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關(guān)于寬容的作文[優(yōu)秀15篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于寬容的作文,歡迎大家分享。
關(guān)于寬容的作文1
寬容是一種修養(yǎng),更是一種美德做人要學(xué)會(huì)寬容寬容,即原諒他人的過錯(cuò),不耿耿于懷,不錙銖必較,和和氣氣,做個(gè)大方的人它似一泓清泉,款款抹去彼此一時(shí)的敵視,使人冷靜、清醒因?yàn)楦M(jìn)一層的寬容,不僅意味著不計(jì)較個(gè)人得失,還能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心寬容,能融化彼此心中的冰凍,更將那股愛的熱力射進(jìn)對(duì)方心中
寬容如詩至高境界的寬容,不僅僅表現(xiàn)在日常生活中對(duì)某件事的處理上,而且升華為一種待人處事的人生態(tài)度
寬容是門學(xué)問但對(duì)于大過失,大錯(cuò)誤,就要考慮清楚
當(dāng)然,寬容更應(yīng)是“嚴(yán)于律己,寬以待人”“寬以待人”,也要看對(duì)象,寬容不珍惜寬容的人,是濫情;寬容不值得寬容的人,是姑息;寬容不可饒恕的`人,是放縱
因?yàn)閷捜,紛繁的生活才變得純凈;因(yàn)閷捜,單調(diào)的生活才顯得鮮麗讓我們學(xué)會(huì)寬容吧!
關(guān)于寬容的作文2
隨著啪——的一聲,我的筆盒被***重重地摔在了地上。
我急忙撿起來一看,角給摔破了,鎖也摔壞了。原來是***和***鬧矛盾,把***桌子上的鉛筆盒誤以為是她的,便給摔了。
我憤怒不已,把這件事告訴了老師,老師批評(píng)了***,讓他給賠我一個(gè)新的鉛筆盒。
回到家我便這件事告訴了媽媽。
孩子,你還記得上個(gè)星期尚老師發(fā)的那幾篇文章嗎?是關(guān)于什么的呀?
關(guān)于寬容的文章啊。
是啊,那你想一想,這些文章教會(huì)了你什么呢?你好好想想,媽媽相信你會(huì)處理好這件事情。媽媽說完便走了。
我細(xì)細(xì)的想了想:是啊,老師讓我們看那些文章不正是告訴我們要有一顆樂觀豁達(dá)的心嗎。嗯,何必去計(jì)較那么多呢,用別人犯下的'錯(cuò)誤來懲罰自己呢。況且他也是一時(shí)性急。
第二天,我沒有讓***賠我鉛筆盒,并且原諒了他。
我們現(xiàn)在大都是獨(dú)生子女,都覺得自己是小公主,小皇帝,所以在遇到事情時(shí)大多都是從自己的利益出發(fā),不能寬容的對(duì)待別人。所以我們待人要寬容,這樣才能交到更多的朋友。
媽媽和老師的教導(dǎo),使我收益終生!
關(guān)于寬容的作文3
寬容是一種美德,美德是做人必備的。有一個(gè)寬容的心,人人都會(huì)欣賞你。
“你,你……”下課,我又和同桌鄭航鬧矛盾了。其實(shí)就是一點(diǎn)小事,上課鄭航逗我笑被老師發(fā)現(xiàn)了。我怒氣沖天的喊道:“你再上課逗我笑,我就饒不了你!”“切!還不是你自作自受,非要笑!”鄭航回答。聽了這話,我忍無可忍,拿起他的筆就往地上摔。他也拿起我的鉛筆盒摔了下去。他的筆摔成了兩半,我的鉛筆盒因?yàn)檐,所以完好無損。我本以為鄭航一定恨死我了,誰知,他并沒多說,把那支壞筆扔進(jìn)了垃圾桶,上課只能讓別人借他筆。
回到家以后,我的.心里好不是滋味,總有些愧疚,覺得今天做得有點(diǎn)太過分了,這樣也許會(huì)讓我失去一個(gè)朋友。我不希望這樣,還是想他道個(gè)歉吧!但又不敢。哎,還是問問媽媽吧!媽媽告訴我,道歉沒什么不敢,只要我是誠心的。是啊!我相信鄭航會(huì)原諒我的,順便送他一只新筆,算是賠禮了。第二天,我向他道了歉,送給他了筆,我倆又是笑嘻嘻的了。
也許寬容只是簡(jiǎn)短的兩個(gè)字,但它蘊(yùn)含了一個(gè)人的美德、品質(zhì)。有了寬容,我們彼此之間才會(huì)多一份關(guān)心,多一份歡笑,所以讓我們做一個(gè)寬容的人吧!
關(guān)于寬容的作文4
在我們的生活和學(xué)習(xí)中會(huì)有許許多多不盡人意的事發(fā)生,但不管是什么樣的事情,就要看我們是怎樣認(rèn)真對(duì)待和處理這些事情。
有一天早上第一節(jié)下課了,我和我們班的幾位同學(xué)在一起玩“矇眼捉人”的游戲。天有不測(cè)風(fēng)云,正當(dāng)我們玩得開心的時(shí)候,一位大哥哥伸出腳來把我絆倒了,我正想起來,可是我的`膝蓋腫了,皮都擦破了。好痛喔!我的眼淚都流出來了?墒悄俏淮蟾绺绮坏珱]有說對(duì)不起,反而轉(zhuǎn)過身來狠狠地瞪了我一眼,就飛快地跑了。當(dāng)時(shí)我很生氣,可是我又想到,不管他是不是故意的,誰都不免會(huì)犯這樣的錯(cuò),只要我們把心放寬一點(diǎn),不就沒事了。到后來,我還是沒有怪他。
寬容不是軟弱,而是理解,是有愛心的表現(xiàn)。其實(shí)寬容別人就是善待自己,對(duì)自己的愛。
關(guān)于寬容的作文5
今天我穿著新買的白皮鞋走進(jìn)了教室,霎時(shí)間一雙雙大大小小的眼睛全部盯著我的白皮鞋。"呀!真好看!"小紅贊美道。"是啊,真好看。"小麗眼里流露出一絲羨慕的神情。
正在我萬番得意的.時(shí)候,小美從我身邊走過,一不小心踩到了我的白皮鞋,皮鞋上留下了一個(gè)黑黑的腳印。"你,你你干嘛?"我的臉氣得通紅,"你嫉妒就直說,別老耍陰招。哼!我再也不理你了!"我甩頭就走,頭也不回。教室里傳來了小美的抽泣聲。
放學(xué)回家后,我把這件事情告訴了媽媽。媽媽語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:"做人要寬容,不要小肚雞腸,學(xué)會(huì)寬容,才能交到更多更好的朋友。"媽媽和藹的目光在我的身上流淌著,就好像涓涓細(xì)流滋潤(rùn)著我的心田。
第二天,我主動(dòng)找到小美承認(rèn)了錯(cuò)誤:"對(duì)不起小美,我昨天太兇了。"小妹連忙擺擺手:"昨天是我的不對(duì),我向你說聲對(duì)不起。"就這樣,我們又成了好朋友。
這件事情,不但加深了我和小美的友誼,還讓我懂得了做人要寬容,要善待別人!
關(guān)于寬容的作文6
“人非圣賢,孰能無過。”在現(xiàn)在的快節(jié)奏生活中,每個(gè)人多多少少總會(huì)犯下一些錯(cuò)誤,但只要你放下心中的`那份傲嬌,寬容別人,便可避免那些不必要的傷害。
在過年間,我們大概都有穿新衣服的習(xí)慣,一年過年時(shí),我們?cè)谝患耶?dāng)鋪吃飯,邊上還有一個(gè)小女孩,正在洗碗槽邊洗刷顧客們吃完所剩的臟盤子,可能因?yàn)檫^年,量很多,我發(fā)現(xiàn)有些盤子上還有一些油漬,我剛打算過去提醒她,老板娘過來檢收盤子,似乎也發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn),剛要脫口就罵,卻發(fā)現(xiàn)女孩旁邊還有一大摞盤子,和小女孩那焦急的眼神,她突然靜下心來,心平氣和地和小女孩說:“你做得很好,只是盤子再認(rèn)真刷一些,我們并不著急。”小女孩若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,又重新把邊上那疊已經(jīng)洗過了的重新仔細(xì)刷洗了一遍。等輪到我們時(shí),盤子早已潔凈如初,我目睹了這一切,并想要是老板娘罵了她,現(xiàn)在或許我們連盤子都沒了。
而生活確實(shí)也就是這樣,我們常常會(huì)為了一些小事和別人津津計(jì)較,到最后兩個(gè)人都互不相讓,就可能會(huì)造成那些傷害。學(xué)會(huì)寬容別人,就是學(xué)會(huì)善待自己。怨恨只能永遠(yuǎn)讓我們的心靈生活在黑暗之中;而寬容,卻能讓我們的心靈獲得自由,獲得解放。
關(guān)于寬容的作文7
生日的時(shí)候,我的舅舅給我買了一輛藍(lán)色的遙控車,它跑起來非?欤曳浅O矚g它。
有一天我的小弟弟來到了我們家,他很喜歡玩車的玩具,我就把我心愛的遙控車給他拿了出來,小弟弟也和我一樣喜歡這輛車。一開始,他只是打開開關(guān),讓車在跑道上奔跑,不一會(huì)他就覺得車輪怎么會(huì)呢?于是,他就想看個(gè)究竟,就把車輪卸了下來,我放學(xué)回到家一看,車子已經(jīng)被弟弟拆得亂七八糟,真想打他一頓,當(dāng)我舉起拳頭的時(shí)候,弟弟嚇得直往后退,我看著弟弟恐懼的`眼神就不忍心打他了,心里想:他還小就原諒他這一次吧!但是小汽車卻再也不能在跑道上快速的跑了?墒,弟弟看見我放下了拳頭,他就不再那么害怕了,他慢慢走到我身邊,說:“哥哥,對(duì)不起,我不該弄壞你的玩具!蔽铱粗艿苣钦\懇的臉,頓時(shí),心里的氣就煙消云散了。
雖然我很心疼我心愛的小汽車,但是我卻換來了弟弟敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣,可見寬容別人是多么的重要啊!
關(guān)于寬容的作文8
寬容在人與人之間,陌生人與陌生人互相傳遞著。每個(gè)人只有學(xué)會(huì)怎樣寬容別人,別人才會(huì)付給你一個(gè)甜美的微笑或比這更多的“財(cái)富”。
我聽過有個(gè)故事講:有一個(gè)人坐船過河,因?yàn)榇,裝不下東西,船家讓那個(gè)年輕人丟掉一些東西。而他先丟了誠實(shí),可船家還說太重了,于是年輕人又丟了一件東西不夠,繼續(xù)丟下第3件東西是寬容。這是船可以動(dòng)了!
在船上,這時(shí)有一個(gè)小偷偷了那個(gè)人的錢,小偷便過去了。那個(gè)人在年輕人的旁邊,他發(fā)現(xiàn)錢袋不見了,便以為是這個(gè)年輕人拿得,年輕人怎么說沒拿,因?yàn)閬G了誠實(shí),所以他說的話沒有人去相信還把他打了一頓。
在船上一個(gè)婦女抱著嬰兒,船因?yàn)檩p晃了一下,那個(gè)婦女差點(diǎn)摔到,而踩在了他的腳上,這個(gè)人不懂幫助別人和寬容,立刻站起來不耐煩的`的退了那個(gè)婦女,把她推到了一邊,結(jié)果婦女和嬰兒都摔倒在船上了。那個(gè)人的一言一行使船上的每個(gè)人都看在了眼里記在了心里,誰也不愿理睬他。他每走到一個(gè)地方,因?yàn)樗麤]有了寬容,所以很多人都不愿去理睬他,更不想去接近他,他也感到了自己做的事不對(duì),可這時(shí)候也晚了。
所以在生活中,我們要學(xué)會(huì)寬容對(duì)待別人,別人也會(huì)在你困難時(shí)幫助你,才能建立良好的友誼。
關(guān)于寬容的作文9
寬容就像清涼的甘露,澆灌了干涸的心靈;寬容就像溫暖的壁爐,溫暖了冰冷麻木的心;寬容就像不熄的火把,點(diǎn)燃了冰山下將要熄滅的火種。在我們的`生活中,寬容離我們無處不在。
這是一個(gè)白雪紛飛的夜晚,街道上平鋪的白雪,在路燈的照耀下顯得格外的耀眼。而我在家,在找我的書——《童年》。我忘了我把書放在了哪,忽然,大腦中靈光一現(xiàn),我放在了枕頭下邊?墒,當(dāng)我充滿期待的眼神掃視到枕頭下面,我傻了眼,因?yàn)槲业臅w了。
我急忙跑到客廳問媽媽:媽媽,我的書—《童年》你看見了嗎?你的書,不都是你自己放嗎?干嘛問我?!媽媽把所有的注意力都轉(zhuǎn)移到了我的身上。昨天你不是給我打掃房間了,我當(dāng)然要問你了。我皺著眉頭,用上級(jí)對(duì)下級(jí)的態(tài)度對(duì)媽媽喊過去。孩子,我拿你的書干嗎?我又用不著。你自己好好找找吧,說不定忘在哪了呢?媽媽沖我笑笑。媽,你還笑,我都急成這樣了,肯定是你把書給我藏起來了!哼!說完,我朝媽媽瞪了一眼,扭頭就走了。
那天,我的房間被我翻得那么狼藉,像是剛來了一場(chǎng)翻天覆地的暴風(fēng)雪。這一切,就是為了找那本書。
第二天早晨,我沒有理媽媽。放學(xué)回來,我在床底下找到了那被灰塵覆蓋的書。
關(guān)于寬容的作文10
有一種美德叫寬容。它不僅能凈化人的心靈,還能夠使社會(huì)更加地和諧。
記得那是一天上午,我正在教室里收拾課桌,一個(gè)同學(xué)從我身邊跑過,只聽“啪”的一聲,我的文具盒被碰掉在地上。誰知他非但沒有道歉,還沖我大吼:“你這破文具盒是怎么放的,把我腿都碰疼了!碑(dāng)時(shí)我是既委屈又生氣,明明是你不對(duì),還這么兇,真想上前和他吵一架?捎忠幌耄寒吘苟际峭瑢W(xué),以后還要在一起相處,為這點(diǎn)小事而爭(zhēng)吵,不值得。想到這點(diǎn),便打消了這個(gè)念頭。放學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)有位同學(xué)在操場(chǎng)的草地上找東西,上前一看,正是上午碰掉我文具盒的`那個(gè)同學(xué),本不想幫他,可轉(zhuǎn)念一想:做人不該斤斤計(jì)較,應(yīng)該多一些寬宏大量,小肚雞腸的人,長(zhǎng)大后一定也不會(huì)有大出息。于是,我就幫他一起找了起來。當(dāng)我把找到的東西遞給他時(shí),只聽他紅著臉對(duì)我說:“謝謝你幫我,我也為上午的事向你道歉。”說完,還不好意思地低下了頭。我沒有想到,寬容竟有如此神奇的力量,可以改變一個(gè)人的行為。
請(qǐng)大家相信寬容、學(xué)會(huì)寬容吧。當(dāng)你敞開心扉,寬容大度時(shí),生活將因?yàn)閷捜荻用篮谩?/p>
關(guān)于寬容的作文11
同學(xué)們,你們聽過這個(gè)一個(gè)故事嗎?一個(gè)三年級(jí)小學(xué)生在公共汽車上一不小心踩到一位姐姐的裙子,那位姐姐回頭看了看,那個(gè)三年級(jí)小學(xué)生的臉紅了,連忙道歉,而那位姐姐和氣著對(duì)她說:“沒事,下次注意一點(diǎn)就行了!
同學(xué)們,這只是一個(gè)普通的故事,可這個(gè)普通的故事,卻要告訴我們一個(gè)不普通的道理,那就是學(xué)會(huì)寬容。難道不是嗎?如果當(dāng)初那位小姐十分生氣,不但沒有原諒小學(xué)生,還吵了起來,那么三年級(jí)的小學(xué)生很有可能會(huì)和那位姐姐打起來,那時(shí)候,倆方后悔也為時(shí)已晚了。是啊,寬容可以使一家人免受傷害,寬容,并不是原諒別人后又去找別人要求賠償你,寬容,就是原諒別人,你是個(gè)寬容的人嗎?如果你是,那你就是一個(gè)正正的'好人,寬容,讓這個(gè)世界更加和諧。
同學(xué)們,我們這個(gè)世界已經(jīng)很美好了,可是大家依然還是會(huì)有一些人們吵架,搞得雞犬不寧,還會(huì)影響大家的生活,一點(diǎn)也不文明,大家說這樣好嗎?只有懂得寬容,這個(gè)美好的世界才能少一分爭(zhēng)吵,多一份文明和諧。
關(guān)于寬容的作文12
有人問:“寬容是什莫?”寬容,是指大海,大海里的水,是因?yàn)樗鼘捜莸刈屝『永锏乃,流進(jìn)來,它才會(huì)有浩大渺茫之稱。如果人們可以像大海一樣,學(xué)會(huì)寬容,那樣的世界多莫美好。
如今這個(gè)世界,人們勾心斗角,已經(jīng)不會(huì)寬容了,或許他們已經(jīng)不知道寬容是甚末了。他們沒有一顆寬容的心,就是造成他們不會(huì)寬容的原因,F(xiàn)在的人們只會(huì)斤斤計(jì)較一些雞毛大點(diǎn)兒的小事兒。比如昨天,爸爸帶我去西市場(chǎng)換衣服大家都知道西市場(chǎng)很擠,公交車、自行車,開什末車的'都有,爸爸的電動(dòng)車不小心撞到了一個(gè)女士的車子,那女的接著就罵了爸爸一句,爸爸只是碰了她一下,她就破口大罵,至于嘛?一丁點(diǎn)兒的芝麻事就罵,這樣的人永遠(yuǎn)不會(huì)寬容,而爸爸不是還了她一句,只是說了句讓人刻骨銘心的話:“這位同志,現(xiàn)在是文明社會(huì),學(xué)會(huì)寬容。
現(xiàn)在不能光男的宰相肚里能乘船,你們女同志也要這樣!”周圍的人們都點(diǎn)頭,都覺得說得對(duì)。是呀,人們只要這樣,小矛盾不就化解了嗎?而我們這一代也要學(xué)會(huì)寬容。寬容,是一個(gè)人的氣量。學(xué)會(huì)寬容,更是一個(gè)人的必修課。我們寬容別人,別人才會(huì)寬容你。如果我們像大海一樣,有寬容,別人才尊敬你。寬容別人,寬容自己!
關(guān)于寬容的作文13
我現(xiàn)在已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,每次拿起文具盒時(shí)我都會(huì)想起三年級(jí)時(shí)的一件事。我剛買了個(gè)新文具盒被同學(xué)碰到了地上。摔了個(gè)底朝天,文具盒到現(xiàn)在還有個(gè)疤痕。
那節(jié)課上的是英語課,桌上放滿了書,所以我就把文具盒放在最邊上。下課鈴響了同學(xué)們都急匆匆地跑出去。我站在門口的`欄桿旁,忽然聽見“嘩啦”一聲,我趕緊走進(jìn)教室,看見冰潔把我媽媽前幾天給我買的文具盒給碰到在地上了。我心疼死了,我蹲下來輕輕地把我的文具盒撿起來,我發(fā)現(xiàn)文具盒上彩色的圖案給摔了個(gè)疤痕而且疤痕上的油漆也給弄掉了。我手里捧著文具盒,手在發(fā)抖。
我站起來厲聲地對(duì)她說:“你怎么這么不小心呢?看你賠!蔽覌寢屒靶┤兆硬沤o我買的,現(xiàn)在被你摔了個(gè)底朝天。冰潔連忙回答說:“我是一時(shí)著急,所以就……!蔽覝(zhǔn)備罵他時(shí),當(dāng)時(shí)我想到了媽媽曾經(jīng)對(duì)我說的一句話叫:“要寬容他人,時(shí)時(shí)刻刻都要記住這句話。”我忍住了怒火說:“沒關(guān)系,反正總要舊的。”冰潔什么也說不出來。
從這以后我從來不因?yàn)樾∈潞屯瑢W(xué)斤斤計(jì)較,時(shí)時(shí)事事要寬容他人。
關(guān)于寬容的作文14
1. 選材過于通俗,不具一定的代表性,老題材老思想,
2. 雖然選擇了生活中具有一定敘寫價(jià)值的'事件,但由于
3. 分析不透徹,挖掘不深,事件潛含的道理未能深刻地體現(xiàn)。
4. 選材平淡無奇,過于老舊粗俗簡(jiǎn)單幼稚,不具新意,難于深刻地反映生活的時(shí)代性真實(shí)性。
5. 未能通過小事情反映大道理,“以小見大”的表現(xiàn)手法運(yùn)用還不夠嫻熟。
6. 對(duì)人物形象缺乏多角度的刻畫,只是選取了某一狹窄的題材,片面地顯現(xiàn)了人物某一方面的性格特征。
7. 情感感情濃烈,如火山噴發(fā),汩汩而出,能深深打動(dòng)讀者。
8. 感情真摯,情意濃濃,似香醇美酒,令人不飲而醉。
9. 情感真切自然,無矯揉造作之嫌,以平淡心現(xiàn)真實(shí)情。
10.心里過程真實(shí)細(xì)膩,人物的想法態(tài)度在讀者面前一覽無遺。
關(guān)于寬容的作文15
“我”在學(xué)校有一個(gè)仇人,桑喬,但由于安柯萊瑞博士死后的那封信,使“我”懂得了寬容,便與桑喬成為了好朋友。這篇文章就講了這樣一個(gè)故事。寬容?寬容是什么?寬容是一張友情的網(wǎng),只要認(rèn)真編織,就能網(wǎng)住“真善美”。古人云:“冤冤相報(bào)何時(shí)了?”是啊,古代有多少人,都是因?yàn)閳?bào)仇而死的!最近看了兩個(gè)古裝戲,《少年寶親王》和《太祖秘史》。在《少年寶親王》中,有一個(gè)葉赫部落要?dú)⒘擞赫瑸樽嫔蠄?bào)仇。但這又是何必呢?雍正時(shí)期,政通人和,百廢俱興,如果殺了雍正,只是為了一個(gè)小部落的仇恨,那樣值得嗎?到頭來,不還是雍正當(dāng)著皇帝,把國家治理得好好的,但如果殺了他,人民還能過著安居樂業(yè)的生活嗎?再退回到葉赫跟愛新覺羅的較量,就是《太祖秘史》。在這部片子里,有一個(gè)我很敬佩的人,東哥。她是葉赫的格格,但是她和努爾哈赤兩情相悅。她是一個(gè)懂得寬容的.人,她知道,女真部落只有讓努爾哈赤,也就是愛新覺羅來統(tǒng)領(lǐng),才能夠日益強(qiáng)大。她并沒有為了給哥哥報(bào)仇而殺掉努爾哈赤,而是幫助努爾哈赤,同時(shí)也幫至皇太極得到了江山。可見,寬容的力量是偉大的,如果拘于小節(jié),則辦不成大事;而如果學(xué)會(huì)寬容,則會(huì)“退一步海闊天空”。
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