
馬上要雙休日了,一節(jié)下課,他突然走過來對(duì)我說:“我們和好吧!”這說出了我的心聲,所以不假思索地脫口而出:“好呀!”就這樣,我們又恢復(fù)了往日的友好。
到現(xiàn)在,我們依然十分要好。他真是一個(gè)寬容大度的人!
寬容的作文 篇5
寬容,似一束溫暖的陽光,照進(jìn)每個(gè)人的心房,似一杯暖暖的熱茶,讓你細(xì)細(xì)品味,似雨后的彩虹,那么的耀眼,那么的迷人。人生中如果沒有寬容,那么,你的人生注定是失敗的,寬容就像一縷光亮,讓你走出黑暗。
“天氣真好!”我伸了個(gè)懶腰。陽光,從窗外斜斜的射進(jìn)來,空氣中充滿了泥土的芳香,使人心里癢癢的,想出去好好的放松放松。可惜,我卻被困在這該死的補(bǔ)習(xí)班里,像只被囚禁的小鳥,渴望自由。我低下頭,想寫作業(yè),筆尖剛親吻紙張,不知怎么的,一股力量突然推了一下我,我剛回過神來,卻發(fā)現(xiàn)紙上出現(xiàn)了一條長長的“吻痕”我惱火了,抬起頭尋找造事者。突然,一陣怪里怪氣的笑聲傳來:“哈哈,吳良彬,你的本子被誰“親了”?不會(huì)是你吧?啊哈哈......”我扭頭一看,喲,原來是王日偉!我頓是火冒三丈,眉毛緊皺著,眼中閃耀著怒火,手不停的在顫抖,似乎會(huì)在瞬間砸向他。
我克制自己,要不是看在同學(xué)的面上,早把他打得連親娘都不認(rèn)得了!“喂,你別,別胡來,念在我們同學(xué)一場,就免了皮肉之苦吧。”王日偉見我要發(fā)飆,連忙說。“哼,誰叫你在我的四百格上劃了一條線,我寫了好久的!就這樣被你毀了!我要討回那一筆!”說完,我揚(yáng)起筆,在他的紙上畫了一筆。我心滿意足了,準(zhǔn)備“打道回府”,可王日偉突然惱羞成怒,一連在我紙上畫了幾條“疤”。我被徹底激怒,跟他“大戰(zhàn)”起來。
“叫你畫我,我畫。”
“哼,我也畫!”
“我畫!”
“我再畫!”
“我畫!”
......
不知過了多久,我倆的紙上已經(jīng)“慘不忍睹”。不知何時(shí),老師走了過來,請我們?nèi)ァ昂炔琛。在滔滔不絕的訓(xùn)罵聲中,不知何時(shí),王日偉開始抽噎,之后是一滴淚,最后又來“狂風(fēng)暴雨”,他的淚水像斷了線的珠子,不停的往下流,老師和我見狀,慌了,我連聲問他:“怎么啦?怎么回事?你倒是說話啊?”
“......”
“怎么啦?被嚇我!
“......”
“別哭了,再哭我也哭了!
“......”
也不知過了多久,王日偉終于停止了哭泣,“吳良彬,你......能原諒我嗎”王日偉說。“這......”我不知所措,我的腦子里跳出了一個(gè)小人。
“原諒他,他是你的朋友!毙∪苏f。
“不,他剛才做了那么過分的事情!
“你不也是?你沒做嗎?”小人嚴(yán)厲地說。
“......”
“寬容是最偉大的力量,記住,寬容,每個(gè)人都要擁有,才能使自己的'生活更加美好,原諒他吧,好嗎?”小人問。
“王日偉我們和好吧,不打不相識(shí),我也有錯(cuò),也請你原諒我!蓖跞諅ネ蝗话盐冶ё。覀z沐浴在陽光下,吸著泥土的芳香,多么美好啊......
寬容,世界上最偉大的力量,同學(xué)們記住,你身邊的人惹你發(fā)火,那么請你想一想這個(gè)詞——寬容。
【點(diǎn)評(píng)】
習(xí)作以小見大,從生活中與同學(xué)爭吵,相互諒解的一件小事道出”寬容”的力量。精準(zhǔn)的心理活動(dòng)、精彩的人物對(duì)話是本習(xí)作的另一亮點(diǎn)。
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