寬容的作文(必備5篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的寬容的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寬容的作文 篇1
寬容是一種風(fēng)度,如云生雨;寬容是一種風(fēng)度,似雨潤(rùn)物……
寬容是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們每個(gè)人都應(yīng)該常懷寬容之心。
走廊上,你不小心撞到了別人,一句對(duì)不起難道就那嗎難說(shuō)嗎?一句對(duì)不起什么事情都可以解決的.,大家都相安無(wú)事,這不是很好嗎?別人撞到你,你寬容他(她)就那嗎難嗎?要記住忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一不海闊天空。
常懷寬容之心,心靈的原野便冰消雪融,鶯飛草長(zhǎng),風(fēng)光旖旎!
寬容的作文 篇2
海納百川,有容乃大”洋恣肆的大海,因?yàn)橛辛瞬粨窦?xì)流,不拒大河的胸懷,才有如是壯觀。縱觀中外古今,凡是事業(yè)成功者,無(wú)不具有“海納百川”的'寬宏大度,無(wú)不具有寬容的美德。這里給大家分享一些關(guān)于我的寬容小學(xué)四年級(jí)作文,供大家學(xué)習(xí)。
寬容的作文 篇3
記得通常在彌勒佛像旁,也能看到這樣的八個(gè)字“大肚能容天下難容之事”。還記得曹操有一個(gè)詩(shī)句是這樣寫(xiě)的“海納百川,有容乃大。”這兩句話正能體現(xiàn)寬容的真諦。
什么是寬容?寬容一種諒解,是寬恕與容忍,是一種力量,它使人產(chǎn)生強(qiáng)大的凝聚力與感染力,使人愿意團(tuán)結(jié)在你的周?chē);寬容是一縷陽(yáng)光,化解干戈、沖突、仇恨、斗爭(zhēng);寬容是一種品德,以寬厚仁愛(ài)之心待人,會(huì)獲得別人的寬容、信任、愛(ài)戴與幫助;寬容是一根靈驗(yàn)的魔術(shù)棒,它可以改善自己與社會(huì)的關(guān)系,使人與人之間融合在一起;寬容還是一種良藥,減小情緒的困擾,加強(qiáng)身體健康……因此,懂得寬容,顯得尤為重要。
古語(yǔ)云:“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)!碑(dāng)別人犯了錯(cuò)誤或有意無(wú)意冒犯我們時(shí),我們應(yīng)該“得饒人處且饒人”,給予他們理解、關(guān)懷與幫助,幫助他們改過(guò)自新,那么世界上便會(huì)少了一份怨恨、斗爭(zhēng)與陷害,多了一對(duì)真心的'朋友。同時(shí),懂得寬容別人的人,也同樣會(huì)受到別人的尊敬、寬容、關(guān)懷與幫助。據(jù)《后漢書(shū)?陳輔傳》載:東漢某年,河南一帶饑荒嚴(yán)重。一天夜里,一個(gè)小偷溜進(jìn)了陳輔的家,躲了起來(lái),陳輔發(fā)現(xiàn)后,裝著沒(méi)有看見(jiàn)小偷,而是把子孫們都叫來(lái),對(duì)他們說(shuō):“你們要知道,所謂壞人,并不是他們天生就壞,而是因?yàn)轲B(yǎng)成了習(xí)慣或是形勢(shì)所逼才致于此。”小偷聽(tīng)了,非常慚愧。于是他走到陳輔跟前,畢恭畢敬地承認(rèn)了自己的過(guò)錯(cuò),并決心改過(guò)。陳輔的寬容不僅使小偷改過(guò),而且還減少了其他人財(cái)產(chǎn)受侵犯的可能。據(jù)聞,有一次宋太宗飲酒的時(shí)候,有兩個(gè)臣子侍奉酒宴,但他們卻喝得大醉,互相爭(zhēng)吵不休,失去了臣下的禮節(jié)。內(nèi)侍請(qǐng)?zhí)趯⒍硕ㄗ,但太宗不肯,并命人送他們回家。次日,他倆一起跪在皇帝面前請(qǐng)罪,太宗微笑著說(shuō):“昨晚,朕也喝醉了。”宋太宗裝糊涂,既寬恕了臣下,表現(xiàn)了大度,又收買(mǎi)了人心。這兩個(gè)故事告訴我們:做人要懂得寬容,人與人間要如此,在國(guó)際社會(huì)中更要如此。如果沒(méi)有寬容,人們將會(huì)生活在一個(gè)戰(zhàn)亂的世界里,誰(shuí)愿意過(guò)這種生活呢?所以,懂得寬容實(shí)在是我們待人處世的一個(gè)重要學(xué)習(xí)課題。
然而,寬容并不是絕對(duì)的。若然一味地容忍、退讓就失去了寬容的真正意義。我們要分清“孰可忍,孰不可忍!睂(duì)于蓄意陷害、中傷或者誣蔑個(gè)人人格的行為,侵犯社會(huì)秩序、民族尊嚴(yán)、國(guó)家主權(quán)的舉動(dòng),都不可以采取寬容的態(tài)度去對(duì)待,而要嚴(yán)厲打擊,社會(huì)才會(huì)長(zhǎng)治久安。
在當(dāng)今的社會(huì),人際關(guān)系越來(lái)越復(fù)雜,競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,只有懂得寬容,留給犯錯(cuò)的人一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì),我們的生活將會(huì)更加美好!
寬容的作文 篇4
寬容,是一陣清風(fēng),吹散了煩惱;寬容,是冬日里的一縷陽(yáng)光,照亮了死寂的心靈;寬容,是一個(gè)無(wú)終止的階梯,引領(lǐng)我們走上人生的高峰……
一次下課時(shí),我和同學(xué)追逐嬉戲著,如入無(wú)人之境般,全然忘記了班里的許多障礙物和在這熙熙攘攘的下課時(shí)間里,有可能會(huì)撞到了人受了傷,忘我地在班里飛奔著。突然,一個(gè)同學(xué)沖了出來(lái),剛好擋住我的去路,我趕忙急剎車(chē),不小心撞到了一個(gè)女同學(xué)。那時(shí),她正在寫(xiě)作業(yè),我這無(wú)意中的激烈碰撞使她把本子劃破了。我頓時(shí)有些懊悔,滿(mǎn)懷歉意地說(shuō):“對(duì)不起。我不是故意的,實(shí)在抱歉!蔽业椭^,沒(méi)說(shuō)話,等待著對(duì)方的責(zé)罵。然而,出乎意料的是,她竟然對(duì)我笑了笑,輕松地說(shuō)道:“沒(méi)關(guān)系,撕掉就是,反正我作業(yè)才寫(xiě)了兩行,再說(shuō)了,讓你這位學(xué)神向我道歉,我可真有點(diǎn)受寵若驚啊。”說(shuō)完,她又俏皮地向我眨了眨眼睛。我和她相視一笑,緊繃著的弦終于放松了。在那以后,我們成了很好的朋友。
這次經(jīng)歷使我懂得了寬容,以后的待人處事也改變了許多。有一次上美術(shù)課,老師讓我們完成未畫(huà)完的美術(shù)作業(yè)。正當(dāng)我小心翼翼地勾線時(shí),同桌不小心用胳膊撞了我一下。他急急忙忙地向我道歉,又語(yǔ)無(wú)倫次地向我解釋原因。我剛想發(fā)火,忽然想起了那位同學(xué)那個(gè)輕松的笑容,胸中熊熊燃燒的怒火便漸漸平息了。我朝他笑了笑,說(shuō)道:“沒(méi)關(guān)系,不過(guò)你下次一定要小心一點(diǎn),這幅畫(huà)可是我嘔心瀝血花了三個(gè)晚上的時(shí)間才畫(huà)完的!蓖浪闪丝跉猓s忙信誓旦旦地說(shuō)道:“我以后一定會(huì)小心的'。”
其實(shí),有時(shí)候,一個(gè)微笑,一句寬容的話語(yǔ),便可以化解一場(chǎng)矛盾,并因此增進(jìn)彼此之間的感情。讓我們從自身做起,從小事做起,努力成為一個(gè)心胸寬廣的人,使人與人之間的相處更加平和吧。
寬容的作文 篇5
以前,我是一個(gè)斤斤計(jì)較的人。比如說(shuō):我以前為了一塊橡皮可以把人家攆過(guò)去兩條街,為了那么一根小小的筆芯跟人家爭(zhēng)論了一節(jié)課的時(shí)間等等。這次,我的斤斤計(jì)較卻轉(zhuǎn)了120度的大彎。這是怎么回事呢?
這天,我看到一個(gè)小男孩偷了一個(gè)比他大的人的修改帶。我心里只是憤憤不平,并沒(méi)有采取行動(dòng)。這時(shí),清晰的腳步聲傳人我的耳朵。我有點(diǎn)幸災(zāi)樂(lè)禍的想到:哈哈,那個(gè)“小偷”要被“逮捕”了!我再回頭去看,那個(gè)人是個(gè)女孩,小男孩驚恐地望著她。幾十秒之后,女孩終于開(kāi)口說(shuō)話了:“你,拿走吧。這是我的座位。”小男孩立刻臉紅了,立刻把修改帶放在桌上用他那紅得像太陽(yáng)臉朝著地下給女孩鞠了個(gè)躬:“對(duì)不起姐姐,我以后再也不偷別人東西了。”說(shuō)完迅速地跑了出去。女孩臉上綻放出如花般的笑容。一直在“看戲”的我,閉上了眼睛:因?yàn)橐粔K橡皮,攆了人家兩條街最后被人家打了一巴掌,橡皮也沒(méi)了;因?yàn)榈艿軗屃宋乙稽c(diǎn)零食吃,就打到他大哭,結(jié)果被媽媽反打一頓。因?yàn)椋驗(yàn),因(yàn)椤6F(xiàn)在,這個(gè)女孩,原諒了小男孩,小男孩不僅和她道歉了,東西也沒(méi)丟。難道我這樣做,是錯(cuò)的嗎?
我回家把這件事告訴了爸爸,爸爸說(shuō)了一大堆我聽(tīng)不懂的話:什么寬容就是什么什么一片晴天什么的。不過(guò),有一句話,我倒記的挺清楚。
又是一天,下午放學(xué)了。我拉著我的拉桿書(shū)包走向校門(mén)口。忽然感覺(jué)書(shū)包好像被人踩了一下,我一看:除了兩個(gè)女孩在后面好像憋住笑地望著我,其他沒(méi)什么異樣。我?guī)е闹械囊苫螅D(zhuǎn)過(guò)頭去,繼續(xù)走。書(shū)包又被踩了一下,我沒(méi)回頭,故意繞路走,書(shū)包又被踩了;我定睛一看——果然,那兩女孩還跟著我走著。我火了,可又想起爸爸說(shuō)的那句話,壓平心中的怒火;瞪了后面的`女孩一眼,兩女孩,避開(kāi)我的目光,超過(guò)了我。
是的,我第一次寬容別人,也沒(méi)受到被人的打罵。我此時(shí)感覺(jué),我,又長(zhǎng)大了,又懂事了!沒(méi)有那句話,我不會(huì)這樣:寬容別人,其實(shí)就是寬容我們自己。是的,這,就是,所謂的寬容!
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