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學(xué)會寬容作文

時間:2023-08-17 17:05:17 寬容 我要投稿

學(xué)會寬容作文精選(15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的學(xué)會寬容作文,歡迎大家分享。

學(xué)會寬容作文精選(15篇)

學(xué)會寬容作文1

  學(xué)校無小事,處處有教育。一個簡單的道理,看似平凡的話,但卻意味無窮。

  的確是這樣,教師的一言一行都影響著學(xué)生,因此在教學(xué)中我處處留心,爭取做好榜樣的力量?捎幸痪湓捠沁@么說的:事與愿違。只考慮了自身的問題,卻忽略了學(xué)生是不是愿意和你這個“榜樣”*攏。

  我的班級中有這樣一個學(xué)生,他是個男生,腦袋聰明的很,脾氣也怪的很。上課時他能積極發(fā)言,動腦思考,往往一些難理解的問題,他總最先明白?蓞s有著至命的弱點,不愛寫作業(yè),無論是家庭作業(yè),還是課堂作業(yè),一概不寫。看的緊點或許能跟上,只要稍一疏忽他更要逃過“此劫”。為了讓他改掉這個毛病,我采取了很多方法,軟硬皆施,恩威并用,可還是不湊效。

  很苦惱,努力做到處處留心,想辦法讓這個問題學(xué)生變好,可卻發(fā)現(xiàn)他不愿和你*攏,為什么呢?

  我試著讓他的同桌來幫助他,注意他平時都在干些什么,經(jīng)了解發(fā)現(xiàn),他不但不愛寫作業(yè),就連練習(xí)本為、作業(yè)本都亂糟糟的,常常不知作業(yè)寫在了哪個本上,作文草稿本也可用生字本代替,今天用的'練習(xí)本明天就不易而飛了。還有一個很大的毛病“撒謊”。拿以前寫過湊數(shù)當(dāng)新的作業(yè)。

  讓他知道完不成家庭作業(yè)有多么的不應(yīng)該,還是......就在我猶豫時,在他不完成的事情上,我沒給任何回應(yīng)。當(dāng)?shù)诙煳覇査骸澳銥槭裁从譀]寫作業(yè)?”他卻掉下了“寶貴”的眼淚。嗯?......我心中有許多問號,他說:媽媽去加班了,沒給他聽寫生字,讓他自己寫。我說:“那你以后就自己管自己吧!也沒批評他。

  從那以后,雖然也有沒完成作業(yè)的情況,但他不再不以為然,而是感覺有些愧疚。也會為這次聽寫比上次少錯了幾個字而高興了。或許這樣的問題學(xué)生需要點“寬容”,不要對他要求太高吧!

  學(xué)校無小事處處有教育?磥砦覍λ睦斫膺不夠,教育并不一定就是充滿哲理的優(yōu)美語言,蘊含道理的語言行為。有時可能是不經(jīng)意的一句話,一個眼神,一個寬容一點的心。事無大小,教法無形。

學(xué)會寬容作文2

  折下纖細(xì)的柳葉,將綠色甩向地面;取下嬌艷欲滴的花束,把好看放在心里。用純真的百合花打扮自身,插上理想的翅膀,掠過湖面,蕩起心里漣漪。

  穿行在寧靜的河畔,仰臉體會略微春風(fēng)的愛撫,那般的溫柔,像一雙嫩滑的雙手輕輕地?fù)徇^面頰,那一樣的悠閑。幸?鞓返南阄犊M繞天際,沁人心脾。靜靜的淋浴在和煦的陽光中,接納心靈的洗禮;貞(yīng)明澈的河流融解了春光的一點一滴,映照出盎然的春意。樂觀無累的魚群在水中小歇,軟泥上的青荇投下了美麗大方的嫣然,又隱藏了多少錢心里的秘密。

  滿山遍野的杜鵑花紅如火,茂盛繁陰的柳葉綠如藍(lán)。翠綠的草尖兒上綴著顆顆真珠,閃著豆豆光,那一樣的'潔白如玉,那一樣的嬌小玲瓏。幾個漂亮的彩蝶時常飛來飛去,靜靜地傳送著祝愿,靜靜的等候著故土。伴隨著輕風(fēng)翩翩起舞,在心里刻畫出春華的爛漫,勾畫出輕風(fēng)的婉約。

  蒙蒙細(xì)雨的毛毛雨兒混雜著土壤層的氣質(zhì),用神奇的畫筆傾灑一片濃密,清洗盡心里的塵土,清洗內(nèi)心的比較慢。是九天玄女的凝香玉露?還是素娥眼里的淚花朵朵?早就分不清楚了。只覺得她是親親我我的情思,純潔無瑕的仙女的變?yōu)椤H珈F一般柔和,似煙一般柔和,悄然無聲的來,悄然無聲的去,沒有去一片云朵,留出了冷水的清月,汽體的清新,也是有那令人神清氣爽的絢麗彩虹。

  輕聲喚起大地,漾出活力與魅力,熱情與青春活力。聲聲猿啼響徹在寬闊的峽谷中,很長時間回蕩在幽深的山澗里。小鳥也隨聲附和奏起了春之樂,跳動的音符在夢中飄揚,自由散發(fā)著性命的芳馨,飄舞著青春年華的浪漫情絲。

  喜愛那樣的勃勃生機(jī),喜愛那樣的生機(jī)勃勃,更喜愛那樣的開心自得。湛藍(lán)的天空寧靜高遠(yuǎn),云淡風(fēng)輕。廣闊的大地綠草如茵,繁花似錦。怎能不喜愛如此美景?

  沒什么到達(dá)站喜愛,莫名其妙的喜愛,這一方農(nóng)田始終在心里長駐。總有一種難以形容的感覺,若隱若現(xiàn),模糊不清在心中奔涌。故稱無題。

學(xué)會寬容作文3

  一位老禪師夜里散步,忽然發(fā)現(xiàn)墻邊有一張椅子,他知道有人犯了寺規(guī),卻一聲不響地移開椅子,就地蹲著。不一會兒果然有一個小和尚翻墻進(jìn)來,踩著老禪師的脊背跳進(jìn)院子。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己踩的是師傅時,頓時驚慌失措,而老禪師只是平和地說:“夜深天涼,快去多添一件衣服”。

  18世紀(jì)的法國科學(xué)家普魯斯特和貝索勒是一對論敵,他們對定比定律的爭論數(shù)年之久,兩人各執(zhí)一詞,最終普魯斯特勝出,但他卻向社會宣告,發(fā)現(xiàn)定比定律,貝索勒有一半的功勞,原因是沒有貝索勒的一次次質(zhì)南,他是不可能深入研究定比定律并取得成功的。

  寬容是一種無聲的`教育,老和尚寬容了小和尚,小和尚心存感激,從此謹(jǐn)守寺規(guī);普魯斯特看到對手的善,忘掉對手的惡,這是大度。

  這兩個小例子很好地說明了寬容的重要性。如果老和尚只知批評小和尚的話,那么小和尚有可能再觸寺規(guī);如果普魯斯特將名譽據(jù)為己有,那么學(xué)術(shù)界將有可能掀起質(zhì)疑的浪潮,普魯斯特和貝索勒兩人將由論敵發(fā)展為仇人。

  古有言:“宰相肚里能撐船,將軍頭上跑得馬”。寬容他人其實就是寬容自己,這樣你才不會時時記恨著別人,才不會患得患失。

  寬容是佳境,這是一種人生境界,需要修行才能達(dá)到的人生高度,它來源于自信,來源于善良,是“仁”的基礎(chǔ),是“禮”的核心,早在春秋時期,孔子已經(jīng)對寬容做出精確的定義。

  古人如此,我們有什么理由不寬容別人呢?學(xué)會寬容吧,退一步風(fēng)平浪靜,讓一分海闊天空,你也擁有了人生的美麗。

學(xué)會寬容作文4

  深藍(lán)的夜空中,幾朵孤獨的云彩無力地飄蕩著,一輪新月斜掛在天邊。

  “啪!”,清脆的玻璃破碎聲直貫入耳,霎時間,空氣好像也停止了流動,呼嘯的寒風(fēng)也停下腳步觀看。

  教室里,一個男孩怒吼著:“你賠我的玻璃杯!”怒吼聲打破了時間的靜止。一個女孩顫抖著說:“我……不是故意的!蹦泻嵟?fù)]起拳頭,差點砸了過去。旁邊的同學(xué)急忙拉開:“算了吧,只是一個玻璃杯。 薄澳鞘峭馄潘徒o我的禮物!”男孩帶著哭腔,跑出去了。

  風(fēng)無力地吹著,樹葉沙沙作響。

  男孩的眼睛通紅,不住地抹淚。女孩走過來;“你沒事吧,我賠你一個一模一樣的杯子,好嗎?”男孩默不作聲。老師走過來,把男孩拉到辦公室,拍拍男孩的頭:“能給老師說說情況嗎?”

  男孩忍不住了,眼淚像斷了線的珍珠,啪嗒啪嗒地摔下來:“外婆走了,”男孩擦擦眼淚,“這是外婆留給我的最后的.紀(jì)念品了!”老師拍拍男孩的肩頭:“生和死,是人類無法控制的,外婆走了,我們把她永遠(yuǎn)記在心中,好嗎?”男孩點點頭。

  “女同學(xué)是故意的嗎?”

  “不是。”

  “水杯回不來了,但外婆留給你的記憶還在,不要讓你們的友誼也像這個玻璃杯一樣破碎掉,好嗎?”

  男孩停止抽泣,老師笑道:“去給同學(xué)道個歉,可好?”男孩對老師笑了笑,一路小跑著回到教室。

  女孩正在清掃殘渣,抬頭看見了男孩,他倆不約而同地說了聲:“對不起!”男孩臉紅了:“我不該發(fā)脾氣,當(dāng)時太沖動了,對不起!”女孩急忙說:“我下次一定會更小心,再也不會發(fā)生這種事了!”兩個好友會心一笑,剛才的一切,就像輕煙一樣消失了……

  深藍(lán)的天空,掛著一輪新月,空中的云彩飄散了。

  一輪新月天如水。

學(xué)會寬容作文5

  我的頭上有一道傷疤,這道傷疤讓我學(xué)會了寬容。

  一天上課,我們做了一個關(guān)于互相配合的游戲,我和小龍一組。老師先讓小龍把眼罩戴上,由我扶著他上樓梯,再穿過幾個椅子,幾條繩子,最后我迅速安全地把他送到教室里。之后,我們交換了角色。一開始上樓梯,我和他喊著:“一二,一二”的口號往上走。走上樓梯后,我小心翼翼地還感覺著身邊的東西,到了一扇鐵門旁邊,他竟然拖著我著急地往前走,我正想著提醒他呢,可是已經(jīng)來不及了,只聽“嘭”的.一聲,我的頭重重地撞在了鐵門那堅硬的棱上,頓時感到一陣劇烈的疼痛。我立刻取下眼罩,跑到鏡子旁,發(fā)現(xiàn)自己的臉上有兩三道血跡,我又疼又害怕,哭了起來,劇烈的不安占滿了整個內(nèi)心。老師迅速地幫我清洗了傷口,帶我到最近的醫(yī)院包扎了傷口。

  回到家后,一陣陣鉆心的疼痛讓我煩躁不安:小龍的魯莽讓我頭上留下了一道傷疤,再說了,我平白無故地受了傷,還因此耽誤了功課,這可怎么辦?我越想越恨小龍,憤恨到了極點,我對著玩具熊一拳一拳地打……

  第二天上午,田老師帶著小龍來看望我。她手里提著一個果籃,眼睛里飽含淚水;而小龍則拿著一輛遙控汽車,躲在田老師身后,低著頭……田老師說:“都是老師的責(zé)任,沒有提醒你們注意安全。”說著,田老師把裝著錢的信封遞給了我。小龍輕聲地說:“對不起,還疼嗎?”看著田老師那飽含淚水的眼睛,看著小龍那一臉的歉疚,我不禁想:小龍又不是故意的,我至于這么恨他嗎?如果我寬容一點,我們不就和從前一樣了嗎?于是我對小龍說:“咱們一起玩吧!”我們兩個握了握手,像以前一樣玩了起來,客廳里傳來一陣陣歡笑聲。

  當(dāng)我與小龍再次見面時,我為自己能寬容別人而自豪。

學(xué)會寬容作文6

  在浩如煙海的書籍中,我選擇了《水孩子》這本書,因為這個書名深深地吸引了我,水孩子究竟是一個怎樣的孩子呢?我充滿了好奇。

  故事中的主人公的設(shè)定與眾不同。以往讀到的故事中,主人公基本都是以善良、弱小、懂事或慘受命運折磨的好孩子為原型塑造的,但這本書的主人公湯姆卻完全不同。他是一個掃煙囪的孩子,一直過著被師傅虐待的生活,他不但出言不遜,還染上了許多不好的習(xí)慣:不愛清潔、自私、愛撒謊、毫無教養(yǎng)……簡直是個名符其實的壞小孩。

  在一次掃煙筒時誤被主人當(dāng)成了小偷,他只好拼命逃進(jìn)森林,橫越荒野,翻過峭壁,最終逃到了河邊,在水里他得到了仙女的幫助,成為了水孩子。他在那里無憂無慮的生活著。但他想找和自己一樣的水孩子,于是踏上了闖蕩大海的旅途。他不畏艱辛,終于來到了無邊無際的'大海,在“懲惡仙人”和“福善仙人”的指導(dǎo)下,解救了曾經(jīng)虐待自己的師傅。他學(xué)會了“以德報怨”,懂得了不僅要用愛對待自己的朋友,更要用愛對待曾經(jīng)傷害過自己的人。最后,仙人讓他變成了一個年輕勇敢的帥氣小伙。

  在整個故事中,讓我感受最深的是“懲惡仙人”教誨湯姆的方法。她從不打罵水孩子,只是用一些婉轉(zhuǎn)的懲罰方法,以此來提示水孩子——知錯就改。湯姆偷吃了糖果,但她只是在他背后默默注視而不去制止,這看上去很奇怪,可是她從來就不把櫥柜鎖上。她的真正意思是:要人家不要去碰火,先得讓他們燙一下才能讓他們知道火的厲害。仙人的寬容使湯姆的心靈得到了凈化,漸漸地改變了自己,最后成長為一個熱愛真理、正直、勇敢的人。

  同學(xué)們,讓我們每個人都學(xué)會寬容,用一顆寬容的心去對待別人。只要我們多一些寬容,這世界就多一份陽光,多一份愛。

學(xué)會寬容作文7

  今天上午第三節(jié)體育課,我和鈕塵塵因為一點小事發(fā)生了爭執(zhí)。

  事情是這樣的:鈕塵塵在我跳皮筋的時候故意把線抖來抖去,讓我跳錯,還取笑我。我"警告"了她以后,她還是一而再,再而三的把皮筋抖來抖去。我覺得"忍無可忍,無需再忍",于是,不管三七二十一,用雙手狠狠揪了她的頭發(fā),看見她疼得皺起了眉頭,我才算消了氣。

  媽媽知道了這件事情,認(rèn)真地給我做了思想工作。媽媽說:"你怎么能那樣揪別人的'頭發(fā)呢?要是別人這樣對你,你難道不疼嗎?和同學(xué)相處應(yīng)該互相謙讓,不能因為一點小事就斤斤計較,傷害別人……"聽了媽媽的話,我很慚愧,也非常后悔,心里想:媽媽說得對,我以后再也不能發(fā)"小姐脾氣"了,要學(xué)會寬容、謙讓,這樣才能交到更多的好朋友!鈕塵塵雖然成績不太好,但是他有一顆善良的心,懂得關(guān)心別人,幫助別人,我真不應(yīng)該那樣欺負(fù)她。

  我又想到盧老師對我們說過"應(yīng)該去尋找別人的優(yōu)點,正視自己的缺點"的話,我覺得自己應(yīng)該真誠地向鈕塵塵道歉,請她原諒。我精心挑選了一塊"憤怒的小鳥"的橡皮,找到她,不好意思地說:"對不起,我不該揪你的頭發(fā),請你原諒我!"雖然她什么也沒有說,但是我能感覺到她的笑容好像在對我說"沒關(guān)系,我們還是好朋友!"

  是啊,只有寬容、謙讓、分享、關(guān)愛……才能讓友誼之花開得更加燦爛,更加長久!

學(xué)會寬容作文8

  寬容別人,善待自我

  寬容是決定一個人人格與品德的基礎(chǔ),做不到寬容,就不能說是一個有禮貌、有禮貌的人。

  可是,這些都是我之后才認(rèn)識到的。

  有一個小妹妹住在我家樓對面,是一個還在上幼兒園的小孩子,長得很可愛,可是有些無理取鬧。之后我才明白,小孩子都是那樣,我小時候也是那樣。

  一個掛滿了星星的晚上,小妹妹由她媽媽帶到了我家玩。本來,我正在寫作業(yè),可是一聲巨響完全打破了我的思緒。我打開門一看,看到了自我心愛的玻璃杯碎成了碎片,都掉在地上。向上望去,是一臉驚恐的小妹妹。我的心中立刻響起了一股怒火,對小妹妹的不滿愈來愈多。

  “干什么啊你!”我皺著眉頭,兇狠的喊道。小妹妹無辜的看了看我,竟“哇”地一聲哭了出來,還撲倒了阿姨身上。

  小妹妹立刻由大聲哭泣轉(zhuǎn)為小聲抽泣,媽媽坐不住了,立刻攔住了阿姨接下來的狂吼,又安慰了小妹妹幾句。

  我留意翼翼的關(guān)上了門,仔細(xì)聽著門外的動靜,自我大氣不敢出。

  幸好,接下來我只聽到了重重的關(guān)門聲。我長舒一口氣。

  突然,我房間的門被打開了,我抬起頭,看到了一臉嚴(yán)肅的媽媽。我的'心里一緊,媽媽不會也生氣了吧?

  “你覺得你今晚的做法對嗎?”媽媽沒有訓(xùn)我,只是嚴(yán)肅的問我。

  “不對!蔽业拖铝祟^。小妹妹連小學(xué)都還沒上,好奇心是誰都有的,誰沒有犯過錯啊。只是一個杯子而已,卻讓阿姨狠狠的把小妹妹給批了一頓,我也太小氣了!

  媽媽也沒有再說什么,只是會心的笑笑,隨后走了出去。

  從那時起,我突然明白了,無論什么時候都要讓著小孩子,否則就會造成無法挽回的后果。要學(xué)會對別人好,對別人放低要求,不做“眼高手低”的孩子。

學(xué)會寬容作文9

  寬容是憤怒的潤滑劑,寬以待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。但是,寬容并不是人人都具有的。因此,我們要先學(xué)會寬容。我在初一時,還有些暴躁,對于損人利己或傷害自己利益的人是非常反感的。但主要的是損失自己的.利益。

  那是一次體育課,我穿著新買的白鞋子來到操場,高高興興地玩著球。同學(xué)們說玩仍包,我也加入了進(jìn)來。我們分成兩隊,我在中間跑,很高興。可是,一陣巨痛從腳趾頭慢慢延伸到了腿,猛然地頭一看,雪白可愛的鞋上有個巴掌大的鞋印,黑乎乎的讓我的憤怒由然而升,又抬頭看到踩我腳的男生在那戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,看起來心驚膽戰(zhàn)的樣子。有渾厚里帶著顫抖的聲音說:"對不起啊!我不是故意要踩你的腳。"那時不懂得寬容,蠻橫無理地沖著他嚷:"一句對不起就算了,給我擦干凈。"對于一個大男生來說,蹲下身來給一個小女生擦擦鞋子是多幺無奈啊!同學(xué)們跑來勸我,把我拉走了,我也沒說什幺。但現(xiàn)在想起來,真想抽我自個兒,干嗎那樣對他!人家又不是故意的,何況他已經(jīng)說對不起了,F(xiàn)在的我已經(jīng)隨著年齡的增大,也學(xué)會了寬容。

  我在幾天前穿著一件黑色外衣,上課時我們總用修正液,我前邊的那個孩子總愛把修正液倒出來放在另一個瓶里。這次,他倒完沒弄好,弄了我一身小白點,我當(dāng)時挺生氣的,可心理總想著:"算了,他又不是故意的。"那個孩子也滿知趣的執(zhí)意要拿回家洗,我知道洗也沒用,修正液粘在衣服上是洗不掉的,我沒發(fā)火也沒說什幺。同學(xué)都說我的餓脾氣改了好多,如果我當(dāng)時和他急了,吵了起來,也會是兩敗俱傷。所以,我和同學(xué)們說:"這年頭不正流行黑白配嗎!沒事,就算染的白色吧!"同學(xué)之間退一步海闊天空,不要太小氣了。俗話說:"宰相肚里能成撐船"我們何不學(xué)習(xí)一下宰相呢?

學(xué)會寬容作文10

  在生活中,人與人之間都是相互依存的,因此寬容在人與人的交往中顯得格外重要。曾經(jīng)凡事都斤斤計較的我,因為一件印象深刻的事,而使我學(xué)會了寬容。

  清楚地記得那是在我四年級時的一天下午,習(xí)慣了胡作非為的我正在計劃著如何捉弄同位小明同學(xué)。忽然我靈機(jī)一動,想到了一個捉弄他而又極其簡單的妙計:把他的筆扔在地上,讓他看見,在他撿的時候叫人在后面踹他一腳,這下他肯定會洋相百出。光是想我就已經(jīng)興奮極了,可萬萬沒預(yù)料到的是,這個玩笑開過了。

  我照著計劃進(jìn)行著,在他揀筆的時候叫人從他后面踹他一腳,沒想到出腳的力度有點過了,一腳就把他推到墻上,當(dāng)場就磕爛了兩顆門牙,血就一直往下流,還把他的眼鏡給摔爛了。我當(dāng)場就懵了,忐忑不安地想著:糟!這下闖大禍額,要是他家長來找我“報仇”該怎么辦才好?恐怖的上課鈴響起了,老師剛進(jìn)門不久就注意到小明的門牙“不見了”和墻上的血跡,便問:“小明,你的牙齒怎么掉了?還有,你的眼鏡也裂了,誰弄的'?”是福不是禍,是禍躲不過,這一刻終于來臨了,盡管我已經(jīng)做好心理準(zhǔn)備,等著小明把我供出來,可是!袄蠋,沒什么,我自己磕到墻上撞的。”這使我感到驚天動地的一句小小的話,令站在我身邊的小明同學(xué)頓時變得高大起來,也因為這句話,使我逃過了一劫。時候我?guī)е鴨柼柸栃∶鳎瑸槭裁此桓嬖V老師真相,他給我的回答同樣驚天動地:“是這樣的,我認(rèn)為人總有犯錯的時候,我想你也肯定是一時貪玩才會想到來捉弄我的。人誰無過?以德報怨咯!甭犕赀@番意味深長的話之后,我頓時感到羞愧極了,臉也仿佛“刷”的一聲地紅了,但同時我也明白了一個道理:以德報怨,學(xué)會寬容。

  人與人之間需要誠信,但也同樣需要寬容。從容的忽略好過憤慨的反擊,對人對事都不應(yīng)該總是出現(xiàn)“斤斤計較”這個詞。學(xué)會多點寬容別人,這個世界也會多一點發(fā)自內(nèi)心的微笑。

學(xué)會寬容作文11

  十五歲,我多了一份寬容

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,十五年已匆匆過去了。如今的我不像小時候那樣做事沖動了,而是多了一分寬容。

  十五歲,我多一份寬容。此刻的我,不會因為雞毛蒜皮的小事,而斤斤計較了,而是相互歉讓,寬容對方。

  正是多了一份寬容,初中的我交了許多朋友。我突然覺得:寬容像一束鮮花,梅花寬闊的土地;寬容像一朵百云,給藍(lán)天增添藍(lán)色彩;寬容像一滴雨露,滋潤著你我的心靈。

  記得在少年時,會因為一塊橡皮,傷了和氣;會因為一瓶果汁而爭吵;會因為成績的高低產(chǎn)生嫉妒的.心理……總之,在少年時,不管是多么小的小事都會斤斤計較。

  此刻的我,來了一個360°的大轉(zhuǎn)彎,變得寬容了許多。

  當(dāng)別人用鋼筆時,我會毫不猶豫地借給他;當(dāng)別人不留意在我剛買的新衣服上劃了一道“彩”時,我會反過來笑著對她說:“沒關(guān)系,不就回家洗洗衣服嗎,不要看太在意!碑(dāng)別人的成績比我高時,我會在心里暗暗下決心,要努力追趕上他?傊嗔艘环輰捜莸奈遥粌H僅讓多了許多的朋友,而且也讓我感受到了生活的完美。

  十五歲,正是學(xué)習(xí)知識和明白人生道理的大好時機(jī)。在這風(fēng)風(fēng)雨雨的十五年,我明白了許多,讓我明白了寬容的真正好處。

  生活中,寬容給了我很大的幫忙。哎,如果人人都有一顆寬容之心,那該多好呀!寬容是人與人之間溝通的橋梁。我相信:只要寬容,人與人之間才會更好的和諧相處。

  寬容是一陣清風(fēng),涼爽你我的心田;寬容是一束玫瑰,美化你我的心靈;寬容是一滴雨露,滋潤你我心中干涸的禾苗。多了一份寬容的我,讓我學(xué)會了與人相處。

  十五歲,我多了一份寬容,寬容讓我覺得生活中到處充滿陽光。

學(xué)會寬容作文12

  寬容是什么?寬容是一種胸懷,一種睿智,一種樂觀的面對人生的勇氣。寬容別人,其實就是寬容我們自己。多一點對別人的寬容,我們生命中就多了一點樂趣、多了一點歡樂。在寬容的人生路上,才會有關(guān)愛和扶持,才不會有寂寞和孤獨;有寬容的生活,才會少一點風(fēng)雨,多一點溫暖和陽光。

  其實,寬容就在我們身邊。有一次,我們上完體育課后,我和我的好朋友們一起沖向洗水池,想好好地清涼一番?墒恰粚訕巧现挥袃蓚洗水池,而我們有四個人,該怎么辦呢?我選擇了謙讓,我的同桌搶先到了洗水池前。只見她一把轉(zhuǎn)開水龍頭用手接著清涼的水,往自己的臉上潑。她一轉(zhuǎn)頭,看到了等候在她身旁的我,本想再清涼一夏的她,見到了滿頭大汗的我,便主動讓位,我見她還沒有清涼夠,就讓她接著清涼,她急了,一把將我推上前,說:“你洗吧,我已經(jīng)洗好了!”從她講那番話的一刻開始,我才發(fā)現(xiàn)原來她是那么的寬容。

  我想,塵世間最能寬容一切的就是大自然。不是么?有了大地的寬容,才有了萬物的生機(jī);有了峭崖的寬容,才有了瀑布的.壯麗;有了風(fēng)雨的寬容,才有了雄鷹的瀟灑;有了礪石的寬容,才有了寶劍的鋒利。我想,寬容是人生一道最美的風(fēng)景,它能驅(qū)散心頭的陰云,融化眉宇的憂傷,容下人言的荊棘,喚回迷失的良知,敲醒沉睡的愛心。寬容是一種涵養(yǎng)、一種氣質(zhì)、一種風(fēng)度。寬容不需要標(biāo)榜,不需要吹噓

  “寬容就像天上的細(xì)雨滋潤著大地。它賜福于寬容的人,也賜福于被寬容的人”寬容,其實是一片晴天。讓我們在今后的日子里,用寬容去傳播心靈的快樂和微笑。讓我們的人生永遠(yuǎn)充滿快樂和歡笑。人與人之間需要學(xué)會寬容。以寬容之心待人,與同學(xué)和睦相處,彼此學(xué)習(xí),和共同進(jìn)步。

學(xué)會寬容作文13

  《釘子》這篇文章講述了一個令人深思的故事:林肯小時候脾氣很壞,幾乎每天都發(fā)脾氣,惹出不少麻煩。一天,父親給了他一包釘子,告訴他發(fā)一次脾氣就往家里的圍欄上釘一個釘子。

  第一天,他釘了37根釘子,漸漸地,他發(fā)現(xiàn)控制住自己的脾氣比釘釘子更容易。隨著時間的推移,他每天往圍欄上釘釘子的次數(shù)越來越少,直到他不再亂發(fā)脾氣,父親告訴他,每控制住自己的脾氣一次,就從圍欄上拔下一根釘子。又過了一段時間,圍欄上的釘子沒有了。父親很高興,語重心長地對他說:“孩子,你看看圍欄上的那些洞,它們永遠(yuǎn)不可能消失。你生氣時說過的話,就像那些釘子一樣,會在對方的心里留下永久的傷口。話語造成的傷痛也像身體的創(chuàng)傷一樣,令人無法承受!绷挚现(jǐn)記父親的話,學(xué)會了容忍與寬容,終于成為了美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。杰出的思想家歐文說:“寬容精神是一切事物中最偉大的!逼鋵,每天釘幾個或拔幾個釘子很容易,但沖動時說出的話、做出的事可能給別人造成永久的傷害。就算你說一萬遍對不起,但你在對方心靈上留下的傷口永遠(yuǎn)無法愈合。因此,我們要學(xué)會控制自己的情緒,寬容地對待他人,不要小心眼兒,總是對別人的過失耿耿于懷,這樣就不會有人愿意和你做朋友了。

  寬容是一種美德,古人說,比大海更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的`胸懷靈。一個胸懷寬廣的人,會發(fā)現(xiàn)周圍的人那么可愛、那么善良、那么友好。生活就是一面鏡子,你對它笑它也笑,你對它哭它也哭。你寬容地對待別人,別人會把這份感激埋藏在心里,加以回報,這樣自然而然你就成為一個受歡迎的人了。

  用一顆寬容的心去面對生活,你將發(fā)現(xiàn)天空更藍(lán)、鮮花更美、小鳥的叫聲更加悅耳,你的心情也會更加舒暢。自己開心,還能讓周圍的人們都快樂起來,何樂而不為呢?

學(xué)會寬容作文14

  寬容是洗刷我們骯臟心靈的甘露,是帶走我們心中的種種煩事的微風(fēng),是包容我們所有罪惡的海洋,是人生的另一個不同時間,一個全新的轉(zhuǎn)折點!學(xué)會寬容,將會受益終生。

  不寬容會導(dǎo)致人際交往中出現(xiàn)隔閡,F(xiàn)社會是一個高速發(fā)展的社會。人們的交往中難免產(chǎn)生隔閡,有了隔閡就會產(chǎn)生社交的障礙。影響個人人際關(guān)系的發(fā)展,如何避免隔閡的.產(chǎn)生的呢?那就需要我們的真誠和寬容,釋放自己的天性,向他人暴露出自己內(nèi)心世界和真正的自我,相互包容,相互理解。畢竟這是兩個人的問題,只要自己改變,對方肯定也有改變,然后就可能化解隔閡。

  不寬容可能會產(chǎn)生矛盾。人都是自私的,只是私心大小問題,所以利益矛盾是很容易產(chǎn)生的。個性不同或?qū)ν患庐a(chǎn)生不同的見解,也是產(chǎn)生矛盾的原因。由此看來,我們要想避免矛盾,消除矛盾,就要學(xué)會寬容,有了寬容,我們就能大事化小,小事化了。最終解決矛盾。

  寬容能使人快樂。只要我們用一顆寬容的心對待他人,不斤斤計較別人過失,多為別人考慮,那么我們將會收獲雙倍的快樂。

  寬容能增進(jìn)人們之間的距離。因為寬容,所以我們將擁有更少的矛盾、隔閡,進(jìn)而就拉近了人們之間的距離。周總理有一次請一位姓朱的理發(fā)師刮臉,刮到一半,周總理忽然咳嗽一聲,朱師傅沒有提防刮了個小口子,朱師傅心里一陣緊張,忙說:“我工作沒做好,真對不起總理!笨偫砦⑿χ鴮捨克f:“怎么能怪你呢?全怪我咳嗽沒和你打招呼。幸虧你刀躲得快,周總理還一再向朱師傅道謝,盡力消除朱師傅的顧慮。

  寬容能促進(jìn)國家繁榮。自古以來,寬容開放使一個國家繁榮強(qiáng)盛,保守自大使一個國家逐漸衰落。唐朝是我國封建社會中非常開放的時代。而清朝是我國封建社會逐漸衰落的時期,觀今朝,改革開放、一帶一路大發(fā)展,無不體現(xiàn)著寬容,中國正以嶄新的姿態(tài)面向世界。

  “忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!敝灰粋微笑,也許會化解所有的不滿。學(xué)會寬容,受益終生。

學(xué)會寬容作文15

  還依稀記得在我上學(xué)的路上,自行車碰撞的事。

  一個下午,兩個騎自行車的小伙子互相撞上了,他們先是相互指責(zé)對方的不是,最后演變成破口大罵,還差點動起拳頭。至今我還清楚地記得當(dāng)時圍觀的人們的紛紛議論:“如果互相退一步……”這個省略號里包含了人們對撞車后希望看到的互相寬容的場面。他倆沒有想到寬容,只是發(fā)泄憤怒。他倆的行為讓人們失望,因為他們淹沒了“寬容”這個美好的品質(zhì)。

  記得一位哲學(xué)家說過:“堵住痛苦的回憶激流,惟一的辦法就是寬容!睂捜菽芰钊似胶偷乜创@個世界,生活中寬容可以產(chǎn)生奇跡,常言道:“退一步海闊天空!

  下面的一則故事,我想你看后一定會像我一樣對那位男子和婦女的行為肅然起敬。

  一個周末的.下午,繁華的大街上一個男子和一位騎自行車帶著小女孩的婦女相撞。小女孩摔在地上,那位男子的自行車篼里面的東西撒了一地,手臂上也擦破了皮。婦女扶起車子,正準(zhǔn)備找那位男子理論一番,沒想到那位男子卻先道歉:“這位大姐,正是不好意思,我有急事,騎車太快,撞了您和孩子,真是對不起,要不我?guī)銈內(nèi)メt(yī)院做個檢查,行嗎?”說著他扶起了受驚嚇后正在抽泣的小姑娘,又拍去她身上的灰塵,安慰小女孩。這一系列的舉動,反到讓婦女不好意思。他們各自都無大傷,你禮我讓,最后事情化解了。這樣既不浪費彼此時間,也不互傷和氣。他們用寬容,在街頭向人們展示了公德之花。

  海納百川,有容乃大。在這個世界上,生活中難免有什么磕磕碰碰。如果我們有一顆寬容的心,就會使我們快樂地生活。寬容是一種美德,能使人從容大度,能融化堅冰,使我們的生活充滿陽光。

  由此,我想到了我們同學(xué)之間的事。有時同桌間為了一樁小事爭得面紅耳赤,甚至大打出手,或者從此賭氣互不來往,想想又何必呢?

  同學(xué)們,讓我們學(xué)會寬容!

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