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學(xué)會(huì)寬容作文

時(shí)間:2023-12-25 12:23:11 寬容 我要投稿

學(xué)會(huì)寬容作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的學(xué)會(huì)寬容作文,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)會(huì)寬容作文

學(xué)會(huì)寬容作文1

  每日飯后,學(xué)校的水槽邊總是圍得水泄不通。即使有較多的水龍頭,但是在這用水高峰期,數(shù)量仍是顯得很少。一日,同學(xué)A排在同學(xué)B的后面等,B的動(dòng)作慢,A是個(gè)急性子,就嘀咕:“閣下在淘金。俊盉聽(tīng)后,動(dòng)作故意又慢了些。

  上面這兩位同學(xué),既浪費(fèi)了時(shí)間又鬧得彼此不和,豈不聞“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”嗎?

  寬容,小則關(guān)系個(gè)人得失,大則影響國(guó)家利益。

  戰(zhàn)國(guó)后期,趙人藺相如屢次立功,被封為上卿,職位高于戰(zhàn)功赫赫的將軍廉頗。廉頗認(rèn)為藺相如僅憑一張嘴就身居高職,心中不服,揚(yáng)言要羞辱藺相如。藺相如聞之遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開(kāi)了,因?yàn)樗磊w國(guó)全靠他們兩個(gè)人,如果不和,就會(huì)使趙國(guó)的力量大大減弱。廉頗知道藺相如的.想法后,羞愧不已,負(fù)荊請(qǐng)罪。兩人成為刎項(xiàng)之交。藺相如能夠忍辱負(fù)重,更能寬以待人。人心不能靠武力征服。只能靠愛(ài)和寬容大度來(lái)征服。

  寬容可以獲得別人的愛(ài)戴和敬重,這是一種理解和體諒他人的豁達(dá)大度的表現(xiàn),但寬容不是喪失原則,姑息縱容。寬容他人,嚴(yán)責(zé)其過(guò),方可懲前毖后,治病救人,而姑息縱容,只能使人一錯(cuò)再錯(cuò)。對(duì)于目無(wú)法紀(jì)的行為,更不能寬容,否則會(huì)助紂為虐。

  海納百川,有容乃大;壁立千仞,無(wú)欲則剛。大地萬(wàn)物雖無(wú)心,卻懂得寬容,難道我們就不能嗎?退一步,我們的天地將會(huì)更加寬闊。請(qǐng)灑脫一點(diǎn),學(xué)會(huì)寬容吧!

學(xué)會(huì)寬容作文2

  寬容,也是中華的傳統(tǒng)美德之一。人與人之間常常因?yàn)橐恍┍舜藷o(wú)法釋?xiě)训牡膱?jiān)持,而造成永遠(yuǎn)的傷害。如果我們都能從自身做起,開(kāi)始寬容地看待他人,相信你一定能收到許多意想不到的結(jié)果。幫助別人開(kāi)啟一扇窗,也就讓自己看到更美的天空。有一個(gè)故事,大家應(yīng)該都能聽(tīng)過(guò):一個(gè)小和尚不遵守寺規(guī),越墻出的去游玩了,老禪師發(fā)現(xiàn)了,搬開(kāi)墻邊的椅子,蹲在原處觀察。一會(huì)兒,果然有個(gè)小和尚翻墻而入,在黑暗中踩著禪師的脊背下到了院子。當(dāng)他雙腳落地時(shí),才發(fā)覺(jué)剛才踩的是自己的老師,但出乎意料的是,老禪師沒(méi)有責(zé)備他,而是和藹地說(shuō):“夜深太涼,快去多穿件衣服。”還有一個(gè)故事:林肯沖破重重阻礙當(dāng)上總統(tǒng)之后,仍任用了一個(gè)能力很強(qiáng)的原先的死對(duì)頭任部長(zhǎng)之職。幕僚和隨從們都十分不理解!八俏覀兊臄橙,應(yīng)該消滅他!”大家憤怒的`建議!鞍褦橙俗兂膳笥选绷挚辖忉屨f(shuō),“既消滅了一個(gè)敵人,又多得了一個(gè)朋友。”從這里,我們可以看到,寬容者有著寬廣的胸懷和巨大的智慧。善于忘記仇恨,是成就事業(yè)者的特征。既往不咎的人,才可以放下沉重的心理包袱,大踏步地前進(jìn)。寬容理解能縮短人與人之間的距離。因此,一個(gè)寬容的人,到處可以契機(jī)應(yīng)緣緣,和諧圓滿(mǎn),微笑著對(duì)待人生。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)寬容,建起一個(gè)幸福和諧的班集體。

學(xué)會(huì)寬容作文3

  那是一個(gè)下著毛毛細(xì)雨的下午。我正在教室里做作業(yè),小紅走了過(guò)來(lái)!鞍舌币宦,我的鉛筆盒掉到了地上,她連忙幫我撿起來(lái),笑著說(shuō):“對(duì)不起!笨此Φ臉幼,我覺(jué)得她是故意的。我假裝沒(méi)事兒,心里卻很不高興。

  放學(xué)時(shí),我走到小紅的桌邊,故意把她的'鉛筆盒碰到地上,說(shuō):“對(duì)不起,我不是有意的!笨此谋砬,應(yīng)該知道我是故意的,可是她卻笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事!蔽液芨吲d,蹦蹦跳跳出了教室。

  回到家之后,我把事情告訴媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了說(shuō):“這就是你的不對(duì)了,小紅是不小心把你的鉛筆盒碰到了地上,你不肯原諒她就算了,還故意把她的鉛筆盒碰掉,這怎么行呢?而且人家可以對(duì)你寬容,你為什么不可以對(duì)她寬容呢?”聽(tīng)了媽媽的話,我覺(jué)得很慚愧。

  第二天,我一到學(xué)校就向小紅道歉:“小紅,對(duì)不起,昨天我是故意把你的鉛筆盒碰掉的,你能原諒我嗎?”她笑著說(shuō):“嗯!我知道,沒(méi)事。”“你知道?那你還原諒我?”“我們是同學(xué),是姐妹。”“那我們還是好朋友嗎?”“當(dāng)然了!贝丝涛铱粗男δ,多么甜,多么美……

  寬容讓我和小紅重歸于好,我學(xué)會(huì)了寬容,真好!

學(xué)會(huì)寬容作文4

  從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在快一個(gè)月了,再這段時(shí)間里,我有著很多的感受,從原來(lái)接有基礎(chǔ)的班級(jí)一下子到接從零起步的班級(jí),我的思想要隨之發(fā)生巨大的轉(zhuǎn)變,我利用半個(gè)多月的時(shí)間教學(xué)生二十六個(gè)字母,另外捎帶了幾個(gè)音標(biāo),利用這么長(zhǎng)的時(shí)間是為了讓學(xué)生為今后學(xué)英語(yǔ)打下良好的基礎(chǔ)。接下來(lái)正式接觸英語(yǔ),但給我的感覺(jué)是學(xué)生之間產(chǎn)生了距離,拉開(kāi)了層次,有些學(xué)生字體工整,上課發(fā)言積極,認(rèn)真聽(tīng)講;有些學(xué)生背書(shū)積極,學(xué)完一個(gè)單元很快就會(huì)背了而且很熟練,那種積極與熱情讓人從心中感到高興、欣慰;可還有一些學(xué)生雖積極但紀(jì)律不好,愛(ài)說(shuō)愛(ài)動(dòng);還有一些學(xué)生根本不入門(mén),別說(shuō)讀課文,就連單詞都很吃力,使我對(duì)他們有了很多想法。

  人們常說(shuō):好動(dòng)是孩子的天性,也許新接班不太適應(yīng)他們的這種性格,致使上課的心情缺少了一些激情,多了一些煩躁,仔細(xì)想想,人的.十個(gè)手指還不齊呢更何況孩子,哪能要求一樣,他們也有他們的可愛(ài)之處,樂(lè)觀、積極、懂禮貌、熱情、天真可愛(ài)。

  面對(duì)的學(xué)生不一樣,我們教師也要改變一下,“親其師而信其道”,多和學(xué)生溝通和交流,另外記住每天讓自己保持一份明朗的心情,就多了一份快樂(lè),多了一份成功的把握。今年的我迎來(lái)了一批可愛(ài)的新生,教英語(yǔ)的我正在摸索著前進(jìn),有興趣的話我們一起來(lái)研究吧。

學(xué)會(huì)寬容作文5

  寬容別人是對(duì)別人的理解,是一種放得下的大度,是一種與人為善的觀念,釋然。而寬容自己則是一種豁達(dá),冷靜與理智,寬容自己并不是放縱自己。

  人應(yīng)該多學(xué)會(huì)寬容。多一些寬容就少一些心靈的隔膜;多一份理解;就多一份信任;多一份友愛(ài)。

  在上小學(xué)的時(shí)候,家的院子里種了一棵梨樹(shù)。秋天到了,樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了燈籠似的黃鴨梨。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,我和爸爸正在午休,外面突然傳來(lái)一陣急切的狗叫聲,把我和爸爸吵醒了,我直接從床上跳下來(lái),鞋都沒(méi)穿,就跑出去看怎么回事,原來(lái)是幾個(gè)跟我年齡差不多的男孩在摘梨,他一看我出來(lái),直接從樹(shù)上滑落下來(lái),腿上蹭破了一層皮。爸爸見(jiàn)狀,非但沒(méi)有教訓(xùn)他們,還讓那個(gè)男孩坐下。然后,拿來(lái)碘伏和紗布,幫那個(gè)男孩包扎好后。還親自去樹(shù)上摘下了幾個(gè)梨,用塑料袋裝好,讓那幾個(gè)男孩拿去了。他們走了之后,我問(wèn)爸爸為什么要這么做,爸爸告訴了我什么叫寬容。

  當(dāng)一個(gè)人選擇了計(jì)較,他頭頂上的'天空便是陰霾;當(dāng)一個(gè)人選擇了寬容,等待他的便是燦爛的笑容。古人云:“知錯(cuò)能改,善莫大焉!奔热蝗绱,為何不多給別人一點(diǎn)寬容,多給別人一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì)呢?寬容別人也是解放自己,讓自己脫離一片仇恨的苦海,還給自己一片潔白的天空……

學(xué)會(huì)寬容作文6

  雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的人的胸懷!痹瓉(lái)我對(duì)這句話并不理解,可發(fā)生在我身上的這件事讓我深刻理解了這句話的內(nèi)涵。

  有一天上著科學(xué)課,我聽(tīng)得正津津有味,不知為什么,我前面的同學(xué)猛地向后一擠,我的鉛筆盒,課本。掉到了地上。當(dāng)時(shí)我真是火冒三丈,恨不得上去打他幾下。我先忍了下來(lái),把地上的書(shū)撿起來(lái)放到桌斗里,等我收拾好所有的東西,讓他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),我大聲問(wèn):“你為什么往后擠?你不知道我桌子上有書(shū)嗎,你看你把我的東西都弄到了地上!”我責(zé)怪道。他說(shuō):“你活該!一個(gè)女孩子要這么大的空干什么!”他反駁道。“你——你——!”我被氣的說(shuō)不出話來(lái),他也太不講理了吧!我先不和你計(jì)較,等下課后再說(shuō)!我這樣寬慰自己。

  到了下課,我的'心也漸漸平靜了下來(lái),找他“報(bào)仇”的心也沒(méi)那么急切了,這時(shí)我想到了雨果的這句話“。比天空還寬闊的是人的胸懷!”是啊,同班同學(xué),互相謙讓一下就過(guò)去了,或許我也有錯(cuò)的地方。也許是我的桌子太往前給他留的空小了,也或許是我剛才蹬到他的凳子了,總之,我還是多少有些做錯(cuò)的地方。

  通過(guò)這件事,我學(xué)會(huì)同學(xué)之間交往要學(xué)會(huì)寬容和謙讓。

學(xué)會(huì)寬容作文7

  詩(shī)人雨果曾說(shuō)過(guò):“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷!钡拇_,寬容很重要,學(xué)會(huì)寬容別人就是學(xué)會(huì)善待自己。

  寬容,是一種理解,一種尊重,寬容是一種坦蕩,可以無(wú)私無(wú)畏、無(wú)拘無(wú)束、無(wú)塵無(wú)染。

  記得一次課間休息,我和同桌小明一起在寫(xiě)作業(yè)。我們認(rèn)真地寫(xiě)著,不受一絲干擾。就在這時(shí),正在打掃衛(wèi)生的小剛從我身邊經(jīng)過(guò),不小心把幾滴水滴到了我的作業(yè)本上,我的本子被弄濕了。我立刻火冒三丈,大聲罵道:“你怎么搞的.,竟然把我的本子弄濕了!你賠我!”我一邊氣呼呼地說(shuō)著,一邊用餐巾紙擦著本子上被水弄濕的地方?晌以诓恋臅r(shí)候,不小心碰到了小明,在他是本子上也留下了一道和水的“親密接觸”。我驚恐地想:小明不會(huì)也要罵我吧?那樣我豈不是丟臉丟到家了嗎?唉!怎么辦哪!我一邊想著,一邊慌慌張張地解釋著:“對(duì)不起,對(duì)不起,我是不小心碰到的!”小明竟不假思索地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這點(diǎn)小事算什么!不用計(jì)較啦!同學(xué)之間就應(yīng)該寬宏大量,這樣,友誼才會(huì)天長(zhǎng)地久!”我聽(tīng)了,感到萬(wàn)分慚愧,連忙轉(zhuǎn)過(guò)身向小剛道歉:“小剛,對(duì)不起!我剛才真不應(yīng)該對(duì)你發(fā)火,我真誠(chéng)地向你道歉!”“沒(méi)關(guān)系,我們不能為這點(diǎn)小事計(jì)較!”

  寬容是一條線,劃定你為人處世的基本底線;寬容是一束光,折射出一個(gè)人良好的涵養(yǎng);寬容是一座橋梁,支撐你跨越艱難,走向成功。愿寬容之花永遠(yuǎn)盛開(kāi)在我們心間!

學(xué)會(huì)寬容作文8

  因?yàn)樵?jīng)得到的一刻寬容,使我更加懂得要寬容對(duì)待他人。

  男生經(jīng)常會(huì)以她的'名字來(lái)說(shuō)一些笑話,女生聽(tīng)到她的名字也會(huì)馬上躲開(kāi),她很可憐,不僅會(huì)被自己班的人嘲笑,連別的班也一樣,甚至其他學(xué)校都知道。

  我其實(shí)一直不認(rèn)識(shí)她,只是聽(tīng)到她的名字在班級(jí)里傳來(lái)傳去,直到有一次她來(lái)我們班借東西,同學(xué)叫她名字時(shí),才認(rèn)識(shí),她似乎就是胖了點(diǎn),為什么大家都要笑她呢?

  她好像沒(méi)有什么朋友,平時(shí)在學(xué)?匆(jiàn)她都是一個(gè)人走,而她總喜歡待在書(shū)架旁邊。

  每次只要聽(tīng)到有人喊“xx來(lái)了”,大家都會(huì)迅速跑開(kāi),而且速度特別快,其實(shí)她根本就沒(méi)有來(lái)。

  有一次,她依然像平時(shí)一樣坐在書(shū)架旁邊,有幾個(gè)男生也像平時(shí)一樣笑她說(shuō)她。只不過(guò)今天比以前說(shuō)得更過(guò)分了點(diǎn),感覺(jué)就沒(méi)注意到她,甚至還對(duì)她指指點(diǎn)點(diǎn)。

  她終于忍不住了,爆發(fā)了出來(lái),然后大哭起來(lái),旁邊幾個(gè)笑她的男生都嚇壞了。平時(shí)不說(shuō)話也不笑的人居然哭了,我和同學(xué)都被引了出來(lái),那幾個(gè)男生急忙拿出紙巾遞給她。她一直哭著,“你們以后能不這樣笑我了嗎?我不希望你們都躲著我。”她哭喊道。在旁邊的人都震驚了,她竟有這樣的寬容心,相比之下,我們做錯(cuò)了太多,做得太過(guò)分了。

  她將委屈埋進(jìn)了心中,沒(méi)有告發(fā)任何人,記住這份寬容,同樣也學(xué)會(huì)寬容他人。

學(xué)會(huì)寬容作文9

  寬容就是在別人和自己意見(jiàn)不一致時(shí)也不要勉強(qiáng)。從心理學(xué)角度,任何的想法都有其來(lái)由。任何的動(dòng)機(jī)都有一定的誘因。了解對(duì)方想法的根源,找到他們意見(jiàn)提出的基礎(chǔ),就能夠設(shè)身處地,提出的.也更能夠契合對(duì)方的心理而得到接受。消除阻礙和對(duì)抗是提高效率的唯一方法。任何人都有自己對(duì)人生的看法和體會(huì),我們要尊重他們的知識(shí)和體驗(yàn),積極吸取之間的精華,做好揚(yáng)棄。

  今天,陽(yáng)光燦爛,我的心情和這陽(yáng)光一樣燦爛,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了寬容。

  早上,我正在做題目,突然一個(gè)同學(xué)沖了過(guò)來(lái),踩了我的腳,還把我的鉛筆盒撞翻在地,筆灑了一地,我見(jiàn)了,頓時(shí)火冒三丈,仗著自己有理,想狠狠地罵他一頓,可突然想起昨天媽媽剛剛告訴我:人要以寬容為主。于是,我把想好的一肚子的話又硬是咽了回去。繼續(xù)做自己的題目。

  上課了,他小心翼翼從我身邊走過(guò),我沖他友好地一笑,他一時(shí)不知所措。受寵若驚。下課后,他有些難為情德對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,我上節(jié)課把你的鉛筆盒弄到地上。”我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這件事我都忘了,你能知錯(cuò)就改,還是好樣的!

  如果我還像以前一樣對(duì)他大罵大叫,那我們肯定會(huì)吵起來(lái),有可能還會(huì)打起來(lái),讓我們倆之間鬧矛盾,這樣不但沒(méi)解決問(wèn)題,反而還會(huì)在心中留下一點(diǎn)陰影。

  我學(xué)會(huì)了寬容,讓同學(xué)們之間的友誼更加深厚,我學(xué)會(huì)了寬容,讓同學(xué)們之間多一些笑容,少一些煩惱,寬容真好,愿人與人之間多一些寬容。

學(xué)會(huì)寬容作文10

  古人曰:“海納百川,有容乃大;壁立千仞,無(wú)欲則剛!币馑际钦f(shuō),唯寬可以容人,唯厚可以載物。寬容指的是寬厚和容忍,原諒和不計(jì)較他人。寬容是一種美德,我們的生活需要寬容,我們要學(xué)會(huì)“寬以待人”。

  沒(méi)錯(cuò),我們?nèi)巳硕夹枰獙W(xué)會(huì)寬容,這樣我們的生活才會(huì)更加美好。而我從前不懂得寬容別人,常常是得理不饒人,愛(ài)與人斤斤計(jì)較,因此,我失去了許多好朋友。自從我從書(shū)上看到一則故事后,才學(xué)會(huì)了寬容別人。這則故事是這樣的:

  古時(shí)候,有一位大學(xué)士。一天,他收到家信,說(shuō)家人為了爭(zhēng)三尺寬的宅基地,與鄰居發(fā)生糾紛,要他利用職權(quán),疏通關(guān)系,打贏這場(chǎng)官司。這位大學(xué)士閱信后,坦然一笑,揮筆寫(xiě)了一封信,并附詩(shī)一首:“千里修書(shū)只為墻,讓他三尺又何妨?長(zhǎng)城萬(wàn)里今猶在,不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇!奔胰私拥交匦藕,主動(dòng)讓出了三尺宅基地。鄰居見(jiàn)了,也主動(dòng)相讓?zhuān)Y(jié)果形成了“六尺巷”。

  讀了這則故事我知道了寬容自古以來(lái)都是中華的傳統(tǒng)美德,也是當(dāng)代人必備的道德品質(zhì)。我從中受到了很大的教育,漸漸懂得了寬容了含義,慢慢學(xué)會(huì)了寬以待人。作為當(dāng)代的.中學(xué)生,更應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,因?yàn)閷捜蒿柡死斫猓辛死斫,就?huì)諒解別人,就會(huì)少一分誤解,少一份怨恨,多一份融洽。

  我相信大家只要學(xué)會(huì)寬容,就會(huì)有很多朋友,也不會(huì)再失去朋友,以前失去的朋友也一定愿意與你和好。我相信只要人人都做到這一點(diǎn),我們的社會(huì)就會(huì)變得更加和諧融洽。

學(xué)會(huì)寬容作文11

  寬容是友愛(ài)的源泉,它會(huì)使原本破裂的情感重新和好,把所有的矛盾都大事化小,小事化了。我曾經(jīng)并不懂得寬容,自從那件事以后,我才知道寬容到底是什么。

  那件事是這樣的:那是第一節(jié)下課,我正在教室里寫(xiě)作業(yè),突然一個(gè)同學(xué)一不小心就把我心愛(ài)的文具盒撞掉了,筆散落了一地,我生氣地像只發(fā)怒的獅子,兩只眼睛瞪得像銅鈴一樣大,大聲地叫道:“你這個(gè)人怎么這樣,快點(diǎn)幫我撿起來(lái)!彼贿呎f(shuō)著對(duì)不起一邊撿玩具,可是我還是得理不饒人,還在說(shuō)著他的'不是,漸漸地那個(gè)同學(xué)眼睛里充滿(mǎn)了淚花,淚珠如斷了線的珠子,一顆一顆滴落下來(lái)。此時(shí)老師來(lái)了,老師把我們倆叫到辦公室,好好勸說(shuō)了一遍,但是當(dāng)時(shí)我還是死不悔改,老師見(jiàn)我這樣便對(duì)我說(shuō):“你回家好好想想吧!

  回到家中,我仔細(xì)回想了當(dāng)時(shí)的情景,原來(lái)如同波濤般洶涌的心靈一點(diǎn)一點(diǎn)平靜下來(lái),事情的對(duì)錯(cuò)我也認(rèn)得更清楚,這里我才意識(shí)到我做錯(cuò)了,我下決心一定要對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō)對(duì)不起。第二天一早,我便早早起來(lái),等那個(gè)同學(xué)來(lái)向他道歉,等啊等啊,我的心里忐忑不安,簡(jiǎn)直可以說(shuō)是度日如年,心想;我昨天那樣對(duì)他,他會(huì)原諒我嗎?終于他來(lái)了,我緩緩向他走去,臉像煮熟的蝦一樣紅,“對(duì)不起,我不應(yīng)該那樣說(shuō)你,我當(dāng)時(shí)太沖動(dòng)了,請(qǐng)你原諒我。”我害羞地說(shuō)。“沒(méi)有,其實(shí)我已經(jīng)原諒你了。我們相視一笑,“握手言和”成了好朋友。

  就這樣我有了一個(gè)好朋友,也收獲了一種美德——那就是寬容。

學(xué)會(huì)寬容作文12

  兒時(shí)媽媽給我講的一個(gè)故事,便是寬容的最好體現(xiàn)。話說(shuō)很久很久以前,有一位慈祥的老禪師,一天晚上,他正在美麗的禪院里慢慢地散步。忽然發(fā)現(xiàn)院子里最黑暗的一個(gè)墻角邊上有一張椅子,他馬上明白,禪院里有人違反寺規(guī),翻過(guò)墻壁,到外面溜達(dá)了。這位禪師一聲不響,走到墻邊,移開(kāi)椅子,就地蹲著。不一會(huì)兒,果然有一個(gè)小和尚回來(lái),只見(jiàn)他鬼鬼祟祟地翻墻而入,黑暗之中,踏著老禪師的脊背跳進(jìn)了院子。當(dāng)那個(gè)小和尚雙腳落地的時(shí)候,才發(fā)覺(jué)自己剛才踏的并不是椅子,而是自己的師傅。小和尚頓時(shí)驚慌失措,不知所以。但是,出乎小和尚的.意料,師傅并沒(méi)有厲聲責(zé)備他,而只是以平靜的語(yǔ)調(diào)說(shuō):“夜深天涼,快去多穿一件衣服!崩隙U師寬容了他的弟子,因?yàn)樗,寬容也是一種無(wú)聲的教育。后來(lái),當(dāng)年的那個(gè)小和尚已經(jīng)成了一代名僧,他十分感激師傅當(dāng)年對(duì)自己的寬容,因?yàn)槿绻麕煾禌](méi)有寬容他,而是嚴(yán)厲地懲罰他,他就不會(huì)有今天的成就了。這個(gè)故事充分說(shuō)明了寬容的重要,只有我們對(duì)別人寬容,才能得到他人的寬容。寬容是人與人交往的緩沖,它可以化解許多不必要的沖突;寬容又是人與人交往的潤(rùn)滑劑,它可以減輕摩擦,緩和緊張的關(guān)系。學(xué)會(huì)寬容,能使我們受益匪淺,因而,我們一定要學(xué)會(huì)寬容,做到寬容。

學(xué)會(huì)寬容作文13

  學(xué)會(huì)寬容—讀《美麗謊言》有感“一個(gè)十六歲的少年夜里潛入一戶(hù)人家偷竊,這戶(hù)人家的女主人獨(dú)自在家,因怕丟命,不敢吱聲,學(xué)會(huì)寬容作文。少年偷了一些首飾后離去,但被門(mén)衛(wèi)捉住。門(mén)衛(wèi)來(lái)向女主人詢(xún)問(wèn)是否失竊,女主人不想毀了少年的前途,說(shuō)首飾是送給少年的。門(mén)衛(wèi)大驚,離去。少年感激不盡,淚如雨下,發(fā)誓改邪歸正……!闭鸷,深深的'震撼。讀罷此文,一種強(qiáng)烈的震撼引出我的許多感慨。我在我的學(xué)校里有好朋友正在玩,突然,一個(gè)人踩了另一個(gè)人的腳,馬上說(shuō)了聲:“對(duì)不起”

  另一個(gè)馬上說(shuō):“沒(méi)關(guān)系”。這真是寬容呀。但是有時(shí)在學(xué)校,有人不小心踩了一下你的腳,馬上說(shuō)了聲對(duì)不起,但是你還是不原諒他,兩個(gè)人你爭(zhēng)我打,就影響了同學(xué)倆之間的感情,這就是不寬容的表現(xiàn)。早在春秋時(shí)期,我國(guó)的思想教育家老子著的《道德經(jīng)》中便已提到寬容,而世界三大宗教的教義都要求教徒寬容別人……。寬容是世界各地人民的共同語(yǔ)言,無(wú)論走到哪里,只要心懷一份寬容,就可以打破人與人之間的隔閡。我們要學(xué)會(huì)寬容,只有這樣,世界才充滿(mǎn)陽(yáng)光。

學(xué)會(huì)寬容作文14

  愛(ài)是無(wú)處不在的,也是偉大的、無(wú)私的。這其中的愛(ài)當(dāng)然也包括寬容,寬容能讓人的心胸變得寬廣、遼闊,可又有多少人能夠真正地學(xué)會(huì)寬容呢?答案是極少人。

  每當(dāng)我走在街上,都能看見(jiàn)不少的乞丐在懇求人們施舍一些金錢(qián)讓他們維持生活。有的是被被別人搶劫一空,變成流浪者在路邊當(dāng)乞丐;有的是自己的子女有重病,卻又沒(méi)有錢(qián)其醫(yī)治好自己的子女;也有的則是自己失去了所有的親人,又是一個(gè)窮人的殘疾人,被生活所迫才出來(lái)當(dāng)乞丐的。這些都是命苦的窮人,而我們?yōu)槭裁床粠椭麄兡兀侩y道就任由上帝捉弄他們嗎?這些人實(shí)在是他可憐了。每次,我看到這些乞丐,我就忍不住去幫助他們,因?yàn)槲沂且粋(gè)既心軟而又容易上當(dāng)?shù)娜恕?/p>

  一次,我看到一個(gè)稱(chēng)她的女兒因重病而在路邊乞求一點(diǎn)錢(qián)財(cái)來(lái)幫她的女兒做手術(shù),渡過(guò)最難的`一關(guān),可是兩邊的路人卻若無(wú)其事的走過(guò),干著自己的事。我迅速跑過(guò)去,掏出自己的零花錢(qián)正要給她時(shí),一個(gè)陌生人抓住我的手說(shuō):“小弟弟,這人肯定是化妝打扮出來(lái)騙人的騙子,不要上她的當(dāng)。 蹦莻(gè)立刻抱著我的腿懇求道:“求求你,幫幫我的女兒,可憐可憐我的女兒吧!”這時(shí)我的心十分地矛盾,不知所措,也不知該聽(tīng)誰(shuí)的好,我猶豫了、……

學(xué)會(huì)寬容作文15

  忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!}記

  天空寬容了云朵,才擁有了彩霞;江河寬容了小溪,才擁有了浩瀚;土地寬容了種子,才擁有了收獲……人應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)寬容。

  那是一個(gè)炎熱的星期天,我隨著父親去外婆家,在去外婆家的路上,發(fā)生了一件事情:我和父親乘公交車(chē)去外婆家,車(chē)上很擠,過(guò)了幾個(gè)站,車(chē)上的人愈來(lái)愈多,車(chē)子正好撞上紅燈,馬上來(lái)了個(gè)急剎車(chē)。站在父親前面的婦女一不小心踩到了父親的腳。那婦女連聲道歉,臉紅到了耳根。父親笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,其實(shí)是我的腳不夠苗條。”車(chē)上的人都笑了,我的'心里也產(chǎn)生了疑惑:父親為什么要這么做?我們下車(chē)后,我問(wèn)父親:“為什么剛剛在車(chē)上您要那么做?”父親回答:“退一步海闊天空。”退一步海闊天空,若是有人損壞了你的東西,還是撞到了你,只要你輕輕地說(shuō)一聲“沒(méi)關(guān)系”,那么,我們?nèi)伺c人之間的關(guān)系不就將會(huì)愈來(lái)愈近?我相信,寬容是最高尚得美德,請(qǐng)記住“退一步海闊天空”,它將是我的座右銘。

  請(qǐng)學(xué)會(huì)寬容!

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