【熱門】關(guān)于寬容作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)于寬容作文，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于寬容作文1

　　寬容，是一種美德;寬容，是一種境界;寬容，使彼此的兩顆心靠得更近;寬容，使地球的兩極融合在一起。

　　寬容，像是一朵盛開的花，芬芳了整個春天;寬容，像是一棵茂密的樹，冰涼了整個夏日;寬容，像是一片火紅的楓，點燃了整個秋季;寬容，像是一場震撼的雪，寂靜了整個冬日。擁有寬容的人，像是擁有了一片海，包容了無數(shù)河川;擁有寬容的人，像是擁有了一片天，容納了無數(shù)的鳥兒;擁有寬容的人，像是擁有了一片大漠，簇?fù)砹藷o數(shù)沙礫。寬容，是每個人都需要具備的，寬容，是一種君子的氣量，是一種君子般的大度。

　　三國時，諸葛亮與周瑜上演了“三氣”的故事。他們約定誰先攻下南郡，南郡就歸誰，結(jié)果諸葛亮趁周瑜在費盡心思思考怎樣攻城時，就趁其不備攻下了南郡，這是第一氣。第二氣就是著名的：周郎妙計安天下，賠了夫人又折兵。他本想用美人計留下劉備，可被諸葛亮發(fā)覺了，用計策將劉備夫婦接了回來，又在船頭大聲地諷刺周郎。第三氣是因為周郎運用“借途滅虢”，他想取荊州，但卻假說先取漢中，想趁機擒住劉備，但最后還是被諸葛亮發(fā)現(xiàn)了。最后，因為計謀屢次被諸葛亮識破，大病一場，不久便去世了，死前仰天長嘯：“既生瑜，何生亮?”

關(guān)于寬容作文2

　　寬容是一米陽光，它可以溶解彼此的隔閡。寬容是一味良藥，它可以使生氣的人兒變得開朗。寬容更是一座橋梁，它可以溝通彼此的心靈。

　　還記得我上小學(xué)的時候，那時候剛開學(xué)，媽媽給我買了一支漂亮的鋼筆，我高興極了，手捧著心愛的鋼筆，遲遲不愿放下。于是，我就捧著鋼筆去找了我的妹妹，妹妹剛一見到鋼筆，就十分羨慕我，她說她做夢都想有一支這樣的鋼筆呢！我們笑了笑，然后就跑去外面玩了。第二天中午的時候，我正在安靜的寫作業(yè)，我的鋼筆正放在桌面上，妹妹拽著我的衣角要我陪她一起看電視，可是我的作業(yè)還沒寫完呢，于是，我就拿了玩具讓妹妹坐在我旁邊玩一會，等我寫完作業(yè)再陪她一起玩。不一會兒，只聽得“哐”得一聲，我抬頭一看，鋼筆被妹妹弄掉了，我撿起來一看，鋼筆已經(jīng)摔得面目全非。我狠狠的批評了妹妹，妹妹傷心的哭了起來。傍晚，媽媽下班回家，她知道后，給我講了很多道理，于是，第二天早上，我便去跟妹妹道歉，我們又開心的在一起玩耍。

　　后來，我明白了，當(dāng)你學(xué)會寬容時，你的心靈也會收獲一份愉悅。

關(guān)于寬容作文3

　　隨著啪——的一聲，我的筆盒被＊＊＊重重地摔在了地上。

　　我急忙撿起來一看，角給摔破了，鎖也摔壞了。原來是＊＊＊和＊＊＊鬧矛盾，把＊＊＊桌子上的鉛筆盒誤以為是她的，便給摔了。

　　我憤怒不已，把這件事告訴了老師，老師批評了＊＊＊，讓他給賠我一個新的鉛筆盒。

　　回到家我便這件事告訴了媽媽。

　　孩子，你還記得上個星期尚老師發(fā)的那幾篇文章嗎？是關(guān)于什么的呀？

　　關(guān)于寬容的文章啊。

　　是啊，那你想一想，這些文章教會了你什么呢？你好好想想，媽媽相信你會處理好這件事情。媽媽說完便走了。

　　我細(xì)細(xì)的想了想：是啊，老師讓我們看那些文章不正是告訴我們要有一顆樂觀豁達的心嗎。嗯，何必去計較那么多呢，用別人犯下的錯誤來懲罰自己呢。況且他也是一時性急。

　　第二天，我沒有讓＊＊＊賠我鉛筆盒，并且原諒了他。

　　我們現(xiàn)在大都是獨生子女，都覺得自己是小公主，小皇帝，所以在遇到事情時大多都是從自己的利益出發(fā)，不能寬容的對待別人。所以我們待人要寬容，這樣才能交到更多的朋友。

　　媽媽和老師的教導(dǎo)，使我收益終生！

關(guān)于寬容作文4

　　寬容似火，讓心尖飽受疼痛后重生。我很喜歡馬克吐溫的一句話：紫羅蘭把香氣留在了踩扁了她的腳踝上這就是寬恕。學(xué)會寬容，讓寬容的芳香越過所有的湖泊，飄落在每個人的心中。

　　寬容就像滴水咖啡，是需要時間的積累，一點點沉淀的。

　　咖啡豆要經(jīng)過研磨，熬煮，過濾，最后注入杯中。它的特別在于，這種咖啡不是直接注入杯中，而是從一種特殊的容器一滴滴的滴下來。而它注滿一個普通的咖啡杯，是需要六個小時的。只有這樣，這種咖啡才最香濃醇厚。寬容也是如此，既然能夠?qū)捜輨e人一次，那么第二次又何嘗不可以呢。也許你的寬容帶給別人的是無法衡量的勇氣。20歲的張華豐曾經(jīng)是中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)的大三學(xué)生，20xx年3月因為偷竊行為而被學(xué)校勒令退學(xué)。已經(jīng)讀了兩年多大學(xué)的張華豐又開始了艱難的黑色高三生活。正是因為父親的寬容，他才重新站了起來。20xx年4月，他又以社會人員的身份報名參加高考。7月1日，高考成績公布，張華豐以638分的優(yōu)異成績成為湖北省文科狀元。但因湖北省高考報名工作的有關(guān)規(guī)定：被高等學(xué)校開除學(xué)籍或勒令退學(xué)不滿一年者不得參加高考。張華豐上大學(xué)的希望成了泡影。

　　落榜后，張華豐又一次回到沔州中學(xué)復(fù)讀。在復(fù)讀期間，他承受了很多壓力。但班主任卻對他偏愛有加，在學(xué)習(xí)、精神上給了他很大的幫助，教導(dǎo)他如何面對各種壓力。同時，張華豐的父母、朋友一直鼓勵他。20xx年高考，他再次取得全校第一，以湖北省第八名、總分638分的成績，終于考上了北京大學(xué)。因為身邊的人給予的寬容，讓他有勇氣面對曾經(jīng)的過錯，直視自己。張華豐說：“對于過去自己所犯的錯誤，我會時刻銘記在心。因為我知道這一切來得真不容易。”學(xué)會寬容，讓感染人心的力量抹去過往的煙云，煙消云散，花盛開。

　　寬容就像天平，是需要兩者間相互衡量的。

　　明朝年間，山東濟陽人董篤行在京城做官。一天，他接到家信，說家里蓋房為地基而與鄰居發(fā)生爭吵，希望他能借權(quán)望來出面解決此事。董篤行看后馬上修書一封，道：“千里捎書只為墻，不禁使我笑斷腸；你仁我義結(jié)近鄰，讓出兩尺又何妨。”家人讀后，覺得董篤行有道理，便主動在建房時讓出幾尺。而鄰居此，也有所感悟，同樣效法。結(jié)果兩家共讓出八尺寬的地方，房子蓋成后，就有了一條胡同，世稱“仁義胡同”。曾聽說，越是身居高寒之處的人，越沉默，越容忍。學(xué)會寬容，讓仁義之巷穿過高樓大廈，抵達千家萬戶。

　　寬容簡單的兩個字，卻承載著太多的東西。只有二十筆畫，但它的含義是無法用數(shù)字來計量的。那么就忘卻它的定義，去感受它吧。寬容似火，讓心尖飽受疼痛后重生。學(xué)會寬容，讓這把火燒的更旺更猛烈，帶來更璀璨的新生。

　　作文六：學(xué)會寬容

關(guān)于寬容作文5

　　“我”在學(xué)校有一個仇人，桑喬，但由于安柯萊瑞博士死后的那封信，使“我”懂得了寬容，便與桑喬成為了好朋友。這篇文章就講了這樣一個故事。寬容？寬容是什么？寬容是一張友情的網(wǎng)，只要認(rèn)真編織，就能網(wǎng)住“真善美”。古人云：“冤冤相報何時了？”是啊，古代有多少人，都是因為報仇而死的啊！最近看了兩個古裝戲，《少年寶親王》和《太祖秘史》。在《少年寶親王》中，有一個葉赫部落要殺了雍正，為祖上報仇。但這又是何必呢？雍正時期，政通人和，百廢俱興，如果殺了雍正，只是為了一個小部落的仇恨，那樣值得嗎？到頭來，不還是雍正當(dāng)著皇帝，把國家治理得好好的，但如果殺了他，人民還能過著安居樂業(yè)的生活嗎？再退回到葉赫跟愛新覺羅的較量，就是《太祖秘史》。在這部片子里，有一個我很敬佩的人，東哥。她是葉赫的格格，但是她和努爾哈赤兩情相悅。她是一個懂得寬容的人，她知道，女真部落只有讓努爾哈赤，也就是愛新覺羅來統(tǒng)領(lǐng)，才能夠日益強大。她并沒有為了給哥哥報仇而殺掉努爾哈赤，而是幫助努爾哈赤，同時也幫至皇太極得到了江山�？梢姡瑢捜莸牧α渴莻ゴ蟮�，如果拘于小節(jié)，則辦不成大事；而如果學(xué)會寬容，則會“退一步海闊天空”。

關(guān)于寬容作文6

　　●紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳踝上。這就是寬怒�！� ——馬克吐溫

　　●君子之道，忠恕而已矣。己所不欲，勿施于人。我不欲人之加諸我也，吾亦欲無加諸人。 (論語)

　　●泰山不讓土壤，故能成其大;河海不擇細(xì)流，故能成其深。 (李斯)

　　●“寬容就像天上的細(xì)雨滋潤著大地。它賜福于寬容的人，也賜福于被寬容的人�！�—莎士比亞名劇《威尼斯商人》中一段臺詞

　　●誠摯地寬恕，再把它忘記(英國)

　　●寬宥是人性的，而忘卻是神性的(詹姆斯·格蘭)

　　●最高貴的復(fù)仇是寬容(雨果)

　　●只有勇敢的人才懂得如何寬容;懦夫決不會寬容，這不是他的本性(斯特恩)

　　●嚴(yán)以律已，寬以待人

　　●不會寬容人的人，是不配受到別人的寬容的 --貝爾奈

　　●如煙往事俱忘卻，心底無私天地寬。 作者： 陶鑄

　　●陸地上最廣闊的是海洋，比海洋還廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。

　　●一個偉大的人有兩顆心：一顆心流血;另一顆心寬容，

關(guān)于寬容作文7

　　有人問:“寬容是什莫?”寬容，是指大海，大海里的水，是因為它寬容地讓小河里的水，流進來，它才會有浩大渺茫之稱。如果人們可以像大海一樣，學(xué)會寬容，那樣的世界多莫美好。

　　如今這個世界，人們勾心斗角，已經(jīng)不會寬容了，或許他們已經(jīng)不知道寬容是甚末了。他們沒有一顆寬容的心，就是造成他們不會寬容的原因�，F(xiàn)在的人們只會斤斤計較一些雞毛大點兒的小事兒。比如昨天，爸爸帶我去西市場換衣服大家都知道西市場很擠，公交車、自行車，開什末車的都有，爸爸的電動車不小心撞到了一個女士的車子，那女的接著就罵了爸爸一句，爸爸只是碰了她一下，她就破口大罵，至于嘛？一丁點兒的芝麻事就罵，這樣的人永遠(yuǎn)不會寬容，而爸爸不是還了她一句，只是說了句讓人刻骨銘心的話：“這位同志，現(xiàn)在是文明社會，學(xué)會寬容。

　　現(xiàn)在不能光男的宰相肚里能乘船，你們女同志也要這樣�。　敝車�的人們都點頭，都覺得說得對。是呀，人們只要這樣，小矛盾不就化解了嗎？而我們這一代也要學(xué)會寬容。寬容，是一個人的氣量。學(xué)會寬容，更是一個人的必修課。我們寬容別人，別人才會寬容你。如果我們像大海一樣，有寬容，別人才尊敬你。寬容別人，寬容自己！

關(guān)于寬容作文8

　　今天看了《培養(yǎng)男子漢的故事》這本書，其中最吸引我的是《寬容崇高的品質(zhì)》這篇文章。

　　上面說胡佛是著名的試飛員。一天，他在圣地亞哥的航展上表演完之后，飛機在他返回地面時發(fā)生了事故。在300米高空，兩臺發(fā)動機熄火，但胡佛以高超的技術(shù)安全著陸，沒有人員傷亡。經(jīng)過調(diào)查，發(fā)現(xiàn)維修工程師給飛機加錯了燃油，于是去找維修機械師。機修工以為胡佛肯定會狠狠罵自己一頓。相反，胡佛不僅沒有批評機械師，還善意地提醒他以后要注意。

　　這讓我知道了一個道理：別人犯錯，我自己承擔(dān)后果，這會讓我很生氣。但此時此刻，我可以原諒別人，這將是最高的品質(zhì)�？戳诉@個故事，覺得很慚愧。我記得有一次，我班的一個同學(xué)小玉，就這樣無緣無故的走過來罵我。我非常生氣，給了他一記耳光。比起胡佛，我真的很慚愧。看了這篇文章，也知道人以后要寬容大度。機修工給飛機加錯了燃料，差點害死三個人，但是胡佛也原諒了機修工，我也因為一點小事氣得夠嗆，差點失去了一個好朋友。真是讓人覺得很慚愧！從現(xiàn)在開始，我要做一個寬容的人。

關(guān)于寬容作文9

　　世間萬物都有其對立面，如高對矮，大對小，繁多對稀少，這是道家老子的思想，那么有寬容就會有自私。

　　眾所周知，寬容能使人寬納(容納)廣闊的海洋甚至世間萬物，那么它的限度有多大呢?如果你是滴滴雨水，是否滋潤了每一片土地。如果你是一縷陽光，是否照亮了一份黑暗。如果你是一個人，是否寬容了別人。比如有一次乘公交車去上班，正要啟程，有個小男孩跑了上來，要求給他一分鐘，讓他的母親上車，可是大家極不耐煩，好一會兒才答應(yīng)了，一分鐘后大家都火了：“我都快遲到了，要等到什么時候”。人們都催司機可以走了，可是這時，一位老太太手撐著拐杖一步步走來，一只拐杖撐著她上了車，她是殘疾人，大家都慚愧了，空氣里有一種寧靜一直持續(xù)著，假如他們能夠擴大這一分鐘的時間，僅僅一分鐘。但他們卻沒有寬容，一分鐘容納一片海，這時候大家都紛紛低下了頭。

　　海納百川，有容乃大，寬容沒有限度，它都改變所發(fā)生的事物。像原本殘酷的事實，成為可以諒解的小事。寬容乃人們的原本所有的性格，只要一個舉動就可以化沖突為諒解。那些自私的人，雖然得到了他們想要的好處，可是已經(jīng)使他們原來的心靈變?yōu)楠M隘了。周瑜不心胸狹窄會被諸葛亮氣死?同樣的，我認(rèn)為諸葛亮不心胸狹窄會被天氣死?我認(rèn)為人類是性本惡的，小時覺得什么都是自己的，后來通過不斷的教育學(xué)習(xí)才變得寬容，那些自私自利的`人是沒有接受良好的教育。

　　從前有一個國王為了測試有無教育的區(qū)別，親自把自己的兒子分別關(guān)進不同的牢房，并且讓一位老師去教育其中的一個兒子，另一個兒子就隨他怎樣。早中晚各一頓飯，這樣一個兒子不斷獲取知識，知道了自己要寬容別人，對別人怎樣，走上了正道。另一個兒子整日吃喝玩樂，不求上進，虛榮心越來越大，自以為是，自私自利。這樣過了一年后，國王把他們都放了出來，接受教育的人雖然是國王的兒子，但是生活簡樸，待人有禮，對人們寬容，得到了百姓們的信任。而另一個兒子身穿鉆石鑲鉆的綢緞，頭戴高帽，昂首挺胸，整日在大街上大搖大擺的走，看見別人有自己沒有的東西，就叫身后的士兵給他一袋金錢，把東西奪過來，自私自利，百姓對他都沒有好感。這樣不知過了多少年，國王死前要傳位于自己的兒子，百姓們都推舉受過教育的人，而另一個兒子肺都?xì)庹�。自私心一下占�?jù)了他的身體，想去殺了他，最后有被教育過的兒子當(dāng)上了國王，而那個人也沒有去殺他，反倒被氣死了。

　　寬容是沒有邊界的，他沒有限度，因為你的心有多寬，寬容的限度就有多大，容納了世間萬物的人多半年老了，其實寬容最大的就是老人們。無論自私心有多深，都會被容納，如果每一個人都有一顆寬容心，那么世界將會更加美好。

關(guān)于寬容作文10

　　我們的世界是一個繽紛多彩的世界，每個人的個性不盡相同。任何人都無法強行的將自己的思想，意愿，行為強加給別人，而我們又必須與他人一同工作，學(xué)習(xí)，生活，交往。這就需要我們學(xué)會寬容。古人云：“海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛�！币�與人建立和諧的關(guān)系，最要緊的是取決于自己的態(tài)度，要有著一顆豁達的胸襟，要善于容納別人。

　　比大海更寬廣的是海洋；比海洋更寬廣的是天空；比天空更寬廣的是人的心靈。心靈的領(lǐng)域可以包容人間萬物，一顆寬容的心可以與人為善，化解沖突。擁有一顆寬容豁達的心靈是何等的可貴！

　　周瑜，少年英俊，多謀善斷，年紀(jì)輕輕便當(dāng)上了吳國的主帥。可是他有個致命的弱點，便是心胸狹窄，氣量很小，對才智超過他的諸葛亮始終是耿耿于懷，多次暗藏殺機，而每次都事與愿違，弄巧成拙，甚至落得個“賠了夫人又折兵”的結(jié)局。而且他又經(jīng)不住失敗的打擊，臨終前他還怨恨老天的不公，道曰：“既生瑜，何生亮�！弊罱K含恨死去。

　　官渡之戰(zhàn)，曹操最終戰(zhàn)勝袁紹，繳獲了大量的戰(zhàn)利品。其中發(fā)現(xiàn)了有不少自己的部下過去寫給袁紹的表忠信。信中的內(nèi)容大多是貶低曹操，表示希望投奔袁紹的。有些謀士向曹操提出建議，把這些心懷二心的人統(tǒng)統(tǒng)殺掉，以儆效尤。那些曾經(jīng)想投奔袁紹的將士們則整天惶惶不安。不料，曹操卻下令，把這些信件全部燒毀，不追究任何人的過失。有些人則百思不得其解。這時曹操對周圍的將士們說：“大戰(zhàn)在即，敵強我弱，連我自己都自身難保，何況你們呢？謀個好出路乃人之常情也。”

　　這兩則都是《三國演義》中的故事，兩則故事中的主人公的差別顯而易見。周瑜心胸狹窄；曹操豁達大度。兩者的對比是何等的鮮明！倘若周瑜的心胸稍微的寬闊一些，與諸葛亮和睦相處，孫劉聯(lián)合，恐怕也不會有后來的司馬專制，也不會有后來的晉朝。歷史很可能將會被改寫。假使當(dāng)初曹操聽信了一些謀士的諫言，斬殺了那些欲叛變的將士們，估計也不會有后來強大的魏國，魏國很可能早已經(jīng)被蜀國所滅，歷史又將是另一局面。可見，具有一顆寬容的心靈是何等的重要！

　　寬容是一種高尚人格；寬容是一種雅量；寬容是一種風(fēng)度。它能消除人們心中的隔閡，化干戈為玉帛；它能融化他人心中的冰霜，驅(qū)散他人眉宇的愁云；寬容能拉近人與人之間的距離，使人們能夠更好的溝通。“敬人者，人自敬之！”尊重別人，自然會得到別人的尊重。

　　常言道：忍一忍，風(fēng)平浪靜；退一退，海闊天空。讓我們每一個人都學(xué)會寬容，讓我們每一個人都以一顆寬容的心來善待他人，如果每一個人之間彼此互相寬容一些，人們就會感到一絲溫暖，世間將會變得更加美好！

關(guān)于寬容作文11

　　一直覺得，寬容，是一種美德。但同時，它也是人生的一種境界。很多時候，道理是道理，行動是行動。能為者，必懂其理也，而知其理者，卻未必能行之。

　　其實，寬容別人，也是給自己的心靈讓路。只有活在寬容的世界里，人才能奏出和諧的生命之歌。原諒，不過是將傷痕悄悄掩埋；忘記，才是最深刻徹底的寬容。

　　寬容就是忘卻。忘卻昨日的是非，忘卻別人先前對自己的無理和冒犯，過去了，就讓它真正成為過去，時間是最好的良藥。讓大肚能容的雅量，生活和煦的陽光，豈不更好？

　　穿越于浮塵中，我們慢慢發(fā)覺，一些沉睡已久的純真在逐步蘇醒，一些誘惑你、糾纏你的欲壑正日趨剝離。以前不能寬恕的人與事，現(xiàn)在已經(jīng)能夠容忍與接納；昨天還在抵觸與抗拒，今天卻懂得了釋然與笑對。歲月如書，時間是藥，教會我們許多無字的真理，治愈我們許多精神的頑疾，讓我們身心俱安。

　　于是，我們逐漸的學(xué)會了寬容。看穿但不說穿，該明白的明白，該裝傻的時候大智若愚。很多事情，只要自己心里有數(shù)就好，睜一只眼閉一只眼，沒必要的就不要說出來。在不違背原則的情況下對別人要寬容，能幫就幫，不要把人逼絕，記得給人留條后路。要有包容一切的胸懷。

　　繁華過處，總有一些人會成為回憶，也許不該沉迷于過去，花開花落，云卷云舒，淡然才是最美的風(fēng)景；總有一些情會成為曾經(jīng)，也許不該執(zhí)著于憶念，來者珍惜，去者放下，惜緣才是最好的記取。人生無常，自當(dāng)且行且珍惜。

　　寬容潤滑了彼此的關(guān)系，消除了彼此的隔閡，掃清了彼此的顧忌，增進了彼此的了解。

　　寬容是一株新綠，洋溢著仁愛。生命與希望，讓人在春意昂然間感受存在。

　　寬容是一縷陽光，能照亮人們心中的黑暗；寬容是一提清水，能抹去人們滿腔的憤怒。

　　學(xué)會放下，懂得寬容。人就這么一生，只有笑看人生，才能擁有海闊天空的心胸。

　　佛說，苦非苦，樂非樂，只是一時的執(zhí)念而已。執(zhí)于一念，將受困于一念；一念放下，會自在于心間。物隨心轉(zhuǎn)，境由心造，煩惱皆由心生。無論何時何地，都要擁有一顆安閑自在的心，保持豁達的心態(tài)，不讓自己活得累。

　　月滿則虧，水滿則溢。在生活中，面對失去的，我們淡然處之，保持平靜如水的心情；面對得到的，保持一顆平常心，備加珍惜。

　　努力做一個溫暖的人，不卑不亢，清澈生活。生活如海，寬容作舟，泛舟于海，方知海之寬闊；生活如山，寬容為徑，循徑登山，方知山之高大；生活如歌，寬容是曲，和曲而歌，方知歌之動聽。

　　原來，這也是人生中另類的收獲，一份來自于寬容的幸福。

關(guān)于寬容作文12

　　“海納百川，有容乃大。壁立千仞，無欲則剛�！睂捜荩�是一種力量，是推動友誼的力量。在童年里，關(guān)于寬容的事多得就像天上的星星，數(shù)不勝數(shù)。但，令我印象最深的還是那一次……

　　那一次是一個星期三的下午的美術(shù)課�！叭涡聬偅�借我用一下你的馬克筆行嗎？”“哦。”“謝謝！”我向任新悅借了一只馬克筆，來為我的畫描邊。

　　但是很快，我寫著寫著，馬克筆就突然罷工了，那刁鉆的筆頭似乎在嘲笑我：“哼哼！氣死你！看你怎么辦！”眼看著離下課越來越近，而那幅畫又是要在下課之前完成，我便想盡了辦法要讓馬克筆出墨，在圖畫本上亂畫，用鉛筆芯捅馬克筆頭，用紙擦馬克筆頭…可是，那調(diào)皮的馬克筆還是連一滴口水也不肯吐出來。最后，我輕輕地把筆甩了甩，嗯，還是沒有墨！我又輕輕甩了甩，還是沒有，我急紅了眼使勁一甩，終于出墨了！

　　我高興地勾描起邊來，卻全然不知我已經(jīng)把周圍變成了什么樣子，直到沈月的一聲尖叫打破了教室里的寧靜：“我的衣服上怎么有那么多墨水？”我轉(zhuǎn)頭瞄了一眼，但這一眼卻讓我終生難忘，天吶，這么多墨點！原來，墨滴飛濺到了沈月的衣服上，一個一個都是四角形的，就像天上的星星一樣。但此時此刻，那些墨也就像天上的星星一樣，好像有些一閃一閃，就如同在批評我：看你干的好事！

　　我的臉頰發(fā)燙了，不好意思地的對著沈月小聲說道：“沈，沈月，我，這個，那個，墨水是我在甩筆的時候甩，甩出來了，濺，濺到了你的身上，真對不起！”沈月的臉，由白轉(zhuǎn)紅，由紅轉(zhuǎn)白。

　　老師走了過來：“怎么了？”我搶先一步：“老師，是我不對。我把墨水甩到沈月身上了，我應(yīng)該向他道歉�！崩蠋熉勓砸惑@，下意識的朝沈月望去……當(dāng)她的目光觸及沈月的衣服時，不由地尖叫了一聲：“天吶！這么多墨水！沈月，那得趕緊去洗洗！”沈月走了以后，老師立刻開始對我進行“狂轟濫炸”。

　　就在“炸”到最厲害的時候，沈月回來了，她一個箭步躥到老師跟前：“老師，洗不干凈了�！辈⒔o老師看了看墨星子。

　　老師一看，更火了，正要繼續(xù)嚴(yán)厲地‘炸’我，卻被沈月攔住了：“老師，別，也就一些墨星子，沒什么啦！”“可是？”老師不無擔(dān)憂地說：“你的衣服怎么辦？萬一，萬一你家長說你呢？”我也擔(dān)憂起來：是呀，萬一她家長說她呢？可是，沈月一笑：“沒什么啦！我會想辦法的！”于是，老師有些不甘心地走了。

　　我緊緊抓著沈月的肩膀回到，回到了座位上。我小聲地的問她：“你這衣服怎么辦呢？”沈月‘嘿嘿’一笑：“沒事兒，權(quán)當(dāng)給我的衣服添了一些小星星吧！”

　　寬容，是人生的花朵，它使我們之間的友誼更加深厚。

關(guān)于寬容作文13

　　記得通常在彌勒佛像旁，也能看到這樣的八個字“大肚能容天下難容之事”。還記得曹操有一個詩句是這樣寫的“海納百川，有容乃大。”這兩句話正能體現(xiàn)寬容的真諦。

　　什么是寬容？寬容一種諒解，是寬恕和容忍，是一種力量，它使人產(chǎn)生強大的凝聚力和感染力，使人愿意團結(jié)在你的周圍；寬容是一縷陽光，化解干戈、沖突、仇恨、斗爭；寬容是一種品德，以寬厚仁愛之心待人，會獲得別人的寬容、信任、愛戴和幫助；寬容是一根靈驗的魔術(shù)棒，它可以改善自己與社會的關(guān)系，使人與人之間融合在一起；寬容還是一種良藥，減小情緒的困擾，加強身體健康……因此，懂得寬容，顯得尤為重要。

　　古語云：“人非圣賢，孰能無過�！碑�(dāng)別人犯了錯誤或有意無意冒犯我們時，我們應(yīng)該“得饒人處且饒人”，給予他們理解、關(guān)懷和幫助，幫助他們改過自新，那么世界上便會少了一份怨恨、斗爭和陷害，多了一對真心的朋友。同時，懂得寬容別人的人，也同樣會受到別人的尊敬、寬容、關(guān)懷與幫助。據(jù)《后漢書陳輔傳》載：東漢某年，河南一帶饑荒嚴(yán)重。一天夜里，一個小偷溜進了陳輔的家，躲了起來，陳輔發(fā)現(xiàn)后，裝著沒有看見小偷，而是把子孫們都叫來，對他們說：“你們要知道，所謂壞人，并不是他們天生就壞，而是因為養(yǎng)成了習(xí)慣或是形勢所逼才致于此�！毙⊥德犃耍�非常慚愧。于是他走到陳輔跟前，畢恭畢敬地承認(rèn)了自己的過錯，并決心改過。陳輔的寬容不僅使小偷改過，而且還減少了其他人財產(chǎn)受侵犯的可能。據(jù)聞，有一次宋太宗飲酒的時候，有兩個臣子侍奉酒宴，但他們卻喝得大醉，互相爭吵不休，失去了臣下的禮節(jié)。內(nèi)侍請?zhí)�宗將二人定罪，但太宗不肯，并命人送他們回家。次日，他倆一起跪在皇帝面前請罪，太宗微笑著說：“昨晚，朕也喝醉了�！彼翁�宗裝糊涂，既寬恕了臣下，表現(xiàn)了大度，又收買了人心。這兩個故事告訴我們：做人要懂得寬容，人與人間要如此，在國際社會中更要如此。如果沒有寬容，人們將會生活在一個戰(zhàn)亂的世界里，誰愿意過這種生活呢？所以，懂得寬容實在是我們待人處世的一個重要學(xué)習(xí)課題。

　　然而，寬容并不是絕對的。若然一味地容忍、退讓就失去了寬容的真正意義。我們要分清“孰可忍，孰不可忍�！睂τ谛钜庀莺Α⒅袀�或者污蔑個人人格的行為，侵犯社會秩序、民族尊嚴(yán)、國家主權(quán)的舉動，都不可以采取寬容的態(tài)度去對待，而要嚴(yán)厲打擊，社會才會長治久安。

　　在當(dāng)今的社會，人際關(guān)系越來越復(fù)雜，競爭越來越激烈，只有懂得寬容，留給犯錯的人一個改過自新的機會，我們的生活將會更加美好！

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關(guān)于寬容作文14

　　我的表弟從小就是一個淘氣包，即使他上了小學(xué)，貪玩的本性依舊在他身上體現(xiàn)。

　　有一次，我的表弟來我們家作客，他一進我們家的家門便坐到沙發(fā)上，看起了電視。

　　作為哥哥，我應(yīng)該讓著他，我便玩起了iPad。沒過多久，我的表弟他看到我玩iPad，眼饞了，爭著要玩iPad。我不得不把iPad讓給他。

　　電視和iPad都給他了，我也就只能自己玩樂高積木了。萬萬沒想到，他竟然連我最后的一點“財產(chǎn)”也要據(jù)為己有。面對這種情況，我一定要守住我最后的一道“防線”。我向他“抗議”：“你別那么得寸進尺，我告訴你，雖然你是客人，但是我不能滿足你的所有欲望！”于是我便把他手中的iPad搶來。

　　我發(fā)現(xiàn)他的眼角出現(xiàn)了淚花。盡管我后來做了相應(yīng)的道歉，但他貌似都不接受。

　　我坐在沙發(fā)上，認(rèn)真并深刻地反省了自己的所作所為。

　　大約一個小時后，我以被包容者的角度去向我的表弟道歉，他不僅包容了我，他也被我包容。

　　寬容是互相給予的。若你不容忍對方的過失，反而記仇，那別人可能就不會給予你以尊重的態(tài)度。

關(guān)于寬容作文15

　　寬容是善良，有愛心，是一種積極美好的心態(tài)。寬容讓我們常�？鞓�。

　　在生活中，隨處可以用上寬容，如果一個同學(xué)把你的桌子給推倒了，不要去跟他計較，想想他是不是有要緊事急著出去呀？如果遇見一個無理取鬧的人，換位思考，是不是他沒有朋友，想引人注意他？這時你就會覺得他很可憐，同情他。寬容讓我們少了爭吵，多了和氣。

　　我也有過這樣的事例。有一天，我在校門口旁的小店買了一根冰激凌，還沒吃到三分之一，校醫(yī)突然走過來，搶掉我手上的冰激凌，就丟到垃圾桶了，說這天氣不適合吃冰激凌，吃了會拉肚子，我很氣憤，但轉(zhuǎn)念一想，校醫(yī)天天說要健康，肯定還沒有吃過冰激凌這種好吃的東西，有些嫉妒，這樣一想，我的心得到了極大的安慰，她吃不了就來扔我的，不讓我吃，這又覺得她很可憐，看著別人吃，可自己又吃不了，這種感覺一定很不好吧。于是，我用一種寬容的心態(tài)去面對，想一想，我的心了就好受。寬容給了我另一種快樂。

　　寬容，希望我們都擁有這種心態(tài)，那我們的世界會到處充滿愛。家庭會很和諧幸福。寬容讓我們變得快樂，變得善良。世界就會變得更美好。

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