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學(xué)會寬容作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的學(xué)會寬容作文，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)會寬容作文1
大千世界，唯有寬容是許多事件中不變的真理。古人說過：“海納百川，有容乃大，壁立千仞，無欲則剛。”由此可以看出寬容是生活中不可缺的一份精神。寬容大度，會使我們的'生活中出現(xiàn)一道熾熱的彩虹。
寬容在生活中有時顯得十分重要，它會使我們擁有一份持久的友誼。有人說：“嚴(yán)而律己，寬以待人�！北愀嬖V了我們最重要的一條人生法則——寬容。記得有這樣一個故事：在清朝康熙年間，桐城人張英宮至文華殿大學(xué)士兼禮部尚書。鄰居是桐城另一大葉府，主人是張英同朝供職的葉侍郎，兩家人因院墻發(fā)生糾紛。張夫人修書送張英，張英見信后，回復(fù)老夫人：“千里家書只為墻，讓人三尺又何妨？萬里長城今猶在，不比當(dāng)年秦始皇�！庇谑�，張老夫人讓家人后退三尺院墻，葉府很受感動，命家人也把院墻后退三尺，張葉兩家人最后消除隔閡成通家之。
學(xué)會寬容作文2
我打開抽屜，翻找著什么，但是并沒有找到。失望地打算走開，卻無意間在抽屜中瞥見了什么，我把它拿在手中，是一把斷裂的尺子。
我望著它，出了神。
我興高采烈地拿著新買的尺子在手上玩弄。老師把我叫去改作文，我下意識地把尺子握在手中，出了教室。
在走廊里，我遇到了一個很要好的`好朋友，便請她幫忙把尺子放回我的桌子上。可我哪里知道，待我回來，桌子上的尺子已斷成兩截。她面露愧色，低著頭，看著腳尖。我拿著尺子，跑到外面，背靠著欄桿，丟下她一個人獨自站在我的座位旁。
后來，我又想起了她最后一次看我的眼神，深感愧疚，我不該那樣對待她，我竟然忘了朋友間最基本的東西——寬容!我找到她，向她道歉，不想她微微一笑，遞給我一把新尺子：“事情都過去了，你怎么還在內(nèi)疚呀!這是還你的尺子�！�
我被這短短的兩句話啟發(fā)了，原來寬容就是這樣!
這件事發(fā)生后，我學(xué)會了寬容的對待每一個人。
仔細(xì)地端詳著這把尺子，驚訝地發(fā)現(xiàn)，這把尺子雖不能繼續(xù)測量物體，但可以用來測量人心的寬廣或狹窄。
學(xué)會寬容作文3
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了。我非常生氣，一把奪過他的小木船，狠狠地摔了下去，又狠狠地踩了幾腳，小木船一下子變得粉碎。陳明看見了，急了，一下子給了我一拳，我也不甘示弱，上去踢了他一腳，就這樣，我們便打了起來。
老師來了，連忙制止我們，此時的陳明已是鼻青臉腫，我也是“鼻破血流”。
老師看見了地上粉碎的小木船，似乎知道了這一切的'經(jīng)過，向我們走來，平靜的說：“你們怎么能因為一個小小的木船而破壞你們之間深厚的友誼呢？木船沒了可以再做，而友誼被破壞了是很難再愈合的。”聽了老師的話，我們低下了頭，靜靜地反思著。老師繼續(xù)說：“你們一定要學(xué)會寬容別人，不能因為別人不小心弄壞了你們的東西而去弄壞別人的東西。而是應(yīng)該大方地說沒關(guān)系。我們要寬容對方，使友誼的小船永遠(yuǎn)流淌。”老師一說完，我和陳明便互相道歉，我們又成為了好朋友。
老師的話真神奇，我不僅挽回了陳明這個好朋友。還交到了更多的朋友！我也要讓別人學(xué)會寬容，使他們也能像我一樣，交到許多好朋友。
學(xué)會寬容作文4
一個偉大的兩顆心。一顆心流血，一顆心寬容。
——題記
寬容就是別人對很多人來說似乎很難做到，在人們的淺意識里早已認(rèn)定寬容就是懦弱。殊不知寬容別人就是寬容自己，學(xué)會寬容，學(xué)會退讓，大都會收獲幸福。
喬治——華盛頓世人皆知的偉大人物，曾經(jīng)在一次會議中他和一位名叫威廉·佩恩的官員由于政見不和導(dǎo)致言語爭論。佩恩甚至給了華盛頓一拳，讓他當(dāng)眾下不來臺，當(dāng)時的華盛頓已是上校，手下的'士兵見狀沖進(jìn)來準(zhǔn)備和佩恩動手卻被華盛頓制止。
在事后，他遞給佩思一個紙條約他到某酒店會面。佩恩暗想這下子肯定完了。卻不知當(dāng)他到達(dá)進(jìn)迎接他的并不是想像中恐怖的*而一個友好的酒杯，華盛頓起身向佩思伸手言和并告訴他“人生孰能無過，知錯能改為俊杰”。就這樣因為他的大度，他的寬容他的退讓，讓他擁有了一個最忠實的政客粉絲同時也就了一段真摯的友誼。
人生不能總糾纏在怨恨中，退一步海闊天空，給別人一個改過自新的機會，同時也給自己一次成就美好的機會。
如果每個人都可以像華盛頓那樣，當(dāng)別人傷害自己時卻還可以寬恕他人，用一顆寬容的心去打動他，而不是所謂的“以牙還牙”那么我們的生活中也就不會出現(xiàn)太多的悲�。�
學(xué)會寬容作文5
學(xué)會寬容，從我6歲起媽媽就常常教育我做人不能夠斤斤計較。當(dāng)別人犯了錯你責(zé)備別人時，你要冷靜下來想一想他的心里會好受嗎？東西破了可以再補，東西不見了可以再買，而與別人之間珍貴的友情有了壕溝就會很難彌補和撫平了，所以我們要以一顆仁慈之心去寬容他人，別人犯了錯誤你要大度寬容他，這樣不但給了他人機會，而且還可以獲得別人的信任和尊重，這是一種看不見的幸福。
記得有一次在學(xué)校里。下課后，同學(xué)們在教室里藏貓貓。有一個同學(xué)一不小心被凳子絆了一下，（他手里拿著鋼筆還沒有放下）鋼筆剛好重重地碰到了我。我的'衣服立刻錦上添花，墨水把我的衣服染藍(lán)了一大片。嚇得那位同學(xué)直冒冷汗，不斷地向我道歉：“對不起。對不起，我不是故意的，請你原諒我。這可怎么辦呢？”我說道，然后我用笑的語氣對他說：“沒關(guān)系，如果不是你的杰作，媽媽還不會給我買新衣服呢�！蓖瑢W(xué)聽完這話后，本來尷尬的臉上露出了笑容。
學(xué)會寬容作文6
有一次，下課的時候，我的同桌沒有任何原因踢了我一下，我很生氣的問：“你踢我干什么？”他笑呵呵的說：“愿意！”我氣沖沖的對他說：“我的`忍耐是有限度的，不是無限的！”說完之后，過了一會兒，他又踢了我一下，于是我們倆打了起來，我把他打哭了！
晚上放學(xué)回到家，媽媽看我烏云密布的臉，連忙問：“你今天在學(xué)校發(fā)生什么事情啦？”我說：“我和同桌打仗了。媽媽，是他沒有原因先打我的！”媽媽說：“那也不能打仗啊，小朋友之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛，應(yīng)該寬容！不能因為一點小事兒斤斤計較！你好好想想，是不是？明天你先向他道歉�！�
我聽了媽媽的話，第二天早晨我向同桌道歉了，我對他說：“對不起，昨天是我不好，我當(dāng)時謙讓一下就好了！”這時，我同桌慚愧地低下了頭。
我從此學(xué)會了寬容。寬容是一種豁達(dá)，是一種理解，也是一種尊重！
學(xué)會寬容作文7
我非常喜歡讀書，時間長了以后，我積累的知識也越來越多了，下面我就給大家說一說我只怎樣讀書的吧！
我每個周末都要看書。可是以前，別說讀書了，就算寫作業(yè)也有點煩了。之后，我爸爸知道了，他就帶我到新華書店去買了一本勵志學(xué)習(xí)的一本書，這本書是當(dāng)厭煩學(xué)習(xí)是讀的故事�？晌以谧x書之前，我曾經(jīng)想過一個問題，就是，如果厭煩學(xué)習(xí)，討厭學(xué)習(xí)時，怎么可能讀哪本書呢？之后我爸爸告訴我，因為你厭煩學(xué)習(xí)，才要這本書。之后，我似懂非懂的點了點頭。之后，我爸爸又給我買了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》等。
自從我讀了一些書之后，我就懂得了一些道理，還讀了一些書里的故事也懂得了一些道理如：《稻草人》李的.故事讓我懂得了要盡自己的力量去幫助別人。還有冰心寫的一篇文章讓我懂得了不要哭，要用微笑面對生活。高爾基的《時鐘》讓我懂得了要珍惜時間，不要浪費時間。
學(xué)會寬容作文8
寬容，是一種大度，但過分的寬容就是一種懦弱，太過強勢就是不得懂謙讓，不會寬容他人的`人同樣也不配被人寬容。
有一次，周恩來總理去刮子，理發(fā)師不小心把同總理的臉刮傷了，可是周總理并沒有生氣，反而說：“這不怪你，是我咳嗽前沒和你打招呼�！边@一樁小事使我明白了寬容是一種美德，寬容能化解矛盾。凡事能做到寬以待人者，定能深受眾人的歡迎。
在唐朝王室爭權(quán)中，魏征曾建議太子李建成殺掉李世民。李世民發(fā)動玄武門政變奪取王位后，不計舊惡，量才重用魏征，使魏征覺得喜逢知已之主，竭其力用，從而為唐朝盛世的開創(chuàng)立下了汗馬功勞。這件事告訴我們，只要你寬容他人，他人也會感激你，報答你。
總之，寬容是一種美德。我們要學(xué)會寬容待人，不斤斤計較別人的過失，要多為別人考慮，就能確立起良好的人際關(guān)系。當(dāng)然，面對不法分子，我們絕不能寬容，以免上演“農(nóng)夫和蛇”的悲劇。
學(xué)會寬容作文9
世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。
——雨果
寬容像大海，包容所有的水滴;寬容像小雨，滋潤所有的樹木;寬容像東陽;溫暖世間的萬物;寬容像雨傘，抵擋所有的暴雨。
學(xué)會寬容吧。
做人處事，我們不應(yīng)該太自私，不應(yīng)該認(rèn)為自己想要的東西就要處心積慮的得到，要學(xué)會為別人著想，想想別人是否也喜歡。寬容一些，讓別人和我們一樣快樂。
做人處事，我們不應(yīng)該太斤斤計較，不能只因為一件小事，就吵起來沒完，誰也不甘示弱。退一步，就是一片海闊天空。寬容一些，這樣和平的鴿子便會飛翔在兩人的天空。
做人處事，我們不應(yīng)該太固執(zhí)，許多人都不虛心接受他人的.意見，認(rèn)為別人是看他不順眼，詆毀他。其實不然，意見能幫助我們更好的改正。寬容一些，耐心聽取他人的意見，虛心的接受，這樣才能使我們變得更加的優(yōu)秀。
海納百川，有容乃大。學(xué)會寬容別人，那么這個世界將會更加和諧，更加美好。人們也不會再處心積慮，鉤心斗角。因為，心有多大，舞臺就有多大。
學(xué)會寬容作文10
幸福就是要學(xué)會寬容，只有寬容了別人，才會幸福自己。
寬容是一種修養(yǎng)，是一種品質(zhì)，更是一種美德。寬容不是膽小無能，而是一種海納百川的大度。做人要寬容，更要學(xué)會寬容。
一個人想要擁有愛的人，只有寬容了別人，才會擁有愛。愛是什么?是一個人的真誠、友情!
給別人的幸福，就是關(guān)愛了別人，寬容了別人。當(dāng)友情遭到質(zhì)疑。對朋友給予寬容，友情才會變得長久。
寬容是一種無聲的教育。
學(xué)會寬容，寬容身邊的人，別讓悲傷、委屈老困著你。你試著善待他人，善待一切事物。這樣你會覺得我們的世界處處充滿著陽光，是那么的美好。
寬容是愛，是幸福。
有了寬容，生命才有了異樣的.光彩。
有了寬容，生活有了實際的意義。
因為有了寬容，萬物充滿了愛的滋潤。
學(xué)會寬容作文11
生活中難免有磕磕碰碰的事情，但是人們對待它們的態(tài)度卻不盡相同。一場小風(fēng)波能在和平諒解的氣氛中化解，也可以發(fā)展為雙方唇槍舌劍，甚至大打出手。關(guān)鍵是人們是否本著寬容之心——推到誤會之墻，筑起理解之橋的巨大力量。
俗話說“忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”。寬容換來“晴空”，寬容也能換來笑容。有了寬厚之心，即會有快樂之心。對別人的諒解，會換來彼此的理解，自然少許多不快，平添了幾張笑臉。與其為糾紛傷神動氣，不如本著寬容之心對待身邊的事。你會覺得身邊充滿了和睦、愉快的氣息。
寬容不僅能帶來笑容，還能帶來友誼，帶來支持。古人有云“愛人多容，可以得眾”。對人仁愛寬容就會得到大家的擁護(hù)，得到大家的友誼。培根說“得不到友誼的人，將是終生可憐的孤獨者”。生活中失去了友愛，人生還有何意義？寬宏大量的人會以他的博大胸襟獲得友誼。正所謂“得人者昌，失人者亡”，事事計較，不懂得“得饒人處且饒人”的人會失去人們的'支持，會遭到眾人的排擠，最后落得可悲的下場。待人接物、為人處事，都應(yīng)本著一份寬容之心，你會覺得世界籠罩著友誼之光。沐浴在友誼的陽光里，你會更加認(rèn)識到寬容的重要性。
學(xué)會寬容作文12
寬容，第一步是理解。
“叭”的一聲，丹的眼睛片碎了。
事情是這樣的：
體育課上，體委帶領(lǐng)大家跑步，隊伍中的'幾個“搗蛋鬼”不服從體委，開始搗亂，弄得大家心浮氣躁，體委實在忍無可忍，撿起一顆小石子朝“搗蛋鬼”打去，“搗蛋鬼”一閃，石子正中丹的眼鏡片。卻只有一句“沒關(guān)系”。這讓我很感動。在丹的身上我看見了一種美德，理解他人的美德。
寬容，第二步諒解。
每日午飯后，學(xué)校水房邊總是圍得水泄不通，這是用水的高峰期。B同學(xué)在A同學(xué)后面等待喝水，A的動作很慢，接好一盆水后，剛剛端起，卻不小心弄翻，水正好澆在B的鞋子上，B同學(xué)的鞋子進(jìn)了很多水，旁人都以為這次有好戲看了，她們準(zhǔn)會打起來。但令人吃驚的是，她們只有一段簡短而讓人羨慕的對話：
A慌張的說：“對不起！我不是故意的。”
B微笑著說：“沒關(guān)系”！我的鞋一會就干了�！八自捳f：”忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。“在B同學(xué)身上我看到了無不豁達(dá)大度的表現(xiàn)，讓我深深懂得了寬容可以獲得別人的愛戴與敬重。
寬容使人和睦。在我們的生活中，少一點計較，多一點寬容。我深信，我們的天空將會更加寬闊！請瀟灑一點，學(xué)會寬容吧！
學(xué)會寬容作文13
世界上最寬闊的使海洋，比海洋更寬闊的使天空，比天空更寬闊的是人的'胸懷。古今中外多少例子擺在眼前。
寬容是一種力量。林肯的朋友說：“你怎么和敵人交朋友？你應(yīng)該消滅他們�！彼f：“是啊，我正在消滅他們�！睂捜菔挂酝藶檫M(jìn)，而不是表示退讓，那是有目的有計劃的，只有學(xué)會寬容，我們的朋友才會多不勝數(shù)，我們的眼界才會更寬闊，朋友快學(xué)會寬容吧。
寬容是一種瀟灑。清朝官員孫英受到家書，原來是與鄰居爭地。他回書道：“千里家書只為墻，讓人三尺又何妨。萬里長城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇。”最后兩家和好如初，這是什么力量？是寬容的力量。生活中有太多的小事使人與人之間的感情惡化，而擁有一顆寬容的心，許多問題都可以輕易解決，所以我們要學(xué)會寬容。
寬容是一種忘卻。藺相如與廉頗就是一例。若沒有藺相如的一顆寬容的心不計較廉頗的過錯，哪有廉頗的負(fù)荊請罪？只有不計較他人過錯，學(xué)會忘卻，忘記昨日是非，誠摯地寬恕他人再把他忘記，才能學(xué)會寬容，擁有一顆比海洋、比天空更寬闊的胸懷。
寬容別人就是寬容自己�！皩捜菔窃谇G棘叢中長出來的谷粒”，學(xué)會了寬容，我們的未來才能充滿陽光，我們生活中才能充滿快樂。
學(xué)會寬容作文14
寬容是一種美德，是一種高尚的行為，一種，令人敬佩的作風(fēng)。人在世上，應(yīng)該學(xué)會寬容。
寬容是什么？顧名思義，寬容就是包容別人的所作所為。包容別人不小心踩了你一腳，包容別人對你做了不該做的事不該說的話，包容別人的一切等等。寬容就是包容別人，用心去原諒別人。愛因斯坦明明是被小女孩撞倒的'，卻對小女孩說對不起，心里充滿了寬容。我因一時的疏忽弄傷了表弟的眼睛，可他們?nèi)覍ξ疫�是一如既往的好，用寬容感動了我。沒有人愿意故意犯錯，難道我們要因為別人的一時過錯而記恨他們一輩子嗎？如果我們能夠站在別人的角度，設(shè)身處地地想一想，就應(yīng)該用一顆理解的心去包容他們。
人在世上，就應(yīng)該將心比心，遇事用一顆平常心去理解別人，寬容別人。我們要用一顆寬大的心來為人處事。各位朋友，我們要記得，“退一步海闊天空”，讓我們用一顆寬容的心，來笑對人生！
學(xué)會寬容作文15
我們的成長總要面對很多事情，但往往一件小事能讓人明白做人的道理。
一天放學(xué)后，我正在收拾書包，不小心把作業(yè)本掉在了地上。我剛要去撿，同桌夏森強踩在了我的本子上，本子上留下了一個黑黑的鞋印。見此情景，我頓時火冒三丈：“你看，把我的作業(yè)本踩臟了，你賠!”他低下頭，看了看腳下的作業(yè)本，抱歉地說：“我是不小心的.，對不起。”我更生氣了：“你一句對不起，就能澆掉我肚子里的火嗎?”他也火了：“你要我賠是吧?賠給你就是了!”
回家的路上，我總覺得心里不踏實，是不是剛才我的態(tài)度過分了點?所謂“宰相肚里能撐船”，作為班長的我，難道不應(yīng)該學(xué)會寬容嗎?第二天，我們又和好如初了。
這件事雖小，但是至今使我難忘，它使我懂得了做人的道理——用寬容的心，對待別人，對待事情。
簡評：小作者通過生活中極具普通的一件事，悟出了一個道理，我們應(yīng)該學(xué)會寬容。是啊，作為老師，在平時的教育教學(xué)中，更應(yīng)該學(xué)會寬容。
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