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學(xué)會(huì)寬容作文

時(shí)間:2023-07-25 16:22:33 寬容 我要投稿

學(xué)會(huì)寬容作文(實(shí)用15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的學(xué)會(huì)寬容作文,希望能夠幫助到大家。

學(xué)會(huì)寬容作文(實(shí)用15篇)

學(xué)會(huì)寬容作文1

  幸福是我們每個(gè)人都擁有的。大家可能都認(rèn)為幸福就是有好的生活條件、好的穿著……而我要說,幸福就是寬容。

  我們做人要寬容。寬容是一種素質(zhì),一種情操,一種美德。寬容不是懦弱、膽怯,而是海納百川的大度與包容,是笑看風(fēng)云的開懷與爽朗。

  寬容的人是健康而樂觀的人。金庸筆下的一代宗師張三豐,虛懷若谷,笑對(duì)武林變遷,以一顆博大的心去原諒小輩的過失,使無數(shù)步入歧途的人改邪歸正。由于寬容,他不發(fā)怒,身心健康,并在花甲之年創(chuàng)造出絕學(xué)……太極拳。太極拳一招一式精柔而不毒辣,正是張三豐一生寬容的寫照。

  寬容不但能使自己的心靈寧靜,而且能給別人一份精神的撫慰。由于護(hù)駕有功,藺相如的官位一路直上,引起廉頗的嫉妒與不滿。面對(duì)廉頗的`無理取鬧,藺相如笑而避之,引出一段“負(fù)荊請(qǐng)罪”的佳話。從此廉藺攜手,文武雙治,保衛(wèi)了趙國(guó)的大好江山。寬容于人于己益處多多,寬容的人必定能受到同事朋友的信任和擁護(hù)。

  反觀心胸狹窄的人,遇到小的挫折就喋喋不休,怨這怨那,縱有天大的本事,也難有建樹。東吳的周瑜,十分優(yōu)秀的軍事家,他把龐大的東吳水師治理得井井有條,是一位不可多得的將才,但他生性嫉妒面對(duì)諸葛亮的神機(jī)妙算,雖自知不如卻又不敢落敗,發(fā)出“既生瑜,何生亮”的凄嘆后,落了個(gè)吐血身亡的悲慘結(jié)局。

  做人要做寬容的人,利己利人利社會(huì)。生活的天地如此廣闊,我們沒有必要在彼此摩擦中浪費(fèi)時(shí)間,耗費(fèi)生命。天空很大,比天還大的是人的心。寬容一點(diǎn),大度一點(diǎn),我們的生活就更為精彩、和諧而幸福。

學(xué)會(huì)寬容作文2

  寬容是決定一個(gè)人人格與品德的基礎(chǔ),做不到寬容,就不能說是一個(gè)有禮貌、有文明的人。

  可是,這些都是我后來才認(rèn)識(shí)到的。

  有一個(gè)小弟弟住在我家樓對(duì)面,是一個(gè)還在上幼兒園的小孩子,長(zhǎng)得很可愛,但是有些無理取鬧。后來我才知道,小孩子都是那樣,我小時(shí)候也是那樣。

  一個(gè)掛滿了星星的晚上,小弟弟由她媽媽帶到了我家玩。本來,我正在寫作業(yè),可是一聲巨響完全打破了我的思緒。我打開門一看,看到了自己心愛的玻璃杯碎成了碎片,都掉在地上。向上望去,是一臉驚恐的小弟弟。我的心中立刻響起了一股怒火,對(duì)小弟弟的不滿愈來愈多。

  “干什么啊你!”我皺著眉頭,兇狠的喊道。小弟弟無辜的看了看我,竟“哇”地一聲哭了出來,還撲倒了阿姨身上。

  阿姨似乎也生氣了,抬手竟扇了小弟弟一巴掌。那一巴掌特別響,嚇得我都愣住了!澳氵有臉哭!看看你都干了些什么!”阿姨的臉憋得通紅,惡狠狠的訓(xùn)道。

  小弟弟立刻由大聲哭泣轉(zhuǎn)為小聲抽泣,媽媽坐不住了,立刻攔住了阿姨接下來的狂吼,又安慰了小弟弟幾句。

  我小心翼翼的關(guān)上了門,仔細(xì)聽著門外的.動(dòng)靜,自己大氣不敢出。

  幸好,接下來我只聽到了重重的關(guān)門聲。我長(zhǎng)舒一口氣。

  突然,我房間的門被打開了,我抬起頭,看到了一臉嚴(yán)肅的媽媽。我的心里一緊,媽媽不會(huì)也生氣了吧?

  “你覺得你今晚的做法對(duì)嗎?”媽媽沒有訓(xùn)我,只是嚴(yán)肅的問我。

  “不對(duì)!蔽业拖铝祟^。小弟弟連小學(xué)都還沒上,好奇心是誰都有的,誰沒有犯過錯(cuò)啊。只是一個(gè)杯子而已,卻讓阿姨狠狠的把小弟弟給批了一頓,我也太小氣了!

  媽媽也沒有再說什么,只是會(huì)心的笑笑,隨后走了出去。

  從那時(shí)起,我突然明白了,無論什么時(shí)候都要讓著小孩子,否則就會(huì)造成無法挽回的后果。要學(xué)會(huì)對(duì)別人好,對(duì)別人放低要求,不做“眼高手低”的孩子。

學(xué)會(huì)寬容作文3

  有一年暑假,我回老家原平玩。一天下午,我最好的朋友馨月拿著作業(yè)來找我。我猜她又是來問作業(yè)的。她果然又問:“佳佳,你能不能把這道題的答案告訴我?”因?yàn)樵谶@個(gè)暑假里,這應(yīng)該是第18次了吧,我在這里還沒呆到兩個(gè)星期呢?墒牵f一下次她遇到了同樣類型的題不會(huì)做呢?我可不能繼續(xù)告訴馨月答案而害她了。于是,我吞吞吐吐說:“不行,馨月,萬一你……”還沒等我把話說下去,馨月就打斷我:“哼,朋友都不告訴我,我下次再也不理你了!”馨月一扭頭,生氣地走了。我跑過去揪住她的衣服,跟她解釋:“我不能害你……”她大吼一聲;“沒什么好解釋的!”我也生氣了,大喊:“絕交!”她白了我一眼,大聲說:“絕交就絕交!誰怕誰呀!”

  跟馨月絕交后,我感覺很無聊。我想來想去,也許是少了馨月的陪伴吧?墒窍氲杰霸,我就有一肚子氣。一看到馨月我就故意躲開她。

  我還有一個(gè)朋友,叫小雪。她看到我們互相躲開對(duì)方感到很奇怪。于是她來問我是怎樣一回事。我把我們絕交的.事情原原本本地告訴了小雪。小雪意味深長(zhǎng)地對(duì)我說:“佳佳,你應(yīng)該教她怎樣做這道題地方法,而不是拒絕她。還有,你如果不說絕交這兩個(gè)字,她也許會(huì)好受一點(diǎn)。佳佳,你可以等她地火氣壓下來了再跟她解釋解釋。馨月,有可能會(huì)接受的。不過,她的火氣是有點(diǎn)大,你還是先向她道歉吧。”我想,我確實(shí)不應(yīng)該拒絕馨月,更不應(yīng)該對(duì)她說“絕交”。這都是我的錯(cuò)!馨月的學(xué)習(xí)不好。我應(yīng)該輔導(dǎo)她。我應(yīng)該現(xiàn)在去向她道歉了。

  我正想找馨月,馨月卻自己來了。她滿懷歉意地對(duì)我說:“對(duì)不起,前幾天向你發(fā)了那么大的火,這確實(shí)是我的錯(cuò),希望你能原諒我。這個(gè)送給你。”馨月給了我一只自動(dòng)鉛,非常漂亮,上面還有小兔子的圖案。我低下頭真誠(chéng)地說:“我也有錯(cuò),我當(dāng)時(shí)應(yīng)該教你這道題地方法。我們和好吧!”于是,我們又變成了好朋友。

  是呀,如果我們?cè)诎l(fā)生爭(zhēng)執(zhí)地時(shí)候能寬容別人,從自己的身上找找原因,那么所有地矛盾都能解決。

學(xué)會(huì)寬容作文4

  雖說人生匆匆數(shù)十載,稍縱即逝,但我們?nèi)杂性S多有意義的事可以做啊!用自己的行動(dòng)譜寫一篇優(yōu)美的樂章,用自己的行動(dòng)描繪五彩的生活,用自己的行動(dòng)創(chuàng)造非凡的人生……

  窗外,雨“嘀噠、嘀噠”地下著。風(fēng)“呼呼”地刮著,像在訴說什么。我雙手托腮,靜靜聆聽,思緒萬千,回想起了那一天,改變了我的那一天。

  那是一個(gè)星期五的下午,我踏上了回家的路,那本是我最開心的時(shí)刻,但現(xiàn)在的我心事重重。因?yàn)槲业哪X海里總是浮現(xiàn)出那個(gè)“龐然大物”越境的事,耳畔總回蕩著我與她的爭(zhēng)吵聲。馮老師也真是的'竟讓我和一個(gè)“龐然大物”同桌,那不是要我的命嗎?無論是上課還是干什么她都會(huì)占2/3的位置,即使“三八線”也無可奈何,因此每天教室上空都會(huì)飄蕩著我與她的爭(zhēng)吵聲,有時(shí)爭(zhēng)得面紅耳赤也不罷休。

  “啊!”一聲尖叫聲令我轉(zhuǎn)移了注意力,眼前的一切令我目瞪口呆——我弄翻了老奶奶整盆的茶葉蛋,那是她的唯一可以謀生的生計(jì)。【贡晃医o剝奪了,還燙傷了她的手。面對(duì)路人的批評(píng)、指責(zé),我無言以對(duì),羞愧不已,低著頭,任由眼淚簌簌而下,大拇指不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著,竟沒拭去眼淚的勇氣與力氣。“你們都別指責(zé)她了,她也不是故意的。”人群中傳來一句柔和的話語。我像是找到救星似的,抬頭毫無目的地尋找著,結(jié)果目光落到了老奶奶的身上,只見她忍痛對(duì)我微笑,我的心猛地疼了。

  對(duì)于一個(gè)陌生的人,老奶奶竟然原諒了她所犯的“罪行”,還對(duì)她微笑,包容了她的一切,她那容納百川的胸襟。我……第二天,回到學(xué)校后,見到同桌來了,我連忙挪到一邊,微笑著示意她坐下,她也不覺臉紅了一下。我從老奶奶的身上學(xué)會(huì)了寬容,寬恕別人的過錯(cuò),包容別人的缺點(diǎn),這不正是我們中華民族的傳統(tǒng)美德嗎?誰說人生在世匆匆,讓人一事無成,我不就學(xué)會(huì)了寬容嗎?不是譜寫了一個(gè)優(yōu)美的樂符嗎?不就為生活繪出了紅色的底色嗎……

學(xué)會(huì)寬容作文5

  一位老禪師夜里散步,忽然發(fā)現(xiàn)墻邊有一張椅子,他知道有人犯了寺規(guī),卻一聲不響地移開椅子,就地蹲著。不一會(huì)兒果然有一個(gè)小和尚翻墻進(jìn)來,踩著老禪師的脊背跳進(jìn)院子。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己踩的是師傅時(shí),頓時(shí)驚慌失措,而老禪師只是平和地說:“夜深天涼,快去多添一件衣服”。

  18世紀(jì)的法國(guó)科學(xué)家普魯斯特和貝索勒是一對(duì)論敵,他們對(duì)定比定律的爭(zhēng)論數(shù)年之久,兩人各執(zhí)一詞,最終普魯斯特勝出,但他卻向社會(huì)宣告,發(fā)現(xiàn)定比定律,貝索勒有一半的功勞,原因是沒有貝索勒的一次次質(zhì)南,他是不可能深入研究定比定律并取得成功的。

  寬容是一種無聲的教育,老和尚寬容了小和尚,小和尚心存感激,從此謹(jǐn)守寺規(guī);普魯斯特看到對(duì)手的善,忘掉對(duì)手的'惡,這是大度。

  這兩個(gè)小例子很好地說明了寬容的重要性。如果老和尚只知批評(píng)小和尚的話,那么小和尚有可能再觸寺規(guī);如果普魯斯特將名譽(yù)據(jù)為己有,那么學(xué)術(shù)界將有可能掀起質(zhì)疑的浪潮,普魯斯特和貝索勒兩人將由論敵發(fā)展為仇人。

  古有言:“宰相肚里能撐船,將軍頭上跑得馬”。寬容他人其實(shí)就是寬容自己,這樣你才不會(huì)時(shí)時(shí)記恨著別人,才不會(huì)患得患失。

  寬容是佳境,這是一種人生境界,需要修行才能達(dá)到的人生高度,它來源于自信,來源于善良,是“仁”的基礎(chǔ),是“禮”的核心,早在春秋時(shí)期,孔子已經(jīng)對(duì)寬容做出精確的定義。

  古人如此,我們有什么理由不寬容別人呢?學(xué)會(huì)寬容吧,退一步風(fēng)平浪靜,讓一分海闊天空,你也擁有了人生的美麗。

學(xué)會(huì)寬容作文6

  朋友,你看過一個(gè)廣告嗎?廣告上講的是一輛擁擠的公共汽車上兩個(gè)年輕人因?yàn)閾頂D而發(fā)生爭(zhēng)吵的事。最后,一位老者勸解道:“得了,年輕人,把心放寬就不擁擠了。”這句話說得一點(diǎn)不假。

  現(xiàn)在,人們的生活改善了,但彼此之間卻也發(fā)生了許多變化,碰到芝麻大的小事也會(huì)斗得臉紅筋漲,為了一點(diǎn)兒蠅頭小利,也會(huì)拼得筋疲力盡。歸根結(jié)底,這其實(shí)是自私在作怪。自私使人心胸狹隘,而克服自私的最好方法就是學(xué)會(huì)寬容。俗話說得好:宰相肚子能撐船。講的就是度量。一個(gè)人,只要學(xué)會(huì)了寬容,人與人之間的`關(guān)系就不會(huì)像原來那樣劍拔弩張了。只要你學(xué)會(huì)了寬容,你就能體會(huì)到世間所有的快樂。

  當(dāng)你和朋友吵嘴時(shí),請(qǐng)寬容一些吧!它能使你消除對(duì)朋友的不滿,成為維持友誼的潤(rùn)滑劑;當(dāng)你和家人斗氣時(shí),寬容一些吧!它能使你明白和親人在一起是人世間最大的幸福,能成為溝通彼此心靈的橋梁;當(dāng)你為和同學(xué)發(fā)生了矛盾而生氣時(shí),寬容一些吧!它能讓你明白與人合作、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的道理,成為你人生道路上的良師益友……。

  由此可見,寬容對(duì)人是多么重要,它在人們的生活中不可或缺。三國(guó)時(shí)期,著名的智者諸葛亮三氣周瑜,活活將吳國(guó)的重要人物周瑜給氣死了。什么原因?正是由于周瑜不懂得寬容,周瑜嫉妒心特強(qiáng),以至于氣火攻心,不治而亡。歷史上著名的一代名君李世民素以寬容仁義著稱,正因?yàn)樗麑?duì)下屬仁慈有加,又能虛心接受意見,最終他才得以登上皇帝寶座,成為名垂青史的人物。李世民因?qū)捜荻鵀槿f世景仰,所以,學(xué)會(huì)寬容是每個(gè)人一生中的必修課。

  學(xué)會(huì)寬容吧,朋友!

學(xué)會(huì)寬容作文7

  微風(fēng)習(xí)習(xí),落花飛舞,落葉飄揚(yáng),歲月可以改變季節(jié),卻無法抹去那些記憶,心間永存你的溫柔,你的愛。

  猶記年少無知時(shí),我撕碎了你給我買的書籍后,你們對(duì)我的寬容。小時(shí)候的我是一個(gè)不愛學(xué)習(xí),頑皮又淘氣的孩子,每次放學(xué)回家,扔下書包就不見了人影,直到晚飯時(shí),我才會(huì)玩興未盡的出現(xiàn)在你們面前。當(dāng)時(shí)的我年少無知,你們一定很著急吧?再長(zhǎng)大一點(diǎn),你們覺得我不該這樣了,于是給我買了大量書籍,想讓我專心的在書的海洋里徜徉,可是我自由的心靈哪能被束縛,我拼命的想要掙脫,換來的卻是你們的指責(zé),我的小宇宙終于激發(fā),一怒之下把書撕了。我在你們眼中看到的盡是無奈,但你們并沒有打我。媽媽默默收拾好滿地的碎書,爸爸整理好桌凳,我的內(nèi)心慢慢歸于平靜,是你們用無言寬容了我的無理,我開始學(xué)著轉(zhuǎn)變自己。

  你們的寬容在我心中被銘記,久久,久久……

  仍憶青春年華間,在我考試失利后您對(duì)我的關(guān)懷。考試失利的我獨(dú)自一人靜默著走在回家的路上,天空被層層烏云籠罩,身上仿佛背著一座座大山,壓得我難以喘息,那殷紅的分?jǐn)?shù)如同一只手扼住了我的咽喉,連喘息中都帶著縷縷血腥的`氣味。回到家中,只見母親已經(jīng)為我準(zhǔn)備了一桌豐盛的家肴,吃完飯,母親,您讓我把考試試卷拿出來,說是給我分析錯(cuò)題,我驚住了,原來您什么都知道,我只好乖乖地把試卷交到您手中,只見您眉頭緊鎖,當(dāng)時(shí)您的心里一定很難過吧?但您并沒有指責(zé)我,只是耐心的為我講解每一道題,您的態(tài)度讓我的內(nèi)心慢慢歸于平靜,您用愛心寬容了我的懈怠,激勵(lì)我奮發(fā)前行。

  您殷切的愛心,在我心間銘記,久久,久久……

  春離夏至,秋去冬來,感謝您一直陪伴著我,感謝你們對(duì)我的包容,帶上你們的包容,之后的道路再艱辛,我也會(huì)走得溫暖而幸福。

學(xué)會(huì)寬容作文8

  深藍(lán)的夜空中,幾朵孤獨(dú)的云彩無力地飄蕩著,一輪新月斜掛在天邊。

  “啪!”,清脆的玻璃破碎聲直貫入耳,霎時(shí)間,空氣好像也停止了流動(dòng),呼嘯的寒風(fēng)也停下腳步觀看。

  教室里,一個(gè)男孩怒吼著:“你賠我的玻璃杯!”怒吼聲打破了時(shí)間的靜止。一個(gè)女孩顫抖著說:“我……不是故意的!蹦泻嵟?fù)]起拳頭,差點(diǎn)砸了過去。旁邊的同學(xué)急忙拉開:“算了吧,只是一個(gè)玻璃杯。 薄澳鞘峭馄潘徒o我的禮物!”男孩帶著哭腔,跑出去了。

  風(fēng)無力地吹著,樹葉沙沙作響。

  男孩的眼睛通紅,不住地抹淚。女孩走過來;“你沒事吧,我賠你一個(gè)一模一樣的杯子,好嗎?”男孩默不作聲。老師走過來,把男孩拉到辦公室,拍拍男孩的頭:“能給老師說說情況嗎?”

  男孩忍不住了,眼淚像斷了線的珍珠,啪嗒啪嗒地摔下來:“外婆走了,”男孩擦擦眼淚,“這是外婆留給我的.最后的紀(jì)念品了!”老師拍拍男孩的肩頭:“生和死,是人類無法控制的,外婆走了,我們把她永遠(yuǎn)記在心中,好嗎?”男孩點(diǎn)點(diǎn)頭。

  “女同學(xué)是故意的嗎?”

  “不是!

  “水杯回不來了,但外婆留給你的記憶還在,不要讓你們的友誼也像這個(gè)玻璃杯一樣破碎掉,好嗎?”

  男孩停止抽泣,老師笑道:“去給同學(xué)道個(gè)歉,可好?”男孩對(duì)老師笑了笑,一路小跑著回到教室。

  女孩正在清掃殘?jiān),抬頭看見了男孩,他倆不約而同地說了聲:“對(duì)不起!”男孩臉紅了:“我不該發(fā)脾氣,當(dāng)時(shí)太沖動(dòng)了,對(duì)不起!”女孩急忙說:“我下次一定會(huì)更小心,再也不會(huì)發(fā)生這種事了!”兩個(gè)好友會(huì)心一笑,剛才的一切,就像輕煙一樣消失了……

  深藍(lán)的天空,掛著一輪新月,空中的云彩飄散了。

  一輪新月天如水。

學(xué)會(huì)寬容作文9

  人生在社會(huì)中,免不了和周圍的人發(fā)生這樣或那樣的矛盾。當(dāng)面對(duì)別人對(duì)自己的傷害時(shí),有人會(huì)采取以牙還牙的方式報(bào)復(fù)別人,但我們也可以選擇寬容他人,不過,這并不是每個(gè)人都能做到的。

  學(xué)會(huì)寬容,需要有一顆寬廣的心。俗話說“大肚能容,容天下難容之事!庇辛艘活w寬容的心,我們就可以容忍很多事情。為了讓自己能夠做到寬容,我們需要多讀書,多了解一些歷史上的名人都是如何做到的。學(xué)習(xí)他們,完善自己,學(xué)習(xí)他們寬廣的胸懷和容人的度量。

  學(xué)會(huì)寬容,需要有一顆理解的心。有的時(shí)候,我們很難原諒別人,是因?yàn)槲覀儾焕斫鈩e人。當(dāng)你很困惑的時(shí)候,不妨站在別人的角度想一想;當(dāng)你幡然醒悟的時(shí)候,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們那么做有他的緣由。不必太在意,寬容了別人,一切問題都迎刃而解,煩惱煙消云散。寬容他人就是善待自己。

  學(xué)會(huì)寬容,需要有一顆善良的心。內(nèi)心充滿邪惡的人,會(huì)在別人傷害自己時(shí),以迅雷不及掩耳之勢(shì)再去傷害對(duì)方,最后變得兩敗俱傷。而善良的人總是會(huì)選擇寬容,因?yàn)閷捜,可以避免許多不必要的麻煩。

  寬容能建起人與人之間心靈上的橋梁,它是人們之間情感的潤(rùn)滑劑。有了寬容,我們對(duì)人對(duì)事的.態(tài)度都會(huì)上一個(gè)層次,不會(huì)參與外界的勾心斗角,爾虞我詐。

  寬容不是懦弱。寬容不是一味的退讓。寬容別人,是一種智慧,是以退為進(jìn),是另一種進(jìn)的方式。我所說的寬容不是毫無原則的容忍。當(dāng)犯罪分子行兇作案時(shí),法律絕不能寬容;當(dāng)他國(guó)對(duì)我們提出無理要求時(shí),我們就不能容忍;當(dāng)國(guó)家主權(quán)受到侵犯時(shí),我們絕不能容忍。

  寬容是一種美德,寬容是一種境界,寬容是一種修養(yǎng)。當(dāng)我們學(xué)會(huì)寬容別人時(shí),同時(shí)我們也學(xué)到了多種美德。學(xué)會(huì)寬容,自己受益最多,我們何樂而不為呢?讓我們都試著去理解他人,寬容那些無意傷害你的人,做一個(gè)有修養(yǎng)的人。

學(xué)會(huì)寬容作文10

  “世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”——雨果

  寬容是春日的暖風(fēng),吹開了冰封的大地;寬容是夏天里的余熱,驅(qū)散了炙熱的空氣;寬容是秋天里的一抹金黃;寬容是冬天里的陽光,溫暖了每一寸的土地。

  藺相如因?yàn)椤巴觇禋w趙”有功而被封為上卿,位在廉頗之上。廉頗很不服氣,揚(yáng)言要當(dāng)面羞辱藺相如。藺相如得知后,盡量回避、容讓,不與廉頗發(fā)生沖突。藺相如的門客以為他畏懼廉頗,然而藺相如說:“秦國(guó)不敢侵略我們趙國(guó),是因?yàn)橛形液土畬④姟N覍?duì)廉將軍容忍、退讓,是把國(guó)家的危難放在前面,把個(gè)人的私仇放在后面!”這話被廉頗聽到,就有了廉頗“負(fù)荊請(qǐng)罪”的故事。

  有人說寬容時(shí)軟弱的象征,其實(shí)不然,有軟弱之嫌的寬容根本稱不上真正的寬容,寬容是人生難得的佳境,是一種需要操練、需要修行才能達(dá)到的境界。

  寬容,首先包括對(duì)自己的寬容。只有對(duì)自己寬容的人,才有可能對(duì)別人也寬容。人的煩擾一半來源于自己,即所謂畫地為牢,作繭自縛。只有承認(rèn)自己的不足,才能揚(yáng)長(zhǎng)避短。

  寬容的過程也是“互補(bǔ)”的過程。別人有此過失,倘若能予以正視,并以適當(dāng)?shù)姆椒ńo予批評(píng)和幫助,便可避免大錯(cuò)。自己有了過失,亦不必灰心喪氣,一蹶不振,同樣也應(yīng)該吸取教訓(xùn),引以為戒,取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,重新?lián)P起生活的`風(fēng)帆。

  當(dāng)然,寬容決不是無原則的寬大無邊,而是建立在自信、助人和有益于社會(huì)基礎(chǔ)上的適度寬大。對(duì)于絕大多數(shù)可以教育好的人,宜采取寬恕和約束相結(jié)合的方法;而對(duì)那些蠻橫無理和屢教不改的人,則不應(yīng)手軟。從這一意義上說“大事講原則,小理講風(fēng)格”,則是應(yīng)取的態(tài)度。

  寬容像一杯香醇的酒,需要我們用一生的時(shí)間慢慢品嘗;寬容像一本厚重的書,需要我們仔細(xì)的去品悟;寬容像一段優(yōu)美的旋律,需要我們慢慢的欣賞。

學(xué)會(huì)寬容作文11

  漫步在記憶的沙灘,拾起一個(gè)個(gè)記憶的彩貝,讓我心情久久不能平靜……

  暑假里的一天,敏敏到我家玩,她走后我突然發(fā)現(xiàn)我的鋼筆不見了,搜遍了所有角落仍不見蹤影,便開始懷疑是她拿的,非常生氣,一連兩天都沒和她說話,

  “你怎么樣了?最近兩天是不是發(fā)生了什么事?”敏敏似乎感覺我有些不對(duì)勁,搖著我的胳膊擔(dān)心地追問.我白了她一眼,沒好氣回了一句:“還問什么,我看你比誰都清楚!”“什么?”她那水靈靈的大眼睛里充滿了委屈,“是不是我哪里做得不好,惹你生氣了?”他不說也罷,一說我更惱火了:“我的'鋼筆不見了?是不是你拿的?””沒有啊,我絕對(duì)沒有拿你的鋼筆!前天我只是稍微看了看,沒拿你的鋼筆!”她更委屈了。我把頭一揚(yáng),狠狠地丟下三個(gè)字:“我不信!”轉(zhuǎn)身就走.我真后悔怎么交了這樣的朋友,虧我還那么信任她……第二天,我走在上學(xué)的路上,敏敏追上來,塞給我一個(gè)盒子,我感到莫名其妙,打開一看是一支新鋼筆,我不屑一顧:”給我這個(gè)干嘛呀?”

  敏敏認(rèn)真地說:”你認(rèn)為你的鋼筆是我拿的,我也沒法證明我是清白的,所以我就給你新買一支鋼筆.”我不禁為之一震,難道我錯(cuò)怪他了?但是……不管她了,送上門的東西不要白不要,于是淡淡地說了一句:”這還差不多.”一陣風(fēng)吹來,葉子紛紛落下,打在敏敏的身上.她松了一口氣,笑了。

  回到家整理書桌時(shí),那支丟失的鋼筆不知從哪里鉆了出來,天哪,是我誤會(huì)了敏敏,我給她帶來了多大的委屈呀,我太魯莽了,我竟然隨隨便便懷疑我的好朋友,我感到無地自容,對(duì)她充滿了十二分的歉意!

  我馬上找到敏敏低著頭說:“對(duì)不起!是我誤會(huì)了你,希望你能夠原諒我,我們還能做好朋友嗎?”

  敏敏莞而一笑:”沒關(guān)系,找到就好,誰都會(huì)犯錯(cuò)!

  。∷谷蝗绱藢捜,而我卻……我握著這她的手把頭埋得更低了。

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間幾年過去了,但這件事依然讓我記憶憂新,因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了寬容。

學(xué)會(huì)寬容作文12

  我的頭上有一道傷疤,這道傷疤讓我學(xué)會(huì)了寬容。

  一天上課,我們做了一個(gè)關(guān)于互相配合的游戲,我和小龍一組。老師先讓小龍把眼罩戴上,由我扶著他上樓梯,再穿過幾個(gè)椅子,幾條繩子,最后我迅速安全地把他送到教室里。之后,我們交換了角色。一開始上樓梯,我和他喊著:“一二,一二”的口號(hào)往上走。走上樓梯后,我小心翼翼地還感覺著身邊的東西,到了一扇鐵門旁邊,他竟然拖著我著急地往前走,我正想著提醒他呢,可是已經(jīng)來不及了,只聽“嘭”的`一聲,我的頭重重地撞在了鐵門那堅(jiān)硬的棱上,頓時(shí)感到一陣劇烈的疼痛。我立刻取下眼罩,跑到鏡子旁,發(fā)現(xiàn)自己的臉上有兩三道血跡,我又疼又害怕,哭了起來,劇烈的不安占滿了整個(gè)內(nèi)心。老師迅速地幫我清洗了傷口,帶我到最近的醫(yī)院包扎了傷口。

  回到家后,一陣陣鉆心的疼痛讓我煩躁不安:小龍的魯莽讓我頭上留下了一道傷疤,再說了,我平白無故地受了傷,還因此耽誤了功課,這可怎么辦。课以较朐胶扌↓,憤恨到了極點(diǎn),我對(duì)著玩具熊一拳一拳地打……

  第二天上午,田老師帶著小龍來看望我。她手里提著一個(gè)果籃,眼睛里飽含淚水;而小龍則拿著一輛遙控汽車,躲在田老師身后,低著頭……田老師說:“都是老師的責(zé)任,沒有提醒你們注意安全!闭f著,田老師把裝著錢的信封遞給了我。小龍輕聲地說:“對(duì)不起,還疼嗎?”看著田老師那飽含淚水的眼睛,看著小龍那一臉的歉疚,我不禁想:小龍又不是故意的,我至于這么恨他嗎?如果我寬容一點(diǎn),我們不就和從前一樣了嗎?于是我對(duì)小龍說:“咱們一起玩吧!”我們兩個(gè)握了握手,像以前一樣玩了起來,客廳里傳來一陣陣歡笑聲。

  當(dāng)我與小龍?jiān)俅我娒鏁r(shí),我為自己能寬容別人而自豪。

學(xué)會(huì)寬容作文13

  一只腳踩扁了紫羅蘭,而它卻把香味留在那腳跟上,這就是寬容。寬容是一種海納百川的大度。我們做人要學(xué)會(huì)寬容。

  寬容他人可以使人自我反省。相傳古代有位老禪師,一日晚上在禪院里散步,發(fā)現(xiàn)有位出家人違反寺規(guī)翻墻出去了。老禪師靜靜地走到墻邊,移開椅子,就地蹲下。當(dāng)那個(gè)小和尚翻墻而入的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己踏上的不是椅子,而是自己的師傅。小和尚頓時(shí)驚慌失措,張口結(jié)舌,站在原地,等待師傅的責(zé)罰和處罰。出乎小和尚意料的是,師傅并沒有厲聲責(zé)備他,只是以很平靜的語調(diào)說:“夜深天涼,快去多穿一件衣服!闭抢隙U師的寬容,使得小和尚深刻地反省自己的錯(cuò)誤,從此潛心修行,修成正果。

  寬容可以消除隔閡,增進(jìn)友誼。清朝官員張英收到家書,原來家中與鄰居爭(zhēng)地。他回書道:“千里家書只為墻,讓人三尺又何妨。萬里長(zhǎng)城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇!弊詈髢杉液秃萌绯酰@是什么力量?是寬容的力量。生活中有太多的小事使人與人之間的.感情惡化,而擁有一顆寬容的心,許多問題都可以輕易解決,所以我們要學(xué)會(huì)寬容。

  寬容可以磨礪你的意志,磨亮生命的鋒芒。三峽工程大江截流成功,誰對(duì)三峽工程的貢獻(xiàn)最大?著名的水利工程學(xué)家潘家錚這樣回答外國(guó)記者的提問:“那些反對(duì)三峽工程的人對(duì)三峽工程的貢獻(xiàn)最大!狈磳(duì)者的存在,可讓你保持清醒理智的頭腦,做事更周全;可激發(fā)你接受挑戰(zhàn)的勇氣,迸發(fā)出生命的潛能。

  在生活中,我們難免會(huì)與別人發(fā)生摩擦,當(dāng)別人不小心踩到你,你應(yīng)該擺擺手,說聲沒關(guān)系;當(dāng)別人弄壞了你的東西,向你道歉時(shí),你也應(yīng)該寬容地付之一笑。要知道,寬容別人就是幫助自己。“寬容是在荊棘叢中長(zhǎng)出來的谷!,學(xué)會(huì)了寬容,我們的未來才能充滿陽光,我們生活中才能充滿快樂。

  讓我們學(xué)會(huì)寬容吧。

學(xué)會(huì)寬容作文14

  寬容他人,也是善待自己。只要學(xué)會(huì)寬容,這個(gè)世界才會(huì)更美好,人們和睦相處,沒有吵架,沒有恩怨,要學(xué)會(huì)寬容。

  我親身經(jīng)歷過一次,那一次,我因?yàn)椴粫?huì)寬容他人,讓我失去了一個(gè)好朋友:有一天,第3節(jié)課剛下課,我的鉛筆就不見了,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我前面的小龍手里拿著我的鉛筆,我不管三七二十一,上去就說:“你這個(gè)小偷,拿我的鉛筆,現(xiàn)在人贓并獲,你有什么好說的。 彼B忙上前解釋說:“這是我剛撿到的,誰說是我偷的!”我心想:你拿了我的鉛筆也就算了,你還那么囂張,肯定是你故意偷我的.鉛筆。我又和他爭(zhēng)吵起來,最后大打出手,結(jié)果這件事不但讓我被老師批評(píng)了,還讓我失去了一個(gè)好朋友,真是不應(yīng)該。如果當(dāng)初我沒有想去報(bào)復(fù)他,而是寬容他,當(dāng)這事沒有發(fā)生過,就不會(huì)被老師批評(píng),還讓我失去了一個(gè)好朋友。

  莎士比亞名劇《威尼斯商人》中有這樣一段臺(tái)詞:“寬容就像天上的細(xì)雨滋潤(rùn)著大地。它賜福于寬容人的人。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)對(duì)別人表現(xiàn)寬容……”

  在我們的生活中,難免會(huì)和同學(xué)老師發(fā)生摩擦,在與同學(xué)的觀點(diǎn)不一時(shí),有時(shí)便會(huì)引發(fā)爭(zhēng)吵,這時(shí)我們應(yīng)該冷靜下來好好想想。清代一位名人說過:“彼之理是,我之理非,我讓之;彼之理非,我之理是,我容之!辈灰虉(zhí)己見,善于聽取別人言論,這樣才會(huì)避免不

  必要的爭(zhēng)吵。友誼才會(huì)花開不敗。當(dāng)老師錯(cuò)責(zé)你時(shí),也無須激動(dòng)地和老師辯個(gè)是非黑白,要真誠(chéng)地和老師交談,要明白老師的最終目的也是為了你好。師生關(guān)系才會(huì)綠樹長(zhǎng)青。生活中難免會(huì)有磕磕碰碰的時(shí)候,想要過地輕松愉快就得學(xué)會(huì)寬容。想要學(xué)會(huì)寬容,首先要做到理解。寬容是理解的表現(xiàn),只有理解別人,才能寬容別人。

學(xué)會(huì)寬容作文15

  寬容,是在別人傷害了你是,你抿嘴一笑,每一個(gè)微笑都代表著你的心靈的善良

  寬容,是在別人冒犯了你時(shí),你釋然的原諒,每一聲“沒關(guān)系”都蘊(yùn)含著理解的溫暖……

  人,一生中最大的收獲是得到別人的愛和懂得如何去愛別人。當(dāng)你試著去愛一個(gè)對(duì)你不好的人、一個(gè)曾經(jīng)或一直傷害你的人時(shí),你將會(huì)有一種比得到任何東西都強(qiáng)烈的感觸,這種感觸,我稱之為——“寬容”。

  涅莫夫的寬容,在我們這個(gè)越來越浮躁的社會(huì)里,值得稱道。

  連續(xù)的騰空抓杠,高難度的完美表現(xiàn),僅僅是落地時(shí)的一個(gè)小錯(cuò)誤,竟只得到了9。725分。涅莫夫似乎有足夠充足的理由義憤填膺地呼吁觀眾為他討回一個(gè)公道,討回一個(gè)令他滿意的分?jǐn)?shù)……可他并沒有這么做。

  9。762分迫于壓力,裁判重新打了分?0。037分的微小分差怎能使觀眾滿意?于是場(chǎng)下的噓聲更響了……

  面對(duì)觀眾一次比一次響的噓聲,涅莫夫完全可以利用觀眾,使自己得到一個(gè)更高的分?jǐn)?shù)……可他并沒有那么做。

  換了別人,大概會(huì)越發(fā)不可收拾了——這樣的機(jī)會(huì)為什么要放棄???記住,得饒人處且饒人。

  得理不饒人,不是含著什么多好的意思在里面的,而人類有時(shí)就常常犯這樣的錯(cuò)誤。為什么要那么得寸進(jìn)尺呢?為什么非要一直做到令人厭惡才肯罷休呢?一切忍一忍就可以過去,笑一笑就能夠化解。

  一笑泯千仇。

  不是要你唯唯諾諾低聲下氣,是要讓你學(xué)會(huì)諒解別人的.錯(cuò)誤,不要要求別人什么都完美。

  忍,是要讓你對(duì)所有一切都有一顆平和、尊重、理解的心,這樣的忍就是寬容。

  寬容似金,可以為你留下一個(gè)良好的口碑和令人稱贊的人品。

  寬容如藥,能夠消除人與人之間的怨恨,以及卑鄙的芥蒂。

  為什么要拒絕包容呢?白巖松說:包容能松弛別人,也能撫慰自己。包容會(huì)使你變得隨和,讓你把一些別人看的很重的東西看的很輕;包容還會(huì)使你不至于失眠,再大的不快,再激烈的沖突,都不會(huì)在包容的心靈里過夜。

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