關(guān)于學(xué)會(huì)寬容作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的學(xué)會(huì)寬容作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì)寬容作文 篇1
寬容是什么？寬容就是在別人碰落你的文具盒時(shí)說的一聲沒關(guān)系；寬容就是微笑的面對(duì)每一個(gè)與你發(fā)生糾紛的人；寬容就是大度地處理生活中那些小小的糾紛；寬容像一陣風(fēng)，像一片陽光，一朵柔柔的云，它會(huì)帶走你的煩惱，讓你心中充滿陽光！
然而，十一歲的我卻無法理解寬容究竟該怎樣去做。我常常會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)一不小心碰落了我的文具盒而大聲嚷嚷，非要他向我賠不是。常因?yàn)楹糜褵o意中的一句為我提的小意見而立即翻臉，甚至要與她斷送友誼；久而久之，我的朋友越來越少，愿意和我玩兒的同學(xué)也漸漸沒有了，知道那一天，從謝榕身上，我學(xué)會(huì)了寬容，找回了友誼。
那是一個(gè)課間，我正在組織同學(xué)玩兒跳皮筋，大家都來參加謝榕也急急地跑來，叫著：“我要參加，我要參加！”面對(duì)謝榕的滿腔熱情，我卻把嘴兒一撅，嚷著：“你跳得那么差，會(huì)拖后腿的！”說吧，轉(zhuǎn)身加了吳欣燕，頭也不回地走了，只留下謝榕，悻悻地離開了。
第二天的課間，我見謝榕正組織大家跳皮筋，心里便癢癢的，也想加入，昨天的一幕卻在我腦海里閃過，我嘆了口氣，正欲轉(zhuǎn)身離開，卻聽見謝榕清脆的嗓音：“薇薇，快來玩吧！”我趕緊紅著臉，走了過去。趁大家玩得如火如荼時(shí)，我悄聲問謝榕：“榕榕，我昨天對(duì)你那樣，你今天為什么加我？”謝榕卻像什么事也沒發(fā)生過一樣，淡淡地說：“同學(xué)之間，何必為這些小事計(jì)較？”我的臉再次紅了，從這時(shí)起，我真正理解了寬容。
從那以后，我不再為那些小事斤斤計(jì)較；不再為同學(xué)提的小意見而大發(fā)脾氣，而是虛心接受；我感到，從那天起，我的生活輕松了很多。
寬容其實(shí)很簡(jiǎn)單，學(xué)會(huì)寬容也很容易，只要把心放寬，不把煩心事放在心上，生活就會(huì)很輕松，很美好。
學(xué)會(huì)寬容作文 篇2
大海因?yàn)閷捜荻棋珶o邊，天空因?yàn)閷捜荻克{(lán)澄澈，山峰因?yàn)閷捜荻鴮訋n疊嶂，寬容是化干戈為玉帛的良藥。那件忘不了的事，讓我深刻地體會(huì)到了這一點(diǎn)。
那是在上學(xué)期,有一節(jié)語文課上,老師讓寫好了作交到講臺(tái)上,我同桌王欣悅交作文時(shí)不小心把我放在桌子上的水杯碰到地上摔破了。她趕忙小心翼翼地把玻璃渣撿起來，紅著臉說:“對(duì)不起，我不是故意的,你可以原諒我嗎?我明天賠你一個(gè)新的�！蔽覅s大聲嚷道:“說對(duì)不起有什么用？這可是我最愛的玻璃杯,一句對(duì)不起能讓它復(fù)原嗎？上面還有媽媽送我的掛件，也摔碎了，你賠的起嗎？滾!”說完還狠狠地推了她一把,也不看摔在地上的她是不是磕到哪了，轉(zhuǎn)身就跑。
第二天,我背著書包來到了學(xué)校,一進(jìn)教室就看見她笑嘻嘻地迎過來，討好似的說道：“早上好！”,我扭過頭去，裝作沒看見的樣子，跟她擦肩而過，對(duì)桌子上的新杯子也視而不見。哼，就不原諒你！第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，老師讓我們自己畫一個(gè)平行四邊形，看著同桌畫的認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍的樣子，昨天的事情又浮現(xiàn)在腦海中。鬼使神差地，我故意撞了她一下，她的筆往過一別，平行四邊形的中間出現(xiàn)了一條難看的斜線。這時(shí)，老師正好走過來，“王欣悅，看你畫的什么？”老師呵斥到。這下我慌了，她向老師告我狀怎么辦？同桌委屈地看看我，再看看老師，小聲說道：“老師，我重新畫”。我不禁愣住了。下課，看著她哭紅的的雙眼，我不好意思地說：“剛才對(duì)不起啊，你怎么不告訴老師你的圖是因?yàn)槲易擦四悴排獕牡哪�？”，她啜泣著說：“你肯定不是故意的�！甭牭梦倚呃⒉灰�。
回家后,我把這件事告訴了媽媽,媽媽說：“寬容是一種美德，寬容能化解人與人之的恩怨。就像你同桌，她摔碎了你的杯子，本是無心，但依然會(huì)覺得自己做錯(cuò)了，還是會(huì)愧疚，你再狠狠地罵她,不是讓她更傷心嗎？對(duì)你自己又有什么好處呢？反之，如果你能理解她，原諒她，那你們的感情會(huì)更好。你看，你做錯(cuò)了事的時(shí)候她不是選擇了包容？你呀，要學(xué)的東西還多著呢�！眲x那，我恍然大悟,想想自己的所作所為，真是后悔不已。
我給她打電話,說了聲對(duì)不起，請(qǐng)她原諒我。她說那件事早就過去了，她才不會(huì)計(jì)較。聽她這么說，我心里突然輕松起來了。寬容原來是那么快樂的事，謝謝你，讓我懂得了寬容。
學(xué)會(huì)寬容作文 篇3
寬容是一種理，寬容是一種體諒，寬容是一種大度，寬容是一種豁達(dá)。寬容，能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。
那一次，我穿著我心愛的`衣服興高采烈地來到學(xué)校，正好看見好朋友進(jìn)辦公室�？赡苁抢蠋熃兴プ鍪掳�，可我還是出于好奇心太重，就去看了一下。原來，老師是叫幾個(gè)同學(xué)去登分。我走了進(jìn)去，想看看有什么事情可以幫忙，沒想到，我剛進(jìn)去她就不耐煩地說：“哎呀，你快走開，老師有沒有叫你，你來湊什么熱鬧？”說完，其他的同學(xué)也附和著說：“對(duì)啊，你來干嗎啊？”頓時(shí)，我覺得我這顆熱心的心被潑了一大盆涼水，變得冰涼冰涼的。馬上，她的話又在我心頭上刺了一下：“你怎么還在這里，煩不煩啊，我求你快點(diǎn)出去。”還沒等我回話，就把我推了出去。我委屈極了，小聲說：“我只是想幫忙嘛�！被氐浇淌遥依潇o下來，想了想，也覺得我自己是不對(duì)，怎么能沒有老師的允許就進(jìn)辦公室呢？我決定等一下去跟她道歉。再次遇見她的時(shí)候，我主動(dòng)走了過去，說：“對(duì)不起，剛才是我的錯(cuò)，你說得對(duì)，我不應(yīng)該隨便進(jìn)辦公室。”意想不到的是，她冷冷地說：“你別裝了，我就知道你喜歡假裝�！闭f完，還使勁掐了一下，衣服上留下了一個(gè)手印。我的心被深深刺痛了，不是疼痛，而是她的話語把我傷害了�？晌疫�是把火壓了下去。
放學(xué)后，我有一次找到她，真誠(chéng)地向她道歉，這次她臉紅了，對(duì)我說：“這件事我也有錯(cuò)，你能原諒我嗎？”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，很快，我們兩個(gè)又形影不離了。
大地寬容了種子，才有豐收；海洋寬容了江河，才有浩瀚；人生寬容了遺憾，才有未來！通過這件事，我長(zhǎng)大了許多，我明白了。世界上最寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的就是人的胸懷。
學(xué)會(huì)寬容作文 篇4
在浩如煙海的書籍中，我選擇了《水孩子》這本書，因?yàn)檫@個(gè)書名深深地吸引了我，水孩子究竟是一個(gè)怎樣的孩子呢？我充滿了好奇。
故事中的主人公的設(shè)定與眾不同。以往讀到的故事中，主人公基本都是以善良、弱小、懂事或慘受命運(yùn)折磨的好孩子為原型塑造的，但這本書的主人公湯姆卻完全不同。他是一個(gè)掃煙囪的孩子，一直過著被師傅虐待的生活，他不但出言不遜，還染上了許多不好的習(xí)慣：不愛清潔、自私、愛撒謊、毫無教養(yǎng)……簡(jiǎn)直是個(gè)名符其實(shí)的壞小孩。
在一次掃煙筒時(shí)誤被主人當(dāng)成了小偷，他只好拼命逃進(jìn)森林，橫越荒野，翻過峭壁，最終逃到了河邊，在水里他得到了仙女的幫助，成為了水孩子。他在那里無憂無慮的生活著。但他想找和自己一樣的水孩子，于是踏上了闖蕩大海的旅途。他不畏艱辛，終于來到了無邊無際的大海，在“懲惡仙人”和“福善仙人”的指導(dǎo)下，解救了曾經(jīng)虐待自己的師傅。他學(xué)會(huì)了“以德報(bào)怨”，懂得了不僅要用愛對(duì)待自己的朋友，更要用愛對(duì)待曾經(jīng)傷害過自己的人。最后，仙人讓他變成了一個(gè)年輕勇敢的帥氣小伙。
在整個(gè)故事中，讓我感受最深的是“懲惡仙人”教誨湯姆的方法。她從不打罵水孩子，只是用一些婉轉(zhuǎn)的懲罰方法，以此來提示水孩子——知錯(cuò)就改。湯姆偷吃了糖果，但她只是在他背后默默注視而不去制止，這看上去很奇怪，可是她從來就不把櫥柜鎖上。她的真正意思是：要人家不要去碰火，先得讓他們燙一下才能讓他們知道火的厲害。仙人的寬容使湯姆的心靈得到了凈化，漸漸地改變了自己，最后成長(zhǎng)為一個(gè)熱愛真理、正直、勇敢的人。
同學(xué)們，讓我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)寬容，用一顆寬容的心去對(duì)待別人。只要我們多一些寬容，這世界就多一份陽光，多一份愛。
學(xué)會(huì)寬容作文 篇5
因?yàn)橐患虑�，我學(xué)會(huì)了寬容。
寬容就像是那天蔚藍(lán)的天空一樣，純澈的藍(lán)鋪滿了天空，天空中偶爾飄來的幾朵白云點(diǎn)綴在其中，這樣子的天讓人瞧著都心情愉悅了起來。
那天，天朗氣清，在回家的路途上，我的一位朋友不小心將水壺里的水全灑在了我的衣服上。一開始，我們一起并肩走著，過來一會(huì)兒，朋友拿出他隨身攜帶的水壺準(zhǔn)備喝水。才剛將水壺的蓋打開，正準(zhǔn)備停下腳步喝水的時(shí)候，沒想到一個(gè)小狗突然從我們之間躥過。這一下將我與朋友都嚇了一跳，而被嚇到的朋友一不小心就將水壺里的水全部都灑在了我的身上。
我還記得當(dāng)時(shí)朋友臉上那吃驚錯(cuò)愕的眼神，似乎沒有想到，居然將我的衣服打濕了一大半�！皩�(duì)不起。”朋友看向我立馬道歉。我只感覺身上的衣服濕噠噠的黏著我的身體，這種感覺很不舒服。我的臉色有些不太對(duì)勁，朋友看了出來，立馬從包包里翻出了紙巾，想將我衣服上的水吸干一些。我瞧著朋友有些慌亂的神色，我頓了頓，“沒事，我自己來�！�
說著，我從朋友手中接過了那一包紙巾，一邊擦拭著自己的衣服，一邊又道：“今天天氣不錯(cuò)，一會(huì)就干了�！�
朋友微微的呼出一口氣，而我突然在這時(shí)候意識(shí)到了，今天的我與往常不一樣。平常時(shí)的我很喜歡得理不饒人，要是遇到今天這種情況，我肯定不會(huì)讓步。
“我還以為，你今天要跟我吵起來了�！闭�(dāng)我出神的時(shí)候，朋友也出聲說話了�！安贿^，你以后就該像今天一樣，對(duì)人寬容一點(diǎn)，這樣你才能擁有更多的朋友�！�
朋友的一席話恰到好處的點(diǎn)醒了我，以往就是因?yàn)槲疫@性子，惹惱了不少的人。也因此，我的朋友不多。
今天，我學(xué)會(huì)了寬容，湛藍(lán)天空上正是因?yàn)榱四菐锥滹h動(dòng)的白云，才會(huì)讓整個(gè)天空變的不一樣起來。
學(xué)會(huì)寬容作文 篇6
何為寬容？當(dāng)一只腳踏在紫羅蘭花瓣上時(shí)，它卻將香味留在了那只腳上，這就是寬容！
得體淡泊，學(xué)會(huì)寬容！
天空容留每一片云彩，不論其美丑，故天空廣闊無比；
高山容留每一塊巖石，不論其大小，故高山雄偉壯觀；
大海容留每一多浪花，不論其清濁，故大海浩瀚無際。
寬容是人間的潤(rùn)滑劑，有了寬容，人間就少了許多糾紛，多了一份寧?kù)o；少了許多敵對(duì)，多了一些完美。有了寬容，人間才會(huì)變成完美的天堂。
有一副古聯(lián)這樣寫道：和為天下傳家寶，忍為人間化氣丹。意即只要人與人之間能和睦相處，就是普天下最寶貴的財(cái)富；遇事只要奉行一個(gè)忍字，再深的矛盾都能夠化解。
記住別人的好，忘掉別人的壞，你就會(huì)在幸福而又寬容的天空下自由地翱翔！
上蒼給了我們同樣的生命，當(dāng)走到人生的盡頭時(shí)，能夠留下的會(huì)是什么呢？我們留給別人的又會(huì)是什么呢？學(xué)會(huì)寬容別人，也是善待自己的一種方式。生活，是在寬容中越走越寬廣的。時(shí)刻會(huì)沖淡痛苦，但我們?yōu)槭裁匆葧r(shí)刻來沖淡呢？學(xué)會(huì)及早的忘卻，及早的原諒，及早的享受生活，生命里美麗的日子不是會(huì)多些嗎？
歲月的美，就在于它流逝后再也不會(huì)回來。能在有限的日子里多些完美時(shí)光，就是在延長(zhǎng)自己的生命！
學(xué)會(huì)寬容別人，在我們老的那一天，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生命的每個(gè)端點(diǎn)都不再有因狹隘而造成的遺憾，也會(huì)給他人的生命增加快樂和亮點(diǎn)。畢竟，只有美，才是永恒的！
水至清則無魚，人至察則無友。一個(gè)人務(wù)必具有容納怨怒與恥辱的潛質(zhì)，再加上包容一切善惡賢愚的態(tài)度，才能夠?qū)捜菟恕?/p>
穿梭于茫茫人海中，應(yīng)對(duì)一個(gè)小小的過失，常常一個(gè)淡淡的微笑，一句輕輕的歉語，帶來包涵諒解，這是寬容；在人的一生中，常常因一件小事、一句不注意的話，使人不明白或不被信任，但不好苛求任何人，以律人之心律已，以恕已之心恕人，這也是寬容。所謂“己所不欲，勿施于人”也寓理于此。
學(xué)會(huì)寬容，意味著您不再心存疑慮。
世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。－雨果
相傳古代有位老禪師，一日晚在禪院里散步，突見墻角邊有一張椅子，他一看便知有位出家人違犯寺規(guī)越墻出去遛達(dá)了。老禪師也不聲張，走到墻邊，移開椅子，就地而蹲。少頃，果真有一小和尚翻墻，黑暗中踩著老禪師的背脊跳進(jìn)了院子。當(dāng)他雙腳著地時(shí)，才發(fā)覺剛才踏的不是椅子，而是自己的師傅。小和尚頓時(shí)驚慌失措，張口結(jié)舌。但出乎小和尚意料的是師傅并沒有厲聲責(zé)備他，只是以平靜的語調(diào)說：“夜深天涼，快去多穿一件衣服�！崩隙U師寬容了他的弟子。他知道，寬容是一種無聲的教育。
心理學(xué)家指出：適度的寬容，對(duì)于改善人際關(guān)聯(lián)和身心健康都是有益的，這種寬容，指的是對(duì)于子女或別人在生活、工作、學(xué)習(xí)中的過失、過錯(cuò)采取適當(dāng)?shù)摹靶呷枵摺保行У胤乐故聭B(tài)擴(kuò)大而加劇矛盾，避免產(chǎn)生嚴(yán)重后果。超多事實(shí)證明，不會(huì)寬容別人，亦會(huì)殃及自身。過于苛求別人或苛求自己的人，必定處于緊張的心理狀態(tài)之中。由于內(nèi)心的矛盾沖突或情緒危機(jī)難于解脫，極易導(dǎo)致機(jī)體內(nèi)分泌功能失調(diào)，諸如使兒茶酚胺類物質(zhì)──腎上腺素、去甲腎上腺素過量分泌，引起體內(nèi)一系列劣性生理化學(xué)改變，造成血壓升高，心跳加快，消化液分泌減少，胃腸功能紊亂等等，并可伴有頭昏腦脹、失眠多夢(mèng)、乏力倦怠、食欲不振、心煩意亂等癥候。緊張心理的刺激會(huì)影響內(nèi)分泌功能，而內(nèi)分泌功能的改變又會(huì)反過來增加人的緊張心理，構(gòu)成惡性循環(huán)，貽害身心健康。有的過激者甚至失去理智而釀成禍端，造成嚴(yán)重后果。而一旦寬恕別人之后，心理上便會(huì)經(jīng)過一次巨大的轉(zhuǎn)變和凈化過程，使人際關(guān)聯(lián)出現(xiàn)新的轉(zhuǎn)機(jī)，諸多憂愁煩悶可得以避免或消除。
寬容，意味著你不會(huì)再為他人的錯(cuò)誤而懲罰自己。
寬容是一種博大，它能包容人世間的喜怒哀樂；寬容是一種境界，它能使人躍止大方磊落的臺(tái)階。只有寬容，才能“愈合”不愉快的創(chuàng)傷；只有寬容，才能消除人為的緊張。
寬容，首先包括對(duì)自己的寬容。只有對(duì)自己寬容的人，才有可能對(duì)別人也寬容。人的煩惱一半源于自己，即所謂畫地為牢，作繭自縛。電視劇《成長(zhǎng)的煩惱》講的都是煩惱之事，但是他們對(duì)兒女、鄰居的寬容，最終都把煩惱化為了捧腹的笑聲。蕓蕓眾生，各有所長(zhǎng)，各有所短。爭(zhēng)強(qiáng)好勝失去必須限度，往往受身外之物所累，失去做人的樂趣。只有承認(rèn)自己某些方面不行，才能揚(yáng)長(zhǎng)避短，才能不因嫉妒之火吞滅心中的靈光。
寬容地對(duì)待自己，就是心平氣和地工作、生活。這種心境是充實(shí)自己的良好狀態(tài)。充實(shí)自己很重要，只有有準(zhǔn)備的人，才能在機(jī)遇到來之時(shí)不留下失之交臂的遺憾。知雄守雌，淡泊人生是耐住寂寞的良方。轟轟烈烈固然是進(jìn)取的寫照，但成大器者，絕非熱衷于功名利祿之輩。
俗語有“宰相肚里能撐船”之說。古人與人為善之美、修身立德的淳淳教誨卻警示于世人，一個(gè)人若膽量大，性格豁達(dá)方能縱橫馳騁，若糾纏于無謂雞蟲之爭(zhēng)，非但有失儒雅，反則終日郁郁寡歡，神魂不定。惟有對(duì)世事時(shí)時(shí)心平氣和、寬容大度，就能處處契機(jī)應(yīng)緣、和諧圓滿。唐朝諫議大夫魏征，常常犯顏苦諫，屢逆龍鱗，可唐太宗寬容為懷，把魏征看作是照見自己得失的“鏡子”，最后開創(chuàng)了史稱“貞觀之治”的太平盛世。
如果一語齟齠，便遭打擊；一事唐突，便種下禍根；一個(gè)壞印象，便一輩子倒霉，這就說不上寬容，就會(huì)被百姓稱為“母雞胸懷�！闭嬲膶捜�，就應(yīng)是能容人之短，又能容人之長(zhǎng)。對(duì)才能超過者，也不嫉妒，唯求“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”，熱心舉賢，甘做人梯，這種精神將為世人稱道。寬容的過程也是“互補(bǔ)”的過程。別人有此過失，若能予以正視，并以適當(dāng)?shù)姆椒ńo予批評(píng)和幫忙，便可避免大錯(cuò)。自己有了過失，亦不必灰心喪氣，一蹶不振，同樣也就應(yīng)寬容和接納自己，并發(fā)奮從中吸取教訓(xùn)，引以為戒，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，重新?lián)P起工作和生活的風(fēng)帆。
寬容，意味著你有良好的心理外殼。
寬容，對(duì)人對(duì)自己都可成為一種毋需投資便能獲得的“精神補(bǔ)品”。學(xué)會(huì)寬容不僅僅有益于身心健康，且對(duì)贏得友誼，持續(xù)家庭和睦、婚姻美滿，乃至事業(yè)的成功都是必要的。因此，在日常生活中，無論對(duì)子女、對(duì)配偶、對(duì)老人、對(duì)學(xué)生、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、對(duì)同事、對(duì)顧客、對(duì)病人……，都要有一顆寬容的愛心。寬容，它往往折射出人處世的經(jīng)驗(yàn)，待人的藝術(shù)，良好的涵養(yǎng)。學(xué)會(huì)寬容，需要自己吸收多方面的“營(yíng)養(yǎng)”，需要自己時(shí)常把視線集中在完善自身的精神結(jié)構(gòu)和心理素質(zhì)上。否則，一個(gè)缺乏現(xiàn)代禮貌陽光照射的貧兒，當(dāng)被人們嗤之以鼻，不屑一顧。當(dāng)然，寬容決不是無原則的寬大無邊，而是建立在自信、助人和有益于社會(huì)基礎(chǔ)上的適度寬大，務(wù)必遵循法制和道德規(guī)范。對(duì)于絕大多數(shù)能夠教育好的人，宜采取寬恕和約束相結(jié)合的方法；而對(duì)那些蠻橫無理和屢教不改的人，則不應(yīng)手軟。從這一好處上說“大事講原則，小事講風(fēng)格”，乃是應(yīng)取的態(tài)度。處處寬容別人，決不是軟弱，決不是應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)的無可奈何。在短暫的生命里程中，學(xué)會(huì)寬容，意味著你的思想更加快樂。寬容，可謂人生中的一種哲學(xué)。
寬容，是人不可缺少的品質(zhì)；寬容之美，亦是生活中不可或缺的點(diǎn)綴。盡管人情易反復(fù)、世路多崎嶇，只要我們時(shí)時(shí)能以一顆寬容之心待人，何愁世間不能多溫暖、人生不能多坦途、社會(huì)不能更完美？
得體淡泊，學(xué)會(huì)寬容！
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