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學(xué)會(huì)寬容作文

時(shí)間:2023-12-25 13:08:02 寬容 我要投稿

學(xué)會(huì)寬容作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的學(xué)會(huì)寬容作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)會(huì)寬容作文

學(xué)會(huì)寬容作文1

  假如寬容城有了計(jì)較城",在家里遇到雞毛蒜皮的小事,就會(huì)悶悶不樂,在學(xué)校產(chǎn)生芝麻點(diǎn)大的小矛盾,就會(huì)懷恨在心,在社會(huì)發(fā)生了小磨擦,就會(huì)大打出手,那就亂套了。因此,我們每個(gè)人要向《六尺巷》中張英勸誡家人一樣,學(xué)會(huì)理解,懂得寬容。

  一踏入計(jì)較城",我頓時(shí)感到不待勁。城里的每個(gè)人的眼晴沒有神采,呆若木雞。好像借他的東西沒有歸還一樣,相互交流的聲音火藥味特濃,勝似吵架,最可氣的是兩個(gè)小朋友為了半塊橡皮而大打出手,太可怕了,我得趕緊出去,并帶上他們到寬容城里看一看,學(xué)學(xué)寬容城里如何相互理解,相互尊重,真到做到嚴(yán)以律己,寬以待人"。

  記得我讀三年級(jí)的時(shí)侯,因肺炎住院了,出院后到學(xué)校的'當(dāng)天就有體育課,我報(bào)告老師,醫(yī)生建議不能劇烈運(yùn)動(dòng),老師同意了,告訴我要交全休單。第二次上體育課時(shí)我全休單忘帶了,說明情況后,老師還是讓我休息?墒峭瑢W(xué)們有些不理解,回到班里紛紛議論我沒病裝病,逃避上體育課,我很委屈,也很無助,恨得牙癢癢,腦中有一種想去揍他們的沖動(dòng)。恰在這時(shí),語文王老師走過來了,問明情況后,讓議論我的同學(xué)向我道歉,我心里舒坦多了,自那以后,我認(rèn)為人與人之間需要多一份理解支持,多一份換位思考,擁有一顆寬容的心,客觀、平靜、大度地面對(duì)每一個(gè)問題。

 。ㄉ虾J薪ㄇ鄬(shí)驗(yàn)學(xué)校四(3)班 周思遠(yuǎn))

學(xué)會(huì)寬容作文2

  兒時(shí)媽媽給我講的一個(gè)故事,便是寬容的最好體現(xiàn)。話說很久很久以前,有一位慈祥的老禪師,一天晚上,他正在美麗的禪院里慢慢地散步。忽然發(fā)現(xiàn)院子里最黑暗的一個(gè)墻角邊上有一張椅子,他馬上明白,禪院里有人違反寺規(guī),翻過墻壁,到外面溜達(dá)了。這位禪師一聲不響,走到墻邊,移開椅子,就地蹲著。不一會(huì)兒,果然有一個(gè)小和尚回來,只見他鬼鬼祟祟地翻墻而入,黑暗之中,踏著老禪師的脊背跳進(jìn)了院子。當(dāng)那個(gè)小和尚雙腳落地的時(shí)候,才發(fā)覺自己剛才踏的并不是椅子,而是自己的師傅。小和尚頓時(shí)驚慌失措,不知所以。但是,出乎小和尚的意料,師傅并沒有厲聲責(zé)備他,而只是以平靜的語調(diào)說:“夜深天涼,快去多穿一件衣服。”老禪師寬容了他的弟子,因?yàn)樗,寬容也是一種無聲的`教育。后來,當(dāng)年的那個(gè)小和尚已經(jīng)成了一代名僧,他十分感激師傅當(dāng)年對(duì)自己的寬容,因?yàn)槿绻麕煾禌]有寬容他,而是嚴(yán)厲地懲罰他,他就不會(huì)有今天的成就了。這個(gè)故事充分說明了寬容的重要,只有我們對(duì)別人寬容,才能得到他人的寬容。寬容是人與人交往的緩沖,它可以化解許多不必要的沖突;寬容又是人與人交往的潤(rùn)滑劑,它可以減輕摩擦,緩和緊張的關(guān)系。學(xué)會(huì)寬容,能使我們受益匪淺,因而,我們一定要學(xué)會(huì)寬容,做到寬容。

學(xué)會(huì)寬容作文3

  我在生活中快樂地成長(zhǎng),踏著生活的朵朵浪花,我懂得了許多許多。有一件事令我想起來就臉紅心跳,它讓我懂得了什么是寬容,寬容的力量是無窮的,寬容別人就是寬容自己。

  一天活動(dòng)課時(shí),我在教室走道間玩耍。正玩得高興,只聽“當(dāng)”的一聲,隨即又傳來“啊”的一聲尖叫。等我回過神來,才發(fā)現(xiàn)我不小心碰到王欣最心愛的鏡子,鏡子已被我打得粉身碎骨,我心提到了嗓子眼,像裝著一只小兔子。

  怎么辦呀,我該怎么向王欣交代,這下死定了,我臉都快白了。上次,她弄斷了我的尺,我大聲責(zé)備她,這下該她報(bào)仇了?墒浅龊跻饬系.是,她沒有怪我,和聲和氣地說:“你怎么了?不就一個(gè)小鏡子嘛!蔽医Y(jié)結(jié)巴巴說不出話:“我……我給你的……的小……鏡子打……壞了,都……怪我不……好……”這時(shí)她打斷了我的話:“你也不是有意的,就當(dāng)沒發(fā)生過,同學(xué)之間要互相諒解嘛!

  我被她鎮(zhèn)住了,以前的一切她竟然一點(diǎn)也沒有放在心上,還主動(dòng)安慰我,我真后悔當(dāng)初對(duì)她那么兇。我打心底里佩服她。

  從此我學(xué)會(huì)了寬容,寬容是一種美德,讓我們一起在生活中品嘗寬容的魅力吧!

學(xué)會(huì)寬容作文4

  寬容是一種堅(jiān)強(qiáng),而不是軟弱,作文 學(xué)會(huì)寬容。每個(gè)人都要學(xué)會(huì)寬容,生活最需要的,是寬容。

  隨著一陣劇烈的晃動(dòng),車停站了,正當(dāng)大家匆忙的上下車時(shí),一個(gè)三十多歲的男生響了來:“哎呦,擠什么擠啊!痹捯魟偮洌粋(gè)三十歲不到的女士不甘示弱地叫了起來:“我沒擠你,是這車太搖晃了”聲音理直氣壯!案墒裁囱。”那位男士很不高興的嘟囔著!澳阏f什么呢?誰有病啊還故意擠你!薄罢l知道呢!薄澳氵@人怎么這樣啊,有本事去打的去。不講理回老家去鬧騰,在北京這橫!蹦俏慌块_始諷刺對(duì)方的口音。

  車?yán)锇察o了不少,大家都抱著看熱鬧的心態(tài)“觀賞”這兩人斗嘴!俺闪,甭吵了”一位大爺開口了,“這是北京特色,大家將就點(diǎn)!薄皩(duì),別吵了,大家將就點(diǎn),這事就過去了。”售票員也出來打圓場(chǎng)。“那也得講理呀”那位女士不領(lǐng)情 。一場(chǎng)口戰(zhàn)就要爆發(fā),車到站了,男士下了車,下車前還不忘狠狠地瞪那位女士一眼。那位女士不忘還上一眼,還跟周圍的人說:“我根本沒擠他……”卻沒注意到周圍的人都用鄙夷的目光看著她。

  其實(shí),那位女士只顧證明自己沒擠他,卻不知自己在爭(zhēng)辯的'同時(shí)已經(jīng)降低了自己的身份。人們關(guān)注的不是她到底擠沒擠別人,而是她的態(tài)度。即使她真的沒有擠別人,車上的每個(gè)人也只會(huì)瞧她的斤斤計(jì)較,而非贊揚(yáng)她的據(jù)理力爭(zhēng)。說一句對(duì)不起又何妨?別這么計(jì)較?

  請(qǐng)學(xué)會(huì)寬容吧!

學(xué)會(huì)寬容作文5

  那是一個(gè)下著毛毛細(xì)雨的下午。我正在教室里做作業(yè),小紅走了過來!鞍舌币宦,我的鉛筆盒掉到了地上,她連忙幫我撿起來,笑著說:“對(duì)不起!笨此Φ臉幼樱矣X得她是故意的`。我假裝沒事兒,心里卻很不高興。

  放學(xué)時(shí),我走到小紅的桌邊,故意把她的鉛筆盒碰到地上,說:“對(duì)不起,我不是有意的。”看她的表情,應(yīng)該知道我是故意的,可是她卻笑著對(duì)我說:“沒事!蔽液芨吲d,蹦蹦跳跳出了教室。

  回到家之后,我把事情告訴媽媽,媽媽聽了說:“這就是你的不對(duì)了,小紅是不小心把你的鉛筆盒碰到了地上,你不肯原諒她就算了,還故意把她的鉛筆盒碰掉,這怎么行呢?而且人家可以對(duì)你寬容,你為什么不可以對(duì)她寬容呢?”聽了媽媽的話,我覺得很慚愧。

  第二天,我一到學(xué)校就向小紅道歉:“小紅,對(duì)不起,昨天我是故意把你的鉛筆盒碰掉的,你能原諒我嗎?”她笑著說:“嗯!我知道,沒事。”“你知道?那你還原諒我?”“我們是同學(xué),是姐妹!薄澳俏覀冞是好朋友嗎?”“當(dāng)然了!贝丝涛铱粗男δ槪嗝刺,多么美……

  寬容讓我和小紅重歸于好,我學(xué)會(huì)了寬容,真好!

學(xué)會(huì)寬容作文6

  雨果曾經(jīng)說過:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的人的胸懷。”原來我對(duì)這句話并不理解,可發(fā)生在我身上的這件事讓我深刻理解了這句話的內(nèi)涵。

  有一天上著科學(xué)課,我聽得正津津有味,不知為什么,我前面的同學(xué)猛地向后一擠,我的鉛筆盒,課本。掉到了地上。當(dāng)時(shí)我真是火冒三丈,恨不得上去打他幾下。我先忍了下來,把地上的書撿起來放到桌斗里,等我收拾好所有的東西,讓他轉(zhuǎn)過頭來,我大聲問:“你為什么往后擠?你不知道我桌子上有書嗎,你看你把我的東西都弄到了地上!”我責(zé)怪道。他說:“你活該!一個(gè)女孩子要這么大的空干什么!”他反駁道!澳恪恪!”我被氣的說不出話來,他也太不講理了吧!我先不和你計(jì)較,等下課后再說!我這樣寬慰自己。

  到了下課,我的心也漸漸平靜了下來,找他“報(bào)仇”的心也沒那么急切了,這時(shí)我想到了雨果的這句話“。比天空還寬闊的'是人的胸懷!”是啊,同班同學(xué),互相謙讓一下就過去了,或許我也有錯(cuò)的地方。也許是我的桌子太往前給他留的空小了,也或許是我剛才蹬到他的凳子了,總之,我還是多少有些做錯(cuò)的地方。

  通過這件事,我學(xué)會(huì)同學(xué)之間交往要學(xué)會(huì)寬容和謙讓。

學(xué)會(huì)寬容作文7

  “呀,我的音樂盒!”“啪”那清脆而刺耳的聲音傳來,玻璃摔在地上,我的眼角不由地掉下眼淚。

  陳宇軒急得手忙腳亂,他趕緊說:“對(duì)不起,我錯(cuò)了,你別生氣!”我走到他旁邊,心潮劇烈地起伏,腦海中出現(xiàn)了兩個(gè)小人,一個(gè)是天使小人對(duì)我說:“你原諒他吧!畢竟他是不小心的!”一個(gè)是惡魔小人對(duì)我說:“你別原諒他,他肯定是故意的!”又一個(gè)溫柔的面孔站在我面前是媽媽,她微笑著說:“你就寬容他吧!聽話!”好吧,大人不記小人過,不跟他計(jì)較。

  “算了,算了!”我一聲令下。頓時(shí),陳宇軒趕緊用掃把掃走玻璃,我蹲下來,把玻璃去除掉,把內(nèi)部留下,做標(biāo)本。陳宇軒剛才惶恐的臉上又充滿了笑容說:“對(duì),把它做成標(biāo)本,不錯(cuò)!”我很高興因?yàn)槲叶谩叭桃粫r(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”。

  現(xiàn)在我的'標(biāo)本放在書柜上,每當(dāng)看它我都非常高興,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)寬容,體量別人,這件事情我絲毫不能忘記。

  通過此事,我還受到了全家的表揚(yáng),我的心比吃了蜜還要甜。

學(xué)會(huì)寬容作文8

  一個(gè)偉大的兩顆心。一顆心流血,一顆心寬容。

  ——題記

  寬容就是別人對(duì)很多人來說似乎很難做到,在人們的淺意識(shí)里早已認(rèn)定寬容就是懦弱。殊不知寬容別人就是寬容自己,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)退讓,大都會(huì)收獲幸福。

  喬治——華盛頓世人皆知的偉大人物,曾經(jīng)在一次會(huì)議中他和一位名叫威廉·佩恩的官員由于政見不和導(dǎo)致言語爭(zhēng)論。佩恩甚至給了華盛頓一拳,讓他當(dāng)眾下不來臺(tái),當(dāng)時(shí)的華盛頓已是上校,手下的士兵見狀沖進(jìn)來準(zhǔn)備和佩恩動(dòng)手卻被華盛頓制止。

  在事后,他遞給佩思一個(gè)紙條約他到某酒店會(huì)面。佩恩暗想這下子肯定完了。卻不知當(dāng)他到達(dá)進(jìn)迎接他的并不是想像中恐怖的*而一個(gè)友好的酒杯,華盛頓起身向佩思伸手言和并告訴他“人生孰能無過,知錯(cuò)能改為俊杰”。就這樣因?yàn)樗拇蠖龋膶捜菟耐俗,讓他擁有了一個(gè)最忠實(shí)的政客粉絲同時(shí)也就了一段真摯的`友誼。

  人生不能總糾纏在怨恨中,退一步海闊天空,給別人一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì),同時(shí)也給自己一次成就美好的機(jī)會(huì)。

  如果每個(gè)人都可以像華盛頓那樣,當(dāng)別人傷害自己時(shí)卻還可以寬恕他人,用一顆寬容的心去打動(dòng)他,而不是所謂的“以牙還牙”那么我們的生活中也就不會(huì)出現(xiàn)太多的悲。

學(xué)會(huì)寬容作文9

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了。我非常生氣,一把奪過他的小木船,狠狠地摔了下去,又狠狠地踩了幾腳,小木船一下子變得粉碎。陳明看見了,急了,一下子給了我一拳,我也不甘示弱,上去踢了他一腳,就這樣,我們便打了起來。

  老師來了,連忙制止我們,此時(shí)的陳明已是鼻青臉腫,我也是“鼻破血流”。

  老師看見了地上粉碎的小木船,似乎知道了這一切的經(jīng)過,向我們走來,平靜的說:“你們?cè)趺茨芤驗(yàn)橐粋(gè)小小的木船而破壞你們之間深厚的友誼呢?木船沒了可以再做,而友誼被破壞了是很難再愈合的!甭犃死蠋煹.話,我們低下了頭,靜靜地反思著。老師繼續(xù)說:“你們一定要學(xué)會(huì)寬容別人,不能因?yàn)閯e人不小心弄壞了你們的東西而去弄壞別人的東西。而是應(yīng)該大方地說沒關(guān)系。我們要寬容對(duì)方,使友誼的小船永遠(yuǎn)流淌!崩蠋熞徽f完,我和陳明便互相道歉,我們又成為了好朋友。

  老師的話真神奇,我不僅挽回了陳明這個(gè)好朋友。還交到了更多的朋友!我也要讓別人學(xué)會(huì)寬容,使他們也能像我一樣,交到許多好朋友。

學(xué)會(huì)寬容作文10

  從來都不理解什么是寬容,試著學(xué)習(xí),直到有一天,我了解了寬容的真正含義。

  每當(dāng)與父母發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),我總以為自己是正確的,從不承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,總是坦然地接受父母的道歉,卻不明白那是一種親情上的寬容。

  每當(dāng)在學(xué)校里與同學(xué)發(fā)生摩擦?xí)r,一貫脾氣暴躁的我從來不愿以寬容別人,反而認(rèn)為別人對(duì)自己的謙讓是理所應(yīng)當(dāng),卻不知道那是一種友情上的寬容。

  每當(dāng)在商店里與陌生人同時(shí)看上同一種商品時(shí),我從不肯放棄自己的'“利益”,看著別人含笑退讓,卻不清楚那是一種道義上的寬容。

  漸漸地,發(fā)現(xiàn)身邊的寬容多了,反而擠占了自己施展寬容的舞臺(tái)。于是,我開始學(xué)習(xí)變的寬容。

  忘不了,在擁擠的公共汽車上,有人不小心踩了我一腳,我試著說:“沒關(guān)系。”這一刻,我明白了寬容別人很簡(jiǎn)單。

  忘不了,在教室里,同學(xué)不小心弄壞了我的新書,我真誠地說:“不要緊。”這一刻,我明白了寬容別人很快樂。

  忘不了,在家里又與父母發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),我大膽地對(duì)父母說:“我們都有不對(duì)的地方,應(yīng)該互相寬容!边@一刻,我明白了寬容父母很甜蜜。

  寬容是一種信念,比天高,比海深,人世間所有的情感都為它所容納。所以,寬容是偉大的。學(xué)會(huì)寬容,就學(xué)會(huì)了體諒;學(xué)會(huì)寬容,就學(xué)會(huì)了忍讓;學(xué)會(huì)寬容;就懂得了享受幸福。讓我們彼此都懷著寬容之心,去善待別人。

學(xué)會(huì)寬容作文11

  每日飯后,學(xué)校的水槽邊總是圍得水泄不通。即使有較多的水龍頭,但是在這用水高峰期,數(shù)量仍是顯得很少。一日,同學(xué)A排在同學(xué)B的后面等,B的'動(dòng)作慢,A是個(gè)急性子,就嘀咕:“閣下在淘金?”B聽后,動(dòng)作故意又慢了些。

  上面這兩位同學(xué),既浪費(fèi)了時(shí)間又鬧得彼此不和,豈不聞“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”嗎?

  寬容,小則關(guān)系個(gè)人得失,大則影響國家利益。

  戰(zhàn)國后期,趙人藺相如屢次立功,被封為上卿,職位高于戰(zhàn)功赫赫的將軍廉頗。廉頗認(rèn)為藺相如僅憑一張嘴就身居高職,心中不服,揚(yáng)言要羞辱藺相如。藺相如聞之遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開了,因?yàn)樗磊w國全靠他們兩個(gè)人,如果不和,就會(huì)使趙國的力量大大減弱。廉頗知道藺相如的想法后,羞愧不已,負(fù)荊請(qǐng)罪。兩人成為刎項(xiàng)之交。藺相如能夠忍辱負(fù)重,更能寬以待人。人心不能靠武力征服。只能靠愛和寬容大度來征服。

  寬容可以獲得別人的愛戴和敬重,這是一種理解和體諒他人的豁達(dá)大度的表現(xiàn),但寬容不是喪失原則,姑息縱容。寬容他人,嚴(yán)責(zé)其過,方可懲前毖后,治病救人,而姑息縱容,只能使人一錯(cuò)再錯(cuò)。對(duì)于目無法紀(jì)的行為,更不能寬容,否則會(huì)助紂為虐。

  海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛。大地萬物雖無心,卻懂得寬容,難道我們就不能嗎?退一步,我們的天地將會(huì)更加寬闊。請(qǐng)灑脫一點(diǎn),學(xué)會(huì)寬容吧!

學(xué)會(huì)寬容作文12

  自古以來,寬容就是中華民族的傳統(tǒng)美德,在古代,似乎就流傳著許多關(guān)于它的故事。例如唐太宗的寬容,讓他得到了像魏征一樣敢于說真話的人。這個(gè)事例就足以證實(shí)對(duì)于能夠?qū)捜荽说?人,就會(huì)有一生中最寶貴的東西。

  我這人總是這樣,總是在犯下錯(cuò)誤之后才去思考,反醒,然后再對(duì)別人說一聲“對(duì)不起”或“我錯(cuò)了,請(qǐng)?jiān)彙!?/p>

  今天在上體育課時(shí),我們?cè)诰毩?xí)籃球。一個(gè)隊(duì)伍因?yàn)橐粋(gè)同學(xué)球投得不準(zhǔn),于是卡在了籃筐上,后面的一個(gè)同學(xué)一投,只見球打在了卡在籃筐上的籃球上,接著來了一個(gè)漂亮的回轉(zhuǎn),進(jìn)筐!是啊,這個(gè)就是所謂的漂亮的進(jìn)球了。我不服。也許是因?yàn)槲业募w榮譽(yù)感太強(qiáng)了吧,我叫喊著,甚至可以說是破口大罵。隊(duì)友中的一個(gè)讓我算了,我否決了,與她吵了起來,我恨透了她嘴上的什么“讓讓她們”,“算了算了”,我認(rèn)為這些都是偏私。但是體育課之后一想我明白了,球場(chǎng)上大家都是缺少訓(xùn)練的,難免會(huì)投進(jìn)一個(gè)錯(cuò)誤的球,即然如此,那只是無心,何必去想那么復(fù)雜呢而且在這節(jié)課之后我們大家都還是朋友,所以我當(dāng)時(shí)對(duì)他們說的應(yīng)該是鼓勵(lì)的話。我不應(yīng)該以比賽的心態(tài)去對(duì)待,不該用對(duì)手的身份去衡量她們,于是,下課之后多了一聲“對(duì)不起”。

  人真的應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,且在作出決定之前思考,這樣將會(huì)無愧于你自己。

學(xué)會(huì)寬容作文13

  我的家里除了我以外還有個(gè)小弟弟,他比我小四歲。在他沒有降臨這個(gè)家庭時(shí),家里所有的零食,所有的玩具都是我一人獨(dú)享。但是,自從他出生后,我的生活發(fā)生了天翻地覆的變化。

  一天放學(xué)后我回到家,當(dāng)我打開臥室的一剎那,我不禁大喊一聲:“我的天吶!”我的心似乎在滴血,生氣的怒火充斥著我的四肢百骸。我費(fèi)盡九牛二虎之力拼裝的樂高機(jī)器人,竟然全部變成了一堆零件。不用想,肯定是小弟的“杰作”。我忍無可忍,直沖到他面前對(duì)他大喊大叫,“你看你把我機(jī)器人弄得……”小弟弟一雙澄澈的大眼睛忽閃忽閃的,他用無辜的眼神望著我。媽媽聽到聲音走過來,一邊勸我一邊詢問我生氣的原因。可我早已怒火中燒,根本聽不進(jìn)媽媽說的任何話。

  晚飯后,媽媽走進(jìn)我的.臥室,輕聲安慰我說:“孩子,別生氣了,你要學(xué)會(huì)寬容別人,小弟弟已經(jīng)知道自己做錯(cuò)了!边@時(shí)小弟弟悄悄走過來,羞愧地說:“哥哥對(duì)不起,我以后不會(huì)這么做了!毙〉艿苷\懇的話語,使我的怒火瞬間熄滅了。

  今天我學(xué)會(huì)了寬容。我想起了一句名言“海納百川,有容乃大”,正是因?yàn)榇蠛捜萘藷o數(shù)的小溪,才有了驚濤拍岸的雄渾壯闊。我要有一顆寬容的心,設(shè)身處地為別人想一想,寬容他人就是善待自己。

學(xué)會(huì)寬容作文14

  生活在大海中,我們每個(gè)人都會(huì)面對(duì)......可是,我卻不會(huì)寬容,因?yàn)槲颐靼琢艘粋(gè)道理寬是為了自己,自己的一生必須要學(xué)會(huì)寬容。

  那是去年夏天的一天,我跟爸媽出去游泳。到了游泳池,爸爸把我叫到身邊,嚴(yán)肅地說:“兒子,你不能在那里游!”我一聽,立刻站了起來,“我要游泳,我要學(xué)游泳!”說完,我便一溜煙地下了樓。

  來到游泳池邊,爸爸先教我怎么下水,他先讓我把手放在胸脯上,再讓我把身子浮在水面上,這樣一下,兩下,三下,四下----爸爸的動(dòng)作做完了,我把腳放在了水里,然后我就把頭抬起來,看看前面,沒有什么大礙。于是爸爸便教我潛水,我一直把頭抬起來,頭抬起來,眼睛對(duì)著水面,嘴巴張開,用鼻子聞著,可是,我還是覺得很沒意思,我便一直把頭抬起來,爸爸看見了,就一直盯著我看,我便把頭低起來。爸爸見我不會(huì),就給我講起了這個(gè)故事:“兒子,不要怕,你只要把眼睛抬起去就可以了!甭犃税职值脑,我便把頭抬起來,爸爸的動(dòng)作很快,我看了一下爸爸,就把眼睛抬了起來,爸爸的.動(dòng)作也很快,就這樣,我學(xué)會(huì)了憋氣。

  現(xiàn)在想起這件事,我都感到慚愧。是呀,如果你不相信,那么我們的生活就沒有美好的事情發(fā)生,所以,我們要從自身做起,學(xué)會(huì)寬容。

學(xué)會(huì)寬容作文15

  學(xué)會(huì)寬容—讀《美麗謊言》有感“一個(gè)十六歲的少年夜里潛入一戶人家偷竊,這戶人家的女主人獨(dú)自在家,因怕丟命,不敢吱聲,學(xué)會(huì)寬容作文。少年偷了一些首飾后離去,但被門衛(wèi)捉住。門衛(wèi)來向女主人詢問是否失竊,女主人不想毀了少年的前途,說首飾是送給少年的。門衛(wèi)大驚,離去。少年感激不盡,淚如雨下,發(fā)誓改邪歸正……!闭鸷,深深的震撼。讀罷此文,一種強(qiáng)烈的震撼引出我的許多感慨。我在我的學(xué)校里有好朋友正在玩,突然,一個(gè)人踩了另一個(gè)人的腳,馬上說了聲:“對(duì)不起”

  另一個(gè)馬上說:“沒關(guān)系”。這真是寬容呀。但是有時(shí)在學(xué)校,有人不小心踩了一下你的腳,馬上說了聲對(duì)不起,但是你還是不原諒他,兩個(gè)人你爭(zhēng)我打,就影響了同學(xué)倆之間的感情,這就是不寬容的`表現(xiàn)。早在春秋時(shí)期,我國的思想教育家老子著的《道德經(jīng)》中便已提到寬容,而世界三大宗教的教義都要求教徒寬容別人……。寬容是世界各地人民的共同語言,無論走到哪里,只要心懷一份寬容,就可以打破人與人之間的隔閡。我們要學(xué)會(huì)寬容,只有這樣,世界才充滿陽光。

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