學(xué)會(huì)寬容作文【薦】
在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的學(xué)會(huì)寬容作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì)寬容作文1
西晉文學(xué)家潘岳在《西征賦》中寫(xiě)道:“乾坤以有親可久,君子以厚德載物!比松谑溃獙W(xué)會(huì)寬容。
英國(guó)諺語(yǔ)說(shuō)得形象:“世上沒(méi)有不生雜草的花園。”阿拉伯人說(shuō)得風(fēng)趣:“月亮的臉上也是有雀斑的!闭f(shuō)到底,人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),金無(wú)足赤,人無(wú)完人。
學(xué)會(huì)寬容,是做人的需要。歷代圣賢都把寬恕容人作為理想人格的重要標(biāo)準(zhǔn)而大加倡導(dǎo),《尚書(shū)》中有“有容,德乃大”之說(shuō),《周易》中提出“君子以厚德載物”,荀子主張“君子賢而能容罷,知而能容愚,博而能容淺,粹而能容雜”。據(jù)司馬光《資治通鑒》記載,武則天時(shí)代的宰相婁師德以仁厚寬恕、恭勤不怠聞名于世,司馬光評(píng)價(jià)他“寬厚清慎,犯而不!。鳳閣侍郎李昭德罵他是鄉(xiāng)巴佬,他笑著說(shuō):我不當(dāng)鄉(xiāng)巴佬,誰(shuí)當(dāng)鄉(xiāng)巴佬呢?當(dāng)時(shí)名相狄仁杰也瞧不起婁師德,想把他排擠出朝廷,他也不計(jì)較。后來(lái)武則天告訴狄仁杰:我之所以了解你,正是婁師德向我推薦的。狄仁杰聽(tīng)了慚愧不已。
學(xué)會(huì)寬容,是處世的需要。世間并無(wú)絕對(duì)的好壞,而且往往正邪善惡交錯(cuò),所以我們立身處世有時(shí)也要有清濁并容的雅量。眼里揉不得沙子,錙銖必較,為血?dú)庵疇?zhēng)搞得跟賣(mài)面粉的遇見(jiàn)賣(mài)石灰的一樣誰(shuí)也見(jiàn)不得誰(shuí),不僅尷尬,還招致仇怨,實(shí)不值得。“天地本寬,而鄙者自隘”,《菜根譚》上的這句話(huà)可謂警世之言。所以清代的.申居鄖說(shuō):“胸中要有涇渭,然亦須氣量含宏,不可太生揀擇!焙胍淮髱熣f(shuō)得更直接:“精明者,不使人無(wú)所容!蔽覀兂Uf(shuō)的“得饒人處且饒人”,也是這個(gè)理兒。事實(shí)上,寬容并不代表無(wú)能,卻恰恰是一個(gè)人卓識(shí)、心胸和人格力量的體現(xiàn),即所謂“海納百川,有容乃大”。
學(xué)會(huì)寬容,是成就事業(yè)的需要。三國(guó)時(shí)那個(gè)在政治上頗不得志的曹植,卻說(shuō)出了一番富含哲理的話(huà):“天稱(chēng)其高者,以無(wú)不覆;地稱(chēng)其廣者,以無(wú)不載;日月稱(chēng)其明者,以無(wú)不照;江海稱(chēng)其大者,以無(wú)不容!币粋(gè)人要想成就一番事業(yè),就必須有恢宏的氣度,自古至今皆然。據(jù)《宋稗類(lèi)鈔》記載,呂蒙正初入朝堂時(shí),有一朝士指著他說(shuō):“這小子也參政?”呂蒙正裝著沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。而與呂蒙正同列的人卻幾次讓呂蒙正追問(wèn)那個(gè)人是誰(shuí),呂蒙正不允,說(shuō):“若知其姓名,怕以后不能忘記,所以還是不問(wèn)的好。”呂蒙正后來(lái)終于成為北宋的宰相。
清朝金纓說(shuō)得好:“人之心胸,多欲則窄,寡欲則寬!敝祆湓凇吨熳诱Z(yǔ)類(lèi)》中又說(shuō):“心只是放寬平便大,不要先有一私意隔礙便大!睂W(xué)會(huì)寬容,關(guān)鍵是要剔除心中的私欲和雜念,淡泊明志,有所追求;同時(shí)要推己及人,以直報(bào)怨,與人為善。在此奉上朱老總《游七星巖》詩(shī)共勉:“腹中天地寬,常有渡人船!
學(xué)會(huì)寬容作文2
寬容,多么神奇的兩個(gè)字。人們的心中有了寬容才變得溫暖,生命會(huì)因?qū)捜荻泳,整個(gè)世界,充溢著寬容才會(huì)更美好、和平。寬容是如此美麗,如此神奇。
去年冬日里的一天,也是個(gè)飄雪的清晨,我跨上自行車(chē)向?qū)W校奔去,心里埋怨該死的鬧鐘怎么忽然沒(méi)電了,還偏偏是這么難走的早晨。
路上積了厚厚的一層雪,已經(jīng)被防滑劑染成了咖啡色,天還沒(méi)有大亮,路上的行人并不多,幾乎都是像我一樣匆匆趕路的學(xué)生,我把自行車(chē)蹬得飛快,心想也許還不會(huì)遲到,不知不覺(jué)我已經(jīng)到了一個(gè)紅綠燈口,可愛(ài)的紅綠燈已經(jīng)閃爍,緊接著黃燈又亮起來(lái)“哎呀,不行,一定要趁這個(gè)時(shí)間過(guò)去!”我看看表,沒(méi)時(shí)間了!于是我顧不上三七二十一地沖了過(guò)去,正暗自欣喜,忽然瞥見(jiàn)一個(gè)紅色的人影正向我的車(chē)輪前奔來(lái),“刺啦——”伴著刺耳的閘聲,那個(gè)紅色的人影已經(jīng)摔倒在雪地上。
我急忙下去,一個(gè)穿著紅色大衣與我年齡相仿的女孩從地上爬起來(lái)。我連聲的說(shuō)著“對(duì)不起!”忽然,我發(fā)現(xiàn)那個(gè)女孩的衣服被地上的雪弄得黑一塊紅一塊,已經(jīng)不堪入目了,那是件目前很流行的衣服,很貴也很難洗,我心里暗叫“不妙”,盤(pán)算著她會(huì)怎么“處置”我,是跟我大吵一架?要求我賠件衣服給她?還是大哭一頓?
正胡思亂想著,已經(jīng)聽(tīng)到那女孩的驚呼:“呀!”我愈發(fā)不知該怎么辦了,嘴里囁嚅著“對(duì)不起,我不是有意的……”女孩眼圈有點(diǎn)紅,大大的眼睛籠上一層水氣!拔摇摇晃屹r你件衣服吧!”
我趕緊提出一個(gè)解決辦法,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)時(shí)間一分一秒地溜走。想起老師嚴(yán)厲的面容,我真有些不知所措了,大概是我臉上尷尬和焦急的表情十分滑稽,那女孩居然收起了淚水,“噗哧”笑了出來(lái)。她一邊彈著身上的泥雪水,一邊說(shuō):“算了,沒(méi)關(guān)系,我也要上學(xué),快點(diǎn)走吧!
簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵,提醒她說(shuō):“那你的`衣服……”“哦,沒(méi)事,洗洗就得了!迸⒑芸斓亟涌谡f(shuō),我這才看清楚她臉上居然掛著明朗的笑容!澳恰瓕(duì)不起了!”我松了口氣,還有些不相信她這么輕易就放我走了!跋麓巫⒁猓瑒e闖紅燈,幸虧是我,要是老人也許會(huì)出事的。”
她笑著,銀鈴一般,很清脆的笑聲!爸x謝!”我跨上車(chē),向?qū)W校駛?cè),騎了幾步,忽然想起應(yīng)該問(wèn)問(wèn)她的名字,于是又回頭看了看,那個(gè)紅色的身影已經(jīng)疾步走遠(yuǎn)了。我心里感到一陣溫暖,腦海里清晰地浮現(xiàn)出兩個(gè)字“寬容”
從這以后,我常常會(huì)想起那個(gè)女孩,她教給我兩個(gè)最珍貴的字“寬容”我學(xué)會(huì)了用一顆寬容的心對(duì)待別人。被人踩著腳,我會(huì)寬容地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!;和友人鬧別扭,我會(huì)寬容地退一步;被人誤解,我會(huì)寬容地笑一笑。正是因?yàn)橛辛藢捜,我的生活里忽然多了許多朋友,也多了許多溫暖和友善。
學(xué)會(huì)寬容作文3
花一天的時(shí)間一口氣看完了30集電視連續(xù)劇《守望的天空》,看得淚眼婆娑,頭暈?zāi)X脹。如此壯舉是因?yàn)楣适轮械闹魅斯菍捜莸男貞岩约皥?jiān)強(qiáng)的意志讓我深受啟示。《守望的天空》自開(kāi)播以來(lái),短短幾日便掀起了新一輪的收視高潮,我想觀眾都是與我一樣的心境吧!
一個(gè)生有患孤獨(dú)癥兒子的母親原諒丈夫因?yàn)闊o(wú)法忍受兒子患孤獨(dú)癥所帶給家庭的精神壓力而拋妻棄子,全心全意地照顧這個(gè)殘疾兒子。尊重女兒的選擇,不去打擾她的生活,卻在背后默默地關(guān)注著女兒的成長(zhǎng)。在艱苦的生活情境下,母親還撿來(lái)一個(gè)也患有和兒子一樣得有孤獨(dú)癥的小袁心。母親為了撫養(yǎng)兩個(gè)生病的孩子,已經(jīng)心力交瘁,而且患上重病也不告訴女兒,怕連累她。那種愛(ài)是多么的無(wú)私而偉大!即便在病危前,還告訴女兒要原諒父親的行為,他也是出于無(wú)奈。最后女兒聽(tīng)從母親的勸告,原諒了父親。父親對(duì)自己的曾經(jīng)行為進(jìn)行了懺悔,并用行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò),最終一家人和睦相處,非常溫馨。
確實(shí)寬容是為人處世的良方,寬容是一種柔軟的力量,似一捧清泉,能洗凈自己和被寬容對(duì)象心中的塵埃。面對(duì)別人的錯(cuò)誤,有些人一味地指責(zé)、發(fā)難、刁難,其結(jié)果就是不歡而散。但是有的人卻選擇了寬容對(duì)方、諒解對(duì)方,結(jié)果自然是皆大歡喜。
桐城六尺巷的故事,在明華居士張殿英的家鄉(xiāng)幾乎家喻戶(hù)曉,那“六尺巷”至今還保存著。因?yàn)閺埖钣⒌膶捜輲椭胰税嶙吡诵闹械哪嵌聣,同時(shí)也獲得了別人的'尊重,并最終解決了難題。其實(shí),我們的心中也許也有這樣的一堵“墻”,因?yàn)檫@堵“墻”的存在,我們的心靈被堵塞了,變得容不下、放不開(kāi),痛苦也就隨之而來(lái)了。要想推倒心中的這堵墻,讓自己快樂(lè)起來(lái),就必須學(xué)會(huì)寬容。
星云大師曾形容:人世間的所有美好,都出自于人心里面的“寬容”,一點(diǎn)點(diǎn)寬容之心,就能給世界帶來(lái)極大的好處。如果我們都能寬容待人,哪里還會(huì)有那么多的問(wèn)題呢?星云大師認(rèn)為,人和人之間其實(shí)沒(méi)有什么解不開(kāi)的疙瘩,但是由于相互之間的不寬容,彼此之間的隔閡才會(huì)越來(lái)越深。相反,如果彼此之間多一些寬容,所有人都可能會(huì)成為朋友。
寬容就是有這樣的魔力,它能把兩個(gè)即將會(huì)變成仇敵的人變成朋友,所以說(shuō)“寬容能讓你得到友誼”。佛陀弘法時(shí)處處寬容那些迫害、誣陷、加害他的人,同時(shí)以自己骨肉的割舍,促使傷害他的人有所警覺(jué),在成佛之后,第一個(gè)度的人便是自己的朋友。佛陀的寬容是博愛(ài)的、無(wú)私的,對(duì)于我們而言,寬容則能帶來(lái)實(shí)際的好處,便是:少了一個(gè)敵人,多了一個(gè)朋友。
愛(ài)和寬容是獲得友情的基本原則。對(duì)于人際關(guān)系中的是是非非,我們應(yīng)該多一些容人之量,少一些小肚雞腸,對(duì)親人如此,對(duì)朋友、同事甚至是陌生人也應(yīng)如此。
學(xué)會(huì)寬容作文4
記得升入初中后不久,班級(jí)進(jìn)行了一次測(cè)驗(yàn),并要求家長(zhǎng)在試卷上簽字。當(dāng)我看到數(shù)學(xué)成績(jī)只有67分時(shí),我呆住了——這么低的分?jǐn)?shù),我怎么敢讓家長(zhǎng)簽字?那鮮紅的分?jǐn)?shù)猙獰地看著我,我好像已經(jīng)感覺(jué)到爸爸的巴掌重重地落在了身上。我哭泣著,把那張可怕的試卷塞進(jìn)了書(shū)包最里層……
中午放學(xué)后,我雙腿好像灌了鉛似地挪到了家里。眼前的一切像往常一樣平靜,爸爸和媽媽正在桌前等我吃飯,見(jiàn)我回來(lái),就親切地說(shuō):“趕快洗手吃飯吧!薄班。”我慌忙而又緊張地應(yīng)了一聲,坐在桌前心不在焉地吃起飯來(lái)。
劃拉幾口飯后,我就躲進(jìn)了自己的房間。我在心里一直默默地問(wèn)自己,我該怎么完成試卷簽名這項(xiàng)任務(wù)呢?簽吧?不行,我考得太差了。不簽?也不行,老師一定會(huì)檢查的……時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我猶豫不決,望了望墻上的鐘表,再看看正坐在沙發(fā)上看電視的爸爸,如果我此時(shí)給他看那份糟糕的.試卷,后果會(huì)怎么樣呢?最終,我在忐忑不安中走出了家門(mén)。
進(jìn)了教室,不一會(huì)兒老師就來(lái)了,開(kāi)始給同學(xué)們一一檢查數(shù)學(xué)試卷。我緊張地坐在座位上,小心翼翼地拿出那張沒(méi)有家長(zhǎng)簽名的試卷。眼看著老師就要走過(guò)來(lái),我的心跳得幾乎要從嗓子眼里沖出來(lái)。
“子涵,你怎么沒(méi)簽名呀?”“是因?yàn)椤驗(yàn)榧依餂](méi)人!蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地回答著。我不敢正眼看老師,但我能感覺(jué)到老師知道我在撒謊,我深深地埋下了頭,帶著恐慌的心理等待老師的批評(píng)。等了一會(huì)兒,老師突然說(shuō):“我相信你……”我一下子抬起頭來(lái),看到了老師對(duì)我的信任和鼓舞的目光,我的心終于平靜了,我在心里默默地說(shuō):老師,謝謝您包容了我的膽怯,在全班同學(xué)面前維護(hù)了一個(gè)同學(xué)的自尊心。
檢查完后,老師邁著輕快的步伐走上講臺(tái):“同學(xué)們,在這次考試中,有考得好的,有考得不好的,這并不重要。好成績(jī)使自己更自信,壞成績(jī)照樣可以鞭策自己。簽名只是希望家長(zhǎng)對(duì)你們的學(xué)習(xí)情況有所了解,更好地輔導(dǎo)你們。簽名并不是為了讓家長(zhǎng)訓(xùn)斥、打罵你們,這些你們應(yīng)該了解!彼D了頓:“所以,對(duì)任何一個(gè)有上進(jìn)心的同學(xué),我都相信他們!不論好成績(jī)還是壞成績(jī),我相信他們都會(huì)誠(chéng)實(shí)地面對(duì)成績(jī),繼續(xù)努力!”
我聽(tīng)了最后一句話(huà),全身都充滿(mǎn)了力量。是的,面對(duì)壞成績(jī)只想逃避是可恥的,我應(yīng)該勇敢面對(duì),讓自己做得更好!在我抬起頭正視老師的一剎那,我發(fā)現(xiàn)老師正在向我微笑,沒(méi)有任何責(zé)備的意思。
這件事已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了,在我頭腦中的印象卻越來(lái)越深刻,老師教會(huì)了我要用一顆包容的心去對(duì)待別人,讓我明白了什么是愛(ài),這比任何的說(shuō)教都更加深刻。
學(xué)會(huì)寬容作文5
有人說(shuō):生活是一本書(shū)——一本包羅萬(wàn)象,富含哲理的大百科全書(shū)。它字字句句像甘甜的乳汁哺育著我們,教會(huì)我們?nèi)绾紊,如何做人,告訴我們很多很多……此話(huà)不假,我深有體驗(yàn)。
那天正好是星期六,我跟往常一樣去車(chē)站旁邊的粉店吃粉。我交了錢(qián)后,一位阿姨給我端上來(lái)一碗香氣撲鼻的牛腩粉。我坐在椅子上,拿起筷子津津有味吃完后,轉(zhuǎn)身剛要離開(kāi),忽然聽(tīng)到一聲尖叫:“哎呀!”我尋聲看去,原來(lái)是粉店老板不小心讓打包好的粉掉到了地上,湯汁濺到了一旁正在吃粉、身穿一套嶄新運(yùn)動(dòng)服的大哥哥身上。
粉店老板一邊不停地向那位大哥哥道歉,一邊找來(lái)一塊干凈的毛巾要幫大哥哥擦拭臟物。這是應(yīng)該的,誰(shuí)讓你不小心!我頭也不回地走出了粉店!皼](méi)關(guān)系的,阿姨!不用擦了,我回去洗洗就行了。這地臟了,客人行走不方便,我還是幫你把地板拖一拖吧!”我回過(guò)頭來(lái),看到大哥哥已經(jīng)走到外面,拿了一把拖把進(jìn)來(lái),用力地拖起地來(lái)。我的心猛地被刺了一下:要是我遇到這樣的事,我會(huì)這么做嗎?不會(huì)。平時(shí),如果有同學(xué)讓我受到委屈,我一定要跟他嚷嚷,非讓他賠禮道歉不可,一副不可饒恕的樣子……與這位大哥哥相比,我真是自愧不如!
今天,我從這位大哥哥身上,學(xué)到了寬容。生活這本書(shū)始終在翻,我們應(yīng)該用心去翻,用心去感悟生活的每一個(gè)細(xì)節(jié),從中你會(huì)學(xué)到很多很多……我學(xué)會(huì)了寬容作文450字2給自己的.心開(kāi)一扇窗,讓心中的燈照亮遠(yuǎn)方的路,于是我學(xué)會(huì)了寬容,用寬容面對(duì)一切。——題記
昨天下午,我高高興興的去上學(xué),三節(jié)語(yǔ)文課后,我就開(kāi)始利用課余時(shí)間和同學(xué)們聊天。“叮鈴鈴······”上課了,我們端端正正坐好等待數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室,數(shù)學(xué)老師走上講臺(tái),“這節(jié)課我們來(lái)做數(shù)學(xué)大作業(yè)!睌(shù)學(xué)老師說(shuō)道。
接下來(lái)我們都埋頭開(kāi)始做作業(yè)了,二十分鐘后許多同學(xué)就寫(xiě)完了,我也寫(xiě)完了。這時(shí)身后傳來(lái)輕輕的聲音:“任浩冉!”我急忙扭過(guò)頭去,是高潔,高潔輕聲問(wèn)我:“大作業(yè)寫(xiě)完后交嗎?”就在我準(zhǔn)備回答時(shí),數(shù)學(xué)老師點(diǎn)名讓我站起來(lái),以為我是在鉆空子和高潔說(shuō)話(huà),并嚴(yán)厲的批評(píng)了我,當(dāng)時(shí)我心里委屈極了,那眼淚就像斷了線(xiàn)的珠子一樣往下掉。高潔也很內(nèi)疚,在一旁說(shuō):“任浩冉,別哭了,要不······我替你站!蔽覛夂艉舻卣f(shuō):“不用!
放學(xué)后,我被老師留了下來(lái),老師又批評(píng)我了,當(dāng)時(shí)我心里真的好恨高潔。
回家后,我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)后對(duì)我說(shuō):“對(duì)別人要有寬容的心,只有你對(duì)別人有寬容之心,你有錯(cuò)誤時(shí),別人才會(huì)以寬容的心對(duì)你!
是。∪绻巳硕加幸活w寬容的心,社會(huì)不就會(huì)更加美好嗎?
學(xué)會(huì)寬容作文6
寬容,是一種豁達(dá)、也是一種明白、一種尊重、一種激勵(lì),更是大智慧的象征、強(qiáng)者顯示自信的表現(xiàn)。寬容是一種坦蕩,能夠無(wú)私無(wú)畏、無(wú)拘無(wú)束、無(wú)塵無(wú)染
戰(zhàn)國(guó)時(shí),楚王宴請(qǐng)臣下。燈忽滅,一醉酒的將軍拉扯楚王妃子的衣服,妃子扯下了將軍的帽纓,要求楚王追查。楚王為保住將軍的面子,下令所有的人一律在黑暗中扯掉自己的帽纓,然后才重新點(diǎn)燈,繼續(xù)宴會(huì)。之后,這位被寬容了的將軍以超常的勇武為楚國(guó)征戰(zhàn)沙場(chǎng)?梢(jiàn),學(xué)會(huì)寬容,就要學(xué)會(huì)原諒一個(gè)人小的過(guò)失,給人以悔改的機(jī)會(huì)。
寬容是一種大度、是高尚情操的表現(xiàn)。寬容之中蘊(yùn)含著一份做人的謙虛和真誠(chéng),蘊(yùn)含著一種對(duì)他人的容納與尊重。學(xué)會(huì)寬容,心靈上就會(huì)獲得寧?kù)o和安詳。學(xué)會(huì)寬容,就能心胸開(kāi)闊的生活。很多時(shí)候,寬容會(huì)給人帶來(lái)一種良好的人生感覺(jué),使我們感到愉悅和溫暖,生活中就會(huì)少些怨氣和煩惱,就能感覺(jué)到生活中“快樂(lè)”的豐富,而不是缺少。
寬容,是一種高尚的美德!跋喾暌恍︺鞒稹笔菍捜莸淖罡呔辰。事實(shí)上這一美德做得到的人并不多,即使如此,我們也不應(yīng)放下這種追求,正因忘卻別人的過(guò)失,以寬容的心態(tài)對(duì)人、以寬闊胸懷回報(bào)社會(huì),是一種利人利已、有益社會(huì)的良循環(huán)。屠格涅夫曾說(shuō):“生活過(guò),而不會(huì)寬容別人的人,是不配受到別人的寬容的。”因此,當(dāng)你寬容了別人,在自己有過(guò)失或錯(cuò)誤的時(shí)候也往往能得到他人的寬容。
學(xué)會(huì)寬容,就學(xué)會(huì)一種有益的做人職責(zé)、就學(xué)會(huì)一種良好的.做人方法。生活中寬容的力量巨大。正因批評(píng)會(huì)讓人不服,謾罵會(huì)讓人厭惡,羞辱會(huì)讓人惱火,威脅會(huì)讓人憤怒。唯有寬容讓人無(wú)法躲避,無(wú)法退卻,無(wú)法阻擋,無(wú)法反抗。藺相如對(duì)廉頗傲慢無(wú)禮的寬容忍讓?zhuān)罱K感化廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪,留下千古美談將相和,使趙國(guó)雖小而無(wú)人敢犯;周總理以其容納天地的博大胸懷,在外交上奉行求同存異、和平共處方針,造就了他偉大人格,樹(shù)立了中華民族的大國(guó)風(fēng)范。同樣,鄰里間團(tuán)結(jié)和睦需要寬容,夫妻間白頭偕老離不開(kāi)寬容,一個(gè)健康禮貌進(jìn)步的社會(huì)處處離不開(kāi)寬容。假如沒(méi)有了寬容,則國(guó)與國(guó)之間會(huì)兵戎相見(jiàn),人與人之間會(huì)拳腳相加,社會(huì)將因此變得黯然。
有些人自詡為洞明世事、人情達(dá)練,卻在名譽(yù)、地位面前斤斤計(jì)較,狹隘自私;有些人對(duì)別人的習(xí)慣、見(jiàn)解不能容納,這并不意味著維護(hù)真理,只能叫心胸狹窄;有些人對(duì)他人的行為口頭上激憤洶洶,行為上卻不做出任何發(fā)奮,這只能叫虛偽。然而,我們每個(gè)人都就應(yīng)重審自己,以寬容的情緒把握生活,用寬容的情緒回報(bào)社會(huì)。
當(dāng)然,學(xué)會(huì)寬容,并不是無(wú)原則地放縱、也不是忍氣吞聲,逆來(lái)順受。寬容是一種有益的生活態(tài)度、是一種君子之風(fēng)。學(xué)會(huì)寬容,就會(huì)善于發(fā)現(xiàn)事物的完美,感受生活的美麗。就讓我們以坦蕩的心境、開(kāi)闊的胸懷來(lái)應(yīng)對(duì)生活,讓原本平淡、煩燥、激憤的生活散發(fā)出迷人的光彩。
學(xué)會(huì)寬容作文7
10月25日,下午2:30,我們來(lái)到體育館排練,誰(shuí)知道,過(guò)一會(huì)兒,一場(chǎng)世界大戰(zhàn)又要開(kāi)始了。
合唱老師來(lái)了,她在教一種奇特的方法練聲,就是大笑,互相給各自撓癢癢,讓對(duì)方大笑。真是倒霉,在合唱臺(tái)階上比我高一層的小玥盯上了我。她二話(huà)不說(shuō),用她那兩只邪惡的小手向我肚子發(fā)起進(jìn)攻。我超級(jí)怕癢,被她這突如其來(lái)的一擊嚇到了,大聲地尖叫了一聲。還好沒(méi)引起老師注意,不過(guò)就是我這聲尖叫,導(dǎo)致悲劇。小玥以為我生氣,立刻把手收回,等我去癢她時(shí),她突然防不勝防地打了我一下,我整個(gè)手背被打得啪啪響,火辣辣地痛。小玥這種大力氣的人,誰(shuí)被打了都會(huì)痛。
但接下來(lái)小玥的舉動(dòng)更是讓我憤怒!芭尽钡囊宦暎沂旨t了,我以為她會(huì)對(duì)我說(shuō)對(duì)不起,沒(méi)想到她還反咬我一口說(shuō)是我打了她。真是秀才遇到兵——有理說(shuō)不清。我知道她這個(gè)人心胸極其狹窄,于是退了一步,用盡量柔和的語(yǔ)氣對(duì)她說(shuō):“要不然,你說(shuō)一聲對(duì)不起,這件事情我就大人不記小人過(guò)了!钡齾s扭過(guò)頭去,理都不理我,還用不屑的表情看著我。
那一刻,我身體里的'引線(xiàn)終于被點(diǎn)燃,像老虎一樣對(duì)她大吼:“鄧玥,你知不知道你現(xiàn)在什么態(tài)度,把我手打紅了還不承認(rèn)。這就是證據(jù)。”說(shuō)罷,我就舉起打得發(fā)紅的手給她看。她也不甘示弱,說(shuō):“那是你活該!”那時(shí)真是氣死我了,我覺(jué)得自己頭上在冒煙。心想,是時(shí)候展現(xiàn)口才了。于是,我張口就說(shuō)了超多,甚至把以前的事也拉進(jìn)來(lái)了!盀槭裁匆郧懊看纬臣,你都要先打我?”“那是因?yàn)槲沂趾脛?dòng)!”好你個(gè)鄧玥,你給我等著!我用手指著她,她也指著我。要不是大家在勸說(shuō),我們倆早干上了,F(xiàn)在只不過(guò)是口水戰(zhàn)。
排練結(jié)束了,在優(yōu)美的旋律下,我的心情也好多了。各自回到家,我開(kāi)始沉思。
是不是我哪里沒(méi)做好,才這樣的,更何況我比她大幾個(gè)月,以她的性格,應(yīng)該讓著她才對(duì),做人一定要寬容,明天回學(xué)校跟她說(shuō)清楚。
第二天回到學(xué)校,小玥還是面無(wú)表情,理都不理我,我經(jīng)過(guò)好一番心理掙扎,才慢吞吞地走到她座位旁,對(duì)她說(shuō):“小玥,對(duì)不起,昨天我應(yīng)該讓著你……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,我就看到小玥眼睛變濕潤(rùn)了,她打斷了我的話(huà),吞吞吐吐地對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,小陶,昨天……是我的錯(cuò),我不應(yīng)該隨便……打你的,我……錯(cuò)了,請(qǐng)你原諒我好嗎?”她說(shuō)出這一番話(huà),讓我的心瞬間溫暖起來(lái)。笑著對(duì)她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”這次,我學(xué)會(huì)了寬容。
是的,如果一個(gè)人學(xué)會(huì)了寬容,那看到秋葉凋零也不會(huì)悲傷。如果一個(gè)人學(xué)會(huì)寬容,寒風(fēng)來(lái)襲也不會(huì)抱怨。如果一個(gè)人學(xué)會(huì)了寬容,再不開(kāi)心的事也能被轉(zhuǎn)化為正能量。正如古語(yǔ)說(shuō):“知錯(cuò)能改,善莫大焉!备螞r別人都道歉了,那么這件事何必計(jì)較呢?一個(gè)人如果選擇了計(jì)較,那么他將在黑暗中度過(guò)余生,而一個(gè)人選擇了寬容的話(huà),那么他將會(huì)把陽(yáng)光灑向大地——這次原創(chuàng)美文,我學(xué)會(huì)了寬容。
學(xué)會(huì)寬容作文8
寬容是一種美德,更是一種處世態(tài)度;珍惜是一種品格,更是為人的真諦。
人生中的許多缺憾才讓人更懂得珍惜生命,珍惜現(xiàn)在,珍惜自己。更懂得珍惜友情,珍惜愛(ài)情,珍惜親情。
一生中,最難能可貴的是我們學(xué)會(huì)了寬容,懂得珍惜。寬容了自己和他人,就等于珍惜自己和身邊的人,寬容是我們生活變得輕松和快樂(lè)。
寬容和珍惜所有的一切,才是舉重若輕,才能領(lǐng)悟到什么是苦,什么是樂(lè),什么是愛(ài),什么是恨,才知道人生應(yīng)該忘記什么,記憶什么,放棄什么,學(xué)會(huì)什么。
生活里有太多太多不如意的時(shí)候,需要我們用寬容的心境去對(duì)待。
寬容實(shí)在是一種大度、一種涵養(yǎng)。心胸狹窄的人不可能寬容別人,而慣于斤斤計(jì)較;見(jiàn)利忘義的人也不可能寬容別人,只求索取而喋喋不休。真正寬容,是一種積極的生活態(tài)度和高品味的道德觀念。
不是所有的人都會(huì)寬容。寬容的人,總是以友善的目光去看待人們,看待動(dòng)物和花卉;寬容的人,總是在瑣碎的生活中感到充實(shí)和豐盈;寬容的人,總能把平淡的日子點(diǎn)綴得豐富多彩,而富有情趣;寬容的人,總是對(duì)生命心存感恩和懷念……寬容的人,不是沒(méi)有痛苦,只是他善于把痛苦錘煉成詩(shī)行;寬容的人也不是沒(méi)有碰壁的時(shí)候,只是他善于暫時(shí)停下來(lái)或繞道而行。
人生的路很漫長(zhǎng),寬容的'人總是活得輕松自如、從容灑脫,他們因?qū)捜萆钸^(guò)去賜給他們的不幸和挫折,而倍加珍惜今天的時(shí)光;他們因?qū)捜莨ぷ鳝h(huán)境的艱苦,而懂得世界上沒(méi)有平凡的環(huán)境,只有平凡的人。他們經(jīng)常寬容別人而從不寬容自己,是因?yàn),他們比誰(shuí)都清楚:寬容別人是尊重,寬容自己是放縱;他們比誰(shuí)都明白:沒(méi)有寬容的社會(huì)就不是祥和文明的社會(huì),缺少寬容的世界是瘋狂的世界,到處都會(huì)充滿(mǎn)邪惡和斗爭(zhēng)。
寬容是一種心境,是一個(gè)隨和的人的快樂(lè)之所在。世間并無(wú)絕對(duì)好與壞,世間也并非所有的錯(cuò)誤都是存心所為。一個(gè)人要有清濁并容的雅量,用一顆寬容的心去理解別人原諒別人,才可能不為身外之物所累,才會(huì)長(zhǎng)久的心態(tài)恬靜而愉悅。
寬容是成熟的標(biāo)志,是氣度的體現(xiàn)。學(xué)會(huì)寬容,你的心會(huì)大很多,你的世界也會(huì)開(kāi)闊許多。
我常常告誡自己一句話(huà)就是:心有多寬,路有多長(zhǎng)。“天稱(chēng)其高者,以無(wú)不覆,地稱(chēng)其廣者,以無(wú)不載,日月稱(chēng)其明者,以無(wú)不照,江河稱(chēng)其大者,以無(wú)不容!
一個(gè)人有了寬大的胸懷,有了可以容納萬(wàn)物的心,才能夠成就一翻事業(yè),才能夠快樂(lè)而幸福的生活。
寬容的友誼能夠地久天長(zhǎng),寬容的愛(ài)情能夠幸福美滿(mǎn),寬容的世界才能夠和諧而美麗。
學(xué)會(huì)寬容吧,學(xué)會(huì)寬容,就是善待自己。
學(xué)會(huì)寬容作文9
寬容,是一種豁達(dá)、也是一種理解、一種尊重、一種激勵(lì),更是大智慧的象征、強(qiáng)者顯示自信的表現(xiàn)。寬容是一種坦蕩,可以無(wú)私無(wú)畏、無(wú)拘無(wú)束、無(wú)塵無(wú)染。
戰(zhàn)國(guó)時(shí),楚王宴請(qǐng)臣下。燈忽滅,一醉酒的將軍拉扯楚王妃子的衣服,妃子扯下了將軍的帽纓,要求楚王追查。楚王為保住將軍的面子,下令所有的人一律在黑暗中扯掉自己的帽纓,然后才重新點(diǎn)燈,繼續(xù)宴會(huì)。后來(lái),這位被寬容了的將軍以超常的勇武為楚國(guó)征戰(zhàn)沙場(chǎng)。可見(jiàn),學(xué)會(huì)寬容,就要學(xué)會(huì)原諒一個(gè)人小的過(guò)失,給人以悔改的機(jī)會(huì)。
寬容是一種大度、是高尚情操的表現(xiàn)。寬容之中蘊(yùn)含著一份做人的謙虛和真誠(chéng),蘊(yùn)含著一種對(duì)他人的容納與尊重。學(xué)會(huì)寬容,心靈上就會(huì)獲得寧?kù)o和安詳。學(xué)會(huì)寬容,就能心胸開(kāi)闊的生活。很多時(shí)候,寬容會(huì)給人帶來(lái)一種良好的人生感覺(jué),使我們感到愉悅和溫暖,生活中就會(huì)少些怨氣和煩惱,就能感覺(jué)到生活中快樂(lè)的豐富,而不是缺少。
寬容,是一種高尚的美德。相逢一笑泯恩仇是寬容的最高境界。事實(shí)上這一美德做得到的人并不多,即使如此,我們也不應(yīng)放棄這種追求,因?yàn)橥鼌s別人的過(guò)失,以寬容的心態(tài)對(duì)人、以寬闊胸懷回報(bào)社會(huì),是一種利人利已、有益社會(huì)的良循環(huán)。屠格涅夫曾說(shuō):生活過(guò),而不會(huì)寬容別人的人,是不配受到別人的寬容的。所以,當(dāng)你寬容了別人,在自己有過(guò)失或錯(cuò)誤的時(shí)候也往往能得到他人的寬容。
學(xué)會(huì)寬容,就學(xué)會(huì)一種有益的做人責(zé)任、就學(xué)會(huì)一種良好的做人方法。生活中寬容的力量巨大。因?yàn)榕u(píng)會(huì)讓人不服,謾罵會(huì)讓人厭惡,羞辱會(huì)讓人惱火,威脅會(huì)讓人憤怒。唯有寬容讓人無(wú)法躲避,無(wú)法退卻,無(wú)法阻擋,無(wú)法反抗。藺相如對(duì)廉頗傲慢無(wú)禮的寬容忍讓?zhuān)罱K感化廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪,留下千古美談將相和,使趙國(guó)雖小而無(wú)人敢犯;周總理以其容納天地的博大胸懷,在外交上奉行求同存異、和平共處方針,造就了他偉大人格,樹(shù)立了中華民族的大國(guó)風(fēng)范。同樣,鄰里間團(tuán)結(jié)和睦需要寬容,夫妻間白頭偕老離不開(kāi)寬容,一個(gè)健康文明進(jìn)步的社會(huì)處處離不開(kāi)寬容。假如沒(méi)有了寬容,則國(guó)與國(guó)之間會(huì)兵戎相見(jiàn),人與人之間會(huì)拳腳相加,社會(huì)將因此變得黯然。
有些人自詡為洞明世事、人情達(dá)練,卻在名譽(yù)、地位面前斤斤計(jì)較,狹隘自私;有些人對(duì)別人的.習(xí)慣、見(jiàn)解不能容納,這并不意味著維護(hù)真理,只能叫心胸狹窄;有些人對(duì)他人的行為口頭上激憤洶洶,行為上卻不做出任何努力,這只能叫虛偽。然而,我們每個(gè)人都應(yīng)該重審自己,以寬容的心情把握生活,用寬容的心情回報(bào)社會(huì)。
當(dāng)然,學(xué)會(huì)寬容,并不是無(wú)原則地放縱、也不是忍氣吞聲,逆來(lái)順受。寬容是一種有益的生活態(tài)度、是一種君子之風(fēng)。學(xué)會(huì)寬容,就會(huì)善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受生活的美麗。就讓我們以坦蕩的心境、開(kāi)闊的胸懷來(lái)應(yīng)對(duì)生活,讓原本平淡、煩燥、激憤的生活散發(fā)出迷人的光彩。
學(xué)會(huì)寬容作文10
學(xué)會(huì)寬容,就學(xué)會(huì)一種有益的做人責(zé)任、就學(xué)會(huì)一種良好的做人方法。
生活中寬容的力量巨大。因?yàn)榕u(píng)會(huì)讓人不服,謾罵會(huì)讓人厭惡,羞辱會(huì)讓人惱火,威脅會(huì)讓人憤怒。唯有寬容讓人無(wú)法躲避,無(wú)法退卻,無(wú)法阻擋,無(wú)法反抗。
藺相如對(duì)廉頗傲慢無(wú)禮的寬容忍讓?zhuān)罱K感化廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪,留下千古美談將相和,使趙國(guó)雖小而無(wú)人敢犯;周總理以其容納天地的博大胸懷,在外交上奉行求同存異、和平共處方針,造就了他偉大人格,樹(shù)立了中華民族的大國(guó)風(fēng)范。同樣,鄰里間團(tuán)結(jié)和睦需要寬容,夫妻間白頭偕老離不開(kāi)寬容,一個(gè)健康文明進(jìn)步的社會(huì)處處離不開(kāi)寬容。
假如沒(méi)有了寬容,則國(guó)與國(guó)之間會(huì)兵戎相見(jiàn),人與人之間會(huì)拳腳相加,社會(huì)將因此變得黯然。
寬容,是一種高尚的美德!跋喾暌恍︺鞒稹笔菍捜莸淖罡呔辰。
事實(shí)上這一美德做得到的人并不多,即使如此,我們也不應(yīng)放棄這種追求,因?yàn)橥鼌s別人的過(guò)失,以寬容的心態(tài)對(duì)人、以寬闊胸懷回報(bào)社會(huì),是一種利人利已、有益社會(huì)的良循環(huán)。
屠格涅夫曾說(shuō):“生活過(guò),而不會(huì)寬容別人的人,是不配受到別人的'寬容的。”
所以,當(dāng)你寬容了別人,在自己有過(guò)失或錯(cuò)誤的時(shí)候也往往能得到他人的寬容。
名師點(diǎn)評(píng):
這篇文章作者以“寬容”為話(huà)題,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山。同時(shí)運(yùn)用名人的事例來(lái)論證自己的觀點(diǎn),有理有據(jù),論證層次清晰,結(jié)構(gòu)嚴(yán)明,增強(qiáng)了說(shuō)服力。結(jié)尾處再次強(qiáng)調(diào)自己觀點(diǎn),升華主題,引發(fā)讀者思考。
當(dāng)然,學(xué)會(huì)寬容,并不是無(wú)原則地放縱、也不是忍氣吞聲,逆來(lái)順受。寬容是一種有益的生活態(tài)度、是一種君子之風(fēng)。學(xué)會(huì)寬容,就會(huì)善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受生活的美麗。就讓我們以坦蕩的心境、開(kāi)闊的胸懷來(lái)應(yīng)對(duì)生活,讓原本平淡、煩燥、激憤的生活散發(fā)出迷人的光彩。
“一個(gè)寬宏大量的人,他的愛(ài)心往往多于怨恨,他樂(lè)觀、愉快、豁達(dá)、忍讓?zhuān)槐А⑾、焦躁、煩怒;他?duì)自己的伴侶和親友的不足處,以愛(ài)心勸慰,述之以理,動(dòng)之以情,使聽(tīng)者動(dòng)心、感佩、尊從,這樣,他們之間就不會(huì)存在感情上的隔閡,行動(dòng)上的對(duì)立,心理上的怨恨!
寬容其實(shí)是一種心態(tài),一種不苛求,不極端,不任性的健康心理,它需要我們?nèi)W(xué)習(xí),去體會(huì),去感悟,需要拿出一點(diǎn)勇氣和智慧,去想,去做,去生活……在短暫的生命里程中,學(xué)會(huì)寬容,意味著你的生活更加美好。
海是寬廣的,所以能納百川之水。做人應(yīng)該有海一樣的胸懷。做人要大度,寬厚平和,朋友,只要你能夠真正做到寬容待人,你就會(huì)擁有一個(gè)成功的人生。
學(xué)會(huì)寬容作文11
有人說(shuō):善待生活,善待他人,不苛求,不計(jì)較,這就是寬容,這也是智慧。而我從一件小事里,了解了什么是寬容,懂得了什么是生活的智慧。
那天星期二我的科學(xué)書(shū)丟了,只有等到周末買(mǎi),可這個(gè)星期五剛好有一節(jié)科學(xué)課,這可怎么辦?為這事我可急壞了時(shí)間不等人,一下子就到星期五了。只好向別人借,向誰(shuí)呢!我急得焦頭爛額。這時(shí)她從身邊走過(guò),我們不算太熟,只是互相認(rèn)識(shí),但死馬當(dāng)做活馬醫(yī),我硬著頭皮,往前走了幾步“××,你今天有科學(xué)課嗎?”“有啊,什么事”太棒了,終于找到救星了,我不禁這樣想!澳阍谙胧裁,怎么不說(shuō)話(huà)?”“哦!我想向你借本科學(xué)書(shū),可以嗎?“好啊,她跑進(jìn)教室從書(shū)包里,拿出一本嶄新的科學(xué)書(shū),說(shuō):“這可是新買(mǎi)的,可別弄壞了!”“好,好”我興奮不已,早把她的叮囑丟在腦后。上課之前,我還特地為書(shū)換了一身衣服,寫(xiě)上自己的.名字。這下,我就高枕無(wú)憂(yōu)了!,上課了,老師邊講,我邊在書(shū)上標(biāo)名,似乎這書(shū)真是自己的,我可不是裝,是忘記了這是借來(lái)的書(shū)。
真是禍不單行,一個(gè)和我很要好的女同學(xué),想看一下我的新書(shū),我心生恐懼,不敢給她看,她就開(kāi)玩笑似的,扯了一下書(shū),這下可不好了,書(shū)被她撕了一大塊,我這才從夢(mèng)中醒來(lái),這是別人的書(shū)!腦里的這個(gè)念頭,越來(lái)越清晰,漸漸變成了事實(shí),我該怎么辦,我苦笑著,叫朋友賠?我怎么好意思開(kāi)口,自己扛下來(lái),背這個(gè)黑鍋?心里不好受。最后,我忍不住,對(duì)朋友大喊:“你怎么回事!這是別人的,現(xiàn)在弄壞了,你還給她,說(shuō)是你弄壞的,我都沒(méi)臉見(jiàn)人家了!”我抽噎著,淚花布滿(mǎn)了雙眼,朋友似乎被淚眼朦朧的我,嚇壞了,顯得不知所措,只好跟著別人在一旁安慰我。我覺(jué)得她很討厭,為什么要弄壞呢?我已經(jīng)把書(shū)弄丟了,我已經(jīng)這么倒霉了,為什么還要火上加油,雪上加霜,給我找麻煩呢!我把所有的錯(cuò)都推給了她,雖然我們以前很要好,可此時(shí)此刻,我對(duì)她只有埋怨,指責(zé)。
但就算我怎樣說(shuō)她,也挽救不了這個(gè)事實(shí),我趕快把自己的筆記擦了,讓朋友送回去,那個(gè)過(guò)程我不知道,只是焦急地在教室里等待,過(guò)了一會(huì)朋友走進(jìn)教室!霸趺礃樱惺裁捶磻(yīng),很生氣嗎?要不要賠,她沒(méi)問(wèn)是誰(shuí)弄壞的吧!”她一進(jìn)來(lái)就被我得稀里糊涂,“你說(shuō)什么啊!你太杞人憂(yōu)天了!她接過(guò)書(shū),說(shuō)沒(méi)關(guān)系,就拿書(shū)去打男同學(xué)了!”“哈哈,哈哈”聽(tīng)了同學(xué)的回答,我立刻破涕為笑,心中的大石頭終于落地了!后來(lái),我還是原諒了自己的朋友,不過(guò)為此她可花了不少力,一直安慰我求我原諒,人心又不是鐵做的我當(dāng)然原諒了她。
事后,回憶起來(lái),自己一點(diǎn)都不寬容,別人對(duì)我沒(méi)有一點(diǎn)怨言,就算那本新書(shū)被我朋友撕了一大塊,而我卻為了小事,指責(zé),埋怨朋友,差點(diǎn)毀掉我們的友誼!這是明顯的對(duì)比,自己應(yīng)該向××多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)!寬容是一種美德,是從自覺(jué)中認(rèn)識(shí)的,不能施加于人:寬容是一種風(fēng)度,可以將矛盾沖淡為和平,把急躁之火冷。
學(xué)會(huì)寬容,用寬容的心去善待每一個(gè)人!我們將受益一生!
學(xué)會(huì)寬容作文12
聽(tīng)人說(shuō),寬容是我們中華民族的優(yōu)良品質(zhì),可是我總是不明白什么是寬容,也不相信人們真就那么豁達(dá),直到后來(lái)發(fā)生在我身邊的兩件事才使我明白了寬容的定義。
有一次,語(yǔ)文老師給我們講了一個(gè)故事:那年,她讀初一,有一天中午,一位男生正躺在一張靠窗的課桌上休息,她和幾位女生在過(guò)道上追逐著,一不小心,撞在窗戶(hù)上,窗戶(hù)重重地關(guān)上,把窗臺(tái)上的一瓶墨汁打翻了,正好潑在那位男生身上,他那雪白的的確涼襯衫變成了黑的了。那襯衫是他爸剛給他買(mǎi)的。在那70年代,一般人是穿不上的,是他當(dāng)書(shū)記的爸爸走后門(mén)才買(mǎi)到的,何等的珍貴啊。她嚇?biāo)懒,她覺(jué)得自己闖禍了。因?yàn)樗铱少I(mǎi)不起,也買(mǎi)不到這樣的襯衫來(lái)賠人的。她臉都白了,趕緊讓男生脫下衣服來(lái)洗,可那該死的墨汁怎么洗也洗不掉了。而那位男生竟一句埋怨的話(huà)也沒(méi)說(shuō),還一直勸她,安慰她。說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的',沒(méi)關(guān)系的,大不了把它染黑了,還能穿!焙髞(lái)那件衣服果真染了,可就沒(méi)那么好看了。老師講得很動(dòng)情,說(shuō)她至今都忘不了這件事?吹贸鏊芨屑つ俏荒猩
老師說(shuō)這就叫“寬容”,男生的寬容化解了她將要面臨的一場(chǎng)危機(jī)。男生的寬容,讓她一輩子都那么感激他,這就是寬容帶來(lái)的神奇。
當(dāng)時(shí)聽(tīng)了我還不以為然,總覺(jué)得老師是在編故事來(lái)說(shuō)教我們的。
一次我去了親戚家,在一輛顛簸的公交車(chē)上,我看見(jiàn)一位雙手拎著大包小包物品的小伙子。雖是初春,他卻滿(mǎn)頭大汗。車(chē)在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,一個(gè)趔趄,他猛地被甩向右方,他的物品也散落一車(chē)。情急之下,他手上的籃子砸到一位阿姨的腿上,那位阿姨哎喲一聲,人也差點(diǎn)被他撞倒了。我想那位阿姨一定會(huì)罵他的,可出乎我的意料,那位阿姨只是對(duì)她笑了笑,說(shuō)道:“沒(méi)關(guān)系!”這事讓我十分不解。之后我將我的疑惑告訴了別人,他們只是笑了笑,說(shuō)道:“這就是寬容。
還有一次,在大年三十的傍晚,我興高采烈地和幾位姐姐一起去玩。一位年紀(jì)比我小的男生踩到我的腳,他急忙的說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起!毖劬锍錆M(mǎn)了歉意和害怕。也許他是擔(dān)心我會(huì)欺負(fù)他吧。但是我搖了搖頭,微笑著說(shuō)道:“沒(méi)關(guān)系,你又不是故意的!彼闪艘豢跉,說(shuō):“哥哥,你真好!”又回給我一個(gè)如暖陽(yáng)般的微笑。頓時(shí)我感到十分快樂(lè)。
一旁的姐姐也哈哈大笑起來(lái)。他們說(shuō)道:“你也學(xué)會(huì)了寬容別人別人了。”“是嗎?這就是寬容嗎?”我摸著頭,沒(méi)想到,在不經(jīng)意間我也學(xué)會(huì)了寬容,寬容還真的這么神奇,讓我如此快樂(lè)。細(xì)想:是啊,正所謂:退一步,海闊天空,忍一時(shí),風(fēng)平浪靜。
恍然間,我似乎明白了什么是寬容。寬容是我們老師的那位可敬的男生的關(guān)心。寬容是公車(chē)上阿姨的諒解;寬容是我對(duì)那個(gè)小男孩的原諒。原來(lái),“寬容”就在我的身邊,在每一個(gè)甜甜的微笑里!能以博大的胸懷去寬容他人,就能讓世界變得更加精彩。以寬容之心原諒他人之過(guò),可以讓自己成為世上精彩之人。
學(xué)會(huì)寬容作文13
寬容是一種美德,是一種氣質(zhì)。寬容能化解矛盾,寬容能使感情更加深厚,寬容能讓社會(huì)更加和諧。就如秋瑾所說(shuō)的“蕓蕓眾生,熟不愛(ài)生?愛(ài)生之極,進(jìn)而愛(ài)群”一樣。
寬容能使人改過(guò)自新。古代的藺相如寬宏大量寬容了廉頗的處處阻撓,也沒(méi)有怪責(zé)他,而是接受了廉頗的道歉,這也令廉頗知道了凡事要大舉為重。此后他便和藺相如一起為趙國(guó)效力為國(guó)效力。懂得寬容的人,能夠無(wú)私奉獻(xiàn),容天下難容之事,忍容別人的過(guò)失,就算遇到別人的“進(jìn)攻”也能保持心平氣和。寬容于人于己都有好處,可見(jiàn)寬容力量之大,寬容與人于己都有好處。我們何樂(lè)而不為呢?
寬容能使人與人之間的感情更加深厚。三國(guó)時(shí)期,張飛好就好肉,也喜好和屬下比武。也曾經(jīng)弄出不少麻煩事來(lái),可是劉備卻一次又一次的寬容了他的過(guò)錯(cuò),并沒(méi)有怎么特別的懲罰他。從而張飛對(duì)劉備的兄弟情很深,要不然張飛會(huì)“哥哥,哥哥”這樣的叫喚呢?試問(wèn)一下如果我們都不去原諒他人的過(guò)錯(cuò),這樣的友誼會(huì)存在嗎?只有有寬容才能共處,有寬容才有創(chuàng)造,有寬容才能成就大事業(yè)!
寬容他人也就是善待自己。記得有一個(gè)一個(gè)叫《釘子》的故事。
說(shuō)的是有一個(gè)壞脾氣的'男孩,他父親給了他一袋釘子。并且告訴他,每當(dāng)他發(fā)脾氣的時(shí)候就釘一個(gè)釘子在后院的圍欄上。第一天,這個(gè)男孩釘下了37根釘子。慢慢的,每天釘下的數(shù)量減少了,他發(fā)現(xiàn)控制自己的脾氣要比釘下那些釘子容易。于是,有一天,這個(gè)男孩再也不會(huì)失去耐性,亂發(fā)脾氣。他告訴父親這件事情。父親又說(shuō),現(xiàn)在開(kāi)始每當(dāng)他能控制自己脾氣的時(shí)候,就拔出一根釘子。一天天過(guò)去了,最后男孩告訴他的父親,他終于把所有釘子給拔出來(lái)了。
父親握著他的手,來(lái)到后院說(shuō):“你做得很好,我的好孩子,但是看看那些圍欄上的洞。這些圍攔將永遠(yuǎn)不能回復(fù)到從前的樣子。你生氣的時(shí)候說(shuō)的話(huà)就像這些釘子一樣留下疤痕。如果你拿刀子捅別人一刀,不管你說(shuō)了多少次對(duì)不起,那個(gè)傷口將永遠(yuǎn)存在。話(huà)語(yǔ)的傷痛就象真實(shí)的傷痛一樣令人無(wú)法承受。
這個(gè)故事雖然是生活中的一點(diǎn)小事,但是有著感人而讓人深省的意義。
人與人之間常常因?yàn)橐恍o(wú)法釋?xiě)训膱?jiān)持,而造成永遠(yuǎn)的傷害。如果我們都能從自己做起,開(kāi)始寬容地看待他人,相信你一定能收到許多意想不到的結(jié)果。別人開(kāi)啟一扇窗,也就是讓自己看到更完整的天空。
善待別人也就是善待自己,要想讓自己活的更開(kāi)心,就寬容曾經(jīng)讓你失望的人吧,寬容你的敵人,以退為進(jìn),也是一種生活的處世策略。學(xué)會(huì)寬容,一切矛盾和不開(kāi)心的事情都會(huì)變的海闊天空,學(xué)會(huì)寬容,遇到生活中的旋渦和大浪,也會(huì)讓你控制的風(fēng)平浪靜。
寬容是一種美德,在生活中,即使別人錯(cuò)了,無(wú)禮了,你若能容忍他人,寬容他人,同樣能獲得信任和支持,同樣能得到別人的友善相待。但有時(shí)過(guò)分的寬容是有害的,只有學(xué)會(huì)了在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)期寬容他人你就會(huì)贏得朋友,就會(huì)真正體會(huì)生活的快樂(lè)。
學(xué)會(huì)寬容作文14
在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷當(dāng)中,發(fā)生過(guò)許多讓我記憶猶新的故事。有些事讓我學(xué)會(huì)了去挑戰(zhàn)困難,有些事讓我學(xué)會(huì)了樂(lè)于助人,有些事讓我學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)守信……而我,從這件事中,學(xué)會(huì)了寬容。
一個(gè)晴空萬(wàn)里的日子,我唱著仙桃小學(xué)的校歌,邁著輕快的步伐往學(xué)校走去。青草上的幾滴晶瑩露珠滴到地上,發(fā)出“啪啪”的聲音,像一首動(dòng)聽(tīng)的歌。我來(lái)到學(xué)校,坐在自己的座位上正準(zhǔn)備讀書(shū),忽然眼前一亮,只見(jiàn)一個(gè)女同學(xué)進(jìn)班了,她穿著一條美麗的連衣裙,那條裙子純白的,讓人賞心悅目。裙子上嵌著許多鉆石似的飾物,讓她整個(gè)人在陽(yáng)光里閃閃發(fā)亮,我看見(jiàn)有好些女同學(xué)投去羨慕的眼光。她是坐在我前排的同學(xué),一坐到自己的座位上,她便拿出課本,開(kāi)始讀書(shū),讀得專(zhuān)注極了。
第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師講了幾道題目,便讓我們寫(xiě)作業(yè)。那位女同學(xué)寫(xiě)了幾題后,似乎一塊“絆腳石”擋住了她的去路,她問(wèn)同桌,同桌搖搖頭。她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)想要問(wèn)我,誰(shuí)知“天有不測(cè)風(fēng)云”,她轉(zhuǎn)頭時(shí),辮子把我放在桌上的修正帶掃到了地上,修正帶摔了個(gè)粉碎。修正帶的蓋子已經(jīng)不知道在什么地方,外殼已經(jīng)四分五裂,里面的帶子已經(jīng)斷了,還有好多小零件已經(jīng)下落不明。
我立刻火冒三丈:“你是故意的!你為什么要把我的修正帶摔壞!”她急忙解釋?zhuān)晌也灰啦火垼骸澳惴置魇枪室!還想解釋?zhuān)∧忝魈毂仨氋r我一個(gè)一模一樣的!”她似乎有點(diǎn)著急了,說(shuō):“你有什么證據(jù)說(shuō)我是故意的',沒(méi)有證據(jù)就不要輕易下結(jié)論!薄拔耶(dāng)然有證據(jù),你剛才一辮子甩過(guò)來(lái),不是故意嗎?”她只好答應(yīng)賠我一個(gè)新的修正帶。不過(guò),從此以后,她再也不向我問(wèn)奧數(shù)題了,我有不懂的題目,也不好意思問(wèn)她。
這一天,我走在回家的路上,那些花壇里的小草再也不對(duì)我微笑,大樹(shù)像著了魔似的,立在我身邊一動(dòng)不動(dòng),有氣無(wú)力。天上烏云環(huán)繞,空氣沉悶極了;氐郊抑,我心想:“我這件事做得不太對(duì),如果她真的不是故意的呢?那我做得不對(duì),應(yīng)該向她道個(gè)歉,但我又怕她不肯原諒我!蔽蚁雭(lái)想去,最終還是決定向她道個(gè)歉。
第二天,我向她真誠(chéng)地道了歉,我以為接下來(lái)是一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨?墒鞘虑橥耆龊跷业囊饬稀KH切地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我把你的東西弄壞了,賠是應(yīng)該的!蔽乙膊缓靡馑嫉卣f(shuō):“對(duì)不起,我也不應(yīng)該太斤斤計(jì)較!蔽覀儌z一起笑了笑,陽(yáng)光重新灑在我們臉上,窗外的那些樹(shù)木重新挺直了腰,花兒重新向我們微笑。我們又成為了好朋友,經(jīng)常一起討論學(xué)習(xí)問(wèn)題。
如果你寬容別人,你會(huì)得到別人信任;如果你寬容別人,你會(huì)得到別人的幫助……通過(guò)這件事,讓我明白了“海納百川”這個(gè)成語(yǔ)的真實(shí)含義,讓我明白了寬容的力量!
學(xué)會(huì)寬容作文15
寬容像一陣清風(fēng),給人帶來(lái)清涼;寬容像一輪明月,給人帶來(lái)光明;寬容像一縷陽(yáng)光,給人驅(qū)逐嚴(yán)寒。經(jīng)過(guò)那件事,我學(xué)會(huì)了寬容。
這節(jié)課間,因?yàn)槔蠋熑ラ_(kāi)會(huì)了,這可讓我們班那幾個(gè)搗蛋鬼得意了。
老師前腳剛走,那幾個(gè)搗蛋鬼后腳就把班級(jí)“掀”個(gè)底朝天。只見(jiàn)他們?nèi)齻(gè)一幫,兩個(gè)一伙,竟然在講臺(tái)上演起了小品來(lái)。托這幾個(gè)搗蛋鬼的“!,班級(jí)完全亂套了。剛開(kāi)始我想身為班長(zhǎng),如果不管一管,就了辜負(fù)了老師對(duì)我的信任。可轉(zhuǎn)念一想,他們這幾個(gè)平?偢易鲗(duì),懶得跟他們生氣。再說(shuō)這是課間,如果我不找點(diǎn)作業(yè)寫(xiě)的話(huà),沒(méi)準(zhǔn)老師會(huì)以為是我?guī)ь^玩的呢。
于是,我假裝沒(méi)有看到他們搗蛋,硬著頭皮繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。不知何時(shí),那幾個(gè)搗蛋鬼來(lái)到我身邊。一個(gè)個(gè)嬉皮笑臉地搞起了惡作劇。他們手舞足蹈,見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng),便更加猖狂了。
也不知道是誰(shuí)毛手毛腳的,一不小心把我連椅子一起撞倒了。鋼筆從我手上甩出去,跳到地上,還興高采烈地轉(zhuǎn)了個(gè)圈,最后光榮地躺在了地上。它身上的墨水在地上濺出了一朵朵小墨花。
那幾個(gè)搗蛋鬼見(jiàn)大事不妙,像逃犯一樣,夾著尾巴飛也似地逃跑了。我吃力地從地上爬起來(lái),揉揉我的胳膊和膝蓋,還好沒(méi)有破皮。接著小心翼翼地捧著我的鋼筆,左看右看,發(fā)現(xiàn)筆尖已經(jīng)斷了。頓時(shí)我火冒三丈。
“對(duì)不起,是我不小心碰掉了你的鋼筆!边有一個(gè)搗蛋鬼沒(méi)有逃走,他拿了拖布幫我拖地。我沒(méi)有說(shuō)話(huà),但不用想也知道我當(dāng)時(shí)臉色有多么難看。
“你應(yīng)該原諒他。他也不是故意弄壞你的鋼筆的。再說(shuō)了,那幾個(gè)人中只有他沒(méi)有逃走,他很誠(chéng)實(shí),沒(méi)必要那么小心眼。”我的左心室對(duì)我說(shuō)。
“憑什么原諒他?那只鋼筆可是你最喜歡的。是開(kāi)學(xué)初媽媽送的禮物,F(xiàn)在被他弄壞了,不能輕易放過(guò)他!庇倚氖覛鈶嵉貙(duì)我說(shuō)。
我的臉憋得通紅,真想大罵他們一頓。這可是我最心愛(ài)的鋼筆,好幾十塊錢(qián)呢!
“咱們這么多年同學(xué)了,總不能因?yàn)橐粋(gè)小失誤就跟人家鬧別扭吧!你是班長(zhǎng),得心胸寬廣一點(diǎn)。”旁邊的女生小聲地說(shuō)到。
這時(shí)其他的.搗蛋鬼也走過(guò)來(lái)跟我道歉。其中一個(gè)搗蛋鬼賠著笑臉:“大班長(zhǎng),你千萬(wàn)別哭,要不你打我兩下也行。”
“對(duì)對(duì)對(duì),我們賠給你一支一模一樣的鋼筆吧!”他們七嘴八舌地安慰我。
對(duì),不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就大發(fā)雷霆,他們已經(jīng)認(rèn)錯(cuò)了,我的態(tài)度緩和了許多。再說(shuō)這件事我也有責(zé)任,課間他們?cè)诎嗉?jí)這樣玩耍我應(yīng)該制止的。想到這我深吸一口氣,輕輕地對(duì)他們說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你們快回去寫(xiě)作業(yè)吧!我不會(huì)把你們告老師的!
啊!那幾個(gè)同學(xué)目瞪口呆,沒(méi)有想到我就這樣放過(guò)了他們。
從那以后,我收獲了友誼,也學(xué)會(huì)了寬容。
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