精選寬容的作文3篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的寬容的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寬容的作文 篇1

　　在我的鉛筆盒里，一直保存著一支充滿“歉意”的鋼筆。

　　“爸爸，昨天英語(yǔ)考試，我考了100分。”“那送你一件禮物作為獎(jiǎng)勵(lì)吧，你想要什么禮物呀？”“我想要那支小白兔的鋼筆。”第二天，到了學(xué)校，我把這支鋼筆給我的同桌——— 張文欣賞。她見(jiàn)了之后，就像見(jiàn)到寶石一樣，贊不絕口。下午，到了學(xué)校，推開(kāi)教室門(mén)，我跑到座位前，坐在凳子上習(xí)慣性地拿起鉛筆盒，去找我的寶貝，沒(méi)有了！再仔細(xì)找，還是沒(méi)有！我就像掉入了一個(gè)無(wú)比黑暗的無(wú)底洞。不一會(huì)兒，我在張文的手中看見(jiàn)了那支心愛(ài)的鋼筆，既心痛又生氣，毫不猶豫地?fù)屃诉^(guò)來(lái)，小心翼翼地放入我的鉛筆盒。張文見(jiàn)了，喊道：“你干什么……”我想：張文，沒(méi)想到你這么壞。哼，以后不再給你看我的寶貝了，再也不理你了。

　　晚上回到家，媽媽說(shuō)：“你爸爸可真大方，給你買了一支這么貴的筆！別以為你藏在沙發(fā)縫里，我就看不到了！”這時(shí)，我才明白自己錯(cuò)了。

　　第二天來(lái)到學(xué)校，我忐忑不安，用雙手把筆還給張文，說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)怪你了……請(qǐng)你原諒我！”

　　通過(guò)這件事，我懂了同學(xué)之間處理問(wèn)題要寬容。

寬容的作文 篇2

　　那天是星期二，有英文打字課。自備的打字機(jī)十分沉重,我可不愿拎著它去上學(xué)。因此,我選擇了一條“捷徑”—乘公交車。剛巧一輛公共汽車迎面而來(lái),我一個(gè)箭步跨上車廂。

　　上了車,往口袋里一翻,我不禁一征:居然全是一毛錢(qián)的硬幣。更帶有諷刺意味的是這些硬幣不多不少只有九毛錢(qián)!剛準(zhǔn)備下車,但轉(zhuǎn)念一想:不就只差一庵扣馬?把這些硬幣往投幣箱里一扔,車上這么多人,又有誰(shuí)會(huì)識(shí)破其中“機(jī)關(guān)勺我竊笑起來(lái)。

　　這時(shí),緊跟在我后面的那位戴眼鏡的叔叔,手里拿著一張兩元面額的紙幣。他見(jiàn)我尚未付錢(qián)，便對(duì)我說(shuō):“小朋友，我付兩元,把你的那一元錢(qián)交給我就行了。”我先是一愣,隨即嚇呆了:我只有九毛啊!向那個(gè)叔叔承認(rèn)事實(shí)?我可沒(méi)這個(gè)膽量。這時(shí)的我像是被人一拳打蒙了，半晌醒不過(guò)來(lái)。面對(duì)著他那雙充滿期待的眼睛,我還是顫巍巍地將錢(qián)遞了過(guò)去。我默默地祈盼著,他不要去數(shù)那些錢(qián)

　　可事與愿違,他開(kāi)始數(shù)錢(qián)了。我的臉漲得通紅,不由自主地望著他。突然,他的眉毛一踏。我的心沉了下去，我知道這個(gè)動(dòng)作表明他已經(jīng)看出了問(wèn)題。我的手廿時(shí)心出了汗，似乎已經(jīng)感覺(jué)到呆會(huì)兒他嚷嚷出去后我將面臨的窘境:司機(jī)的怒斥、旁人的嘲笑……正在這時(shí),他居然抬起頭來(lái),對(duì)我笑了笑。

　　他對(duì)我笑了笑!

　　這是一種略微帶有嘲諷意味的笑，但它是珍貴的。它避免了極有可能發(fā)生在車廂里的尷尬場(chǎng)面。在生活中，只要我們每一個(gè)人，對(duì)這樣的小事都付之一笑，不就減少了許多面紅耳赤的爭(zhēng)吵嗎?我認(rèn)為這種微笑的內(nèi)在是一種寬容，一種真正的、偉大無(wú)私的寬容。

　　我不會(huì)忘記這件事，也不會(huì)忘記這種寬容。今后，我也要用這種寬容對(duì)待別人。

寬容的作文 篇3

　　世上最遼闊的，莫過(guò)于海洋了吧，海納百川，有容乃大，寬闊的海洋能寬容一切，這是萬(wàn)物所不及的，海的獨(dú)特，海的寬容。

　　一滴水，掉進(jìn)大海，不見(jiàn)了蹤影，是他消失了嗎，或許不是吧，他溶入了大海，海變得更加遼闊。

　　家是歡樂(lè)的海洋，在家的海洋里，我們可以丟掉平日的繁忙，丟掉生活中的憂傷，用親情來(lái)澆灌喜悅的花朵，讓笑顏在我們臉上永駐。

　　歡樂(lè)是家的海洋里的水滴，組成家。

　　書(shū)是知識(shí)的'海洋，當(dāng)我們暢游在知識(shí)的海洋時(shí)，心中便會(huì)多一分感悟，多一分體會(huì)，多一些同情。

　　社會(huì)是情感的海洋，人是有情感的動(dòng)物，社會(huì)就是由這種最基礎(chǔ)的東西組成，情感，能為世間帶來(lái)溫暖。

　　是的，海洋并不是無(wú)邊無(wú)際，它是有距離有大小的單無(wú)形的海洋卻不會(huì)有邊際，它可以無(wú)限蔓延，無(wú)限擴(kuò)張……

　　海洋擁有世間的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，它寬容一切，它接納一切，它有母親般的廣大的胸懷，亦有父親般的細(xì)密，它廣中帶細(xì)，柔中夾鋼。

　　生命的海洋擁有無(wú)與倫比的寬闊，擁有廣闊的自由的天空，能任你飛翔。

　　美麗的海洋，總是泛著微藍(lán)的波光，海浪隨著海風(fēng)拍打著岸邊的礁石，永遠(yuǎn)接納著外來(lái)游人的感情。

　　青山綠水，白云幽草，大海永遠(yuǎn)不會(huì)擁有，不過(guò)，海的獨(dú)特，任誰(shuí)，也比不上。

　　海洋，承載了千萬(wàn)的歷史，寬容了塵封的心靈。

　　世間千載，唯海不變。海的寬容，以不變應(yīng)對(duì)一切。

　　愛(ài)的海洋，心靈的殿堂。

　　只有海洋，寬容一切的悲傷。

　　海，讓我們?nèi)绱擞H近……

　　愛(ài)，讓世間更加美好……

　　心，貼近，貼近……