我努力讀懂寬容作文(5篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的我努力讀懂寬容作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我努力讀懂寬容作文1
忍一時,風(fēng)平浪靜;退一步,海闊天空。題記
事情發(fā)生在五年前的一個中午。那是一個酷熱的夏日,聒噪的蟬鳴擾亂著人們的心緒。我們這群頑皮孩子,連午休的時候也不消停。有兩個男同學(xué),隔著“千山萬水”在互相投擲著磁帶盒?粗麄兺娴谜龤g,許多同學(xué)也按捺不住,加入了他們的隊伍。霎時間,教室里滿是飛舞的磁帶盒。
我正與同桌有一下沒一下的互相拍打嬉戲著,突然間,我猛地一站起,一個朝我這邊飛過來的磁帶盒不偏不倚砸在我的額頭上。這突如其來的意外令我不知所措,額頭上傳來的痛楚挑逗著我的神經(jīng),提醒我剛才所發(fā)生的一切。頓了幾秒,我嚎啕大哭起來。拿手摸摸額頭,鮮紅的血染紅了半邊手。我哭得更厲害了。
過了一會兒,淚眼婆娑的我被兩個同學(xué)攙著到了老師辦公室。醫(yī)務(wù)室回來,老師了解了原因,批評教育了那個砸傷我的男生后,便先叫我們回教室了。
下午的時候,那個男同學(xué)有意向我道歉,可我總是一副拒人以千里之外的模樣。還故意捂著傷口耀武揚威的走到他面前晃了兩下,他只是默默的低著頭。我感覺得到,我身體下那一顆炙熱的心,現(xiàn)在已經(jīng)被那個冰冷的磁帶盒給緊緊地封住了。外面變天了。剛才還是晴空萬里的好天氣,現(xiàn)在已經(jīng)隱約看得見閃電在用全身的力氣撕扯著天空了;颐擅傻奶旖o我的心籠上了一層陰霾。
我們的班主任是一位開明的老師,當(dāng)他知道我不肯原諒那個男生之后,便找到我,用一種誠懇的語氣對我說:“忍一時,風(fēng)平浪靜:退一步,海闊天空。你應(yīng)該將心比心,設(shè)身處地的為別人著想一番,而不是只顧著自己發(fā)小脾氣。你或許會想到,因為你的原因,別人可能會因為此事而悶悶不樂一天。你應(yīng)該嘗試著去寬恕,而不是咄咄逼人。你可以重新考慮一下,接受他的道歉!
聽了老師的話后,我回到教室,看著他獨自坐在位置上,一言不發(fā)。他那落寞的背影,深深扎傷了我的眼。他平時在班上算是聽話的,這一次肯定也是無心的,回想起我之前的種種
那天晚上,我終于有勇氣撥通了他的電話,對他說了一聲“其實,我不怪你”。他永遠(yuǎn)無法得知,我在那一聲“沒關(guān)系”之前做了多激烈地思想斗爭才下定決心;我也永遠(yuǎn)無法得知,他為了等那一聲久違的“沒關(guān)系”心里曾經(jīng)受著多大的自責(zé)與內(nèi)疚
我努力讀懂寬容作文2
每當(dāng)看見手腕上指針不斷轉(zhuǎn)動的手表,我就想起了那名十分和藹的大叔。
又到了周末,又到了我和我的朋友小雨“決一死戰(zhàn)”的時刻了。我倆在一片空地上,拿起事先準(zhǔn)備好的羽毛球拍,小雨先發(fā)一球。我倆你不讓我,我不讓你,在接下來的兩個小時中我們使出渾身解數(shù),揮汗如雨,累,自然是不用說了。我們決定暫停,先休息一會兒,正當(dāng)我們休息時,我看見不遠(yuǎn)處有一個賣冰棍的小攤,攤主大聲吆喝“賣冰棍!賣冰棍!
炎炎夏日,冰棍就是我們的天使。我們的眼睛“噌”的一亮,可是一摸口袋,我興奮的小心臟立刻跌進(jìn)了谷底,我不由自主地向小雨望去,小雨也可憐巴巴地望著我。正當(dāng)我們失落時,我聽見了小雨的呼喚:“小亭子,你快看!”小雨猛烈第抖動我的肩膀,像是發(fā)現(xiàn)了一片新大陸似的。不遠(yuǎn)處有一元錢掉在地上,天哪,真是場及時雨。我連蹦帶跳地跑去,準(zhǔn)備將它拾起。但我把它拿起一看,頓時充滿了絕望:竟然只有半張!
我實在是太渴了!可是這么做是不對的,不管了,先解渴再說。我連忙沖上前,把那半張紙幣遞給大叔。大叔看也不看地收進(jìn)袋中,遞給我兩根小布丁。這時我的視線移向了大叔,他的大褂上盡是灰塵,一眼望去滿是些布丁,大大小小,鞋子也被磨破了?匆娺@場面,我于心不忍,先前心里七上八下的感覺一下子就沒了。換了的卻是一種說不出來的味道,冰棍似乎也沒之前那么香甜了。
我正有些懊悔地“品嘗”冰棍時,賣冰棍的大叔向我跑來。我頓時驚慌失措,以為我的所作所為要被揭穿了,最后在外人面前顏面掃盡!靶∶米,你的手表!”沒等我想完,大叔先開了口。我立馬停下腳步,接過大叔遞給我的手表。
“大叔,剛剛才那一元錢其實是”我結(jié)結(jié)巴巴地說。
“小妹子,沒什么,我早就知道了,這么熱的天,誰能每個難處呢?況且你已經(jīng)承認(rèn)了。這也沒什么嘛!”大叔大方地攤了攤手。在那一刻,我才真正地讀懂寬容,知道寬容是多么高尚。
通過這件事我努力讀懂了寬容,知道它雖微不足道,卻是上帝賜給人類的極其寶貴的財產(chǎn)。也正是“寬容”二字,使我與那善良的大叔相遇。
我努力讀懂寬容作文3
一個腳跟踩扁了紫羅蘭,而它卻把香味留在那腳跟上,這就是寬容!}記
何為寬容?雨果曾說過:“世界上最寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空,而比天空更寬廣的,是人的胸懷!笨梢,寬容是這世上最美好的品格。
我曾遇到過這樣的事——在回家路上,一個染著黃發(fā),帶著耳釘?shù)哪凶右皇治罩孕熊嚢,一手拿著手機(jī)打電話。他聊得熱火朝天,大肆地朝我沖來。剎那間,已將我撞出幾米。他啪地掛斷電話,怒氣沖沖地瞪我一眼,噴出不屑的鼻息,罵罵咧咧地蹬起車走了。我被他的大吼氣的吹胡子瞪眼,回到家便向媽媽控告他的惡行。原以為媽媽會生氣地罵那個男人,媽媽卻語重心長地說:“生氣便是拿別人的錯誤來懲罰自己,你應(yīng)該懂得寬容。”
懂得寬容,是!“金無足赤,人無完人!睙o論是孩提,少年,亦或是成年人都有著缺點。孩子們會因為玩具而大打出手;成人們會因為瑣事而破口大罵。倘若當(dāng)沖突發(fā)生時,我們選擇用寬容解決問題,結(jié)果又怎樣?
只有讀懂寬容,才能善用寬容。
我讀懂寬容,寬容是一種非凡的氣度。廉頗因不滿一介文弱書生藺相如權(quán)位比他大,便對藺相如百般刁難,甚至揚言“我見相如必辱之”,藺相如卻能以大局為重,不斷隱忍退讓,最終使得廉頗負(fù)荊請罪,留下將相和的佳話。寬容,不僅能使朋友團(tuán)結(jié)和睦,更能使國家繁榮發(fā)展。
我讀懂寬容,寬容是一種仁愛的光芒。彭德懷在勘測地形時,見一位士兵擋了路,便請他讓開。士兵不由分說便是兩拳。彭德懷沒有計較,事后那士兵逢人便感嘆彭德懷度量寬宏。寬容,不僅能使他人深受感激,更能使自己獲得尊敬。
我讀懂寬容,寬容是一種生活的藝術(shù)。畢加索對冒充他作品地假畫,毫不在乎,從不講究?吹接袀卧焖漠嫊r,最多只把偽造的簽名涂掉。寬容,不僅能使藝術(shù)得到善待,更能使生活和美幸福。
我努力讀懂寬容,寬容是非凡的氣度,是仁愛的光芒,是生活的藝術(shù)。
我努力讀懂寬容作文4
一只腳跟踩扁了紫羅蘭,而它卻把香味留在那腳跟上,這就是寬容——安德魯·馬修斯
自古以來,寬容是善良的人所擁有的。與之相反的狹隘,便是小人們的專有名詞。從古至今,沒有一個心胸狹隘的人能夠成就大事。寬容是每個人應(yīng)遵循的守則。
從小到大,我讀過許多關(guān)于狹隘的故事:龐涓是狹隘的,他不愿意承認(rèn)孫臏勝于他,便施加毒手,最后自己兵敗身亡;周瑜也是狹隘的,他不肯承認(rèn)諸葛亮高于他便百般暗算,結(jié)果被諸葛亮三氣吐血而死……這都是有了狹隘之心的結(jié)果。有一次楚莊王邀大臣們共飲,嬪妃在舞池中助興。風(fēng)把燭火吹滅時,一位武將醉酒失態(tài),拉了妃子的`衣襟。楚莊王卻以一顆寬容之心為他巧妙解圍。這個武將心存感激,在一次戰(zhàn)役中,更是奮勇殺敵,這便是寬容的價值。
還有一個這樣的故事:林肯對政敵素以寬容著稱。這引起了一位議員的不滿,他說,你不該試圖和那些人交朋友,應(yīng)該消滅他們!林肯笑著說,當(dāng)我們把他們變成自己的朋友時,不正是消滅了自己的敵人嗎?這便是對寬容最好的詮釋吧!
生活中,需要寬容的地方也有許多。如果天空不寬容,忍受不了風(fēng)雨雷電的一時肆虐,何來它的遼闊之美?如果大海不寬容容,容忍不了驚濤駭浪的一時猖獗,何來它的深邃之美?如果時間不寬容,容忍不了各色人等的一時虛度,又何來它的延續(xù)之美?
泰山不辭土壤故能成其高,河海不擇細(xì)流故能成其深。是寬容,締造了他們。寬容是一種催化劑,有了它便可以催發(fā)出更多的幸福與快樂,F(xiàn)代社會需要和諧,我們更應(yīng)當(dāng)學(xué)會寬容。因為寬容能使人與人之間少一份敵意,多一份情誼。寬容能夠創(chuàng)造出一個和諧寧靜的國際大環(huán)境,寬容將使世界這個大家庭更溫暖。
讓我們用寬容之心來包容一切吧!學(xué)做那朵留人清香的紫羅蘭。
我努力讀懂寬容作文5
世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。維克多·雨果(法國)
成長的過程中,我們要慢慢要學(xué)會做人,長大以后才能適應(yīng)社會和生活。對于“寬容”兩字,我心中不免產(chǎn)生了疑惑:寬容是什么?
記得小學(xué)三年級的時候,因為性格內(nèi)向,膽子小,所以經(jīng)常受其他同學(xué)的欺負(fù)。那時的我受夠了欺負(fù),便產(chǎn)生了一個念頭――以暴制暴。不善言辭的我解決問題第一個想到的就是動用武力。有一天,一位同學(xué)不小心把我的筆袋弄到了地上,還沒等他撿起來,我便二話不說出手打了他一拳。結(jié)果他哭著告訴了老師。記得當(dāng)時我進(jìn)了老師辦公室,老師并沒有批評我,反而耐心地開導(dǎo)我。他說:“做人要有寬闊的胸懷,要學(xué)會體諒他人,這樣你才會得到別人的尊重!比欢,當(dāng)時的我并不這樣想:別人欺負(fù)我,我為什么不能以牙還牙?老師說的寬容在我看來就是軟弱,就是無能。
可后來的一件事情,讓我感覺到我真的錯了
時間飛快,如白駒過隙,一晃我就跨入了初中的大門,我漸漸變得懂事了。開學(xué)第一節(jié)課讓我記憶猶新!扳彙,上課鈴響了,老師聞聲走上講臺,說了一句不標(biāo)準(zhǔn)的普通話,弄得全班哄堂大笑。這時,我看見一些同學(xué)在嘰里咕嚕地議論老師,說老師的壞話,說著說著,居然有些話讓老師聽到了。那時我猜,老師肯定會大發(fā)脾氣。不過,我猜錯了。老師不但沒有發(fā)怒,而且心平氣和地講了一個故事:從前有位老師給學(xué)生上課的時候,學(xué)生在課堂上總搞惡作劇,使老師感到很難堪。一天,一位同學(xué)在課堂上被老師逮住,老師沒有怒發(fā)沖冠,而是語重心長地對大家進(jìn)行了一番教育。故事結(jié)束,班上足足靜了半分鐘。霎時,一聲聲懇切的“老師,對不起”在教室里響起。接著,老師對我們說:“寬容的力量是無窮的,寬容會贏得他人對你的尊重,并不意味著軟弱!闭Z音未落,掌聲又響起來。又持續(xù)了半分鐘。我上了寶貴的開學(xué)第一課――寬容是謙讓與包容。
是啊,歷史上,李世民寬容魏征,善于納諫,才創(chuàng)造了大唐盛世;藺相如寬容廉頗,將相之和,趙國才更強(qiáng)大;周xx寬容他人,體諒他人,才贏得全世界人民的尊重。這一刻,我讀懂了寬容,寬容產(chǎn)生理解,理解產(chǎn)生信賴,信賴讓世界和諧進(jìn)步,這是寬容真正的內(nèi)涵所在!
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