學(xué)會(huì)寬容作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)寬容作文，歡迎大家分享。
學(xué)會(huì)寬容作文1
古人曰：“海納百川，有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛�！币馑际钦f(shuō)，唯寬可以容人，唯厚可以載物。寬容指的是寬厚和容忍，原諒和不計(jì)較他人。寬容是一種美德，我們的生活需要寬容，我們要學(xué)會(huì)“寬以待人”。
沒(méi)錯(cuò)，我們?nèi)巳硕夹枰獙W(xué)會(huì)寬容，這樣我們的生活才會(huì)更加美好。而我從前不懂得寬容別人，常常是得理不饒人，愛(ài)與人斤斤計(jì)較，因此，我失去了許多好朋友。自從我從書上看到一則故事后，才學(xué)會(huì)了寬容別人。這則故事是這樣的：
古時(shí)候， 有一位大學(xué)士。一天，他收到家信，說(shuō)家人為了爭(zhēng)三尺寬的宅基地，與鄰居發(fā)生糾紛，要他利用職權(quán)，疏通關(guān)系，打贏這場(chǎng)官司。這位大學(xué)士閱信后，坦然一笑，揮筆寫了一封信，并附詩(shī)一首：“千里修書只為墻，讓他三尺又何妨? 長(zhǎng)城萬(wàn)里今猶在，不見當(dāng)年秦始皇�！奔胰私拥交匦藕�，主動(dòng)讓出了三尺宅基地。鄰居見了，也主動(dòng)相讓，結(jié)果形成了“六尺巷”。
讀了這則故事我知道了寬容自古以來(lái)都是中華的傳統(tǒng)美德，也是當(dāng)代人必備的道德品質(zhì)。我從中受到了很大的教育，漸漸懂得了寬容了含義，慢慢學(xué)會(huì)了寬以待人。作為當(dāng)代的'中學(xué)生，更應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，因?yàn)閷捜蒿柡死斫�，有了理解，就�?huì)諒解別人，就會(huì)少一分誤解，少一份怨恨，多一份融洽。
我相信大家只要學(xué)會(huì)寬容，就會(huì)有很多朋友，也不會(huì)再失去朋友，以前失去的朋友也一定愿意與你和好。我相信只要人人都做到這一點(diǎn)，我們的社會(huì)就會(huì)變得更加和諧融洽。
學(xué)會(huì)寬容作文2
寬容是一種堅(jiān)強(qiáng)，而不是軟弱，作文 學(xué)會(huì)寬容。每個(gè)人都要學(xué)會(huì)寬容，生活最需要的，是寬容。
隨著一陣劇烈的晃動(dòng)，車停站了，正當(dāng)大家匆忙的上下車時(shí)，一個(gè)三十多歲的男生響了來(lái)：“哎呦，擠什么擠啊�！痹捯魟偮�，一個(gè)三十歲不到的女士不甘示弱地叫了起來(lái)：“我沒(méi)擠你，是這車太搖晃了”聲音理直氣壯�！案墒裁囱�。”那位男士很不高興的嘟囔著�！澳阏f(shuō)什么呢？誰(shuí)有病啊還故意擠你。”“誰(shuí)知道呢。”“你這人怎么這樣啊，有本事去打的去。不講理回老家去鬧騰，在北京這橫�！蹦俏慌块_始諷刺對(duì)方的口音。
車?yán)锇察o了不少，大家都抱著看熱鬧的心態(tài)“觀賞”這兩人斗嘴�！俺闪耍鲁沉恕币晃淮鬆旈_口了，“這是北京特色，大家將就點(diǎn)�！薄皩�(duì)，別吵了，大家將就點(diǎn)，這事就過(guò)去了�！笔燮眴T也出來(lái)打圓場(chǎng)�！澳且驳弥v理呀”那位女士不領(lǐng)情 。一場(chǎng)口戰(zhàn)就要爆發(fā)，車到站了，男士下了車，下車前還不忘狠狠地瞪那位女士一眼。那位女士不忘還上一眼，還跟周圍的人說(shuō)：“我根本沒(méi)擠他……”卻沒(méi)注意到周圍的人都用鄙夷的目光看著她。
其實(shí)，那位女士只顧證明自己沒(méi)擠他，卻不知自己在爭(zhēng)辯的同時(shí)已經(jīng)降低了自己的身份。人們關(guān)注的.不是她到底擠沒(méi)擠別人，而是她的態(tài)度。即使她真的沒(méi)有擠別人，車上的每個(gè)人也只會(huì)瞧她的斤斤計(jì)較，而非贊揚(yáng)她的據(jù)理力爭(zhēng)。說(shuō)一句對(duì)不起又何妨？別這么計(jì)較？
請(qǐng)學(xué)會(huì)寬容吧！
學(xué)會(huì)寬容作文3
一個(gè)人無(wú)論在什么時(shí)候，什么境界中，都應(yīng)該學(xué)回寬容。在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我正趴苦惱地在桌子上，愁眉苦臉地想著一道數(shù)學(xué)題，正有了思路，坐在我后面的楊欣欣就走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“小涵，你有沒(méi)有多余的本子啊，有的話你就借一本給我”當(dāng)時(shí)我正有了思路，被她打斷，正氣頭上的我仰起頭，眼睛里閃著可怕的光，瞪著她，氣憤地對(duì)她大喊大叫：“沒(méi)有沒(méi)有沒(méi)有！
你不會(huì)找別人借啊�！彼吨驹谀�，不知所措，蠕動(dòng)著嘴唇。站了一會(huì)兒，我看她還沒(méi)走，抬起頭氣憤地看著她，冷冰冰地對(duì)她說(shuō)：“你怎么還不走啊！
”我說(shuō)完，她就走回了自己的座位，我也開始寫起來(lái)了。寫了七八分鐘，突然鋼筆沒(méi)水，我慌忙地把書包翻了翻，沒(méi)找著可以寫的鋼筆，我向周圍的同學(xué)借，可他們也沒(méi)有多余的鋼筆，我很著急，怕做不完作業(yè)被老師罵，正當(dāng)我著急時(shí)，我想到了欣欣，我想：“她應(yīng)該有，我就向她借吧，她會(huì)有的.�！蔽覄傉酒饋�(lái)，又坐下了。在剛才那一剎那間，我想：“我對(duì)她那樣，她會(huì)不會(huì)不借給我啊�！痹谖抑钡臅r(shí)侯，我看了看表，呀！
快收本子了，怎么辦。我焦急得直跺腳。在沒(méi)有辦法的情況下，我只好硬著頭皮走向欣欣，吞吞吐吐地和她開口：“欣欣你能不能借我一只鋼筆啊�！闭f(shuō)出這句話的同時(shí)，我的臉紅了，她二話不說(shuō)就拿了出一只鋼筆來(lái)，微笑著遞給我，對(duì)我說(shuō)：“你呀，也應(yīng)該改改你的暴脾氣了�！甭牭竭@句話，我慚愧得低下頭，走回自己的座位，埋頭寫了起來(lái)。經(jīng)過(guò)這件事后，欣欣讓我懂得了：人與人之間應(yīng)該要有寬容。寬容，往往是友誼的“橋梁”，有了寬容，這條友誼的“橋梁”就會(huì)連接；有了寬容，這條友誼的“橋梁”才會(huì)持續(xù)，堅(jiān)固無(wú)比，永遠(yuǎn)不會(huì)斷裂。
學(xué)會(huì)寬容作文4
曾經(jīng)看到過(guò)屠格涅夫的一句話：不會(huì)寬容別人的人，是不配受到別人寬容的。從那以后，每當(dāng)身邊的每一個(gè)人犯錯(cuò)誤時(shí)，我都會(huì)靜靜地想一想，想想他的好，他的奉獻(xiàn)。以謙虛的態(tài)度想想彼此的緣分，然后，以喜悅的心情，熱抌的態(tài)度對(duì)待對(duì)方。
寬容是最美麗的一種情感，寬容是一種良好的心態(tài)，寬容也是一種崇高的境界，能夠?qū)捜輨e人的人，其心胸像天空一樣寬闊、透明，像大海一樣廣浩深沉。
寬容是甘甜柔軟的春雨，可以滋潤(rùn)人內(nèi)心的焦渴，給這個(gè)世界帶來(lái)勃勃生機(jī)。寬容是人性中最美麗的花朵，可以慰藉人內(nèi)心的不平，給這個(gè)世界帶來(lái)幸福和希望。
用寬容，可以拾回自尊。人生最可怕的，莫過(guò)于沒(méi)有自尊。當(dāng)別人犯錯(cuò)誤時(shí)，給他一個(gè)機(jī)會(huì)，維護(hù)他的自尊。那么，當(dāng)自己犯錯(cuò)誤時(shí)，別人也會(huì)主動(dòng)的寬容你，維護(hù)你的自尊。
正是因?yàn)榉N種種種的原因，我們要學(xué)會(huì)寬容。寬容別人，其實(shí)就是寬容我們自己。多一點(diǎn)對(duì)別人的`寬容，其實(shí)，我們生命中就多了一點(diǎn)空間。有朋友的人生路上，才會(huì)有關(guān)愛(ài)和扶持，才不會(huì)有寂寞和孤獨(dú)；有朋友的生活，才會(huì)少一點(diǎn)風(fēng)雨，多一點(diǎn)溫暖和陽(yáng)光。
不經(jīng)意的一個(gè)寬容，換來(lái)的會(huì)是他人贊揚(yáng)的目光，會(huì)是一個(gè)新朋友，會(huì)是一個(gè)感恩的心。
趁著青春，趁著年輕，趁著我們風(fēng)華正茂。學(xué)會(huì)寬容，珍惜我們善良的心。只要你有一顆好的心，只要你懂得寬容，你的人生將是一片輝煌！
記住，寬容永遠(yuǎn)都是一片晴天。
學(xué)會(huì)寬容作文5
兒時(shí)媽媽給我講的一個(gè)故事，便是寬容的最好體現(xiàn)。話說(shuō)很久很久以前，有一位慈祥的老禪師，一天晚上，他正在美麗的禪院里慢慢地散步。忽然發(fā)現(xiàn)院子里最黑暗的一個(gè)墻角邊上有一張椅子，他馬上明白，禪院里有人違反寺規(guī)，翻過(guò)墻壁，到外面溜達(dá)了。這位禪師一聲不響，走到墻邊，移開椅子，就地蹲著。不一會(huì)兒，果然有一個(gè)小和尚回來(lái)，只見他鬼鬼祟祟地翻墻而入，黑暗之中，踏著老禪師的脊背跳進(jìn)了院子。當(dāng)那個(gè)小和尚雙腳落地的時(shí)候，才發(fā)覺(jué)自己剛才踏的并不是椅子，而是自己的師傅。小和尚頓時(shí)驚慌失措，不知所以。但是，出乎小和尚的意料，師傅并沒(méi)有厲聲責(zé)備他，而只是以平靜的語(yǔ)調(diào)說(shuō)：“夜深天涼，快去多穿一件衣服�！崩隙U師寬容了他的弟子，因?yàn)樗溃瑢捜菀彩且环N無(wú)聲的教育。后來(lái)，當(dāng)年的那個(gè)小和尚已經(jīng)成了一代名僧，他十分感激師傅當(dāng)年對(duì)自己的.寬容，因?yàn)槿绻麕煾禌](méi)有寬容他，而是嚴(yán)厲地懲罰他，他就不會(huì)有今天的成就了。這個(gè)故事充分說(shuō)明了寬容的重要，只有我們對(duì)別人寬容，才能得到他人的寬容。寬容是人與人交往的緩沖，它可以化解許多不必要的沖突；寬容又是人與人交往的潤(rùn)滑劑，它可以減輕摩擦，緩和緊張的關(guān)系。學(xué)會(huì)寬容，能使我們受益匪淺，因而，我們一定要學(xué)會(huì)寬容，做到寬容。
學(xué)會(huì)寬容作文6
“退一步海闊天空�！睂捜菔且粍┝妓�，是最珍貴的品質(zhì)，是每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)的。
記的有一次，我和前桌正在興致勃勃地玩著，誰(shuí)知，我一不小心，撞在了后面的桌子上，桌子上那個(gè)杯子“啪嗒”一聲掉在地上，杯身碎了，茶水淋濕了一地，玻璃碎片在太陽(yáng)的照耀下，顯得格外刺眼。
我嚇個(gè)半死，后桌大聲叫起來(lái)：“天！我的新杯子！”
我反駁道：“我是不小心的。再說(shuō)，杯子不應(yīng)當(dāng)放桌上的。”
后桌聽了，氣得七竅生煙。我們誰(shuí)也不理誰(shuí)了。
整個(gè)下午，我都沒(méi)有轉(zhuǎn)過(guò)去跟她搭話。我倆像一對(duì)陌生人。我望著窗外大雨瓢潑，心想：完了，今天我和后桌掃地，我沒(méi)帶雨具，家里也沒(méi)人接，怎么力？
我心事重重，心里仿佛吊著一塊大石頭晃來(lái)晃去，唉，只能聽天由命嘍！我有什么辦法呢？
別人跟我的后桌玩，我都裝著沒(méi)看到。一個(gè)下午，我是一只落單的大雁，沒(méi)人找我玩，也沒(méi)與人講一句話。
到了掃地的.時(shí)候，我一邊掃地，一邊偷偷地看著后桌。平時(shí)，后桌都會(huì)提醒我，可現(xiàn)在——她與我保持距離，看都不看我一眼。我想：切，不理我就算了，那么冷漠干什么。
掃完地后，雨依舊下著，我與后桌依然冷戰(zhàn)著。我本想與她拼傘回家�？墒强吹剿淅涞哪槪掖蛳诉@念頭。
望著窗外的傾盆大雨，我的心涼了。誰(shuí)知后桌的聲音傳來(lái)了：“我跟你拼傘吧。上午是我的疏忽，忘了把杯子放后面去了�！�
我心頭一緊，又松了，心想：后桌同學(xué)那么寬容大量，而我，打碎她的杯子還斤斤計(jì)較，真是不應(yīng)該了。我說(shuō)：“對(duì)不起，是我不小心，我明天送你一個(gè)杯子�！�
我倆在雨傘下有說(shuō)有笑，天氣雖然很冷，但我的心卻是暖暖的。
天空的云彩那么美麗，無(wú)論其美丑，做人要豁達(dá)，才能海闊天空。
學(xué)會(huì)寬容作文7
“海洋總是蔚藍(lán)無(wú)比，廣闊無(wú)垠，而比海洋更加廣闊的是天空。但是，比天空更加廣闊的卻是人心……”每當(dāng)想起這點(diǎn)滴的話語(yǔ)已經(jīng)成為經(jīng)典的名言時(shí)，心中便有千分的感慨，萬(wàn)分的'激動(dòng)。
一顆寬廣的心，是每個(gè)人都有的，只不過(guò)是深埋在我們的心底，等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它罷了。就在不久前，我發(fā)現(xiàn)了它。
明天就是周日了，我和幾個(gè)兒時(shí)的伙伴聚在一起，討論著一個(gè)個(gè)話題。這時(shí)，不知誰(shuí)突然冒出了一句：“我們談?wù)剷阅泻脝�？”這一句話可不容小視。于是，大家你一言，我一語(yǔ)地討論開來(lái)，
這時(shí)，忽然有個(gè)人對(duì)我說(shuō)：“你認(rèn)為曉男怎么樣？”我說(shuō)：“他……他這人……還行吧。就是……就是有點(diǎn)冷傲、自大�！蔽疫@一句話勾起了大家的胃口。于是，大家你又一次七嘴八舌的討論開來(lái)。說(shuō)曉南這不好，那不好。我想：大家討論得如此激烈，便也加入了他們的行列……
正當(dāng)討論進(jìn)行到白熱化時(shí)，蕭林忽然對(duì)我說(shuō)：“你還是別再和曉男玩了，他經(jīng)常在背地里說(shuō)你的壞話啊，而且說(shuō)得很難聽啊！”“哦？是嗎？”我笑了笑。其實(shí)，我和曉男是非常要好的朋友，我聽了蕭林的話后是火冒三丈，恨不得去踹他兩腳。因?yàn)槲覍?duì)他那么好，可他卻……
第二天，我見到了曉男，我當(dāng)時(shí)真想給他一腳。可是，出忽我意料的是，他先給了我一個(gè)善意的微笑。著個(gè)微笑似乎有魔力一樣，將我定在了那兒，我尷尬地回了他一個(gè)微笑。
這時(shí)，我忽然從沉悶中爬了出來(lái)。因?yàn)槲抑�，他說(shuō)我壞話是必然的，我昨天不也在說(shuō)他的壞話嗎？
于是，一泉清泉便流過(guò)了我的心扉，打開了寬容的大門……
學(xué)會(huì)寬容作文8
在浩如煙海的書籍中，我選擇了《水孩子》這本書，因?yàn)檫@個(gè)書名深深地吸引了我，水孩子究竟是一個(gè)怎樣的孩子呢？我充滿了好奇。
故事中的主人公的設(shè)定與眾不同。以往讀到的故事中，主人公基本都是以善良、弱小、懂事或慘受命運(yùn)折磨的好孩子為原型塑造的，但這本書的主人公湯姆卻完全不同。他是一個(gè)掃煙囪的孩子，一直過(guò)著被師傅虐待的生活，他不但出言不遜，還染上了許多不好的習(xí)慣：不愛(ài)清潔、自私、愛(ài)撒謊、毫無(wú)教養(yǎng)……簡(jiǎn)直是個(gè)名符其實(shí)的壞小孩。
在一次掃煙筒時(shí)誤被主人當(dāng)成了小偷，他只好拼命逃進(jìn)森林，橫越荒野，翻過(guò)峭壁，最終逃到了河邊，在水里他得到了仙女的幫助，成為了水孩子。他在那里無(wú)憂無(wú)慮的生活著。但他想找和自己一樣的水孩子，于是踏上了闖蕩大海的旅途。他不畏艱辛，終于來(lái)到了無(wú)邊無(wú)際的'大海，在“懲惡仙人”和“福善仙人”的指導(dǎo)下，解救了曾經(jīng)虐待自己的師傅。他學(xué)會(huì)了“以德報(bào)怨”，懂得了不僅要用愛(ài)對(duì)待自己的朋友，更要用愛(ài)對(duì)待曾經(jīng)傷害過(guò)自己的人。最后，仙人讓他變成了一個(gè)年輕勇敢的帥氣小伙。
在整個(gè)故事中，讓我感受最深的是“懲惡仙人”教誨湯姆的方法。她從不打罵水孩子，只是用一些婉轉(zhuǎn)的懲罰方法，以此來(lái)提示水孩子——知錯(cuò)就改。湯姆偷吃了糖果，但她只是在他背后默默注視而不去制止，這看上去很奇怪，可是她從來(lái)就不把櫥柜鎖上。她的真正意思是：要人家不要去碰火，先得讓他們燙一下才能讓他們知道火的厲害。仙人的寬容使湯姆的心靈得到了凈化，漸漸地改變了自己，最后成長(zhǎng)為一個(gè)熱愛(ài)真理、正直、勇敢的人。
同學(xué)們，讓我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)寬容，用一顆寬容的心去對(duì)待別人。只要我們多一些寬容，這世界就多一份陽(yáng)光，多一份愛(ài)。
學(xué)會(huì)寬容作文9
在我們的日常生活中，往往會(huì)發(fā)生一些挫折，經(jīng)常與別人鬧矛盾，鬧糾紛，又往往退一步而海闊天空，如果，每一個(gè)人都學(xué)會(huì)了寬容，那么世界上一切都是美好的，所以，我們從小就要學(xué)會(huì)寬容，對(duì)任何人都要寬容，這樣的生活才是最和諧的……
當(dāng)一個(gè)人真真正正地學(xué)會(huì)了寬容，那么，就相當(dāng)于心靈都被凈化了。如果世界上的每一個(gè)人都學(xué)會(huì)了寬容，這樣，生活在這個(gè)世界里，可以避免一場(chǎng)場(chǎng)不必要的糾紛和挫折，并且，可以說(shuō)，這樣的.世界壓根就不會(huì)發(fā)生糾紛與挫折。每一個(gè)人在生活中都會(huì)快快樂(lè)樂(lè)、高高興興的。
寬容，有時(shí)會(huì)像那春天的一場(chǎng)細(xì)雨，悄無(wú)聲息地來(lái)到了人間，將人們的心靈凈化；寬容，有時(shí)會(huì)像一片廣闊無(wú)邊的大海，它將人們的心胸展開；寬容又有時(shí)會(huì)像一縷柔和的陽(yáng)光，它散發(fā)出了淡淡的清香，輕輕柔柔地照耀在人們的身上，使人們也想著柔和的天陽(yáng)光一樣，與他人和睦相處。
有一次，我不在家中，而媽媽在家拖地，在媽媽不經(jīng)意間，不小心地將我一件衣服口袋里的玻璃瓶子打碎了。我回來(lái)后，媽媽告訴了我這件事情，對(duì)我說(shuō)了對(duì)不起，我說(shuō)沒(méi)關(guān)系，其實(shí)就是一個(gè)小小的瓶子，沒(méi)有什么大不了的，反正又不是故意想要這么做的，于是，我就原諒了媽媽。這不，一場(chǎng)本來(lái)就要發(fā)生的糾紛，用了幾個(gè)禮貌用語(yǔ)，就被他人接受了。
還有一次，弟弟把我的一支新買的鋼筆弄壞了，一開始，我非常生氣，因?yàn)檫@畢竟是我最心愛(ài)的呀，所以，我一直很生氣。經(jīng)過(guò)后來(lái)弟弟對(duì)我道歉，我還是原諒了他，并且看見他也很喜歡這一種類型的鋼筆，就又買了兩支，一支送給了弟弟。
寬容就如同寶貝一樣，化解人們的不高興。
學(xué)會(huì)寬容作文10
今天上課的時(shí)候，何老師讀了一則新聞：某小學(xué)的兩名學(xué)生因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而大打出手，結(jié)果導(dǎo)致其中一人嚴(yán)重受傷。
阿薩吉奧利曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“如果沒(méi)有寬恕之心，生命會(huì)被無(wú)休止的`仇恨和報(bào)復(fù)所支配。”用小刀刺傷人的堂堂（化名）不正是被仇恨和報(bào)復(fù)所支配了嗎？
有一個(gè)這樣的故事：有一次，孔子的得意門生顏回在街上看到一個(gè)買布的人和賣布的人在吵架，買布的大聲說(shuō)：“三八二十三，你為什么收我二十四個(gè)錢？”顏回上前勸架，說(shuō)：“是三八二十四，你算錯(cuò)了，別吵了。”那人不信。兩人便去找孔子評(píng)理，并約定那人錯(cuò)了就把腦袋給顏回，顏回錯(cuò)了就把帽子給那人�？鬃訂�(wèn)明情況后，說(shuō)三八就是二十三。顏回只得把帽子給了那人。那人走后，孔子又說(shuō)：“說(shuō)你輸，是輸一頂帽子，說(shuō)他輸，那可是一條人命��！……”顏回恍然大悟。
孔子寬容他人的精神是難能可貴的。寬容是一種美德，它像催化劑一樣，能夠化解矛盾，使人和睦相處。寬容了他人，雖然自己吃一點(diǎn)小虧，但使別人不受大損。
生活中，自己與同學(xué)或朋友鬧了一點(diǎn)小矛盾，要向別人賠禮道歉，并想一想自己有沒(méi)有錯(cuò)，而不是沒(méi)完沒(méi)了地去斤斤計(jì)較。同學(xué)們，學(xué)會(huì)寬容吧，不要為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而斤斤計(jì)較！退一步海闊天空！
學(xué)會(huì)寬容作文11
寬容就像天上 的細(xì)雨滋潤(rùn)著大地，它賜福于寬容的人，同樣，她也賜福于被寬容的人。
俗話說(shuō)：“宰相肚里能撐船，將軍背上能負(fù)荊。那我們何不去做宰相，不去做將軍。
有人說(shuō)，寬容是一朵永不凋謝的花，是永恒的光芒。有人說(shuō)，寬容是構(gòu)建純真不朽的橋梁。也有人說(shuō)寬容是清涼的.甘泉，灌澆了干枯的心靈。是啊！寬容！多么美好的品質(zhì)。
世界上的很多人覺(jué)得寬容，是一種理解，是一種美德，是冬天皚皚雪山上的一縷暖陽(yáng)，是秋天豐收時(shí)的累累碩果，是夏天對(duì)烈日的澆灌，是春天春回大地對(duì)大自然的感恩……但我覺(jué)得寬容，是一種友誼，它是金錢換不來(lái)的是權(quán)利換不來(lái)的。當(dāng)朋友做錯(cuò)了什么事時(shí)我們要寬容他們，我們的寬容會(huì)讓他們感覺(jué)到輕松，快樂(lè)。同樣，當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)，他們也會(huì)寬容我們。
我記得有一次，我們?cè)诮淌依镉^看《草房子》，我跟我的好朋友坐在一起，當(dāng)我看的起勁時(shí)，我后面的人捅了我一下，我朝后一看，把桌子推到了一起，我好朋友的手正好在桌子縫上，一推，就把她的胳膊夾流血了，雖然只受了一點(diǎn)傷，但我還是感覺(jué)非常愧疚，我問(wèn)她：“我把你夾了，你不怪我嗎？”她說(shuō)：“我為什么要怪你？這次原諒你了�！币�?yàn)樗@句話，我懂的了什么是寬容。
“一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在了腳跟上，這就是寬容�！卑驳卖敗ゑR修斯在《寬容之心》中說(shuō)了這樣一句話。
寬容，能讓我們懂得真理；寬容，能讓我們冷靜思考；寬容，能讓我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想……
因此，我們要學(xué)會(huì)寬容，也讓別人把我們變成被寬容的人。
學(xué)會(huì)寬容作文12
“叮鈴鈴……”放學(xué)鈴聲響了，我和同學(xué)們排成了一隊(duì)，整隊(duì)時(shí)，彭宇軒跑過(guò)來(lái)把我撞了一下，我連忙說(shuō)：“彭宇軒，小心點(diǎn)兒�！�
過(guò)了一會(huì)兒，彭宇軒又把我撞了一下，哦！原來(lái)這次不是彭宇軒故意撞了我，而是后面的同學(xué)撞到了彭宇軒，彭宇軒才撞到我的，可是，老師卻把我們給“捉”了出來(lái)，我心想：哎！我都做了些什么呀？這下，我明白老師為什么“捉”我們出來(lái)了，因?yàn)�，我們�(cè)陉?duì)伍里推推撞撞。
我對(duì)老師說(shuō)：“老師，不是我們推，而是后面的同學(xué)推�！崩蠋熣f(shuō)：“不對(duì)，后面的同學(xué)離你們那么遠(yuǎn)，不是他們撞的�！蔽液团碛钴幈焕蠋熈袅颂�。
回家后，我把事情全部告訴了媽媽，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我講起了林則徐的故事，林則徐任兩廣總督，查禁鴉片時(shí)期，曾在自己的`府衙寫的一幅對(duì)聯(lián)：“海納百川有容乃大 ；壁立千仞無(wú)欲則剛 ”。媽媽說(shuō)：“這幅對(duì)聯(lián)形象生動(dòng)，寓意深刻。上聯(lián)諄諄告誡自己，要廣泛聽取各種不同意見，才能把事情辦好，立于不敗之地；下聯(lián)砥礪自己，當(dāng)官必須堅(jiān)決杜絕私欲，才能象大山那樣剛正不阿，挺立世間。林則徐提倡的這種精神，令人欽敬，為后人之鑒�！笔前�！“海納百川，有容乃大”。對(duì)待誤會(huì)要胸懷寬大，不要因?yàn)樾⌒〉恼`會(huì)而耿耿于懷。
我聽了媽媽的教導(dǎo)，我再也不感到委屈了。
學(xué)會(huì)寬容作文13
生活中，人與人之間經(jīng)常會(huì)有一些爭(zhēng)吵和糾紛，但這些事往往都能以一個(gè)寬容的微笑來(lái)解決，不是嗎？
之前我脾氣并不是太好，每一次當(dāng)我看電視時(shí)，我弟弟總會(huì)搶著看，在他眼中不過(guò)是鬧著玩，我可并沒(méi)有想那么多，常常對(duì)他一陣狂轟濫炸：“你沒(méi)看見我在看嗎？我不看的時(shí)候你也不看，我看的時(shí)候你和我搶著看，你腦子進(jìn)水了嗎？”然后他就哭著走了，媽媽看到了這一幕，走了過(guò)來(lái)，跟我說(shuō)：“弟弟比你小，你應(yīng)該讓著他，他什么都不懂，你跟他計(jì)較什么�！倍覅s十分不屑。
直到那一件事發(fā)生了，徹底改變了我。
前不久我第一次坐火車，看見一個(gè)比我大五六歲的青年不小心踩到了旁邊阿姨的腳，我以為阿姨一定會(huì)吵起來(lái)的，可是沒(méi)想到，阿姨看到那個(gè)青年臉上露出十分不好意思的神情，和藹地說(shuō)道：“呀！我鞋上怎么有只蟲子啊，謝謝你幫我踩掉�！鼻嗄旯钠鹩職猓痤^說(shuō)：“對(duì)不起！”阿姨笑著說(shuō)：“不是說(shuō)了嗎，你幫我踩掉了蟲子，我還要感謝你呢�！鼻嗄炅鳒I了，是感動(dòng)的`淚水，此時(shí)此刻，坐在他旁邊的阿姨就像天使一樣，旁邊的人都圍了過(guò)來(lái)稱贊這位阿姨，只有少數(shù)無(wú)動(dòng)于衷的人居然當(dāng)做什么都沒(méi)有發(fā)生，我十分生氣，剛準(zhǔn)備罵他們，可我并沒(méi)有，因?yàn)槲矣趾螄L不是那種人呢，因?yàn)橐患∈露蛣e人鬧翻，思考了一會(huì)兒，我終于懂得了一句話：退一步，海闊天空；忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜。
從那以后，每當(dāng)我看電視時(shí)，看見弟弟往旁邊一站，我就說(shuō)：“我好像還有作業(yè)沒(méi)做完，電視你先看。”弟弟臉上露出了喜悅的笑容，對(duì)我說(shuō)：“謝謝哥哥�！钡谝淮温牭竭@么美妙的詞語(yǔ)，我也高興地回了句“不客氣”。
明明只要一句話就能解決的事，為什么要那么大費(fèi)周章呢？
學(xué)會(huì)寬容作文14
寬容是友愛(ài)的源泉，它會(huì)使原本破裂的情感重新和好，把所有的矛盾都大事化小，小事化了。我曾經(jīng)并不懂得寬容，自從那件事以后，我才知道寬容到底是什么。
那件事是這樣的：那是第一節(jié)下課，我正在教室里寫作業(yè)，突然一個(gè)同學(xué)一不小心就把我心愛(ài)的`文具盒撞掉了，筆散落了一地，我生氣地像只發(fā)怒的獅子，兩只眼睛瞪得像銅鈴一樣大，大聲地叫道：“你這個(gè)人怎么這樣，快點(diǎn)幫我撿起來(lái)�！彼贿呎f(shuō)著對(duì)不起一邊撿玩具，可是我還是得理不饒人，還在說(shuō)著他的不是，漸漸地那個(gè)同學(xué)眼睛里充滿了淚花，淚珠如斷了線的珠子，一顆一顆滴落下來(lái)。此時(shí)老師來(lái)了，老師把我們倆叫到辦公室，好好勸說(shuō)了一遍，但是當(dāng)時(shí)我還是死不悔改，老師見我這樣便對(duì)我說(shuō)：“你回家好好想想吧。”
回到家中，我仔細(xì)回想了當(dāng)時(shí)的情景，原來(lái)如同波濤般洶涌的心靈一點(diǎn)一點(diǎn)平靜下來(lái)，事情的對(duì)錯(cuò)我也認(rèn)得更清楚，這里我才意識(shí)到我做錯(cuò)了，我下決心一定要對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō)對(duì)不起。第二天一早，我便早早起來(lái)，等那個(gè)同學(xué)來(lái)向他道歉，等啊等啊，我的心里忐忑不安，簡(jiǎn)直可以說(shuō)是度日如年，心想；我昨天那樣對(duì)他，他會(huì)原諒我嗎？終于他來(lái)了，我緩緩向他走去，臉像煮熟的蝦一樣紅，“對(duì)不起，我不應(yīng)該那樣說(shuō)你，我當(dāng)時(shí)太沖動(dòng)了，請(qǐng)你原諒我。”我害羞地說(shuō)�！皼](méi)有，其實(shí)我已經(jīng)原諒你了。我們相視一笑，“握手言和”成了好朋友。
就這樣我有了一個(gè)好朋友，也收獲了一種美德——那就是寬容。
學(xué)會(huì)寬容作文15
在學(xué)校里，同學(xué)間難免發(fā)生些爭(zhēng)吵。昨天下午，我和我的冤家馮惜晨又發(fā)生了爭(zhēng)吵。
那時(shí)，我正在寫作業(yè)。他大搖大擺地走過(guò)來(lái)，重重地踩了我新買的白鞋。我低頭一看，干干凈凈的白鞋臟了許多腳印，那可是我最愛(ài)的白鞋呀！我還他就是一腳，說(shuō)：“壞蛋，你干嘛踩別人的.鞋子？我命令你立刻從本公主面前消失”。他不服氣，嘴巴一歪，說(shuō)：“就你，還能當(dāng)公主？我不就踩了你的鞋嗎？這么雞毛蒜皮的小事還斤斤計(jì)較，脾氣真壞”。聽了這一席話，我真想給他一頓暴揍。他說(shuō)：“看你的樣子，好像還想打人，我發(fā)誓，我一定和你誓如水火。”“好啊，從此你走你的陽(yáng)關(guān)道，我過(guò)我的獨(dú)木橋，看誰(shuí)能笑到最后�！闭f(shuō)完，我給了他一個(gè)白眼，扭頭就走。
晚上睡覺(jué)時(shí)，我怎么也閉不上眼，一直在想那件事。我覺(jué)得明明就是他錯(cuò)了，我憑什么道歉，越想越生氣�？苫仡^一想，老師曾說(shuō)過(guò)“多一些寬容就少一些隔閡，多一份寬容就多一份友愛(ài)�！蔽液尾蛔鲆淮螌捜莸娜四�，于是我決定向他道歉。
第二天一早，我就來(lái)到學(xué)校，碰巧遇到了他�！拔舀D―”，我倆異口同聲地說(shuō)�！澳阆日f(shuō)――”。我倆又不約而同地說(shuō)。我不管三七二十一大聲地說(shuō)道：“對(duì)不起，我不應(yīng)該罵你，我向你道歉”。說(shuō)完就跑，上課前，我看見桌子上有一張紙條，上面寫著：說(shuō)對(duì)不起的人應(yīng)該是我，是我先有錯(cuò)，請(qǐng)你諒解。我回頭一看，看見他正在看我，看到我后，立刻扭頭回避。
于是，等下課時(shí)，我倆都向?qū)Ψ秸嬲\(chéng)道歉，結(jié)果可想而知，我倆握手言和了。這就是我和馮惜晨的小故事，我想告訴大家：請(qǐng)寬容吧！
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