學(xué)會(huì)寬容作文
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)寬容作文,歡迎大家分享。
學(xué)會(huì)寬容作文1
海納百川有容乃大,寬容使我們的心胸更加寬廣,生活才會(huì)有更少的憂(yōu)愁;相反斤斤計(jì)較,會(huì)使我們的心眼變成針眼那么小,生活會(huì)有越來(lái)越多包袱,難道不是嗎?
我生平最討厭別人亂碰我的東西,看一看無(wú)所謂,弄壞了怎么辦。如果是好朋友只有淚水往肚子里咽了?墒怯幸淮挝覅s變成了壞人。
那一次,我和我同學(xué)一起去買(mǎi)資料,剛買(mǎi)的新書(shū),抱在手里,感覺(jué)是抱的寶一樣,即使是在下雨,心情也像開(kāi)花一樣好。對(duì)了,我還沒(méi)吃早飯吶,去買(mǎi)一個(gè)餅吃吧。于是我讓她幫我拿著書(shū),可是剛把書(shū)交到她手里,忽然傳來(lái)一聲尖叫聲,我轉(zhuǎn)頭一看,我心愛(ài)的書(shū)落地了。我顧不得吃了,彎下身子,撿起書(shū)。翻開(kāi)一看,怎么多了一副天然的泥巴圖。哎,不管了,吃飯要緊。于是我抬頭一望,卻看見(jiàn)了她那紅紅的臉,我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),她就一個(gè)勁的對(duì)我說(shuō)對(duì)不起,她說(shuō)重新幫我買(mǎi)一本書(shū),可是我心里真的一點(diǎn)也不生氣,覺(jué)得沒(méi)什么就此罷休了。
寬容并是不與生俱來(lái)的',而是被熏陶出來(lái)的,不僅是人,世間萬(wàn)物都具有寬容的本能,只要我們細(xì)心觀(guān)察,就可以學(xué)到很多。
浩瀚的大海,并不是一個(gè)整體,它是由許許多多的小水滴組成的。如果不是這一滴滴小水珠,`浩瀚的大海是不會(huì)那麼美麗的,如果大海不寬容那一滴滴不起眼的小水珠,今天就不會(huì)有這麼廣闊無(wú)際、令人向往的大海。
寬容,是創(chuàng)造美麗的!
學(xué)會(huì)寬容作文2
寬容是一種美德,是一種胸懷.曾經(jīng)讀過(guò)這么一首詩(shī),詩(shī)中這么稱(chēng)贊道:寬容是蔚藍(lán)的大海,納百川而清澈明凈;寬容是高闊的天空,懷天下而不記仇恨怨憤;寬容是燦爛的陽(yáng)光,送你甘霖送你和風(fēng);寬容是延續(xù)生命,生命的輝煌也只有閃爍的.一瞬;寬容大度才能超越局限的自身,一語(yǔ)寬容,雨露繽紛,一生寬容,心系乾坤.
寬容的確是一種美德。溫暖的寬容也的確讓人難忘。公車(chē)上人多,一位女士無(wú)意間踩疼了一位男士的腳,便趕緊紅著臉道歉說(shuō):“對(duì)不起,踩著您了。”不料男士笑了笑說(shuō):“不不,應(yīng)該由我來(lái)說(shuō)對(duì)不起,我的腳長(zhǎng)得也太不苗條了!焙宓囊宦暎(chē)廂里立刻響起了一片笑聲,顯然,這是對(duì)優(yōu)雅風(fēng)趣的男士的贊美。而且,身臨其境的人們也不會(huì)懷疑,這美麗的寬容將會(huì)給女士留下一個(gè)永遠(yuǎn)難忘的美好印象。是的,這就是寬容——它甜美、它溫馨、它親切、它明亮、它是陽(yáng)光,誰(shuí)又能拒絕陽(yáng)光呢!
寬容是一種修養(yǎng),一種境界。寬容是原諒可容之言、饒恕可容之事、包涵可容之人。
學(xué)會(huì)寬容作文3
學(xué)會(huì)寬容,使友誼長(zhǎng)存;學(xué)會(huì)寬容,使生活洋溢歡樂(lè);學(xué)會(huì)寬容,使人心靈豐滿(mǎn)……
寬容,是心靈的一盞明燈,在這里,我學(xué)會(huì)了寬容。
那還是我二年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事。媽媽帶著我和小姨家的妹妹,騎著借小姨的新電動(dòng)車(chē)去市里。因?yàn)楸持鴥蓚(gè)孩子,媽媽不敢開(kāi)快,可這并沒(méi)有影響意外的發(fā)生。只聽(tīng)“嘭”的一聲,頓時(shí),車(chē)倒人翻。原來(lái),是后面的一輛電動(dòng)車(chē)開(kāi)得太快,撞了上來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽和妹妹慢慢地爬了起來(lái),身上都不同程度的蹭破了點(diǎn)皮,還好沒(méi)什么大礙,而我呢,竟然一根毫毛都沒(méi)傷著。但是,新電動(dòng)車(chē)卻被撞壞了。顯然,肇事者就是后面的兩位女大學(xué)生。旁邊目睹經(jīng)過(guò)的`路人紛紛指責(zé)那兩位女學(xué)生,讓她們給我們修車(chē)子,她們也反應(yīng)過(guò)來(lái)了,一個(gè)勁地說(shuō)對(duì)不起。再看看她們倆,可沒(méi)有我們的好運(yùn)氣了,兩個(gè)人的胳膊都破了,還在流血呢。媽媽沒(méi)有讓她們修車(chē),而是叫她們?nèi)ヱR路旁的藥房消毒、清洗,以免傷口發(fā)炎感染。兩位女學(xué)生懷著感激的目光去藥房清洗傷口去了。
望著她們遠(yuǎn)去的身影,媽媽輕聲地說(shuō):“她們還是孩子。人,要學(xué)會(huì)寬容……”
學(xué)會(huì)寬容作文4
曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):比大地更大的是海洋,比海洋更打的是天空,比天空更大的是寬容的心。
題記
宰相的肚里能撐船。自古以來(lái),寬容就被人所贊美;一朵紫金花被人踩扁了,卻把香味全都傳遞到鞋底。直到21世紀(jì)的今天,寬容還在被人們歌頌。在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),我們應(yīng)該選擇寬容。
在公交車(chē)?yán),我看到了選擇寬容的意義。
一天,我正乘公交車(chē)到圖書(shū)館。車(chē)子開(kāi)得很快,車(chē)上的人也很多。突然,一個(gè)稚嫩的小孩橫沖馬路。眼明手快的司機(jī)來(lái)了個(gè)急剎,車(chē)上的人都不得不向前靠攏。一位女士由于站得不太穩(wěn),一腳踩在一個(gè)男士那潔白的運(yùn)動(dòng)鞋上。那位女士連忙向這位男士說(shuō)了三聲對(duì)不起。而這位男士卻不慌不忙的說(shuō)道:噢,不要緊。是我的`鞋太大,害的你撞到我這里,應(yīng)該是我對(duì)你說(shuō)對(duì)不起才對(duì)。說(shuō)完這位男士微笑著,而這位女士也向這位男士遞了一張紙巾。頓時(shí),車(chē)上響起了熱烈的掌聲
下車(chē)后,這位具有紳士風(fēng)度的男士,他不但選擇了寬容,還用幽默的話(huà)來(lái)道歉,這真是常人難以做到的。如果他不是這樣做的,車(chē)子或許就不能達(dá)到目的地了,所以寬容的人失去的是自己的煩惱,獲得的卻是心靈上的升華。在這個(gè)社會(huì)里,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,選擇寬容。
學(xué)會(huì)寬容作文5
從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在快一個(gè)月了,再這段時(shí)間里,我有著很多的感受,從原來(lái)接有基礎(chǔ)的班級(jí)一下子到接從零起步的班級(jí),我的思想要隨之發(fā)生巨大的轉(zhuǎn)變,我利用半個(gè)多月的時(shí)間教學(xué)生二十六個(gè)字母,另外捎帶了幾個(gè)音標(biāo),利用這么長(zhǎng)的.時(shí)間是為了讓學(xué)生為今后學(xué)英語(yǔ)打下良好的基礎(chǔ)。接下來(lái)正式接觸英語(yǔ),但給我的感覺(jué)是學(xué)生之間產(chǎn)生了距離,拉開(kāi)了層次,有些學(xué)生字體工整,上課發(fā)言積極,認(rèn)真聽(tīng)講;有些學(xué)生背書(shū)積極,學(xué)完一個(gè)單元很快就會(huì)背了而且很熟練,那種積極與熱情讓人從心中感到高興、欣慰;可還有一些學(xué)生雖積極但紀(jì)律不好,愛(ài)說(shuō)愛(ài)動(dòng);還有一些學(xué)生根本不入門(mén),別說(shuō)讀課文,就連單詞都很吃力,使我對(duì)他們有了很多想法。
人們常說(shuō):好動(dòng)是孩子的天性,也許新接班不太適應(yīng)他們的這種性格,致使上課的心情缺少了一些激情,多了一些煩躁,仔細(xì)想想,人的十個(gè)手指還不齊呢更何況孩子,哪能要求一樣,他們也有他們的可愛(ài)之處,樂(lè)觀(guān)、積極、懂禮貌、熱情、天真可愛(ài)。
面對(duì)的學(xué)生不一樣,我們教師也要改變一下,“親其師而信其道”,多和學(xué)生溝通和交流,另外記住每天讓自己保持一份明朗的心情,就多了一份快樂(lè),多了一份成功的把握。今年的我迎來(lái)了一批可愛(ài)的新生,教英語(yǔ)的我正在摸索著前進(jìn),有興趣的話(huà)我們一起來(lái)研究吧。
學(xué)會(huì)寬容作文6
每個(gè)人都會(huì)有自己的第一次,有的人是第一次學(xué)會(huì)炒雞蛋,有的人是第一次做家務(wù),還有的人是第一次購(gòu)物,而我是第一次學(xué)會(huì)寬容。
記得有一次,我忘了帶英語(yǔ)書(shū)。這下可怎么辦啊,英語(yǔ)老師可是名副其實(shí)的兇啊。我在心里暗暗思索,“對(duì)了,我可以去找靖涵借啊。”我喜不自禁地說(shuō)道。于是,我快步向三班走去,我叫三班的`同學(xué)幫我叫出了靖涵,可靖涵今天不知怎的了,很不耐煩地問(wèn)道:“有事嗎?”“靖涵,你能幫我借一下英語(yǔ)書(shū)嗎?”“不能!闭f(shuō)完,靖涵就走開(kāi)了,頓時(shí),我的腦子一片空白,靖涵今天是咋了,這要是換作平常,她肯定會(huì)爽快地答應(yīng)的,我想著。
幾天后,我正坐在教室里自習(xí),突然,有同學(xué)說(shuō)外面有人找我,我出去一看,映入眼簾的是正焦急等待的靖涵,原來(lái)她今天忘帶音樂(lè)書(shū)了,相向我尋求幫助。要不要借她呢?我猶豫不決,此時(shí),我心里仿佛有兩只小精靈,黑色的小精靈說(shuō);“不要借給她,她上次那樣對(duì)你,才不要理他呢!卑咨男【`說(shuō):“寬容是人的本質(zhì),是一種美德,我們作為中華兒女,就更應(yīng)該將這種精神傳承下去。”對(duì)啊,寬容才是我們應(yīng)具備的,我恍然大悟,爽快地將書(shū)借給了靖涵。
回到教室后,我將這小而富含道理的事記錄在日記本上,并久久思索,寬容到底是什么.......
學(xué)會(huì)寬容作文7
寬容是一種修養(yǎng),一種品質(zhì),更是一種美德。寬容并不是膽小無(wú)能,寬容是一種海納百川的大度。做人要寬容,更要學(xué)會(huì)寬容。
歷史上有一個(gè)叫藺相如的丞相,由于護(hù)駕有功,官職一路上升,因此受到大將廉頗的忌妒與不滿(mǎn),處處和藺相如做對(duì)。而藺相如面對(duì)廉頗的百般刁難只是笑而避之,最終有了“負(fù)荊請(qǐng)罪”的故事。廉頗被藺相如的寬容大量深感慚愧,從此兩人聯(lián)手,一起為趙國(guó)效勞。由此可見(jiàn)學(xué)會(huì)寬容,于人于己都有益處。
反觀(guān)歷史,那些善于忌妒的人,遇到一點(diǎn)小事就怨天尤人,這些人縱然他學(xué)問(wèn)再好,也難成大器。周瑜是個(gè)卓越的軍事家,才能出眾,足智多謀,把龐大的`東吳水師管理得井井有條。但是當(dāng)他得知諸葛亮的神機(jī)妙算時(shí),雖自嘆不如,膽不甘落敗,于是整天心中盤(pán)算如何打贏(yíng)諸葛亮,在發(fā)出“既生瑜何生亮”的哀嘆后,落得個(gè)吐血身亡的結(jié)局。唉,如果周瑜能像藺相如一樣擁有寬廣的胸懷,我想,它的結(jié)局應(yīng)該不會(huì)是這樣吧。
在生活中我們難免會(huì)與別人發(fā)生摩擦,當(dāng)別人踩到你的腳,你應(yīng)該擺擺手,說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系;當(dāng)別人弄壞你的東西,向你道歉時(shí),你應(yīng)該付之一笑。人生如此短暫匆忙,我們又何必把時(shí)間浪費(fèi)在這無(wú)謂的摩擦中呢?天地如此寬廣,但是比天地更寬廣的是人的心胸。
因?yàn)閷捜,紛繁的世界才變得潔凈;因(yàn)閷捜,單調(diào)的生活才顯得美麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩,讓我們學(xué)會(huì)寬容,使生活變得更加和諧美好。
學(xué)會(huì)寬容作文8
都說(shuō)“宰相肚里能撐船!痹紫嘀阅軗未,是因?yàn)閷捜荨捜菔翘?yáng),能讓人感到溫暖;寬容是甘泉,滋潤(rùn)著人們的心田;寬容是花香,使人心曠神怡。
7歲那年,我學(xué)會(huì)了寬容。一次,小表弟來(lái)我家,我拿出了一些男生喜歡玩的玩具給他,可是,他不是嫌棄這個(gè)舊,就是嫌棄那個(gè)不好,玩具被他扔光了,還說(shuō):“不好玩,不好玩,我要回家!眲傉f(shuō)完,他跑到我放芭比娃娃的地方,指著芭比娃娃說(shuō):“我要玩那個(gè),我要玩那個(gè)!睙o(wú)奈之下,我只能把我心愛(ài)的芭比娃娃拿給他玩了。然后,對(duì)表弟說(shuō):“別弄壞了,乖,自己玩,我要做作業(yè)了!笨墒,等我做完作業(yè),跑去看他時(shí),你猜,芭比娃娃被他弄成怎么樣?面目全非,本來(lái)是藍(lán)眼睛,金頭發(fā),還穿著一條閃閃發(fā)光的'孔雀裙,現(xiàn)在呢?眼睛被他涂成了黑色,頭發(fā)被他揪光了,孔雀裙的孔雀毛也被他拔光了。
當(dāng)我看作文寫(xiě)作素材到這一切時(shí),很想狠狠地罵情感日志他,可是,又看到他那害怕的眼神時(shí),我還是控制了自己,沒(méi)有發(fā)脾氣,因?yàn)榘职终f(shuō)過(guò):“人要學(xué)會(huì)寬容,假如別人做了錯(cuò)事,你對(duì)他大吼大叫,你心里好受,但別人心里會(huì)怎么樣?”是啊,海納百川有容乃大,山高萬(wàn)仞無(wú)欲則剛。更何況表弟還小,我這個(gè)當(dāng)姐姐的要疼他讓他才對(duì)。表弟看著我不罵他,甭說(shuō)有多高興。看著他高興,我心里也有一種說(shuō)不出的快樂(lè)。
原來(lái),寬容一個(gè)人的心情這么好。學(xué)會(huì)寬容別人,我們才會(huì)快樂(lè),生活才會(huì)處處充滿(mǎn)陽(yáng)光。
學(xué)會(huì)寬容作文9
我的家里除了我以外還有個(gè)小弟弟,他比我小四歲。在他沒(méi)有降臨這個(gè)家庭時(shí),家里所有的零食,所有的玩具都是我一人獨(dú)享。但是,自從他出生后,我的生活發(fā)生了天翻地覆的變化。
一天放學(xué)后我回到家,當(dāng)我打開(kāi)臥室的`一剎那,我不禁大喊一聲:“我的天吶!”我的心似乎在滴血,生氣的怒火充斥著我的四肢百骸。我費(fèi)盡九牛二虎之力拼裝的樂(lè)高機(jī)器人,竟然全部變成了一堆零件。不用想,肯定是小弟的“杰作”。我忍無(wú)可忍,直沖到他面前對(duì)他大喊大叫,“你看你把我機(jī)器人弄得……”小弟弟一雙澄澈的大眼睛忽閃忽閃的,他用無(wú)辜的眼神望著我。媽媽聽(tīng)到聲音走過(guò)來(lái),一邊勸我一邊詢(xún)問(wèn)我生氣的原因?晌以缫雅鹬袩韭(tīng)不進(jìn)媽媽說(shuō)的任何話(huà)。
晚飯后,媽媽走進(jìn)我的臥室,輕聲安慰我說(shuō):“孩子,別生氣了,你要學(xué)會(huì)寬容別人,小弟弟已經(jīng)知道自己做錯(cuò)了!边@時(shí)小弟弟悄悄走過(guò)來(lái),羞愧地說(shuō):“哥哥對(duì)不起,我以后不會(huì)這么做了。”小弟弟誠(chéng)懇的話(huà)語(yǔ),使我的怒火瞬間熄滅了。
今天我學(xué)會(huì)了寬容。我想起了一句名言“海納百川,有容乃大”,正是因?yàn)榇蠛捜萘藷o(wú)數(shù)的小溪,才有了驚濤拍岸的雄渾壯闊。我要有一顆寬容的心,設(shè)身處地為別人想一想,寬容他人就是善待自己。
學(xué)會(huì)寬容作文10
寬容是一捧月光,使人們感受到清麗;寬容是一枚紅葉,使人們感受到美麗;寬容是一陣春風(fēng),使人們感受到清新……寬容是人世間最美好的品質(zhì)!每當(dāng)我輕念這兩個(gè)字時(shí),就想起一件事。
記得去年暑假的一天,我十分要好的朋友慧穎到我家玩。我正在書(shū)房里津津有味地看《小學(xué)生必讀》,她便到陽(yáng)臺(tái)上去賞花,看見(jiàn)一盆三角梅開(kāi)得真美,她不時(shí)在花盆邊轉(zhuǎn)悠。突然她的眼光落在了墻腳邊那一盆長(zhǎng)滿(mǎn)刺的仙人球上。她的腦海中頓時(shí)產(chǎn)生一個(gè)念頭:仙人球上只有那些討厭刺,多丑?我干嗎不把三角梅采下來(lái),學(xué)著
慧穎回家去了,望著光禿禿的三角梅,我流淚了。連續(xù)三天,我飯吃不下,覺(jué)睡不好,心里很難受,很不舒服。
媽媽看出我心神不安的樣子,便問(wèn)我是怎么回事。我便把事情的.經(jīng)過(guò)一五一十地告訴媽媽。媽媽聽(tīng)了馬上說(shuō):“安娜,寬容似火,寬容意味著不計(jì)較個(gè)人得失。你能冷靜下來(lái)沒(méi)發(fā)火,說(shuō)明你長(zhǎng)大了,再也不是小時(shí)候那個(gè)任性、不吃虧的小女孩。你學(xué)會(huì)了寬容和諒解別人,我們一起買(mǎi)三角梅去!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我開(kāi)心地笑了。
同學(xué)們,讓我們一起從現(xiàn)在開(kāi)始,原諒別人,寬容別人,體驗(yàn)寬容別人的樂(lè)趣吧!
學(xué)會(huì)寬容作文11
寬容是什么?寬容是一種修養(yǎng),更是一種美德。寬容不是膽小怕事,而是海納百川的大度。
然而,十一歲的我卻無(wú)法理解寬容究竟該怎樣去做。我常常會(huì)因?yàn)楹糜褵o(wú)意中的一句為我提的小意見(jiàn)而翻臉,甚至要和她斷送友誼。
直到有一天,我終于懂得了什么是寬容,并且也學(xué)會(huì)了它。
那是一天清晨,我在小區(qū)里散步。突然,一個(gè)在天上“飛”的易拉罐朝我砸來(lái),多虧我眼疾手快,躲了過(guò)去。我轉(zhuǎn)過(guò)身,看到一個(gè)小男孩在那兒捧腹大笑。我沖過(guò)去,把他捉住,指著他破口大罵:“小屁孩,你不想活了吧!竟然往我頭上扔垃圾,你爸媽怎么教你的`呀!你……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,我就怒氣沖沖地走了。
第二天,我又來(lái)散步。那個(gè)小男孩好像變了個(gè)人一樣,一直默默無(wú)聞地跟在我后面,像跟屁蟲(chóng)一樣。突然,他沖到我前面,把我攔住,小心翼翼地說(shuō):“對(duì),對(duì)不起,姐姐,昨天的事是我不對(duì),對(duì)不起!”說(shuō)著說(shuō)著,他就哭了。我看著他那可憐巴巴的樣子,心軟了。我微笑著對(duì)他說(shuō):“沒(méi)事兒!”他聽(tīng)到得到了我的原諒,開(kāi)心地笑了起來(lái)。
天地如此寬廣,但還有比它更加寬廣的東西——人心。讓我們一起學(xué)會(huì)寬容吧!
學(xué)會(huì)寬容作文12
那天,我正在認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)。這時(shí),同桌小鑫撞了一下我的右胳膊,頓時(shí),練習(xí)冊(cè)上出現(xiàn)了一道黑色的痕跡。我大發(fā)雷霆,因?yàn)槲覀兊睦蠋煼浅?yán)格,字要端正,不能有涂涂改改,現(xiàn)在有這么一道黑色痕跡,即使用沙擦也難以擦掉呀。
我向小鑫大吼:“你干什么呀?竟然鉆桌子底下去,上來(lái)又撞我胳膊,弄得我的練習(xí)冊(cè)臟兮兮的!”小鑫連忙不斷地向我道歉:“對(duì)不起,對(duì)不起……”我又吼道:“你快給我用沙擦擦干凈,明天再賠我一本本子!”就在他給我擦?xí)r,我又用黑筆在他本子上亂畫(huà)。小鑫擦好后,一回頭,看見(jiàn)自己的本子變成了“花臉貓”,頓時(shí)勃然大怒,后來(lái)我們吵了一架。
回到家后,我仍余怒未消,臉陰沉沉的。這時(shí),媽媽過(guò)來(lái)問(wèn)我:“怎么你今天好像滿(mǎn)臉憤怒呢?”我就把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍,媽媽聽(tīng)后語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“做人不能斤斤計(jì)較,只有寬容,才能獲得更多的朋友。小鑫撞你是不對(duì),但他是無(wú)意的呀!你這樣把別人的本子畫(huà)得亂七八糟,那就是你不對(duì)了,你還好意思發(fā)脾氣,哎……”我聽(tīng)了,不覺(jué)臉紅了,覺(jué)得自己真的太小氣了。
第二天在學(xué)校吃早餐時(shí),小鑫主動(dòng)拿出一本嶄新的本子遞給我,我連忙說(shuō):“不用了,小鑫,昨天是我不對(duì),不但罵你,還畫(huà)你的'本子,真是對(duì)不起。”“沒(méi)關(guān)系,我也有錯(cuò)啊!薄拔覀兝^續(xù)做朋友吧!”我說(shuō)。
是呀,其實(shí)我們的生活并不是一帆風(fēng)順的,我們會(huì)經(jīng)歷酸甜苦辣,如果能用一顆寬容大度的心面對(duì)生活,那我們就會(huì)永遠(yuǎn)快樂(lè)!
學(xué)會(huì)寬容作文13
每日飯后,學(xué)校的水槽邊總是圍得水泄不通。即使有較多的水龍頭,但是在這用水高峰期,數(shù)量仍是顯得很少。一日,同學(xué)A排在同學(xué)B的后面等,B的動(dòng)作慢,A是個(gè)急性子,就嘀咕:“閣下在淘金?”B聽(tīng)后,動(dòng)作故意又慢了些。
上面這兩位同學(xué),既浪費(fèi)了時(shí)間又鬧得彼此不和,豈不聞“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”嗎?
寬容,小則關(guān)系個(gè)人得失,大則影響國(guó)家利益。
戰(zhàn)國(guó)后期,趙人藺相如屢次立功,被封為上卿,職位高于戰(zhàn)功赫赫的將軍廉頗。廉頗認(rèn)為藺相如僅憑一張嘴就身居高職,心中不服,揚(yáng)言要羞辱藺相如。藺相如聞之遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開(kāi)了,因?yàn)樗磊w國(guó)全靠他們兩個(gè)人,如果不和,就會(huì)使趙國(guó)的力量大大減弱。廉頗知道藺相如的想法后,羞愧不已,負(fù)荊請(qǐng)罪。兩人成為刎項(xiàng)之交。藺相如能夠忍辱負(fù)重,更能寬以待人。人心不能靠武力征服。只能靠愛(ài)和寬容大度來(lái)征服。
寬容可以獲得別人的愛(ài)戴和敬重,這是一種理解和體諒他人的豁達(dá)大度的'表現(xiàn),但寬容不是喪失原則,姑息縱容。寬容他人,嚴(yán)責(zé)其過(guò),方可懲前毖后,治病救人,而姑息縱容,只能使人一錯(cuò)再錯(cuò)。對(duì)于目無(wú)法紀(jì)的行為,更不能寬容,否則會(huì)助紂為虐。
海納百川,有容乃大;壁立千仞,無(wú)欲則剛。大地萬(wàn)物雖無(wú)心,卻懂得寬容,難道我們就不能嗎?退一步,我們的天地將會(huì)更加寬闊。請(qǐng)灑脫一點(diǎn),學(xué)會(huì)寬容吧!
學(xué)會(huì)寬容作文14
學(xué)會(huì)寬容在生活中我們要學(xué)會(huì)寬容地對(duì)待別人,也不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而傷害了友誼,應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容。就像雨果說(shuō)的一樣,最高貴的復(fù)仇方式就是寬容,因?yàn)閷捜菥拖袂鍥龅母事,澆灌了干涸的心靈;寬容就像溫暖的壁爐,溫暖了麻木的心。所以我們要學(xué)會(huì)寬容,世界就會(huì)變得更和諧美好;不要斤斤計(jì)較,因?yàn)檫@樣是不會(huì)快樂(lè)的。以前,我總是要為一些小事而合妹妹吵架。有一次,明明是她錯(cuò),而她卻更加蠻狠無(wú)理,是我心中不得不出現(xiàn)了一把熊熊燃燒的火把,心中無(wú)比憤怒。一定要和她評(píng)出個(gè)道理來(lái),但她卻更加不聽(tīng)話(huà),我只好作罷,后來(lái),慢慢長(zhǎng)大了,我懂得了要寬容別人,別人才會(huì)寬容你。此后,妹妹見(jiàn)我寬容了她,也開(kāi)始不再和我吵架了,只是坐在一旁安靜的看書(shū)。我的心中不得不出現(xiàn)了這樣的一個(gè)想法:大家都要互相寬容別人。因?yàn)樯钪杏幸恍╇u毛蒜皮的小事,就是因?yàn)榻锝镉?jì)較,不寬容別人而造成的`。其實(shí),我們生活中也有這樣學(xué)會(huì)寬容別人的小事。就像以前我聽(tīng)過(guò)的一個(gè)小故事。有一天,一位理發(fā)師正在給周總理刮胡須,周總理突然咳嗽了幾聲,刀子把臉給劃破了。理發(fā)師見(jiàn)了十分緊張,令他驚訝的是周總理并沒(méi)有因?yàn)檫@事而斤斤計(jì)較,而是大度地寬容了那位理發(fā)師。其實(shí),我們?cè)谏钪,我們都不妨寬容別人一些。
學(xué)會(huì)寬容作文15
寬容——是一種坦蕩,可以無(wú)私無(wú)畏、無(wú)拘無(wú)束、無(wú)塵無(wú)染;寬容——是一種豁達(dá),是比一望無(wú)際海洋和天空更為博大的胸襟,是寬廣和寬厚的疊加,延續(xù)和升華;寬容——是……
記得一個(gè)一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里,居然發(fā)生了一件令我意想不到的事情……早上,我來(lái)到學(xué)校,經(jīng)過(guò)了“漫長(zhǎng)”的四節(jié)課,終于放心了,作文 學(xué)會(huì)寬容。我和好朋友瑾音走在放心的路上。突然,一陣陣粗話(huà)傳入我和瑾音的耳際,好奇心強(qiáng)的瑾音拉著我往聲音的來(lái)源走去,還邊說(shuō):“璃沫,有戲看咯!不看白不看!”
我們費(fèi)盡力氣的“鉆”進(jìn)人群,只看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老人正跪在一位中年男子面前,瑾音向周?chē)男腥舜蛱角闆r,一個(gè)好心的阿姨不慌不忙的對(duì)我們說(shuō):“剛剛那個(gè)老頭不小心把那男的撞倒了,那男的.好像急需用錢(qián),就在向老天要精神損失費(fèi),這人太不厚道了,連老人也不放過(guò)!”阿姨說(shuō)完,搖搖頭走了,小學(xué)六年級(jí)作文《作文 學(xué)會(huì)寬容》。
我看著老爺爺那身簡(jiǎn)樸的穿著,不禁對(duì)那個(gè)叔叔說(shuō)道:“叔叔,寬容是一種修養(yǎng),是一種品質(zhì),更是一種美德,如果每個(gè)人都是小肚雞腸的,那世界不就變得仇恨交加?如果每個(gè)人都懂的寬容,那世界不就會(huì)更和諧、跟美好?”
周?chē)男腥寺?tīng)了,都贊嘆不已,有的人說(shuō):“看那男的,連小朋友也比他懂事!”那個(gè)叔叔從開(kāi)始的“理直氣壯”降到了“理屈詞窮”,只好在大家的責(zé)怪和鄙視下灰溜溜的逃走了……
寬容有度,寬容無(wú)價(jià),寬以待人,這是人生處世的基本法規(guī),難道不是嗎?
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