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（優(yōu)選）寬容作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的寬容作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寬容作文 篇1
近幾個月來在休閑區(qū)總能碰上些不開心的帖子，指責(zé)的帖子就很多，都是那樣充徹著失望和強(qiáng)烈的憤怒。我也跟了帖，但卻不用責(zé)罵的口吻，一是不想再鬧出些什么不愉快的事情，也是因為要學(xué)會寬容。
從幾年前的某一天開始，迷上了沉思，開始審視自己，每天都從身上找出些曾經(jīng)的過錯，后來竟越積越多，心里猛地一陣惶恐與不安，于是開始每天站在鏡子前看著自己的雙眼，沉思良久，想得遙遠(yuǎn)，回到從前，用這似乎能穿越海岸線的眼神凝視過往的遺落和過失。
我發(fā)現(xiàn)自己的人生這一路走來有太多的過錯，肩上的擔(dān)子越來越重，似乎是犯下了什么罪過正在接受上帝對我的懲罰。突然有一天我學(xué)會了每天對自己說一次“學(xué)會寬容！”，我想我是有救了。從這之后寬容和高尚的人品便成了我人生最大的追求，于是我賦予自己一個艱巨的任務(wù)――學(xué)會寬容。然而這個世界的發(fā)展卻給寬容帶來了矛盾的定義和抉擇，我不知道到底哪個說法是對的，但我仍然堅持著自己最初的選擇，我相信自己更相信寬容。
“當(dāng)朋友對你發(fā)吼，你會怎么做？”看到好友的這張?zhí)右约捌涓�，有人說吼回去，有人說選擇沉默等等，我只留下四個字“學(xué)會寬容！”我想，說吼回去的'那位朋友應(yīng)該并不是真心而只是個玩笑吧！還有那些類似的甚至說“殺了他”的帖子應(yīng)該也是一樣的吧！但對于這樣的帖子我覺得有沉重感，不該開什么玩笑，這是個沉重的話題。朋友之間總有因小事發(fā)生沖突的時候，我想該是很多人都有同樣的經(jīng)歷吧！我也不例外。想想很小的時候不懂事就因此吵架，漸漸長大后有時氣憤到了極點甚至有種想扇他一耳光的沖動，也許是因為少年時代那狂躁的心吧！當(dāng)學(xué)會寬容后我對于此類事件開始選擇沉默，并從自己身上找找是否有自己的原因，問問自己是否也做錯了什么。很多朋友說我這是懦夫的表現(xiàn)是軟弱的選擇該好好責(zé)罵他，但我卻只是輕輕地一笑然后輕輕地?fù)u了搖頭，因為我知道要學(xué)會寬容。選擇沉默并從自身找原因這就是一種寬容，如果在這樣的時候你去責(zé)罵他甚至做出些什么過激的舉動，結(jié)果反而會適得其反，而且還極有可能失去了朋友喪失了友誼。所以我堅定地選擇了沉默，我知道這不是懦夫的表現(xiàn)不是軟弱的選擇，我知道這是一種寬容。
當(dāng)受了欺負(fù)或者遭到他人大罵的時候有多少人都選擇了以牙還牙，然而我不愿意去回罵什么，因為這會導(dǎo)致更糟糕的結(jié)果也是一種傷害更是人品低下的表現(xiàn)，所以遇上此類事情我讓自己選擇寬容。想今年五一時候在休閑區(qū)遭到他人欺負(fù)，一妹妹問我為何錯的明明是他們而他們又來欺負(fù)我而我卻這樣包容他們的錯，我說這不是包容更不是縱容而是寬容，還告訴妹妹要學(xué)會寬容，也叫妹妹不要再為我討公道，因為只要自己是對的不必怕別人的欺負(fù)。我常對自己說“清者自清，濁者自濁�！保蚁嘈艑捜莸牧α�，一直都相信。很多朋友說我這是忍氣吞聲是縱容，我還是一樣微微一笑輕輕搖搖頭，我不需要多說什么，不為自己辯解什么，因為不想因此傷了朋友也是因為相信寬容。這樣的“包容”就是一種寬容。
受了氣時我選擇沉默，不去反吼不去責(zé)罵，是不想給對方帶去傷害，因為自己受到了對方帶來的這種傷害，我明白這種傷的疼。
受了欺負(fù)我選擇平靜，不去責(zé)罵不去報復(fù)，平靜交談，把道理講給對方，過后忘記這段傷害的對白，是為了讓對方也學(xué)會寬容，今后也可以去寬容別人對自己的傷害。
無故遭罵我選擇傾聽，不去反罵不去開口，就這么聽著對方罵完，是為了讓對方解氣，更是為了讓對方懂得自己的真意，我要對方在遇上同類事情的時候也能以寬容的心去對待。
平時被踩到了我總會先說聲對不起，一個哪怕和自己稍有關(guān)聯(lián)的錯誤我總先想想有無自己的原因，吵架我總是先道歉還有自責(zé)，別人有缺點我不會揪著不放，我不會勉強(qiáng)別人來認(rèn)同我的習(xí)慣，每件事我總會站在別人的角度為他想想，看見吵架我會提出“互相理解”，我以此平息一切讓大家都能快樂。我就是這樣一個人，生活中我一直這樣走過，讓自己學(xué)會寬容。
寬容不是軟弱更不是懦夫更不是縱容更不是一種過錯，也永遠(yuǎn)都不會是一種過錯。這個世界需要寬容，我相信寬容可以融解一切。心再冰再冷不怕，有寬容還是可以融化。太陽同樣有黑子，如果你揪著別人的錯不放別人也會同樣對待你，時刻記得，人無完人，對人寬容就是對自己寬容。一腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香氣留在腳上，這就是寬容。寬容會使人生得到升華，在生活中找到平靜，在平靜中獲得幸福。要想在自己犯錯的時候得到別人的寬容就要在別人犯錯的時候給予他寬容。
這個世界需要寬容，寬容是最大的美德，希望大家都能夠?qū)捜荽�，以自己的寬容去感化他人，也讓他人學(xué)會寬容，讓寬容傳播開來，像那些潔白的隨風(fēng)輕舞的蒲公英一樣去飛翔，讓世界充滿寬容！讓人生更加完美！
有寬容在心中，再受傷再難過再流淚，我也還能自豪地在凜冽的寒風(fēng)中展開會心的笑顏。
寬容作文 篇2
人生在世，誰能不犯錯？犯了錯誤，我們希望得到他人的寬容；同樣，別人
犯錯時我們也要對對方報以寬容的態(tài)度。人與人之間因為寬容而有愛，世界因為有了寬容而和諧。 ————————題記 寬容是一抹諒解的微笑，撫平創(chuàng)傷，令人忘卻悲痛；寬容是一縷清風(fēng)，吹散人與人之間的隔閡，帶來心靈的溝通與信任；寬容更是面對對手挑戰(zhàn)時的那份淡然與從容，有著虛懷若谷的氣度和君子獨有的坦蕩。
“以律人之心律己，以恕己之心恕人�！碧A相如的行為告訴我們，謙讓的`寬容可以帶來國家的祥和，更可以換來難得的友誼。寬容的意義在于它能夠使我們平靜地面對他人的過失，同時，以更加嚴(yán)格的態(tài)度對待自己。一句“卒相與歡，為刎頸之交”，就以忍讓的行動證明了寬容的力量。
唐太宗不計前嫌地重用魏征，才成就了“貞觀之治”的盛世。這，亦是寬容。
遙看千年前的那場楚漢之爭，從一開始就注定了項羽的失敗。因那份孤傲，因少了一份寬容之心，才最終失去了天下。
寬容是一種博大，寬容是一種胸懷。它淡泊明志，它寧靜致遠(yuǎn)。
“海納百川，有容乃大。”人們常形容大海：寬廣，包容。向海中投入一粒石子，石子不過只是激起浪花，便消失得無影無蹤，但卻為大海增添了一分深邃。正因為寬容，它才包含了太多太多。大到鯨魚，小到沙石，甚至連我們腳下的這一方熱土，不也是被它輕輕托起的嗎？本想海已經(jīng)是天底下最寬容之物了吧？可雨果卻感嘆道：“世界上最寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷�！�
人因?qū)捜荻鴱V闊，也因廣闊而寬容。
寬容作文 篇3
有人說過：寬容是一種潤滑劑，可以消除人與人之間的摩擦。多少人有著矛盾，但還是化干戈為玉帛，從而避免了一場兩敗俱傷的場面，所以這就是寬容的力量！
而我已學(xué)會了寬容。那是一個烏云密布，天空下著像牛毛似的小雨，我散步在雨中，從容不迫的走向?qū)W校。正當(dāng)我剛邁進(jìn)校園的那一刻，一個聲音"嗖”的一聲從我身邊跑過，他書包上的吊墜重重打在我臉上，我頓時臉上感到一陣火辣辣的疼。我看著“肇事者"漸漸離開的身影，不由的一陣火冒三丈，心想：打到我了，不道歉就算了，還鞋底抹油一一溜了。待我快馬加鞭追到你，定要你好看。想到這里，我三步并作兩步，快速的追上了他。
我拍拍"肇事者"的肩膀，他慢慢的.回過了頭，原來是三年級的學(xué)弟。他眨了兩下水汪汪的大眼睛，笑盈盈的問我：大哥哥，你有什么事嗎？"看著他那天真無邪的樣子，我的怒火瞬間煙消云散，我也笑瞇瞇的對他說：“你剛才打的哥哥啦，你應(yīng)該說什么呀？"我發(fā)音剛落，他一副疑惑不解的樣子，大概不知道何時打到我，但他還是真誠的向我說的一聲“對不起"。我望著他那憨厚可愛的表情，越發(fā)覺得他很可愛，于是我輕聲細(xì)語地對他說：下次進(jìn)校們跑慢一點，千萬不要摔倒了，快去上課吧，看著這位學(xué)弟一蹦一跳走進(jìn)教室門的時候。我知道是他教會了我寬容，他不僅是我的學(xué)弟還是我的老師。
其實每個人都可以寬容的對待別人，相信你一定能收到意想不到的結(jié)果，幫別人開啟一扇窗，你也會看到黎明的曙光，幫別人開啟一扇門，你也可以走向新的希望！
寬容作文 篇4
寬容是一首贊歌，寬容是人與人交流的最要，它就像一杯濃濃的茶，越品越香；寬容就像一縷陽光，照亮了我們的心田。在一次事中，我明白了如何寬容待人。
事情就是這樣發(fā)生的，在一個熾熱的下午，太陽把大地照得白亮亮的，那光線就是一把利劍插在地上。伴隨著炙熱，一件不愉快的'事情發(fā)生了。
那天，我在學(xué)校做題，這次做題如果能夠打100分的話，就會給組內(nèi)加分，但是不知道誰碰了我的胳膊，我的本上頓時出現(xiàn)了一道印記，這時，我聽到耳邊有一聲“對不起”，我抬頭一看，是昝立娜，是她把我的大本劃出了印記，是她讓我與100分無緣，我當(dāng)時十分生氣，讓她給我5元錢做賠償，我當(dāng)時完全被氣昏了。
回到家后，媽媽見我悶悶不樂的樣子，問我怎么了，我把今天發(fā)生的事一字不差的給媽媽說了一遍。媽媽聽了，教育我說：“人應(yīng)該懂得寬容，對別人的寬容就是對自己寬容�！彪m然那天媽媽跟我說了許多，但我只聽進(jìn)去了一句——“人應(yīng)該懂得寬容�！蹦且惶�，我想了很多。第二天，昝立娜要來給我錢，被我拒絕了，我還向她賠理，我們互相道歉，我們之間的感情更親密了。
“人應(yīng)該懂得寬容”這句話伴我長大，這句話將我從淚水中撈出，將我從無法自拔的氣憤中拖出。我們應(yīng)該懂得寬容，我們一定要寬容，那么就會有很多知心朋友的。
寬容作文 篇5
寬容，它是一種豁達(dá)，是古詩詞一種理解，是一種尊重，更是大智慧的象征。寬容是一種坦蕩，可以無私無畏，無塵無染。
在我的詞典中，幾乎沒有出現(xiàn)過寬容這個詞，因為年幼的我不知道寬容這個詞的意思。每當(dāng)和別人發(fā)生爭吵，總要斤斤計較。爸爸總是對我說：“寶貝，你不要那么小氣，別人和你爭吵時，你要學(xué)會理解，不要與別人斤斤計較好嗎”?雖然爸爸常常常常這樣對我說，但我老是記不住，直到上次發(fā)生的一件事，才讓我明白什么教寬容。
那是上個學(xué)期的一天下午最后一節(jié)課，老師叫我們自習(xí)，說可以畫畫、折飛機(jī)等等，反正我們想干什么就干什么，但是不能大聲叫喊。我早就想折飛機(jī)了，于是，我照著別的同學(xué)的樣子折紙飛機(jī)，折了又拆，拆了又折，終于一個漂亮的飛機(jī)折成了。我正在試飛，我的同桌不知道我折飛機(jī)的艱辛，一把搶過飛機(jī)，我慌了，趕快用手去抓，誰知道，我兩人都使勁，飛機(jī)被撕壞了。我不依不饒，要同學(xué)賠，她不賠，我倆炒成一團(tuán)。這件事讓老師知道了，她把我倆叫到辦公室。老師沒有批評我們，而是給講了廉頗與藺相如的.故事。這個故事我知道，老師在講，我的耳朵在發(fā)燒，我知道，老師要教育我們的，是要學(xué)會寬容。聯(lián)想到爸爸以前對我說過的話，當(dāng)時我真的難為情極了。
從那以后，我好想變了一個人，不管是在教室還是集合時同學(xué)無意間踩了我的腳，我會一笑了之，我知道，我學(xué)會了寬容。
寬容作文 篇6
寬容是幽深古井中一滴晶瑩剔透的露珠;寬容是倒映在大海中的那一碧萬頃的藍(lán)天;寬容是中華民族的傳統(tǒng)美德。
走過歷史的長河，歷史上那些成就了大事的人，他們無一不是擁有寬容而博大胸懷的.人，也正是因為擁有了寬容的胸懷，才使得他們成就了各自的事業(yè)，才使得他們可以在歷史的長河中名流千古。唐太宗，他對魏征寬容，魏征因此敢于直諫，他開創(chuàng)了"貞觀之治"的盛唐局面;藺相如，他對廉頗寬容，廉頗負(fù)荊請罪造就了“將相和”的一段佳話，他促成了趙國固若金湯的強(qiáng)盛時期;齊桓公，他對管仲寬容，管仲感恩而忠心輔佐他，他成就了齊國強(qiáng)極一時的霸主地位。相反，不少人也因喪失了寬容的胸心而遺臭萬年，世代遭人唾罵。秦王子嬰“身死人手，為天下人笑�！焙我玻柿x不施而攻守之勢異也。商紂王“履絕路而自焚”，何也，暴戾恣睢，草菅人命，仁政不施。西楚霸王項羽“四面楚歌而自刎于烏江”，何也，仁義不施而眾叛親離。
誠然，在那戰(zhàn)亂四起、兵戈相見的年代，客人寬容的確重要。那么，在如今四海升平、人民安居樂業(yè)的時代，寬容就可以被拋棄、被視之為無用嗎?對于我們不喜歡的人，就可以殘忍的對其進(jìn)行傷害嗎?不行，絕對不行。哲人曾說：“對敵人最殘忍的方法就是將他變成自己的朋友”，我們何不按哲人所講的，用寬容的心去“殘忍”的對待呢?為何非要對其進(jìn)行傷害呢?
寬容，可以化干戈為玉帛，變暴戾為祥和;寬容，可以撫平受傷的心，溝通心靈的隔閡;寬容，他使世界變得更加溫暖。時間可以帶走一切，卻沖不斷感激的心情。用一顆寬容的心去善待一切，你會發(fā)現(xiàn)人生會變得更加精彩。
寬容作文 篇7
生活中總會有一些矛盾，但只要擁有一顆寬容的心，便可以大事化小，小事化了。這是寒假里一件小事給我的啟示。
由于小時候特別喜歡吃糖，因此，我的牙齒很不好，有一顆大牙，整天疼來疼去的，有時連飯都吃不下。為了徹底治好，爸爸便帶我去醫(yī)院拔牙。
我們掛完號，來到拔牙室，見里面只有一位身穿白大褂的年輕男醫(yī)生。這不由使我產(chǎn)生了疑問：“他這么年輕，能拔好嗎？”
我們進(jìn)去才知道，這位男醫(yī)生原來是個實習(xí)的。唉，真倒霉！今天的主治醫(yī)生全都放假了。既然來了，也管不了那么多了，只有拔了。
按照醫(yī)生的吩咐，我咬上了麻藥，不知不覺，30分鐘過去了。要拔牙了，醫(yī)生拿著拔牙專用的鉗子向我走來。“沒事兒，他一定能拔好的�！蔽以谛睦锇参孔约�。冰涼的'鉗子插到我嘴里，我能感覺到他的手里有點兒抖，鉗子“抓”住了我的牙，醫(yī)生猛地一拽，“哎呦！”窩情不自禁地叫出聲來，我感到一陣鉆心般的疼痛，連我的頭都從椅子上被拔了起來。這時，我看到醫(yī)生的眉頭緊緊地皺著，額頭上冒出了豆大的汗珠�！跋认聛戆�，一會兒再拔�！贬t(yī)生對我說。我捂著嘴，點了點頭。
他看著我歉意地笑了一下，我也勉強(qiáng)地笑了笑。
我來到了在一旁坐著的爸爸身邊。“孩子，這時的醫(yī)生是多么需要你的寬容啊！”爸爸心平氣和地對我說。
我又一次坐到了凳子上，醫(yī)生這會給我上了麻藥�！胺判陌伟�，我相信您一定能拔好的。”我真誠地對醫(yī)生說。這回他的手迅速往外一拔，“拔下來了！”我不禁喊出了聲。然后醫(yī)生把棉花球塞到我的嘴里，以防止出血。這時我看見醫(yī)生那緊皺的眉頭舒展開了，他似乎卸下了沉重的負(fù)擔(dān)。
這件小事，使我懂得了寬容，學(xué)會了寬容，使我明白，今后要以一顆寬容的心去對待他人，寬容之心人皆有之，人皆儒之。作文
寬容作文 篇8
在人的一生中,忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。這既不是懦弱,也不是忍讓,而是寬容。
在人的一生中,寬容是指人處世有度量，不苛求。能夠有諒解、克制、包容的胸懷。俗話講：記人之長，忘人之短說的即是寬容。但是寬容并不是人與生俱來的，它是隨著人們知識不斷地豐富、智慧不斷地增加、修養(yǎng)不斷地提高，才慢慢感悟出來的人生道理。也就是說，它是人的思想品性、社會閱歷、人生抱負(fù)、文化修養(yǎng)等因素息息相關(guān)的。寬容的人能夠理解人之難，補(bǔ)人之短，揚(yáng)人之長，諒人之過，從而產(chǎn)生強(qiáng)烈的凝聚力和親和力；反之，只會嫉人之才，鄙人之能，諷人之缺，責(zé)人之誤，使人厭之、懼之、避之。
在人的一生中,寬容是一種人生的修養(yǎng)。我們稱頌為人厚道、寬以待人，我們鄙夷尖酸刻薄、苛求于人；我們欣賞相逢一笑泯恩仇，我們不齒冤冤相報無盡休。作為修養(yǎng)，寬容就是肯定自己也承認(rèn)他人；就是國人謙遜真誠，待人禮讓大度；就是能夠?qū)捤e人無意間對自己的傷害換言之，它是一種善待生活，善待別人的境界。在寬容的背后，蘊(yùn)含的是愛心和堅強(qiáng)，是挺直的脊梁，是博大的胸懷。
在人的一生中,寬容還是一種做人的原則。人只要在社會中生活，就必須同各種各樣的人打交道，寬宏大度者，能夠允許別人有行動和判斷的自由，甚至尊重、悅納與自己志趣不投，抑或格格不入的人或事。面對非議、誤解，過多的爭辯和反唇相譏，只能事與愿違，惡性循環(huán)。相反，如能冷靜、忍耐、諒解，容時間作證，最終可以冰釋前嫌，握手言和。當(dāng)然，它還必須具備一個前提，那就是不違背憲法和相應(yīng)的法律。大度者，能夠以德報人，以理服人，以情感人。從這個意義上講，寬容教會人們?yōu)槿颂幨溃虝藗兒推焦蔡�，也教會人們合作與共同發(fā)展。
在人的一生中,寬容也是一種思維方式。生活中我們常�？吹竭@樣的現(xiàn)象：一些人向另外一些人爭取自己的權(quán)力，或者批判對方的觀念、堅持自己的學(xué)說，他們總是指責(zé)對方的專橫為不寬容；而當(dāng)他們一旦擁有了權(quán)力，一旦自己的學(xué)說被承認(rèn)后，便多以不寬容的態(tài)度來對待那些批評他們的人。我們說，寬容既不是一種武器，也不是一面旗幟，更不是一番說辭，而一種人類社會發(fā)展到一定程度后所產(chǎn)生的思維方式。這種方式可以使人們獲得一種前所未有的視野，也可以使人們達(dá)到一種前所未有的境界。如果對于一切新事物都不采取寬容的態(tài)度，那么，社會也就無法進(jìn)步了，人類也就只能生活在愚昧、黑暗、弱肉強(qiáng)食的野蠻時代。
在人的一生中,寬容更是一種頗具價值的思想。在人類走過的漫長歷程之中，我們發(fā)現(xiàn)，人類所缺乏的往往不是知識而是思想，是一種靈光閃動的、充滿生命力的、激越而又深邃的智慧。大海成汪洋之勢卻以其低而納百川，天空展無垠之域然與其高而容日月。一個人只有以大海之低和天空之高的胸懷，容人所不能容，忍人所不能忍，處人所不能處，才能最終超然于紛繁、喧雜的世俗之上，健康快樂，從容瀟灑，同時也使自己的`人生豐富、博大起來。因此，可以說它又是一種生存的智慧。
在人的一生中,一個人的價值和力量，不是在他財產(chǎn)、地位或外在關(guān)系，而是在他本身之內(nèi)，在他自己的品格中。以寬容之德孕育人生，人生才有價值；以寬容之情澆灌生活，生活才有意義。有意義的生活人生才能精彩，精彩的人生才有快樂。讓我們學(xué)會寬容，互諒互讓。讓生活中多一份和諧和幸福，少一份煩惱與仇恨吧！讓自己的人生豐富、博大起來。因此，可以說它又是一種生存的智慧。
在人的一生中,一個人的價值和力量，不是在他財產(chǎn)、地位或外在關(guān)系，而是在他本身之內(nèi)，在他自己的品格中。以寬容之德孕育人生，人生才有價值；以寬容之情澆灌生活，生活才有意義。有意義的生活人生才能精彩，精彩的人生才有快樂。讓我們學(xué)會寬容，互諒互讓。讓生活中多一份和諧和幸福，少一份煩惱與仇恨吧！
寬容作文 篇9
生活中很多事物或者是事情是不完美的，金無足赤人無完人如其所言，沒有什么東西是完美無瑕的，就好比兩個半徑不同的半圓是無法構(gòu)成一個完整的圓的，在生活中也是常見，無論是個人還是社會，又或是全世界都可以發(fā)現(xiàn)類似的情形，這需要我們互相寬容，互相協(xié)助，追求完美，共同進(jìn)步。
每個人身上都有缺點或者優(yōu)點，而自己的長處也不一定是完全占據(jù)優(yōu)勢的，在與他們交往時更善于發(fā)現(xiàn)他人的內(nèi)心深處，長處的短處以及比對自己的優(yōu)缺點，則其善者而從之其不善者而改之努力彌補(bǔ)自己的不足，并讓他們學(xué)習(xí)推動自己的全面均衡發(fā)展，力求達(dá)到完美，只有這樣才能不斷的減緩自身，優(yōu)點與優(yōu)點之間，缺點與缺點之間的差距，使自己全面發(fā)展已達(dá)到完整。
處在社會之間讓他人相處無法避免的東西時，但由于種種原因，人與人之間的摩擦也是曾發(fā)不窮的，一個人與另一個人相處久了便會產(chǎn)生摩擦，而這個摩擦也會越來越多，以至于破壞兩者之間的關(guān)系，倘若社會上的人人皆是如此，那么社會將會停滯不前，無法發(fā)展，總而言之人與人之間的交往要學(xué)會寬容和理解對于他人的短處，或者是缺點要施加語言手，幫助他們提高，并在此過程中不斷完善自我，以求達(dá)到共同發(fā)展，共同推動社會進(jìn)步，實現(xiàn)共贏的局面。
在我們的國際社會中，國與國之間也會出現(xiàn)半徑不同而無法拼接在一起的圓，每個國家的發(fā)展，每個國家的發(fā)展理念，發(fā)展文化都不同，必定會導(dǎo)致兩國之間的交往會產(chǎn)生利益之間的沖突。當(dāng)今世界兩極分化嚴(yán)重，發(fā)達(dá)國家日益發(fā)達(dá)，落后的國家無法趕超時代潮流的.步伐，以及沖突更加的嚴(yán)重，對世界各國共同發(fā)展在一定的阻礙，由此可見，寬容，互助，互助，共贏，共同協(xié)作是世界進(jìn)步共同發(fā)展不可或缺的條件之一使各國之間相互協(xié)作少一些摩擦多一些寫作才能共同構(gòu)造人類生命共同體，以促進(jìn)世界的發(fā)展。
無論是個人發(fā)展又或是社會進(jìn)步，也或是國際發(fā)展都需要寬容和協(xié)助，兩個半徑不同的半圓無法成為一個完整的圓，就好比個人無法全面發(fā)展社會無法團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，國家之間無法協(xié)作共進(jìn)，合作共贏唯有，取長補(bǔ)短，協(xié)同發(fā)展，才能不斷成長不斷的發(fā)展，才能走向更美好的未來。沒有絕對的，兩個半圓都是一樣的，應(yīng)該互相包容，互相尊重尊重你，別人的短處吸取別人的長處。
寬容作文 篇10
雨果曾說過：“世界上最寬廣的是海洋，比海洋寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷！”是啊，寬容就是原諒，互相包容。
若不是發(fā)生這件事，我也不會明白：寬容竟是如此重要。
那天早上在公交車上，上來兩個人：一個中年大叔看起來氣度不凡，穿著發(fā)亮的.皮鞋，筆挺的西裝，還打著領(lǐng)帶，頭發(fā)梳得整整齊齊，拿著一個純黑色的包包，戴著近視眼鏡，就是少了個金手表，那氣度紳士極了，就稱他為“社會人”吧！站在他旁邊的是一個小年輕，穿著天藍(lán)色的短袖，深紅色的運(yùn)動褲，深藍(lán)色的運(yùn)動鞋，時不時擦一擦頭上的汗，耳朵里還塞著耳機(jī)，正在忘情地聽著音樂，身體跟著音樂在不停地顛著�！吧鐣恕弊�，而“運(yùn)動小伙”則站著。兩人看似各不相干，與世無爭，可突然卻來了個急剎車，“運(yùn)動小伙”一不小心踩了“社會人”一腳�！吧鐣恕卑櫰鹆嗣碱^，“運(yùn)動小伙”瞟了一眼，慢悠悠地極不耐煩地從嘴里擠出了三個字：“對……不起！”大家本以為“社會人”礙于面子也會說沒關(guān)系的，可誰曾想到“社會人”竟然小心眼成那個樣子。他像一只發(fā)怒的獅子，猛地從座位上站了起來，把包扔到了座位上，眼睛惡狠狠地盯著“運(yùn)動小伙”，手漸漸握成了拳頭，在靜悄悄的車內(nèi)，隱隱約約可以聽到咬牙的聲音�！斑\(yùn)動小伙”也感覺不不妙，他盯著“社會人”，一股殺氣漸漸襲來，車內(nèi)的氣氛變得緊張起來，所有的乘客都屏氣凝神，不敢言語，戰(zhàn)爭一觸即發(fā)。我瞪著眼睛看著這一切，非常擔(dān)心坐一次公交車還得看一場“世界大戰(zhàn)”。兩人對視了一會兒，“社會人”先開口了：“給我擦鞋！你知道老子今天擦了多久鞋嗎？”這句話一出“社會人”的身世風(fēng)度在我心中蕩然無存，還真是個社會人呢！“我不知道”對方裝作無辜的樣子雙手一攤�！吧鐣恕彪p眼噴火朝“運(yùn)動小伙”撲過去，車內(nèi)亂作一團(tuán)，為了不傷及無辜，司機(jī)無奈地停住了車，讓他們兩個下車，他們才停了手。再看看此時的“社會人”，現(xiàn)在的他不僅鞋上有土，渾身都是土了�！斑\(yùn)動小伙”的鼻子出血了，衣服都破了，我趁機(jī)下了車。
唉，剛剛的事情也太可怕了，不就是個踩臟了鞋嗎，用得著這樣嗎？如果“社會人”能寬容一點，就不會發(fā)生這樣的事情啦。是啊，寬容才能讓生活更美好嘛！
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