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需要寬容作文

時間:2022-05-22 09:24:50 寬容 我要投稿

需要寬容作文錦集五篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的需要寬容作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

需要寬容作文錦集五篇

需要寬容作文 篇1

  寬容,是一種境界,一種美德,能解人之難,補人之過,揚人之長,諒人之短。我們?yōu)槿藢捜,就能贏得友誼獲得更多的朋友。因此,在我們成長過程中,更需要寬容。

  戰(zhàn)國時期,梁國大夫宋就曾任與楚國相鄰的邊陲縣令。當(dāng)時,駐防的梁軍與楚軍都種有瓜園。梁軍勤勞,澆園及時,瓜長得好;楚軍懶惰,瓜長得差。楚軍心懷不滿,晚上就偷偷把梁軍的瓜根撥掉,使之枯死不少,梁軍見狀準(zhǔn)備就此進(jìn)行報復(fù),宋就聞訊而來,堅決予以制止,并下令部隊每天晚上悄悄給楚軍的瓜園澆水,結(jié)果楚軍的瓜長得越來越好,楚軍首領(lǐng)知道真相后大為感動,并上書楚王。楚王聽了也覺得很慚愧,立即派人備了厚禮赴梁軍道歉,并一再贊揚宋就的美德。從此,梁楚交好多年。

  寬容是一種層次,一個人真誠地寬容別人的過失,他的層次就上了一個臺階。寬容能使對方從中汲取教訓(xùn),重新審視自己的行為。記得我讀小學(xué)五年級的時候,有一次我剛買的鋼筆丟了,我推測可能是同桌小三拿的,因為我原來與他有過“摩擦”。我就直接對他說出我的想法,說過之后,我有點后悔,我太沖動了,本以為他會生氣的,但是沒有,他笑著對我說:“我沒拿!彼竭@樣說,我就越以為是他拿的,老是找他要,他一直堅持說他沒拿。幾天后,我在書包的夾層里發(fā)現(xiàn)了那支鋼筆,我的臉上火辣辣的。我趕緊向他道歉,他很寬容地說:“其實我真的沒把它當(dāng)回事,事情總會水落石出的。”聽了這話,我感到萬分的慚愧。原來成長,需要寬容。

  唯寬可以容人,唯厚可以載物。寬容指的是寬厚和容忍,原諒和不計較他人。寬容是美德的重要內(nèi)容。我們的生活需要寬容,我們需要學(xué)會“寬以待人”。

  寬容是大海,能容下江河也能容下小溪,能容下一艘巨輪也能容下一葉小舟;

  寬容是高山,能容下鮮花也能容下荊棘,能容下參天大樹也能容下一棵小草;

  寬容是絲絲春雨,能融化堅固的冰層,喚醒沉睡的愛心;寬容是和煦的春風(fēng),能吹散自卑的陰云,喚回迷失的良知。

  成長,需要寬容。

需要寬容作文 篇2

  今日午時,我上完數(shù)學(xué)課,蹦蹦跳跳地往家走。這時,我走到通訊營業(yè)廳前的廣場旁,有兩個孩子在做游戲,一個拿著弓箭(假的),另一個拿著一把藍(lán)色的塑料劍,正在嘻嘻哈哈地對打。我從他們身邊走過,不禁回頭看了看。我十分喜歡四五歲的小孩子,他們既活潑、又可愛。我看著那個拿劍的小朋友,他旁邊的拿弓箭的小朋友說:“能不能讓我玩會兒你的劍,我讓你玩我的弓箭!蹦脛Φ男∨笥阉斓卣f:“劍你拿去玩吧,我不玩你的弓箭!蹦霉男∨笥褜λf了多謝。

  我一向看著這兩位小朋友,他們今日寬容對方,讓著對方,尊重對方,不就是一種很好的社會風(fēng)尚嗎?許多大人都做不到寬容這一點,可是四五歲的小朋友都做到了,說明他們做得很好。他們互相寬容對方,把自我的東西給別人玩。

  寬容別人,就是在寬容自我,不為雞毛蒜皮的小事計較,這個世界從此就會因?qū)捜荻利悺?/p>

需要寬容作文 篇3

  世界是精彩的,因它容納了千千萬萬個事物;大海是遼闊的,因為它匯集了無數(shù)條彎彎小溪;而我們的生活是五彩繽紛的,因為人是各色各樣的,不會有相同的一個,每一個人的面孔不同,每個人的觀點和見解也會不同。

  人生活在人群中,總是要面對許多的考驗和磨難。和自已相似的人寥寥無幾,和自己不同的人卻是多數(shù)。我們每個人只是滄海一粟,凡星一顆,百草一株,萬花一朵?芍^是:山外青山樓外樓,一山更比一山高。比自己強的人如天上的星星。

  每個人都有對事物的理解,而我們每個人都不是衡量他人的標(biāo)準(zhǔn)尺子。人與人之間最難得的是理解,最重要的是寬容。善于理解別人的人才會被人理解,能夠?qū)捜輨e人的人才能得到別人的寬容。無論對朋友,還是對親人。每個人都應(yīng)釋放你的理解和寬容。

  雨果說過:比山大的是海,比海大的是天空,比天空更大的是人的`心胸!

需要寬容作文 篇4

  法國作家雨果曾說過:世界上最寬闊的是海洋,比海洋還寬闊的是天空,比天空還要寬闊的是人的胸懷。它可以包容世間萬物,可以與人為善,可以化千戈為玉帛。

  剛升入中學(xué)的我一心想要融入這個新的大家庭。在一次班級活動上,我認(rèn)識了你,共同的愛好使我們順理成章地成為了好朋友。接下來的日子,我們每天黏在一起,一塊學(xué)習(xí),總是有講不完的笑話。

  隨著時間在手中的流逝,我們也在不經(jīng)意間改變。漸漸地,我清晰地感覺到了你強勢的性格中的“自我中心主義”,許多事情要以你的意志為轉(zhuǎn)移,包括與其他同學(xué)交朋友,若是你不喜歡的同學(xué),你也不允許我交往。直到那件事,你過生日,你很高調(diào)地讓我給你買那件你喜歡的昂貴的生日禮物。我無聲拒絕,因為從內(nèi)心無比抗拒這樣的頤指氣使。

  矛盾就這樣一天天堆積起來,像一個逐漸膨脹的氣球終會在某一天一觸即破。此后,我們默契地漸行漸遠(yuǎn),但爭強好勝的你卻處處和我作對。

  語文老師要求作為課代表的你們?nèi)陰臀覀冑I年級規(guī)定的閱讀書目,我也第一個在你那里登記交錢。第二天,你和其他幾位課代表分別抱著厚厚的一摞書走進(jìn)了教室,百無聊賴的我趴在桌上等著課代表叫我的名字。講臺上的書一本一本的減少,直到下課鈴聲響起,最后一本書也到了相應(yīng)的同學(xué)的手上,只有我的手中依然是空蕩蕩的。

  我努力保持著心平氣和來到你課桌前詢問,你卻頭也沒抬,輕描淡寫地甩給我一句:書店沒貨了,自己去買。

  我怒視著你的后腦勺,想著你一臉挑釁、毫不在乎的表情,一股怒火在我的胸腔中熊熊燃燒,我咬緊牙關(guān),在心里組織著破口大罵的詞匯,卻被你氣得張口結(jié)舌,半天沒有憋出一個字來,最終只能氣急敗壞地在休息時間跑去了書店。

  我們的關(guān)系又回到了最初進(jìn)校時的模樣:彼此生疏,互不理睬。

  時間的流逝,沖淡了回憶,沖淡了歡笑,也沖淡了我們之間的矛盾。隨著漸漸長大,我們明白人的性格千姿百態(tài),但并不是每一款都是你能接受的。我們也開始像普通同學(xué)一樣正常交流、問好,再回想起過往的那些章節(jié),不禁有些好笑。

  生命之長,出現(xiàn)在你身邊的人都是各型各款獨立的存在,每一款都有自己的棱角,學(xué)會去接受,寬容他人的缺點,友誼才可以長存。

  走在大街上,也許會有趕路的行人不小心踩臟了你的新鞋,甚至毫無察覺地扭頭就走,沖動的人會立刻沖上前去找那人理論,一不小心,一場罵戰(zhàn)悄然爆發(fā)。而一個心胸廣闊海納百川的人不會計較他人的無心之過,又何必要拿別人無意的錯誤來破壞自己的好興致。

  擁有寬容,就像是擁有了一方藍(lán)天,容納無數(shù)鳥兒,也讓我們的心靈得以自由。

  學(xué)會寬容,不僅溫暖了他人,也善待了自己。

需要寬容作文 篇5

  今天早晨,我和爸爸媽媽在農(nóng)科所對面新開的一家攤前吃早飯。

  我們快吃完時,我聽見旁邊桌上的一位老奶奶在和一位清潔工阿姨吵架。老奶奶說:“我們正在吃飯呢,你還在這里掃地,別掃了!”阿姨說:“我輕輕地把垃圾弄到一塊,不會防礙你們的,我不掃了”,那位老奶奶說:“你怎么沒長眼呀,沒看見我們在吃飯嗎?”

  “我又沒弄灰,你們吃飯就吃飯吧”,老奶奶說:“你這人真不講理,讓你別掃,你還在這兒弄,太不象話了!”“我這是為人民服務(wù),你憑啥說我不講理呀,你才不講理呢!”阿姨也生氣了。

  “你還是為人民服務(wù)耶,我看你根本就想搞破壞!”“我咋個破壞法呀!”“你掃地有啥了不起的,還為人民服務(wù)呢,我根本就看不起你,你快滾!”“你說話文明點,這么大年紀(jì)了,咋這不講理?”“跟你這種人不配講理!”這位老奶奶和清潔工阿姨吵得互不相讓。

  攤主過來勸這位老奶奶別生氣,又對那位清潔工阿姨說:“這兒你別管了,等會兒收攤了我來收施!笨墒沁@位老奶奶還在不停地怒罵這位清潔工阿姨,不停地說清潔工阿姨不就是個掃地的嗎,有啥了不起的,然后清潔工阿姨對這位老奶奶說:“我這就是為人民服務(wù),咋的啦?”她們還是一直在吵鬧著。

  最后,我忍不住了,趕快吃完飯離開了。

  我覺得這位老奶奶做得很不對,這位清潔工阿姨沒有掃地的時候這位老奶奶還在怒罵這位清潔工阿姨,真是不講道理,再說,清潔工也是人,也一樣靠自己的勞動生活,不能看不起她,人要學(xué)會寬容!我們可不能像那位老奶奶那樣哦!

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