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實(shí)用的寬容的作文(經(jīng)典4篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的寬容的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
寬容的作文 篇1
寬容別人,原諒自己。讓一步,海闊天空。人人都會(huì)犯錯(cuò),只有互相寬容,生活才會(huì)和諧起來。
一個(gè)晴朗的天氣,太陽溫柔地將光輝灑在同學(xué)們的身上,暖風(fēng)吹來,人人臉上都綻放著一朵花。在這么美好的環(huán)境下,同學(xué)們帶著愉悅的心情去食堂吃飯,值日生有條不紊地分著飯菜,我便坐在位子上等待吃飯。上午我語文默寫一百,免做家作,數(shù)學(xué)又考到98分,怎能不使我滿心愉快呢?就在我高興時(shí),又出現(xiàn)一個(gè)小插曲。
蔣瑩同學(xué)端著湯盆在我右側(cè)分著湯,一碗,兩碗,三碗,很快便分完了。但她并沒有注意到湯盆里還有幾滴湯汁沒弄干凈。她左手拿著湯盆,一不小心一甩,湯盆里的幾滴湯汁便像魔鬼精靈似的,從天降到我的羽絨服上。大家都知道,如果有灑在羽絨服上很難洗掉,便會(huì)留下油印,媽媽便又該罵我了。我剛發(fā)現(xiàn)衣服上的油污,便立刻皺緊眉頭想說蔣瑩時(shí),我卻欲言又止了。
只見蔣瑩拿起干凈的抹布邊向我道歉,邊幫我擦去衣服上的油污!爸芗褭帲瑢(duì)不起!對(duì)不起!”抹布臟了,她皺緊眉頭,焦急地左顧右盼,心急如焚,似乎在找些什么。接著,她正好發(fā)現(xiàn)自己戴著護(hù)袖,正準(zhǔn)備想用護(hù)袖抹去我衣服上的油污時(shí),我阻止了她。
衣服臟了,那又算的`了什么,難道這比真情還可貴嗎?衣服可以再買,友情怎可以用金錢衡量?“沒事,不用擦了,沒關(guān)系的,不用自責(zé)!蔽彝t望她,她一臉自責(zé)。于是,我便想給她一個(gè)擁抱,這擁抱時(shí)的短短幾秒,寄托著我們對(duì)友情的珍惜之情。
寬容,值得大家都學(xué)習(xí)、愛護(hù)、尊敬它。忍耐是痛苦的,但它的結(jié)果是甜蜜的。
寬容的作文 篇2
每個(gè)人在成長(zhǎng)過程中都會(huì)遇上很多不順心的煩惱和挫折,這些都需要人們和社會(huì)的理解與寬容。我們小孩就更加希望老師和家長(zhǎng)多多地關(guān)心和寬容我們。
在成長(zhǎng)過程中,我們不可能不犯錯(cuò),不可能一帆風(fēng)順。例如:我們?cè)趯W(xué)校里讀書學(xué)習(xí),我相信每個(gè)同學(xué)的心情都一樣想考個(gè)滿分,高高興興將試卷交給爸媽得到贊揚(yáng),可是往往事不在人意,偏偏考得不滿意,在校老師會(huì)批評(píng),同學(xué)們會(huì)嘖嘖議論,回家以后,低頭不語無臉見人。就這樣壓力越來越大,甚至到不愿學(xué)習(xí)的地步,我希望老師和家長(zhǎng)都不要因成績(jī)一時(shí)不理想就責(zé)怪孩子,希望對(duì)孩子要有一個(gè)寬容的心。要經(jīng)常鼓勵(lì),用心情去輔導(dǎo),讓你的孩子在陽光雨露下,慢慢成長(zhǎng),不要求知過急,深得其反。
我記得小時(shí)候?qū)W過的三字經(jīng)中,有這么一段話:“人之初,性本善,性相近……教之道,貴以!硬粚W(xué),斷機(jī)抒……教五子,各俱揚(yáng),養(yǎng)不教,父之過”。從以上可以看出家長(zhǎng)教子的`方法與道理,我們的家長(zhǎng)為什么不可以去校訪呢!家長(zhǎng)千萬別去傷害自己孩子的自尊心,每個(gè)孩子都有自己偉大的理想,但都需要在家長(zhǎng)的關(guān)心、發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、寬容成長(zhǎng)中去實(shí)現(xiàn)。
寬容,我心有體會(huì)。目前學(xué)習(xí)素質(zhì)教育,我一切都比較突出,如書法得過全省金獎(jiǎng),作文得過全國銀獎(jiǎng),圍棋得過全省銅牌等等。但這些成績(jī)都因該歸功于老師和外公的寬容和關(guān)懷。記得當(dāng)我失敗時(shí)是劉老師一次又一次鼓勵(lì)我繼續(xù)努力,下次一定會(huì)成功,失敗是成功之母。當(dāng)我書法走向低峪時(shí),是外公鼓勵(lì)我寬容我,從失敗到成功。現(xiàn)在我能在班上名列前茅,這都是與老師家長(zhǎng)的寬容分不?
寬容的作文 篇3
寬容是清晨的第一束陽光,照亮黑暗,給世界帶來光明。
——題記
寬容是什么?自古以來,人們崇尚各種高尚的品格,寬容包含于此。然而多少人追求寬容,多少關(guān)于寬容的故事流傳至今,我們?cè)诓煌幘扯甲非髮捜,卻沒有誰告訴我們究竟什么是寬容?也許我們都理解寬容,它是一種無形的東西,我們大家在心中都可以感受到寬容。
只是可以體會(huì)到寬容,但終究說不具體寬容是什么……量我用反向現(xiàn)在的理解去談?wù)撘幌挛倚闹械膶捜荨?/p>
物理上我們學(xué)過類比法,因?yàn)閷?duì)某些專業(yè)知識(shí)讀不懂,而把它比作一種常見的,易懂的現(xiàn)象。而當(dāng)我想到寬容,總是第一時(shí)間感受到如大好春光傾瀉在全身的溫暖舒適。寬容是一抹陽光。當(dāng)我想到寬容,總是與此同時(shí)在腦海勾勒出一道曲線,那種弧度,柔和。我喜歡曲線,因?yàn)樗饬酥本構(gòu)成的棱棱角角、太尖銳。寬容也正如此。人與人之間的`想法不一樣,在某一問題的紛爭(zhēng)上必會(huì)出現(xiàn)矛盾,再大的矛盾也不用怕,只要你我都存有一顆寬容之心,化解矛盾的“棱角”,就會(huì)體現(xiàn)柔和之美。寬容是人與人交流的潤(rùn)滑劑。
其實(shí),不可否認(rèn),每個(gè)人都懷有寬容之心,但不同人的寬容體現(xiàn)是不同的。我們要時(shí)刻保存一顆寬容之心。當(dāng)與朋友出現(xiàn)矛盾時(shí),淡定,用自己的寬容之心去解決,你會(huì)獲得更美好的友誼;當(dāng)在上學(xué)的路上堵車,心里十分煩躁時(shí),淡定,大家同在這條路上,你讓一分我便可以向前走一步,大家都讓一讓,交通便通暢了。
每個(gè)人懷有寬容之心,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是如此美好!讓我們感受生活的幸福,給自己一顆寬容的心,善待他人,善待自己!
寬容的作文 篇4
冬天到了,寒風(fēng)凜冽,路旁的小樹隨風(fēng)輕輕地?fù)u動(dòng),街上行人稀少,我走在路上,忍不住把手伸進(jìn)口袋,把脖子伸進(jìn)了領(lǐng)口,恨不得馬上飛到家里躲進(jìn)被窩美美地睡上一覺。
這時(shí),我眼前又出現(xiàn)了那個(gè)熟悉的身影,是她——那位總是冒著嚴(yán)寒酷暑,推著車子給人們送來美味早點(diǎn)的女售貨員。
這么冷的天,他怎么還出來買早點(diǎn)呢?我迷惑不解,禁不住停住了腳步望著她。
這時(shí),從遠(yuǎn)處走來一個(gè)衣冠不整的年輕人,他冷冷的對(duì)女售貨員說:“喂,一包豆?jié){!
“好,”女售貨員笑著說:“要不要加個(gè)饅頭或肉包子?”“我剛才不是已經(jīng)說了嘛!”年輕人粗聲粗氣的說。
女售貨員挑了一包熱乎乎的豆?jié){,用剪刀在左腳上剪了一個(gè)小口子,順手去了根吸管插上,雙手遞給年輕人,并不忘叮囑道:“小伙子,拿好!闭l知那個(gè)年輕人心不在焉,只用兩個(gè)手指頭夾住豆?jié){包的右角,剛接過,啪的一聲,豆?jié){包到地上滑落到地上!澳闶窃趺锤愕'!”年輕人對(duì)女售貨員怒目而視,大喊,“連包豆?jié){都拿不好!”女售貨員二話不說,彎下腰,伸手把豆?jié){撿入自己準(zhǔn)備的小桶里,重新拿了一包豆?jié){照樣剪了孔,插上吸管,遞給年輕人,說:“拿好!
年輕人有些遲疑的接過豆?jié){若有所思的看了女售貨員一眼,付了錢,默不作聲地走開了。
我忍不住地走過去問:“阿姨,剛才明明是那個(gè)年輕人不對(duì),您為什么還要配上一包豆?jié){呢?”“自家生產(chǎn)的,沒關(guān)系!
多么樸實(shí)的語言,多么善良的心。是啊,要不是他比大家多一分寬容,多一分友善,事情怎么會(huì)是如此結(jié)局呢!
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