實(shí)用的學(xué)會(huì)寬容的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的學(xué)會(huì)寬容的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)會(huì)寬容的作文 篇1
人們常說(shuō):“寬容是以種美德,會(huì)寬容別人的人才有資格得到別人的寬容。”在我看來(lái),我覺(jué)得這句話一點(diǎn)也不假。
以往的我,是一個(gè)不會(huì)寬容別人的人,凡事都愛(ài)計(jì)較的人。而那一次,我學(xué)會(huì)了寬容,從此也得到了別人的寬容!
記得有一次,表妹來(lái)家里玩。我那時(shí)在房間里做作業(yè),她卻在客廳里放著動(dòng)畫片,拿來(lái)了一副碗筷,叮叮當(dāng)當(dāng),不停地敲,她還自認(rèn)為自己唱歌很好聽(tīng),拿著空瓶子當(dāng)話筒,大聲地唱著,這是難聽(tīng)死了!罢l(shuí)叫她吵到我做作業(yè)了”,我自言自語(yǔ)地說(shuō)到。這時(shí),我火冒三丈,連忙沖出了房間,對(duì)表妹瞪圓了眼睛,大喊:“你煩不煩。∫恢背硞(gè)不停,再吵得話,下一次不要來(lái)了!蔽艺f(shuō)完,又跑進(jìn)了房間。
可不是嘛!剛說(shuō)完表妹,她就不會(huì)那么吵了。我心里還正準(zhǔn)備夸表妹很聽(tīng)話呢?誰(shuí)知道,門口有一陣哭聲。!你這個(gè)小祖宗怎么哭啦?這會(huì)兒該怎么辦呢?不久,媽媽也回來(lái)了,我糟了。完蛋了。我躲在房間門后,探著頭,只見(jiàn),表妹邊哭邊說(shuō)著:“舅媽,那個(gè)壞表姐把我弄哭了,這個(gè)表姐真不好,我不要這個(gè)壞表姐了。”我聽(tīng)到了,更氣了,也說(shuō)到:“我才不要你這個(gè)壞表妹呢?”
表妹回家了。媽媽對(duì)我說(shuō):“你啊!太不應(yīng)該了吧?你要學(xué)會(huì)寬容別人,寬容是一種美德啊,它能使心胸狹窄的人變得心胸開(kāi)闊,凡事都不和別人斤斤計(jì)較。正如你尊重別人,別人才會(huì)尊重你,一樣的道理。好好改改脾氣吧”
我打了一次電話讓表妹來(lái)玩。表妹來(lái)了,她還是在客廳里放聲歌唱。隨心所欲地玩著,我呢,做我的作業(yè),也沒(méi)有再對(duì)表妹兇了。表妹連忙說(shuō):“這個(gè)表姐脾氣改了,她真好,我真喜歡她!蔽乙灿X(jué)得這個(gè)表妹真乖。我感到欣慰。
是!經(jīng)歷了這一件事,我才明白:寬容是以種美德,寬容就像天上的大雨,滋潤(rùn)著大地。它賜福于會(huì)知道寬容別人的.人和被別人寬容的人!寬容了別人,別人才會(huì)寬容你呀!我很高興,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了寬容!
學(xué)會(huì)寬容的作文 篇2
寬容是一縷陽(yáng)光,使人們感受到溫暖;寬容是一泓清泉,使人們感受到清涼;寬容是一陣清風(fēng),使人們感受到清新……在生活中,“寬容”兩字極不起眼,但它對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是十分難忘,是它讓我想起了那件事,我才明白了,“寬容”所蘊(yùn)含著的道理。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我早早地就起了床,向太陽(yáng)公公打招呼。我走進(jìn)陽(yáng)臺(tái),欣賞著窗外的美景。這時(shí),樓上傳來(lái)了一陣陣打被子的聲音,打破了這早晨美好的寧?kù)o。我便伸出頭來(lái),向樓上的破口大罵:“有沒(méi)有搞錯(cuò),一大早就在那里打棉被,吵死人了!”接著,打棉被聲并沒(méi)有停下,反而越來(lái)越大聲了。氣死我了!我只好怒氣沖沖地回到屋中。媽媽走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“女兒,你要學(xué)會(huì)以心平氣和的態(tài)度去對(duì)待別人,要學(xué)會(huì)去寬容別人,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就發(fā)脾氣,這樣大家都會(huì)不喜歡你的!甭(tīng)了媽媽的一番話,我的氣也消了,就邁進(jìn)了陽(yáng)臺(tái),為植物們“洗澡”?墒,有幾顆頑皮的`水珠滑落到樓下王奶奶正在曬的棉被上。我正想探出頭來(lái)看看,沒(méi)想到跟王奶奶撞了個(gè)正著。我本以為我就要被挨罵了。但王奶奶對(duì)我笑了笑,說(shuō):“小雯,這么好的天氣,是該給花兒澆澆水了!彪S后,她把被子收回屋去了。沒(méi)錯(cuò),其實(shí)寬容、原諒別人只不過(guò)是一件小事罷了。
是啊!寬容別人并不難,只是在乎你是否有那顆能容納百川的心而已。學(xué)會(huì)寬容別人,就是學(xué)會(huì)善待自己。讓我們一起去體驗(yàn)原諒別人,寬容別人的樂(lè)趣吧!
學(xué)會(huì)寬容的作文 篇3
天空大比天空大的是人心。是一顆寬容的心。
“叮鈴鈴——”下課鈴響了!斑!”我用勁把桌子搬到一邊,與同桌的桌子拉開(kāi)了很大的距離。前面的同學(xué)見(jiàn)狀忙對(duì)我說(shuō):“好了好了,人家向你道歉還不成?”
“做夢(mèng)”我瞟了同桌一眼,只見(jiàn)他低著頭臉脹的通紅。
放學(xué)時(shí),我發(fā)現(xiàn)文具盒里有張字條請(qǐng)你原諒!”——同桌!笆撬亢!一張字條算什么?誰(shuí)讓他背地里說(shuō)人家壞話!活該!”我忿忿不平地想,把紙揉成一團(tuán)順手扔進(jìn)了垃圾袋。
課間,兩個(gè)男生在打鬧,其中一個(gè)被打得無(wú)還手之力,我想開(kāi)個(gè)玩笑,便打了他的胳膊一下。只聽(tīng)“哎呀”一聲,他捂著胳膊變了臉色對(duì)我說(shuō):“你怎么打得這么疼?我又沒(méi)惹你
“我我我真沒(méi)想到他會(huì)生氣,解釋說(shuō)“我只是想開(kāi)個(gè)玩笑,真是對(duì)不起,我,太沒(méi)輕沒(méi)重了這時(shí)我想她聽(tīng)了也許會(huì)笑笑,說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系,事情也就過(guò)去了?墒牵(lái)的是硬邦邦的.聲音:“你少跟我說(shuō)話!”他連頭也不抬,背起書(shū)包就走了。
我愕然了,一個(gè)人愣在那里,頭上仿佛澆了一桶冷水!澳闵俑艺f(shuō)話!少跟我說(shuō)話這個(gè)聲音一直在我耳旁回蕩著,振動(dòng)著。事情怎么會(huì)弄成這樣?是我不對(duì),是我不好,可是我已經(jīng)道過(guò)歉,承認(rèn)了錯(cuò)誤,為什么不你給我一點(diǎn)寬容?為什么不能諒解問(wèn)我?...這時(shí),我想起了我的同桌,為了一件小事,她幾次向我道歉,可我呢給她的是什么?寬容?諒解?不,是無(wú)情的報(bào)復(fù),F(xiàn)在,我才知道被怨恨、誤會(huì)是怎么一種感受,才覺(jué)得寬容是那么美。
我學(xué)會(huì)了寬容而且使我明白了生活中人與人之間的矛盾很多,如果人人都多給別人一些寬容和諒解,再大的矛盾也會(huì)解開(kāi),人們也會(huì)少一些痛苦與煩惱。
學(xué)會(huì)寬容的作文 篇4
每個(gè)人都會(huì)有自己的第一次,有的人是第一次學(xué)會(huì)炒雞蛋,有的人是第一次做家務(wù),還有的人是第一次購(gòu)物,而我是第一次學(xué)會(huì)寬容。
記得有一次,我忘了帶英語(yǔ)書(shū)。這下可怎么辦啊,英語(yǔ)老師可是名副其實(shí)的'兇啊。我在心里暗暗思索,“對(duì)了,我可以去找靖涵借啊!蔽蚁膊蛔越卣f(shuō)道。于是,我快步向三班走去,我叫三班的同學(xué)幫我叫出了靖涵,可靖涵今天不知怎的了,很不耐煩地問(wèn)道:“有事嗎?”“靖涵,你能幫我借一下英語(yǔ)書(shū)嗎?”“不能。”說(shuō)完,靖涵就走開(kāi)了,頓時(shí),我的腦子一片空白,靖涵今天是咋了,這要是換作平常,她肯定會(huì)爽快地答應(yīng)的,我想著。
幾天后,我正坐在教室里自習(xí),突然,有同學(xué)說(shuō)外面有人找我,我出去一看,映入眼簾的是正焦急等待的靖涵,原來(lái)她今天忘帶音樂(lè)書(shū)了,相向我尋求幫助。要不要借她呢?我猶豫不決,此時(shí),我心里仿佛有兩只小精靈,黑色的小精靈說(shuō);“不要借給她,她上次那樣對(duì)你,才不要理他呢!卑咨男【`說(shuō):“寬容是人的本質(zhì),是一種美德,我們作為中華兒女,就更應(yīng)該將這種精神傳承下去。”對(duì)啊,寬容才是我們應(yīng)具備的,我恍然大悟,爽快地將書(shū)借給了靖涵。
回到教室后,我將這小而富含道理的事記錄在日記本上,并久久思索,寬容到底是什么.......
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