寬容的作文經(jīng)典(4篇)

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的寬容的作文，希望能夠幫助到大家。

寬容的作文1

　　寬容，就像一縷和煦的陽(yáng)光，能融化心靈的堅(jiān)冰；寬容，就像一股清新的春風(fēng)，能驅(qū)散心靈的陰霾；寬容就像一首優(yōu)美的歌曲，能化解心靈的創(chuàng)傷……

　　不會(huì)寬容人的人，是不配受到別人的寬容的。

　　明朝年間，山東濟(jì)陽(yáng)人董篤行在京城做官。一天，他接到家信，說(shuō)家里蓋房為地基而與鄰居發(fā)生爭(zhēng)吵，希望他能借權(quán)望來(lái)出面解決此事。董篤行看后馬上修書(shū)一封，道：“千里捎書(shū)只為墻，不禁使我笑斷腸；你仁我義結(jié)近鄰，讓出兩尺又何妨�！奔胰俗x后，覺(jué)得董篤行有道理，便主動(dòng)在建房時(shí)讓出幾尺。而鄰居見(jiàn)董家如此，也有所感悟，同樣效法。結(jié)果兩家共讓出八尺寬的'地方，房子蓋成后，就有了一條胡同，世稱(chēng)“仁義胡同”。

　　寬容不僅是一種雅量，文明，胸懷，更是一種人生的境界。寬容了別人就等于寬容了自己，寬容的同時(shí)，也幫助了他人。有個(gè)姑娘要開(kāi)音樂(lè)會(huì)，在海報(bào)上說(shuō)自己是李斯特的學(xué)生。演出前一天，李斯特出現(xiàn)在姑娘面前。姑娘驚恐萬(wàn)狀，抽泣著說(shuō)，冒稱(chēng)是出于生計(jì)，并請(qǐng)求寬恕。李斯特要她把演奏的曲子彈給他聽(tīng)，并加以指點(diǎn)，最后爽快地說(shuō)：“大膽地上臺(tái)演奏，你現(xiàn)在已是我的學(xué)生。你可以向劇場(chǎng)經(jīng)理宣布，晚會(huì)最后一個(gè)節(jié)目，由老師為學(xué)生演奏�！崩钏固卦谝魳�(lè)會(huì)上彈了最后一曲。

　　天空寬容了云朵，才有了彩霞；江河寬容了小溪，才擁有了浩瀚；土地寬容了種子，才有了豐收；人生寬容了遺憾，才有了成功。

　　寬容別人，其實(shí)就是寬容我們自己。多一點(diǎn)對(duì)別人的寬容，其實(shí)，我們生命中就多了一點(diǎn)空間。有朋友的人生路上，才會(huì)有關(guān)愛(ài)和扶持，才不會(huì)有寂寞和孤獨(dú)；有朋友的生活，才會(huì)少一點(diǎn)風(fēng)雨，多一點(diǎn)溫暖和陽(yáng)光。其實(shí)，寬容永遠(yuǎn)都是一片晴天。

寬容的作文2

　　環(huán)境可以改變?nèi)�，這話一點(diǎn)不假。

　　在現(xiàn)代社會(huì)的忙忙碌碌中，有的人可能變得心浮氣躁，有的人則越來(lái)越從善如流。

　　當(dāng)你的閱歷足夠豐富時(shí)，就會(huì)越發(fā)覺(jué)得寬容是一種難得的品質(zhì)。

　　不論曾經(jīng)是否一帆風(fēng)順，人在旅途總要碰到一些委屈和不公。先前還憤世嫉俗，嫉惡如仇，現(xiàn)在覺(jué)得與其那樣，不如寬容。

　　真的，當(dāng)把眼光調(diào)到寬容這個(gè)角度后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，所有的人都是溫和的'，世間少了好多虛偽和欺詐。

　　或許有人會(huì)說(shuō)這是一種自我欺騙。其實(shí)不然。你可以試著把自己當(dāng)做你所惱恨的人，站在他那個(gè)位置想想，或許你會(huì)得出這樣一種答案：如果我是他，可能我做得還不如他。

　　在這世上，每個(gè)人過(guò)得都很不容易，尤其是在為人處世原則有很大差異的情況下，各有各的活法，各有各的原則，你不想為別人改變，更不可能改變別人。每個(gè)人的世界，都有每個(gè)人的辛酸和苦楚，不是同類(lèi)人是無(wú)法體會(huì)得到的。所以才有物以類(lèi)聚、人以群分之說(shuō)。

　　既然存在，自有它存在的道理。

　　因此，我們沒(méi)有理由用挑剔甚至否定的眼光去評(píng)判別人。能做得或許是不予理會(huì)，但我認(rèn)為最好是接納和寬容，哪怕他曾經(jīng)傷害過(guò)你。

　　有了這樣的心態(tài)，心里就會(huì)充滿欣賞和感恩，眼光會(huì)變得柔和，周?chē)�也�?huì)因這樣的積極態(tài)度而變得輕松和歡快。

　　寬容，是一個(gè)人難能可貴的品質(zhì)。記得有這樣一句話：當(dāng)你擁有了化敵為友的胸懷，你就可以征服整個(gè)世界。

　　做人，盡可能寬容些、再寬容些……

寬容的作文3

　　烏黑的頭發(fā)、炯炯有神的眼睛，能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，還有胖胖的肚子，可不要笑我的肚子哦！俗話說(shuō)得好，宰相肚里能撐船！哈哈！沒(méi)錯(cuò)，我的肚子當(dāng)然就是“宰相肚”啦！因?yàn)槲揖褪且粋�(gè)大度、寬容的人。

　　“丁零零，丁零零！”下課了，同學(xué)們像洪水一樣涌出教室，直奔校園。我們來(lái)到操場(chǎng)上踢足球。我和足球運(yùn)動(dòng)員一隊(duì)，其余幾名業(yè)余同學(xué)一隊(duì)。我方先發(fā)球，我?guī)�球直奔大禁區(qū)，可是一個(gè)不留神，我的球被對(duì)方斷了下來(lái)。我轉(zhuǎn)身加速，緊追過(guò)來(lái)去搶球，對(duì)方一不小心直接將球傳到了我的腳下，哈哈！讓我撿了個(gè)大便宜！我?guī)е�球連做幾個(gè)假動(dòng)作，沖進(jìn)敵方小禁區(qū)，正準(zhǔn)備射門(mén)的時(shí)候，敵立的`后衛(wèi)猛地推了我一下，由于我跑的速度比較快，我連翻兩個(gè)跟頭，重重地摔倒在地。

　　頓時(shí)，我覺(jué)得胳膊和膝蓋火辣辣地疼，我一看，手和腿被蹭出了幾道血印。但這位同學(xué)連聲“對(duì)不起”也沒(méi)有說(shuō)，就又跑去踢球了。旁邊的同學(xué)趕快把我扶了起來(lái)，關(guān)心地問(wèn)我要不要緊，另一位同學(xué)說(shuō)，那位推我的同學(xué)怎么那么沒(méi)禮貌！我說(shuō)“沒(méi)事，不要緊，他應(yīng)該也不是故意的。”我想，這位同學(xué)一定也知道自己錯(cuò)了，只是礙面子，不好意思向我道歉。

　　人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。用寬容來(lái)對(duì)待別人無(wú)意或有意的傷害，就像春風(fēng)化雨，冰釋雪化，對(duì)方一定會(huì)投桃報(bào)李。

　　這就是我，一個(gè)寬容大度的我，你們?cè)覆辉敢夂臀易雠笥涯兀?/p>

寬容的作文4

　　寬容是一種美德。它不僅可以化解兩人之間的矛盾，有時(shí)也可以改變一個(gè)人的性格。

　　我表妹今年六歲，可愛(ài)極了，十分討人喜歡�？伤�有個(gè)缺點(diǎn)，就是自私和任性。一次，媽媽買(mǎi)回了好多山竹，我們都饞得口水直流�？墒巧街竦钠び趾裼钟�，我和妹妹都扒不開(kāi)，只好找媽媽來(lái)幫忙。本來(lái)是媽媽扒好后妹妹一個(gè)我一個(gè)。妹妹本來(lái)就是只“小饞貓”，再加上這山竹又大又甜，她未免會(huì)想多吃幾個(gè)。我作為姐姐，就讓她幾個(gè)吧！該輪到我了，我便伸手去接。這時(shí)妹妹也伸出了手，我們就這樣搶了起來(lái)，可一不小心山竹掉到了地上。妹妹一邊生氣地說(shuō)：“都怪你！”一邊去搶剩下的.山竹。要在平時(shí)我早就回?fù)袅耍�可我又轉(zhuǎn)念一想，我作為姐姐應(yīng)該做好榜樣，怎么能帶頭吵架呢？于是我不在和妹妹計(jì)較了。

　　晚上妹妹對(duì)我說(shuō)：“姐姐對(duì)不起，今天上午我不該和你吵架�！薄皼](méi)關(guān)系�！蔽以�諒了她。由于我的寬容我們?cè)谝黄鸷椭C相處了兩個(gè)多月后，她回深圳上學(xué)去了。

　　妹妹已離開(kāi)十幾天了，二姨帶來(lái)了好消息。自從妹妹回深圳后，變得十分乖巧、懂事了，也不和父母犟嘴了。爸爸媽媽都說(shuō)是我的寬容影響了她，改變了她。

　　沒(méi)想到我的一個(gè)小小的舉動(dòng)，卻讓妹妹如此受益。我感受到寬容是一種無(wú)形的力量，也感受到了它的重要性。如果我們每個(gè)人都有一顆寬容之心，那么這個(gè)世界會(huì)更加和諧美好！

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