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關(guān)于寬容的作文(精品)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的關(guān)于寬容的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于寬容的作文1
什么是寬容?寬容是在公交車別人踩你時(shí),你的一句“沒(méi)關(guān)系”;寬容是當(dāng)別人打你左臉時(shí)你奉獻(xiàn)出右臉;寬容是當(dāng)別人用嚴(yán)厲的話語(yǔ)指出你的缺點(diǎn)時(shí),你的一句“謝謝”。
是的,寬容就是這樣,翻開(kāi)史書,歷史上的一幕幕寬容的畫面浮現(xiàn)在我的眼前,魏征向唐玄宗進(jìn)諫,唐玄宗非但不生氣,反而還向魏征請(qǐng)教;管仲原是公子白的手下,但齊恒公(糾)登上皇位后,非但不計(jì)前嫌,反而將管仲視為最信任的人。由此看來(lái),寬容其實(shí)很簡(jiǎn)單,但是,寬容并不是只有偉人才可以做,平凡的人也可以。當(dāng)別人用嚴(yán)厲的話語(yǔ)激怒你時(shí),你就拿它當(dāng)作缺點(diǎn),把它當(dāng)作激勵(lì)你的話語(yǔ)。
我記得雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):這世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是陸地,比陸地更寬闊的便是人的`胸懷。是啊,的確如此,寬容比任何事廣大。
我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:一次宰相去理發(fā),理發(fā)師看著宰相的肚子問(wèn)道:“別人都說(shuō)宰相肚里能撐船,您的肚子這么小,可以嗎?”宰相笑道:“這句話是說(shuō)宰相的胸懷大!崩戆l(fā)師立刻跪下:“宰相大人,很抱歉,我剛才將您的頭發(fā)剃沒(méi)了一塊!痹紫嗦(tīng)完,剛要發(fā)火,想到剛才那句話,便說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,頭發(fā)早晚會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的!本瓦@樣,理發(fā)師免了一死。
寬容,每個(gè)人都可以做到。讓寬容走進(jìn)你我他的心靈,如果每個(gè)人都做到寬容,那么我相信,我們將創(chuàng)造美好和諧社會(huì)。
關(guān)于寬容的作文2
寬容是一種美德,美德是做人必備的。有一個(gè)寬容的心,人人都會(huì)欣賞你。
“你,你……”下課,我又和同桌鄭航鬧矛盾了。其實(shí)就是一點(diǎn)小事,上課鄭航逗我笑被老師發(fā)現(xiàn)了。我怒氣沖天的喊道:“你再上課逗我笑,我就饒不了你!”“切!還不是你自作自受,非要笑!”鄭航回答。聽(tīng)了這話,我忍無(wú)可忍,拿起他的'筆就往地上摔。他也拿起我的鉛筆盒摔了下去。他的筆摔成了兩半,我的鉛筆盒因?yàn)檐,所以完好無(wú)損。我本以為鄭航一定恨死我了,誰(shuí)知,他并沒(méi)多說(shuō),把那支壞筆扔進(jìn)了垃圾桶,上課只能讓別人借他筆。
回到家以后,我的心里好不是滋味,總有些愧疚,覺(jué)得今天做得有點(diǎn)太過(guò)分了,這樣也許會(huì)讓我失去一個(gè)朋友。我不希望這樣,還是想他道個(gè)歉吧!但又不敢。哎,還是問(wèn)問(wèn)媽媽吧!媽媽告訴我,道歉沒(méi)什么不敢,只要我是誠(chéng)心的。是啊!我相信鄭航會(huì)原諒我的,順便送他一只新筆,算是賠禮了。第二天,我向他道了歉,送給他了筆,我倆又是笑嘻嘻的了。
也許寬容只是簡(jiǎn)短的兩個(gè)字,但它蘊(yùn)含了一個(gè)人的美德、品質(zhì)。有了寬容,我們彼此之間才會(huì)多一份關(guān)心,多一份歡笑,所以讓我們做一個(gè)寬容的人吧!
關(guān)于寬容的作文3
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,最讓我慶幸的是:我學(xué)會(huì)了寬容。
記得有一次,學(xué)校要舉辦一次數(shù)學(xué)比賽,我準(zhǔn)備得十分充分,在比賽前家里練習(xí)了n次。由我太粗心大意,沒(méi)得上名次,我垂頭喪氣地回了家。
放學(xué)后爺爺一見(jiàn)我的樣子便猜到我比賽一定失利了,他打趣地對(duì)我說(shuō):“怎么?白天鵝退化成丑小鴨了?”我笑了,爺爺見(jiàn)狀,對(duì)我說(shuō):“孩子,你知道丑小鴨的故事吧?丑小鴨是經(jīng)過(guò)一系列的磨練與蛻變才成為白天鵝的,而你,也正在接受這種磨練!币(jiàn)我低頭不語(yǔ),他又說(shuō)道“你聽(tīng)過(guò)這樣一首小詩(shī)嗎?
‘天空寬容了云朵才擁有了彩霞;土地寬容了種子,才擁有了豐收;大海寬容了小溪,才擁有了浩瀚;人生寬容了遺憾,才擁有了成功!⒆,人生最大的美德,不是忍耐,而是寬容。當(dāng)你寬容了你人生中的一些遺憾、一些錯(cuò)誤時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn):天空還是那么藍(lán),空氣依舊那么清新,小鳥依然在快樂(lè)的歌唱,人生中的`遺憾,并沒(méi)有帶走你的世界!孩子,你要記住,當(dāng)你學(xué)會(huì)寬容時(shí),你將會(huì)變成世界上最美麗最純潔的天使!
爺爺?shù)脑捨覅s牢牢地記在心里。對(duì)于人生中的遺憾,我總是報(bào)以寬容的態(tài)度,所以,我總是很快樂(lè)。
當(dāng)一個(gè)人學(xué)會(huì)了寬容,當(dāng)他看到秋葉凋零,也不會(huì)感到悲哀,寒風(fēng)襲來(lái)時(shí),也不會(huì)心存抱怨;當(dāng)一個(gè)人學(xué)會(huì)了寬容,所有的痛苦都
如同陽(yáng)光斑駁地灑在人與公主所變成的泡沫上一切都是那么美好,那么溫馨。
關(guān)于寬容的作文4
寬容是中華民族的傳統(tǒng)美德,它在很久以前便得以體現(xiàn)。
李淵在位時(shí)立李建成為太子,但李世民有奪取皇位的`野心,當(dāng)時(shí)魏征效力于李建成,多次勸李建成殺了李世民。玄武門只變后,李世民殺死了李建成登上了皇位。唐太宗李世民并沒(méi)有報(bào)復(fù)魏征,而是不記前嫌,加以重用。后來(lái)還說(shuō):“貞觀之前,隨我平定天下,披荊斬棘的是房玄齡;貞觀之后,進(jìn)忠言,糾正我的過(guò)錯(cuò),為國(guó)家謀大利是魏征!笨梢(jiàn),寬容使一個(gè)國(guó)家強(qiáng)盛了起來(lái)。
管仲曾說(shuō):“善人者,人亦善之!辈诲e(cuò),只有寬容他人,他人才可能尊重自己。我們的傳統(tǒng)美德現(xiàn)在依然在延續(xù)。
袁隆平——中國(guó)雜交水道之父,在實(shí)驗(yàn)還未成功時(shí),一位老教授對(duì)他說(shuō):“水稻自花傳粉占優(yōu)勢(shì),雜交可能性不大!钡∑绞冀K不放棄,最終終于雜交成功,成為了雜交水稻之父。在慶祝典禮上,老教授上前祝賀并道了歉。袁隆平并未因自己出了名便不依不饒,還說(shuō):“無(wú)論如何,我都要謝您,是您教會(huì)了我無(wú)論遇到什么困難都要奮發(fā)向前!
寬容使我們之間的干戈越來(lái)越少,那我們何不寬容?
關(guān)于寬容的作文5
我現(xiàn)在已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,每次拿起文具盒時(shí)我都會(huì)想起三年級(jí)時(shí)的一件事。我剛買了個(gè)新文具盒被同學(xué)碰到了地上。摔了個(gè)底朝天,文具盒到現(xiàn)在還有個(gè)疤痕。
那節(jié)課上的是英語(yǔ)課,桌上放滿了書,所以我就把文具盒放在最邊上。下課鈴響了同學(xué)們都急匆匆地跑出去。我站在門口的欄桿旁,忽然聽(tīng)見(jiàn)“嘩啦”一聲,我趕緊走進(jìn)教室,看見(jiàn)冰潔把我媽媽前幾天給我買的文具盒給碰到在地上了。我心疼死了,我蹲下來(lái)輕輕地把我的文具盒撿起來(lái),我發(fā)現(xiàn)文具盒上彩色的圖案給摔了個(gè)疤痕而且疤痕上的油漆也給弄掉了。我手里捧著文具盒,手在發(fā)抖。
我站起來(lái)厲聲地對(duì)她說(shuō):“你怎么這么不小心呢?看你賠!蔽覌寢屒靶┤兆硬沤o我買的,現(xiàn)在被你摔了個(gè)底朝天。冰潔連忙回答說(shuō):“我是一時(shí)著急,所以就……。”我準(zhǔn)備罵他時(shí),當(dāng)時(shí)我想到了媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)的.一句話叫:“要寬容他人,時(shí)時(shí)刻刻都要記住這句話!蔽胰套×伺鹫f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,反正總要舊的!北鶟嵤裁匆舱f(shuō)不出來(lái)。
從這以后我從來(lái)不因?yàn)樾∈潞屯瑢W(xué)斤斤計(jì)較,時(shí)時(shí)事事要寬容他人。
關(guān)于寬容的作文6
寬容是一種仁愛(ài)的光芒,無(wú)上的福分,是對(duì)別人的釋懷,也是善待自己。
寬容是一各生存的智慧,生活的藝術(shù),是看透了社會(huì)人生以后所獲得的那份從容,自信和超然。有了這種智慧,這種藝術(shù),就會(huì)面對(duì)人生,從容不迫。
寬容是一種力量,一種自信,是一種無(wú)形的感召力和凝聚力。有了這種力量和自信,就會(huì)胸有成竹,獲得成功。
人的成長(zhǎng)是一個(gè)不斷經(jīng)歷磨難和挫折,最終變得聰慧的過(guò)程。每當(dāng)你充滿信心采取行動(dòng)時(shí),你永遠(yuǎn)無(wú)法預(yù)見(jiàn)有什么樣的結(jié)果,或成功,或失敗。不論最終成功與否,這些經(jīng)歷都是可貴的。事實(shí)上,你往往可以從失敗的'經(jīng)歷中學(xué)到的東西。
很多人無(wú)法做到寬容的原因是不明白寬容的意義。古代有們老禪師,一天在夜里散步,發(fā)現(xiàn)有人違規(guī)越墻溜達(dá)了。而這個(gè)小和尚正是老禪師和徒弟。當(dāng)小和尚發(fā)現(xiàn)是自己的腳踩著師父的背脊翻過(guò)院子的,小和尚不知如何是好,但是老禪師并沒(méi)有責(zé)怪他,只是平靜地說(shuō):“夜深天涼,快去多穿件衣服!
老禪師寬容了他的弟子,他知道,寬容是一種無(wú)聲的教育。
寬容使人成熟。成熟的人懂得和諧相處,包容萬(wàn)物。寬恕的能力和成熟的程度是成正比的,越成熟的人,寬容量越大。
不要讓缺陷成為禁錮你的牢籠,對(duì)缺陷寬容一些,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你收獲的不僅僅是心靈上的輕松與愉悅,你會(huì)得到人生最珍貴的饋贈(zèng)——成功。
關(guān)于寬容的作文7
媽媽曾經(jīng)給我講過(guò)一個(gè)故事:從前,徒弟問(wèn)師傅:“怎樣才能針對(duì)敵人的弱點(diǎn)一招致命打敗對(duì)手呢?”師傅沒(méi)有說(shuō)話,陷入沉思。過(guò)了一會(huì),師傅終于開(kāi)口了:“我暫時(shí)不告訴你,我希望你自己去發(fā)現(xiàn)!蓖降芤贿呄胫贿呑摺M蝗灰粋(gè)人迎面走來(lái),和徒弟碰到了一起。小徒弟很生氣,剛想罵那個(gè)人,可那個(gè)人卻笑著拉起徒弟,把他扶了起來(lái)。徒弟恍然大悟,說(shuō)了聲:“謝謝!”就匆匆跑向師傅的家。到了師傅的家,師傅問(wèn)他:“你現(xiàn)在弄懂了嗎?”徒弟說(shuō):“沒(méi)錯(cuò)!這招就是寬容你的對(duì)手!”
我很喜歡這個(gè)故事,因?yàn)樗嬖V了我們做人的道理。
有一次,我的同桌上課玩我的水筆,結(jié)果被老師沒(méi)收了。我頓時(shí)火冒三丈,像一頭憤怒的小獅子。下課了,我本想找他算賬,可一想到這個(gè)故事,我便平靜了下來(lái),“不行,我要學(xué)會(huì)寬容!”于是我壓低了火氣,找到了他,對(duì)他說(shuō):“這一次我可以原諒你,可是你要保證以后不再犯這樣的錯(cuò)誤,行嗎?”我說(shuō)完,他什么也沒(méi)說(shuō),只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。
上課了,我意外的發(fā)現(xiàn)我的筆竟然回來(lái)了,上面還壓著一張紙條,我展開(kāi)紙條,只見(jiàn)上面寫著工工整整的`一行字:萬(wàn)振陽(yáng),我不應(yīng)該上課玩你的筆,我應(yīng)該專心聽(tīng)課,下次我不會(huì)再干同樣的事了,請(qǐng)?jiān)徫!獋挠蕾t
你看,寬容給我們帶來(lái)多少好處?讓我們學(xué)會(huì)寬容,讓人與人之間的感情更加美好。
關(guān)于寬容的作文8
一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一個(gè)偉大的人有兩顆心,一顆心流血,一顆心寬容。在我看來(lái)寬容就是可以包容世間的喜怒哀樂(lè),包容他人的過(guò)錯(cuò),同時(shí)也包容自己的過(guò)失。我們應(yīng)該以寬容之心對(duì)待事物。
寬容是一種偉大的處事態(tài)度。宋朝宰相呂端,一生寬厚多恕,別人冒犯了他,他從不介意.別人誤會(huì)了他,或?yàn)榱伺艛D他,到皇帝那里告他的狀,他也不多加辯解,只是說(shuō):吾直道而言,無(wú)所愧畏,風(fēng)波之言不足慮也。
寬容是一種博大的人生胸懷。著名鋼琴家李斯特有一個(gè)女徒弟還不是他的學(xué)生時(shí)謊稱自己是李斯特的學(xué)生來(lái)開(kāi)演唱會(huì)。演唱會(huì)當(dāng)天李斯特突然出現(xiàn),沒(méi)有糾結(jié),并收其為徒。
寬容是一種大智慧。西蜀丞相諸葛亮曾率兵攻打南蠻,久攻不下,孔明想出妙計(jì),禽得孟獲七次,卻又放其七次,最后孟獲被丞相的寬容感動(dòng),從此效忠西蜀,肝膽相隨,鞠躬盡瘁。
寬容是一種博大,它能包容人世間的'喜怒哀樂(lè);寬容是一種境界,它能使人躍止大方磊落的臺(tái)階。只有寬容,才能愈合不愉快的創(chuàng)傷;只有寬容,才能消除人為的緊張。讓我們寬容待人,寬容待己。
關(guān)于寬容的作文9
今天中午放學(xué),我和陳錦鴻愉快的去倒牛奶瓶。
剛想著到小店去,猛然間看見(jiàn)媽媽在和老師談話,一看就知道媽媽在和老師說(shuō)昨天的那件事。事情是這樣的:我昨天在外面看了一個(gè)照片,曹靜怡走過(guò)來(lái),突然把我站得椅子抽掉了,我摔了個(gè)“四腳朝天”。
我走到媽媽后面,老師正和媽媽談著。不一會(huì),老師帶著我和曹靜怡去她的二樓辦公室,還讓媽媽去找曹靜怡的家長(zhǎng)。我跟在趙老師后面,好像有一塊大石頭壓在我心上,周圍還有很多藤蔓纏在我的心上。
到了老師辦公室,老師坐下來(lái)用惡狠狠的目光盯著曹靜怡,這時(shí),我媽來(lái)了,說(shuō)曹靜怡家長(zhǎng)不在外面。趙老師嚴(yán)肅地問(wèn):“你有沒(méi)有帶電話手表?”曹靜怡小聲地說(shuō):“帶了!薄按騻(gè)電話給你家人!”“我已經(jīng)跟陳瑞說(shuō)對(duì)不起了!崩蠋煈嵟卣f(shuō)道:“我把你的頭砍了,跟你說(shuō)對(duì)不起,行吶!我打你一巴掌,哎呦,曹靜怡對(duì)不起,行吶!快點(diǎn)打電話!”曹靜怡慢吞吞地拿起電話手表,并打了電話。過(guò)了一會(huì)兒,曹靜怡的'爸爸來(lái)了。
趙老師對(duì)曹靜怡的爸爸說(shuō):“事情是這樣的,昨天陳瑞在看一個(gè)東西,她走過(guò)來(lái),把陳瑞的椅子給抽掉了。萬(wàn)一出了事誰(shuí)負(fù)責(zé)?”曹靜怡爸爸不吭聲了。老師對(duì)曹靜怡說(shuō):“再跟陳瑞誠(chéng)懇地道個(gè)歉!”“要寬容,這樣才能交到更多的朋友。”寬容說(shuō)道。對(duì),要寬容。于是我對(duì)曹靜怡說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!
終于好了,我心里的石頭落了下來(lái),藤蔓也解開(kāi)了。
關(guān)于寬容的作文10
俗語(yǔ)道“君子量不及,胸吞百川流”,青春時(shí)期的我們,應(yīng)從小就具備君子風(fēng)范,正氣十足,心胸廣闊,不因一些小事而責(zé)怪別人。
回到古時(shí)候,鮑叔牙的風(fēng)范令人欽佩。二人一起做生意,管仲常常多拿錢,鮑叔牙說(shuō):“管仲家里窮,我心甘情愿讓他多拿!惫苤俅蛘虝r(shí),常躲在隊(duì)伍里最后面,鮑叔牙又說(shuō):“他家里有母親,所以他才這樣!惫苤佥o佐的公子糾被鮑叔牙所輔佐的公子小白所殺,小白自立為王。鮑叔牙大力向公子小白推薦管仲,管仲變成了丞相。
鮑叔牙是一個(gè)多么寬容的.人!為自己的朋友如此想著,若這不是君子之風(fēng),那還有什么算得上君子之風(fēng)呢?
諸葛亮七擒孟獲,把智慧與寬容演繹的淋漓盡致;拿破侖為士兵站崗,這樣的將軍,士兵怎能不英雄善戰(zhàn)呢?;畢加索對(duì)于冒充他畫作的人不予追究,他如此大度,怎能不成功呢?
做人寬容,別人也會(huì)對(duì)你大度。君子,就應(yīng)有銀河般的胸懷,容得天下事、天下人,那么平時(shí)我們與同學(xué)之間,是否也應(yīng)該互相寬容呢?一次無(wú)意間的碰撞,用微笑解決便是寬容;對(duì)于別人的挑釁,不予理睬便是大度......
寬容是一種智慧叫與力量!希望大家有一顆寬容之心,君子之風(fēng)!
關(guān)于寬容的作文11
寬容,是一種美德;寬容,是一種境界;寬容,使彼此的兩顆心靠得更近;寬容,使地球的兩極融合在一起。
寬容,像是一朵盛開(kāi)的花,芬芳了整個(gè)春天;寬容,像是一棵茂密的樹,冰涼了整個(gè)夏日;寬容,像是一片火紅的楓,點(diǎn)燃了整個(gè)秋季;寬容,像是一場(chǎng)震撼的雪,寂靜了整個(gè)冬日。擁有寬容的人,像是擁有了一片海,包容了無(wú)數(shù)河川;擁有寬容的人,像是擁有了一片天,容納了無(wú)數(shù)的'鳥兒;擁有寬容的人,像是擁有了一片大漠,簇?fù)砹藷o(wú)數(shù)沙礫。寬容,是每個(gè)人都需要具備的,寬容,是一種君子的氣量,是一種君子般的大度。
三國(guó)時(shí),諸葛亮與周瑜上演了“三氣”的故事。他們約定誰(shuí)先攻下南郡,南郡就歸誰(shuí),結(jié)果諸葛亮趁周瑜在費(fèi)盡心思思考怎樣攻城時(shí),就趁其不備攻下了南郡,這是第一氣。第二氣就是著名的:周郎妙計(jì)安天下,賠了夫人又折兵。他本想用美人計(jì)留下劉備,可被諸葛亮發(fā)覺(jué)了,用計(jì)策將劉備夫婦接了回來(lái),又在船頭大聲地諷刺周郎。第三氣是因?yàn)橹芾蛇\(yùn)用“借途滅虢”,他想取荊州,但卻假說(shuō)先取漢中,想趁機(jī)擒住劉備,但最后還是被諸葛亮發(fā)現(xiàn)了。最后,因?yàn)橛?jì)謀屢次被諸葛亮識(shí)破,大病一場(chǎng),不久便去世了,死前仰天長(zhǎng)嘯:“既生瑜,何生亮?”
關(guān)于寬容的作文12
我的表弟從小就是一個(gè)淘氣包,即使他上了小學(xué),貪玩的本性依舊在他身上體現(xiàn)。
有一次,我的表弟來(lái)我們家作客,他一進(jìn)我們家的家門便坐到沙發(fā)上,看起了電視。
作為哥哥,我應(yīng)該讓著他,我便玩起了iPad。沒(méi)過(guò)多久,我的表弟他看到我玩iPad,眼饞了,爭(zhēng)著要玩iPad。我不得不把iPad讓給他。
電視和iPad都給他了,我也就只能自己玩樂(lè)高積木了。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,他竟然連我最后的一點(diǎn)“財(cái)產(chǎn)”也要據(jù)為己有。面對(duì)這種情況,我一定要守住我最后的一道“防線”。我向他“抗議”:“你別那么得寸進(jìn)尺,我告訴你,雖然你是客人,但是我不能滿足你的所有欲望!”于是我便把他手中的iPad搶來(lái)。
我發(fā)現(xiàn)他的眼角出現(xiàn)了淚花。盡管我后來(lái)做了相應(yīng)的道歉,但他貌似都不接受。
我坐在沙發(fā)上,認(rèn)真并深刻地反省了自己的所作所為。
大約一個(gè)小時(shí)后,我以被包容者的'角度去向我的表弟道歉,他不僅包容了我,他也被我包容。
寬容是互相給予的。若你不容忍對(duì)方的過(guò)失,反而記仇,那別人可能就不會(huì)給予你以尊重的態(tài)度。
關(guān)于寬容的作文13
成長(zhǎng)中,有一條漫長(zhǎng)的軌道,在這條路中,我們必定學(xué)會(huì)寬容。
自小,我就有一個(gè)不好的習(xí)慣,喜歡先玩然后再寫作業(yè),等到來(lái)不及了呢,就拼命寫,哪怕寫到凌晨。這樣緩慢的速度,但成了一個(gè)被罵的中心,父親總是教育我說(shuō)“早點(diǎn)寫完作業(yè)不可以嗎?大晚上的,明天還得早起?”我?jiàn)^力地寫著作業(yè),我卻常常想著不寫這樣的后果是怎么樣的。
差不多五年級(jí)的時(shí)候,我有了第一個(gè)觸屏手機(jī),于是整天盯著個(gè)手機(jī),這樣更是別提了,比原來(lái)更晚寫呢,我的成績(jī)開(kāi)始下滑了,還是大幅度的下滑。父親在旁邊急的要死,我卻依然拿著個(gè)手機(jī)玩兒。就這樣,一個(gè)月下來(lái),每次考試我都只得三十四十,老師每次都會(huì)要求回家家長(zhǎng)簽名,我只好每次都濫竽充數(shù),找各種不一樣的`理由敷衍老師?墒墙K究是要被發(fā)現(xiàn)的,這件事最后還是知道了,在媽媽說(shuō)是要幫我洗書包,而我早就把考卷什么的拋到了九霄云外。
媽媽拿著考卷走到我跟前,我一臉尷尬,隨即就落下了一句話,“我告訴你爸去”整天我開(kāi)始心神不寧,爸爸回來(lái)了,媽媽果真告訴了爸爸,爸爸那兇神惡煞的語(yǔ)氣,嚇?biāo)牢伊。“為什么考的那么差!這幾天是不是有了手機(jī)忘了學(xué)習(xí)!”當(dāng)時(shí)我站在湖思亂想∶“爸爸會(huì)不會(huì)把我臭罵一頓,等著命運(yùn)對(duì)我怎么樣了?”爸爸的語(yǔ)氣突然變了,他說(shuō):“算了,下次考好點(diǎn),最起碼要及格,手機(jī)、先沒(méi)收了,”爸爸沒(méi)有生氣,真的沒(méi)有生氣。是爸爸的寬容嗎?
爸爸的寬容給我?guī)?lái)了寬容,讓我明白了寬容別人就是寬容別人。
關(guān)于寬容的作文14
記得法國(guó)作家雨果曾說(shuō)過(guò):“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更開(kāi)闊的是人的胸懷!彼梢园萑碎g萬(wàn)物,可以與人為善,可以化干戈為玉帛,但是我真正明白這些時(shí)卻是源于一次生活中的偶然。
那是一個(gè)烈日炎炎的星期天,我在爸爸學(xué)校的操場(chǎng)上打籃球,眼看就差一分的差距我就可以反敗為勝了,就在我要投籃的關(guān)鍵時(shí)刻,旁邊過(guò)來(lái)一位騎單車的小男孩,一下把我撞倒了,結(jié)果球飛了出去沒(méi)有投中,就因?yàn)檫@一撞我們隊(duì)徹底失去了贏的機(jī)會(huì)。
我剛站起身,便看見(jiàn)小男孩用懼怕的眼神看著我,我感到一股強(qiáng)烈的內(nèi)疚。是呀,我也曾經(jīng)歷過(guò)同樣的事,那是我9歲的'時(shí)候,也是一次騎車撞到了一個(gè)正在打球的叔叔,他沒(méi)有斥責(zé)我,還把我扶起來(lái),和藹的對(duì)我說(shuō):“你沒(méi)事吧小朋友?”而今我也遇到了這樣的事情,我總不能斥責(zé)這個(gè)小男孩吧。想到這,我站起來(lái)笑著說(shuō):“別害怕,小朋友,沒(méi)關(guān)系的,我不怪你,你繼續(xù)騎吧!”小孩的恐懼頓時(shí)消失的無(wú)影無(wú)蹤了,臉上的表情也放松了許多。
這件事已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了,但是一想起來(lái)我就感慨萬(wàn)分:泰山不讓土壤,故能成其大;海河不擇細(xì)流,故能成其深。只有懷著一顆寬容的心,寬容處事,雅量容人,我們的人生才會(huì)更精彩。
關(guān)于寬容的作文15
有人問(wèn):“寬容是什莫?”寬容,是指大海,大海里的水,是因?yàn)樗鼘捜莸刈屝『永锏乃,流進(jìn)來(lái),它才會(huì)有浩大渺茫之稱。如果人們可以像大海一樣,學(xué)會(huì)寬容,那樣的世界多莫美好。
如今這個(gè)世界,人們勾心斗角,已經(jīng)不會(huì)寬容了,或許他們已經(jīng)不知道寬容是甚末了。他們沒(méi)有一顆寬容的`心,就是造成他們不會(huì)寬容的原因,F(xiàn)在的人們只會(huì)斤斤計(jì)較一些雞毛大點(diǎn)兒的小事兒。比如昨天,爸爸帶我去西市場(chǎng)換衣服大家都知道西市場(chǎng)很擠,公交車、自行車,開(kāi)什末車的都有,爸爸的電動(dòng)車不小心撞到了一個(gè)女士的車子,那女的接著就罵了爸爸一句,爸爸只是碰了她一下,她就破口大罵,至于嘛?一丁點(diǎn)兒的芝麻事就罵,這樣的人永遠(yuǎn)不會(huì)寬容,而爸爸不是還了她一句,只是說(shuō)了句讓人刻骨銘心的話:“這位同志,現(xiàn)在是文明社會(huì),學(xué)會(huì)寬容。
現(xiàn)在不能光男的宰相肚里能乘船,你們女同志也要這樣。 敝車娜藗兌键c(diǎn)頭,都覺(jué)得說(shuō)得對(duì)。是呀,人們只要這樣,小矛盾不就化解了嗎?而我們這一代也要學(xué)會(huì)寬容。寬容,是一個(gè)人的氣量。學(xué)會(huì)寬容,更是一個(gè)人的必修課。我們寬容別人,別人才會(huì)寬容你。如果我們像大海一樣,有寬容,別人才尊敬你。寬容別人,寬容自己!
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