寬容的作文(通用15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的寬容的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
寬容的作文1
寬容是什么？寬容是架起友誼的彩虹橋！寬容是什么？寬容是修復(fù)友誼的粘合劑！
我和李桐是非常要好的朋友，經(jīng)常在一起快樂地玩耍，可是有一件事，拉開了我們的距離。那是在科學(xué)課上，我們班每個同學(xué)都種了一盆鳳仙花。幾天過去了，在我的細(xì)心照顧下，我的鳳仙花已經(jīng)長出了小芽兒，我高興得不得了，這可是我辛勤勞動的成果。我天天盼望著它開花，連做夢都夢見它開出了漂亮的花朵�？墒俏业暮门笥牙钔﹨s在值日時把我的花盆碰翻了，打碎了我的夢，我當(dāng)時就氣哭了。李桐連忙說：“對不起，我不是故意的�！彼�把自己的那盆送給了我。我不但沒有要，還把他狠狠地推坐在地上，大聲地說：“李桐，我恨你，我再也不和你玩了！”過了一天、兩天、半個月、一個月，每次我們見面，他都熱情地和我打招呼，而我就當(dāng)沒看見他似的，從來不理他。
前幾天，我和同學(xué)在操場上踢足球，我不小心把球踢到了李桐的臉上，他馬上捂住了鼻子，但血還是流了出來。這下可壞了，我闖禍了。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我想：李桐一定會恨我。這時，李桐邊用紙堵住鼻孔邊說：“我不怪你，你肯定不是故意的�！�
下午的最后一節(jié)課，我一直在想我和李桐之間發(fā)生的事兒，他能寬容我，而我卻不能原諒他，我很慚愧。放學(xué)后，我給李桐寫了一個小紙條：李桐，原諒我，我們還做好朋友吧。李桐看后笑了，我們一起跑出了校園。
通過這兩件事，讓我學(xué)會了寬容，我的朋友也越來越多了！
評語：小同學(xué)用兩件事做依據(jù)，具體細(xì)致地寫出了自己學(xué)會寬容的過程，文章的開頭的議論直接點(diǎn)題，結(jié)尾簡潔明快總結(jié)了全文。
寬容的作文2
我贊同“面對別人的錯誤時，鼓勵寬容有時會比責(zé)備更好”。浩渺的歷史長河里，大浪淘沙，始見真金，歷史的美麗向我們無聲的訴說著一個個真理。自從我讀了一篇故事，我就愈發(fā)的堅(jiān)信：面對別人的錯誤時，鼓勵寬容有時會比責(zé)備更好。
一日，楚王在宮中設(shè)宴讓姬妾們分別問大臣敬酒，忽然一陣風(fēng)把蠟燭吹滅了。一位喝得醉醺醺的大臣，借著酒力摸了妃子的手一下，妃子掙脫開來，并且扯掉了那個大臣的帽子。聽著妃子的訴苦，楚王淡然一笑，在面對別人的錯誤時他果斷的選擇了寬容。于是乎，他下令讓所有大臣脫下帽子，一醉方休。
數(shù)年之后，當(dāng)楚王出征被圍，當(dāng)希望之光愈發(fā)渺茫時。一位大臣卻拼死幫助楚王，逃出生天。事后楚王才知道，救下她的那位將軍正是當(dāng)年非禮妃子的那位大臣。大臣感激與楚王的寬宏大量、不殺之恩。也改變了楚王戰(zhàn)死沙場的命運(yùn)。
讀完之后，我感觸良多，太多太多的思緒充斥于我腦中：如果當(dāng)時楚王重罰那位大臣？如果令大臣懷恨在心？答案無疑是否定的。也正是楚王的一個寬容大臣錯誤的行為，也救了他的一生。
歷史是一個無私的決裁者，黑白兩清，而歷史遺留下來的答案，仍然等待我們?nèi)ヌ剿魅W(xué)習(xí)。所以我認(rèn)為，“面對別人的錯誤時，鼓勵寬容有時會比責(zé)備更好�！�
寬容的作文3
在這多姿多彩的世界里， 人們總會遇到一些令人生氣、憤怒、不滿意的事情，該如何去解決呢？
我有一個朋友，她與我們大多數(shù)人的性格不太一樣。她比較文靜，不會說太多話，但解決問題的方法也和我們有所不同。
記得有一次，我和她約好星期六早上八點(diǎn)半在街上的某個地方相見，我們打算一起去逛街�？傻搅四翘煸缟�，我按照我們規(guī)定的時間到了，卻不見她的人影，于是我又繼續(xù)等待著，直到等了半個小時的時候，他才匆匆忙地跑來了。我十分生氣，也沒問什么原因，就說了他，然后氣沖沖的離開了，他也沒有解釋，只是一直跟我說“對不起”。
過了幾天我也想明白了，是我做得不對，于是我鼓起勇氣去找她道歉。一路上我急切地跑著，風(fēng)吹動著我的頭發(fā)，樹葉沙沙作響。到她家時我才發(fā)現(xiàn)，原來——他姥爺去世了。我十分慚愧，待我找到她時，我一下子抱住了她，我們都給對方說了句“對不起”。“我冤枉你了，抱歉�！薄皼]關(guān)系的，你記住不管你犯什么錯，我都不會怪你的�！�
是��！也許寬容就是一種互相理解吧。既不會破壞雙方感情，也不會讓自己生氣。生活中我們?nèi)鄙俚木褪沁@種人與人之間的理解。其實(shí)你會發(fā)現(xiàn)，不去追究太多，這也是一種灑脫。
懂得寬容別人，也等于幫助自己。加油！陌生人。
寬容的作文4
寬容就是要有寬廣的心胸和包容理解的心理。
假如有一天，你被同學(xué)撞倒了，而且撞你的就是平時與你有矛盾的“仇敵”，當(dāng)時你會怎么做呢？你是不管人家怎樣道歉，都充耳不聞，只顧在那開口大罵；還是只說一句較簡略的話：“下次注意，不要再發(fā)生這樣的事了�！比缓竽刈呦蜥t(yī)務(wù)室。要是讓我選，我一定選后者。因?yàn)樗荏w現(xiàn)出一個人的寬容能到什么程度，一個人的修養(yǎng)有多深，氣度有多大，胸懷有多廣。而前者，則只能體現(xiàn)出這個人的心胸有多么狹隘，修養(yǎng)有多么淺薄。而你寬容了對方的魯莽與過錯后，你會驚奇地發(fā)現(xiàn)，他對你的態(tài)度溫和了許多，也許有一天你們會成為好朋友。反之，如果你一味計(jì)較個人的得失與利益，你會發(fā)現(xiàn)他對你的態(tài)度是雪上加霜，更加冷漠無情。生活就像是一面鏡子，而寬容就是鏡子里微笑的你。
擅長發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，彼此之間才能互相學(xué)習(xí)，我們才會更加進(jìn)步。而做好這一切都需要寬容。如果我們在平時的學(xué)習(xí)和生活中，都互相理解，能用寬容的心去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，去化解同學(xué)之間的小矛盾，那么我們每一天都將在快樂和進(jìn)步中度過，這也將是我們?nèi)松械囊还P寶貴財(cái)富。
如果說人生是一條道路，那么寬容就是這條道路的鋪路石。正是有了這些鋪路石，人生才會變得平坦。如果這條道路沒有鋪路石，那這條道路將變得塵土飛揚(yáng)、坑坑洼洼。讓我們都學(xué)會寬容吧，因?yàn)閷捜菀彩且环N美德！
寬容的作文5
每個人在成長過程中都會遇上很多不順心的煩惱和挫折，這些都需要人們和社會的理解與寬容。我們小孩就更加希望老師和家長多多地關(guān)心和寬容我們。
在成長過程中，我們不可能不犯錯，不可能一帆風(fēng)順。例如：我們在學(xué)校里讀書學(xué)習(xí)，我相信每個同學(xué)的心情都一樣想考個滿分，高高興興將試卷交給爸媽得到贊揚(yáng)，可是往往事不在人意，偏偏考得不滿意，在校老師會批評，同學(xué)們會嘖嘖議論，回家以后，低頭不語無臉見人。就這樣壓力越來越大，甚至到不愿學(xué)習(xí)的地步，我希望老師和家長都不要因成績一時不理想就責(zé)怪孩子，希望對孩子要有一個寬容的心。要經(jīng)常鼓勵，用心情去輔導(dǎo)，讓你的孩子在陽光雨露下，慢慢成長，不要求知過急，深得其反。
我記得小時候?qū)W過的三字經(jīng)中，有這么一段話：“人之初，性本善，性相近……教之道，貴以�！硬粚W(xué)，斷機(jī)抒……教五子，各俱揚(yáng)，養(yǎng)不教，父之過”。從以上可以看出家長教子的方法與道理，我們的家長為什么不可以去校訪呢！家長千萬別去傷害自己孩子的自尊心，每個孩子都有自己偉大的理想，但都需要在家長的關(guān)心、發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、寬容成長中去實(shí)現(xiàn)。
寬容，我心有體會。目前學(xué)習(xí)素質(zhì)教育，我一切都比較突出，如書法得過全省金獎，作文得過全國銀獎，圍棋得過全省銅牌等等。但這些成績都因該歸功于老師和外公的寬容和關(guān)懷。記得當(dāng)我失敗時是劉老師一次又一次鼓勵我繼續(xù)努力，下次一定會成功，失敗是成功之母。當(dāng)我書法走向低峪時，是外公鼓勵我寬容我，從失敗到成功�，F(xiàn)在我能在班上名列前茅，這都是與老師家長的寬容分不？
寬容的作文6
穿梭于茫茫人海中，一個淡淡的微笑是寬容；一句輕輕的歉語，是寬容；“己所不欲，未施于人”也是寬容。
法國十九世紀(jì)的文學(xué)大師維克多。雨果曾說過這樣的一句話：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”。雨果的話讓我們知道寬容是博大的心胸。
寬容能改變他人。相傳古代有位老禪師，晚上發(fā)現(xiàn)一個小和尚違犯寺規(guī)越墻出去遛達(dá)了。老禪師也不聲張，走到墻邊，就地而蹲。一會，小和尚果真翻墻而入，黑暗中踩著老禪師的背脊跳進(jìn)了院子。當(dāng)他雙腳著地時，才發(fā)覺剛才踏的是自己的師傅。小和尚頓時驚慌失措，張口結(jié)舌。但出乎小和尚意料的是師傅并沒有厲聲責(zé)備他，只是以平靜的語調(diào)說：“夜深天涼，快去多穿一件衣服�！崩隙U師寬容了他的弟子。他知道，寬容是一種無聲的教育，這比訓(xùn)斥苛責(zé)更有力量。從此，那位小和尚再也沒有違反過寺規(guī)。
寬容能成就自己。春秋時，齊桓公曾經(jīng)和弟弟為爭奪王位而戰(zhàn)，管仲幫助齊桓公的弟弟。雙方交戰(zhàn)中，管仲曾用箭射中了齊桓公衣帶上的鉤子，險遭喪命。后來齊桓公抓住了管仲。齊桓公是寬容大度的人，不記射鉤私仇，采納，重用管仲，任命他為相國。管仲擔(dān)任相國后，協(xié)助齊桓公成為春秋首霸。
在日常生活中，如果有人在你背后說壞話時，你是想伺機(jī)報復(fù)，還是寬容？當(dāng)你親密無間的朋友，無意或有意做了令你傷心的事情，你是和他分手，還是寬容？相信你已經(jīng)有了正確答案。
寬容不是軟弱的象征，只要不是原則的問題，我們不妨退一步海闊天空，化干戈為玉。所以，寬容是人生的佳境，寬容是需要操練、需要修行才能達(dá)到的境界。
寬容的作文7
今天上午第三節(jié)體育課，我和鈕塵塵因?yàn)橐稽c(diǎn)小事發(fā)生了爭執(zhí)。
事情是這樣的：鈕塵塵在我跳皮筋的時候故意把線抖來抖去，讓我跳錯，還取笑我。我"警告"了她以后，她還是一而再，再而三的把皮筋抖來抖去。我覺得"忍無可忍，無需再忍"，于是，不管三七二十一，用雙手狠狠揪了她的頭發(fā)，看見她疼得皺起了眉頭，我才算消了氣。
媽媽知道了這件事情，認(rèn)真地給我做了思想工作。媽媽說："你怎么能那樣揪別人的頭發(fā)呢？要是別人這樣對你，你難道不疼嗎？和同學(xué)相處應(yīng)該互相謙讓，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就斤斤計(jì)較，傷害別人……"聽了媽媽的話，我很慚愧，也非常后悔，心里想：媽媽說得對，我以后再也不能發(fā)"小姐脾氣"了，要學(xué)會寬容、謙讓，這樣才能交到更多的好朋友��！鈕塵塵雖然成績不太好，但是他有一顆善良的心，懂得關(guān)心別人，幫助別人，我真不應(yīng)該那樣欺負(fù)她。
我又想到盧老師對我們說過"應(yīng)該去尋找別人的優(yōu)點(diǎn)，正視自己的缺點(diǎn)"的話，我覺得自己應(yīng)該真誠地向鈕塵塵道歉，請她原諒。我精心挑選了一塊"憤怒的小鳥"的橡皮，找到她，不好意思地說："對不起，我不該揪你的頭發(fā)，請你原諒我！"雖然她什么也沒有說，但是我能感覺到她的笑容好像在對我說"沒關(guān)系，我們還是好朋友！"
是啊，只有寬容、謙讓、分享、關(guān)愛……才能讓友誼之花開得更加燦爛，更加長久！
寬容的作文8
今日起來，不知為何看身邊的東西是那么的不順眼。盡管，我表面上沒有什么，可是我的內(nèi)心卻是那么的踹踹不安……
天是那么的冷，在上學(xué)路上，我不禁打了幾個寒顫，可是我的心里更寒。
果然，一到校，我的朋友便不理我了。我明白，是昨日的那一架吵得太厲害了，真是傷到了他的心唉……也是我不好，要不是因?yàn)樽蛉仗恿怂毫怂谋咀右掺[不成此刻這樣。我心想著這時逸過來拍了我一下，他笑嘻嘻的對我說：“怎樣？心境不好？你看那件事是昨日的，他也是個明白人，到時候你們兩個去道個歉不就行了嗎？”“唉……”我也有氣無力的說“我也想這樣啊……”“等著吃完飯后，一切都會好的�！币菡f。
果然，午飯之后，朋友他便來找我了。他安靜地問我：“你難道不想為昨日的是對我道歉嗎？”看著他那嚴(yán)肅的眼神，我頓時不明白該如何去應(yīng)對他�！斑@……”我剛說可是怕他不會對著潦草的道歉滿意，我便沒有再開口
沉默了一會兒之后，他的眼神便緩和了一些，他先對我說；“你……我明白，你心里也想道歉，可是你也是一個要面子的人，我明白昨日你的心境，可是，我呢又去惹了你，唉……”看見他那歉意的眼神，我頓時愣住了�！捌鋵�(shí)，我昨日真的不是故意的，我真的沒想去扯你的本子……“我滿懷歉意地說，說完便低下了頭。
他拍了拍我的肩膀，我一抬頭便看見了滿面笑容的他，他說：“你看我們都幾年的朋友了，我怎樣會那么小氣呢？“”哼，你這家伙。”我笑著對他說。那是他的眼神是那么的寬容啊。
人間果然要有寬容，而寬容正發(fā)源于人與人之間的心的交流。
寬容的作文9
站在人生的十字路口，向左還是向右，不同的選擇會有不同的結(jié)果。那一個瞬間——選擇寬容，成為了我一生難忘的美好。
天氣晴朗，萬里無云，湛藍(lán)的天空下，我心情愉悅地走在去學(xué)校的路上。我想高歌一曲，以表達(dá)我滿心的愉悅。
我大步流星地走進(jìn)教室，把書包往座位上一扔，便沖出教室去玩了。我剛出教室門口，就被一個快速移動的“影子”撞倒在地上。我只覺得五臟六腑都顛翻了，劇痛無比。我強(qiáng)忍著疼痛，站了起來，一股前所未有的怒火涌上心頭，一種要打人的沖動在我腦中翻滾。
我赤紅的雙眼“釘”著那個陌生的孩子，臉憋得通紅，拳頭捏得緊緊的，如果這時有什么東西在我手里，準(zhǔn)是粉身碎骨。此時的我，如同對獵物虎視眈眈的豹子，想上前將他打得肝膽俱裂。對面的陌生孩子止不住的后退，眼中充滿了恐懼，如同見到了某個會吃人的龐然大物。突然我的腦中閃現(xiàn)出一個念頭，假如我是他，我并不是故意撞了對方，卻被不分青紅皂白地打了一頓，那是多么的難受。如果我打了他，就等于我挑起了事端，他的家長會來找我麻煩，也同樣不分青紅皂白地來訓(xùn)斥我，并覺得我是錯的，那時的后果可能會更嚴(yán)重。
“對……對不起�！蹦吧⒆幽懬拥卣f。他眼珠子左看看，右看看，手微微地顫抖。我勉強(qiáng)擠出一絲微笑。嘴微微的發(fā)出幾個字：“沒關(guān)系”。他露出如釋重負(fù)的微笑，轉(zhuǎn)身飛快地跑了。望著他的背影，我的糟糕心情化為烏有，那種沒報復(fù)的頹然也化作一道春水，滋養(yǎng)了扎根在心底的寬容之樹。
是啊！比大海更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是寬容。人應(yīng)該學(xué)會寬容，讓大事化小，小事化了；讓人心變得美好；讓人與人之間的仇恨化為烏有。
陽光下的我，依舊繼續(xù)快樂地走著。
寬容的作文10
20xx年10月27日，重慶萬州的一名女乘客因?yàn)樽^了站，不斷騷擾并用手機(jī)擊打司機(jī)，司機(jī)用右手抵擋并還擊，最終導(dǎo)致車輛失控撞斷護(hù)欄，墜入江中，造成了令人扼腕嘆息的重大事故。我們試想一下：如果那天，那位阿姨坐過了站，選擇的不是惱羞成怒，而是理解和寬容，等到下一站下車或者到了終點(diǎn)站再乘過來；如果那天，那位司機(jī)叔叔選擇了理解和寬容，再耐心一點(diǎn)和那位阿姨解釋勸說，或許這樣令人痛心的事故就可以避免。
生活中，我們經(jīng)常能遇到這樣的事情：下雨天，你撐著傘走在路上，一輛車疾馳而過，濺了你一身水，你可以想成司機(jī)叔叔可能是著急去處理很重要的事，沒注意到水坑；公交車上，你很累，卻沒有人給你讓座，你可以看成自己已經(jīng)長大，或許那些乘客更需要坐著休息；圖書角里，你想看的那本書在你伸手的時候有人搶先了一步，你可以想成那本書實(shí)在太吸引人，那位讀者太想一睹為快了……
相反，如果你心存怨念，那么你會一整天都不開心，甚至看什么都是灰色的。而寬容的心態(tài)會讓你一直心情美美的，整個人就像向日葵，暖暖的，溫暖著身邊所有人；寬容的心態(tài)會讓你渾身都是輕松的、積極的，包容的東西多了，你才能欣賞到更多的美好，你才能學(xué)到更多的東西；寬容的心態(tài)可以讓人進(jìn)入一個神清氣爽的境界，讓人擁有樂觀的人生。
安德魯·馬修斯說過：“一個人腳跟踩扁了紫羅蘭，而它卻把香味留在那腳跟上�！边@就是寬容。作為小學(xué)生，我們更應(yīng)該告別狹隘之心，學(xué)會用寬容之心包容一切，做那留人清香的紫羅蘭！
寬容的作文11
寬容是人類的美德，讓人與人之間和睦相處、友好以待，可是當(dāng)代許多人缺少的正是這一點(diǎn)。“度盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇”是多么高遠(yuǎn)的境界，可是許許多多的人卻常常會因?yàn)橐稽c(diǎn)小事怒言相向，甚至反目成仇。
前些日子，我和朋友曉琳一起去食堂吃飯，她告訴我，她的胃病犯了，不太舒服。一路上她痛苦地捂著胃打嗝噯氣，到了食堂她也沒急著吃飯，而是神情痛苦地用手揉著胃部。
當(dāng)我買了飯菜回來時，桌邊已經(jīng)有一些人圍觀了。一個矮胖型的男生氣急敗壞地罵道：“你眼瞎嗎？往人身上吐？有��！”我過去一看，那個男生的腳上沾滿了嘔吐物，而曉琳手捂緊了胃，慌忙地道歉。原來是曉琳剛剛吐了，不小心弄到了他身上。
“對不起就行了？你看看你吐的這么惡心，我的鞋都臟了，這可是名牌的！”男生毫不領(lǐng)情。
曉琳蒼白的臉上寫滿了驚慌失措：“我賠給你……對不起，我今天胃不舒服，真的不是故意的，實(shí)在很抱歉�！�
“不舒服就吐別人身上，有沒有公德心？”那男生冷笑一聲，伸手在曉琳的胃部狠狠一搗�！鞍〃D―唔啊――嘔――嘔――”可憐的曉琳本來就很難受，胃又被狠狠打了一拳，她一下子就捂著胃蹲了下去，疼得站不起來，不住地干嘔著。我被這男生的行為震驚了，曉琳又不是故意吐到他身上，而且曉琳一直和她道歉，他不僅得理不饒人，還打她的胃！
我攔住那個男生，義正辭嚴(yán)：“你剛才做的事情我已經(jīng)錄下來了，要不要我找教導(dǎo)主任？”他這才落荒而逃。
“大海不拒細(xì)流，故能成其大；泰山不卻微塵，故能成其高�！睂W(xué)會寬容不僅能夠健全一個人的人格，還能提升人生的境界，讓仇恨冰釋，怨忿瓦解，煩惱也隨之煙消云散。
退一步海闊天空，我呼喚寬容。
寬容的作文12
大海因?yàn)閷捜�，而變得浩瀚無邊;天空因?yàn)閷捜�，云彩才變得美麗動�?山峰因?yàn)閷捜�，才能匯集細(xì)土塵沙而巍峨聳立。
有一次，在學(xué)校我拿了我新買的鉛筆盒，很漂亮，我也很喜歡它，任何人都不準(zhǔn)碰它一下。然而沒過兩天，我的鉛筆盒就被一個沖過來的同班同學(xué)給撞到了剛下過雨的泥地上，一瞬間，鉛筆盒上就沾滿了泥水，這個美麗的鉛筆盒恐怕就此成為廢品。我們都呆住了，而眼淚也順著我的.臉頰流了下來：“這可是我最喜歡的鉛筆盒!你把它弄臟了!我不管!你賠我!賠我!”“對不起，我、我沒想到會這樣。我不是故意的……”他變得驚慌失措。然而沒等他說完，我就哭著跑回了家。
回到家，我把這件事一五一十的說了出來，原以為媽媽會生氣的找老師解決，卻沒想到只是蹲下來，我們臉對臉：“乖，你要知道，人應(yīng)當(dāng)寬容，你同學(xué)把你的筆盒撞掉了，可他也不是故意的，他也向你道歉了不是么?你原諒他吧!我再給你買一個鉛筆盒。更何況，你們是同學(xué)不是么?”“恩�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，雖然當(dāng)時我不知道寬容是什么意思，但是我知道我應(yīng)該原諒他，因?yàn)樗皇枪室獾摹?/p>
第二天到了學(xué)校，猶豫了一下，我走到他位置旁：“那個……對不起，你也不是故意的，昨天是我太沖動了，對不起�！薄皼]事!我也有不對的地方，要是昨天我不那么冒冒失失，你的鉛筆盒也不會就廢了的�！彼缓靡馑嫉男α诵�，”對了，昨天我給媽媽說過了，周末的時候，我再賠你一個!”沒事，不用賠了，你又不是故意的，我自己再買一個就行了�！蔽倚呃O了，這次要不是寬容，我就失去了一個好朋友啊。
擁有了寬容，我們就得到真摯的友誼;擁有了寬容，善良就不會缺席;擁有了寬容，世界才會和諧。
寬容的作文13
曾經(jīng)看到過屠格涅夫的一句話：不會寬容別人的人，是不配受到別人寬容的。從那以后，每當(dāng)身邊的每一個人犯錯誤時，我都會靜靜地想一想，想想他的好，他的奉獻(xiàn)。以謙虛的態(tài)度想想彼此的緣分，然后，以喜悅的心情，熱抌的態(tài)度對待對方。
寬容是最美麗的一種情感，寬容是一種良好的心態(tài)，寬容也是一種崇高的境界，能夠?qū)捜輨e人的人，其心胸像天空一樣寬闊、透明，像大海一樣廣浩深沉。
寬容是甘甜柔軟的春雨，可以滋潤人內(nèi)心的焦渴，給這個世界帶來勃勃生機(jī)。寬容是人性中最美麗的花朵，可以慰藉人內(nèi)心的不平，給這個世界帶來幸福和希望。
用寬容，可以拾回自尊。人生最可怕的，莫過于沒有自尊。當(dāng)別人犯錯誤時，給他一個機(jī)會，維護(hù)他的自尊。那么，當(dāng)自己犯錯誤時，別人也會主動的寬容你，維護(hù)你的自尊。
正是因?yàn)榉N種種種的原因，我們要學(xué)會寬容。寬容別人，其實(shí)就是寬容我們自己。多一點(diǎn)對別人的寬容，其實(shí)，我們生命中就多了一點(diǎn)空間。有朋友的人生路上，才會有關(guān)愛和扶持，才不會有寂寞和孤獨(dú)；有朋友的生活，才會少一點(diǎn)風(fēng)雨，多一點(diǎn)溫暖和陽光。
不經(jīng)意的一個寬容，換來的會是他人贊揚(yáng)的目光，會是一個新朋友，會是一個感恩的心。
趁著青春，趁著年輕，趁著我們風(fēng)華正茂。學(xué)會寬容，珍惜我們善良的心。只要你有一顆好的心，只要你懂得寬容，你的人生將是一片輝煌！
記住，寬容永遠(yuǎn)都是一片晴天。
寬容的作文14
寬容的力量是偉大的,自從經(jīng)歷了那次,我懂得了寬容別人和寬容的力量到底有多么偉大.
一次,我獨(dú)自走在街上,手里拿著很多東西,其中也有玻璃杯.我每走一步都非常小心,但是,意外還是發(fā)生了.一個小妹妹直向我"飛"過來,我一不小心沒拿穩(wěn),手里的東西全都掉到了地上,好幾個玻璃杯也摔破了.那個小妹妹看到此情景,"哇哇"地大哭起來,嘴里還一個勁兒地說"對不起`對不起".看到她哭,我也慌了,本想讓她賠的,現(xiàn)在她還"惡人先告狀"---先哭了.這時,我想到了老師說過:"如果別人犯了錯誤,對你有傷害的話,你一定不要暴躁,應(yīng)該寬容他,如果下次你也不小心犯了一個錯誤的話,他也會寬容你的."想到這里,我大量地說了一聲:"小妹妹,你別哭,這不怪你,你以后走路一定要小心呀!"小妹妹聽了后,驚奇地睜大眼睛看著我說:"真的嗎謝謝你!大姐姐!"走時還感激地看了我一眼,就她這一眼,我從頭到腳都感到無比的舒服.
回到家,媽媽看到玻璃杯少了幾個,鐵青著臉問我怎么回事,我將事情一五一十地告訴了她,媽媽聽了后,臉由陰轉(zhuǎn)晴,還表揚(yáng)了我說我做得好.通過這件事,我懂得了:"土地寬容了種子,才有了豐收,大海寬容了河流,才有了浩瀚;藍(lán)天寬容了云彩,才有了絢麗."而我,寬容了別人,才有了快樂!
寬容的作文15
一個愉快的新學(xué)期又到來了�？砷_學(xué)第一天，我就與同桌發(fā)生了不愉快的事情。
中午，我背著書包高高興興地來到學(xué)校上學(xué)。我放好書包，把筆和書放進(jìn)抽屜里，便出去玩了。
當(dāng)我跑得滿頭大汗回到教室時，發(fā)現(xiàn)筆掉在了地上，筆尖也摔成了兩半，我頓時火冒三丈，生氣地問坐在我旁邊的彭潤來：“是不是你把我的鋼筆摔斷的！”彭潤來見我如此憤怒，顫顫微微地說：“對……對不起，是我把你鉛筆摔壞的，你能原諒我嗎？”“不行！既然是你把我的筆摔壞的，你就得賠！”我的大聲地叫著�！翱伞晌也皇枪室獾��！薄芭叮皇悄愎室獾木托辛税�，總之我不管，我說賠你就得賠！”最終，在我的強(qiáng)烈要求下，他還是答應(yīng)了。
但是從那件事以后，他變了：以前，他總是和我談天說地，我委屈的時候也是他安慰我，可是如今，他老遠(yuǎn)看見我就馬上躲開，在一起的時候也不和我說話了……一切，都好像顛覆了一樣。
9月3日這一天，我來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)彭潤來正在門縫中用希望的眼光看著我。這時，我好像從他的眼光中發(fā)現(xiàn)了什么，對！是理解和寬容，只要你有一顆寬容的心，就能獲得別人的寬容，這時我懂得了應(yīng)該將心比心，想想他的難處，這樣就不會有今天的結(jié)果。
“叮鈴鈴”，上課了，彭潤來坐在了位置上，我見了，伸出了一只代表友誼的手，說：“我們可以重歸于好嗎？”他聽了，伸出了他的另一只手，說：“好，我們今后永遠(yuǎn)是朋友，永遠(yuǎn)是好兄弟，一輩子也不分開！”說完，我們高興地笑了起來。就這樣，我們和好了。
如果你用一顆寬容的心看待這個世界，那么你會發(fā)現(xiàn)，這世界原來是多么寬廣，理解原來是多么容易。
……
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