寬容作文優(yōu)選[3篇]

　　在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的寬容作文3篇，歡迎大家分享。

寬容作文 篇1

　　不大的眼睛，塌塌的鼻子，櫻桃小嘴，還有那胖胖的身材，站在那兒，就讓人擔心她會像球一樣骨碌碌地滾去。那張有點嬰兒肥的娃娃臉，白白嫩嫩的，讓人忍不住想咬上一口。嘴邊兩個甜甜的、淺淺的小酒窩。這就是徐銦婕，一個可愛的女孩兒。她最讓人愛的，就是她的大度。

　　中午吃過午飯，有一段讓同學自由活動的時間。我和徐銦婕坐在座位上，笑談甚歡。不知怎地，就提到了夢想。

　　我長大，一定要做一個服裝設計師，設計好多好多漂亮的衣服！徐銦婕一臉向往，原本小小的眼睛也閃閃發(fā)光，雙手有力地握著拳頭，像在許下一個堅定的心愿。這樣的'她，充滿了別樣的意氣風發(fā)，照的她光彩照人。

　　你——當服裝設計師？我聽了她的話，不屑地笑笑，質(zhì)疑著，有些鄙夷地味道。

　　徐銦婕聽了我的話，原本眼睛燦爛的光芒有些黯淡了，拳頭微微一松，卻依舊堅定地說：不可以嗎？我一定能行的。

　　我有些嘲諷地看著她，卻忘了自己曾經(jīng)許過有多么狂的夢想：服裝設計師要很好的美術功底的，一般從小時候開始就要加以練習；并且，他們要對布料有研究，所以，要有很富有的家底。而你，卻什么都不具備。我冷冷地說道，心里也不知怎地，仿佛有一處地方被敲了一下。

寬容作文 篇2

　　寬容，是我們內(nèi)心的哨崗；寬容，是人與人之間的橋梁；寬容，是人性的善意與張揚。大山不語，是因為它的寬容，才有和諧動人的風景，谷穗低頭，是因為它的.寬容，奉獻給人沉甸甸的果實，萬事萬物，都在以自己的方式裝點世界。

　　學會寬容，讓寬容的芬芳越過所有的湖泊飄落在每個人心中。

　　古語有言：海納百川，有容乃大。大海之所以浩瀚無邊，是因為它能容納無數(shù)的川河。天空之所以蔚藍，是因為它有廣闊的胸襟和博大的胸懷，放任鳥兒自由的翱翔。

　　寬容，這是個極其抽象的話題，但如果揭面而言，它又淺顯易懂、無處不在。過馬路時謙讓老人，這是一種寬容；發(fā)生矛盾時不過分追究，這是一種寬容。

　　就此而言，寬容是個極其良好的美德�？鬃釉�在論語中講到：人不知而不慍，不亦君子乎？在社會生活中，人們總是為了一件小事而糾纏不休，有時過于斤斤計較也會耽誤了正事，倒不如各退一步，正所謂“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”嘛，這不但能息事寧人，也是道德素養(yǎng)的體現(xiàn)，何樂而不為呢？

　　人與人之間，應該多一份理解，多一份和諧，多一份諒解。我們難免會與他人發(fā)生摩擦，但別人不小心踩到你，我們何不擺擺手，說聲沒關系，但別人弄壞你的東西，向你道歉，何不寬容地付之一笑？人生如此短暫匆忙，我們又何必把時間浪費在這些無謂的摩擦中呢？正所謂冤冤相報何時了，比天地更寬廣的，應該是人心��！

　　縱使世界歸于平靜，但心胸狹隘的人也總是不少。但我總會相信，善惡終有報，世界萬物，相生相克，善良會有回報，而惡行則會被懲戒，正義也許會遲到，但永遠不會缺席。所以，學會寬容，心跳是人類活過與愛過的痕跡，再前輩的骨子里，也流淌著江河。

　　如果你愛上了某個星球的一朵花，那么只需在夜晚仰望星空，就會覺得滿天繁星像一朵朵盛開的花。如果你愛上了寬容，那么小小的付出，也會帶來頗豐的收獲。

　　世界也許并沒有想象中美好，所有的路，踩過的都會留痕，可我依舊感恩，因為在這紛雜的人生路段中，善總是拖著惡在走，愛在恨中緩緩前行，路過這片荊棘林，回頭看時，善惡皆在我心。

寬容作文 篇3

　　大山終究留若得，所以能峰巒雄偉；海洋終須納細流，所以能浩瀚無垠無垠。

　　縱覽上下五千年，凡能大成者，莫不具開闊胸襟。齊桓公不如一箭之仇，器重管仲，終成霸業(yè)；劉玄德三顧茅廬得賢臣，游刃有余，三分天下有其一；韓琦宴上，責己之過，布署盡忠。不難看出，有忍，其乃有濟；有容，德乃大。故古之謙謙君子也，其責己也重以周，其幫人也輕以約。古代人這般，吾輩豈不一樣焉？

　　漢代劉向曰：“心若山河者明，行如繩墨者章�！泵钤彰钤�，“心若山河”乃心胸開闊如地，“行如繩墨”乃做事恪守標準。水可載舟，亦能覆舟。真誠待人，則許多人之水可載舟；相反，則許多人之水可覆舟。萬千世界，天下蒼生。吾輩常用，整日奔波往返于學館當中，雖稍識書一二，但星火燎原終無法燎原，應以“包容”之焰使之烈燃，以鑄有用之才。“社會發(fā)展乃少時成材之爐子”，吾輩須以包容的心，投身社會發(fā)展這一爐子當中，多給另一方一份包容，多給全球一份愛。雖非每個人能成正果，但相較做事兵戎相見，和人爭名奪利，則千百里也。

　　“容一時晴空萬里，退一步開闊天空”亦為我國百上千年來廣為流傳出來永恒不變的'經(jīng)典名言，眾教育工作者兩者之間日誦千篇“信心常出自于忠厚老實，猜疑閉上于偏私”之流，不若當眾作表率，包容別人。這人以具體告之，遠超晝夜叨嘮，此謂“挾包容的心于日常生活”教者易，專家學者歡，樂不可支？

　　余常聞有父母教其兒女做事不能吃大虧，任包容于腦后，為利是可，吾禁不住啞然失笑，悲矣！其誤認為這一舉動能使兒女的眾多益處，卻不知道其兒女若這般，時間一長以后，必成一供氣量窄小的人。自當教其包容，任其對盛衰得與失談笑自若，對他人過錯付之一笑，豈不善哉。

　　包容衡量談何？一言，心里不求回報，敢作敢當。人若不求回報，“量”亦似上善若水，山留若得。如今吾輩，必挾一包容的心，為人處事社會發(fā)展。此之善哉！

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