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寬容給了我力量作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的寬容給了我力量作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寬容給了我力量作文1
在我們的學(xué)習(xí)和生活中，都是需要力量的支持，比如：感恩、誠信、忠誠、責(zé)任……都能給人一種力量。然而，寬容給了我力量，使我不光學(xué)會了寬容別人，還使我的學(xué)習(xí)成績有了進步。這一切都要感謝她。
她的學(xué)習(xí)成績很好，很多人都喜歡和她做朋友因為她懂得寬容別人。一次，語文考試用鋼筆答卷，坐在她后面的小明，鋼筆寫著寫著沒水了，他使勁一甩出水了，但卻濺到她的身上，小明沒注意接著寫題下課了當(dāng)小明看見她白色的衣服上的幾點墨水時，連忙向她道歉。全班同學(xué)都說小明，而她卻說：“沒事，回家洗洗就行了，如果洗不掉就當(dāng)添朵花了�！边@就是她，她總是這樣寬容別人，也就是這樣使我的成績有了一次次地提高。
我英語單詞總是背不下來，她知道后就過來想辦法幫我背，每次背完單詞還給我聽寫。而我卻不領(lǐng)情。一次，我正在背單詞，可怎么背就是背不下來。她走過來幫助我，我很煩向她大聲地說：“我本來就背不下來，你還來煩我，還讓不讓我背了�！倍齾s不生氣，笑了笑說：“你別著急，我來幫助你�！庇谑撬龔淖x音上告訴我應(yīng)該怎么背，在她的幫助下，我很快就背完了。
還有一次，寫數(shù)學(xué)題，有一道題想了好長時間可是怎么也想不上來。正在這時她走了過來問我：“是不是不會了?”“嗯�！蔽一卮鹫f。她聽了坐在我旁邊幫我分析題，給我講解。而我卻不好好聽，她講一點問我明白了嗎?我總是搖搖頭，而她還是耐心的給我講題，一遍又一遍的給我講。事后，回想起來，我真是不應(yīng)該那樣對待她。于是，我就連忙跑過去給她道歉，她卻說：“沒事，以后有不會的題就來問我�！彼偸窃谖倚枰獛椭�'時候出現(xiàn)在我的身邊。
我很感激她，她一次次地寬容我、原諒我。正是因為這樣使我學(xué)會了寬容別人，也使我的成績有了提高，是她的寬容給了我力量。
寬容給了我力量作文2
春姑娘掃去了冬日無邊無際的寒冷，漫漫柳絮代替了皚皚白雪。瞧！樹枝上的朵朵桃花爭奇斗艷，個個綻放出笑臉。聽！天空上的只只小鳥放聲歌唱，抖擻精神翱翔藍天。
我和同伴趁著這大好春景，一起學(xué)習(xí)溜冰。她套上溜冰鞋，邁入大廣場上。我小心翼翼的`扶著她前進，玩的不亦樂乎。過了一會兒，換我溜了。照樣，她也扶著我行進。我顫顫巍巍地前進，心里七上八下的，我又是膽戰(zhàn)心驚，但又有些初試溜冰激動的滋味。
但過了一會兒，出事了。同伴疏忽了一下，我便“啪”地一下摔到臺階上，磕到了下巴。真的很痛，五官似乎都擰在了一起，淚水就要溢出來了，在紅紅的眼眶里打轉(zhuǎn)。卻又轉(zhuǎn)念一想：“不要讓她擔(dān)心了吧！”就說：“沒關(guān)系沒關(guān)系！一點也不痛，不用擔(dān)心，繼續(xù)溜吧！”還給她展示我沒有傷。
她明顯是被嚇著了，鼻子一皺一皺的，像要哭了，雙目圓睜，雙手捂在嘴上，恍惚半天才說一句：“你······你沒事吧？”我就坐在地上，因磕到下巴，所以含糊不清地說：“沒事！繼續(xù)！”
同伴回過神來，比剛才認真多了，一刻不停地看著我移動的腳和前方的路，比我還緊張，溜完后我很輕松，她卻大汗淋漓。因為她的認真，導(dǎo)致我反而先學(xué)會。
其實，我被磕到了一個牙齒，“幸好是乳牙！”家長這樣說。但，我只想說：“幸好我們還是朋友�！币驗閷捜�，友誼沒有破碎，還比之前更牢固了。
我見到了寬容的力量。它就如一盞明燈，照亮前方的路；它就如一個工廠，制造自信的心；它就如一艘小船，劃向勝利彼岸。
我見到了寬容的力量！
寬容給了我力量作文3
我們在仇恨的地方播種愛的種子，在矛盾的地方灑下寬容的種子。
記得那天晚上，樓上的屋子向下漏水，水泡了我們家的墻，一直到一樓我們上樓去找他們家原來他們家?guī)┧耍侵笏麄兗业娜诉B下樓看都不看一眼，更別說刮大白和賠償之類的話了，真是太沒道德了。過了幾天我們老能聽見樓上“砰砰砰”的聲音，屋頂就像要掉下來似的，有的時候晚上睡覺有吵架的聲音，聽的讓人不耐煩，我們?nèi)套×恕?/p>
有一次樓上的聲音比往常更大，我們上樓去找他們，我生氣地說：“你們家干什么，鬧老鼠嗎，全家動員開始抓老鼠�！彼麄兟犃擞X得在諷刺他們，一下子把門關(guān)上了，他們也不承認，還用說我們誣賴人。
之后，還是天天能聽見樓上有“砰砰砰”的聲音，晚上有時還能聽見吵架聲，我們已經(jīng)忍無可忍了，最后終于把怒氣爆發(fā)了出來。
一天早上我們出去找他們，我們剛出門，就遇到了他們，我們把事情從頭到尾說了一遍，并且詢問這些事情是不是他家做的`。他們說：“你們聽見的砰砰聲是小孩淘氣蹦蹦跳跳發(fā)出的，吵架和吵鬧聲并不是我家弄得�！敝笪覀冃南胪艘徊皆僬{(diào)查一下事情，最后果然不是他們家發(fā)出的聲音。我們的臉掛不住了然后又找到了他們，我們剛要說出口，他們也要說，我們互相謙讓著對方說，我們大家互相看看都笑了。
最后，我們以寬容的力量打敗了仇恨與矛盾，真是“忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”啊！我們不能沒有調(diào)查好情況就下結(jié)論，讓我們在仇恨的地方播種愛的種子，在矛盾的地方灑下寬容的力量吧！
寬容給了我力量作文4
每當(dāng)別人在夸我寬容時，我總是不由自主的想起一個人，那個人就是我舅舅。
我的舅舅是一個眉清目秀的帥小伙，他對人嚴謹，只要你干錯什么事，他總得給你上一堂課。別看他這樣嚴謹，其實他也挺喜歡我的，一有空，他就帶我去打乒乓球。
但最近舅舅有些反常，有空的時候也不帶我去打乒乓球了，我感到很奇怪，便主動要求和舅舅去打乒乓球。他當(dāng)然答應(yīng)了。當(dāng)?shù)狡古仪蝠^打球的時候，發(fā)現(xiàn)舅舅的球技不如平常，握球拍的方式也有所改變。這讓我更加好奇了，但玩的心思遠遠大于了好奇心。我和舅舅繼續(xù)比賽。當(dāng)打得更激烈的時候，突然我用力過猛，將求打出了界外。
我和舅舅一起去撿球，意外的事情發(fā)生了。“�。 痹诤途司藫烨虻臅r候，我的手不小心碰到了舅舅左手的`食指，舅舅發(fā)出了一聲喊叫，但聲音很小，聽上去好像竭力克服著疼痛�！澳阍趺戳耍司�？”“我沒事！”這時候我才注意到舅舅左手的食指，明顯比右手粗出一圈。
我急切地問舅舅怎么了，他告訴我他和朋友鬧著玩時，不小心把他的食指骨折了，他的朋友向舅舅道歉，舅舅沒有說什么。我又問舅舅，為什么沒有找他算賬。舅舅說：“做人要寬容大量，不要因為一點傷破壞了朋友之間的友誼�！蔽殷@呆了。舅舅竟如此寬容大量，再想想平時與同學(xué)的小打小鬧，傷著一點就得告知老師。簡直沒法和舅舅相比啊！
從那以后，我與同學(xué)與大家開始和諧相處，我的舉動也影響著大家，讓校園變得和諧了。寬容的力量竟是如此的偉大！每當(dāng)別人在夸我寬容時，我總是不由自主的想起一個人，那個人就是我舅舅。
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