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寬容的作文

時(shí)間:2024-03-14 13:00:51 寬容 我要投稿

(優(yōu))寬容的作文8篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的寬容的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

(優(yōu))寬容的作文8篇

寬容的作文1

  春天是一個(gè)百花爭艷的季節(jié),與此同時(shí),我們內(nèi)心深處的花也在悄悄地開放。

  那是一個(gè)星期一的中午,我匆匆地去洗刷飯盒,教室里還有一大堆的作業(yè)等著我趕去與它們“約會(huì)”,可不知道今天怎么了,水池邊的人比平時(shí)多了多少倍,我開始煩躁起來,怒火也一點(diǎn)點(diǎn)升了起來,整個(gè)人成了一觸即發(fā)的火山。

  我終于按捺不住心中的那份焦急,我便找空子往里鉆,過五關(guān)斬六將,歷盡千辛萬苦,終于擠到了水池邊,擺脫了這非人的折磨,我匆匆地洗刷完畢,無暇考慮身后擠做一團(tuán)粥的人,忽然,只覺身體一歪,一腳踏進(jìn)水池的污水中,左手也按到了水中,更可惡的是臉上也濺到了臟兮兮的污水,我立刻回頭,尋找可惡的“肇事者”,是一個(gè)低年級(jí)的小男孩,我狠狠的瞪著他,但更怕違反紀(jì)律,沒敢大吼,只是兇狠狠的盯著他,也許是我的樣子有些嚇人吧,那個(gè)小男孩竟有些不知所措了,兩手抱住飯盒,怯怯地瞅著我。見我不做聲,他知道大事不妙了,結(jié)結(jié)巴巴地說:“對(duì)…….對(duì)不起,我不是故意的`!闭f著眼里閃現(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)淚花,亮晶晶的。

  在那點(diǎn)點(diǎn)淚花中,我仿佛看見了我自己,我也曾經(jīng)歷過類似的事情,只不過我是那個(gè)“肇事者”。

  現(xiàn)在的我是不是有些可惡呢?我不自覺地眨了眨眼,讓笑容綻在臉上,雖然有幾分勉強(qiáng)。

  “沒關(guān)系。”我脫口而出,小男孩有些詫異,似乎有些不相信這是真的,我不由得笑了!罢娴臎]關(guān)系,剛剛只是嚇唬你的。”雖然有些尷尬,但我仍覺得很開心,回到教室后,作業(yè)做得出奇的順利。

  這件事情已經(jīng)過去幾年,但我仍清晰記得,一想起來,心中就充滿感慨:泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細(xì)流,故能成其深。讓我們擁有一顆寬容的心,讓寬容的花在我們內(nèi)心的深處永遠(yuǎn)開放。

寬容的作文2

  寬容是一種氣度,讓我們擁有一片天;寬容是一種文明,體現(xiàn)了人的優(yōu)秀本質(zhì);寬容更是一種人生的豁達(dá)境界。我們要具有這種境界,它可以讓我們?cè)谌松牡缆飞献叩酶h(yuǎn),如果世界充滿了寬容,那人類的文明就可以再進(jìn)一步!

  抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,聶榮臻元帥曾是一名八路軍的高級(jí)指揮員,在一次與日本軍隊(duì)的交鋒中,在打掃戰(zhàn)場時(shí),我方戰(zhàn)士發(fā)現(xiàn)了一個(gè)日本小女孩,是將其救下還是任其自生自滅,很多戰(zhàn)士們很是矛盾。畢竟兇殘的日本軍國主義者在中國犯下了滔天罪行,稱得上罄竹難書!聶榮臻司令員對(duì)大家說:“戰(zhàn)爭不應(yīng)波及兒童,孩子是無辜的,我們把要她送回去!”隨后將其帶回根據(jù)地,找了一個(gè)農(nóng)民,又給日本指揮部的司令官寫了一封信,讓農(nóng)民抬著籮筐將女孩送回在城里的日本駐扎地。后來這位名叫美穗子的日本小姑娘來華訪問,她眼含熱淚,以額觸聶榮臻元帥那雙溫暖的大手,以此表達(dá)她深深的'感激之情。

  聶元帥在日本對(duì)中國的侵略戰(zhàn)爭中,救了日本小女孩的事,讓世人明白了寬容與愛的意義。正如紀(jì)伯倫所說:”一個(gè)人有兩顆心,一顆心流血,一顆心寬容!”

  南京六尺巷的故事:明代的張居正在京城做大官,有一次收到家里一封信,原來自己家和鄰居為一堵墻發(fā)生爭執(zhí)。他當(dāng)即回信:“來信只為一堵墻,讓他三尺又何妨。長城萬里今猶在,不見當(dāng)年秦始皇。”家里收到他的回信后,讓出了三尺的距離,鄰居知道后覺得很慚愧,就又讓出了三尺,遂成了六尺巷這個(gè)代表的寬容謙讓的著名景點(diǎn)。

  古人說:“海納百川,有容乃大。”懂得寬容才能使人生活得更美好。不能寬容別人的人是不能得到別人寬容的,它消除了人與人之間的顧慮,增進(jìn)了彼此之間的了解,緩和了人與人之間的關(guān)系。

寬容的作文3

  從童年到成年,無論是在幼兒園還是小學(xué),我們都會(huì)交到很多好朋友。有些逐漸從記憶中消失,而有些則難以忘記。在我的印象中,我有一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的好朋友!

  她的名字叫小彭。她有一雙水汪汪的大眼睛。她輕盈精致的眉毛“垂”在額頭下。在她的小鼻子下是一張多嘴的櫻桃嘴。它非?蓯!

  她的最大優(yōu)勢是寬容和大度。

  有一次,我們?nèi)ス珗@玩。一個(gè)小男孩沿著小路走著,正在滑冰,突然被石頭絆倒,撞到了我們。我躲得很快,但彭卻被撞到了樹樁上。她的.膝蓋上立刻被劃開了一道口子,血流成河。她痛得大叫。當(dāng)我看到它時(shí),我大聲咒罵,“你瞎了嗎,你這個(gè)小屁孩?走路時(shí)不要看路!”他站起來,拍拍身上的灰塵,低下頭說:“對(duì)不起,小妹妹,我做得不好,打了你!”聽了這話,我變得傲慢起來,說,“對(duì)不起?每個(gè)人都會(huì)說“對(duì)不起”!說“對(duì)不起”有用嗎?看看她。她的膝蓋上有一個(gè)傷口。你能負(fù)責(zé)任嗎?”小男孩的頭沉得更深了。這時(shí),對(duì)我彭說,“別那么兇!這個(gè)小男孩也是無意的!不要責(zé)怪他!”之后,她對(duì)小男孩說,“小弟弟,你先走!你剛才摔跤時(shí)受傷了嗎?下次記得要小心!”小男孩高興地說,“謝謝你,小妹妹!我知道。下次我會(huì)小心的!”說完,小男孩跑了。

  看!這是我的好朋友彭。她太慷慨了。

  你也可能喜歡:我的小朋友,我童年的一個(gè)朋友,我最有趣的小朋友。

寬容的作文4

  我是千千萬萬女孩中平凡的一名,我是青云實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)五班的一名小學(xué)生,我的名字叫張宇晨。我性格活潑,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,還有最重要的一個(gè)特點(diǎn),我是一個(gè)愛笑的女孩。我每天都很開心,我的開心也會(huì)感染我身邊的每一個(gè)人。

  記得剛上學(xué)時(shí),老師經(jīng)常強(qiáng)調(diào)我們要團(tuán)結(jié)同學(xué),不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就去和別人斤斤計(jì)較。但是同學(xué)在一起久了,還是免不了發(fā)生這樣那樣的矛盾。有一次我撅著嘴放學(xué)回到了家,媽媽見我不高興就問了原因,我就說起一個(gè)同學(xué)和我鬧了別扭,整個(gè)事情明明是他的.錯(cuò),他卻埋怨我,所以我覺得很委屈,然后我說再也不想理他了。媽媽聽完后對(duì)我說:“你一定要寬容待人,自己吃點(diǎn)虧沒事。如果每件事都想著去沾光,所有人都不會(huì)和你交朋友。但是有時(shí)候你對(duì)別人寬容了,看似是自己吃虧了,其實(shí)慢慢的得到的是朋友的心!蔽衣犃藡寢尩脑挘挛缛ド蠈W(xué)時(shí)我主動(dòng)和那個(gè)同學(xué)和好了,那個(gè)同學(xué)頓時(shí)露出了吃驚的表情,停頓了幾秒鐘對(duì)我說:“上午的事是我不對(duì)!蔽覀儗(duì)視了一眼就都開心的笑了起來。打那天后,那個(gè)同學(xué)對(duì)我越來越好,我們成為了最知心的朋友。自從這件事后,我寬容的對(duì)待同學(xué)和朋友,我也得到了許多,去年選衛(wèi)生委員,我四十票當(dāng)選,今年選主持人,我又以五十多票(全班共六十一人)當(dāng)選,我想,這都是因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了寬容待人,所以同學(xué)們都認(rèn)可了我。

  寬容別人也是寬容自己,給別人留一些空間,你自己將得到一片藍(lán)天。你也許會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)“老好人”,但是我愿意繼續(xù)做一個(gè)“老好人”。因?yàn)閷捜荽藥Ыo了我許多快樂,我的每天都是開開心心,豐富多彩的!

寬容的作文5

  寬容,使友誼變得親近;寬容,使親情變得深厚;寬容,使社會(huì)變得和諧美麗。擁有寬容,就擁有了無限的魅力。

  那是一個(gè)平常的秋季,媽媽給我買了白色的褲子,我穿著去了學(xué)校,下午體育課我和同學(xué)們?cè)谕媲,不小心把球影竄了出來,我沒有看清楚,就把球傳了過去。說時(shí)遲,那時(shí)快,求不偏不倚地砸在了他的衣服上,我定睛一看,那位不大友好的同學(xué)的藍(lán)色上衣上留下了一個(gè)燒餅大的黑印。我急忙道歉,可是他火冒三丈,什么也沒說,直接朝我的腿上就踹了兩腳,再看我的白褲子上也留下了兩個(gè)深深的腳印,我什么都沒說,繼續(xù)道歉,要是平常我早就回敬他了,可是不知道是什么力量抑制住了我內(nèi)心的氣憤。

  有一次考試的時(shí)候,那個(gè)同學(xué)的筆壞了,我想:太好了,他的筆壞了,考不了試了,這就是他的報(bào)應(yīng)。我在一旁幸災(zāi)樂禍的笑著,但是他也是我的同學(xué)呀,我要學(xué)會(huì)寬容,再說了上次是我不小心碰到他的`,還是借給他一支筆吧。我把筆遞給他,說:“同學(xué),你先用我的吧,馬上考試了!彼缓靡馑嫉慕舆^筆,對(duì)我說了聲謝謝。考完試,我正要回教室,他叫住了我說:“對(duì)不起,謝謝你的寬容,謝謝你幫助我!碑(dāng)我熱情地伸手相助的時(shí)候,迎來的是那位同學(xué)感激的笑容,我的心里也蕩漾著溫暖和快樂。

  學(xué)會(huì)寬容別人,就是學(xué)會(huì)善待自己。怨恨只能永遠(yuǎn)讓我們的心靈生活在黑暗之中;而寬容,卻能讓我們的心靈獲得自由,獲得解放,寬容也是這樣練成的。

寬容的作文6

  雨果說:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷!边@句話我很早便聽說了,可真正明白它卻完全緣于這次偶然。

  今天,我的弟弟來我家玩,大家的臉上都洋溢著微笑,十分高興,可天有不測風(fēng)云,因?yàn)樗恼{(diào)皮,一不小心打翻了我的墨水,混濁的墨水四處潑灑,在雪白的墻上烙下了一道道刺眼、深刻的痕跡。一片片污濁的墨跡,一點(diǎn)點(diǎn)燃燒著我心中的怒火。

  “啪啦——”一聲,墨水瓶摔在了地上,玻璃渣飛濺,清脆作響。心中憤怒的導(dǎo)火索被點(diǎn)燃。“看你干得好事!”我朝他怒吼。他眨巴眨巴雙眼,眼角泛起點(diǎn)點(diǎn)淚光,淚珠中,我似乎看見了自己的身影。不知為何,我心中的怒火一下子消散了。我無奈地?cái)[擺手,示意他走開。他一怔,不敢相信似的,試探地看著我,我點(diǎn)點(diǎn)頭,隨即,他天真無邪地對(duì)我一笑,愉快地跑開了。

  小孩子嘛,誰都有犯錯(cuò)的時(shí)候,與其大聲呵斥,不如寬容以待,又有誰的童年不是這樣跌跌撞撞的呢?

  不知怎么,原諒了他,我的心卻輕松許多,也許,這就是寬容吧,如和煦的`春風(fēng)一般,溫暖著我們。

  “但我不會(huì)怪他,這是一場游戲,我享受快樂!边@是劉翔在遭遇羅伯斯“暗算”后,所說的話,盡管這使他錯(cuò)失了金牌。跑道上,他已經(jīng)歷了太多,早已看淡了勝敗榮辱,以寬容的姿態(tài)看待一切。寬容就是如此,它可以包容世間萬物,可以化干戈為玉帛。

  那么,什么是寬容?

  馬克·吐溫說過:“紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳踝上,這就是寬容。”

  學(xué)會(huì)寬容,你便擁有了一顆真正的心。

寬容的作文7

  大概是五、六歲那年吧,我有一個(gè)小伙伴,我叫她蘭子,我們屬于那種很鐵的好朋友,無話不說,無話不談,可我們哪曾想得到,那么鐵的兩人,居然就為了一件雞毛蒜皮的小事鬧得不歡而散。

  那天,我們倆約在后花園碰面,一大早,我就到了蘭子家的后花園,并且是悄悄溜進(jìn)去的——我準(zhǔn)備給蘭子一個(gè)大驚喜。趁著蘭子還沒來,我走來走去,徘徊在她家的后花園里?纯刺一洌劼勊鼈兎曳嫉南阄;搖搖蒲公英,讓它們的絨毛滿天飛;又看到了一種不知名的花朵,它穿著雪白蓬蓬裙,可愛又不失漂亮,像極了蘭子。

  走累了,我坐在石椅上休息,低頭看了看卡通電子手表,呀,已經(jīng)過了快一個(gè)小時(shí)了,蘭子怎么還沒來啊!我急得直跺腳,這時(shí),蘭子的.媽媽來了,我跑上前問道:“阿姨,蘭子呢?我們約在這里碰面的!薄疤m子?”阿姨顯然吃了一驚,“蘭子一大早就出去外面了呀!”我聽了,愣了愣,落寞地回了家,剛推開門,迎面便撞上蘭子。“你怎么在這兒呀?我都去你家等了好久了!”我?guī)е粷M的口吻問。蘭子也是一臉的不開心:“我是說在你家的后花園碰面,你怎么跑去我家了?”

  ……

  原來,蘭子是約我在我家的后花園碰面,可是我沒有聽清楚,于是就造成了這一“悲劇”。

  “原來是這樣。 碧m子若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭!澳沁@么說是我錯(cuò)了?”我伸了一個(gè)三百六十度大鞠躬,鼓起勇氣說,“對(duì)不起!”“沒事啦,誰讓我們是好朋友呢?很鐵很鐵的好朋友。”蘭子釋然一笑,我們又重新黏在一起了。

  我想,如果不是寬容的力量,那么我和蘭子又怎么能保持我們的友誼呢?說不定現(xiàn)在我們已經(jīng)成了“不是冤家不聚頭”了。我們每個(gè)人都應(yīng)該擁有寬容,讓世界更加美好。

寬容的作文8

  記得法國作家雨果說過:世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的胸懷。它可以包容人間萬物,可以與人為善,可以化干戈為玉帛。

  那是一個(gè)星期一的早晨,上完一節(jié)課的課間,同學(xué)們照常在玩樂,我隨手將手表放在桌上。一個(gè)在玩游戲的同學(xué)突然像火箭般沖過來,“啪”的.一聲,手表應(yīng)聲掉下。呆愣間,我慌忙撿起手表,鏡面已經(jīng)支離破碎。我有些難過,心里也因?yàn)檫@些下課亂跑的同學(xué)而煩躁不已。手表是才買的,還沒捂熱就已經(jīng)“香消玉損”。然而,抬頭間,我看見那個(gè)同學(xué)一臉緊張,心里忽然就釋然了。何必呢?他不是故意的,何況,我再惱怒也于事無補(bǔ),反而傷了同學(xué)情誼。至此,我抬抬手,“算了,就當(dāng)是殘缺美吧!”同學(xué)愣了一下,不好意思的撓撓頭,一再道歉了才走開。

  我想起前幾天看到的一則新聞,一個(gè)騎三輪車收廢品的老人不小心把別人的車刮了一道,女車主不依不饒的拉著老人要賠償,烈日下,老人陪著笑臉,而女人仗著自己丈夫是稅務(wù)的,一臉蠻橫。最后把老人身上僅有的六十塊錢搜走。且不論,尊老是傳統(tǒng)美德,羸弱的老人,對(duì)你來說微不足道的60卻是老人很多天的血汗錢。得饒人處且饒人,寬容別人的同時(shí)也是善待自己。

  寬容處事,生活才會(huì)更輕松愉快!

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