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學(xué)會寬容作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的學(xué)會寬容作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)會寬容作文1
寬容是憤怒的潤滑劑，寬以待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。但是，寬容并不是人人都具有的。因此，我們要先學(xué)會寬容。我在初一時，還有些暴躁，對于損人利己或傷害自己利益的人是非常反感的。但主要的是損失自己的利益。
那是一次體育課，我穿著新買的白鞋子來到操場，高高興興地玩著球。同學(xué)們說玩仍包，我也加入了進(jìn)來。我們分成兩隊，我在中間跑，很高興�？墒�，一陣巨痛從腳趾頭慢慢延伸到了腿，猛然地頭一看，雪白可愛的鞋上有個巴掌大的鞋印，黑乎乎的讓我的憤怒由然而升，又抬頭看到踩我腳的男生在那戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，看起來心驚膽戰(zhàn)的樣子。有渾厚里帶著顫抖的聲音說："對不起��！我不是故意要踩你的腳。"那時不懂得寬容，蠻橫無理地沖著他嚷："一句對不起就算了，給我擦干凈。"對于一個大男生來說，蹲下身來給一個小女生擦擦鞋子是多幺無奈��！同學(xué)們跑來勸我，把我拉走了，我也沒說什幺。但現(xiàn)在想起來，真想抽我自個兒，干嗎那樣對他��！人家又不是故意的，何況他已經(jīng)說對不起了�，F(xiàn)在的我已經(jīng)隨著年齡的增大，也學(xué)會了寬容。
我在幾天前穿著一件黑色外衣，上課時我們總用修正液，我前邊的'那個孩子總愛把修正液倒出來放在另一個瓶里。這次，他倒完沒弄好，弄了我一身小白點，我當(dāng)時挺生氣的，可心理總想著："算了，他又不是故意的。"那個孩子也滿知趣的執(zhí)意要拿回家洗，我知道洗也沒用，修正液粘在衣服上是洗不掉的，我沒發(fā)火也沒說什幺。同學(xué)都說我的餓脾氣改了好多，如果我當(dāng)時和他急了，吵了起來，也會是兩敗俱傷。所以，我和同學(xué)們說："這年頭不正流行黑白配嗎！沒事，就算染的白色吧！"同學(xué)之間退一步海闊天空，不要太小氣了。俗話說："宰相肚里能成撐船"我們何不學(xué)習(xí)一下宰相呢？
學(xué)會寬容作文2
“忍一直風(fēng)平浪靜，退一時海闊天空”這是一句多名著名的名言�？晌覀兊纳钪杏卸嗌偈履艽蠖然磉_(dá)？對于我們90后來說，寬容在我們之間就是一件非常不容易的事情。但我們必須要學(xué)會寬容，因為寬容是一種美德，是為人處事的標(biāo)準(zhǔn)，是體現(xiàn)一個人內(nèi)涵的表現(xiàn)。
我們在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中，和同學(xué)和朋友，難免會發(fā)生一點小的矛盾，可這些矛盾就是衡量一個人寬容的表現(xiàn)，可我們因這些小矛盾想、小誤解而不肯退讓，矛盾就會慢慢加大。其實這些小矛盾、小誤解都是可以避免的，只要你做到寬容，這些小事就不會發(fā)生，讓步是一種堅定而不是一種妥協(xié)。
記得上小學(xué)六年級的時候，那天下著大雪，早上起來我的心情無故的糟，一路埋怨走道學(xué)校，到了教室，我一腳踹開門，把書包一甩氣呼呼的.坐在凳子上，又因我的同桌不小心把水灑在我桌子上面，我的氣憤猶如洶涌的浪濤在鬧前徘徊，最終還是爆發(fā)了，我開始漫罵我的同桌，可是我們雙方都沒有做到互相寬容，一場戰(zhàn)爭開始了，我們起初只是口舌戰(zhàn)，可是矛盾一天天加大，我們的口舌戰(zhàn)又升級為拳腳戰(zhàn)，我們雙方都不肯讓步，就這樣，矛盾一天天激化這我倆的關(guān)系，時間一天天的走過。
到了我小學(xué)生活的最后一天，他羞答答的來給我道歉，可我心里一直只記得仇恨，我狠狠的說了一句：早知今日，何必當(dāng)初呀，就這樣刺傷著他的心，我確在一旁洋洋得意，每當(dāng)想起這件事，心里總是充滿著愧疚和后悔，可一切都晚了。
人生匆匆，有多少事情是過不去的呢？希望大家不要像我一樣，為了一點雞毛蒜皮的小事，成為永遠(yuǎn)的包袱。寬容不是為自己懦弱找理由，寬容是一種高尚的品格，是一種堅定不移的信念。
寬容是一場春雨，它凈化這人的心靈；寬容是寬廣的大海，它能讓你的心胸更加開；：寬容是一縷陽光，它能照亮我們的未來；學(xué)會寬容，讓你的人生更加精彩。
學(xué)會寬容作文3
寬容就像一縷陽光，可以照進(jìn)我們的心田。有了寬容，這個世界就會變得更美好。
記得一個風(fēng)和日麗的下午，我無聊地走在大街上，經(jīng)過一個路口，只見很多人都圍在那里，不知道在干什么。我好奇地走了過去，看見人群的中央，站著一個十五六歲的少年，少年低著頭，眼睛里不斷流出眼淚，還不住地抽泣�！斑@個男孩怎么這么小就偷東西呀�！薄熬褪牵褪�，這么大點的孩子就心術(shù)不正———”我聽到人們在一旁議論紛紛。不斷地責(zé)備那個小男孩。男孩聽到人們的指責(zé)，哭得更大聲。
這時候，一個中年婦女走進(jìn)人群，不解地問：“你們圍在這里干什么？”“這個孩子偷東西被人抓住了�！庇腥苏f。那個婦女聽了，就走過去問男孩：“你為什么要偷東西�。俊蹦泻⒄f：“我媽媽病了，家里沒有錢，我只好偷東西了�！敝心陭D女聽了，憐愛地摸了摸男孩的頭說：“孩子，以后可不能再犯這樣的錯誤了，來，拿著這點錢，給你媽媽買點藥�！比缓髮θ藗冋f：“算了，這孩子年紀(jì)小，還不懂事，我們應(yīng)該寬容他一次�！蹦泻⒔舆^50 元錢，向中年婦女鞠了一躬，說：“謝謝阿姨�！本妥叱隽巳巳�。這時候圍觀的.人群都散去了。
中年婦女這樣寬容犯了錯的男孩，就是在愛護(hù)他，當(dāng)人們羞辱指責(zé)小男孩的時候，這個中年婦女保護(hù)了他的自尊。我們可以斷定，這個小男孩以后不會再去偷東西了。在生活中，有的人就是不善于寬容別人，不去原諒別人的錯誤，而是去傷害，那就會把事情弄得更糟。俗話說得好：“得饒人處且饒人�！蔽覀兌紤�(yīng)該學(xué)會寬容。正是有了寬容，人與人之間才會感到溫暖，正是有了寬容，我們才會快樂地生活。
學(xué)會寬容作文4
今年的冬天似乎比往年還要寒冷。
陰霾的天空是那樣深邃，無聲的下著冬雨。這悄無聲息的冬雨給這世界鍍上了一層淡淡的`憂傷，讓這世界失去了溫度，冰冷至極。
我懶懶地蜷縮在被窩里，貪婪的享受著著溫暖，很是舒服。
就在這時，被子冷不防地被奶奶掀起，我不禁打了個激靈，坐了起來，揉了揉惺忪的雙眼，慵懶地打了個哈欠�！澳棠�，有何事��？”我懶洋洋地問�！翱禳c起來，看看時針都指向哪里了？每天搞到三更半夜才睡，真是不像話！”我點了點頭，伸了個懶腰，開始穿衣服。奶奶見我起來了，給了我十塊錢，讓我買碗面當(dāng)早飯，我硬著頭皮答應(yīng)了。
穿戴洗漱完畢后，我便去面館要了碗面。
這兒生意不錯，服務(wù)員不停地為客人端面條，忙得不亦樂乎。在這種情況下難免會遇上“碰撞”這類事，不幸的我就不幸地遇上了“這類事”，我可真是“衰神附體”、“霉星高照”��！
是一位服務(wù)員與一位客人相撞而發(fā)生的悲劇。服務(wù)員手中的面條因受到撞擊而灑了出去。我很不幸地被灑到了，然而更不幸的是我是這次“事故”的唯一受害者！
我仰天長嘯：“上蒼啊，不帶這樣的啊，太欺負(fù)人啦！”我欲哭無淚，我的羽絨服濕了整整一大片，散發(fā)著濃濃的面湯味。那位服務(wù)員萬分驚恐，連忙拿起餐巾紙為我擦，可惜那已無濟(jì)于事。我哭喪著臉，看向她。她沒辦法，塞給了我兩百塊。我有些束手無策，是要呢，還是不要呢？
心中有股強大的力量正在驅(qū)使著我，我嘆了口氣，將手中的二百塊換給了她，然后走出了面館。
我并沒有后悔，因為我學(xué)會了寬容。寬容，是人與人之間理解的橋梁，是一種高尚的美德，是一種君子之風(fēng)。它是一種生活的態(tài)度，只有去笑看世間，笑看生活，那么在你的人生道路中就會綻放出迷人的風(fēng)采。
學(xué)會寬容作文5
馬克吐溫就有這么一句話，“紫羅蘭把香氣留在那踩扁了它的腳踝上，這就是寬容�！蔽蚁�，這句話最好地詮釋了什么是寬容。
當(dāng)別人犯了錯誤的時候，我們不該一味責(zé)怪，而應(yīng)該設(shè)身處地為他著想，用更豁達(dá)、寬容的心去對待。寬容是一種尊重別人的品質(zhì)，寬容是一種良好的教養(yǎng)。寬容別人，自己也會得到快樂。
我聽過一個周總理理發(fā)的故事。周總理有一次去理發(fā)，是一個姓朱的理發(fā)師幫他理的�？墒窃诶戆l(fā)的過程中，周總理不小心咳嗽了一下。朱師傅一不小心手抖了一下，刮到了周總理的臉。朱師傅很緊張，他以為周總理會罵他，結(jié)果周總理卻非常寬容地說：“是我在咳嗽之前沒有告訴你，幸好你的刀閃得快哩。”周總理幽默的話語像春風(fēng)一樣拂去了朱師傅心頭的惶恐和擔(dān)憂，大家都哈哈笑起來。這個故事讓我銘記在心。寬容別人，是讓自己擁有更寬廣的心胸。周總理一生都在書寫著共和國的.新篇章，與他博大的胸懷密不可分呀！
其實，寬容的小事發(fā)生在我們每個人的身邊。一天早上，外婆去買鴨子，她前一天就特意叮囑，讓賣鴨子的小販幫她提前殺好，因為她等不了那么久時間�？墒切∝溚浟�。那人很愧疚地說：“要不然，我馬上就去幫你殺�！蓖馄耪f來不及了，人難免忘事，我下次再買吧！設(shè)想如果外婆去罵那個人：“你為什么會忘記？這點事都記不��？……”那對方心里一定會更不舒服。外婆寬容地對待別人，一定會收獲別人更多的感謝。后來，外婆再訂的鴨子，小販從未失信過。每次他們都笑呵呵地打招呼，仿佛在交換彼此的小秘密。我想這就是寬容造就的美好境界吧！
就如紀(jì)伯倫所說的，“一個偉大的人有兩顆心，一顆心流血，另一顆心寬容�！睂捜菔侵腥A民族的一種傳統(tǒng)美德，寬容別人也會成為自己的一種優(yōu)秀的品質(zhì)。
學(xué)會寬容作文6
忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。這本是被我否定的一句話，現(xiàn)在卻成了我的至理名言。
一場激烈的“三八線”之戰(zhàn)在英語課上打響了。我正寫著練習(xí)題呢，突然一股不明的力量推著我的手，在練習(xí)本上劃出一道鮮明的傷口。好家伙，敢在我的作業(yè)本上留下你的“佳作”，你的熊心豹子膽是誰給的？我憤憤地想。我可不是吃素的，立馬實施報復(fù)。在老師打電話的那一瞬間，我故意用力推了一下他的`手，他的作業(yè)上也留下了我的“杰作”。他氣得直咬牙，對我做了一個鬼臉，雖在我背后做，可也被我察覺了。我可不是省油的燈，給了他一個“金腳跺”，看他那痛苦的表情，我占了上風(fēng)，這局，我贏了。
下課鈴響了，大家紛紛拿出尺子。糟了，我沒帶。突然想起“冷面殺手”數(shù)學(xué)老師的忠告，我的背后直冒冷汗�！袄涿鏆⑹帧笔浅隽嗣牟粫�，一旦有什么不合她的要求，后果不堪設(shè)想。想和同桌借，又怕遭他白眼，我急得頭都大了。我后悔極了，如果剛才不逞強，就不會有現(xiàn)在這般尷尬的下場了。
上課鈴是那么刺耳，腳步聲震動著我的耳膜，我的血液凝固了，快到崩潰的地步了。世界已將我隔離，我閉上眼睛等待著即將被站出去的“噩耗”。“只要有把從天而降的尺子，我什么都愿意做！”突然，一只手拍了拍我，一把尺子遞給了我�！翱桑@是你唯一的尺子……”我說�！皼]事，不就出去罰站嗎？”他把我拉出鬼門關(guān)，卻把自己推入了深淵。我被這一舉動，溫暖著……后來，我向他道歉，我們又和好了。
事已過去多年，每每想起，我仍感動不已。
學(xué)會寬容作文7
一個人無論在什么時候，什么境界中，都應(yīng)該學(xué)回寬容。在一個風(fēng)和日麗的下午，我正趴苦惱地在桌子上，愁眉苦臉地想著一道數(shù)學(xué)題，正有了思路，坐在我后面的楊欣欣就走過來問我：“小涵，你有沒有多余的本子啊，有的話你就借一本給我”當(dāng)時我正有了思路，被她打斷，正氣頭上的我仰起頭，眼睛里閃著可怕的光，瞪著她，氣憤地對她大喊大叫：“沒有沒有沒有！
你不會找別人借啊。”她愣著站在那，不知所措，蠕動著嘴唇。站了一會兒，我看她還沒走，抬起頭氣憤地看著她，冷冰冰地對她說：“你怎么還不走��！
”我說完，她就走回了自己的座位，我也開始寫起來了。寫了七八分鐘，突然鋼筆沒水，我慌忙地把書包翻了翻，沒找著可以寫的鋼筆，我向周圍的同學(xué)借，可他們也沒有多余的鋼筆，我很著急，怕做不完作業(yè)被老師罵，正當(dāng)我著急時，我想到了欣欣，我想：“她應(yīng)該有，我就向她借吧，她會有的�！蔽覄傉酒饋�，又坐下了。在剛才那一剎那間，我想：“我對她那樣，她會不會不借給我啊�！痹谖抑钡臅r侯，我看了看表，呀！
快收本子了，怎么辦。我焦急得直跺腳。在沒有辦法的`情況下，我只好硬著頭皮走向欣欣，吞吞吐吐地和她開口：“欣欣你能不能借我一只鋼筆啊�！闭f出這句話的同時，我的臉紅了，她二話不說就拿了出一只鋼筆來，微笑著遞給我，對我說：“你呀，也應(yīng)該改改你的暴脾氣了�！甭牭竭@句話，我慚愧得低下頭，走回自己的座位，埋頭寫了起來。經(jīng)過這件事后，欣欣讓我懂得了：人與人之間應(yīng)該要有寬容。寬容，往往是友誼的“橋梁”，有了寬容，這條友誼的“橋梁”就會連接；有了寬容，這條友誼的“橋梁”才會持續(xù)，堅固無比，永遠(yuǎn)不會斷裂。
學(xué)會寬容作文8
“人有不及，可以情恕”《晉書》
寬容，很多人對他的理解是不完全的，有人說：“寬容就是對世界上的任何人都懷有一個慈悲之心�！庇腥苏f：“寬容是對一些犯了一些小錯的人的寬恕�！钡�，我卻不認(rèn)為他們說的都是完全正確，我認(rèn)為的寬恕是可以給自己多一條出路的。
有一次，我在網(wǎng)絡(luò)上看到了一篇文章，內(nèi)容大致如下：
一天，有一個女人去公司參加面試，但是考官因為這次面試的人太多了，就不想再面試了，而這位女人就很倒霉，正好到她時就停止了面試。所以，她失去了這次面試的機會，正當(dāng)這位女人準(zhǔn)備打道回府，在下樓時，她看見一位老人打掃衛(wèi)生，手上拿著一瓶水，剛剛準(zhǔn)備喝水時，不知被誰推了一下，那水正好灑在那個來參加面試的`女人身上。當(dāng)時那個女人因為沒有面試到，心中有些火氣，于是轉(zhuǎn)頭想對老人說些什么。但是，當(dāng)她看到老人低著頭，不知所措的站在那里，嘴里一直還說著：“對不起！”女人把剛到嘴邊帶有火氣的話咽了下去，而是說：“沒關(guān)系的，衣服臟了可以洗的�！崩先烁屑さ目戳伺艘谎�。幾日之后，那個女人突然間收到了她幾天前面試公司的電話，說她可以去上班了。女人頓時驚訝不已，她不由得猜想，她那天并沒有參加面試，但為什么會讓我去上班呢？后來她才明白，原來那個老人就是那天公司的考題，這個女人的品行征服了所有的考官�？梢�，她用自己的寬容，贏得得了上班的機會。
實事證明，寬容，是一種修養(yǎng)，是一種美德。寬容不是膽小怕事，而是海納百川的大度。當(dāng)然，寬容更應(yīng)是“嚴(yán)于律己，寬以待人”。因為寬容，繽紛的生活才變得純凈；因為寬容，單調(diào)的生活才顯得艷麗。
天地如此寬廣，但還有比他跟寬廣的東西——人心。讓我們學(xué)會寬容吧！
學(xué)會寬容作文9
我的頭上有一道傷疤，這道傷疤讓我學(xué)會了寬容。
一天上課，我們做了一個關(guān)于互相配合的游戲，我和小龍一組。老師先讓小龍把眼罩戴上，由我扶著他上樓梯，再穿過幾個椅子，幾條繩子，最后我迅速安全地把他送到教室里。之后，我們交換了角色。一開始上樓梯，我和他喊著：“一二，一二”的口號往上走。走上樓梯后，我小心翼翼地還感覺著身邊的東西，到了一扇鐵門旁邊，他竟然拖著我著急地往前走，我正想著提醒他呢，可是已經(jīng)來不及了，只聽“嘭”的一聲，我的頭重重地撞在了鐵門那堅硬的棱上，頓時感到一陣劇烈的疼痛。我立刻取下眼罩，跑到鏡子旁，發(fā)現(xiàn)自己的.臉上有兩三道血跡，我又疼又害怕，哭了起來，劇烈的不安占滿了整個內(nèi)心。老師迅速地幫我清洗了傷口，帶我到最近的醫(yī)院包扎了傷口。
回到家后，一陣陣鉆心的疼痛讓我煩躁不安：小龍的魯莽讓我頭上留下了一道傷疤，再說了，我平白無故地受了傷，還因此耽誤了功課，這可怎么辦��？我越想越恨小龍，憤恨到了極點，我對著玩具熊一拳一拳地打……
第二天上午，田老師帶著小龍來看望我。她手里提著一個果籃，眼睛里飽含淚水；而小龍則拿著一輛遙控汽車，躲在田老師身后，低著頭……田老師說：“都是老師的責(zé)任，沒有提醒你們注意安全�！闭f著，田老師把裝著錢的信封遞給了我。小龍輕聲地說：“對不起，還疼嗎？”看著田老師那飽含淚水的眼睛，看著小龍那一臉的歉疚，我不禁想：小龍又不是故意的，我至于這么恨他嗎？如果我寬容一點，我們不就和從前一樣了嗎？于是我對小龍說：“咱們一起玩吧！”我們兩個握了握手，像以前一樣玩了起來，客廳里傳來一陣陣歡笑聲。
當(dāng)我與小龍再次見面時，我為自己能寬容別人而自豪。
學(xué)會寬容作文10
寬容，是在別人傷害了你是，你抿嘴一笑，每一個微笑都代表著你的心靈的善良
寬容，是在別人冒犯了你時，你釋然的原諒，每一聲“沒關(guān)系”都蘊含著理解的溫暖……
人，一生中最大的收獲是得到別人的愛和懂得如何去愛別人。當(dāng)你試著去愛一個對你不好的人、一個曾經(jīng)或一直傷害你的人時，你將會有一種比得到任何東西都強烈的感觸，這種感觸，我稱之為——“寬容”。
涅莫夫的寬容，在我們這個越來越浮躁的社會里，值得稱道。
連續(xù)的騰空抓杠，高難度的完美表現(xiàn)，僅僅是落地時的一個小錯誤，竟只得到了9。725分。涅莫夫似乎有足夠充足的理由義憤填膺地呼吁觀眾為他討回一個公道，討回一個令他滿意的分?jǐn)?shù)……可他并沒有這么做。
9。762分迫于壓力，裁判重新打了分。可0。037分的微小分差怎能使觀眾滿意？于是場下的噓聲更響了……
面對觀眾一次比一次響的`噓聲，涅莫夫完全可以利用觀眾，使自己得到一個更高的分?jǐn)?shù)……可他并沒有那么做。
換了別人，大概會越發(fā)不可收拾了——這樣的機會為什么要放棄？？？記住，得饒人處且饒人。
得理不饒人，不是含著什么多好的意思在里面的，而人類有時就常常犯這樣的錯誤。為什么要那么得寸進(jìn)尺呢？為什么非要一直做到令人厭惡才肯罷休呢？一切忍一忍就可以過去，笑一笑就能夠化解。
一笑泯千仇。
不是要你唯唯諾諾低聲下氣，是要讓你學(xué)會諒解別人的錯誤，不要要求別人什么都完美。
忍，是要讓你對所有一切都有一顆平和、尊重、理解的心，這樣的忍就是寬容。
寬容似金，可以為你留下一個良好的口碑和令人稱贊的人品。
寬容如藥，能夠消除人與人之間的怨恨，以及卑鄙的芥蒂。
為什么要拒絕包容呢？白巖松說：包容能松弛別人，也能撫慰自己。包容會使你變得隨和，讓你把一些別人看的很重的東西看的很輕；包容還會使你不至于失眠，再大的不快，再激烈的沖突，都不會在包容的心靈里過夜。
學(xué)會寬容作文11
從小，我就是個脾氣火爆的女暴君，媽媽總戲稱我是“晴時多云偶陣雨”，總是讓他人忍讓我愛面子又霸道的個性，殊不知家人與朋友們的包容，其皆源自于“愛”！
并且，還以為有人與我旗鼓相當(dāng)，就像初一那年，班上來了一位轉(zhuǎn)學(xué)生，她總是面無表情，獨自座在座位冷眼旁觀著我們，倒是也沒妨礙了誰，我卻打從心底厭惡起她眼神中的“眾人皆醉我獨醒”；自那時開始，我便有意無意的她，在同學(xué)們的面前嘲笑臉色略微蒼白的她，她卻一句話也不說，只是抿著嘴看了我一眼，那時的我怎么看的懂她眼中的千思萬想呢？然而，事情的發(fā)生總是令人措手不及。
時光飛逝，初二的某一天起，她像人間蒸發(fā)般的不再到學(xué)校了，盡管我納悶，卻也無動于衷，差不多二個月吧！老師一早來到了班上，就告訴我們“她”過世的消息，原因則是心臟上長了一顆肉瘤，阻塞了血管，進(jìn)而引發(fā)肺氣腫，撐了兩個月，還是敵不過上天的召喚。聽到這件事，我像是被按了暫停鍵的錄影機，久久無法動彈，那一刻我不知怎地想起她轉(zhuǎn)學(xué)來的第一天，是否她眼中令人不解的孤傲，其實只是出于“孤獨”？而往后的日子，在被同學(xué)“隱性排擠”的情況下，有誰讀懂她心中的求救訊號呢？那一刻，我震驚，并且后悔不已，卻已來不及。
好多年過去了，當(dāng)時內(nèi)心的愧疚與悔恨，也慢慢的.釋懷，我卻懂得了忍讓中的奧義，原來，有時后退一步，不只看見了美麗的海闊天空，還感受了“放下”吧！放下不甘心的包袱，憤怒的包袱，受傷的包袱，我想這不是一種原諒，而是放過自己��！初二那年她過世了；我卻有了更圓融的個性，她的容忍與謙讓，或許并不是出自于愛，但我想，也許是對人生有另一番柳暗花明的了解才得此“忍讓”的美吧！
因為她，我學(xué)會了圓滑的調(diào)整自己去減少了很多不必要的摩擦，因為此而有所改變的我，天上的她若看見，是否也會試著原諒我呢？
學(xué)會寬容作文12
寬容，是一個豁達(dá)的心胸，是一種難得的美德，是一份醉人的禮物，是人格魅力光環(huán)中閃閃發(fā)光的一束。在金筆作文學(xué)校里，發(fā)生了一件可能發(fā)生爭執(zhí)的事情，但因同學(xué)的“寬容”就此化解。
那天上課前，馬若晗手忙腳亂的不知在干什么，而陶慈珺想把她最喜愛的玻璃杯放進(jìn)桌洞里，可看著桌洞里滿滿的東西，再看看手忙腳亂的馬若晗，陶慈珺再也忍不住了：“馬若晗，你能別亂動嗎？”聽到陶慈珺這么說，馬若晗終于安靜了下來。見馬若晗不再亂動，陶慈珺便把她心愛的玻璃杯放在了桌子上。
誰知，沒過多久，馬若晗又亂動起來，陶慈珺無奈的搖了搖頭，嘆了嘆氣！這回，桌子也跟著晃了起來，瞬間“啪”聲響起，只見陶慈珺最喜愛的玻璃杯掉在了地上，最外層的玻璃碎了一地�！鞍。业�.杯子！”陶慈珺大叫起來，“對不起，我不是故意的！”馬若晗趕緊解釋�！斑@可是我最喜歡的杯子啊，你怎么就不能老實會呢？”陶慈珺生氣的對馬若晗說道，馬若晗不好意思的說道：“實在對不起了，要不我賠給你吧，你這杯子要多少錢，下次來上課的時候我給你帶來�！碧沾痊B蹲下?lián)炱鸨樱奶鄣牟亮瞬帘诱f：“這不是錢的事，這可是紀(jì)念版的，再也買不到第二個了。”馬若晗頓時不知道該說什么，拿起笤帚便把碎的玻璃渣掃了出去。垂頭喪氣的回到座位上對陶慈珺說：“我家有一個我最喜歡的杯子，是國外的姑姑去年送我的生日禮物，我把它賠給你吧！”“不用了，我剛才看了看，這杯子還能用，只不過是外面的玻璃碎了而已，喝水還是沒問題的�！碧沾痊B笑著舉起已經(jīng)盛滿了水，碎了一層的杯子說�！爸x謝你陶慈珺，以后我肯定會小心，不會再教室亂動了！”馬若晗終于露出了久違的笑容。
這場風(fēng)波之所以就這樣和平結(jié)束，那是因為陶慈珺的寬容！同時，陶慈珺的善良也讓馬若晗感到溫暖。寬容如沙灘，可以讓彼此的心靈多一片寬廣的大海；寬容如字典，可以讓彼此的心靈多一份真摯的理解。我們要學(xué)會寬容！
學(xué)會寬容作文13
寬容就像天上的細(xì)雨滋潤著大地，它賜福于寬容的人，也賜福于被寬容的人。
——題記
俗話說；宰相肚里能撐船，將軍背上能負(fù)荊。既然如此，我們?yōu)楹尾粻幾鲈紫啵瑺幃?dāng)將軍呢？
有人說；“寬容，像不凋的花，似永恒的燭光�！庇腥苏f：“寬容，是構(gòu)建純真友誼不朽的橋梁�！币灿腥苏f；“寬容，是清涼的甘露，澆灌了干涸的心靈�！笔前�，寬容，多么美好的品質(zhì)。
寬容，是一種理解，只有學(xué)會理解他人，才會寬容他人。當(dāng)路上，有人不小心碰到你時，你的瀟灑一笑，也能令他們心花怒放。當(dāng)老師錯責(zé)你時，無須辯個是非黑白。要明白，他們終究是為了你好呀！生活中，難免有些磕磕絆絆，想活得輕松，就得學(xué)會寬容，想學(xué)會寬容，首先就要學(xué)會理解。
寬容，是一種友誼。金錢買不來的，權(quán)勢換不來的。當(dāng)朋友做錯了什么事時，你要寬容他們。你的寬容，會令他們感到欣慰、自豪的。在以后面對挫折時，不要擔(dān)心會孤軍奮戰(zhàn)，你將有摯友陪伴你、幫助你克服困難。
寬容，是一種美德。深藍(lán)的天空忍了雷電風(fēng)暴一時的肆虐，才有今日的風(fēng)和日麗；蒼莽的森林忍耐了弱肉強食一時的規(guī)律，才有現(xiàn)在的郁郁蔥蔥；遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時的猖獗，才有今時的'浩淼無垠。泰山不辭捧土，方能成其高；江河不擇細(xì)流，方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山，是容納百川的江河。
寬容，是冬天皚皚雪山上的一縷暖陽；如果你有了寬容之心，炎炎酷暑里就把它當(dāng)作降溫的空調(diào)。
“一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在腳跟上，這就是寬容。”安德魯·馬修斯在《寬容之心》中說了這樣一句能夠啟人心智的話。
我學(xué)會了寬容，你呢？
學(xué)會寬容作文14
一直以來有兩個字令我難以理解—寬容。別小看這兩個字，說說簡單，但做起來卻很難。
直到有一天，我當(dāng)上了班長。隨著身上責(zé)任的加重，我的脾氣也變得暴躁起來。在開班會的時候，因有一個人吵鬧，影響了氛圍，我便氣勢洶洶地走過去，連拉帶拖地把他拖出門外。只見他嘴巴撇撇，似乎說了一句話，但立馬就不見蹤影。我心里咯噔了一下，他是想對我說什么嗎？我忽然覺得自己不應(yīng)該做這樣的事。因為做這樣的事，同學(xué)會留下不好的印象，更會失去友誼。
在我當(dāng)上班長整治班級的時候，我還會用出各種“絕招”。第一招，獅吼功，當(dāng)整個班級吵時，我會把一件件同學(xué)們正在做的令人可笑的事情大聲說出來，讓那個搗蛋鬼沒臉，不再說話。如果第一招不成功，我會使用第二招，告老師。如果有人講話，我會毫不留情地將他的學(xué)號寫在黑板上，并說：“下課，等班主任一來就把這節(jié)課講話的名單交給他�！边@樣一說，同學(xué)們就安靜下來了。我一直以為這樣才能管好班級，直到有一天發(fā)生的一件小事改變了我。
班級可以用彩虹星來免掉七彩陽光卡中的錯誤。但老師規(guī)定，如彩虹星有所破損，一律作廢。而我正是七彩陽光卡的'總記錄員。有次我看見一個同學(xué)拿著兩張彩虹星走到我面前，他就只有這兩張，而且都損壞了。當(dāng)時他留下了眼淚。我手足無措，帶著他去見班主任，班主任安慰了他幾句話，并大方地把兩張損害的彩虹星撕破，又拿出兩張新的給他。當(dāng)時我就慚愧萬分。我為什么不能像老師一樣用包容去對待同學(xué)們的小錯誤呢？
俗話說“得饒人處且饒人”我們寬容別人一分，別人就會回報我們十分。何不把怨恨化為友好呢？
學(xué)會寬容作文15
現(xiàn)在我們與人相處時，為什么還可以看到有些人沒有人愿意與他交朋友，最終孤獨地生活？很大程度上是因為他狹隘，沒有學(xué)會寬容，最終讓自己獨步難行。
三國時期的周瑜就是一個典型的例子。周瑜心胸狹窄，容不下比他強的人，當(dāng)時嫉妒諸葛亮的才華，正因為這樣諸葛亮才抓住了他的'這一性格弱點，想出了“三氣周瑜”的妙計，使得周渝吐血多次，大病一場，最終郁郁而終。一代驕子，不是死在敵手，而是喪命于自己的心胸狹窄上，假如周瑜不那么心胸狹隘的話，也至于落得如此可悲的下場，那樣，歷史也許就會改寫。可惜，歷史就是歷史，沒有半點的如果……
讀到這，你應(yīng)該想起一句名言吧：“忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！蹦闷苼鲈趧偡馍显獛�。當(dāng)時正值戰(zhàn)爭期間，一個哨兵在放哨時因為太累睡著了。拿破侖看見后，把自己的外套給哨兵穿上，并端起槍幫哨兵放哨直至那個哨兵醒了。哨兵羞愧萬分，而拿破侖卻笑著說；“小伙子，要注意身體��！”那個哨兵的臉立馬變得通紅。從那以后，哨兵在戰(zhàn)場上奮勇殺敵，為國而戰(zhàn)，最終成為戰(zhàn)斗英雄。假如，拿破侖沒有寬恕哨兵，而是以軍法處置，那么會有士兵為國英勇殺敵嗎？還能成為戰(zhàn)斗英雄嗎？這個故事告訴我們寬容是這個世界上人人平等的最好體現(xiàn)，無論你是誰。
生活中同樣如此。當(dāng)你一個心愛的東西被同學(xué)弄丟或者是被搞壞了。那時候，不要生氣，不要和他大吵一架。那樣，你的東西不會修復(fù)，反而破壞了大家的友誼，得不償失。你如果寬容地對他說一聲：“沒事，我知道你不是有意的�！被蜓b作不在意的樣子，開朗地說：“嘿，沒事的。不過是個東西罷了。沒什么大不了的。”那會怎樣？當(dāng)然，你會收到一份至關(guān)重要的友誼，這應(yīng)該比那個心愛的東西值了很多吧！
無論如何，你都要學(xué)會寬容，那是你就可以獲得一個完美的聲譽，甚至一個完美的友誼。最后，“忍一時風(fēng)平浪盡，退一步海闊天空”送給認(rèn)真讀完全文的你們！
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