寬容的作文15篇(熱門)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的寬容的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
寬容的作文1
世間萬(wàn)物都有其對(duì)立面，如高對(duì)矮，大對(duì)小，繁多對(duì)稀少，這是道家老子的思想，那么有寬容就會(huì)有自私。
眾所周知，寬容能使人寬納(容納)廣闊的海洋甚至世間萬(wàn)物，那么它的限度有多大呢?如果你是滴滴雨水，是否滋潤(rùn)了每一片土地。如果你是一縷陽(yáng)光，是否照亮了一份黑暗。如果你是一個(gè)人，是否寬容了別人。比如有一次乘公交車去上班，正要啟程，有個(gè)小男孩跑了上來(lái)，要求給他一分鐘，讓他的母親上車，可是大家極不耐煩，好一會(huì)兒才答應(yīng)了，一分鐘后大家都火了：“我都快遲到了，要等到什么時(shí)候”。人們都催司機(jī)可以走了，可是這時(shí)，一位老太太手撐著拐杖一步步走來(lái)，一只拐杖撐著她上了車，她是殘疾人，大家都慚愧了，空氣里有一種寧?kù)o一直持續(xù)著，假如他們能夠擴(kuò)大這一分鐘的時(shí)間，僅僅一分鐘。但他們卻沒(méi)有寬容，一分鐘容納一片海，這時(shí)候大家都紛紛低下了頭。
海納百川，有容乃大，寬容沒(méi)有限度，它都改變所發(fā)生的事物。像原本殘酷的事實(shí)，成為可以諒解的小事。寬容乃人們的原本所有的性格，只要一個(gè)舉動(dòng)就可以化沖突為諒解。那些自私的人，雖然得到了他們想要的好處，可是已經(jīng)使他們?cè)瓉?lái)的心靈變?yōu)楠M隘了。周瑜不心胸狹窄會(huì)被諸葛亮氣死?同樣的，我認(rèn)為諸葛亮不心胸狹窄會(huì)被天氣死?我認(rèn)為人類是性本惡的，小時(shí)覺得什么都是自己的，后來(lái)通過(guò)不斷的教育學(xué)習(xí)才變得寬容，那些自私自利的人是沒(méi)有接受良好的教育。
從前有一個(gè)國(guó)王為了測(cè)試有無(wú)教育的區(qū)別，親自把自己的兒子分別關(guān)進(jìn)不同的牢房，并且讓一位老師去教育其中的一個(gè)兒子，另一個(gè)兒子就隨他怎樣。早中晚各一頓飯，這樣一個(gè)兒子不斷獲取知識(shí)，知道了自己要寬容別人，對(duì)別人怎樣，走上了正道。另一個(gè)兒子整日吃喝玩樂(lè)，不求上進(jìn)，虛榮心越來(lái)越大，自以為是，自私自利。這樣過(guò)了一年后，國(guó)王把他們都放了出來(lái)，接受教育的人雖然是國(guó)王的兒子，但是生活簡(jiǎn)樸，待人有禮，對(duì)人們寬容，得到了百姓們的'信任。而另一個(gè)兒子身穿鉆石鑲鉆的綢緞，頭戴高帽，昂首挺胸，整日在大街上大搖大擺的走，看見別人有自己沒(méi)有的東西，就叫身后的士兵給他一袋金錢，把東西奪過(guò)來(lái)，自私自利，百姓對(duì)他都沒(méi)有好感。這樣不知過(guò)了多少年，國(guó)王死前要傳位于自己的兒子，百姓們都推舉受過(guò)教育的人，而另一個(gè)兒子肺都?xì)庹�。自私心一下占�?jù)了他的身體，想去殺了他，最后有被教育過(guò)的兒子當(dāng)上了國(guó)王，而那個(gè)人也沒(méi)有去殺他，反倒被氣死了。
寬容是沒(méi)有邊界的，他沒(méi)有限度，因?yàn)槟愕男挠卸鄬挘瑢捜莸南薅染陀卸啻�，容納了世間萬(wàn)物的人多半年老了，其實(shí)寬容最大的就是老人們。無(wú)論自私心有多深，都會(huì)被容納，如果每一個(gè)人都有一顆寬容心，那么世界將會(huì)更加美好。
寬容的作文2
“寬容”是指對(duì)人的包容和原諒。寬容是一種美德，是一種了解，是一種快樂(lè)。學(xué)會(huì)寬容，更對(duì)別人和自己有益處。因此，我們要學(xué)會(huì)寬恕別人，寬恕自己，才可以愉快地生活。
我們學(xué)會(huì)寬容可以讓人獲得心靈上的解放。當(dāng)有人向我們做錯(cuò)事，我們不妨?xí)械绞�，甚至�(xí)鷼�。不過(guò)如果我們不寬容，這種失望和生氣不會(huì)揮發(fā)，會(huì)糾纏著我們。相反，如果我們寬容，不好的感覺就會(huì)離去，我們都會(huì)更快樂(lè)。在圣經(jīng)中有個(gè)故事叫《浪子回頭》。故事中，有位父親把財(cái)產(chǎn)給自己兩位兒子。小的把錢收起，大的卻離開家庭，出去把錢全部花光。他慚愧地回家，準(zhǔn)備受父親責(zé)罵，不過(guò)，父親沒(méi)有罵他，更原諒了他。大兒子知錯(cuò)了，并感謝父親。故事中，大兒子向父親做了錯(cuò)的事，但父親寬恕他，沒(méi)有罵他，只希望他改過(guò)。兩位的'感情沒(méi)有受損，而大家都獲得解放。要是大家都可以寬容，世界就會(huì)更和諧。所謂：“退一步海闊天空”，因此寬恕可以讓我們得到解放，得到快樂(lè)。
雖然我們經(jīng)常提倡寬恕別人，我們都不可以忘了自己。我們要學(xué)會(huì)寬恕自己。我們大家都是人，一定會(huì)遇到失敗或會(huì)犯錯(cuò)。雖然我們一定要嘗試改過(guò)和爭(zhēng)取成功，我們有時(shí)都要寬恕自己，因?yàn)闋?zhēng)取過(guò)程中，我們可能正在損害自己。例如，有些人覺得自己成績(jī)不夠好，勇于爭(zhēng)取更好，但在爭(zhēng)取中，他們?cè)絹?lái)越痛苦，為自己大增壓力，最后患上抑郁癥，有些更可能想自殺。如果他們明自己已經(jīng)盡力而原諒自己達(dá)不到最好，結(jié)局可能不一樣。我們做錯(cuò)或失敗，要知錯(cuò)能改，勇于改過(guò)，盡力后就應(yīng)放下這件事。我們讓那件事煩擾自己是沒(méi)用，只會(huì)令自己不快樂(lè)，所以應(yīng)學(xué)會(huì)寬恕自己，然后盡力改過(guò)。
寬容是好的，但寬容亦應(yīng)看情況。我們寬容別人不可以盲目寬容，被寬容的亦不應(yīng)拿此為藉口犯錯(cuò)。如果我們不斷寬容一位明知故犯的人，就是縱容；已被寬容的人從中學(xué)習(xí)改過(guò)自己，不要把寬容當(dāng)成縱容。例如，有位學(xué)生不做功課，老師寬恕他一次。這是沒(méi)問(wèn)題的，因?yàn)槔蠋熛Ｍe(cuò)能改，他亦應(yīng)從中學(xué)習(xí)。相反，如果學(xué)生不斷不交功課，老師不斷寬恕他，這就有問(wèn)題。老師其實(shí)正在縱容學(xué)生，他亦藉著老師的寬容重復(fù)犯錯(cuò)，兩方都不對(duì)。因此我們要判斷何時(shí)寬容才對(duì)，已被寬容后必須看清自己的過(guò)錯(cuò)并改過(guò)。
在殘酷的競(jìng)爭(zhēng)中，當(dāng)大家都不愿意寬容，我們更應(yīng)該向別人寬容，讓大家獲得解放，獲得快樂(lè)。但是，我們亦要明白寬容的目的，精明地利用和接受他。松下幸之助曾說(shuō)過(guò)：“以溫柔，寬厚之心待人，讓彼此都能開朗愉快地生活，或許才是最重要的事吧�！币虼耍蚁Ｍ蠹叶伎梢詫捤e人，寬恕自己，而快樂(lè)地生活。
寬容的作文3
一個(gè)秋日的午后，太陽(yáng)暖暖地照著，我一個(gè)人呆在家里，機(jī)械地處理著周五老師布置的周日家庭作業(yè)。一會(huì)兒，不知從哪里跑來(lái)一群小孩子，在我家院外的池塘邊跑來(lái)跑去，說(shuō)笑打鬧，打破了我學(xué)習(xí)環(huán)境的安靜。我嘆了口氣，放下筆，揉搓那因長(zhǎng)時(shí)間握筆而發(fā)酸僵硬的手指。唉！真煩人！老師為什么星期天不讓我們好好放松、休息一下呢？一到星期天都爭(zhēng)著布置作業(yè)，學(xué)習(xí)任務(wù)簡(jiǎn)直比平時(shí)上學(xué)時(shí)還多！
我無(wú)聊賴地四下打量著院子里的一切，目光忽然被走廊角落里幾個(gè)白色的東西吸引了。那是前段時(shí)間蠶繭收獲時(shí)遺漏下來(lái)的幾枚蠶繭，被隨意丟棄在了墻角。現(xiàn)在，它們已經(jīng)在人們不知不覺中發(fā)生了變化，有兩枚被咬出了圓圓的小洞，爬出了兩只粉白的蛾子，正在那里撲楞著翅膀爬來(lái)爬去，其他的蠶繭也開始出現(xiàn)很小的洞，里面的蛾子正忙著撕咬洞口，努力地想爬出來(lái)，有的已經(jīng)鉆出了少許，艱難地掙扎著身子。我走過(guò)去，蹲下來(lái)仔細(xì)觀察它們，爬出繭殼的蛾子似乎正急著尋找產(chǎn)卵的好地方，沒(méi)頭蒼蠅似的東一頭西一頭地亂爬，看見有人過(guò)來(lái)，慌忙地躲避，低低地飛到離人遠(yuǎn)一些的地方去了，而那正向外爬的蛾子身子半卡在蠶繭的洞口中，努力地扭動(dòng)著，翅膀被洞口束縛著，不能伸展開，只是不停地顫動(dòng)。唉！多可憐的小精靈�。∠裎乙粯拥乇皇`著，痛苦地掙扎！看著看著，我不由產(chǎn)生了悲憫之情，就動(dòng)手幫一只蛾子撕開了那原本不夠大的洞口，讓它很快地?cái)[脫窘境，得以早獲自由。那只被我解救的蛾子開始自己爬行了，我發(fā)現(xiàn)它的身子明顯比先前自己爬出來(lái)的蛾子要臃腫，肥肥大大的，顯得蠢笨得多，爬起來(lái)也慢得多，艱難得多！這時(shí)，我才隱約記起，似乎從某本書中讀到過(guò)一個(gè)此類的故事，說(shuō)是蝴蝶破繭而出時(shí)，如果被人為地放出來(lái)，沒(méi)有經(jīng)歷脫殼過(guò)程的煎熬，它將永遠(yuǎn)不能起飛！我望著那還在艱難爬行中的蛾子，不禁想到：難道我對(duì)它的`寬容和幫助竟是對(duì)它的傷害？它獲得一時(shí)的輕松，卻不得不面對(duì)終生不能飛翔的殘酷現(xiàn)實(shí)？這讓我陷入了更深的思考……
我們的班主任王老師是個(gè)很和藹的人，當(dāng)有同學(xué)不能嚴(yán)格要求自己、不能很好地遵守紀(jì)律時(shí)，他很少大發(fā)雷霆地訓(xùn)人、罰人，大家都不怕他，有時(shí)不免就由著自己的性子做事，雖然也知道那樣不好，可是卻常�？刂撇蛔∽约�，以致我們班的紀(jì)律考核經(jīng)常較差，整體成績(jī)也不好，成了年級(jí)中的差班，大家還為此都抱怨班主任不會(huì)管理班級(jí)�？磥�(lái)，寬容并不總是好事！有時(shí)，它也會(huì)縱容懶惰、任性等不良習(xí)性，讓人做錯(cuò)事，甚至墮落！
漸漸地，我從沉思中清醒過(guò)來(lái)，重新走回我學(xué)習(xí)的書桌，鼓足勇氣，開始了新一輪的學(xué)習(xí)。
寬容的作文4
世界上的一句或兩句體諒的話，對(duì)他人態(tài)度作寬大的了解，都可能減少對(duì)別人的傷害，保住他們的面子。
如果有嫉妒心的人，自己不能完成偉大的事業(yè)，便盡量去低估他人的偉大，貶抑他人的偉大，使之與他人本人相齊。
你如果是寬宏大量的人，那么你的愛心往往多余怨恨，他樂(lè)觀、愉快、豁達(dá)、忍讓，而不悲觀、消沉、焦躁、惱怒。關(guān)于名言警句有很多！如茍子所說(shuō)：雖有戈矛之刺，不如恭儉之利也；積善成德，而神明自德，圣心備焉。如孔子所說(shuō)：人不知而不慍，不亦君子之手？如林則徐所說(shuō)：海納白川，有容乃大，壁千仞，無(wú)欲則剛。如洪應(yīng)明所說(shuō)：不責(zé)人小過(guò)，不發(fā)人陰私，不念人舊戀。如魯迅所說(shuō)：度盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。
在古時(shí)候，有位叫閔子騫的小朋友，他親生母親很早就去世了，他和父親，后母及后母所生的兩個(gè)兒子生活在一起，后母愛自己的兩個(gè)兒子，經(jīng)常虐待閔子騫，有好吃的、好穿的，都給自己的親生兒子，閔子騫常常挨餓挨凍，但他把這一切都忍在自己肚子里，以致父親一直蒙在鼓里。
有一天閔子騫的父親坐在他們兄弟三人拉著車上外出，那天，天寒地凍，閔子騫的棉衣不能御宴，凍得渾身發(fā)抖，而他二個(gè)弟弟臉上直冒熱汗，閔子騫的父親認(rèn)為他在偷懶，一怒之下，鞭子很重地抽在他的棉衣上，棉子馬上飛出許多蘆花。
啊！原來(lái)兒子一直在受凍！父親當(dāng)即回家準(zhǔn)備將閔子騫后母休掉。
閔子騫擋著父親，并跪在地上堆父親說(shuō)：“母親在這兒，只有我一個(gè)人受凍，如果母親離去，則我們兄弟三人都沒(méi)有人管，更加可憐”。
還有一個(gè)小故事，寫了妒忌凍死親骨肉。
在清朝雍正年間的白泰官，是當(dāng)時(shí)有名的八大劍俠之一。有一次，他游歷四海后，回到自己已離開九年的故鄉(xiāng)，在村外的墳場(chǎng)上，見到有個(gè)八歲的小孩在練武，顯得身手非凡，白泰官看的出神，猛然想起這個(gè)小孩長(zhǎng)大后，其武藝肯定在自己之上，于是，一股怒火從心中燃起，竟在尋畔比武中置小孩于死地。小孩絕氣之前。盯著白泰官咬牙切齒的說(shuō)：“我父親白泰官回來(lái)，一定會(huì)給我報(bào)仇的！”這句話，像晴天霹靂，把白泰官驚呆了，原來(lái)怒火“烤死”的'竟是自己的親骨肉。
寬容的人格力量，它能產(chǎn)生強(qiáng)大的凝聚力和感染力，使人愿意團(tuán)結(jié)在你的周圍。寬容也是一種豁達(dá)摯愛，就如一泓清泉澆滅怨艾嫉妒之火，還可以化沖突為祥和，化干戈為玉帛。寬容又是一種高尚的品德。別人不經(jīng)意沖撞了你內(nèi)心可能會(huì)不安，你以寬容的心待人，就會(huì)增強(qiáng)彼此更多的信任和愛戴，寬容還是一種深厚的涵養(yǎng)，是一種善待生活、善待別人的境界�？梢宰屇愕男撵`得到升華。寬容也可以說(shuō)是“容忍”吧因嫉妒會(huì)讓你走上不正當(dāng)?shù)牡缆�。讓寬容去補(bǔ)補(bǔ)你那嫉妒的心吧！只有它才能讓你走出嫉妒……
寬容的作文5
有時(shí)候，對(duì)自己期望太高反而不好。對(duì)自己寬容一些，心靈也會(huì)得到慰藉。
——題記
在小學(xué)的歲月，我做錯(cuò)過(guò)很多事。無(wú)論是輕是重，我都特別在意，因此心中總會(huì)有很多不安。
例如，那次把老師的文件夾弄壞了。
那天，輪到我當(dāng)值日生。
下午放學(xué)的時(shí)候，我?guī)衔募䦅A，依照往常一樣到各班去檢查各個(gè)班級(jí)的衛(wèi)生。
一、二、三、五、六年級(jí)都已經(jīng)檢查完畢，只剩下四年級(jí)。我緩緩地走進(jìn)四年級(jí)，本以為我會(huì)看到一貫整潔的教室（四年級(jí)的學(xué)生都很乖，每天按時(shí)完成衛(wèi)生工作，這也是我最后一個(gè)檢查他們班級(jí)的原因），沒(méi)想到我竟會(huì)看到一個(gè)雞飛狗跳、狼狽不堪的教室！四年級(jí)的學(xué)生還打了起來(lái)！
作為值日生，檢查各個(gè)班級(jí)的衛(wèi)生是我的工作，同時(shí)勸架也是我的工作。我一見這情景，就趕忙拿著文件夾跑進(jìn)四年級(jí)勸架。事情已經(jīng)到了一發(fā)不可收拾的地步了，無(wú)論我怎么勸，他們絲毫聽不進(jìn)去。再拉住吵架的其中一方時(shí)，突然聽見一聲“啪哧”——發(fā)生了什么事？我看見他們的目光都集中在我的手上，不，準(zhǔn)確的說(shuō)是我手上的`文件夾。我當(dāng)即就感到事情不妙，低下頭去看文件夾——文件夾，被弄壞了！
他們互相看看，丟下一句“對(duì)不起”就逃之夭夭了。我目瞪口呆，心情很不好。因?yàn)�，我弄壞了老師的文件夾，這是一個(gè)極為重要的文件夾！
我的一顆心消極到了極點(diǎn)，臉上露出了愧疚的神情。我慢慢地走上二樓的辦公室——我們班主任的辦公室。
我站在辦公室門口，輕輕敲了敲門�！斑M(jìn)來(lái)。”班主任溫柔的語(yǔ)氣，更讓我覺得我的罪孽深重了。
我走近辦公桌，低著頭，輕輕地說(shuō)了一句：“老師，我……”
老師剛剛還在批改作業(yè)，聽到這句中斷的話之后就問(wèn)：“林靜同學(xué)，怎么了？”班主任是笑著問(wèn)的，那笑很溫柔……
我將手中文件夾的“殘?bào)w”拿出來(lái)給老師看，我的頭低得都貼到胸口了�！袄蠋�，我不小心把文件夾弄壞了……我知道這個(gè)文件夾很重要，如果出了什么事，您要懲罰就懲罰我吧……”
班主任很平靜地看著損壞的文件夾，很平靜的那種態(tài)度，毫無(wú)波瀾的……突然，她輕輕地笑了起來(lái)：“其實(shí)，這個(gè)文件夾已經(jīng)太舊了，我早就想把它換成新的了，只是最近一直很忙，也沒(méi)怎么關(guān)注到它，經(jīng)你這一提醒，我倒給記起來(lái)了。呵呵。謝謝林靜同學(xué)，你不用愧疚的�！�
什么？我看著這個(gè)文件夾，這是一個(gè)嶄新的文件夾啊！其實(shí)我也知道班主任的用意，她只是不想讓我多一份負(fù)擔(dān)而已……
班主任說(shuō)的那句“你不用愧疚的”卻從此被我銘記在心。對(duì)自己寬容一些，對(duì)自己好一些，在側(cè)面的作用，也是對(duì)別人的寬容。
寬容的作文6
“寬以待人，寬大為懷”是中國(guó)的古訓(xùn)。意思就是說(shuō)：做人要胸懷寬闊，氣量宏大，不斤斤計(jì)較個(gè)人得失。我們也應(yīng)該以“寬大為懷，寬容別人曾經(jīng)做錯(cuò)過(guò)的事。
二年級(jí)時(shí)，我是一個(gè)要強(qiáng)的小女孩，事事都要和別人計(jì)較，促使沒(méi)有人愿意和我做朋友。
一次課間活動(dòng)中，同桌黃新雨急匆匆地從我桌前擦過(guò)，“哐當(dāng)”一聲，我的鉛筆盒被她不小心碰掉了，尺子，鉛筆……撒了一地。她愣了一下，趕忙蹲下來(lái)收拾好鉛筆盒，放到我桌上，連聲說(shuō)：“對(duì)不起！對(duì)不起！”又急匆匆地走了。我見心愛的鉛筆盒被摔在了地上，氣憤及了。才不管她的“對(duì)不起”呢！心里只想找個(gè)機(jī)會(huì)“報(bào)仇”！
機(jī)會(huì)終于來(lái)了。那一天美術(shù)課后，她在洗手池洗畫筆。我也跑過(guò)去，裝作不經(jīng)意的洗手。我用手緊緊捂住水龍頭，水受到阻攔后往旁邊噴，激了她一身。我并不就此罷休，而是反復(fù)了好幾次，水漫了一地。恰好被進(jìn)過(guò)的教導(dǎo)主任看見了，于是他走過(guò)來(lái)嚴(yán)肅地說(shuō)：“為此你們班將要被扣10分！”我聽了狼狽地回到班級(jí)里，黃新雨也默默地跟在后面。同學(xué)們看見了滿身濕透的她，都關(guān)心地上前詢問(wèn)，我突然想到一個(gè)推卸責(zé)任的好方法，于是大聲地說(shuō)：“黃新雨在水池邊玩水，濺了自己一身不說(shuō)，還浪費(fèi)了許多水，教導(dǎo)主任看見了，還扣了我們班10分呢！”“�。俊蓖瑢W(xué)們都紛紛責(zé)怪黃新雨，她沒(méi)有反駁，只是很委屈的站在那兒，我反而得意洋洋地坐在座位上。不久，同學(xué)們報(bào)告了老師。
班主任來(lái)了，利劍般的目光盯在我和黃新雨身上：“怎么回事？”我嚇壞了，以為黃新雨會(huì)告狀，沒(méi)想到她只是淡淡地說(shuō)：“都是我不好，我然班級(jí)丟分了�！背鋈艘饬系氖�，老師沒(méi)有批評(píng)她，而是微笑道：“黃新雨同學(xué)雖然做錯(cuò)了事，但‘人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)’，她能誠(chéng)實(shí)地向我們道歉，這一點(diǎn)卻值得我們學(xué)習(xí)。同學(xué)們，我們?cè)忺S新雨好不好？”“好！”同學(xué)們異口同聲地回答。我卻愣在哪兒，不知所措了。想到老師剛才的話，又想想我的`舉動(dòng)，我頓時(shí)羞愧難當(dāng)。下課后，我主動(dòng)向黃新雨道歉，她咧開嘴笑了，緊緊地握住我的手。從此，我們成了最好的朋友。我也漸漸從她身上懂得并學(xué)會(huì)了用“寬以待人，寬大為懷”的態(tài)度去包容別人。
寬容是一種美德，是一種氣度。它能使人生更美麗。我們應(yīng)該用寬容的態(tài)度對(duì)待別人，贏得他人的友誼！
寬容的作文7
記得法國(guó)作家雨果說(shuō)過(guò)：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷�！痹�(jīng)我一點(diǎn)也不明白什么是寬容，也從未去寬容過(guò)別人�？墒墙�(jīng)過(guò)了一件偶然的小事后，我懂得了什么叫寬容。
那件事發(fā)生在四年級(jí)那年的一個(gè)早晨，我穿上媽媽新買的白布鞋，走在灑滿陽(yáng)光的小路上。路旁的草地綠油油的，從遠(yuǎn)處看就仿佛是一片綠色的毛毯，而草地上美麗的花朵，就像是毛毯上星星點(diǎn)點(diǎn)的裝飾。草地上的大樹伸了伸懶腰，張開手臂，沐浴著燦爛的陽(yáng)光�？粗@幅生氣盎然的畫面，我的心情飛上了天。
來(lái)到學(xué)校，我看到值日生——我的同桌小紅在走廊掃地。我笑著跟她打了個(gè)招呼：“小紅，早上好！”“早上好！”小紅也回應(yīng)我了一個(gè)微笑。正當(dāng)我想走進(jìn)教室時(shí)，小紅不小心把掃把上的灰塵弄到了我嶄新的白布鞋上。一瞬間，我的好心情蕩然無(wú)存，我只當(dāng)她是故意的，大聲喊道：“你干嘛��！你知不知道這雙鞋是我媽媽新買的，你看你都把我的新鞋弄臟了！你能不能好好掃地�。俊薄皩�(duì)……對(duì)不起，我不是故意的'�！毙〖t咬著下唇看著我。我不信，說(shuō)：“誰(shuí)知道你是不是故意的。哼！”說(shuō)完，我狠狠地瞪了她一眼，轉(zhuǎn)身走進(jìn)教室。
上第二節(jié)課的時(shí)候，老師叫我們自習(xí)。我拿出練習(xí)冊(cè)寫，寫不到幾個(gè)字，突然沒(méi)水了，我便只好甩了甩筆，斷斷續(xù)續(xù)地繼續(xù)寫著�！拔埂！毙〖t拍了拍我的手�！澳愀陕�？”我皺著眉頭，沒(méi)好氣道：“你都弄害我寫錯(cuò)字了�！毙〖t指了指她的本子：“你把墨水甩到我本子上了�！蔽乙豢矗灰娦〖t本子上的“一朵黑花”正在“張牙舞爪”�！澳怯衷鯓樱磕惆盐业陌撞夹K了，我把墨水甩你本子上，咱倆已經(jīng)平了�！毙〖t聽罷，不說(shuō)話了，默默地低下頭，處理擦拭本子上的墨水。
回到家，我寫完作業(yè)，隨手拿起一本書看。“天空寬容了云朵才擁有了彩霞。土地寬容了種子才擁有了豐收。大海寬容了小溪才擁有了浩瀚。人生寬容了遺憾才擁有了成功。人生最大的美德，是忍耐，也是寬容。當(dāng)你學(xué)會(huì)了寬容時(shí)，將會(huì)變成世界上最美麗最純潔的天使�！蓖蝗�，我看到這幾句話，想起了今天發(fā)生的事，陷入了沉思。對(duì)啊，這幾句話說(shuō)得對(duì)，“惹忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！蔽也粦�(yīng)該因?yàn)橐浑p鞋就讓我和小紅友誼就此破裂。
第二天來(lái)到學(xué)校，我慚愧地對(duì)小紅說(shuō)：“小紅對(duì)不起，昨天我不該這么說(shuō)你，我知道你不是故意的。還有昨天我把墨水弄到你本子上了，對(duì)不起，你能原諒我嗎？”“我也應(yīng)該跟你道歉，對(duì)不起，把你的鞋弄臟了。”小紅說(shuō)。我們兩倆看著對(duì)方，笑了。
“海納百川，有容乃大�！蔽覀冎挥谐ㄩ_心扉，用寬容的心去面對(duì)生活，才能感受到無(wú)限的快樂(lè)。那一次，我懂得了寬容。
寬容的作文8
循循千古道，寬待人，容萬(wàn)象，自承君子。夫子之道，忠恕而已。覽《三國(guó)演義》，盡顯寬容之道，如詩(shī)般耀后世。
曹操南征張繡，痛失愛將典韋、長(zhǎng)子曹昂，而后對(duì)張繡之降，他不計(jì)前嫌，盡顯統(tǒng)帥魅力。面對(duì)西涼降將，他博愛廣施。官渡之戰(zhàn)，一場(chǎng)實(shí)力懸殊的戰(zhàn)役。面對(duì)敵強(qiáng)我弱的時(shí)局，曹軍上下，人心惶惶，而曹操卻出人意料的成了最后的贏家。烏巢的.一把火，破滅了袁紹的帝王夢(mèng)，也燒醒了那些“墻頭草”。大軍歸來(lái)，百官來(lái)朝，但充斥朝野的并不是喜慶之氣，反而彌漫著一種令人無(wú)可把握的恐懼。“當(dāng)紹之強(qiáng)，孤猶不能自保，而況眾人乎？”曹操下令焚盡自己屬下暗結(jié)袁紹的書信，不予追究，并為不忠者辯脫罪名；張遼、陳登等原為叛將，到曹營(yíng)后，備受重用，列為名將，青史留名。曹操唯才是用，廣納賢士，這是何等心胸而為？曹操推己及人，盡顯王者風(fēng)范！寬容是首詩(shī)，曹操所吟唱的是一曲英雄寬容之絕唱！
劉備乃志氣之人，以寧人負(fù)我的心態(tài)，成就毋我負(fù)人之美譽(yù)。劉備出生入死幾十載，就是為了跨有荊、益二州，待天下有變，趁機(jī)一統(tǒng)天下。劉備得此戰(zhàn)略可謂來(lái)之不易啊，只可惜讓仗義的關(guān)羽給葬送了。關(guān)羽絕對(duì)是一個(gè)有本事的大將，萬(wàn)軍之中，取上將首級(jí)如探囊取物；單刀赴會(huì)，震懾江東。關(guān)羽斬顏良，誅文丑，曹操重加賞賜，封王列侯，關(guān)羽不為所動(dòng)，執(zhí)意投奔劉備。曹操欽佩得五體投地：“事君不忘其本，天下義士也！”但關(guān)羽的義氣終究是小氣。劉備入蜀，吩咐關(guān)羽鎮(zhèn)守荊州，并交代關(guān)羽要北拒曹魏，東聯(lián)孫吳，關(guān)羽一一允諾。劉備一走，曹軍來(lái)襲，關(guān)公擒于禁，斬龐德，威震天下，做事越來(lái)越傲氣，越傲氣也就越小氣，越容不下人。聞劉備收了馬超，關(guān)羽要入蜀與之比武；聞劉備收了黃忠，關(guān)羽揚(yáng)言恥于為伍。在關(guān)羽眼里，自己就是大哥劉備最得力的干將，視他人為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，視同陌路。關(guān)羽還看不起孫吳，屢次與孫吳發(fā)生矛盾，致使后來(lái)關(guān)羽在前線浴血抗曹，孫吳在后奇襲荊州，最終，荊州丟了。而后蜀漢北伐曹魏失去了荊襄的支援，終是心有余而力不足。本身傲氣不是啥大毛病，但如果傲到無(wú)法寬容他人，便成了小氣。寬容是首詩(shī)，關(guān)羽所低吟的是一曲“英雄”小氣之悲唱！
滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。貫古今之事，容者天地間，唯寬者成偉業(yè)，容者呈和諧。古時(shí)之德，今夕之理，寬容已化為民族之精神。吾輩當(dāng)以寬容之德建和諧社稷，以寬容之理圓民族復(fù)興之夢(mèng)，再譜壯麗詩(shī)篇！
寬容的作文9
寬容像一朵鮮花，散發(fā)著清香，即使被人踩了一腳，也依然會(huì)把香味留在那人的鞋底；寬容如一場(chǎng)小雨，給人以清爽，煥發(fā)激情，即使大地污穢，也依然會(huì)灑滿它的周身；寬容似一把花傘，給人以舒適，大雨傾盆而至，即使自己淋雨，也會(huì)使他人頭頂擁有一方晴空。寬容是理解，是一種豁達(dá)與氣度，寬容造就成功。
寬容是理解別人的處世方法，尊重別人的處世原則�！肮荃U之交”的故事早已家喻戶曉，故事中的鮑叔牙便是一個(gè)擁有寬容之心的人。管仲和鮑叔牙是好友。兩人合伙做生意，管仲少出資而多分利，鮑叔牙知道管仲是為了奉養(yǎng)老母，而不是貪心；鮑叔牙聽取管仲謀策，遭遇失敗，鮑叔牙認(rèn)為是時(shí)機(jī)不對(duì)，而不是管仲無(wú)能；管仲臨陣逃脫，鮑叔牙認(rèn)為管仲是掛念老母，而不是怕死；管仲三次被罷官，鮑叔牙認(rèn)為是君主不明，而不是管仲無(wú)才。齊桓公即位后，鮑叔牙又向桓公力薦管仲為相，而甘愿位居管仲之下。在生活中，我們也要像鮑叔牙那樣寬以待人，不斤斤計(jì)較，這樣才能有更多的朋友。
寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷，是對(duì)人對(duì)事的包容和接納。20xx年8月29日晚，在韓國(guó)大邱世界田徑錦標(biāo)賽的男子110米欄決賽中發(fā)生了跌宕起伏的事件。在最后兩欄劉翔加速順利就能超過(guò)暫列第一的羅伯斯，但是由于羅伯斯的連續(xù)打手使得劉翔失去重心，大腿觸欄失誤，最終名列第三。最后田聯(lián)取消羅伯斯的成績(jī)，劉翔提升至第二名，但從比賽視頻中可以看到若不是羅伯斯的犯規(guī)，第一當(dāng)屬劉翔。賽后，劉翔并沒(méi)有因?yàn)榱_伯斯的犯規(guī)而惱怒，而是上前擁抱羅伯斯表示祝賀，在田聯(lián)宣布羅伯斯犯規(guī)后，劉翔在接受采訪時(shí)也表示不怪羅伯斯。我們從劉翔的這種大度的處理方式中，可以看到一個(gè)中國(guó)運(yùn)動(dòng)員應(yīng)有的理性和氣度。
寬容是一種生存的智慧、生活的藝術(shù)，是看透了社會(huì)人生以后所獲得的那份從容、自信和超然。三峽工程大江截流成功，誰(shuí)對(duì)三峽工程的貢獻(xiàn)最大？著名的水利工程學(xué)家潘家錚這樣回答外國(guó)記者的提問(wèn)：“那些反對(duì)三峽工程的人對(duì)三峽工程的貢獻(xiàn)最大�！狈磳�(duì)者的存在，可讓人保持清醒理智的頭腦，做事更周全；可激發(fā)你接受挑戰(zhàn)的勇氣，迸發(fā)出生命的潛能。風(fēng)涼話，正可以給你發(fā)熱的頭腦“冷敷”；給你穿的`小鞋，或許能讓你在舞臺(tái)上跳出曼妙的“芭蕾舞”；給你的打擊，仿佛運(yùn)動(dòng)員手上的杠鈴，只會(huì)增加你的爆發(fā)力。這不是簡(jiǎn)單的寬容，這寬容如硎，磨礪著你的意志，磨亮了你生命的鋒芒。
寬容是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。擁有寬容，你就會(huì)獲得一份真誠(chéng)與友誼；擁有寬容，你就會(huì)獲得一份釋然與自信；擁有寬容，你就會(huì)踏上理想之舟，邁向成功之路！
寬容的作文10
寬容是首歌，歌中唱著你我，寬容也是首詩(shī)，讓我們的人生抑揚(yáng)頓挫。因?yàn)閷捜荩炜詹拍苋淌芾纂姇簳r(shí)的肆虐;因?yàn)閷捜�，礁石才能禁受海浪的打�?因?yàn)閷捜葜袊?guó)才能說(shuō)出不讓日本賠款的話語(yǔ)。
歷史上，廉頗因藺相如位高于己而不服，并揚(yáng)言要當(dāng)面羞辱藺相如，僅被藺相如“強(qiáng)秦之所以不敢加兵于趙者，徒以吾兩人在也。吾所以為此者，以先國(guó)家之急而后私仇也�！币徽Z(yǔ)化解。
因?yàn)閷捜�，藺相如與廉頗才能聯(lián)手，不讓當(dāng)時(shí)的趙國(guó)毀滅于秦國(guó)的鐵蹄之下。因?yàn)閷捜�，唐太宗李世民才能敢于納諫，才有“貞觀之治”的輝煌歷史。因?yàn)閷捜�，巴金晚年才能解脫，才能給我們留下許多流傳的故事。他們都因?qū)捜荻鞣及偈馈Ｕ驗(yàn)橛行┕适卤蝗藗儼?lái)傳頌、教育，我們才能互相寬容，我們的現(xiàn)代社會(huì)才能安全進(jìn)行各種社交活動(dòng)，人們才能放心地與各類人交往。
有一次，理發(fā)師正在給周總理刮胡須時(shí)，總理突然咳嗽了一聲，刀子立即把臉給刮破了。理發(fā)師十分緊張，不知所措，但令他驚訝的是，周總理并沒(méi)有責(zé)怪他，反而和藹地對(duì)他說(shuō)：“這并不怪你，我咳嗽前沒(méi)有向你打招呼，你怎么知道我要?jiǎng)幽?”這雖然是一件小事，卻讓我們看到了周總理的寬容。
當(dāng)然，寬容也會(huì)使自身受益匪淺，他不會(huì)讓我們?yōu)樗说腻e(cuò)誤而憤恨，而生氣，因此懲罰自己。秦風(fēng)是心胸狹窄的影子。生氣的根源不外乎是別人做事犯錯(cuò)、傷害自己的利益之類的。為此而生氣懲罰自己，自傷利益，委實(shí)不值。
兩個(gè)世紀(jì)前的某一天，美國(guó)發(fā)明家富爾頓來(lái)到了凡爾賽宮，他向拿破侖建議用蒸汽機(jī)鐵甲戰(zhàn)船取代當(dāng)時(shí)法國(guó)的木制艦船，而拿破侖僅僅因?yàn)槿萑滩涣烁粻栴D無(wú)意間使用的“高大”一詞，就拒絕了一項(xiàng)偉大的發(fā)明，也失去了一個(gè)稱霸世界的絕好機(jī)會(huì)。因?yàn)樗男鬲M窄，所以他失去了一個(gè)時(shí)代。相信，如果拿破侖忍受了，接受了富爾頓的建議，那但是世界的格局絕對(duì)不是英國(guó)雄霸。
周瑜因?yàn)樾男鬲M窄，才會(huì)被諸葛亮氣死，才會(huì)嘆出“既生瑜何生亮”的遺言。袁紹因?yàn)樾男鬲M窄，才會(huì)不聽屬下建議，一意孤行，才會(huì)導(dǎo)致國(guó)破家亡。兩人都因心胸狹窄而亡。
其實(shí)鳥鳴不是噪音而是“烈烈鸑鷟吟，鏗鏗瑯玕音”;落葉不是垃圾而是“化作春泥更護(hù)花”;
黑夜不是“黎明的黑暗”而是“黎明的.開始”。
寬容是溫暖的日光，照亮了人們心中的陰暗，融化了人心中的冰塊，，讓人心中充滿太陽(yáng)光的氣息——暖暖的。也讓我們獲得更多的朋友。
寬容是廣闊的胸襟，是世界的美德，是一種海納百川的感悟，寬容是成功的基石。
“寬容是人類文明的唯一考核。”但同時(shí)也是種救贖。
寬容的作文11
每個(gè)人都有各種各樣的缺點(diǎn)，如果人人都不互相理解，互相包容，那么世界運(yùn)轉(zhuǎn)便失去了秩序。人要學(xué)會(huì)理解包容別人。能夠理解包容別人的人，必須有一顆善良仁愛的心靈、寬廣坦蕩的性格、非凡不俗的氣度。理解與包容閃爍著人性智慧的光芒。
有句話說(shuō)：“包容了別人就等于包容了自己，包容的同時(shí)，也創(chuàng)造生命的美麗”。自古以來(lái)，包容與理解是一種美好的品德，也是我們做人所提倡的一種行為準(zhǔn)則；包容和理解是一種強(qiáng)大的力量，它使人產(chǎn)生凝聚力和感染力；它是一縷陽(yáng)光，化解干戈沖突，仇恨斗爭(zhēng)。人與人交往，應(yīng)在真誠(chéng)與信任的基礎(chǔ)上，做到包容與理解。包容別人的過(guò)失、理解別人的難處，站在他人的角度、立場(chǎng)上，品味他人的處境與感受，只有這樣，我們才能更好地了解他人，也才能更好地與他人和睦相處。
但是，為人包容卻不是一件容易的事。我們常常見到一些人為了雞毛蒜皮的小事，出言不遜，甚至大動(dòng)干戈。
比如，某某同學(xué)向別人借書，當(dāng)還書時(shí)，不小心弄壞了。雖然不停地道歉，但那人還是破口大罵，居然和他打了起來(lái)。隨后的幾天里，那人心里一直很氣憤。這種對(duì)于他人的過(guò)失念念不忘，耿耿于懷，是非常不可取的。又比如，有些同學(xué)在午息時(shí)，大聲喧嘩，影響了其他正在休息的人。這也是不理解的表現(xiàn)。
一個(gè)班級(jí)體，應(yīng)該是全班同學(xué)團(tuán)結(jié)一致的。打掃衛(wèi)生時(shí)，我們要齊心協(xié)力，共同努力。在同學(xué)遇到困難時(shí)，我們要伸出援助之手，去幫助他們。在課間，我們要遵守紀(jì)律，不追逐打鬧。放學(xué)時(shí)，不擁擠，不吵鬧。校園里，不亂扔垃圾，隨地吐痰。同學(xué)間的'包容，和諧相處，應(yīng)該多理解、少指責(zé)、多幫助、少挑剔，積極營(yíng)造寬松、融洽、團(tuán)結(jié)的氛圍，爭(zhēng)做一個(gè)文明的學(xué)生，構(gòu)建和諧校園。
包容與理解是一種境界、一種豁達(dá)的胸懷。大千世界，人各有異。每個(gè)人都有每個(gè)人不同的特點(diǎn)。我們不可能要求每個(gè)人的行為、言語(yǔ)都符合我們的意愿。忠言逆耳利于行。對(duì)于我們身邊的不同的人，不同的看法與意見，不同的行為與語(yǔ)言，我們應(yīng)該容忍它們。在這樣的大環(huán)境里，求得更深層次的進(jìn)步與發(fā)展，難道有什么不好的呢？
包容，應(yīng)該是包容別人，而不是更多的自己。如果我們都能做到以責(zé)備別人的態(tài)度來(lái)責(zé)備自己，以寬恕自己的態(tài)度來(lái)寬恕別人，那么，我們的世界、我們的社會(huì)與人際交往，將會(huì)是多么的光明與燦爛。
寬容的作文12
己所不欲，勿施于人——題記
子貢問(wèn)曰：“有一言而可以終身行之者乎？”子曰：“其恕乎！已所不欲，勿施于人�！薄八 本褪菍捤�、寬容。可見寬容在我國(guó)傳統(tǒng)文化中的重要性。在生活中，我們也可以把寬容當(dāng)作是一種享受。
在社交中，你遇到的人也許并不是個(gè)個(gè)友善、善良的人，或許是一些偏見、傲慢、虛榮和自負(fù)等情緒化的人。當(dāng)你遇到這些人的時(shí)候，你會(huì)怎樣處理呢？斥罵，將會(huì)使你在他人心中留下不好的印象。寬容，將會(huì)使你獲得贊賞和友愛。那，你會(huì)怎樣選擇呢？呵，我想大部分的人都會(huì)選擇寬容吧。那，你有真正地做到寬容嗎？
美國(guó)蜚聲世界的石油大王哈默，曾被以為軟磨硬纏的記者提了這樣一個(gè)敏感的問(wèn)題：“為什么您對(duì)歐美國(guó)家的石油輸出量減少了，而您，最大的對(duì)手的石油輸出量卻增加呢？”哈默十分平靜地回答：“關(guān)照別人就是關(guān)照自己，那些想在競(jìng)爭(zhēng)中出人頭地的人如果知道，關(guān)照別人需要一點(diǎn)點(diǎn)理解與大度，卻能贏來(lái)意想不到的收獲，那他一定會(huì)后悔不迭。”
關(guān)照他人就是關(guān)照自己——多么令人回味的話語(yǔ)��！關(guān)照別人，對(duì)別人寬容些，才有希望得到別人的關(guān)懷。哈默做到了，他在良性競(jìng)爭(zhēng)中獲得勝利，蜚聲世界。我們?cè)谏钪�，�?yīng)多多關(guān)照別人。
而在此之前，也有人因不能忍受他人的一詞，而失去了一個(gè)時(shí)代。
兩個(gè)世紀(jì)前的某一天，美國(guó)發(fā)明家富爾頓，來(lái)到凡爾賽宮向拿破侖介紹他所發(fā)明的蒸汽機(jī)鐵甲戰(zhàn)船。用之代替法國(guó)的木質(zhì)艦船。毫無(wú)疑問(wèn)，蒸汽機(jī)鐵甲戰(zhàn)船要先進(jìn)得多。眼看拿破侖準(zhǔn)備采納富爾頓的建議時(shí)，臉色驟變，合作告吹了。原因在于富爾頓順口恭維了一句：“偉大的陛下，您將成為世界上真正高大的人！”在這里，富爾頓本想表達(dá)的是“高貴”“崇高”的意思，但他一不留神把法語(yǔ)“高貴”“崇高”說(shuō)成了“高大”，恰恰富爾頓身材高大，這一下正好擊中了拿破侖的.最自卑，最害怕被別人嘲笑的生理短處——個(gè)子矮。
這之后，富爾頓的發(fā)明專利被英國(guó)購(gòu)買，自此英國(guó)憑借強(qiáng)大的海軍，確立了世界海上霸主的地位，法國(guó)卻落在了后面。
拿破侖因容忍不了別人使用“高大”一詞，就拒絕了一項(xiàng)世界的絕好機(jī)會(huì)。因?yàn)樗男鬲M窄，所以他失去了一個(gè)時(shí)代。在社交中，我們要學(xué)會(huì)幫助和寬容他人無(wú)意間的行為。
學(xué)會(huì)寬容，寬容是容納大樹小草的田野，是接受陽(yáng)光暴雨的天空；寬容是吹開閉鎖保守的清風(fēng)；寬容是洗滌狹隘自私的雨水；寬容是飽經(jīng)飛沙走石的沙漠，是敲打謊言虛偽的冰雹……在生活中，不要因?yàn)樗说囊痪洳恍⌒幕驘o(wú)意間的傷害而斥罵和傷害別人，應(yīng)去寬容、理解他人。多一個(gè)朋友總比多一個(gè)敵人好！你說(shuō)對(duì)吧！
寬容的作文13
如果說(shuō)農(nóng)家的煙囪是譜寫農(nóng)村的靈魂，那農(nóng)人便就是農(nóng)村的臂膀！我的姑奶奶家就住在農(nóng)村，我喜歡那里的新鮮空氣、更喜歡那里的人，可是小時(shí)候我卻不愿意去那里做客……
匆匆那年，我大約5歲，但已經(jīng)能夠和小頑皮沾上關(guān)系了。那時(shí)的我，近乎無(wú)知，根本不懂得什么叫寬容，但在那件事后，我卻漸漸地懂得了“成長(zhǎng)，需要寬容的”道理！
印象中以前的姑奶奶，十分的兇，甚至還有一些“惡”呢——每次都逼著我吃這吃那，不聽話還經(jīng)常打小手掌，雖不痛，但我十分地害怕！記得夏天的我最頑皮，經(jīng)常偷吃姑奶奶的西瓜，搞得滿地都是西瓜子，滿臉都是西瓜汁，也因此沒(méi)少受爸爸、媽媽的教悔。
有一天，我們又去姑奶奶家，那一天我和小伙伴可沒(méi)少做“壞事”：我們把小石塊放在姑奶奶洗菜的籃子里，把小蟲子放在姑奶奶的鞋子里……一天下來(lái)自己也搞得灰頭土臉，衣服就更不用說(shuō)那個(gè)臟呀！在回家的路上爸媽便在車上問(wèn)道：“淼淼，你身上怎么這么臟呀，肯定又調(diào)皮了吧，說(shuō)，又干什么好事了？”
我的小花臉紅一陣，白一陣，心里想著把這件事兒說(shuō)給爸媽聽，肯定會(huì)手心開花的不行，但在爸媽的再三詢問(wèn)下，我心中是十五個(gè)吊桶打水七上八下，仿佛心中有天使和魔鬼抗衡著，他們你一句，我一句，為這事爭(zhēng)論不休。但孩子的善良心是最大的，最終我還是把事情一五一十的說(shuō)了出來(lái)。
爸爸聽后氣得要打我，我調(diào)皮地躲在媽媽身后，媽媽狠狠地?fù)蠐衔业念^，很堅(jiān)決地說(shuō)：“走，回去和姑奶奶道歉。”我的.眼前仿佛出現(xiàn)姑奶奶那嘀嘀不休的嘴和搞搞揚(yáng)起的手掌，連連搖頭說(shuō)：“不去！不去！姑奶奶肯定又要訓(xùn)我、打我的！”但爸爸媽媽說(shuō)姑奶奶那么辛苦，我卻給她添那么多麻煩，應(yīng)該為我所做的“壞”事承擔(dān)責(zé)任。
我?guī)е话驳男幕厝ィ椭暫凸媚棠陶f(shuō)“對(duì)不起”，沒(méi)想到她卻一反常態(tài)，竟用那長(zhǎng)長(zhǎng)的臂膀抱起我，十分和藹地說(shuō)：“好孩子，誰(shuí)小時(shí)候沒(méi)犯過(guò)錯(cuò)？沒(méi)事的！知錯(cuò)就改就是好孩子，不要怕，姑奶奶是不會(huì)打好孩子的！”我很詫異地抬起頭，迎接我的是姑奶奶那滿臉歡喜的笑容，那時(shí)候，我那不爭(zhēng)氣的眼淚簌簌地流下來(lái)……
爸爸媽媽的棍棒沒(méi)有讓我流淚，但姑奶奶的寬容卻使我感動(dòng)。成長(zhǎng)，需要寬容，姑奶奶就是我成長(zhǎng)中的溫暖的臂膀！謝謝姑奶奶用一顆善良、寬容的心，包容我成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！
寬容的作文14
若我心中充斥一種美，我想它一定是寬容。寬容是一種美，深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時(shí)的肆虐，才有風(fēng)和日麗;遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時(shí)的猖獗，才有了浩淼無(wú)垠;蒼茫的森林忍耐了弱肉強(qiáng)食一時(shí)的規(guī)律，才有了郁郁蔥蔥。寬容是壁立千仞的泰山，是容納百川的江河湖海。小時(shí)候，我并不明白什么東西才能叫做寬容，由于年齡小，一直不能領(lǐng)悟其精華所在。媽媽總是不厭其煩地說(shuō)：“退一步，海闊天空。乖女兒，你一定要記住啊!”那時(shí)候小，只好從字面上進(jìn)行理解。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我似乎是懂得了：那是一朵開在人們心底的燦爛的花，只有不斷澆灌，才能久開不敗。兒時(shí)的我，總是天真的以為，寬容是具體的物體，像我最愛的娃娃">洋娃娃一樣，可以抱在懷里，直到有一次……兩歲的小表弟撕壞了我最愛的連環(huán)畫，我當(dāng)即發(fā)了火，任由小表弟在我身后“姐姐、姐姐”叫個(gè)不停，我也沒(méi)有搭理他，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，媽媽那慈愛又嚴(yán)厲的目光正狠狠地射向我。媽媽，我錯(cuò)了么?那可是我最愛的連環(huán)畫呀!我怎么能不生氣。是的，孩子。你錯(cuò)了。媽媽給我講了六尺巷的故事：相傳清朝康熙年間，有一位張英丞相，他的家人因?yàn)槿叩嘏c鄰居發(fā)生口角，寫信想請(qǐng)他出面交涉，可誰(shuí)知他并沒(méi)有用自己的權(quán)勢(shì)來(lái)解決問(wèn)題，而是讓家人讓出三尺地來(lái)。這一舉動(dòng)深深的'感動(dòng)了鄰居，鄰居也主動(dòng)讓出三尺來(lái)，這樣就形成了一個(gè)六尺的小巷子。
這個(gè)故事成為后人廣為流傳的佳話。其中丞相張英的一首詩(shī)讓我記憶猶新：千里來(lái)書只為墻，讓他三尺又何妨?萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇。矛盾就這樣被輕易化解了，僅因?yàn)樾牡子幸环輰捜�。第一次，我似乎明白了什么是寬容，那是人性的一種光輝啊。慢慢的，寬容這種思想滲透進(jìn)我身體的每一個(gè)角落，因?yàn)橛鍪履芾潇o解決，不與同學(xué)爭(zhēng)吵，我在老師和同學(xué)中很吃得開�？梢粋�(gè)引人深思的疑問(wèn)，很快取而代之了這種小小的喜悅。時(shí)至今日，似乎寬容同忠厚一樣都成了軟弱的代名詞，開始讓位于針尖對(duì)麥芒的斤斤計(jì)較。是因?yàn)楫?dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈嗎?還是這個(gè)時(shí)代早已不需要寬容?我真的很迷�！�
孔子曾對(duì)他的弟子子貢說(shuō)過(guò)，單單一個(gè)“恕”字就可以作為他終生奉行的原則。為何到了今天這個(gè)社會(huì)就不行了呢?現(xiàn)在的人總愛說(shuō)：寬容他人就是放縱他人，只會(huì)把自己逼得無(wú)路可走�？晌覅s堅(jiān)信，寬容的力量是偉大的。那些斤斤計(jì)較、工于心計(jì)、心胸狹窄的人，也許會(huì)占一時(shí)的便宜，但我想說(shuō)，不要小看寬容的力量，那些用寬容付出的愛，總有一天會(huì)得到回報(bào)的。紀(jì)伯倫曾說(shuō)過(guò)：一個(gè)偉大的人有兩顆心，一顆心流血，一顆心寬容。我不是偉人，也沒(méi)有兩顆心。但是我想，如果我用半顆心流血半顆心寬容，社會(huì)會(huì)不會(huì)變得更和諧美好呢?
寬容的作文15
五月份，夏風(fēng)開始光顧我們的生活，暖暖的，吹來(lái)了驕陽(yáng)，吹來(lái)了夏裝，吹來(lái)了滿林的綠，也吹來(lái)了浩浩蕩蕩的昆蟲大軍。如果有人想證明夏天實(shí)在不是一個(gè)好季節(jié)，這一定是一個(gè)不錯(cuò)的理由，至少可以排在前五了。
水池旁，一只小蠓蟲又飛又跳地運(yùn)動(dòng)著，我毫不客氣地將紙折得厚厚的，然后猛地壓過(guò)去，當(dāng)蟲子被壓在紙下時(shí)，我的那一用力突然讓我的心一下子“咚”一下，像壓到了我自己。是嗎，我怕了？在蟲子的生命消逝的一刻，怕了。我翻過(guò)紙，壓扁的蟲子下，綠色的汁液觸目驚心，我驚慌地丟掉了紙，仿佛那一點(diǎn)綠色會(huì)滲過(guò)紙，在我手上留下罪證。我敬畏它的生命。
但我實(shí)在討厭它們，討厭蚊子如訴如泣的小聲哼鳴，讓人的心揪成了一團(tuán)。更討厭蒼蠅，它不僅拖著肥胖笨重的身軀毫不慚愧地飛來(lái)飛去，還唱著老式風(fēng)扇“嘎嗡嘎嗡”的協(xié)奏曲，討厭極了�！伴L(zhǎng)得丑不是你的錯(cuò)，出來(lái)嚇人就是你的錯(cuò)了”，不錯(cuò)，用在它身上，正合適。
蚊子還沒(méi)露臉，蒼蠅先猖狂起來(lái)了。從沒(méi)見過(guò)哪一年的蒼蠅有今年這般大小，不僅體積讓人難以忍受，智商也讓人不容小看。
它在我身邊盤旋夠久了，我一直默不作聲，一邊把自己埋到眼前的作業(yè)里，一邊聽著蒼蠅“嘎嗡嘎嗡”和撞上燈管“砰”的聲音，把那聲音當(dāng)作劣質(zhì)燈管的吵鬧來(lái)聽倒是饒有趣味。和平?jīng)]持續(xù)多久，不知好歹的蒼蠅開始不安分地在我頭頂上亂飛，它不時(shí)光顧我的作業(yè)本，不時(shí)躺在我暖和柔軟的胳膊上，不到我動(dòng)一動(dòng)或抖一抖，絕不離半步。它還真把我的視野當(dāng)作它炫耀“美貌”的舞臺(tái)？“眼不見，心不煩”，反過(guò)來(lái)就是“眼見了，心就煩”，很多人會(huì)想起這樣一句話：“死蒼蠅，我一巴掌拍死你！”我也有同感，但上文提到，那樣一次經(jīng)歷已經(jīng)讓我失去了“捏死它”的勇氣，一想到要用手指頭去捏碎它硬硬的外殼，“嚓”殼斷裂的聲音恐怕就能讓我的心跳一百下！算了，它不走，我讓它。隨著“磁”一聲書包被迅速拉好的聲音�！芭尽蔽谊P(guān)了燈，“飛”去了我的房間。一陣竊喜時(shí)，“嘎嗡嘎嗡”的'聲音讓我一下子像被冰雹砸了似的。人的忍耐是有限度的，我抽出了三四張面紙，準(zhǔn)備送它去見閻王爺，紙抓在手里，送它向前的力量卻沒(méi)有了。它靜靜地停在了墻上，似乎習(xí)慣了我不會(huì)傷害它、也肯定我不會(huì)傷害它似的。我想叫爸爸幫忙，卻又喊不出聲。算了，殼底下，也是一條生命，睡著了應(yīng)該聽不見它鬧的。
我想不管它怎么鬧我都會(huì)寬容它的。很抱歉，我不會(huì)因你的緣故而浪費(fèi)我的感情，蒼蠅先生（夫人）。爸爸媽媽都很驚奇我今年會(huì)有如此大的改變，或許你想不到，這只蒼蠅背后，站著我寬容了的許多人。
【寬容的作文】相關(guān)文章：
不寬容的寬容作文01-27
寬容話題作文：寬容是美德01-27
關(guān)于寬容的作文：談寬容05-01
關(guān)于寬容的作文：學(xué)會(huì)寬容01-28
寬容的力量有關(guān)寬容的作文05-26
高中話題作文：不寬容的寬容01-20
寬容的作文01-31
寬容的精選作文02-01