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寬容與謙讓作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼膶捜菖c謙讓作文,希望能夠幫助到大家。
寬容與謙讓作文1
這是個(gè)寂靜的中午,我們班的“小喇叭”在第一時(shí)間跑進(jìn)教室大聲叫道:“今天有骨肉相連!”這時(shí),教室里安靜的氣氛一下子變得嘈雜起來。要知道,我們幾個(gè)星期才會有一次骨肉相連吃,大家都非常期待。
每一個(gè)人排著隊(duì)伍拿骨肉相連,拿著的同學(xué)心花怒放,有的細(xì)嚼慢咽,有的狼吞虎咽。
這時(shí),我們班的“胖大個(gè)”和“大道理”兩人的.手都抓著同一根肉質(zhì)鮮美的骨肉相連。
“按規(guī)定,我站在你的前面,所以這是我的!薄按蟮览怼甭刂v道。“胖大個(gè)”接著說:“你看了半天,我一直在忍耐,我先拿了不行嗎?”
這時(shí),有人跑過去看熱鬧,他們后面排隊(duì)的人也叫著快點(diǎn)。
“我在考慮哪個(gè)好!我好拿那一個(gè)呀!”“大道理”有點(diǎn)生氣地說。“看你個(gè)女生樣兒,把骨肉相連快給我,都快涼了!”這時(shí)的“胖大個(gè)”已經(jīng)不耐煩了。
后面排隊(duì)的都已經(jīng)拿完了,他們還在對峙著,圍著的人越來越多了。
“快給我,是我先拿到的!”“胖大個(gè)”叫了起來,在門外的同學(xué)們都聽得見。“我在你前面的,給我!”“大道理”憤怒地說,脾氣溫和的他一改平時(shí)的模樣,聲音有一點(diǎn)嚴(yán)肅了。
“給我,我動(dòng)手啦!”
“不給,我在你前面!”他們倆像兩頭發(fā)怒的獅子,仿佛馬上就會打起來!
就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,老師走了進(jìn)來,看到了這一幕!熬蜑橐粋(gè)骨肉相連吵成這樣!”老師生氣地說,“你們把昨天發(fā)的卷子每人抄兩遍!”
誰也沒有吃到骨肉相連,這就是結(jié)果。
其實(shí),我們沒有必要為一點(diǎn)小事就吵架,謙讓一點(diǎn),寬容一點(diǎn),世界不是更美好嗎?
寬容與謙讓作文2
下午放學(xué)后,媽媽經(jīng)常帶我去青少年活動(dòng)中心學(xué)打乒乓球,隨著打球的技術(shù)不斷提高,我越來越自信,也更加喜歡打乒乓球了。
一天下午,我懷著高興的心情去打球,可是,在練球的時(shí)候,與一個(gè)同齡的小女孩發(fā)生了爭執(zhí),我們誰也不讓誰,媽媽吵了我,我委屈得哭了,媽媽也很生氣,就把我?guī)Щ亓思摇?/p>
到家后,我還是忿忿不平,一個(gè)人躺在臥室的飄窗上,靜靜地注視著窗外,院子里沒人,只有一盞盞昏黃的路燈照在我稚嫩的小臉上。
這時(shí),爸爸走了過來,他溫和地對我說:“孩子,你的事我都知道了,先不要傷心,聽爸爸給你講個(gè)故事吧!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,爸爸給我講了西漢大將軍韓信年青時(shí)忍胯下之辱的故事,爸爸說:“你想想,如果當(dāng)時(shí)韓信與一般人一樣,意氣用事,他可能會因刺傷別人而被官府關(guān)押,就不會有后來的名垂千古了。他為什么能做到如此寬容和鎮(zhèn)定呢,因?yàn)樗貞堰h(yuǎn)大的理想,才不會為身邊的小事煩惱。如果斤斤計(jì)較繁瑣的小事,就會耽誤你去追求和實(shí)現(xiàn)自己的理想! 我聽了恍然大悟。
俗話說,“將軍額頭能跑馬,宰相肚里能撐船”,韓信就是這樣,他年青時(shí)胸懷遠(yuǎn)大理想,能忍胯下之辱,終于成為了千古聞名的大將軍。我也要達(dá)到他那樣的境界,不再為小事與別人爭執(zhí),學(xué)會寬容與謙讓,一步步地實(shí)現(xiàn)自己的理想。
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