清明節(jié)快樂(lè)的作文（精選11篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的清明節(jié)快樂(lè)的作文（精選11篇），歡迎閱讀與收藏。
清明節(jié)快樂(lè)的作文1
今年的清明節(jié)是我過(guò)得最開(kāi)心最快樂(lè)的節(jié)日！4月4日的早上，我和爸爸媽媽很快就到達(dá)雷山。隨后，又去小唐弟家吃飯。咱們吃好飯后，準(zhǔn)備好東西上路了。咱們要去固魯掛親。固魯這有我的一位姑奶安葬在這里。
這次去跟姑奶掛親的有伯父伯母、爸爸媽媽、姑媽、大姨、米多姐、米多姐的哥哥、九里哥、梁浩鑫、小姑和我。小姑是我姑奶的小女兒，她有一個(gè)姐姐。姐姐早以出嫁到很遠(yuǎn)的地方去了。小姑的爸爸又一次組成了新的家庭，以后就一點(diǎn)都不管她的死活。她一個(gè)人獨(dú)力維持生活，日子過(guò)得非常艱苦，更談不上上學(xué)讀書了，從沒(méi)踏進(jìn)學(xué)校的大門。其實(shí)她很渴望讀書。她家和咱們家距離很遠(yuǎn)，自從姑奶去世以后，就失去了聯(lián)系。今年我伯父偶爾一次機(jī)會(huì)聯(lián)系上了小姑，終于在凱里見(jiàn)了面，于是約咱們大家一起去跟小姑的媽媽掛親。知道她的身世以后，我非常同情她。我暗暗地下定了決心，一定要努力學(xué)習(xí)！用自己的知識(shí)文化去幫助她學(xué)習(xí)。彌補(bǔ)她沒(méi)進(jìn)過(guò)學(xué)校讀書的愿望。咱們從雷山乘著伯父的小轎車到固魯寨門，下車后就順著彎彎曲曲的山路往上走，一路上咱們活蹦亂跳、有說(shuō)有笑。小姑也和咱們一樣的很開(kāi)心！
走著走著，忽然下起了大雨。在大雨中咱們互相照顧，小姑拉著我的手，我拉著梁浩鑫的手……，咱們相互用自己的衣服去為對(duì)方摭風(fēng)擋雨。一路上風(fēng)風(fēng)雨雨、行走非常艱難，克服了種種困難，終于到達(dá)了姑奶的墓地。走到墓地之后，一片綠色的草地展現(xiàn)在咱們的眼前。位于草地中間的一個(gè)土包包就是姑奶的墳?zāi)�。雨還是下個(gè)不停，爸爸和伯父一邊吩咐咱們一伙小朋友去避雨。一邊忙著清理墓地上的雜草，他們顧不上自己身上的雨水，七手八腳地忙著料理墓地半個(gè)小時(shí)后，終于完成了。然后伯父叫咱們下來(lái)，咱們這一伙小朋友爭(zhēng)先恐后地下去和大人們一起分享祭奠姑奶的食物。每個(gè)人一手抓糯米飯，一手抓著大塊肉津津有味地吃著。咱們吃得可香了！雨漸漸變小了，咱們?cè)诩?xì)雨中戀戀不舍地離開(kāi)了這個(gè)空曠而美麗的地方。一路上我在想：這不就是活著的人對(duì)死去的親人的一種思念嗎？其實(shí)掛親就是一種孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)親人的一種活動(dòng)。
雖然這次去固魯掛親很辛苦，但我還是感到快樂(lè)，正因?yàn)檫@次去掛親，我認(rèn)識(shí)了小姑，也讓我懂得了怎樣去關(guān)心他人、關(guān)愛(ài)長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)親人的道理。每想起掛親的這一天，我就自然而然地感到開(kāi)心和快樂(lè)。
清明節(jié)快樂(lè)的作文2
“老師，祝您清明節(jié)快樂(lè)！”聽(tīng)到這句話后，你有可能”噗嗤”一樂(lè)，但是，這句話卻出自一個(gè)二年級(jí)的孩子之口，你會(huì)怎么想呢？
那是清明節(jié)前（4月2日），剛剛上完品德與生活課，我正在收拾教具，這個(gè)班的一個(gè)男孩子畢恭畢敬地走到我跟前，我抬頭看了他一眼“有什么需要幫助的嗎？”“老師，祝您清明節(jié)快樂(lè)”“哦，謝謝！”望著孩子那真誠(chéng)的祝福，我沒(méi)好意思再說(shuō)什么�；氐睫k公室后，和同事們說(shuō)起了這件事，同事們都說(shuō)“誰(shuí)大清明節(jié)快樂(lè)呀？這孩子真不懂事！”坐在座位那我獨(dú)自反思，不是不能快樂(lè)，也不是孩子不懂事，因?yàn)榘凑找郧胺殴?jié)假的慣例，老師和同學(xué)們都互相祝�！肮�(jié)日快樂(lè)！”今天這節(jié)課老師只留了“做家務(wù)”的家庭作業(yè)，卻沒(méi)有說(shuō)和“清明節(jié)”的任何事，這個(gè)孩子很有心，下課趕緊跑到我跟前送上了這句話，他不懂得“祝您清明節(jié)快樂(lè)”該說(shuō)不該說(shuō)，可能還不懂得“清明節(jié)“的來(lái)歷；也許是他憋了一節(jié)課想說(shuō)的話呢，不能責(zé)怪孩子，要為孩子們補(bǔ)上“清明節(jié)”這一課。
放假回來(lái)，還是這個(gè)班，剛上課，看到孩子們滿臉興奮的樣子，我便問(wèn)起“咱們剛放完假，說(shuō)說(shuō)你們這幾天怎么過(guò)的？都干什么了？”“我和爸爸媽媽回老家看望爺爺奶奶去了�！薄霸蹅�?nèi)业较闵脚郎饺チ�？”“很快�?lè)吧？”我立即就問(wèn)起這個(gè)爬香山的孩子“嗯，咱們還拍了很多照片呢，等洗完后拿來(lái)給您看。”“謝謝！還有和他們不一樣的嗎？”“咱們?nèi)医o我爺爺掃墓去了�！薄澳悄銈�?yōu)槭裁匆獟吣鼓�？”“爸爸說(shuō)要祭奠自己的祖先，不能忘了他們�！薄罢娑�！那你們知道為什么在清明節(jié)時(shí)去祭祖？你們知道清明節(jié)的來(lái)歷嗎？”“不知道，您能給咱們講講嗎？”“行！”我望著孩子們那渴求知識(shí)的目光，痛快地答應(yīng)了，這也正是我這節(jié)課想要給孩子們補(bǔ)充講的內(nèi)容，以免以后再出現(xiàn)“祝您清明節(jié)快樂(lè)！”的尷尬。
首先，老師從清明節(jié)又叫踏青節(jié)講起，清明節(jié)古時(shí)也叫三月節(jié)，已有2000多年歷史。（按陽(yáng)歷來(lái)說(shuō)，它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚草木吐綠的時(shí)節(jié)，也正是人們春游（古代叫踏青）的好時(shí)候，所以古人有清明踏青，并開(kāi)展一系列體育活動(dòng)的的習(xí)俗，因此現(xiàn)在許多人利用這個(gè)假期全家去旅游。
然后，我結(jié)合一年級(jí)品生課講過(guò)的二十四節(jié)氣，讓孩子們回憶咱們國(guó)家的二十四節(jié)氣歌，請(qǐng)孩子們背一背，再講“公歷四月五日前后為清明節(jié)，是二十四節(jié)氣之一。在二十四個(gè)節(jié)氣中，既是節(jié)氣又是節(jié)日的只有清明。清明一到，氣溫升高，雨量增多，正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)。故有“清明前后，點(diǎn)瓜種豆”、“植樹(shù)造林，莫過(guò)清明”的農(nóng)諺。
接著講到“清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳，祭祀死者的一種活動(dòng)。漢族和一些少數(shù)民族大多都是在清明節(jié)掃墓。我國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。后來(lái)，由于清明與寒食的日子接近，而寒食是民間禁火掃墓的日子，漸漸的，寒食與清明就合二為一了，而寒食既成為清明的別稱，也變成為清明時(shí)節(jié)的一個(gè)習(xí)俗，清明之日不動(dòng)煙火，只吃涼的食品。關(guān)于寒食，有這樣一個(gè)傳說(shuō)，你們想聽(tīng)故事嗎？” “想！”我用淺顯的語(yǔ)言有聲有色地給孩子們講起了重耳和介子推的故事，孩子們聽(tīng)得十分認(rèn)真。“其實(shí)關(guān)于清明節(jié)的來(lái)歷有很多說(shuō)法，但是咱們知道清明節(jié)是一個(gè)紀(jì)念祖先的節(jié)日。主要的紀(jì)念儀式是掃墓，掃墓是慎終追遠(yuǎn)、敦親睦族及行孝的具體表現(xiàn)，基于上述意義，清明節(jié)因此成為華人的重要節(jié)日�！�
老師給孩子們播放了海外華人回國(guó)祭祖的一些新聞圖片。老師借機(jī)又說(shuō)：“從這個(gè)方面講，能否祝別人清明節(jié)快樂(lè)嗎？”“不行，人們祭祖時(shí)還傷心著呢，怎能快樂(lè)呢？”“因此，遇到節(jié)日時(shí)要想一想這個(gè)節(jié)日有哪些來(lái)歷，能否說(shuō)‘節(jié)日快樂(lè)’否則就會(huì)讓別人很尷尬。咱們還小，對(duì)于中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日或其他節(jié)日來(lái)歷，咱們要慢慢了解，把咱們的傳統(tǒng)文化繼承并發(fā)揚(yáng)下去，好不好？”“下一個(gè)節(jié)日該是五一勞動(dòng)節(jié)了，咱們一起去查一查它的來(lái)歷吧，在下節(jié)課‘請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)’活動(dòng)中請(qǐng)大家來(lái)介紹。今天回家后請(qǐng)你作小老師給你的父母講一講‘清明節(jié)’的知識(shí)愿意嗎？”？就這樣我利用近半節(jié)課的時(shí)間給孩子們進(jìn)行了傳統(tǒng)節(jié)日的介紹，雖然超出課本講授范圍，但我覺(jué)得很值，適時(shí)地對(duì)孩子們進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育，讓孩子們做中國(guó)傳統(tǒng)文化的傳播者正是德育教師應(yīng)該做的事情。
清明節(jié)快樂(lè)的作文3
從家里出發(fā)，大約花了一個(gè)小時(shí)，咱們來(lái)到了大清谷的那個(gè)農(nóng)莊。首先映入眼簾的是一座牌樓，牌樓正中掛著一串玉米，給人一種濃濃的鄉(xiāng)村氣息。再往里走，中間是一個(gè)大院子，院子里擺放了幾張茶桌，給客人喝茶用，四周擺放了幾個(gè)烤爐，供大家燒烤。院子的右邊是一幢三層高的小洋樓，一層是餐廳，二、三層是客房。
院子的正前方是一片竹林，咱們今天的第一項(xiàng)活動(dòng)“挖竹筍”就在這里了。農(nóng)莊的大嬸先告訴咱們?cè)鯓颖鎰e竹筍的老和嫩：竹筍已經(jīng)出土的就比較老了，這種筍很硬，不好吃，土剛剛有點(diǎn)裂開(kāi)的，挖出里面的筍就比較嫩。咱們大家各自拿了小鋤頭，分頭尋找裂開(kāi)的土。我找到了一條小裂縫，用鋤頭在裂縫邊上挖下去，把筍的四周掏空，然后用鋤頭把筍底部的根切斷，把筍挖了出來(lái)。農(nóng)莊的大嬸說(shuō)根不切斷的話，這兒來(lái)年就長(zhǎng)不出新筍了。
挖筍之后就是今天的第二項(xiàng)活動(dòng)“燒烤”。爸爸媽媽們開(kāi)始生火，在烤爐上放了一張鋁箔，然后在鋁箔上放了雞翅、大排、土豆片、玉米、羊肉串、紅腸等各色烤料。趁著食物沒(méi)烤熟，咱們幾個(gè)小朋友到院子左邊的炒茶坊看師傅們炒茶葉。師傅們把綠油油的茶葉倒入炒茶機(jī)，經(jīng)過(guò)六分半鐘的翻炒后，出來(lái)的就是黃橙橙的成品茶葉了。剛炒出來(lái)的茶葉茶香四溢，味道真好！看了幾分鐘的炒茶，那邊的燒烤已經(jīng)進(jìn)入火候，咱們就過(guò)去一邊幫著爸爸媽媽們翻烤，一邊吃著已經(jīng)烤熟的食物，吃得那個(gè)香�。�
吃好中飯后，咱們進(jìn)行了第三項(xiàng)活動(dòng)“爬山”。咱們來(lái)到了竹林旁邊的茶山腳下，只見(jiàn)有條小路彎彎曲曲地通往山頂。這山雖然不是很高，但只有我和戴晨怡、鄭瑞衡爬到了山頂。今天咱們的活動(dòng)真豐富，咱們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的清明節(jié)。
清明節(jié)快樂(lè)的作文4
又到了一年一度的清明節(jié)，今年的清明節(jié)并沒(méi)有詩(shī)人杜甫所寫的“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”，而是春暖花開(kāi)，陽(yáng)光明媚的好天氣。
我和媽媽沿著石子路往山上走去，路旁的草叢碧綠碧綠的，野花遍的都是：有名字的，沒(méi)名字的`，散在草叢里像眼睛，星星。走啊走，我和媽媽走到了外公黑色的大理石墓前，一股莫名的哀痛涌上心頭，眼眶有點(diǎn)濕濕的。
回憶起兒時(shí)，最幸福的一幕是，我騎在外公的肩膀上，雙手拉扯著他的耳朵，吵著要外公給我去買鞭炮。七年前，外公的突然去世，給我們帶來(lái)了巨大的悲痛。
外公一生沒(méi)享過(guò)什么福，每天奔波在田里，皮膚被太陽(yáng)曬得黝黑黝黑的，一雙粗糙的大手上布滿了繭子，外公很小的時(shí)候，他的爸爸就被抓到臺(tái)灣去了，所以外公過(guò)著非常清貧的生活，還跟著一個(gè)老人學(xué)唱“賀郎曲”。以前，村里人結(jié)婚，都要請(qǐng)外公去唱。我多么希望外公還活著讓我好好的去孝敬他，讓他享受天倫之樂(lè)。再讓我聽(tīng)聽(tīng)他唱“賀郎曲”，吃外公種上來(lái)的各種新鮮的蔬菜的蔬菜和水果。
媽媽把鮮花放在墳?zāi)骨�，點(diǎn)上三支香，雙手合十，拜了又拜。無(wú)奈失去的親人已逝去，再也回不來(lái)了，我們一定要珍惜現(xiàn)在。等香燒完了一半，媽媽用打火機(jī)燒掉紙錢，愿外公在天上一切都好，有的吃，有的穿，有的喝……
清明，一個(gè)概念，永久的悲哀。掃墓，一個(gè)做法，永久的回憶。
清明節(jié)快樂(lè)的作文5
清明節(jié)那天，爸爸很早就把我叫起來(lái)了，因?yàn)槲覀円ド蠅灐Ｄ昧斯ぞ�，我們上山了，爸爸看�?jiàn)祖先的墳上長(zhǎng)滿許多雜草，于是，用柴刀把它們都清理掉了，像修房子似的。在下山路上，我看見(jiàn)一株株春筍從地下冒出來(lái)，看著看著，我實(shí)在忍不住，叫爸爸挖一株回家嘗嘗鮮。
到了山腳，我看見(jiàn)媽媽在挖野菜，就跑過(guò)去問(wèn)媽媽：“媽媽，這是什么，有用嗎？”媽媽說(shuō)：“這是艾葉，可以用它做你愛(ài)吃的艾糕。”我仔細(xì)看了一下閘，艾葉葉子尖尖的，正面綠綠的，可是背面卻是灰白色的，真奇怪的植物。我也幫忙挖艾葉，媽媽還答應(yīng)回紹興叫我做艾糕。
到了田間，我又看見(jiàn)爺爺在種毛豆，他先用鋤頭在地里挖一個(gè)小坑在里面放幾顆毛豆種子，再填平，我也學(xué)著種了幾顆。爺爺說(shuō)：“等到夏天，你放暑假回來(lái)，就可以吃了�！�
這個(gè)清明節(jié)我的收獲很大，我好開(kāi)心！
清明節(jié)快樂(lè)的作文6
今天清明節(jié)，咱們沒(méi)有一如既往的去墓地掃墓而是去了安徽踏青。
咱們這一次的目的地是世界文化遺產(chǎn)的安徽古村落——西遞、宏村。咱們一家人開(kāi)了4個(gè)多小時(shí)的車子來(lái)到了黟縣，不一會(huì)兒映入眼簾的則是一排乳白色帶棕色的古村落——宏村，這里也是國(guó)家5A級(jí)旅游圣地。
咱們進(jìn)了宏村，密密麻麻的青石板路繞的咱們暈頭轉(zhuǎn)向。小巷子很窄很長(zhǎng)，周圍兩旁得房子有些已經(jīng)被風(fēng)雨弄黑了，但是卻掩蓋不住它們那樸素的純潔。房子的屋頂是一片片瓦楞，清晨的露水從屋頂上流下來(lái)，“滴答滴答”的聲音讓村子顯得特別的寧?kù)o。
走著走著，不經(jīng)意間來(lái)到了宏村最美麗的地方——南湖。碧波蕩漾，清澈見(jiàn)底，幾排房屋在湖邊點(diǎn)綴，與南湖形成一幅優(yōu)美的圖畫。蘆葦叢叢，鴨聲翩翩，一群鴨子在蘆葦邊嬉戲，玩耍。它們的出現(xiàn)與那副靜水圖相對(duì)稱，一動(dòng)一靜，讓湖變得有了生命。春天，更是讓它生機(jī)勃勃。湖邊的垂柳抽出了嫩芽，仿佛是南湖姑娘的頭發(fā)，微風(fēng)吹過(guò)，枝條翩翩起舞，葉子沙沙作響，鴨子嘎嘎歌唱。早晨的南湖就像是正在裝扮的少女，真的是淡妝濃抹總相宜。
夕陽(yáng)西下的南湖，更是給它增添了濃濃的一筆色彩，別有一番風(fēng)味。在紅云的映襯下，柳樹(shù)穿上了紅襖。倒影浮光，鳥(niǎo)飛魚躍，猶如人間天堂。
南湖春生機(jī)勃勃。
清明節(jié)快樂(lè)的作文7
快樂(lè)的清明節(jié)又到了，清明節(jié)的講究可多了，要在門上插柳枝，吃煮雞蛋。今天早上姥爺在門上插了柳枝，姥姥煮了很多雞蛋和鵝蛋，我感覺(jué)鵝蛋上面空蕩蕩的一點(diǎn)東西也沒(méi)有，我決定讓他們變得漂亮一點(diǎn)。于是我拿出一只黑色的彩筆在上面畫了起來(lái)。我先在一個(gè)鵝蛋上畫了一只美麗的白天鵝，還畫了幾根碧綠的楊柳。又在另一只鵝蛋上畫了一只小老虎，還畫了鞭炮，。經(jīng)過(guò)我的努力一只只可愛(ài)的雞蛋就畫好了，到現(xiàn)在都沒(méi)舍得的吃呢。
姥爺還在門上掛了很多柳枝，我把它全部都摘了下來(lái)準(zhǔn)備做柳笛，我把粗柳枝的摘下來(lái)給了媽媽，媽媽把它擰下來(lái)，我把擰下來(lái)的一個(gè)一個(gè)地削好，在媽媽的幫助下一個(gè)一個(gè)的柳笛就做好了。它們不但大小不同，吹出來(lái)的聲音也不同，短的細(xì)的發(fā)出的聲音很清脆，就像清脆的笛聲。粗的長(zhǎng)的，發(fā)出的聲音很沉悶，就像吹號(hào)角一樣，非常有趣。
我把剩下來(lái)的柳枝放在頭上，拿在手里，再踩著凳子我就變成了一棵青蔥翠綠的柳樹(shù)，我揮舞著柳枝神氣極了。這次的清明節(jié)真快樂(lè)呀！
清明節(jié)快樂(lè)的作文8
早上9點(diǎn)鐘，我們一家來(lái)到龍王山腳下掃墓。一走進(jìn)龍王山腳下的村，敦看見(jiàn)了一大片油菜花田。這片油菜花田金黃金黃的，還聚著甜甜的花香。從遠(yuǎn)處看去還為是一塊金色的絨毛毯子呢。我看到這樣一幅景象不禁脫口而出，“真是太美了”。可我的外公卻說(shuō):“前面的風(fēng)景更美。還有比這里更美的地方，我心里不禁打了一大問(wèn)號(hào)。于是，我?guī)Э创髥?wèn)號(hào)繼續(xù)向前走，果然看見(jiàn)前面有一大片槐林，一走進(jìn)去，一陣香氣撲面而來(lái)。桃花全開(kāi)了，一只只室蜂正忙看采花粉呢，上上下下飛不停。好漂亮嗅真的比油菜花田美。到基地時(shí)，已經(jīng)是中午了。祭拜之后，我代表全家向太爺爺、太奶奶磕了三個(gè)頭表示勒意，我們就下山看鴨子。山下有一個(gè)大池塘，那里有一群鴨子。鴨子有白的，有黑的，還有黑中帶點(diǎn)綠毛、紅毛的，很漂亮。這群鴨子膽子很，這到讓我很開(kāi)心，因?yàn)橛挚梢匀橋v子了。我先不讓鴨子看我，然后福到鴨子后面，突然一把抓住鴨子的尾巴，然后把鴨子倒著放到水里�？纯带喿釉谒飺潋v，心里有
說(shuō)不出的得意。啊，龍王山真好!
清明節(jié)快樂(lè)的作文9
昨天，是清明節(jié)，爸爸帶著我和媽媽回到姥姥家，給姑爺爺燒紙。
到了姥姥家，我就看到姥爺在那里剪白色的紙條，我很好奇：“姥爺，您在干什么？”姥爺笑了，小聲地告訴我：“保密啦！”姥爺剪好了，把它們掛在釘耙上，我拿著一大把紙錢，爸爸拿著一盒蠟燭、媽媽拿著一個(gè)小打火機(jī)。
到了姑爺爺?shù)哪骨�，我們把旁邊的雜草除掉，在給姑爺爺?shù)哪股吓嗌狭诵峦�，爸爸把蠟燭小心翼翼地點(diǎn)燃，姥爺把那些白紙掛到姑爺爺墓上的樹(shù)枝上，媽媽把打火機(jī)點(diǎn)燃，我把紙錢一張一張地放到火里，紙錢燒完了，我們給姑爺爺我們就回家了。
清明節(jié)快樂(lè)的作文10
“咚！咚！咚！”外婆家的廚房里，時(shí)不時(shí)地傳來(lái)這樣的聲音，我們這是在干什么呢？
原來(lái)清明節(jié)就要來(lái)了，我們正忙著包艾餃，做艾糕呢！我們先從田地里摘來(lái)做艾交合艾糕的原材料——艾；然后把艾和面粉充分地和在一起，可別小看這一步，艾餃做得好不好，關(guān)鍵就你面和得。想把面和的均勻，可不是那么容易的，但這可難不倒“身經(jīng)百戰(zhàn)”的外婆，三下五除二就把這個(gè)難題解決了。和完了面，就只剩下最簡(jiǎn)單的一步了，包艾餃和做艾糕。先把和好的面揉成一個(gè)小面團(tuán)，然后壓進(jìn)模子里，再用力往桌子上一拍，一個(gè)艾糕就做好了。艾餃做法也十分簡(jiǎn)單，只要用包餃子的方法包就可以了。
這次包艾餃，做艾糕真是一次難忘的經(jīng)歷。
清明節(jié)快樂(lè)的作文11
今天是清明節(jié)，一大清早，我們一家就去給爺爺上墳。
一路上，天空陰沉沉的，真是“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”啊。一陣微風(fēng)吹過(guò)，咦！空氣里怎么彌漫著一股硝煙的味道？
我正在迷惑不解，突然，我看見(jiàn)每個(gè)路口都站著幾個(gè)手上戴著紅袖章的人，正在發(fā)傳單，我不知道是怎么回事，就問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“他們是倡導(dǎo)綠色清明的志愿者。上墳燒紙錢，不僅會(huì)污染空氣，而且還有可能引起森林火災(zāi)�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話想了很久。
到了爺爺墳前，我采了一大束杜鵑花放在上面。
這時(shí)太陽(yáng)升起來(lái)了，金黃的油菜花、粉紅的桃花、雪白的梨花爭(zhēng)都露出了笑臉。小鳥(niǎo)兒在我們頭頂飛來(lái)飛去，叫個(gè)不停，小蜜蜂開(kāi)始采蜜了，小蝴蝶也開(kāi)始練習(xí)起新編的舞蹈。我深深地吸了口氣，空氣好象也變清新了。
清明節(jié)，原來(lái)也可以過(guò)得這么快樂(lè)！
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