關于寬容作文合集8篇
在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的寬容作文8篇，希望對大家有所幫助。
寬容作文 篇1
寬容是什么？是一種美德，一種修養(yǎng)。但更像是一束陽光，溫暖我的心田。
記得一個陽光明媚的早晨，我邁著輕盈的步子來到了學校，剛進班門就看見一大群人圍在我同桌的座位上。“怎么這么多人，他們圍著干什么呢！不行我必須湊熱鬧去�！毕胫胫遗芰诉^去，拔開人群，看見同桌坐在座位上，手里拿著一個漂亮的鉛筆盒。我坐到座位上邊放書包邊對他說:“鉛筆盒不錯，等回措給我看看，這到底是何方神物引來這么多人觀望�！敝灰娝α诵Π雁U筆盒給我，然后對人群揮了揮手說:“不看了，不看了，馬上要上課了。"人群一聽這話，全散了。這時我拿起鉛筆盒仔細看著。這是一個長方形鐵盒，鐵盒上有一個長的卡哇依的小男孩，小男孩的旁邊有兩只小狗在快樂玩耍，背景是夢幻般的藍色。這樣的鉛筆盒誰見了都會被帶入其中的境界吧！
看著看著我入了迷，這時一位搞惡作劇的同學拍了我一下，我嚇的手一抖，鉛筆盒墜落到地上，那位搞作劇的同學不知情的跑著嚇別人去了。我站在那，看著筆盒不知所措，上面的圖案摔花了，小狗不在玩耍，在傷心哭泣。我偷偷看了他一眼，只見他一怔連忙拾起鉛筆盒。看到這一慕我心想“完了，完了。這可是他剛買的自己還沒捂熱乎呢！就被我摔壞了�！蔽页林�，對他說:“對不起，你責怪我吧，這樣我的心里也好受些�！薄皼]事，你又不是故意的，我干什么要責怪你，在說這只不過是扁了而以，在修理一下就好了。”我睜大眼睛問了一聲真的，他卻彈了一下我的腦門說真的。我笑了，他也笑了。
“海納百川，有容乃大�！边@句話讓我從他身上，深刻的明白了含義。
寬容作文 篇2
成長，意味著什么？有人說，有一種成長叫承擔；有人說，有一種成長叫自我；而我卻認為，有一種成長叫寬容。
小時候，如果有人把我的橡皮弄丟了，我會很生氣，把它大罵一頓；但現(xiàn)在，如果有人把我的橡皮弄丟了，我不會說他，只是沖他笑一笑說：“沒關系”
小時候，如果有借我一塊錢未還時，我會催他很多次，生怕他不還錢；而現(xiàn)在即使有人借我了五元未還，我也不會催他，等他有錢時，相信他一定會還我，如果他一直沒有還，我也不會向他要錢，因為我不想讓珍貴的友誼在幾元錢面前“灰飛煙滅”。
小時候如果有人誤會了我，我會和他們爭論的面紅耳赤，最后甚至可能會打起來；現(xiàn)在，如果有人誤會了我，我會向他們解釋，不會爭吵，如果他們執(zhí)迷不悟，我只會笑笑說：“總有一天會真相大白的！”
小時候，如果有人和我吵架了，我會疏遠他，不和他們一起玩，并且鼓動別人也不和他玩；現(xiàn)在，如果有人和我吵架了，第二天我就會原諒他，如果他見到我時躲躲閃閃，我會走到他跟前，拍一拍他的肩膀：“老兄，沒事，過去的就讓它過去吧，我們還是好兄弟！”
小時候，如果同桌在我寫字時不小心碰到我的胳膊，導致我的字沒有寫好，我會很生氣，并且也碰一下他的胳膊；現(xiàn)在，如果同桌不小心碰到了我，我不會生氣，也不會報復他，只是提醒他下次不要碰我了。
小時候，如果有人在我系鞋帶時不小心踩到了我的手，我會罵他一頓，并且使勁推他一下；現(xiàn)在，如果有人踩到了我的手，我不會罵他、打他，只是會提醒他下次走路注意。
小時候，我不知道成長意味著什么：現(xiàn)在，我懂得了，有一種成長叫寬容。它是一種崇高的境界，是精神的成熟、心靈的豐盈；它是一種人性的光輝，是對別人的釋懷，更是對自已的善待。
寬容作文 篇3
因為寬容，才讓藺相如和廉頗拋棄成見，共抗秦國；因為寬容，才有李世民廣納意見，開創(chuàng)大唐盛世；因為寬容，才有周總理笑對記者的諷刺，贏得世界人民的尊重。寬容，讓生活變得更美好。
說起寬容，我就想起了那一天，我和爸爸在一家小店吃早餐，他走到外面去接個電話，讓我去窗口把早餐端回來。我托著大大的盤子，上面放著兩杯滿滿的豆?jié){，還有一碟腸粉，小心翼翼地往前走。人實在太多了，我雙手緊托底盤，兩只眼睛緊盯著一晃一晃快要溢出的豆?jié){，緊張得直冒汗，心里想：小心點，小心點，千萬別倒灑了。突然，有位阿姨轉身拿勺子，背后的書包把我推了一下，還冒著熱氣的豆?jié){倒了下來，淋到了旁邊坐著的一位哥哥身上。“哎呀！好燙，你怎么搞的！”哥哥一聲大吼，生氣地站起來，臉漲得通紅，眼睛瞪著我，像是一只要吃人的老虎。我頓時慌了，心撲通撲通直跳，呆呆地站著。
這時，柜臺收錢的老板聞聲而來，看到眼前的情景，先是蹲下來，問我說：“小朋友，沒有燙傷吧？”，我搖了搖頭，老板摸摸我的頭，安慰道：“沒事的，你不是故意的，待會我給你補一份早餐�！比缓笏帜贸鲆化B紙巾，幫哥哥擦干淋濕的衣服，還把桌子清掃干凈，讓服務員給哥哥桌面上的食物換了一份新的。我這時才緩過氣來，鼓起勇氣對哥哥說：“對不起，我不是故意的，我讓爸爸賠你的衣服行嗎？”哥哥看著我，愣了一下，說：“算了，我知道你不是故意的，下次小心點，剛才我說話太大聲，沒嚇到你吧？”看到老板的行為，聽到這溫暖的話，我感受到老板和哥哥寬容的心，內(nèi)心涌起一股熱流。這一刻，我明白了，是寬容，消除了一場吵架和矛盾，是寬容，讓小店充滿了愛和溫暖，讓人與人之間更加和諧，讓生活更加美好。
在生活中，也許退后一小步，就能化解一場矛盾，也許謙讓一小步，就能得到一個溫暖的微笑。林則徐說：“海納百川，有容乃大”，大地，因為容納了花鳥樹木，才變得生機勃勃；天空，因為容納了風雨雷電，才能夠廣闊無邊；我們要學會多一點寬容，讓世界充滿愛，讓生活變得更加美好。
寬容作文 篇4
因為土丘笑著寬容了每一塊沙石，所以成就了山峰的高大；因為低洼笑著寬容了每一股涓流，所以成就了海洋的深遠；因為天空笑著寬容了每一片游云，所以成就了宇宙的浩瀚。因為有了一笑而過的寬容，生活如此美好。
春風十里不如你的笑美麗。我曾是個及不討好喜的孩子，總是接二連三的犯錯�！芭尽�，我手一滑，一只瓷盤應聲落地，滿地的碎片，我不敢伸手去拾，亦不敢大聲叫喊——我害怕您皺起眉頭大聲呵斥我的樣子，或許是太久沒有出過門，您心生疑惑吧，您推開門來看我。您的目光掃過那一地的碎片，然后和我驚慌的眼神對上，我低下頭不知說什么，不敢說什么�！霸趺从诌@么不小心呢？下次注意點�。 蹦穆曇舨凰銍绤�，我看到滿地的碎片，又看到您素色的長裙，最后望見您微笑的臉。你就那樣微笑著寬容了我。您可知道，母親，您的笑是我眼中最美的風景。
艷陽高照不比你的笑燦爛。不用別人說，我也知道自己自私任性糟糕透頂。記得元旦那天我們一起買賀卡嗎？我們一起在賀卡上寫下真摯的祝愿。忽然，我的手一滑，在賀卡上留下了一道長長的墨跡，正在這時，你跑過來很高心的告訴我你寫完了，我正惱火，又看見你那趕緊漂亮的賀卡，我腦袋一熱，一把搶過你的賀卡撕成兩半，又氣沖沖地走了，當日下午，你遞我一張全新的賀卡，祝我元旦快樂。“不怪我嗎？”“當然不啦，你當時心情不好而已��！”你笑著一副無所謂的樣子，你就這樣笑著寬容了我。你可知道，朋友，你的笑是我生命中最璀璨的定格。
萬花齊放不足你的笑暖心。仿佛生來就是這個樣子，冒冒失失總是改不了。剛到學校的第一天，我來得很早，我之前沒有問開門的時間，也不清楚學校里的規(guī)定。我只看的那一條窄窄的一條通道可以放行，想都沒想鉆著頭向里沖。你一把拉住我，“還沒到開門的時間呢！”我眨著眼睛看著你�！澳膬簜�班的？你們班主任沒交代？”我繼續(xù)不說話�！澳闶切律�？”我點點頭，“那算了，我們開門的時間還沒到，你下次晚些來吧�！蹦銓ξ倚Φ暮芎蜕�，像個早已熟捻的老友，你就那樣笑著寬容了我。你可知道，叔叔，你的笑是我心里最芬芳的花朵。
我一個人大起大落也犯了不少過錯，我獨自偏激選擇也造成數(shù)次錯過。慶幸生命中那么多人可以原諒我寬容我，也好感激你們可以對我的冒失一笑而過，因為有你們我才能懷揣感動去迎接更美好的生活！
寬容作文 篇5
寬容是一種理解，寬容是一種修養(yǎng)，是一種品質更是一種美德。寬容并不代表軟弱無能，而是一種海納百川的大度，人需要學會寬容。
寬容不是無能地接受一些過分的事情，而是包容一些雞毛蒜皮的小事。而我，兒時并不懂得寬容。記得我小學時期的某一天，那天正有我們最喜歡的美術課——小孩天性愛玩幼時的我自然喜歡美術課。美術課前，我小心翼翼地從書包中取出父母給我新買的水彩筆，在紙上涂涂畫畫。還可以制造些動靜，引來周圍同學的關注。周圍的同學看到都毫不吝嗇地夸獎我的筆，我的心里開始飄飄然了�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴打斷了我和同學們的歡聲笑語。在操場上玩鬧的同學聽見上課鈴響起后迅速地跑回教室。這時，一位男同學在奔向座位的過程中撞到了我的桌子。我心愛的水彩筆隨著“啪”的一聲掉到了地上，被摔得亂七八糟，還被周圍匆忙的同學踩了幾腳。我是剎那間被怒火貫穿了大腦，紅著雙眸對那個男生罵了起來。那個男生倒也沒生氣，彎下腰撿起我的水彩筆并收拾干凈給我，還向我誠懇地道歉。然而我當時怒火攻心看他做完這些仍不滿足，但由于忌憚老師便只好作罷。美術老師已經(jīng)進班了，看著這場“鬧劇”結束便開始講課。這時，我無意間向窗外看去，我的語文老師皺了皺眉意味深長地看了我一眼。那節(jié)美術課我聽的極不認真，一直在想老師那個眼神是什么意思。
直到第二天，我才明白。前幾天老師安排了我一件極其重要的事情，而我非但沒辦而且將這件事忘得一干二凈。當老師來詢問我事情的情況時我才恍然想起，我紅著臉支支吾吾了許久也說不出個所以然。老師看我這幅樣子點了點頭，許是知道了什么。但我差異的事她并沒有責怪我，那件事的重要性我是知道的，低下頭也為自己的過錯反思。這時老師拍了拍我的頭說：“生活中，沒有人是不會犯錯的，而我們也不能抓著別人的錯誤不放，要學會寬容他人�！甭犃死蠋煹脑�，我的心中涌動著一股異樣的感覺。與老師道別后，便匆匆找到那位男同學與他道歉。
海納百川，有容乃大。我們要像大海一樣學會寬容，有一顆包容的心。
寬容作文 篇6
在一個午后，天朗氣清，溫暖的陽光和著綿綿的微風吹拂在臉頰上，我獨自一人坐在空曠的草坪上，享受著冬日的暖陽，靜靜地回想著上午發(fā)生的事
書法課前，我和書法班里的朋友一起去老師那里交作業(yè)。我拿著我費了千辛萬苦寫好的書法作品，很小心地拖動著宣紙；她跟在我后面，一個箭步?jīng)_上來。我突然覺得手上的宣紙拉不動了，用力一扯，呲啦一聲，我的心咯噔一下，慌忙看向后面，宣紙的一大半已經(jīng)被撕得粉碎；可她卻沒有察覺，還是笑瞇瞇地和我分享著她的所見所聞。我的眼前蒙上了一層淡淡的薄霧，我大叫一聲：看你弄的。她隨即往下一看，忙說對不起，對不起，我不領情，哭著跑出了教室。
我坐在草坪上發(fā)呆：現(xiàn)在好了，我的作品被她給毀了，我沒法交了。都是她的錯，我再也不想跟她好了。可這么多年以來，我和她一起玩耍，我卻因一點點小事而和她絕交，我也太小心眼了！剛才，她也是不小心，而且她已經(jīng)道過歉了；再說也是我太心急一把撕碎了自己的作品。我是不是應該原諒她。我低著頭，沉思著。
又到了一個雙休日，我和往常一樣來到書法教室，我一坐在座位上，她就連忙跑過來，低著頭說：對不起，顧雨歡，我不是故意的，請你原諒我，好不好？我沉默了一會兒，抬起頭，笑著對她說：嗯，那天是我太小氣了，我們還是好朋友。真的？她驚訝地說。嗯！自那以后，我們的關系又深了一層。
寬容，是一種態(tài)度，更是一種品德。我學會了寬容他人，也意味著我長大了！
寬容作文 篇7
人之謗我也，與其能辯，不如能容；人之侮我也，與其能防，不如能化�！}記
金無足赤，人無完人。人，一般都會犯錯。所以，我們都有渴望被寬容的時候。屠格涅夫曾說，不會寬容別人的`人，是不配受到別人寬容的。因此，我們更要學會寬容。在日常生活中，如果我們不去學習著用大海般的胸懷去接納，那么，就算不會艱難苦恨繁霜鬢，也會白發(fā)三千丈了吧？
人之心胸，多欲則窄，寡欲則寬。
“千里家書只為墻，讓地三尺又何妨？萬里長城今猶在，不見當年秦始皇�！闭且驗榍宄紫鄰埻⒂竦男膶捰�，主動讓出地皮三尺，感動得身為侍郎的鄰居也不再爭執(zhí)而也跟著讓地三尺，于是，本來的地皮之爭，只因張廷玉的這封家書，變出了空地六尺的寬闊之巷，成就了六尺巷的美傳。如果雙方各不相讓，那么結果不堪設想。君不見，當今之社會，多少紛爭皆為地皮故。如果我們每個人的心胸，都能少些貪欲，多些寬容，其實得到的會更多。不是有人說嗎——寬容失去的只是過去，而刻薄失去的卻是將來。
唯寬可以容人，唯厚可以載物。
春秋時，齊桓公在執(zhí)政前的爭奪王位之戰(zhàn)中，曾被管仲用箭射中衣帶上的鉤子，險遭喪命。執(zhí)政后，齊桓公也是寬容大度不記射鉤私仇，采納了鮑叔的建議，重用管仲，任命他為相國。管仲擔任相國后，協(xié)助桓公在經(jīng)濟、內(nèi)政、軍事方面進行改革，數(shù)年之間，齊轉弱為強，成為春秋前期中原經(jīng)濟最發(fā)達的強國，齊桓公也就了“九合諸候，一匡天下”的霸業(yè)。
由此不難看出寬容帶來的雙贏，寬容別人也是對自己的成全。所以，寬不僅可以容人，而且容人會使自己前路更寬心胸更廣。難道有誰不想自己的心靈之國萬物豐茂嗎？
遇方便時行方便，得饒人處且饒人。
生活中有許多這樣的場合：你打算用憤怒去實現(xiàn)的目標，完全可能由寬恕去實現(xiàn)。著名音樂家李斯特就是這樣做的。當他知道有人冒充他的徒弟開音樂會時，選擇了寬恕。當他了解到小姑娘是為了生計才冒充他的徒弟時，內(nèi)心就升起了溫暖的太陽，不但沒有不饒人，反而給小姑娘行了方便，當場指導，還以老師的身份彈奏音樂會的最后一曲。顯而易見，得饒人處且饒人是多么溫暖的一件事。而且，指導彈奏和現(xiàn)場演奏，對于李斯特來說實在是再簡單不過的了，但對于被寬容者，整個世界都會煥然一新。
如果人人都能彼此寬容相處，生活將是多么美好！
當然，世上沒有絕對的事情。寬容也是如此，它絕不等于縱容。母親寬容孩子的過失和縱容孩子犯錯是完全不同的兩個結果。“惜草茅者耗禾穗，惠盜賊者傷良民�！蔽覀円辞迨虑榈谋举|，把握好分寸才好。因為未來是屬于我們的。
朋友，你愿意從我做起、從現(xiàn)在做起，寬容待人嗎？從你的微笑中，我知道了答案：
寬容是張廷玉的讓地三尺，更是你我的一欲之舍，讓天地更寬；
寬容是齊桓公的不計前嫌，更是你我的相逢一笑，讓事業(yè)更盛；
寬容是李斯特的援手一助，更是你我的世紀新夢，讓生活更暖。
寬容作文 篇8
夏日的一個中午，蟬聲如織，老師說要大掃除，讓我們組的幾個女生去打水。我們說說笑笑地來到衛(wèi)生間。
一進去就看見幾個小女孩在廁所里打鬧，每個人洗了手互相彈對方，突然，一個較高一點女孩，捧了一把水向一個矮矮的小女孩潑去，正好她沒防備，那個女孩一把揚到了她的臉上，她先是嚇了一跳，然后便燃起了怒火，她轉身接了滿滿一盆水，端起盆便朝那個女孩潑去。
可當她潑出去時，那個女孩一閃身，水卻潑到了站在小女孩身后的我身上。我的褲子上下全濕了，莫名其妙被潑上水，心里燒起熊熊烈火�；仡^朝那個小孩吼道，“閑的玩什么水呀！”說著就要拉著她去找教導主任，學校正在嚴抓衛(wèi)生間潑現(xiàn)象，到了主任那里一定沒她好果子吃�？吹轿胰绱松鷼猓难蹨I不由自主地流了下來，我看到她那淚汪汪的雙眼，忽然想到了一周前的那一天。
那天我和同學也是來打水，我們也打鬧了起來，我手里端著的水一不小心就潑到了前面姐姐的身上。我們兩個嚇呆了，本以為那個姐姐會罵我們，可是那位姐姐摸了摸被淋濕的衣服，對我們說：“你們沒事吧！快回班吧！”說著，那個姐姐便走了。
現(xiàn)在，在我身上也發(fā)生了這事，我想到剛才嚇到了小朋友，于是露出了笑臉對她們說：“趕快回班吧！姐姐沒事！”那個小女孩看到我不生氣了，也破涕為笑，蹦蹦跳跳的走了。
蟬還在叫著，陽光透過窗戶照了進來，我望著她們稚嫩的身影，不由自主地笑了。��！正是那位姐姐的寬容打動了我，讓我也會寬容待人。
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