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寬容的作文【精品4篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的寬容的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寬容的作文 篇1
人常說(shuō)：微笑一下不費(fèi)力，卻往往能產(chǎn)生無(wú)窮的魅力。我也要說(shuō)：寬容一下并不費(fèi)力，寬容也能產(chǎn)生無(wú)窮的魅力。生活需要寬容，同學(xué)之間需要寬容，朋友之間需要寬容……
我是一個(gè)比較內(nèi)向的女孩，從來(lái)不會(huì)與同學(xué)、朋友高談闊論，而且討厭別人大聲說(shuō)話，與同學(xué)之間的關(guān)系不算很好，很少與同學(xué)開(kāi)玩笑，所以我總認(rèn)為生活是乏味的。上學(xué)、放學(xué)路上，同學(xué)一群或幾個(gè)摟肩搭背或手牽手，只有我是孤影只身，而且我還有個(gè)壞毛病就是喜歡亂發(fā)脾氣，一點(diǎn)小事都會(huì)引起我的不高興。
媽媽常無(wú)奈地說(shuō)：“都高中了，脾氣還那么倔，那么兇，你在家也就得了，在學(xué)校誰(shuí)還敢和你做朋友�！�
是啊，我已經(jīng)16歲了，卻沒(méi)有幾個(gè)好朋友，我總是一個(gè)人呆呆的站在一旁發(fā)呆，好像總有千愁萬(wàn)緒。對(duì)此，我也感到擔(dān)心，我是否該改一改我的壞脾氣。
“咣當(dāng)!”，“哎呀，你干嘛呢!”一個(gè)同學(xué)的凳子砸在我的腳上。
“對(duì)不起啊!我不是故意的，讓我看看有沒(méi)有事，真的對(duì)不起……”她很擔(dān)心的問(wèn)我。
我很生氣，因?yàn)槟且幌抡娴暮芡矗鞠肓R她一頓，但聽(tīng)到她那真誠(chéng)的道歉又不忍心開(kāi)口，于是笑著說(shuō)：“沒(méi)事的，不用擔(dān)心�！边@下她才不那么著急了。
這是我有生以來(lái)第一次寬容別人。要是以前我非得和她大吵一架，即使我不對(duì)，我也不會(huì)讓步�，F(xiàn)在也許是我成熟了，懂得了人與人的交往，或許是媽媽的話提醒了我，我應(yīng)該有好朋友的。從此，在上學(xué)、放學(xué)路上不會(huì)看到孤影只身的我，我和她成了最好的'朋友。
寬容真的很重要，因?yàn)槲业膶捜菸业玫搅艘粋�(gè)最要好的朋友，因?yàn)槲业膶捜菔刮叶昧擞颜x的可貴。寬容就像一股清泉在我們心里流淌著，寬容就像一朵美麗的花，在我們心中天天開(kāi)放，月月流芳。寬容是美麗的，也是可貴的。
寬容的作文 篇2
寬容是理解的橋梁，真誠(chéng)和信賴是它的基石 。寬容是芬芳的花朵，理解是它的果實(shí)。寬容是清涼的甘露，澆灌了干涸的自由。寬容是世間一切真誠(chéng)和博愛(ài)編織而成的花環(huán)。
寬容是理解的體現(xiàn)，只有理解別人，才能寬容別人 ，當(dāng)同學(xué)只間無(wú)意中觸犯了你，瀟灑一笑是寬容的美態(tài);當(dāng)老師錯(cuò)責(zé)你時(shí)，無(wú)需辨解是非黑白，要知道他們的最終目的是為你好，生活中難免有磕磕碰碰的時(shí)候，想活得輕松，就得學(xué)會(huì)寬容;想學(xué)會(huì)寬容就得先學(xué)會(huì)理解。
寬容與理解是對(duì)別人的`成全，對(duì)自己的考驗(yàn)，理解能化敵為友，寬容能升華人格。
路過(guò)青草地，我們想著那舒適的自由，念著理解，想讓年少的歲延伸在遠(yuǎn)方。
寬容的作文 篇3
我們女人一定要有一顆仁厚、博大的心胸，那樣才能成大事!可是，怎么才會(huì)有那么一顆心呢?當(dāng)我問(wèn)爸爸的時(shí)候，他摸摸我的頭，說(shuō)道：“你就先從寬容和感恩做起吧!”。可是，我還是有點(diǎn)兒糊涂……沒(méi)想到，上個(gè)星期，我們班的王觀濤就給我上了一課。
那是上美術(shù)課的時(shí)候�？焐险n了，我才發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有帶水粉筆�！鞍�!這可怎么辦啊?要是被老師發(fā)現(xiàn)，在評(píng)比表上記下對(duì)我的批評(píng)，那可就要給我們班抹黑了……”想到這兒，我趕緊去找同學(xué)借�？墒�，問(wèn)了好幾個(gè)人，他們都說(shuō)只帶了一枝水粉筆。這可把我急壞了。幸好，當(dāng)我問(wèn)到王觀濤的時(shí)候，他說(shuō)自己帶了兩枝筆!而且，可以借給我!于是，他就給了我一枝很新很漂亮的細(xì)筆。他一定很喜歡那支筆，可能自己一直沒(méi)舍得用吧。給我筆的時(shí)候，他還特地叮囑了一句：“不要把筆桿弄臟啊!”
“OK!沒(méi)問(wèn)題!”我接過(guò)筆興奮地回答。
上美術(shù)課了，我拿著王觀濤的筆，興高采烈地畫(huà)起了小狗。小狗畫(huà)完了，我得意地看著它笑著�？粗χ蝗�，我看見(jiàn)了筆桿。啊呀!不好!筆桿怎么臟了?一定是在畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，我一不小心把水粉弄到筆桿上去了。想起王觀濤叮囑過(guò)我的話，我趕緊悄悄站起來(lái)去洗筆桿。洗啊，洗啊……洗了好長(zhǎng)一段時(shí)間。也不知怎么回事，我的力氣好像都用在了臉上。只覺(jué)得臉越來(lái)越燙，卻不見(jiàn)筆桿干凈，總是能清楚地看到水粉留下的臟印兒。
下課了，我老老實(shí)實(shí)地坐在椅子上一動(dòng)也不動(dòng)，只覺(jué)得自己的心突突地跳個(gè)不停，總怕耳邊響起王觀濤的聲音。
“該還筆了�！蔽颐偷卮蛄藗�(gè)激靈，王觀濤的.聲音終于鉆進(jìn)了我的耳朵。他見(jiàn)我早就畫(huà)完了卻不還筆，終于忍不住過(guò)來(lái)要了。
“我一不小心，把水粉弄到筆桿上了。對(duì)不起!”沒(méi)辦法了，我只好垂頭喪氣地硬著頭皮對(duì)他招供了。
“沒(méi)事兒!”他好像沒(méi)聽(tīng)清似的，非常輕快地答了一句。
“可是，你說(shuō)過(guò)，別把你的筆桿弄臟啊!”我忍不住提醒他。
沒(méi)想到，他依舊是很輕松地說(shuō)：“那也沒(méi)事，我們是朋友嘛!沒(méi)必要因?yàn)檫@么一點(diǎn)小事就不做朋友了�！�
我一聽(tīng)，馬上來(lái)了精神，高興地說(shuō)了一聲“謝謝!”然后又補(bǔ)充道，“要不是你幫助，我就給班里抹黑了�！彼┖┑匦α恕�
我打心里感謝他的同時(shí)也想到，柳博鑒是寬容的。他的慷慨相借令我感激，他的寬容更令我感動(dòng)。我明白了，寬容就是大度地原諒別人的失誤或錯(cuò)誤，那樣收獲快樂(lè)的同時(shí)會(huì)贏得更多的朋友;感恩就是記住別人對(duì)自己的幫助，永遠(yuǎn)記住自己感動(dòng)的那些瞬間，因?yàn)槟菚?huì)使你覺(jué)得幸福、快樂(lè)。
寬容的作文 篇4
比賽，輸?shù)耐环�，而贏者有時(shí)淡然一笑，甚至能夠贊嘆對(duì)手的一招一式，那么，后者便是寬容。擠車，一位乘客突然踩了另一位的腳，卻毫無(wú)歉意，而被踏者彬彬有禮地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！蹦敲春笳弑闶菍捜荨�
那寬容是什么呢？它是對(duì)別人犯錯(cuò)誤時(shí)的一種諒解，一種包容。寬容是一種品德，是一種精神境界，是開(kāi)啟人際關(guān)系的一把金鑰匙，要具有它，就得有諒解他人的度量。寬容的力量是偉大的，它能夠使兩個(gè)水火不容的`人重歸于好，能使志趣不同的人走到一起，能使冰冷的世界融化。如果世界沒(méi)有寬容，人們始終生活在一個(gè)沒(méi)完沒(méi)了的世界中，這種生活誰(shuí)愿意過(guò)呢？
有人會(huì)說(shuō)，去寬容別人，受一肚子冤枉氣，還不如疼罵他一頓，一解心頭怨氣，也是快樂(lè)之事。其實(shí)不然，你罵了他，當(dāng)時(shí)心中很快樂(lè)，但你可能傷害了對(duì)方那顆原本就非常愧疚的心，你會(huì)招來(lái)無(wú)數(shù)鄙棄的眼神，你就不會(huì)感到快樂(lè)了，應(yīng)為你的狹益被赤裸裸的暴露在眾人面前。
寬容是每個(gè)人必備的品格，如果你對(duì)身邊的每一件事都計(jì)較萬(wàn)分追根究底，那么，你的生活將充滿苦與累；若放開(kāi)胸襟，那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界并沒(méi)有解不開(kāi)的結(jié)。學(xué)會(huì)寬容，你會(huì)友好待人，積極面對(duì)人生；寬以待人，你就多了一扇窗，擁有了一分溫馨，同時(shí)也凈化了自己。
總之，寬容別人，就會(huì)快樂(lè)自己。
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