在寬容中成長作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的在寬容中成長作文，歡迎大家分享。
在寬容中成長作文1
世界很小，人們難免會發(fā)生沖突；人心很大，能包容一切。寬容，歷代被人們歌頌。
中華上下五千年，處處顯寬容：春秋時(shí)期，鮑子牙不計(jì)前嫌舉薦孫叔敖是寬容；戰(zhàn)國時(shí)期，藺相如三讓廉頗是寬容；三國時(shí)期，諸葛亮七縱孟獲也是寬容這一個(gè)個(gè)關(guān)于寬容的小故事，讓我在成長路途中獲益頗多。
一節(jié)科學(xué)課上，我和小林一起制作模型。我一不小心被椅子絆倒，手一撐桌子，就把小林做的模型壓壞了。隨著啪一聲響，小林的臉立刻晴轉(zhuǎn)多云，多云轉(zhuǎn)陰。
你小林氣急了，半天說不出話來。
我我吞吐了半天，不知道該如何解釋。心里像十五個(gè)吊桶打水七上八下，如懷里揣了二十只活蹦亂跳的小兔子般忐忑不安。
這時(shí)，老師聞聲走了過來。小林見老師過來，指著我，大聲喊道：是他把我的模型弄壞的！
我也急于辯解，漲紅了臉，說道：我又不是故意的！
老師聽了我們的爭辯，看著氣急敗壞的我們，一語不發(fā)。她俯下身子，拍拍小林的肩膀，親切地說：小林，我覺得他不是故意的，你覺得呢？
嗯小林點(diǎn)點(diǎn)頭，卻依然鼓著腮，一副委屈的樣子。
老師見了，又說：你們平時(shí)關(guān)系那么好，怎么這一點(diǎn)沖突就這樣呢？人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，原諒了就還是好朋友。
小林和我都不說話了。周圍突然安靜了，空氣似乎凝固了，滴答、滴答時(shí)間一分一秒地流逝著。不知不覺間，幾分鐘過去了
小林和我都緩緩抬起頭，緊鎖的眉頭松開了，我們互相望了望，會心一笑。
我對小林說：對不起，我下次會小心的。
沒事，小林笑著說，我們一起把模型修好吧。
于是，我和小林一起合作，修好了模型。
這就是寬容，它比大海更遼闊，比高山更巍峨，我在寬容中不斷前行，不斷進(jìn)步，不斷成長。
在寬容中成長作文2
幾年前的一個(gè)暑假，我們一家人到泰國游玩。
那天下午，我們正津津有味地品嘗飯店美食的時(shí)候，一位小姑娘滿臉笑容朝我走來并問我：“姐姐，要買一個(gè)花環(huán)嗎？”這時(shí)，她早已舉起了用紫紅色的花朵和雪白的珍珠編織而成的花環(huán)。我用期待的眼神望著媽媽，示意媽媽將它買下！媽媽立刻明白了我的意思，微笑著對我說：“難得有一次機(jī)會出來旅游，買一個(gè)回去給你做紀(jì)念吧!”我興奮地點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨后媽媽便付了錢，對這個(gè)花環(huán)我愛不釋手，妹妹見了也想要，我擺出姐姐的架勢，只給妹妹欣賞了一會兒，就拿了回來。
當(dāng)我和妹妹回到酒店時(shí)，看見酒店外的舞臺上有一位大姐姐在唱著歌，旁邊有一群小孩兒正跳著舞。音樂的聲音不絕于耳，妹妹也被吸引了過去，而且還哀求我借給她花環(huán)，我只得暫時(shí)忍痛割愛�？墒牵庀氩坏降氖虑榘l(fā)生了，有一個(gè)金發(fā)碧眼的小姑娘竟然直接從妹妹頭上取下我心愛的花環(huán)還戴在自己頭上。這時(shí)小姑娘的媽媽在跟她說一些話，好像在告訴她：“不能隨便拿人家東西�！倍妹弥皇遣恢氲卮翥吨Ｎ铱戳丝磱寢�，期待她能替我們討回公道，可媽媽卻對我說：“小藝，你現(xiàn)在去跟那個(gè)小女孩的家長說沒關(guān)系吧。”我不情愿地問：“為什么？”“因?yàn)槿艘獙W(xué)會寬容，畢竟那個(gè)花環(huán)也沒有什么用，回去我再給你買一個(gè)更好的好嗎？”媽媽輕描淡寫地答道。我雖然舍不得，但還是聽了媽媽的話，打手勢告訴那個(gè)小姑娘的媽媽沒關(guān)系。
那天，我學(xué)會了寬容。我一定會帶著這份寬容不斷成長。
在寬容中成長作文3
寬容是迎接暴風(fēng)雨的一把雨傘；寬容是冬日中的一束暖陽；寬容是崎嶇山路上的一個(gè)扶手，而我也在寬容之中漸漸地成長.——題記
我在寬容中成長了十四年，最多的是在親情的.寬容中成長的拿著沉重的成績單往家里走，看著鮮紅的74分，心里有種苦澀的味道，走進(jìn)家里，吞吞吐吐地說：“媽...媽...，我語文...只考了74分”“最高分呢？”“89”.本以為會遭到一頓打罵，沒想到媽媽卻語重心長的對我說：“這次沒考好媽媽不會怪你的但是你要找出錯(cuò)誤的原因，下次改正過來，加油，媽媽相信你能行！”聽到媽媽的話，我感到非常的自責(zé).于是在心底暗暗決定下次一定要考好.寬容，可以使親情變得更深厚，也可以使友情變得更加親近.走進(jìn)教室，還沒有坐穩(wěn)，就看見我的作業(yè)本掉在地上，還有一個(gè)黑黑的腳印，我頓時(shí)火冒三丈，大喊一句：“這誰干的？”這時(shí)，一個(gè)女生剛好走進(jìn)教室，前面的同學(xué)指了指她�！八ⅰ钡囊宦曂瑢W(xué)們都望上了她，而她卻帶著抱歉的表情走到了我的面前，蹲下來把我的本子撿了起來，用白白的紙巾把腳印擦干凈了并說了聲“對不起”.見她這樣，我的怒氣減少了幾分，但還是記恨著她.下午，我和同學(xué)正玩著，一不小心撞到了她的課桌，幾支筆隨著課桌的搖晃掉到了地上，其中一支鋼筆還被我踩碎了.“哇，天哪，這可是她最喜歡的鋼筆啊!你肯定慘了.”不知何時(shí)，她走到了我的身旁，小心翼翼的把那支鋼筆撿了起來，卻微笑著對我說：“沒事，不就是一支鋼筆嘛，看你嚇成什么樣子了！”看著她那燦爛的笑容，我感到了無地自容.生活在寬容的世界里，我感到無比的幸福.當(dāng)然，我也要學(xué)會寬容.
在寬容中成長作文4
我希望，我能夠在寬容中成長！這是我內(nèi)心深處的渴望，亦是我多年來未曾說出口的心聲，是一個(gè)孩子對寬容的期盼，亦是一個(gè)孩子對愛的渴望。
當(dāng)然，我不能說我的父親母親不愛我，只是他們的方式讓我感受不到愛，感受得更加深刻的是挑剔以及要求。每當(dāng)父母親要求我怎么怎么樣的聲音在我的耳邊響起時(shí)，我都會覺得我像是在給他們打工，沒有哪一個(gè)缺點(diǎn)不是他們所無法容忍的，沒有哪一個(gè)優(yōu)點(diǎn)在他們眼中不是不足一提，他們不像是愛著我的父母，更像是要求我做到完美的領(lǐng)導(dǎo)。
就是在這樣嚴(yán)苛的環(huán)境中，我長大了。長大成了一個(gè)憂患意識無比強(qiáng)烈的人，無時(shí)無刻不在擔(dān)心接下來會遇到什么問題，無時(shí)無刻不在為未來可能會遇到的問題而做著必要的準(zhǔn)備。的確，“生于憂患，死于安樂”，父親母親對我的教育，讓我能夠在走入社會之后，不會因?yàn)闆]有憂患意識而出現(xiàn)重大的問題，可是在這種嚴(yán)苛環(huán)境中長大的孩子，難以學(xué)會愛人。
這樣長大孩子也會在成長中，不斷地對自己以及對他人嚴(yán)苛，這樣活著的孩子，一定也難以讓身邊的人感受到快樂吧！我希望，我能夠在寬容中成長！我希望我的爸爸媽媽能夠?qū)ξ邑Q起一次大拇指，我希望我的爸爸媽媽能夠給我一個(gè)贊美的微笑，我希望我的爸爸媽媽不會因?yàn)槲宜に榱艘粋�(gè)碗而責(zé)備我做事不誠實(shí)……
我的希望，爸爸媽媽你們聽得到嗎？當(dāng)你們嚴(yán)苛對待我時(shí)，我喜歡稱你們是父親母親，但我需要感受到愛時(shí)，我多想大聲地喊你們作我的爸爸和媽媽��！爸爸媽媽，我希望我能夠在寬容中成長！像每一個(gè)快樂長大的孩子那樣，不用始終都學(xué)著如何去完美。
在寬容中成長作文5
寬容是迎接暴風(fēng)雨的一把雨傘；寬容是冬日中的一束暖陽；寬容是崎嶇山路上的一個(gè)扶手，而我也在寬容之中漸漸地成長。——題記
我在寬容中成長了十四年，最多的是在親情的寬容中成長的。拿著沉重的成績單往家里走，看著鮮紅的74分，心里有種苦澀的味道，走進(jìn)家里，吞吞吐吐地說：“媽。。。媽。。。，我語文。。。只考了74分”“最高分呢？”“89”。本以為會遭到一頓打罵，沒想到媽媽卻語重心長的對我說：“這次沒考好媽媽不會怪你的。但是你要找出錯(cuò)誤的原因，下次改正過來，加油，媽媽相信你能行！”聽到媽媽的話，我感到非常的自責(zé)。于是在心底暗暗決定下次一定要考好。寬容，可以使親情變得更深厚，也可以使友情變得更加親近。走進(jìn)教室，還沒有坐穩(wěn)，就看見我的作業(yè)本掉在地上，還有一個(gè)黑黑的腳印，我頓時(shí)火冒三丈，大喊一句：“這誰干的？”這時(shí)，一個(gè)女生剛好走進(jìn)教室，前面的同學(xué)指了指她，在寬容中成長400字�！八ⅰ钡囊宦曂瑢W(xué)們都望上了她，而她卻帶著抱歉的表情走到了我的面前，蹲下來把我的本子撿了起來，用白白的紙巾把腳印擦干凈了并說了聲“對不起”。見她這樣，我的怒氣減少了幾分，但還是記恨著她。下午，我和同學(xué)正玩著，一不小心撞到了她的課桌，幾支筆隨著課桌的搖晃掉到了地上，其中一支鋼筆還被我踩碎了。“哇，天哪，這可是她最喜歡的鋼筆啊!你肯定慘了�！辈恢螘r(shí)，她走到了我的身旁，小心翼翼的把那支鋼筆撿了起來，卻微笑著對我說：“沒事，不就是一支鋼筆嘛，看你嚇成什么樣子了！”看著她那燦爛的笑容，我感到了無地自容。生活在寬容的世界里，我感到無比的幸福。當(dāng)然，我也要學(xué)會寬容。
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