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懂得寬容作文

時間:2022-08-06 12:55:37 寬容 我要投稿

懂得寬容作文精選15篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的懂得寬容作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

懂得寬容作文精選15篇

懂得寬容作文1

  從小到大,我遇到了許許多多值得回憶的事,這些事就像一個個腳印,在我的成長道路上留下大小不同,深淺也不同的痕跡。

  事情發(fā)生在今年,我十歲,上四年級了。

  新的學期開始了,許多同學都長高了不少了,于是,老師幫我們重新排座位。分配完后,老師讓我們坐到自己的座位上,同學們都興奮的和自己的新同桌有說有笑,唯獨我不聲不響、悶悶不樂的,因為我被排到與班里座位最亂的人同桌——趙宇晨。

  那是一節(jié)數學課,老師發(fā)了試卷,并提醒我們要用鉛筆做,趙宇晨在文具袋里翻了個遍,只找出一支水筆。他拍了拍我的手臂,小聲的說:“趙小果,你能不能借我一支鉛筆呀?”我不想理他,就裝作沒聽見,繼續(xù)自顧自的做試卷。沒想到,他繼續(xù)央求道:“求求你了,借我一支好嗎?”我還是不想理他,免得他繼續(xù)追問,我冷冷地回他一句:“不借!”他失望的轉回去,手上的水筆從我手背上劃過,我感覺手背涼嗖嗖的,我很生氣,狠狠地踢了他一腳,又拿起筆繼續(xù)做試卷。

  后來,趙宇晨因為用水筆寫成績又考得很差,被老師叫去教訓了一通。他垂頭喪氣地走回教室。我看到他這般模樣,心里不是滋味。我想:如果那天我借給他鉛筆,他可能就不會考這么差,也不會被老師批評了吧!那天,他在我手上留下的筆痕,雖然已經洗干凈。但是,它好像嵌進了我的心里,怎么也抹不去。這條痕跡,讓我懂得了一個道理:同學之間應該互相寬容,互相幫助,人都應該具有一顆寬容之心。

  寬容,讓我們贏得友誼,人與人之間要學會寬容,讓世界變得更和諧。

懂得寬容作文2

  直到現在,老人的背影在我的腦海里的印象依舊那么清晰……

  星期一的中午,秋風瑟瑟,已經有了幾分秋天的感覺,可我們幾個還是又蹦又跳的下樓玩耍。樓下有一條黃色的盲道,這就是我們幾個天天玩的游戲——學盲人走路。下樓后,我們依舊開始玩起來。第一個是彭秋璇,她正玩著來,一個老人從我們身邊走過,我們定睛一看,哦,原來是一個盲老人,我們好奇的看著他走路。老人一身衣衫襤褸,應該是一個窮苦的人。他拄著拐,一步一步的走著,我們順著老人走的方向望去,不好,盲道上停了一輛車,正當我們替老人萬分著急的時候,一個挺著“將軍肚”的中年人從酒店里走出來,哦,原來這是他的車,他一晃一晃的走到老人身旁,“喂,要飯的,走遠點,別撞到了我的車了!”什么道理,明明是他不應該把車停在盲道上,還對盲老人和五斥六的,真不講理。這時,老人聽到中年人的話,慈祥的笑了笑:“謝謝你,年輕人,是你跟我說有車,才避免我撞上去,謝謝!崩先藙傊v完,我們都驚奇的嘴巴成了O形:真沒想到老人竟這么說。我們又望了望中年人的表情,突然發(fā)現他的臉竟紅了,不知是他喝酒喝的紅了,還是他聽了老人的話,羞紅了臉……

  老人最終是繞著車走的,望著他的背影,我突然發(fā)現老人竟是這樣的偉大,因為他有一種有些人沒有的東西:寬容。

懂得寬容作文3

  有時候,人們總會遇到一些難以解決,又怎么想都想不明白的事情。

  我就有一個這樣的問題:為什么我那有些象暴力傾向的媽媽人際關系那么好?而一本正經的我的人際關系卻好不起來呢?直到有一天,我和媽媽一起去朋友家玩,在路上碰到一個比我還小的小女孩。注意,是比我還小。所以……`

  “你把我的衣服弄臟了,你看怎么辦吧”?居然把我的新衣服弄臟?我瞪著眼沖嚇的瑟瑟發(fā)抖的小女孩吼道。我不是有暴力傾向,是因為我有個蠻不講理的媽媽,我想這招應該管用吧?

  正當我要再次發(fā)作時,媽媽把我拉到了身后,蹲下身溫和地笑著對哭得稀里嘩啦的小女孩說:“泥漬嘛,不難洗。嚇到了吧?沒事了,玩去吧!”于是我張大了嘴看著小女孩一蹦一跳開心離去的身影。

  怎么回事?江山易改,本性居然也能移?我看著一直都笑瞇瞇的媽媽。這時她緩緩開口:“其實,不必與冒犯了你的人太過計較,無心冒犯你的人其實有什么大錯?退一步海闊天空嘛!不只在生活中,在學習上,都要寬容,好好與人相處,人際關系才會好。

  原來如此,我心里的謎題終于解開了!原來我太過計較別人的過失,雖然別人沒有在臉上表現出來,可是在心里早已否定了你。學會寬容,才能把別人的心靈之門打開才會被人接納,才會與人相處得更好。

  我抬起頭,天空蔚藍,沒有一點雜質。

懂得寬容作文4

  “世界上最寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的胸懷!

  ——題記

  仲夏,朝云纏繞天空之鏡。翌日打在豐茂的灌木叢中,發(fā)出“嘶嘶”響聲。灰椋鳥在湖面上悄然掠過,泛起隅隅余波。

  清晨,朋友們和我身處連云港“健康步道”起點,在四處徘徊的埋怨聲中,對蔫了的樹訴苦,等著那位“遲到先生”。呵,本來就滿身的煩懣勁,再加上我們的“悲鳴聲”,心情更聒噪了。

  遲到仙子沒辜負眾望,從容不迫打破了遲到十七分鐘的記錄。

  終于來了,他沒帶車!我好把自己的新車借給了那廝,直到噩耗傳到了我的耳朵里!翱臁涯愕男萝嚺獕牧耍 辈恍,消息屬實。我訓斥了他幾句。

  當時的我,不懂得寬容。

  幾個月過去了,我竟收到他要邀我去玩的消息。

  最后一個環(huán)節(jié)。我看到一本書,愛不釋手,但卻在打開時讓這可憐的書本發(fā)出了“撕!”的聲音,被工作人員逮到。誰知朋友不僅幫我買了單,還絲毫沒有生我的氣。他沒有訓斥我,而是選擇寬容了我,我忽然覺得寬容是多么的偉大。

  那一天,我學會了寬容。

  一種境界,不失得體;一種態(tài)度,化解干戈;一種胸懷,包容天地。寬容是金。

  “海納百川,有容乃大!苯o別人帶來寬容,帶來陽光的人,自己也會享有一份陽光。

懂得寬容作文5

  寬容是一種風度,一種灑脫,一種成熟。大山不語,是因為它的寬容,才有和諧動人的自然風景;大海蔚藍,是因為它的寬容,才有深邃博大的底蘊;谷穗低頭,是因為它的寬容,奉獻給人沉甸甸的果實。萬事萬物,都是以它的寬容,在為世界創(chuàng)造奇跡,給生命富有新的活力。

  有一次,我正在寫作業(yè),這時,我的朋友小微來問我一道數學題,就在她轉身走的時候,她猛地碰到了我的胳膊。我手中的黑筆“嗤”的劃了一下,把我原本整潔的作業(yè)搞得亂七八遭!澳阕呗凡婚L眼睛啊!看你把我原本整潔的作業(yè)弄成什么樣啦?”我毫不客氣地沖她吼道!拔摇澳闶裁茨惆,沒對你發(fā)大火都不錯了!你快走開吧!”她可能沒想到我會這樣對她,說:“心,你怎么”“我怎么了?真是的!”她什么也沒說,轉身就走了。

  第二天,我檢查她的筆記,不小心把她的本子扯了一個大口子,我驚恐地望著她。我知道那個本子是她的父親給她的,她的父親常常出差,而且一去就是一年,到了過年他才回來看她,那個本子是她最心愛的一個本子。我怕她讓我賠。誰知,她竟微微一笑,說:“沒關系,我知道你不是故意的。”我呆了,沒想到她會這么寬容!想起昨天我的表現,實在太差勁了 ,如果說她的寬容是蔚藍的大海,我的寬容只是那涓涓流淌的小溪,如果說她的寬容是廣闊的天空,我的寬容只是一朵潔白的云彩。和她比起來,我是多么的渺小啊!

  寬容是世界上稀有的珍珠,寬容的人幾乎優(yōu)于偉大的人,善于寬容的人,總是在播種陽光和雨露,醫(yī)治人們心靈和肉體的創(chuàng)傷。同寬容的人接觸,智慧得到啟迪,靈魂變得高尚,襟懷更加寬廣。

懂得寬容作文6

  每當想起這件事情,我總是很感慨。

  那天放學后,我正在和前座的小A一塊兒討論問題,說著說著,發(fā)生了分歧。我倆吵得面紅耳赤,小A把撕碎了的紙屑撒在我的頭上,我氣得站了起來,一個“漏風掌”扇了過去,本來是個假動作,可是小A將身子一低,原來九十度的“漏風掌”變成了一百八十度,只聽“啪”的一聲,我預感到大事不妙,扭頭一看,天哪,我同桌的臉上竟然清清楚楚地印上了五道鮮明的指印。“你……”她目瞪口呆地盯住我,淚珠在眼眶里直打轉!拔,這……”我一著急,居然不知道該說什么。她捂著通紅的臉,拎起書包沖出了教室。我呆在那里像一尊泥塑,小A也不知什么時候跑得無影無蹤了。同桌本是個文靜的女孩,從來都不去招惹別人,可以想象,當她莫名其妙地挨了一個大巴掌時心里該是多么的委屈!

  那天晚上,我翻來覆去怎么也睡不著,腦海里映滿了她滾動著淚珠的眼神和同學們的斥責。第二天上課,我去得很晚,一進教室便發(fā)現同桌在擦黑板,臉上的掌印似乎也像黑板一樣被擦得干干凈凈了。小A呢?正在座位上啃著“圣賢書”呢。一切都是那么平靜,好像什么事都沒發(fā)生過似的。我松了口氣,悄悄地來到座位上。咦,課桌上有好多灰,平時她每天都要幫我擦桌椅的。

  “嗨,今天抹布弄丟了,所以……”她的友好不禁讓我感到驚訝。她原諒我了嗎?我吞吞吐吐地說:“對不起!昨天的事,我……是無意的。希望你不要生氣……”她卻笑著說:“昨天的事我已經忘了。你看,今天的天氣多好!”

  她的心胸多么寬廣。〔⒉灰驗槲业氖侄鴮ξ掖蟀l(fā)脾氣或耿耿于懷。那天,我忽然明白了“寬容”的意義。

懂得寬容作文7

  朋友之間需要寬容,有了寬容,你的友誼之樹才能長青,有了寬容,你頭頂的烏云才會散退。而今天,我就懂得了寬容別人。也享受到了寬容之后的喜悅。

  記得有一次上體育課,我們正玩的開心。忽然,一位好朋友一下子把我推倒了,我的腿十分的痛。一看,已經擦破皮了,帶著血絲的肉露了出來,我的淚在眼珠里打轉轉。那位同學不停地給我道歉,是不小心地推我的,她也在不停的說對不起,她好像也非常著急,怕老師知道后批評?粗蔷o張的神情,我真有些不好意思了。

  這時,周圍來了很多同學,不停地關注我,問我還痛不痛了,可我也不知道怎的,看到同學們這么關心我我雖然很痛,也強忍著疼痛,吃力的笑著說:“不痛了,我沒事!鳖D時,我好像看見了同學們那皺成“川”字的眉毛馬上松開了,露出了喜悅的笑容,特別是推我的同學了,好像都輕松了很多。

  為什么,我擦破腿時,同學們都那么緊張,好像他們也受傷了似的,為我擔心,而我一說沒事了,她們也和我一樣,好像沒事了,也不痛了。難道這不就是友誼的力量么?

  我寬容了別人,別人也不擔心了,我也變得十分開心,因為我的友誼之光并沒有被小小的一點挫折打碎,而是越來越深厚。

  “寬容”這兩個字意味著什么?表達著什么?對,那就是友誼經歷風雨之后的彩虹,就是經歷了波濤的大海,就是洗去塵埃的新衣,讓人享受著風雨之后的清新空氣,晴朗天空。

懂得寬容作文8

  我們每個人都渴望寬容,但總在渴望寬容時,對別人更加苛刻。

  我記得,在開學不久時,老師讓我們做個人介紹,開始沒有人上去,后來老師點名,才漸漸的有人上去。每個人都上去了,雖然都不是很精彩,但也都很很純真。

  我發(fā)現了一個很有趣的現象,每個人上去的時候都坦然的把自己的`缺點展露出來,很少說出自己的優(yōu)點。最后結尾永遠不忘加上一句,請大家包容、理解、支持我。

  在下面的同學,永遠報以熱烈的掌聲,在掌聲中竊竊私語。

  “他的太假了吧,一點兒真實感也沒有。”某位同學用酸酸的口氣說。

  “我以為他是一個彬彬有禮的帥哥呢原來是這樣的人!”某位同學特別惋惜的說。

  “哎,該我了該我了,你們等會兒別說我啊。”某位同學緊張又不確定的說。

  任何上去的人聽到那種酸酸的話語肯定會不高興,但所有人又像那位同學一樣,期待大家有寬容來對待自己。也許不知不覺中,把自己的寬容換成了刻薄。

  所有同學聽到那些鼓勵自己的話語總是熱淚盈眶,聽到酸酸的話語卻忍不住酸回去。而且,我發(fā)現那些被鼓勵過的同學,在別人上臺的時候,他們總是最先鼓掌的那一個。也許有人收到了寬容,就會對其他人也寬容。穆然間我好像懂得了寬容是什么。

  寬容啊,你真是人與人之間交際的大寶貝呀!

懂得寬容作文9

  那次,在一次毫不知情的情況下,同桌說我偷了他的五塊錢,那次,我的眼淚已在眼中打轉。

  天空陰沉沉的蘊含著不詳,我早早地就來到學校,門外響起了“噠噠噠”的腳步聲,我毫不在意的瞄了一眼,原來是我的同桌,他將書包摔在桌子,然后又出去了。我習慣性的掏出作業(yè)放入桌肚,同桌又急沖沖的回來了,掏了掏衣服的口袋,然后翻了翻書包,汗水從額頭流淌下來,隨后瞄我了一眼,見我手中有五塊錢,他頓時火冒三丈。

  “周……周子軒,你……你竟然偷我的錢!”他的眼中好似冒出了熊熊烈火,頭發(fā)似乎要立起,怒氣沖沖的向我吼道。我被平時冷靜的同桌給嚇到了,頭上冒出幾粒豆粒般的汗水,支支吾吾地說:“這是……我從……從家里帶的,不是我偷的!蓖澜z毫不聽我勸阻,開始直接動手搶,我便用手死死的護住,我因爭吵驚動了辦公室的班主任,她急忙走過來分開我兩,問道什么原因,同桌先發(fā)制人:“他偷我錢!蔽夷X中一片空白,頓時呆若木雞,俯視著手中緊緊握住的五塊錢,支支吾吾地說道:“這是我自己帶的!崩蠋煵宦犖医忉,吼道:“把錢還給他,跟我來一趟!蔽业哪_好似被灌了鉛,眼中的淚在不停打轉,到了辦公室,老師灌了許多做人的大道理,但我死活都不承認我偷得,突然辦公室的門被“啪”的一打開,我見是我的同桌,他一臉歉意的看著我,斷斷續(xù)續(xù)向我說:“對不起,我的錢找到了,你沒偷我錢,是我冤枉你了!蔽易旖俏⑽⒁恍Γ闹械臑踉苹绎w煙滅,笑著與同桌一起回教室。

  你寬恕了別人就是善待自己,別人冤枉我,而我原諒了他,我倆化解了矛盾,又快樂的玩在一塊。

懂得寬容作文10

  下課的時候,試卷發(fā)下來了,我只得了80多分,我心煩意亂,不想和任何人講話,獨自悶悶不樂地拿著筆訂正試卷。

  可是,我的鋼筆不見了,文具盒里沒有,書包里沒有,抽屜里也沒有。我火氣上來了大聲喊起來:誰拿我鋼筆了!這時,我的同桌滿臉不安的走到我的面前,支支吾吾地說:對、、、、、、對不起!我剛才不小把你的鋼筆碰到了地上,筆尖摔壞了。我一定買支新的給你。我心中的怒火像火山一樣爆發(fā)出來了,大聲吼道;你賠,你賠得了嗎!這支可是我爸爸從北京帶來的呀,你還能到北京買一支嚇得躲到一旁哭了起來。其他同學紛紛上前安慰她,有的還說我的不是:不就一支鋼筆嗎,至于這樣嘛!我再次怒發(fā)沖冠。對著同學們說:我把你鋼筆搞壞了試試看,你怎么想,真是飽漢不知餓漢饑。說完,我就沖出了教室。

  我還沒有走出教室,就只聽身后哐啷一聲,我轉身一看,第一排的一位同學鉛筆盒被我的胳膊甩到,重重摔到地上,成了兩半。我頓時傻了眼,慌忙把文具盒撿起來。這時,文具盒的主人來了,我剛想說我不是故意,但一想到自己剛才的一切,終于什么話都沒有講,靜靜等待著劈頭蓋臉的指責。但是,事情卻沒有發(fā)生,她只是輕輕地把壞了的文具盒合在一起,說了聲沒關系,回家修修就好了。她的話語平和輕柔,卻像錘子一樣打在我心上。想起自己的表現,真是無地自容。

  我默默地回到座位上,從同桌手中要回了那支摔壞的鋼筆。我明白,能夠寬容別人比什么都重要。

懂得寬容作文11

  馬克吐溫曾說過:“一只腳落在了一個紫羅蘭上,紫羅蘭卻把花香留在了那腳后跟,這就是寬容!薄皩捜荨敝皇瞧掌胀ㄍǖ膬蓚字,卻可以讓世界變得十分美好。

  記得有一天上午,我正在想一個問題,一不小心撞到了一個小朋友,這時,這個小朋友的媽媽跑了過來,我的心“嘭嘭”直跳,心想:一定會被大罵一頓,還是先道歉吧,于是便連忙邊道歉邊鞠躬:“對不起,我不是故意的,我下次一定會小心的!闭l知,小朋友的媽媽說:“小朋友,沒關系的,只要下次小心一點就行了!蔽乙宦,非常感動。原來寬容可以消除人與人之間的摩擦。

  下午,我的朋友來我家玩,一不小心,她把我家的花瓶給打碎了,那可是媽媽商場里買的一個漂亮的花瓶。∷浅;炭,低下頭小聲地對我說:“對不起,我不是故意的。”我十分生氣,剛想大聲責怪她時,突然想起了那位小朋友的媽媽,是啊,她也是無心之過,我為何要斤斤計較呢?一個花瓶和我們的友誼孰輕孰重?我想媽媽知道了也會原諒她的。想到這,我把剛剛想冒出的那些起給吞了下去,笑著對她說:“沒關系的,沒關系,你有沒有弄疼?以后記得小心一點兒啊!迸笥褲M臉感激地看著我,我們一起把玻璃碎片掃掉了,果然媽媽知道后,非但沒有批評我,還表揚我是個寬容大度的好孩子。這時,我發(fā)現寬容別人其實一點兒也不難。原來寬容可以架起溝通人與人之間的橋梁啊。

  只要用平常的心去對待他人和自己,就能懂得寬容。用一顆寬容之心去聆聽世界,世界將會更加美好,更加和諧,生活也會更加有趣,這就是寬容的力量!

懂得寬容作文12

  寬容是對人的鼓勵,它會給人帶去信心。我曾經有過這樣的一次經歷:

  那一天,我扁桃體發(fā)炎引發(fā)感冒,醫(yī)生讓我掛鹽水。于是我坐在椅子上左顧右盼,等待著扎針。等了二十來分鐘,護士還不見蹤影。隨著我的咳嗽,奶奶已經心急如焚了,但仍然安撫我:“再等一會,沒準就來了。”又過了十來分鐘,護士才急匆匆地推著醫(yī)療車跑過來,歉意地說:“對不起,小弟弟,你等久了。”她有點生疏地調試著試管,又顫顫巍巍地把針拿過來,還沒開始扎,她的額頭上已有了汗珠。她把針往我手背上一扎,“啊呀!”沒扎進,只見那處鼓起了一個青包。她連忙說:“對不起,小弟弟,我再試一次,一定可以的!彪m然很疼,但我還是微笑著說:“沒事再試幾次也行!庇形疫@話,她才又扎了一次,可惜又沒扎進,她急得臉都紅了,汗珠一顆顆落下。

  奶奶見兩次都沒扎進,已經心疼得不行了,見我一臉平靜,什么也沒說,才把涌到嘴邊的話咽了回去。護士用歉意的目光望著我,“沒事,加油!”她再次把針拿起來,盯著我的手背,一扎,終于把針扎進去了!此時,她才深呼一口氣,說:“我是實習護士,今天第一次給你扎針,是我第一次面對病人,謝謝你給我鼓勵,使我有了信心。真的謝謝你,小弟弟!”說完,她興高采烈地走了。

  那一次,我懂得了寬容,寬容有一種神奇的魔力,會給予人無限的信心,也會給自己帶來無窮的快樂!

懂得寬容作文13

  不知誰曾經說過:“退一步海闊天空,忍一時風平浪盡!彪m不知何人所作,但我卻十分贊同這個觀點,其實不是所有事都要爭強好勝,都要弄得雙方都下不了臺,寬容一些,前方的道路就不會有坎坷,不會有泥濘。寬容,是化干戈為玉帛的良藥。你會有與朋友或家人不和的時候吧!切記,在火山將要爆發(fā)之際,強念一個寬容。

  寬容,是一把上方寶劍,為你披荊斬棘。人生之路,漫漫一條?部狼蹟挡粍贁,寬容,讓大家感受得到你這一份特殊的愛,讓愛化為一把利劍,幫你鏟除人生道路上的荊棘。保你一路暢通無阻。寬容,是世上至真至純的清泉。

  寬容,是心里流淌著的至真至純的清泉,它豐富著你的生命,更精彩著他人的生活。寬容,是人生的第二個母親。在你受傷害時,撫平那顆受了打擊的脆弱的心靈;在你疲倦時,給你振奮精神的勇氣;在你淘氣時,給你回到現實的道路。

  寬容,一個十分神奇的字眼。你擁有了它,就擁有了許多別人享受不到的權利。你拋棄了它,但它永遠都不會拋棄你,它會躲在明顯易見的地方,讓你浪子回頭時找到它!寬容是百利而無一害的,是最無瑕最清純的!如果你還不具備寬容,那趕緊去將它找回來,不要讓它再丟了。

  如果你擁有了寬容,就請真誠的面對每一個人吧!記住,人生道路上,要學會寬容。

懂得寬容作文14

  從小到大我遇到了許許多多值得我回憶的事,這些事就像一個個腳印,在我成長道路上留下了大小不同,深淺也不同的痕跡。

  事情發(fā)生在我十歲那年,我上四年級。當時學校正在重新修建,學生們暫時在一戶人家里上課。畢竟不是學校,房間當然不會有教室那么寬敞。

  那一節(jié)是美術課,老師讓我們畫畫。我畫畫的速度一向很慢,所以,在我剛剛勾邊的時候,不少同學都已經畫完了,趁老師不在就開始玩了起來。他們明明知道房間已經很擠了,可還在課桌之間穿來穿去,有時還從別人的椅子上跨過去。椅子推動的聲音桌子碰撞的聲音,飛滿了整間教室。當我剛剛下筆的時候,有一個同學撞了一下我的桌子。我的桌子被挪出了好幾步,聲音很響亮。這倒不要緊,讓我生氣的是,在我的畫上留下了一條長長的、粗粗的、黑黑的、極刺眼的一條線。她向我說聲“對不起”了就立刻跑走了。我之前因為很吵心情本來就不怎么好,又這樣讓我在畫紙上留下這一條難看的痕跡,我的火更大了。我巴不得和她吵翻天,可由于是在課堂,我把火壓住了。

  后幾天,他找我一起玩,我就故意不去理她,故意跟別人談起話。可這樣子我自己也不舒服。我把這件事告訴媽媽,媽媽聽了之后,語重心長地說:“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。你聽過吧?”我當然聽過,也知道意思。我點點頭,媽媽接著說:“這就對了。同學之間的友誼怎么因為一條線就煙消云散了呀?”

  我聽了后很慚愧。第二天我去找她,告訴她之前我不應該那么小器。她也再次向我道歉。我心中的結解開了。

  這件事,我明白了“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空”。這件事,使我懂得了寬容。

懂得寬容作文15

  “嘟————”公交車快要來了!頭一次一個人乘車呢,我挺緊張的。公交車靠站了,一大群人擠了上來,我被夾在了中間,被摔了個“狗啃泥”!上了車,好不容易找到一個位置,牙齒還在隱隱作痛。我東張西望地看了看四周,看見許多人站著,不由的一哼,心里想:“你們活該!剛才把我摔了,現在找不到位置了吧。哈哈哈——————”最讓我在意的,還是在我身邊的小男孩,他大約七八歲吧?他好像苦著臉,又有點緊張。我往下看,竟然是個。我馬上打住。

  突然,車停了,我又被頂了一下,下去了一些人,又涌上來一些人。車上更擠了,在我旁邊的是一位老爺爺,他對我說:“孩子,我腰不好,能不能讓下座?”我說:“憑什么呢?我可不讓呢!”坐在我后面的小男孩對我說:“哥哥,你怎么不讓呢?我剛剛坐下,而且全身痛。”我聽見小男孩嘆了一口氣,站起來說:“老爺爺,我給你讓座吧!”老爺爺顯然知道他是殘疾人,搖了搖頭!皠e啊,我站著沒關系的,再說!崩蠣敔斖妻o不下,只好說:“這孩子!崩蠣敔斁秃敛豢蜌獾淖铝。

  看到這一幕,我鼻子不由得一酸,為什么不給老爺爺讓座呢?現在被人嘲笑了吧。第二站到了,小男孩下了車,我不知道為什么也下了車,也許是怕被嘲笑吧!小男孩回頭看了看我,對我笑了笑,消失在小巷里。

  不論是今天,還是以后。我總會想起這個男孩的身影,是他的微笑教會我寬容,我永遠不會忘記。

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