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寬容的作文

時(shí)間:2024-01-11 10:47:24 寬容 我要投稿

關(guān)于寬容的作文通用15篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的關(guān)于寬容的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于寬容的作文通用15篇

關(guān)于寬容的作文1

  有道是:“一千個(gè)讀者,一千個(gè)林黛玉”,人與人性格不一,個(gè)性不同,難免會(huì)產(chǎn)生摩擦。而寬容則是化解危難的法寶。

  先聽(tīng)這樣的一個(gè)故事:古代,有一位老禪師,一日晚,在禪院里散步,突見(jiàn)墻角邊有一把椅子,他一看便知是有小和尚違反寺規(guī),趁夜晚偷偷溜出去玩耍了。老禪師一不做二不休的走到墻根,輕輕地移開(kāi)椅子,就地而蹲。少頃,果真有一小和尚翻墻而入,黑暗中踩著老禪師的背跳進(jìn)了院子。當(dāng)小和尚雙腳塌地時(shí)才發(fā)覺(jué),原來(lái)踩到的`不是椅子,而是師傅的后背。他驚慌失措,吞吞吐吐,但是老禪師不但沒(méi)有責(zé)怪他,反而很和藹的說(shuō):“夜深天涼,快回屋多穿衣吧,不要凍壞了!毙『蜕懈袆(dòng)的留下了眼淚。

  這是一位智慧的禪師。他懂得,治水之法,不在堵而在疏導(dǎo),為了疏導(dǎo)小和尚,老禪師讓小和尚踏在自己的背上,并寬恕了他的過(guò)錯(cuò),本是違章犯忌之事,只因老禪師的寬容而大事化小,小事化無(wú)。生活,又何嘗不是如此呢?

  從前,也有一個(gè)人問(wèn)先哲:“什么是寬容?”先哲沒(méi)有說(shuō)話,而是帶他來(lái)到了紫羅蘭叢中,一腳踏扁了一株紫羅蘭,抬腳對(duì)他說(shuō):“當(dāng)你用腳踏扁紫羅蘭的時(shí)候,它卻默不作聲,相反,還把紫羅蘭的芳香味留在了你的腳上,這就叫寬容!毕日艿匦χf(shuō)。

  是啊,這就是寬容,它不記恨你反而來(lái)幫助你,關(guān)心你,對(duì)你以禮相待。古代的宋太祖之納楊家軍;唐太宗李世民之納魏征。無(wú)不是寬容之舉。

  寬容更不是懦弱!

關(guān)于寬容的作文2

  寬容,是一種氣度,是一種美德,是一種愛(ài)。寬容,是一個(gè)集體團(tuán)結(jié)的標(biāo)志。我們班也有不少寬容呢!

  記得那天美術(shù)課下課,王文宏和朱純逸在墻邊玩斗尺。旁邊圍著不少同學(xué),我也在其中。他們正玩得熱火朝天,我們也看得津津有味,不停地喊著:“加油!加油!”……

  突然,朱純逸把尺子一個(gè)自翻(一種斗尺絕招),王文宏的尺子一陣旋轉(zhuǎn)后,飛進(jìn)了墻壁的裂縫中。

  王文宏生氣了,要知道這是他最心愛(ài)的尺子!他大吼一聲:“朱純逸!”

  我們嚇住了,以為一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”將要開(kāi)始,朱純逸也默默地低下頭,輕輕地說(shuō)了一聲:“對(duì)不起。”然后,等著王文宏的“大罵”。

  王文宏愣住了,站了一會(huì)兒,輕輕地,帶著悲傷的氣兒說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,反正我家里還有一把!

  我們也愣住了,過(guò)了好一會(huì)兒,才清醒過(guò)來(lái),立馬拿起各自的鋼尺,在墻壁的裂縫中劃來(lái)劃去幫著找尺子。

  可惜的'是,最后沒(méi)有找到王文宏的尺子,但王文宏的寬容,卻讓我們每一個(gè)人記憶猶新。

關(guān)于寬容的作文3

  “人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)!痹诂F(xiàn)在的快節(jié)奏生活中,每個(gè)人多多少少總會(huì)犯下一些錯(cuò)誤,但只要你放下心中的那份傲嬌,寬容別人,便可避免那些不必要的`傷害。

  在過(guò)年間,我們大概都有穿新衣服的習(xí)慣,一年過(guò)年時(shí),我們?cè)谝患耶?dāng)鋪吃飯,邊上還有一個(gè)小女孩,正在洗碗槽邊洗刷顧客們吃完所剩的臟盤子,可能因?yàn)檫^(guò)年,量很多,我發(fā)現(xiàn)有些盤子上還有一些油漬,我剛打算過(guò)去提醒她,老板娘過(guò)來(lái)檢收盤子,似乎也發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn),剛要脫口就罵,卻發(fā)現(xiàn)女孩旁邊還有一大摞盤子,和小女孩那焦急的眼神,她突然靜下心來(lái),心平氣和地和小女孩說(shuō):“你做得很好,只是盤子再認(rèn)真刷一些,我們并不著急!毙∨⑷粲兴嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,又重新把邊上那疊已經(jīng)洗過(guò)了的重新仔細(xì)刷洗了一遍。等輪到我們時(shí),盤子早已潔凈如初,我目睹了這一切,并想要是老板娘罵了她,現(xiàn)在或許我們連盤子都沒(méi)了。

  而生活確實(shí)也就是這樣,我們常常會(huì)為了一些小事和別人津津計(jì)較,到最后兩個(gè)人都互不相讓,就可能會(huì)造成那些傷害。學(xué)會(huì)寬容別人,就是學(xué)會(huì)善待自己。怨恨只能永遠(yuǎn)讓我們的心靈生活在黑暗之中;而寬容,卻能讓我們的心靈獲得自由,獲得解放。

關(guān)于寬容的作文4

  俗話說(shuō):忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一少海闊天空,的確,謙讓與寬容會(huì)讓我們的生活更加美好,人與人之間更加和諧。下課了,走廊上像往常一樣熱鬧。

  一位女同學(xué)正急匆匆地向樓上跑去。鞋帶掉了也不顧,好像有什么天大的急事。與此同時(shí),樓梯那邊又有一位飛奔而來(lái)的男同學(xué)。不好!我想提醒他們,可還是晚了一步,兩人相撞都摔倒了,趴在地上不吭聲了。我正欲上前,他們周圍已經(jīng)聚攏了幾個(gè)人,他們有的.扶人,有的去醫(yī)務(wù)室拿藥我心想:這下可完了,這兩人又得有一場(chǎng)惡戰(zhàn)了,可事情并非我料想的那樣。

  這時(shí),女同學(xué)開(kāi)了腔:你沒(méi)事吧?有沒(méi)有跌到哪兒啊?看樣子,那女孩似乎有點(diǎn)愧疚。沒(méi)事兒,沒(méi)事兒。那男同學(xué)毫不在意地?fù)]了揮手。那男孩嘴上雖說(shuō)沒(méi)事兒,但可以看得出來(lái)他胳膊上都出血了。對(duì)不起,我走得太快了,不小心撞到了你。女孩誠(chéng)懇地向他道歉。沒(méi)關(guān)系,我跑得也快,我也有責(zé)任,還沒(méi)向你道歉呢!兩人相對(duì)一笑,男孩繼續(xù)說(shuō)道:我們大家都沒(méi)事了,那我們就各自走吧。好!女孩說(shuō)道。一場(chǎng)相撞事件因?yàn)榇蠹业幕ハ嗳套尵瓦@樣化解了。

  站在一旁的我看到這一幕,心里想:如果我們每個(gè)人都能像他倆這樣互相理解、謙讓,那么我們的校園將會(huì)多么和諧而美好。

關(guān)于寬容的作文5

  寬容在人與人之間,陌生人與陌生人互相傳遞著。每個(gè)人只有學(xué)會(huì)怎樣寬容別人,別人才會(huì)付給你一個(gè)甜美的微笑或比這更多的“財(cái)富”。

  我聽(tīng)過(guò)有個(gè)故事講:有一個(gè)人坐船過(guò)河,因?yàn)榇,裝不下東西,船家讓那個(gè)年輕人丟掉一些東西。而他先丟了誠(chéng)實(shí),可船家還說(shuō)太重了,于是年輕人又丟了一件東西不夠,繼續(xù)丟下第3件東西是寬容。這是船可以動(dòng)了!

  在船上,這時(shí)有一個(gè)小偷偷了那個(gè)人的錢,小偷便過(guò)去了。那個(gè)人在年輕人的旁邊,他發(fā)現(xiàn)錢袋不見(jiàn)了,便以為是這個(gè)年輕人拿得,年輕人怎么說(shuō)沒(méi)拿,因?yàn)閬G了誠(chéng)實(shí),所以他說(shuō)的話沒(méi)有人去相信還把他打了一頓。

  在船上一個(gè)婦女抱著嬰兒,船因?yàn)檩p晃了一下,那個(gè)婦女差點(diǎn)摔到,而踩在了他的腳上,這個(gè)人不懂幫助別人和寬容,立刻站起來(lái)不耐煩的的退了那個(gè)婦女,把她推到了一邊,結(jié)果婦女和嬰兒都摔倒在船上了。那個(gè)人的一言一行使船上的`每個(gè)人都看在了眼里記在了心里,誰(shuí)也不愿理睬他。他每走到一個(gè)地方,因?yàn)樗麤](méi)有了寬容,所以很多人都不愿去理睬他,更不想去接近他,他也感到了自己做的事不對(duì),可這時(shí)候也晚了。

  所以在生活中,我們要學(xué)會(huì)寬容對(duì)待別人,別人也會(huì)在你困難時(shí)幫助你,才能建立良好的友誼。

關(guān)于寬容的作文6

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌我就會(huì)想到我們又學(xué)會(huì)感恩曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人,要用感恩的心去對(duì)待他們。

  花兒知道沒(méi)有打的就沒(méi)有他的艷麗,所以他開(kāi)過(guò)之后便將花朵或是回給大地,他知道感恩。等當(dāng)來(lái)年,大地再將花要的養(yǎng)分送給它,大地也知道感恩。你,我知道感恩嗎?

  面對(duì)父母無(wú)微不至的照顧,你是否想過(guò)要感恩?面對(duì)老師苦口婆心的教育,你是否想過(guò)要感恩?或許我們愛(ài)與關(guān)心中生活的太久了,我們總認(rèn)為那是別人應(yīng)該做的。試間,如果這些都是應(yīng)該的',那還有什么不應(yīng)該,其實(shí)感恩并不難,在父母眼中只要你理解他們,甚至只是在父母說(shuō)話時(shí)你能看著他們而不是一味的頂撞,可是我們連這一點(diǎn)也做不到,這只是個(gè)連感恩也算不上的要求,連這個(gè)都做不到還何談感恩這個(gè)詞?

  讓我們學(xué)會(huì)在感恩中成長(zhǎng),感恩父母,感恩老師,感恩那些曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人與幫助過(guò)別人的人。感恩父母,父母是世界上最偉大的人,他們把我們帶到了這個(gè)世界,精心的撫育我們,那是多么的不容易啊!

  學(xué)會(huì)感恩,讓生命可以輕裝,未來(lái)才會(huì)陽(yáng)光。所以,我們以后要用我們所能做到的一切去感謝這個(gè)世界,用所能及的力量來(lái)報(bào)答一切。

關(guān)于寬容的作文7

  寬容是一米陽(yáng)光,它可以溶解彼此的隔閡。寬容是一味良藥,它可以使生氣的人兒變得開(kāi)朗。寬容更是一座橋梁,它可以溝通彼此的心靈。

  還記得我上小學(xué)的時(shí)候,那時(shí)候剛開(kāi)學(xué),媽媽給我買了一支漂亮的鋼筆,我高興極了,手捧著心愛(ài)的鋼筆,遲遲不愿放下。于是,我就捧著鋼筆去找了我的妹妹,妹妹剛一見(jiàn)到鋼筆,就十分羨慕我,她說(shuō)她做夢(mèng)都想有一支這樣的鋼筆呢!我們笑了笑,然后就跑去外面玩了。第二天中午的`時(shí)候,我正在安靜的寫作業(yè),我的鋼筆正放在桌面上,妹妹拽著我的衣角要我陪她一起看電視,可是我的作業(yè)還沒(méi)寫完呢,于是,我就拿了玩具讓妹妹坐在我旁邊玩一會(huì),等我寫完作業(yè)再陪她一起玩。不一會(huì)兒,只聽(tīng)得“哐”得一聲,我抬頭一看,鋼筆被妹妹弄掉了,我撿起來(lái)一看,鋼筆已經(jīng)摔得面目全非。我狠狠的批評(píng)了妹妹,妹妹傷心的哭了起來(lái)。傍晚,媽媽下班回家,她知道后,給我講了很多道理,于是,第二天早上,我便去跟妹妹道歉,我們又開(kāi)心的在一起玩耍。

  后來(lái),我明白了,當(dāng)你學(xué)會(huì)寬容時(shí),你的心靈也會(huì)收獲一份愉悅。

關(guān)于寬容的作文8

  我,一個(gè)總令人討厭的人,我究竟什么不討人喜歡呢?我的父母告訴我答案:“你總把別人的錯(cuò)誤抓的太緊了,所以不討人喜歡!笨晌也幻靼灼渲械牡览。但是一次生日會(huì)讓我恍然大悟。

  之前,我總對(duì)別人嚴(yán)格要求,雞蛋里面挑骨頭,不像別人那樣善解人意,也不像他們那樣寬容大量。

  星期六下午,我們?nèi)ド嫌⒄Z(yǔ)課。老師讓立行同學(xué)來(lái)讀斷句?墒,他讀了幾次都少了一個(gè)“ang”,我就一次次地提醒他,我也沒(méi)有故意欺負(fù)他的意思,可他卻無(wú)緣無(wú)故的哭了,我想對(duì)他說(shuō)對(duì)不起,可我半響都說(shuō)不出話,后來(lái),他對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的`”,這讓我慚愧不已。

  過(guò)了一個(gè)學(xué)期,葉凱的生日要到了,我們?nèi)チ⑿屑覒c祝他的生日,來(lái)到餐廳,飲料已經(jīng)擺好了。立行咳了咳,我問(wèn):“你到底能不能喝?”我質(zhì)問(wèn)的語(yǔ)氣讓在場(chǎng)所有的大人都愣住了。其實(shí),我只是想問(wèn)立行咳嗽還沒(méi)有好,不能喝飲料的,沒(méi)有別的意思。其實(shí)回想起來(lái),似乎是我錯(cuò)了,不,一定是我錯(cuò)了!可是,該怎么說(shuō)呢?在這一方面我不善言辭的想著。

  回家的路上,阿姨開(kāi)始給我說(shuō):“悅悅,以后在誰(shuí)家都不要用質(zhì)問(wèn)的語(yǔ)氣去說(shuō)話,別人心里會(huì)難過(guò)的,要學(xué)學(xué)文佳,不然會(huì)讓人討厭的!蔽倚睦锊惶娣,但我還是坦然的接受了這個(gè)建議。

  現(xiàn)在,我終于明白了父母給我的答案,要學(xué)會(huì)自我表達(dá)的道理——做人一定要學(xué)會(huì)寬容。

關(guān)于寬容的作文9

  大海因?yàn)閷捜,而變得浩瀚無(wú)邊;天空因?yàn)閷捜,云彩綿綿而美麗動(dòng)人;山峰因?yàn)閷捜,匯集細(xì)土塵沙而巍峨聳立。人——應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,才能放出異彩。

  法國(guó)大作家維克多·雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。

  有些人認(rèn)為,寬容是懦夫的行為,這種想法就大錯(cuò)特錯(cuò)。懦夫是自己的利益受到傷害而不敢只言片語(yǔ)的人才是懦夫,貪生怕死,為敵賣命的人才是懦夫。懂得寬容的人,是從大局出發(fā),考慮全局利益的人。

  清朝宰相張英與葉侍郎比鄰而局,因葉家無(wú)理霸占張家三遲地方,張家就寫信給在外的張英,張英

  回復(fù)到:千里家書只為墻,再讓三遲又何妨,萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在,不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。張家按信中的`意思退后三遲,葉家也慚愧地退后三遲。足以證明,寬容能化解人與人之間的恩怨。

  如果兩家恩怨是小事,那國(guó)家安危就是大事了。

  戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,將軍廉頗一直對(duì)比自己地位高的藺相如很是不服,處處刁難,藺相如為了不使兩人之間再有恩怨,不使敵國(guó)乘虛而入,危害國(guó)家,危害人民。總是處處忍讓,寬容?梢(jiàn),寬容能使國(guó)家興旺。

  寬容,能化解人與人之間的恩怨;寬容,能是事業(yè)發(fā)達(dá);寬容,能使國(guó)家繁榮昌盛。讓我們學(xué)會(huì)寬容,讓民族,讓國(guó)家更加興旺發(fā)達(dá)吧!

關(guān)于寬容的作文10

  媽媽曾經(jīng)給我講過(guò)一個(gè)故事:從前,徒弟問(wèn)師傅:“怎樣才能針對(duì)敵人的弱點(diǎn)一招致命打敗對(duì)手呢?”師傅沒(méi)有說(shuō)話,陷入沉思。過(guò)了一會(huì),師傅終于開(kāi)口了:“我暫時(shí)不告訴你,我希望你自己去發(fā)現(xiàn)!蓖降芤贿呄胫,一邊走。突然一個(gè)人迎面走來(lái),和徒弟碰到了一起。小徒弟很生氣,剛想罵那個(gè)人,可那個(gè)人卻笑著拉起徒弟,把他扶了起來(lái)。徒弟恍然大悟,說(shuō)了聲:“謝謝!”就匆匆跑向師傅的家。到了師傅的家,師傅問(wèn)他:“你現(xiàn)在弄懂了嗎?”徒弟說(shuō):“沒(méi)錯(cuò)!這招就是寬容你的.對(duì)手!”

  我很喜歡這個(gè)故事,因?yàn)樗嬖V了我們做人的道理。

  有一次,我的同桌上課玩我的水筆,結(jié)果被老師沒(méi)收了。我頓時(shí)火冒三丈,像一頭憤怒的小獅子。下課了,我本想找他算賬,可一想到這個(gè)故事,我便平靜了下來(lái),“不行,我要學(xué)會(huì)寬容!”于是我壓低了火氣,找到了他,對(duì)他說(shuō):“這一次我可以原諒你,可是你要保證以后不再犯這樣的錯(cuò)誤,行嗎?”我說(shuō)完,他什么也沒(méi)說(shuō),只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  上課了,我意外的發(fā)現(xiàn)我的筆竟然回來(lái)了,上面還壓著一張紙條,我展開(kāi)紙條,只見(jiàn)上面寫著工工整整的一行字:萬(wàn)振陽(yáng),我不應(yīng)該上課玩你的筆,我應(yīng)該專心聽(tīng)課,下次我不會(huì)再干同樣的事了,請(qǐng)?jiān)徫摇!獋挠蕾t

  你看,寬容給我們帶來(lái)多少好處?讓我們學(xué)會(huì)寬容,讓人與人之間的感情更加美好。

關(guān)于寬容的作文11

  寬容的胸懷。它可以包容人間萬(wàn)物,可以與人為善,可以化干戈為玉帛。我真正明白這些卻是緣于一次偶然。

  那是星期一的早晨,我匆匆地去洗涮飯盒。要知道,時(shí)間就是生命!贏得時(shí)間就能提前完成作業(yè),有更多的時(shí)間看看書。教室里還有一大堆作業(yè)在等著我趕去與它們“約會(huì)”呢?山裉煲膊恢趺戳,水池邊的人比平日里不知多了多少倍。難道布置作業(yè)都是全校統(tǒng)一的嗎?我開(kāi)始煩躁起來(lái),怒火也一點(diǎn)一點(diǎn)地升了起來(lái),整個(gè)人成了一座一觸即發(fā)的火山。

  終于按捺不住心中的`那份焦急,我找起了空子,準(zhǔn)備往里鉆。過(guò)五關(guān)斬六將,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,我總算擠到了水池邊,心中長(zhǎng)吁一口氣——馬上就可以擺脫這非人的折磨了。顧不上得意,更無(wú)暇考慮身后那擠作一團(tuán)粥的人群,我開(kāi)始了洗涮。三下五除二,大功告成!轉(zhuǎn)身……只覺(jué)身體往左一歪,一腳踏進(jìn)了池前的污水中,左手也按到了水池里,更可惡的是臉上被濺上了臟兮兮的油水,我成了不折不扣的落湯雞!

  怒火沖上頭頂,我立馬回頭尋找那可惡的“肇事者”,是一個(gè)初一年級(jí)的小男孩。我狠狠地瞪著他,真恨不得把他大罵一頓,可我怕違反紀(jì)律,沒(méi)敢大吼,就那樣兇兇地盯著他。也許是我的樣子有點(diǎn)嚇人吧,那個(gè)小男孩竟有些不知所措了,兩只手緊緊抱住飯盒,怯怯地瞅著我。見(jiàn)我不作聲,他知道大事不妙了,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“對(duì)……對(duì)不起,我……我不……我不是故意的!闭f(shuō)著眼里泛起了點(diǎn)點(diǎn)淚花,亮晶晶的。

  突然,我好像從這點(diǎn)亮光里看到了我自己。

關(guān)于寬容的作文12

  花在所有人的眼中都是美好的,因?yàn)樗c(diǎn)綴了單調(diào)而乏味的生活,讓世界多了一些繽紛的色彩。

  花兒有很多品種,有香水百合、郁金香、睡蓮……可是,你知道有一種花叫寬容嗎?這種花雖然無(wú)色無(wú)味,但它卻是人間最美麗的花。它并不種在土里,而是在人的心里慢慢生長(zhǎng)!如果你對(duì)任何事都很寬容,能包容一切,那么花兒便會(huì)盛開(kāi)!可是如果你對(duì)所有的事或人都極為挑剔,既使過(guò)了十年,二十年,三十年,直到?菔瘉y,寬容的種子都不會(huì)開(kāi)花、結(jié)果!

  寬容的種子在你來(lái)到這個(gè)世間的那一瞬間,它就扎根在每個(gè)人的心里,它會(huì)伴隨著你,直到你生命結(jié)束,還依然在你心里。

  在日常生活中,你的`任何舉動(dòng)都會(huì)受到影響,甚至決定寬容是否能長(zhǎng)久盛開(kāi)。如果你對(duì)所有的事和人都能做到不斤斤計(jì)較,那么別人也會(huì)對(duì)你包容。他人的包容就是種子生長(zhǎng)必須得到的營(yíng)養(yǎng),別人對(duì)你越寬容,那么種子就會(huì)茁壯生長(zhǎng)。

  每一朵花都會(huì)有相應(yīng)的花語(yǔ),寬容的花語(yǔ)是什么呢?那就是:持久,永恒!

  在人與人的交往和面對(duì)一些事情即將擦出“火花”的時(shí)候,寬容就是緩解矛盾的一副“良藥”!只要有寬容的心,所有的矛盾都可以迎刃而解。所以,寬容是快樂(lè)的開(kāi)始,是美好和平生活的象征。寬容之花一旦開(kāi)放,無(wú)論怎樣,它永遠(yuǎn)不會(huì)枯死,永遠(yuǎn)盛開(kāi)美麗的笑臉!

  寬容,是人與人心與心間的橋梁,是汪洋中的一艘巨輪,是夜空中的明星,是當(dāng)空的艷陽(yáng)。它讓我們的生活輕松,愉快!讓我們的生活更美好!

關(guān)于寬容的作文13

  寬容就像清涼的甘露,澆灌了干涸的心靈;寬容就像溫暖的壁爐,溫暖了冰冷麻木的心;寬容就像不熄的火把,點(diǎn)燃了冰山下將要熄滅的'火種。在我們的生活中,寬容離我們無(wú)處不在。

  這是一個(gè)白雪紛飛的夜晚,街道上平鋪的白雪,在路燈的照耀下顯得格外的耀眼。而我在家,在找我的書——《童年》。我忘了我把書放在了哪,忽然,大腦中靈光一現(xiàn),我放在了枕頭下邊?墒牵(dāng)我充滿期待的眼神掃視到枕頭下面,我傻了眼,因?yàn)槲业臅w了。

  我急忙跑到客廳問(wèn)媽媽:媽媽,我的書—《童年》你看見(jiàn)了嗎?你的書,不都是你自己放嗎?干嘛問(wèn)我?!媽媽把所有的注意力都轉(zhuǎn)移到了我的身上。昨天你不是給我打掃房間了,我當(dāng)然要問(wèn)你了。我皺著眉頭,用上級(jí)對(duì)下級(jí)的態(tài)度對(duì)媽媽喊過(guò)去。孩子,我拿你的書干嗎?我又用不著。你自己好好找找吧,說(shuō)不定忘在哪了呢?媽媽沖我笑笑。媽,你還笑,我都急成這樣了,肯定是你把書給我藏起來(lái)了!哼!說(shuō)完,我朝媽媽瞪了一眼,扭頭就走了。

  那天,我的房間被我翻得那么狼藉,像是剛來(lái)了一場(chǎng)翻天覆地的暴風(fēng)雪。這一切,就是為了找那本書。

  第二天早晨,我沒(méi)有理媽媽。放學(xué)回來(lái),我在床底下找到了那被灰塵覆蓋的書。

關(guān)于寬容的作文14

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,最讓我慶幸的是:我學(xué)會(huì)了寬容。

  記得有一次,學(xué)校要舉辦一次數(shù)學(xué)比賽,我準(zhǔn)備得十分充分,在比賽前家里練習(xí)了n次。由我太粗心大意,沒(méi)得上名次,我垂頭喪氣地回了家。

  放學(xué)后爺爺一見(jiàn)我的樣子便猜到我比賽一定失利了,他打趣地對(duì)我說(shuō):“怎么?白天鵝退化成丑小鴨了?”我笑了,爺爺見(jiàn)狀,對(duì)我說(shuō):“孩子,你知道丑小鴨的故事吧?丑小鴨是經(jīng)過(guò)一系列的磨練與蛻變才成為白天鵝的,而你,也正在接受這種磨練!币(jiàn)我低頭不語(yǔ),他又說(shuō)道“你聽(tīng)過(guò)這樣一首小詩(shī)嗎?

  ‘天空寬容了云朵才擁有了彩霞;土地寬容了種子,才擁有了豐收;大海寬容了小溪,才擁有了浩瀚;人生寬容了遺憾,才擁有了成功!⒆,人生最大的美德,不是忍耐,而是寬容。當(dāng)你寬容了你人生中的一些遺憾、一些錯(cuò)誤時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn):天空還是那么藍(lán),空氣依舊那么清新,小鳥依然在快樂(lè)的歌唱,人生中的遺憾,并沒(méi)有帶走你的世界!孩子,你要記住,當(dāng)你學(xué)會(huì)寬容時(shí),你將會(huì)變成世界上最美麗最純潔的`天使!

  爺爺?shù)脑捨覅s牢牢地記在心里。對(duì)于人生中的遺憾,我總是報(bào)以寬容的態(tài)度,所以,我總是很快樂(lè)。

  當(dāng)一個(gè)人學(xué)會(huì)了寬容,當(dāng)他看到秋葉凋零,也不會(huì)感到悲哀,寒風(fēng)襲來(lái)時(shí),也不會(huì)心存抱怨;當(dāng)一個(gè)人學(xué)會(huì)了寬容,所有的痛苦都

  如同陽(yáng)光斑駁地灑在人與公主所變成的泡沫上一切都是那么美好,那么溫馨。

關(guān)于寬容的作文15

  直到今天,我才知道寬容大度是多么可貴崇高的一個(gè)美德!

  記得有一次,上課的時(shí)候,老師讓我們自己做練習(xí)。我真全神貫注地做著題目的時(shí)候,我的同座小聲地問(wèn)道:“婷婷,你的'橡皮可以借我一下嗎?”我愣了一下,看著自己嶄新剛剛買的橡皮,我猶豫了,這是我新買的橡皮啊,自己還沒(méi)有用幾下呢,就要借給別人?我猶豫不決,最終還是沒(méi)有借,我依舊寫著自己的作業(yè),沒(méi)有理睬她......

  后來(lái),我也有一次沒(méi)有帶水筆。我不知道該向誰(shuí)去借筆,想到我旁邊的同座。我覺(jué)得她并不會(huì)覺(jué)得借給我,因?yàn)樯洗卧谒济贾钡臅r(shí)候,我并沒(méi)有慷慨解囊,她應(yīng)該也不會(huì)借給我吧。但是,看到同學(xué)們都已近開(kāi)始埋頭做著練習(xí)了,如果我下課交不出練習(xí),我該怎么辦!就在這時(shí),我的同座看到我坐在那里什么都不做,問(wèn)道:“你是不是沒(méi)帶筆啊?”我有些不好意思地承認(rèn)了,也沒(méi)有想過(guò),她會(huì)慷慨寬容地借我筆:“是,是,沒(méi)帶......”她微微一笑,從鉛筆盒中拿出一支筆,遞給我說(shuō):“借給你吧!”我一下子愣住了,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到她竟然會(huì)借筆給我……

  我應(yīng)該向我的同桌學(xué)習(xí),她有一個(gè)多么崇高寬容的心靈!

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