[實用]快樂的小學(xué)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的快樂的小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
快樂的小學(xué)作文1
國慶節(jié)我們放假七天。這幾天,天氣晴朗,我去過福建的小白鷺、溫州書城、五馬街、會展中心的動漫節(jié)活動、麗岙的`馬場……
其中我最喜歡的是福建的小白鷺,那里有清山綠水、魚船、巖石,還有沙灘……我和哥哥、姐姐還有許許多多的人,大家卷起褲腳,有游泳的,有拍照片的,有玩沙子撿貝殼的……海浪一個追著一 個地滾過來,把我的褲子全打濕了。
晚上我們住進了小木屋,小木屋看起來很簡單,里面卻非常干凈、整潔、齊全。
第二天,我們依依不舍地離開了那里。
快樂的小學(xué)作文2
青蛙聽了小鳥的話,真的跳出了井口。它們倆來到了香港迪士尼樂園,日本東京迪士尼樂園和美國南加洲迪士尼樂園。它們看到了美麗的紫荊花、櫻花和玫瑰花。
它們倆還去了迪士尼樂園里最奇妙的.童話世界,看到了漂亮的公主、可愛的米奇、滑稽的唐老鴨。它們在迎接五湖四海的朋友。
小鳥嘰嘰喳喳地說:“看見了吧!天是無邊無際地!鼻嗤芎π叩卣f:“我整天呆在井里見識短淺,以后我不會再回那口破井了。我要成為一只虛心好學(xué)、見多識廣地青蛙!
快樂的小學(xué)作文3
——讀《絕佳拍檔》有感
讀了《絕佳拍檔》這本書,我心里非常羨慕兩位主人公——雙胞胎馬一左 和馬一右。我是家中的獨生女,雖然我有許多家人和好朋友,但卻從來不會體會到雙胞胎的生活。正是這本書,讓我真真切切地邁入了雙胞胎的大門。
這一對雙胞胎長得極像,但兩人的性格卻完全不像,一個敢上天入地,一個膽小如鼠;突ブ蛟S會吵架,或許會歡笑,一起嘗遍酸甜苦辣,一起度過快樂的童年。
哎,如果我有個雙胞胎姐姐,或一個雙胞胎妹妹該多好。蓚人互相看,就像在鏡子中看自己,真有趣!不但有個伴,還能相互吸取優(yōu)點,像書中的主人公一樣,做一對——絕佳拍檔。
這本書,把我的雙胞胎夢想完成了,它讓我因沒有兄弟姐妹的孤獨和寂寞的'空虛填滿了?催@本書,仿佛自己就是雙胞胎,和主人公一樣,感受到了雙胞胎快樂的童年生活。
快樂的小學(xué)作文4
今天,我沒什么好玩的事,我的弟弟皮皮給我推薦了一個好玩的電腦游戲。
皮皮給我推薦的游戲叫“賽兒號”。皮皮幫我注冊了一個號。我們在百度里面搜了一下“賽兒號”三個字,然后點一下搜索,就有一個“賽兒號小游戲,英勇童年”的字樣。點一下它就進賽兒號了。我們要在密碼欄里填一個密碼,可要記住密碼哦!電子郵箱也要寫。邀請碼里填60065927。然后寫確認,找一種你愛的顏色。把名字寫上,然后就有咪咪號了。
我很愛玩賽爾號,我已經(jīng)有好幾只精靈了。玩了那個游戲,你就能親身體驗到一個機器人的樂趣。在那里,你可以上天、入地、下海。那里的精靈是你最親密的'伙伴。有烏龜、仙人掌。你的精靈能進化,能變的最可愛。玩了這個游戲,我收獲了快樂。
快樂的小學(xué)作文5
姥爺家樓下有一個小公園,但是我們叫它大公園,因為它比樓下的其它公園大得多。公園的一角有一個蹦床,那里是我最喜歡的地方之一。
我又想玩蹦床了,于是我拿好水杯準備去蹦床。我遠遠的看見蹦床,就希望已經(jīng)在蹦床上了,一邊想著,我加快了腳步,然后飛奔起來。到了蹦床那里,我迅速地脫下鞋,上了蹦床。
腳剛踩著蹦床,就感覺到蹦床顫顫悠悠地晃動起來,我搖搖晃晃地走到蹦床中間,借著蹦床的彈力,我雙腿一彎,兩手向身后一擺,我跳了起來!氨拇矅D!”我感覺像飛了起來,周圍的人和物體都變矮了。在空中,我像小鳥一樣一次又一次地展開了雙翼,一會兒低飛一會兒翱翔,這時我多么希望我是一只真的鳥,能夠飛到藍天上穿過山谷,越過河流。
當我落下時,我又想再一次飛起來。在一起一落的過程中,我體驗到了飛翔的'快樂。
我喜歡蹦床,我喜歡蹦床帶給我的快樂。
快樂的小學(xué)作文6
20xx年11月16日,為期三天的我校三跳運動會圓滿結(jié)束了。在三天的運動會中,校園里充滿了加油聲,小朋友們都非常的激動。
這次運動會中,我有幸被班級選中,參加了大繩、計數(shù)跳和一帶一三個比賽項目。雖然,運動會前,我堅持天天都訓(xùn)練,在比賽當中,我也發(fā)揮出了自己的全部實力,跳出了自己的'最好成績,但與其他小選手相比,還有一定的差距。我沒能得獎,我很傷心。爸爸鼓勵我說:“不要緊,比賽重在參與。雖然你沒得獎,只要你盡力就行!笨晌腋杏X到自己還是很傷心的。
運動會雖然結(jié)束了,但我還要堅持跳繩,跳繩不僅能鍛煉我的身體,更能鍛煉我的毅力。干什么事情,貴在堅持。我希望自己在下一次運動會中能得獎。
快樂的小學(xué)作文7
我想要快樂,我今年10歲了,可是在我的記憶里幾乎沒有快樂,我需要快樂。
我想春天來了,我們要在田野中在草地上打滾、放風(fēng)箏、捉蝴蝶還有玩滑板。
夏天到了,我要到碧波蕩漾的湖水中去劃船,然后縱身跳進湖水里和小魚們一起嬉鬧,讓夏天火辣辣的太陽把媽媽掛在嘴邊的不能做危險的話烤焦,讓夏天鳴叫的知了把老師們都哄睡,我就可以盡情的游戲再也不用上補習(xí)班了。
在秋天,我們要到樹林中去采集各種樹種和植物標本。
冬天,我要和小伙伴們到雪地里去打雪仗、堆雪人;我才不怕冷,我也不怕生病。我想在假期里好好地玩一下,參加夏令營、參與航模比賽。我想在假期里讓各種學(xué)習(xí)班離我遠去。我想讓老師在評語上寫上:請給你的孩子多一些玩的.時間,請允許你的孩子多看一些課外書。我想認真的做功課,但我不想每天不睡覺也做不完。
我想要快樂,我想要真正的快樂。
快樂的小學(xué)作文8
前幾天媽媽說,元旦要帶我和姥姥去漢斯特吃烤肉。我高興得一蹦三尺高。心里就像有一只小貓抓我癢癢一樣盼著元旦的到來。
我盼了好幾天,終于到元旦了!因為要去吃烤肉,我早上連早餐都沒吃呦!
我們終于出發(fā)了,到那里一看,好多人呀,人山人海的。我們排了整整半小時的隊。好不容易輪到我們了,服務(wù)員阿姨把我們帶到桌子旁邊點上火,我就迫不及待的'沖向了生肉區(qū),烤肉,我來了!那里有各種各樣的肉,有五花肉,肥牛,雞肉,羊肉和培根,還有很多我叫不上名字的肉?吹奈已刍ǹ潄y。拿完以后,我又到了對面的冷熱綜合區(qū),這里都是一些做好的成品,有鵪鶉蛋,肺片,雞腿,火腿,水果沙拉,蔬菜沙拉,砂鍋魚頭,真的是琳瑯滿目啊!哇!另一邊還有西點區(qū),有我最愛吃的奶油蛋糕,我拿了好多我愛吃的。吃完之后撐得我直打飽嗝,坐都坐不下了,站起來低頭都快看不到腳尖了,肚子鼓得像個滾圓的西瓜!啊,飽啦,飽啦
今年的元旦我真是太高興了!
快樂的小學(xué)作文9
今天天氣好極了,我和爸爸一起去唐城墻遺址公園玩。我先滑了一會兒滑輪,又和爸爸去了公園的健身廣場。玩了一會兒,爸爸用紙疊了兩架飛機。我把飛機高高地扔起來,它能飛的好遠好遠。
我還把兩架飛機重疊在一起一塊兒扔出去。有一架落到了草叢里夠不著了。“還有一只送給妹妹吧”我說。我們還去了對面超市,爸爸說看有沒有飛盤,結(jié)果沒有但是給我買了一個整理箱;丶液,我把好多玩具都放到了箱子里,屋子里整齊多了。今天真開心呀!
快樂的`小學(xué)作文10
今天我們一家去綠色莊園玩雪。
我們剛來到公園的時候才7點半,學(xué)還很多。
我們來到溜冰場,發(fā)現(xiàn)里面有很多人都在玩,就在里面溜冰,過了半個小時,我要走了,只好戀戀不舍的離開。
我們又來到了大湖邊,水面結(jié)冰了,但里面還有一條小魚活著,剩下的魚都死了,我真為魚兒們難過。又來到平地,我們一家人便開始了家庭打雪仗,首先分營地,我和大哥二哥一組,爸爸媽媽一 組。比賽開始了,我軍反應(yīng)很快,做出好幾個雪球,立馬扔向敵軍,敵軍也不甘示弱的'把雪球扔向我們,并迅速偷走我們的“財產(chǎn)”,多虧我這個軍事想出了一個辦法,把雪球能成冰不就行了,果然他 們敗了。
真是個有意思又好玩的星期天啊。
快樂的小學(xué)作文11
記得還在幼兒園,每當路過小學(xué)的時候我非常羨慕大哥哥、大姐姐脖子上都戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,每年還能出去旅游,我真希望自己有一天也能像他們一樣。
等啊!盼啊!終我也成了一名小學(xué)生。我高興極了!
我參加了莊嚴的升旗儀式,看著胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾,唱著嘹亮的國歌,我內(nèi)心非常激動!
我終成為一名光榮的'少先隊員,戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,我非常驕傲和自豪!
我也能像大哥哥、大姐姐一樣外出旅游了,與老師、同學(xué)在一起玩耍、嬉戲,我覺得真幸福!
我還學(xué)會了跳繩,在一蹦一跳中不僅鍛煉了自己的身體還與同學(xué)分享了快樂!
成為小學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)很多的知識,在老師的辛勤教育下,我的漢字書寫越越好看了、我還會說幾句英語了;在知識的海洋里遨游,我感到真快樂!
快樂的小學(xué)作文12
今天,媽媽帶我去看了美麗的花燈,吃了好吃的元宵,我可開心了。
今天是元宵節(jié),晚上夜幕才剛剛降臨,我便興奮得不得了,拉著媽媽就要去看花燈展。媽媽換上漂亮的衣服,我們就往黃河宮走去。
到了黃河宮后,我發(fā)現(xiàn)這里早已人山人海。媽媽緊緊拉著我,生怕我走丟。今年的花燈居然比去年還要漂亮,還要多。有像城堡的.、有又大又紅的燈籠,還有逼真的西砂瓜花燈,看得我眼花繚亂。我一會兒摸摸這個,一會兒看看那個,高興得不得了。
不知不覺,該回家了,我這才依依不舍地離開了黃河宮。
回到家,一陣陣香味撲鼻而來。尋著誘人的香氣,我來到了廚房,低頭一看,原來爸爸煮好了我最喜歡的元宵。碗里的元宵個個雪白雪白的,圓圓的,像一個個小寶寶,在燈光的照射下發(fā)出白色的光,好像正沖著我微笑呢!它們滾來滾去,像在嬉戲。我小心地端起一碗,夾起一個輕輕咬了一口,那甜甜的餡就從里面露了出來,甜而不膩,讓人回味無窮。
快樂的小學(xué)作文13
一夜間,快樂不見了。全城的人都變得死氣沉沉的,面無表情,像僵尸一樣。總統(tǒng)召開會議,要求全城的'人尋找快樂。
整個城市陷入死寂中,沒有說話聲,沒有熱鬧場景。所有人都像機器人一樣執(zhí)行自己的工作。
快樂就呆在草地上,誰也不去理它,誰也不去找它。它看著路過的人一個個去執(zhí)行著自己的工作。每個人都不覺得快樂重要,看看,沒了快樂人還不是繼續(xù)活下去嗎?
一個小男孩在尋找著快樂,他看到所有人不快樂地生活著,決心找到快樂。他走遍高山低谷,穿越叢林,最終找到快樂。
“你就是快樂嗎?”“是的。”“我們需要你。”小男孩著急地說!澳銈冇邢脒^我的感受嗎?”快樂問道。小男孩陷入了沉默。“人們需要你!薄叭藗冋湎н^我嗎?”“難道你想看到人類變成這樣嗎?”快樂沉默了,做出了退讓。
小男孩拿著快樂,將快樂散播到全世界。這個世界就像原來一樣,什么都沒發(fā)生過。只不過人們明白了:快樂是很重要的。
快樂的小學(xué)作文14
哼!他又欺負我!我堂堂一個大姐姐竟被我的小弟弟欺負!今天中午,我和何雨時上閣樓玩他拿起我積攢多年的小玩偶中的三只小恐龍玩,并理所應(yīng)當?shù)恼f:“這是我的了!”我不想跟他吵,只是把小恐龍放了回去。
可他下午又沒經(jīng)過我的同意把它們拿出來玩。我一向討厭沒有規(guī)矩的孩子,于是我大發(fā)雷霆?赡棠虆s對我的行為感到很不滿。姑姑似乎也認為我太小心眼了。我沒有再爭執(zhí)下去,只是默默地上了閣樓……我氣極了!
我望著外面的'絲絲細雨出了神。我也許真的是太小氣了吧?我該不該生氣呢?弟弟還小呀,年幼的他又懂些什么呢?
可是每個人的品質(zhì)都是從小培養(yǎng)的,一旦在品質(zhì)中扎下了根基,再改可就難了啦!一個人只有氣度非凡才會令尊重!可我又是否該生氣呢?也許就像外面的蒙蒙細雨讓人琢磨不透吧!
快樂的小學(xué)作文15
22世紀,地球上的人都很快樂,其原因是因為喝了我的可口快樂藥水(全稱)啊,呵呵。首先,我介紹一下快樂藥水的'說明書:
名稱:快樂藥水
材料:快樂、藥水、糖、可樂
顏色:想要什么顏色就是什么顏色
味道:甜、可口
服用量:大人一日2杯,小孩一日1杯,沖服
效果:天天都快樂(如結(jié)果不是這樣,請停止服用)
好了,要是想要這種藥水的話,就趕緊定購。(再晚就來不及了,因為只有兩杯)祝你快樂永遠!
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