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學(xué)會(huì)寬容作文

時(shí)間:2023-12-01 16:28:51 寬容 我要投稿

學(xué)會(huì)寬容作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)寬容作文,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)會(huì)寬容作文

學(xué)會(huì)寬容作文1

  寬容就像一縷陽(yáng)光,可以照進(jìn)我們的心田。有了寬容,這個(gè)世界就會(huì)變得更美好。

  記得一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我無(wú)聊地走在大街上,經(jīng)過(guò)一個(gè)路口,只見(jiàn)很多人都圍在那里,不知道在干什么。我好奇地走了過(guò)去,看見(jiàn)人群的中央,站著一個(gè)十五六歲的少年,少年低著頭,眼睛里不斷流出眼淚,還不住地抽泣!斑@個(gè)男孩怎么這么小就偷東西呀!薄熬褪,就是,這么大點(diǎn)的孩子就心術(shù)不正———”我聽(tīng)到人們?cè)谝慌宰h論紛紛。不斷地責(zé)備那個(gè)小男孩。男孩聽(tīng)到人們的`指責(zé),哭得更大聲。

  這時(shí)候,一個(gè)中年婦女走進(jìn)人群,不解地問(wèn):“你們圍在這里干什么?”“這個(gè)孩子偷東西被人抓住了。”有人說(shuō)。那個(gè)婦女聽(tīng)了,就走過(guò)去問(wèn)男孩:“你為什么要偷東西?”男孩說(shuō):“我媽媽病了,家里沒(méi)有錢(qián),我只好偷東西了。”中年婦女聽(tīng)了,憐愛(ài)地摸了摸男孩的頭說(shuō):“孩子,以后可不能再犯這樣的錯(cuò)誤了,來(lái),拿著這點(diǎn)錢(qián),給你媽媽買(mǎi)點(diǎn)藥!比缓髮(duì)人們說(shuō):“算了,這孩子年紀(jì)小,還不懂事,我們應(yīng)該寬容他一次!蹦泻⒔舆^(guò)50 元錢(qián),向中年婦女鞠了一躬,說(shuō):“謝謝阿姨!本妥叱隽巳巳。這時(shí)候圍觀的人群都散去了。

  中年婦女這樣寬容犯了錯(cuò)的男孩,就是在愛(ài)護(hù)他,當(dāng)人們羞辱指責(zé)小男孩的時(shí)候,這個(gè)中年婦女保護(hù)了他的自尊。我們可以斷定,這個(gè)小男孩以后不會(huì)再去偷東西了。在生活中,有的人就是不善于寬容別人,不去原諒別人的錯(cuò)誤,而是去傷害,那就會(huì)把事情弄得更糟。俗話說(shuō)得好:“得饒人處且饒人!蔽覀兌紤(yīng)該學(xué)會(huì)寬容。正是有了寬容,人與人之間才會(huì)感到溫暖,正是有了寬容,我們才會(huì)快樂(lè)地生活。

學(xué)會(huì)寬容作文2

  寬容,是一個(gè)豁達(dá)的心胸,是一種難得的美德,是一份醉人的禮物,是人格魅力光環(huán)中閃閃發(fā)光的一束。在金筆作文學(xué)校里,發(fā)生了一件可能發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的事情,但因同學(xué)的“寬容”就此化解。

  那天上課前,馬若晗手忙腳亂的不知在干什么,而陶慈珺想把她最喜愛(ài)的玻璃杯放進(jìn)桌洞里,可看著桌洞里滿滿的東西,再看看手忙腳亂的馬若晗,陶慈珺再也忍不住了:“馬若晗,你能別亂動(dòng)嗎?”聽(tīng)到陶慈珺這么說(shuō),馬若晗終于安靜了下來(lái)。見(jiàn)馬若晗不再亂動(dòng),陶慈珺便把她心愛(ài)的玻璃杯放在了桌子上。

  誰(shuí)知,沒(méi)過(guò)多久,馬若晗又亂動(dòng)起來(lái),陶慈珺無(wú)奈的搖了搖頭,嘆了嘆氣!這回,桌子也跟著晃了起來(lái),瞬間“啪”聲響起,只見(jiàn)陶慈珺最喜愛(ài)的玻璃杯掉在了地上,最外層的玻璃碎了一地!鞍。业谋!”陶慈珺大叫起來(lái),“對(duì)不起,我不是故意的!”馬若晗趕緊解釋!斑@可是我最喜歡的杯子啊,你怎么就不能老實(shí)會(huì)呢?”陶慈珺生氣的對(duì)馬若晗說(shuō)道,馬若晗不好意思的說(shuō)道:“實(shí)在對(duì)不起了,要不我賠給你吧,你這杯子要多少錢(qián),下次來(lái)上課的時(shí)候我給你帶來(lái)!碧沾痊B蹲下?lián)炱鸨,心疼的擦了擦杯子說(shuō):“這不是錢(qián)的`事,這可是紀(jì)念版的,再也買(mǎi)不到第二個(gè)了!瘪R若晗頓時(shí)不知道該說(shuō)什么,拿起笤帚便把碎的玻璃渣掃了出去。垂頭喪氣的回到座位上對(duì)陶慈珺說(shuō):“我家有一個(gè)我最喜歡的杯子,是國(guó)外的姑姑去年送我的生日禮物,我把它賠給你吧!”“不用了,我剛才看了看,這杯子還能用,只不過(guò)是外面的玻璃碎了而已,喝水還是沒(méi)問(wèn)題的。”陶慈珺笑著舉起已經(jīng)盛滿了水,碎了一層的杯子說(shuō)!爸x謝你陶慈珺,以后我肯定會(huì)小心,不會(huì)再教室亂動(dòng)了!”馬若晗終于露出了久違的笑容。

  這場(chǎng)風(fēng)波之所以就這樣和平結(jié)束,那是因?yàn)樘沾痊B的寬容!同時(shí),陶慈珺的善良也讓馬若晗感到溫暖。寬容如沙灘,可以讓彼此的心靈多一片寬廣的大海;寬容如字典,可以讓彼此的心靈多一份真摯的理解。我們要學(xué)會(huì)寬容!

學(xué)會(huì)寬容作文3

  忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。這本是被我否定的一句話,現(xiàn)在卻成了我的至理名言。

  一場(chǎng)激烈的“三八線”之戰(zhàn)在英語(yǔ)課上打響了。我正寫(xiě)著練習(xí)題呢,突然一股不明的力量推著我的手,在練習(xí)本上劃出一道鮮明的傷口。好家伙,敢在我的作業(yè)本上留下你的“佳作”,你的熊心豹子膽是誰(shuí)給的?我憤憤地想。我可不是吃素的,立馬實(shí)施報(bào)復(fù)。在老師打電話的那一瞬間,我故意用力推了一下他的手,他的作業(yè)上也留下了我的“杰作”。他氣得直咬牙,對(duì)我做了一個(gè)鬼臉,雖在我背后做,可也被我察覺(jué)了。我可不是省油的燈,給了他一個(gè)“金腳跺”,看他那痛苦的表情,我占了上風(fēng),這局,我贏了。

  下課鈴響了,大家紛紛拿出尺子。糟了,我沒(méi)帶。突然想起“冷面殺手”數(shù)學(xué)老師的忠告,我的背后直冒冷汗!袄涿鏆⑹帧笔浅隽嗣牟粫(huì)笑,一旦有什么不合她的.要求,后果不堪設(shè)想。想和同桌借,又怕遭他白眼,我急得頭都大了。我后悔極了,如果剛才不逞強(qiáng),就不會(huì)有現(xiàn)在這般尷尬的下場(chǎng)了。

  上課鈴是那么刺耳,腳步聲震動(dòng)著我的耳膜,我的血液凝固了,快到崩潰的地步了。世界已將我隔離,我閉上眼睛等待著即將被站出去的“噩耗”。“只要有把從天而降的尺子,我什么都愿意做!”突然,一只手拍了拍我,一把尺子遞給了我!翱,這是你唯一的尺子……”我說(shuō)!皼](méi)事,不就出去罰站嗎?”他把我拉出鬼門(mén)關(guān),卻把自己推入了深淵。我被這一舉動(dòng),溫暖著……后來(lái),我向他道歉,我們又和好了。

  事已過(guò)去多年,每每想起,我仍感動(dòng)不已。

學(xué)會(huì)寬容作文4

  人生的道路曲折、漫長(zhǎng),行走在路上的我們會(huì)遇見(jiàn)許多挫折與困難,也會(huì)造成許多的誤解與不快,這時(shí)候我們的心態(tài)很重要,要控制自己的情緒,要學(xué)會(huì)寬容。人在社會(huì)上生存,注定要和各種各樣的人交往,人與人之間又存在著很大的差異,一個(gè)人的年齡、思想、性別、個(gè)性、環(huán)境等等,決定了這個(gè)人的修養(yǎng)、涵養(yǎng)和處世態(tài)度。我們不可能要求每個(gè)人都和自己一樣,也不可能讓每個(gè)人都能了解自己、理解自己。所以生活中難免產(chǎn)生誤會(huì)、矛盾及沖突,這時(shí)候需要我們學(xué)會(huì)寬容、理解。

  古人云:乾坤以有親可久,君子以厚德載物。

  寬容是一個(gè)有涵養(yǎng)的人最基本的道德基礎(chǔ),也是一個(gè)人卓識(shí)胸懷和人格力量的體現(xiàn)。

  寬容是一種心境,是一個(gè)隨和的人的快樂(lè)之所在。世間并無(wú)絕對(duì)的好與壞,,世間也并非所有的錯(cuò)誤都是存心所為。一個(gè)人要有清濁并容的雅量,用一顆寬容的心去理解別人、原諒別人才可能不為身外之物所累,才會(huì)長(zhǎng)久的心態(tài)恬靜愉悅。

  寬容是一種博大,博大的心不會(huì)患得患失,博大的心可以包容人世間所有的喜怒哀樂(lè),博大的心能容下化解誤會(huì),也會(huì)贏得朋友和知己、、、

  寬容是成熟的標(biāo)志,是氣度的體現(xiàn)。學(xué)會(huì)寬容,你的心會(huì)大,你的視野也會(huì)開(kāi)闊許多。

  我常常告誡自己的.一句話就是:心有多寬,舞臺(tái)就有多大。

  “天稱其高,以無(wú)不覆,地稱其廣,以無(wú)不載,日月稱其明者,以無(wú)不照,江河稱其大者,以無(wú)不容!

  一個(gè)人有了寬大的胸懷,有了可以容納萬(wàn)物的心,才能夠成就一番事業(yè),才能夠快樂(lè)而幸福的生活。

  寬容的友誼能夠地久天長(zhǎng),寬容的愛(ài)情能夠幸福美滿,寬容的世界才能夠和諧而美麗。

  學(xué)會(huì)寬容吧!你就善待了自己!

學(xué)會(huì)寬容作文5

  學(xué)會(huì)寬容,用一顆心容納綱百川,讓人與人之間用寬容作為友誼的種子,在心靈中一步步成長(zhǎng)。

  有一次,小明不小心把我一枝精美的鉛筆摔在了地上,爭(zhēng)執(zhí)中小明又把它踩壞了,我怒發(fā)沖冠,緊握住雙拳,心中有一股熊熊大火逐步燃燒起來(lái),我用迅雷不及掩耳之勢(shì)一把奪過(guò)他手中的鋼筆,狠狠地摔在地上,然后向半空一跳,只聽(tīng)咔嚓一聲,鋼筆就被我用腳踩得粉身碎骨,還沒(méi)有等小明回過(guò)神來(lái),我早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。仇恨就像一團(tuán)火吞噬著我的心,使得我一氣之下離開(kāi)了學(xué)校。

  走在大街上,我還不停地嘟嚷著。忽然,一個(gè)面黃肌瘦,頭發(fā)凌亂,渾身臟兮兮的乞丐出現(xiàn)在了我的眼前,他向一位高貴的女士跪下,雙手一攤,沙啞地說(shuō)道:“小姐,給點(diǎn)錢(qián)吧,我已經(jīng)兩天沒(méi)有吃飯了!迸繀s一臉嫌棄地說(shuō):“臟死了,給我滾開(kāi)!”這剌耳的聲音如同悶雷一般向乞丐襲來(lái),但乞丐仍然再三地向女士乞求,女士卻瞪了他一身,轉(zhuǎn)身離去。而就在乞丐將要失望地離開(kāi)時(shí)時(shí),一個(gè)錢(qián)包出現(xiàn)在他的眼前。我想,這應(yīng)該夠 他飽餐一頓了吧?沙龊跻饬现獾氖牵蜇ぞ尤皇捌疱X(qián)包轉(zhuǎn)身向女士跑去說(shuō):“小姐這是你的嗎?”女士摸了摸自己的口袋,臉紅得如同天上太陽(yáng)一般,她拿過(guò)錢(qián)包,丟下十元錢(qián),如同一只小松鼠倉(cāng)惶地逃走了!爸x謝你,謝謝你!”乞丐笑了,如同暴風(fēng)雨后的彩虹,既美麗又明媚。

  突然我想我對(duì)小明的`做法,也太過(guò)分了,畢竟他不是故意的,我應(yīng)該寬容他。想到這里,我也轉(zhuǎn)身朝學(xué)校跑去了……

  寬容是人們友誼的階梯,是開(kāi)啟人們美好心靈里一把大鎖,學(xué)會(huì)寬容,共種我們友誼的花朵!

學(xué)會(huì)寬容作文6

  “世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”——雨果

  寬容是春日的暖風(fēng),吹開(kāi)了冰封的大地;寬容是夏天里的余熱,驅(qū)散了炙熱的空氣;寬容是秋天里的一抹金黃;寬容是冬天里的陽(yáng)光,溫暖了每一寸的土地。

  藺相如因?yàn)椤巴觇禋w趙”有功而被封為上卿,位在廉頗之上。廉頗很不服氣,揚(yáng)言要當(dāng)面羞辱藺相如。藺相如得知后,盡量回避、容讓?zhuān)慌c廉頗發(fā)生沖突。藺相如的門(mén)客以為他畏懼廉頗,然而藺相如說(shuō):“秦國(guó)不敢侵略我們趙國(guó),是因?yàn)橛形液土畬④。我?duì)廉將軍容忍、退讓?zhuān)前褔?guó)家的危難放在前面,把個(gè)人的私仇放在后面!”這話被廉頗聽(tīng)到,就有了廉頗“負(fù)荊請(qǐng)罪”的故事。

  有人說(shuō)寬容時(shí)軟弱的象征,其實(shí)不然,有軟弱之嫌的寬容根本稱不上真正的寬容,寬容是人生難得的佳境,是一種需要操練、需要修行才能達(dá)到的境界。

  寬容,首先包括對(duì)自己的寬容。只有對(duì)自己寬容的人,才有可能對(duì)別人也寬容。人的煩擾一半來(lái)源于自己,即所謂畫(huà)地為牢,作繭自縛。只有承認(rèn)自己的不足,才能揚(yáng)長(zhǎng)避短。

  寬容的`過(guò)程也是“互補(bǔ)”的過(guò)程。別人有此過(guò)失,倘若能予以正視,并以適當(dāng)?shù)姆椒ńo予批評(píng)和幫助,便可避免大錯(cuò)。自己有了過(guò)失,亦不必灰心喪氣,一蹶不振,同樣也應(yīng)該吸取教訓(xùn),引以為戒,取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,重新?lián)P起生活的風(fēng)帆。

  當(dāng)然,寬容決不是無(wú)原則的寬大無(wú)邊,而是建立在自信、助人和有益于社會(huì)基礎(chǔ)上的適度寬大。對(duì)于絕大多數(shù)可以教育好的人,宜采取寬恕和約束相結(jié)合的方法;而對(duì)那些蠻橫無(wú)理和屢教不改的人,則不應(yīng)手軟。從這一意義上說(shuō)“大事講原則,小理講風(fēng)格”,則是應(yīng)取的態(tài)度。

  寬容像一杯香醇的酒,需要我們用一生的時(shí)間慢慢品嘗;寬容像一本厚重的書(shū),需要我們仔細(xì)的去品悟;寬容像一段優(yōu)美的旋律,需要我們慢慢的欣賞。

學(xué)會(huì)寬容作文7

  第一次學(xué)會(huì)寬容,這是我的媽媽教會(huì)我的。

  猶記那是我很小時(shí)候的一天,那一天朋友來(lái)我家里玩。我拿出了我最喜歡的玩具汽車(chē)與朋友一起玩耍。最初,我與朋友都玩的很高興,只不過(guò)隨著朋友不小心將我的玩具汽車(chē)弄壞,原本歡快的氛圍一下子就變得安靜起來(lái)。

  在朋友將我的玩具汽車(chē)弄壞之后,朋友立馬就朝著我道歉。雖然我聽(tīng)到了朋友的道歉,但是我一直低頭看著地上的玩具汽車(chē),心里很傷心。我并沒(méi)有選擇原諒我的朋友,那一天,朋友失落的從我家走了出去。

  當(dāng)天晚上,回家后的'媽媽見(jiàn)到我悶悶不樂(lè),于是問(wèn)了我緣由。我將白天的這件事講給了媽媽聽(tīng),說(shuō)起這件事,我仍舊是傷心的,因?yàn)楸慌笥雅獕牡哪禽v玩具車(chē)是我最喜歡的玩具車(chē)。媽媽安慰了我一番,見(jiàn)到我這般的氣憤也并沒(méi)有多說(shuō)。

  讓我意外的是,第二天一早,朋友就拉響了我家的門(mén)鈴。當(dāng)我打開(kāi)家里的門(mén)之后,我就看到朋友手上拿著一輛新的玩具車(chē)出現(xiàn)在了我面前!皩(duì)不起,這是我賠給你的,是一模一樣的。”朋友很歉意的看向我,顯然很希望我能夠原諒她。

  站在門(mén)邊的我有些猶豫,就在這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)了。媽媽摸著我腦袋對(duì)我說(shuō):“寬容會(huì)讓你獲得一位好朋友!笔菋寢屘嵝蚜宋,我也是在這時(shí),第一次學(xué)會(huì)了寬容。

  后來(lái)的我原諒了朋友的失誤,接受了朋友的道歉。果如媽媽說(shuō)的那般,我獲了一位好朋友。一直到如今,我與好朋友的關(guān)系都很好。

  學(xué)會(huì)寬容,因?yàn)閷捜菽軌蚪o我們的生活帶來(lái)很多收獲,并且有些收獲會(huì)讓我們受益終身。大家還記得你們第一次學(xué)會(huì)寬容是什么時(shí)候嗎?

學(xué)會(huì)寬容作文8

  朋友,你看過(guò)一個(gè)廣告嗎?廣告上講的是一輛擁擠的公共汽車(chē)上兩個(gè)年輕人因?yàn)閾頂D而發(fā)生爭(zhēng)吵的事。最后,一位老者勸解道:“得了,年輕人,把心放寬就不擁擠了!边@句話說(shuō)得一點(diǎn)不假。

  現(xiàn)在,人們的生活改善了,但彼此之間卻也發(fā)生了許多變化,碰到芝麻大的小事也會(huì)斗得臉紅筋漲,為了一點(diǎn)兒蠅頭小利,也會(huì)拼得筋疲力盡。歸根結(jié)底,這其實(shí)是自私在作怪。自私使人心胸狹隘,而克服自私的最好方法就是學(xué)會(huì)寬容。俗話說(shuō)得好:宰相肚子能撐船。講的就是度量。一個(gè)人,只要學(xué)會(huì)了寬容,人與人之間的關(guān)系就不會(huì)像原來(lái)那樣劍拔弩張了。只要你學(xué)會(huì)了寬容,你就能體會(huì)到世間所有的快樂(lè)。

  當(dāng)你和朋友吵嘴時(shí),請(qǐng)寬容一些吧!它能使你消除對(duì)朋友的`不滿,成為維持友誼的潤(rùn)滑劑;當(dāng)你和家人斗氣時(shí),寬容一些吧!它能使你明白和親人在一起是人世間最大的幸福,能成為溝通彼此心靈的橋梁;當(dāng)你為和同學(xué)發(fā)生了矛盾而生氣時(shí),寬容一些吧!它能讓你明白與人合作、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的道理,成為你人生道路上的良師益友……。

  由此可見(jiàn),寬容對(duì)人是多么重要,它在人們的生活中不可或缺。三國(guó)時(shí)期,著名的智者諸葛亮三氣周瑜,活活將吳國(guó)的重要人物周瑜給氣死了。什么原因?正是由于周瑜不懂得寬容,周瑜嫉妒心特強(qiáng),以至于氣火攻心,不治而亡。歷史上著名的一代名君李世民素以寬容仁義著稱,正因?yàn)樗麑?duì)下屬仁慈有加,又能虛心接受意見(jiàn),最終他才得以登上皇帝寶座,成為名垂青史的人物。李世民因?qū)捜荻鵀槿f(wàn)世景仰,所以,學(xué)會(huì)寬容是每個(gè)人一生中的必修課。

  學(xué)會(huì)寬容吧,朋友!

學(xué)會(huì)寬容作文9

  《釘子》這篇文章講述了一個(gè)令人深思的故事:林肯小時(shí)候脾氣很壞,幾乎每天都發(fā)脾氣,惹出不少麻煩。一天,父親給了他一包釘子,告訴他發(fā)一次脾氣就往家里的圍欄上釘一個(gè)釘子。

  第一天,他釘了37根釘子,漸漸地,他發(fā)現(xiàn)控制住自己的脾氣比釘釘子更容易。隨著時(shí)間的推移,他每天往圍欄上釘釘子的次數(shù)越來(lái)越少,直到他不再亂發(fā)脾氣,父親告訴他,每控制住自己的脾氣一次,就從圍欄上拔下一根釘子。又過(guò)了一段時(shí)間,圍欄上的釘子沒(méi)有了。父親很高興,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō):“孩子,你看看圍欄上的那些洞,它們永遠(yuǎn)不可能消失。你生氣時(shí)說(shuō)過(guò)的話,就像那些釘子一樣,會(huì)在對(duì)方的心里留下永久的傷口。話語(yǔ)造成的傷痛也像身體的創(chuàng)傷一樣,令人無(wú)法承受。”林肯謹(jǐn)記父親的話,學(xué)會(huì)了容忍與寬容,終于成為了美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。杰出的思想家歐文說(shuō):“寬容精神是一切事物中最偉大的!逼鋵(shí),每天釘幾個(gè)或拔幾個(gè)釘子很容易,但沖動(dòng)時(shí)說(shuō)出的話、做出的事可能給別人造成永久的傷害。就算你說(shuō)一萬(wàn)遍對(duì)不起,但你在對(duì)方心靈上留下的傷口永遠(yuǎn)無(wú)法愈合。因此,我們要學(xué)會(huì)控制自己的情緒,寬容地對(duì)待他人,不要小心眼兒,總是對(duì)別人的.過(guò)失耿耿于懷,這樣就不會(huì)有人愿意和你做朋友了。

  寬容是一種美德,古人說(shuō),比大海更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷靈。一個(gè)胸懷寬廣的人,會(huì)發(fā)現(xiàn)周?chē)娜四敲纯蓯?ài)、那么善良、那么友好。生活就是一面鏡子,你對(duì)它笑它也笑,你對(duì)它哭它也哭。你寬容地對(duì)待別人,別人會(huì)把這份感激埋藏在心里,加以回報(bào),這樣自然而然你就成為一個(gè)受歡迎的人了。

  用一顆寬容的心去面對(duì)生活,你將發(fā)現(xiàn)天空更藍(lán)、鮮花更美、小鳥(niǎo)的叫聲更加悅耳,你的心情也會(huì)更加舒暢。自己開(kāi)心,還能讓周?chē)娜藗兌伎鞓?lè)起來(lái),何樂(lè)而不為呢?

學(xué)會(huì)寬容作文10

  在我們的生活中要學(xué)會(huì)寬容,如果我們總是記著別人的一些小過(guò)錯(cuò),總是將這些別人的在我們這里發(fā)生的不愉快的事情放在心上,那我們總是記住這些不愉快的事情,我們的生活也不會(huì)很愉快的,而且這樣都是會(huì)給別人留下一種盡力盡孝的感覺(jué),這個(gè)時(shí)候我們就要學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)放下這些可以放下的別人的過(guò)錯(cuò),就會(huì)寬容別人,海納百川,有容乃大,我們要學(xué)會(huì)寬容。

  在我們的生活中會(huì)有一些人在我們這里犯一些小錯(cuò)誤,比如說(shuō)在我們?cè)谑程门抨?duì)的時(shí)候,前面的人或者是后面的人踩住了我們的腳,或者是在樓梯道轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,有人不小心撞到了我們或者是在某一個(gè)地方,有人不小心擠到了我們這個(gè)時(shí)候,如果對(duì)方的態(tài)度比較好,說(shuō)了對(duì)不起這樣的`話來(lái)表現(xiàn)歉意,那我覺(jué)得我們這些事情都是可以放下的,就不能說(shuō)別人只是犯了這樣的小錯(cuò),然后也跟我們誠(chéng)懇的道歉了,我們還將這些記在心上,然后處處針對(duì)她說(shuō)他的壞話,我覺(jué)得這樣也是不對(duì)的,所以這種小事我們能夠?qū)捜莸木蛯捜萘税,也不要總是記在心上,這樣不僅會(huì)讓我們和別人的關(guān)系有不好的發(fā)展也會(huì)讓我們變成一個(gè)容易記仇的人,也會(huì)在別人那里留下一種小肚雞腸的感覺(jué),也在那里留下了不好的印象,所以我們要學(xué)會(huì)寬容,特別是在這種小事上面。

  學(xué)會(huì)寬容的人就有寬闊的胸襟,但是對(duì)有一些事情一些原則上的錯(cuò)誤,我們也是不能夠?qū)捜莸,比如說(shuō)犯了一個(gè)錯(cuò),但是對(duì)方?jīng)]有歉意或者是態(tài)度不夠誠(chéng)懇,這個(gè)時(shí)候我們覺(jué)得就可以選擇不原諒他不是所有的事情都是說(shuō)了對(duì)不起就能夠解決的,如果總是給別人這種感覺(jué),那別人就會(huì)覺(jué)得我們好欺負(fù),所以在一些事情上面我們也是不能夠?qū)捜輨e人的,特別是當(dāng)對(duì)方犯的錯(cuò)誤是比較大的,而且態(tài)度極其惡劣的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候我們也要需要向讓他知道,我們不是什么都能夠原諒的,不是一句對(duì)不起就可以了的。

學(xué)會(huì)寬容作文11

  一只腳踩扁了紫羅蘭,而它卻把香味留在那腳跟上,這就是寬容。寬容是一種海納百川的大度。我們做人要學(xué)會(huì)寬容。

  寬容他人可以使人自我反省。相傳古代有位老禪師,一日晚上在禪院里散步,發(fā)現(xiàn)有位出家人違反寺規(guī)翻墻出去了。老禪師靜靜地走到墻邊,移開(kāi)椅子,就地蹲下。當(dāng)那個(gè)小和尚翻墻而入的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己踏上的不是椅子,而是自己的師傅。小和尚頓時(shí)驚慌失措,張口結(jié)舌,站在原地,等待師傅的責(zé)罰和處罰。出乎小和尚意料的是,師傅并沒(méi)有厲聲責(zé)備他,只是以很平靜的語(yǔ)調(diào)說(shuō):“夜深天涼,快去多穿一件衣服。”正是老禪師的寬容,使得小和尚深刻地反省自己的錯(cuò)誤,從此潛心修行,修成正果。

  寬容可以消除隔閡,增進(jìn)友誼。清朝官員張英收到家書(shū),原來(lái)家中與鄰居爭(zhēng)地。他回書(shū)道:“千里家書(shū)只為墻,讓人三尺又何妨。萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在,不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。”最后兩家和好如初,這是什么力量?是寬容的力量。生活中有太多的小事使人與人之間的感情惡化,而擁有一顆寬容的心,許多問(wèn)題都可以輕易解決,所以我們要學(xué)會(huì)寬容。

  寬容可以磨礪你的意志,磨亮生命的鋒芒。三峽工程大江截流成功,誰(shuí)對(duì)三峽工程的貢獻(xiàn)最大?著名的`水利工程學(xué)家潘家錚這樣回答外國(guó)記者的提問(wèn):“那些反對(duì)三峽工程的人對(duì)三峽工程的貢獻(xiàn)最大!狈磳(duì)者的存在,可讓你保持清醒理智的頭腦,做事更周全;可激發(fā)你接受挑戰(zhàn)的勇氣,迸發(fā)出生命的潛能。

  在生活中,我們難免會(huì)與別人發(fā)生摩擦,當(dāng)別人不小心踩到你,你應(yīng)該擺擺手,說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系;當(dāng)別人弄壞了你的東西,向你道歉時(shí),你也應(yīng)該寬容地付之一笑。要知道,寬容別人就是幫助自己!皩捜菔窃谇G棘叢中長(zhǎng)出來(lái)的谷!保瑢W(xué)會(huì)了寬容,我們的未來(lái)才能充滿陽(yáng)光,我們生活中才能充滿快樂(lè)。

  讓我們學(xué)會(huì)寬容吧。

學(xué)會(huì)寬容作文12

  “寬容是一種修養(yǎng),是一種品質(zhì),更是一種美德!敝(guó)詩(shī)人濟(jì)慈說(shuō)過(guò):“人們應(yīng)該彼此寬容,每個(gè)人都有缺點(diǎn),在他最薄弱的方面,每個(gè)人都能被切割、搗碎!

  記得7歲那年,我心愛(ài)的音樂(lè)盒被小舅家的妹妹弄壞了,那是我最心愛(ài)的音樂(lè)盒。》凵男√崆俚'外表,打開(kāi)后光滑淺藍(lán)色的盒子里面,跳躍著幾個(gè)活波可愛(ài)的小動(dòng)物,越看越喜歡?墒牵F(xiàn)在卻像是折斷了四肢,全身癱瘓,慘不忍睹。我傷心的大哭起來(lái),哭叫著讓妹妹非賠不可,妹妹也被我的喊聲嚇到了,哇地一聲眼眶中的淚珠一對(duì)一對(duì)地順著面頰留下來(lái)。這時(shí)媽媽聽(tīng)到了我們的哭聲,急忙跑了過(guò)來(lái),見(jiàn)狀問(wèn)了我原因,媽媽不但沒(méi)向著我說(shuō)話,反而對(duì)我說(shuō):“妹妹不故意,為什么不能原諒呢?”我一聽(tīng)媽媽的話心想:不故意也是弄壞了我的東西,受委屈的是我,你還向著她說(shuō)話,于是我哭著跑回了房間。媽媽連忙敲門(mén)進(jìn)了我的房間,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“人活在天地間,要學(xué)會(huì)寬容,寬容他人,就是善待自己,遇事不能太較真,要學(xué)會(huì)換位思考。就拿今天妹妹摔壞音樂(lè)盒的事來(lái)說(shuō),你處理得就不對(duì),妹妹不是故意的,她的一個(gè)無(wú)心過(guò)錯(cuò),你要有比天空更寬廣的胸懷來(lái)包容她呀!人要學(xué)會(huì)大度,而不是與她人斤斤計(jì)較!甭(tīng)完媽媽說(shuō)的話,我慚愧地低下了頭。我和妹妹和好如初了,也使得妹妹心懷感激。

  通過(guò)這件事使我深深地體會(huì)到,真正的寬容,應(yīng)該是能容人之短,又能容人之長(zhǎng)。今天多了一點(diǎn)對(duì)妹妹的寬容,生活中就多了一點(diǎn)空間,有朋友的人生路,才不會(huì)寂寞和孤獨(dú)。

學(xué)會(huì)寬容作文13

  一位老禪師夜里散步,忽然發(fā)現(xiàn)墻邊有一張椅子,他知道有人犯了寺規(guī),卻一聲不響地移開(kāi)椅子,就地蹲著。不一會(huì)兒果然有一個(gè)小和尚翻墻進(jìn)來(lái),踩著老禪師的脊背跳進(jìn)院子。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己踩的是師傅時(shí),頓時(shí)驚慌失措,而老禪師只是平和地說(shuō):“夜深天涼,快去多添一件衣服”。

  18世紀(jì)的法國(guó)科學(xué)家普魯斯特和貝索勒是一對(duì)論敵,他們對(duì)定比定律的'爭(zhēng)論數(shù)年之久,兩人各執(zhí)一詞,最終普魯斯特勝出,但他卻向社會(huì)宣告,發(fā)現(xiàn)定比定律,貝索勒有一半的功勞,原因是沒(méi)有貝索勒的一次次質(zhì)南,他是不可能深入研究定比定律并取得成功的。

  寬容是一種無(wú)聲的教育,老和尚寬容了小和尚,小和尚心存感激,從此謹(jǐn)守寺規(guī);普魯斯特看到對(duì)手的善,忘掉對(duì)手的惡,這是大度。

  這兩個(gè)小例子很好地說(shuō)明了寬容的重要性。如果老和尚只知批評(píng)小和尚的話,那么小和尚有可能再觸寺規(guī);如果普魯斯特將名譽(yù)據(jù)為己有,那么學(xué)術(shù)界將有可能掀起質(zhì)疑的浪潮,普魯斯特和貝索勒兩人將由論敵發(fā)展為仇人。

  古有言:“宰相肚里能撐船,將軍頭上跑得馬”。寬容他人其實(shí)就是寬容自己,這樣你才不會(huì)時(shí)時(shí)記恨著別人,才不會(huì)患得患失。

  寬容是佳境,這是一種人生境界,需要修行才能達(dá)到的人生高度,它來(lái)源于自信,來(lái)源于善良,是“仁”的基礎(chǔ),是“禮”的核心,早在春秋時(shí)期,孔子已經(jīng)對(duì)寬容做出精確的定義。

  古人如此,我們有什么理由不寬容別人呢?學(xué)會(huì)寬容吧,退一步風(fēng)平浪靜,讓一分海闊天空,你也擁有了人生的美麗。

學(xué)會(huì)寬容作文14

  一直以來(lái)有兩個(gè)字令我難以理解—寬容。別小看這兩個(gè)字,說(shuō)說(shuō)簡(jiǎn)單,但做起來(lái)卻很難。

  直到有一天,我當(dāng)上了班長(zhǎng)。隨著身上責(zé)任的加重,我的脾氣也變得暴躁起來(lái)。在開(kāi)班會(huì)的時(shí)候,因有一個(gè)人吵鬧,影響了氛圍,我便氣勢(shì)洶洶地走過(guò)去,連拉帶拖地把他拖出門(mén)外。只見(jiàn)他嘴巴撇撇,似乎說(shuō)了一句話,但立馬就不見(jiàn)蹤影。我心里咯噔了一下,他是想對(duì)我說(shuō)什么嗎?我忽然覺(jué)得自己不應(yīng)該做這樣的事。因?yàn)樽鲞@樣的事,同學(xué)會(huì)留下不好的印象,更會(huì)失去友誼。

  在我當(dāng)上班長(zhǎng)整治班級(jí)的時(shí)候,我還會(huì)用出各種“絕招”。第一招,獅吼功,當(dāng)整個(gè)班級(jí)吵時(shí),我會(huì)把一件件同學(xué)們正在做的`令人可笑的事情大聲說(shuō)出來(lái),讓那個(gè)搗蛋鬼沒(méi)臉,不再說(shuō)話。如果第一招不成功,我會(huì)使用第二招,告老師。如果有人講話,我會(huì)毫不留情地將他的學(xué)號(hào)寫(xiě)在黑板上,并說(shuō):“下課,等班主任一來(lái)就把這節(jié)課講話的名單交給他!边@樣一說(shuō),同學(xué)們就安靜下來(lái)了。我一直以為這樣才能管好班級(jí),直到有一天發(fā)生的一件小事改變了我。

  班級(jí)可以用彩虹星來(lái)免掉七彩陽(yáng)光卡中的錯(cuò)誤。但老師規(guī)定,如彩虹星有所破損,一律作廢。而我正是七彩陽(yáng)光卡的總記錄員。有次我看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)拿著兩張彩虹星走到我面前,他就只有這兩張,而且都損壞了。當(dāng)時(shí)他留下了眼淚。我手足無(wú)措,帶著他去見(jiàn)班主任,班主任安慰了他幾句話,并大方地把兩張損害的彩虹星撕破,又拿出兩張新的給他。當(dāng)時(shí)我就慚愧萬(wàn)分。我為什么不能像老師一樣用包容去對(duì)待同學(xué)們的小錯(cuò)誤呢?

  俗話說(shuō)“得饒人處且饒人”我們寬容別人一分,別人就會(huì)回報(bào)我們十分。何不把怨恨化為友好呢?

學(xué)會(huì)寬容作文15

  蔚藍(lán)的大海容忍了驚濤駭浪的肆虐,才有了風(fēng)平浪靜;遼闊的天空容忍了雷電風(fēng)暴的猖狂才有了風(fēng)和日麗;碧綠的森林容忍了弱肉強(qiáng)食的規(guī)律,才有了蔥蔥郁郁。

  這就是寬容。

  寬容是雙向的.。在生活中,我們每一個(gè)人都不是“圣賢”,難免無(wú)意中傷害別人。例如踩了別人一腳,濺了別人一身泥,無(wú)意中用話語(yǔ)誤傷了別人,這時(shí)我們都想得到別人的諒解與寬容。有時(shí)我們被別人無(wú)意的傷害,對(duì)別人的“對(duì)不起”也應(yīng)該真心的諒解。因此,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,只有我們能寬容別人,別人才會(huì)寬容我們。正如屠格涅夫所說(shuō)的:“不會(huì)寬容別人的人,是不配受到別人的寬容的!

  寬容是一種美德,是人與人之間相處的“潤(rùn)滑油”。學(xué)會(huì)了寬容,我們就能深入對(duì)方的心中去感受,去體驗(yàn),從而能從心底里原諒他人。

  “寬以待人”自古就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。清朝時(shí),有個(gè)大學(xué)士,叫張英的,有一次,他收到家信,上面說(shuō)家人與鄰居因三尺地而產(chǎn)生糾紛,要打官司,希望他能自用自己的權(quán)力,讓家人贏得這場(chǎng)官司。張英看了之后付之一笑,寫(xiě)了封回信并附詩(shī)一首:

  “千里修書(shū)只為墻,讓他三尺又何妨?長(zhǎng)城萬(wàn)里今猶在,不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇!奔胰丝葱藕,讓了三尺,鄰居見(jiàn)了,也讓了三尺。于是成了“六尺巷”。這個(gè)化干戈為玉帛的故事流傳至今,成了美談。

  寬容是一種境界。當(dāng)一個(gè)人寬容別人一次,自己的精神就提高了一個(gè)境界。學(xué)會(huì)寬容,便掌握了自我提高一種有效的方法。

  學(xué)會(huì)寬容要有博大的胸懷,要時(shí)刻把國(guó)家或集體的利益放在首位,顧全局,不可公報(bào)私仇,不可計(jì)較個(gè)人恩怨。要明白“忍一時(shí),風(fēng)平浪靜,退一步,海闊天空。”

  寬容是空氣,能容得下氧氣,也能容得下氨氣;

  寬容是鮮花,能容得下綠葉,也能容得下尖刺;

  寬容是山路,能容得下平坦,也能容得下崎嶇;

  學(xué)會(huì)寬容,你會(huì)友好待人,積極面對(duì)人生;寬以待人,你就多了一扇窗戶,擁有了一份溫馨,同時(shí)凈化了自己。

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