這次我學(xué)會(huì)了寬容作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的這次我學(xué)會(huì)了寬容作文，希望能夠幫助到大家。

　　“寬容”多么熟悉的兩個(gè)字，這個(gè)世界上有了寬容，就有了愛(ài)。寬容是帶滿(mǎn)香味的杏花，寬容是飽含著陽(yáng)光的露珠，寬容更是一首舒緩深情的詩(shī)。

　　寬容無(wú)不體現(xiàn)在任何地方。抬頭一望，天空寬容了云霞，天空就擁有了神采；低頭一看，土地寬容了種子，土地就擁有了收獲；一眼望去，大海就寬容了江河，大海就擁有了浩瀚；左看看，右看看，人與人之間也互相寬容，人們就擁有了愛(ài)，擁有了最真摯的友情。

　　在一個(gè)炎熱的夏天里，我又多了一位好朋友。那件事情至今還深深地刻在我的腦海里。那天，天氣十分炎熱，我似乎現(xiàn)在都能感受到當(dāng)時(shí)的酷熱。我和一位同學(xué)坐在位置上聊天，當(dāng)我們聊得正起勁時(shí)，上課鈴聲響了，大家紛紛跑到自己位置上，等待老師來(lái)上課。這節(jié)課是美術(shù)課，老師讓我們畫(huà)一樣自己喜歡的物品。大家冥思苦想了一會(huì)兒，就埋著頭開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。

　　為了不掉隊(duì)，我也參與了這個(gè)畫(huà)畫(huà)集團(tuán)當(dāng)中，我選了一朵花來(lái)作為這次的標(biāo)本。不知怎么了，平時(shí)不愛(ài)畫(huà)畫(huà)的我，這次竟然也會(huì)埋著頭，認(rèn)認(rèn)真真地畫(huà)畫(huà)。當(dāng)時(shí)我就下決心，一定要把這朵花畫(huà)好。為此，我還利用了課余時(shí)間�？刹恍业氖虑榘l(fā)生了，當(dāng)那朵花只差畫(huà)幾片樹(shù)葉就成功的時(shí)候，一位同學(xué)不小心滴了一滴墨水在我心愛(ài)的.畫(huà)上面。

　　看到這一幕，我心里陡然十分憤怒，那位同學(xué)連忙給我道歉，可我就是控制不了自己的情緒。因?yàn)檫@幅畫(huà)畢竟是我花了不少的功夫才畫(huà)好的，就這么沒(méi)了，我實(shí)在是忍不住下這口氣，便與那位同學(xué)吵了起來(lái)。那位同學(xué)見(jiàn)我生氣了，就回避跑開(kāi)了。

　　事后，我想了又想，畫(huà)沒(méi)了，再畫(huà)一幅就是了，何必生這么大的氣呀！再說(shuō)了，那位同學(xué)又不是故意的，她也給我道歉了。同學(xué)之間應(yīng)該互相體諒，我應(yīng)該原諒她，學(xué)會(huì)寬容。

　　放學(xué)路上，碰到她我去跟她說(shuō)了聲“對(duì)不起”，并承認(rèn)自己當(dāng)時(shí)不應(yīng)該發(fā)那么大的火，更不應(yīng)該和你吵了起來(lái)。那位同學(xué)聽(tīng)到我的自責(zé)，連忙說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，我也有做得不對(duì)的地方啊！”說(shuō)完，我們互相笑了笑，就一起回家，從此，我和她成了最要好的朋友！

　　寬容是一種非凡的氣度，是對(duì)別人的接納和包容；寬容是一架理解的橋梁，只有互相理解，才能搭建成友誼之橋。

　　古人云：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)�！笔前�！每個(gè)人都有犯錯(cuò)誤的時(shí)候，大家為什么不能換位思考呢？嘗試著去寬容別人，去原諒別人，也許你會(huì)有不一樣的收獲；你會(huì)發(fā)現(xiàn)，寬容是一首蘊(yùn)含著豐富感情的詩(shī)！很美很甜很溫馨，很有道德修養(yǎng)的底蘊(yùn)。它是人際關(guān)系的潤(rùn)滑劑，是一道和諧的風(fēng)景線。