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寬容作文

時間:2022-03-20 19:15:33 寬容 我要投稿

【實用】寬容作文合集5篇

  在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的寬容作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】寬容作文合集5篇

寬容作文 篇1

  “量小非君子,嫉妒不丈夫”。世界上,海洋最深,宇宙最大,而人的胸懷最寬闊。只有胸懷寬闊之人,才會受到世人的敬仰;而嫉妒則是心靈上的腫瘤。

  世人都說曹操乃一奸詐狡猾之人,卻不知他也是一名頗有量度的人。“建安七子”之一的陳琳,在袁紹手下時曾寫過轟動一時的“討曹檄文”,反曹操和他的祖宗三代罵得狗血淋頭。后來袁紹敗亡,陳琳被擒,曹操愛慕陳琳的才華,不但沒有記恨前仇,反而委以重任。結果,陳琳為曹操“三國統(tǒng)一”的大業(yè)助了一臂之力。如此看來,曹操雖有些狡猾,卻是一名愛才、寬宏大量之將。

  程顥曾經(jīng)說過:“識高則量大!边@話一點也沒錯,被世人尊為“圣人”的孔子,曾在魯國當宰相,剛上任時,有人對他加以誹謗,可位高權重的孔相卻沒有因此遷怒于人,只是地為百姓辦事,3個月后,由于教育搞得好,群眾又轉而歌頌他了?鬃拥臅x得好,可謂知識淵博且品德高尚,因此萬世景仰,傳為佳話。

  寬容能化解仇恨,忌妒將害人害已。喜歡斥責別人的人,永遠交不到知心的朋友;只有心胸寬闊的人,才能取得眾心。古往今來,最終成為世人傳頌的人,哪個不是心胸豁達之人?

  彭德懷和鄧小平同志到前沿看地形,有一個戰(zhàn)士坐在路上不動,彭老總喝了他幾句,誰知這個戰(zhàn)士朝著彭德懷就是兩拳,彭總讓過了他匆匆趕到前沿。事后,傳令將那個戰(zhàn)士捆起來,帶去見彭總,彭總知道他不是故意的的,毫不在意,沒有半點為難他,這使戰(zhàn)士心里非常激動,后來逢人就說:“彭總真是度量寬宏!”

  真所謂冤家宜解不宜結,寬容一點,于人于已都無害。寬容別人也就寬容了自己。況且任何人都會有失意的時候,都有需要別人幫助的時候,如果你胸懷寬闊,肯于容忍,那么也將有許多人為你解決困難;心胸狹窄,只能遭人厭惡。

  多一份寬容,多一份愛心,世界將變得更美好,人間將變得更溫暖!

寬容作文 篇2

  星期六早上,我們一家人團聚在一起,一起享受著喝早茶的美妙時光。

  可是,這美好的時光,卻被一個小插曲給打破了——負責給我們上菜的一個女侍,一不小心把滾燙的湯汁直淋而下,潑灑在坐在旁邊的爺爺身上!我本能得跳起來:爺爺已經(jīng)年過七旬,身子骨本來就弱,這樣一淋,淋出個什么病來,那可還得了。

  可是,我還沒有發(fā)作,身為當事人的爺爺卻馬上站了起來,走到那位女侍的身邊,露出了慈祥的微笑,拍了拍她的肩膀,說:“不礙事,沒關系!蹦俏慌⻊諉T如同一只受驚的小貓,手足無措的盯著爺爺那件滿是湯漬的衣服,囁嚅地說:“我……我去拿布來擦……”萬萬想不到,爺爺居然說:“沒事,又沒有燙到,只不過是把一件衣服弄臟了而已,不礙事的,回家洗洗就好了。你去干活吧,這件事情你不必放在心上!睜敔?shù)目跉馐悄敲吹娜岷,更好似做錯事的'人是他一樣。這是,那個服務生原本繃得跟石頭一樣緊的臉,慢慢的放松了,他輕聲細語的說了聲“對不起”,便聳拉著腦袋走了。

  爺爺似乎也當這件事情沒有發(fā)生過一樣,繼續(xù)坐下來喝著早茶,剛剛其樂融融的畫面又再一次出現(xiàn)了。而我呢,還是不解剛剛爺爺為何用那么溫柔的態(tài)度對著犯了錯誤的人,帶著疑問,悶悶不樂的吃完了飯。

  壓抑不住心中的好奇心,在回家的路上,我向爺爺闡述了我的疑問,爺爺?shù)幕卮鸩]有讓我大吃一驚,而是使我陷入了沉思……

  爺爺對我說:“我們生活在這個世界上,每個人都是平等的,每個人我們都應該一樣對待,不能說他犯了錯我們就要去責罰他,我們應該有一顆寬容之心。你想一下爺爺對你這么好,如果犯錯的是你,你被別人罵了,爺爺會開心嗎?……”

  我已經(jīng)忘記了爺爺說了多久,但是最后,我的疑問揭開了,愧疚之情在我心中散開,“寬容”這個詞觸碰到了我最柔軟的心房……

  爺爺,謝謝你教會我寬容。

寬容作文 篇3

  寬容是大海,能容下江河,也能容下一葉扁舟。

  寬容是高山,能容參天的大樹,也能容下一棵小草。

  寬容是絲春雨,能融化堅固的冰屋,敲醒沉睡的愛心;寬容是愜意的秋風,能吹散自卑的陰云,喚回迷失的良知。

  寬容是涵養(yǎng),是理解,是關懷體諒;寬容是給予,是奉獻,是新月一彎,是彩霞一片。

  海納百川,有容乃大。唯寬可以容人,唯厚可以載物。三國時期,諸葛亮死后,蜀國由蔣琬主持朝政。有個叫楊敏的官吏,背后指責蔣琬說,你辦事糊涂,比不上諸葛亮。有人把此話傳給蔣琬要求治楊敏的罪?墒Y琬說:“我確實不如前任,楊敏沒有錯。”后來楊敏因事被捕入獄,有人猜想他這次活不成了。但蔣琛不計前嫌,秉公處理,免除了楊敏的重罪。蔣琬為人正直,氣量寬宏,人們稱贊他“宰相肚里能撐船”。可見,寬容飽含著理解,有了理解,就有諒解,有同情;多一分理解,少一分怨恨,多一份融洽。

  莎士比亞的名劇《威尼斯商人》中有一段臺詞“寬容就像天上的細雨滋潤著大地。它賜福于寬容的人,也賜福于被寬容的人。我們應該學會對別人表現(xiàn)出寬容……”我們?yōu)槿藢捜,就能羸得友誼,獲得更多的朋友。寬容是一種境界,一個人學會了寬容,他就掌握了一種自我提高的有效方法;一個人學會了寬容,他就能使自己遠離煩惱、仇視,體驗到寬容帶來的心靈的安寧和滿足。

  學會寬容,你會友好待人,積極面對人生,寬以待人,你就多了一扇窗,擁有了一份溫馨,同時凈化了自己。寬容不是黃金,卻比黃金更珍貴;不是白銀,卻比白銀更純潔。

  學會寬容,你會發(fā)現(xiàn),寬容是一首詩,一首悠揚令人回味的詩……

寬容作文 篇4

  早上,我一走進教室,就聽見高宣宣同學在高聲大叫:“我放在書架上的機器人哪里去了?誰拿了?給我交出來!”只見他,一手叉腰,一手指著書架,面紅耳赤地喊著。這時,班上陸續(xù)到了十幾名同學,大家都沒有理他,都在做著各自的功課,我也坐到座位上開始上做早計算題。

  “不說是不是?!讓我知道了是誰拿的,我饒不了他!”宣宣老兄說罷,氣哼哼地回到了座位上,嘴里還不停地嘟囔著:“拿我的東西就不行!必須還給我!”此時,他的死黨楊曉晨正好邁進教室,一聽此話,忙問發(fā)生了什么事。高宣宣又一次地高聲大叫起來:“你看見我放在書架上的機器人了嗎?你知道誰拿走了嗎?”楊曉晨一聽,連忙說:“我昨天看見汪樂樂拿你的機器人了!薄鞍?!”高宣宣一聽此話,一個箭步就沖到我的面前,伸手就揪住我的衣領:“你還裝蒜?給我,還給我!”他向我咆哮著。

  我看著高宣宣變了形的大紅臉和那雙要掉出眼眶的眼珠,心中充滿了怒氣,我咬著牙,瞪著他,低聲吼道:“不是我拿的!”

  “你還不承認?楊曉晨都看見了! 高宣宣的聲音更高了。

  “我昨天值日,只是拿起機器人擦了書架的塵土,又把它放回去了。”

  高宣宣聽后,怒目圓睜,揪我的衣領的手更加了力道,大聲喊道:“就是你!就是你!”只見他滿眼充滿了怒火,雙手握著我衣領緊緊的,怒火擠出的皺紋,看似兇神惡煞,活象一頭發(fā)怒的小獅子,似乎恨不得一口把我給吞了。

  在這劍拔弩張的時刻,上課鈴響了,楊老師走進了教室,看到此種情景,臉一繃,怒聲喝道:“回座位,上課!”高宣宣這才不樂意地收回雙手,氣鼓鼓地回到座位上坐了下來。我也深吸了一口氣,整理好衣服,坐下來準備上課。

  楊老師看了看默不作聲的同學們,又看看氣得臉紅脖子粗的高宣宣,最后把目光落在了我的身上,嚴肅地問:“怎么回事?”我把事情經(jīng)過說了一遍,老師聽后,說:“昨天放學后,校工來教室換燈管,不小心把高宣宣同學擺放在書架上的機器人碰掉了,機器人掉了一條腿,校工拿去修理了,粘好會再送回來的!崩蠋燁D了頓,接著說:“高宣宣,你太沖動了!今后遇事要冷靜啊!”說罷,開始了上課。

  這一節(jié)課我心里很不平靜,想到我們剛剛學習的課文《愛的教育》里面講述的故事,我感到很慚愧。《愛的教育》中的安利柯、卡羅納、卡隆、寬容的老人……他們都用愛己之心來愛人,以寬宏大量的品德來待人。我真的不該跟高宣宣生氣,他雖然冤枉了我,但我也要體諒他的心情,他的性子急,看到自己喜愛的玩具不見了,當然會著急、氣憤啦!

  下課了,我走到高宣宣的座位邊,真誠地向他道歉:“對不起啊,我剛才不該跟你急!备咝宦,臉紅了,忙說:“是我對不起你,我沒有調查清楚就亂猜疑人。”

  孔子曰:“過也,人皆見之;更也,人皆仰之! 寬容是人類美好的情感,寬容是一種摯愛,也是一個美好的品德,它如一泓清泉可化干戈為玉帛;它還教會我們要善待生活,善待他人。寬容它蘊藏著一種殷切的期望和潛在的動力。

  這一整天我的心情都好極了!寬容別人是這么地讓人愉快!

寬容作文 篇5

  莎士比亞曾經(jīng)說:“寬容就像天上的細雨滋潤著大地,它賜福于寬容的人,也賜福于被寬容的人。”俗語說:宰相肚里能撐船。我們縱觀古今中外的成功者們,無不具有這寬容大度的美德。有一個真實的故事:某公司老板以“明察秋毫”而洋洋得意,手下的員工稍有過錯,便嚴加指罰并重罰。

  不久后,全體員工幾乎全部辭職。可那老板還不接受教訓,又重新聘用員工后,還是和以前一樣,結果員工們又辭職而去。他想不開,我是老板,我教訓員工有錯嗎?他的公司最終以破產(chǎn)告終,因為他不明白:生活中由于各種原因,每個人都犯這樣或那樣的過錯。如果你對別人的過錯能夠寬容對待,給對方一個改正的機會,那么你就會受到別人的擁戴。人與人相處要講究寬容。唐代的婁師德教育他的弟弟為官待人要寬容。弟弟說:“有人往我臉上吐唾沫,我自己把它擦去!眾鋷煹聟s說:“這還不行,你把它擦去還是違背了發(fā)火的人要侮辱你的意愿,我看你還不如讓唾沫自然干掉為好!笔茄,我們要學會如何寬容。寬容是一種理解,是一種境界。有了寬容,我們的世界會更和諧美好!

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