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我的快樂作文

時間:2024-06-25 12:00:24 快樂 我要投稿

我的快樂作文通用

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的我的快樂作文通用,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的快樂作文通用

我的快樂作文通用1

  伏案窗前,心中萬千感慨,忘了時間,只為這個春季尋找一份快樂,裝填自己空洞的心靈。月亮仿佛也不愿打擾我的遐想,悄悄地扯過一朵云彩遮住了臉,任由我的思緒隨著晚風(fēng)漂浮于天際之間……

  耳邊響起唐代詩人的低吟淺唱,仔細(xì)傾聽著他們的喜怒哀樂,我讀懂了他們的情感,快樂著自己的收獲。

  他們愛“酒”,卻不喜歡“夢里不知身是客,一晌貪歡”的那種借酒消愁的.意境。要飲酒他們更愿喝得想王翰那樣大氣:“葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催”。即使醉了也要想李白那樣“黃金白璧買歌笑,一醉累月輕王侯!薄按竽L(fēng)塵日色昏,紅旗半卷出轅門”。蕭蕭作響的塞外寒風(fēng),帶著徹骨的涼意,吹打在將士們的臉上,預(yù)示著激烈的戰(zhàn)事將要來臨。此時,飲上一壺好酒:“醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回?”可以不用理會生死,一笑置之。只要“了卻君王天下事”,為國家安定、百姓安康作出奉獻(xiàn),死時,他們也是快樂的。他們的快樂感染了我,能將生死置之度外的人,還有什么可以不快樂的呢?

  他們愛“隱”?v有天賜之才、神賦之德,卻仍在不得志時選擇歸隱。在寂靜的夜里,獨坐幽林深處,伴著被月亮驚醒的未眠的鳥兒,細(xì)數(shù)著一絲一絲從樹葉間漏下的月光。于是,邀月、撫琴,不需要琴瑟相和,不需要高山流水,只要寂靜的夜,風(fēng)吹過,樹葉沙沙作響,和著琴聲,有“仰看明月光”的明凈,有“俯視清水波”清絕。在琴聲中遺忘了自己,遺忘了不得志的憂傷。他們的快樂啟發(fā)了我,遺忘之后,還有什么不快樂的呢?

  他們惜“情”。情是什么?是欲說無言的矜持,是海誓山盟的諾言,是難舍難分的纏綿,還是肝腸寸斷的牽掛?李商隱一生都在寫情,他的情既有“星沉海底當(dāng)窗見,雨過河源隔座看”的華美斑斕,又有“身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點通”的靈異神奇。巴山苦雨,淅淅瀝瀝彌漫于夜空,漲滿了秋池。坐在窗前,面對青燈一盞,牽掛著遠(yuǎn)方的伊人,思念轉(zhuǎn)化成了點點快樂,彌漫在心田。他們的快樂感動了我,有所牽掛,還有什么不快樂的呢?

  所以,我讀書,我快樂。

我的快樂作文通用2

  門德爾松說:“在真正的音樂中,充滿了一千種心靈的感受,比言詞更好得多”。

  閑暇時,我喜歡聽音樂。每逢聽到優(yōu)美的旋律,我會不自覺地打起節(jié)拍;有時,我會被莫名地戳中淚點,感動得難以言喻;有時我頓時覺得全身充滿力量,有一種想跑到曠野中策馬揚鞭,追趕太陽的沖動。

  音樂對我來說有神奇的功效,它可以調(diào)節(jié)我的情緒,賦予我靈感,甚至改變了我的性格。

  熟悉我的人都知道,在人堆里我可能是最愛說笑的一個,可小時候我與現(xiàn)在判若兩人。那時候,我非常內(nèi)向,不愛說話,害怕與陌生人交談,有時即使與親戚交談也會緊張得不得了。就在父母為此而感到焦慮,我自己為此而感到自卑時,一個偶然的機會改變了我。

  那是小學(xué)三年級的一節(jié)音樂課,有外校老師來聽課。當(dāng)《童年的回憶》這首曲子響起時,我聽到了夢幻般的旋律,不知為什么,我頓時感覺心中一顫,豁然開朗,仿佛進入了一個春意盎然、陽光明媚、鳥語花香的美好世界。心中頓時涌現(xiàn)出前所未有的興奮-“此曲只應(yīng)天上有”。當(dāng)老師叫我起來發(fā)言時,我沒有猶豫就站了起來,侃侃而談!那是我第一次毫不緊張地在陌生人面前說話。當(dāng)聽到熱烈的`掌聲時,我覺得在眾人面前自如說話原來是如此美好的一件事,是那首經(jīng)典名曲賦予我靈感,并給了我無限的勇氣。

  從那以后,我漸漸開始愛上了音樂,也開始與人大方地交談:從在陌生人面前不愛說話到喜歡說笑,從只談音樂到無所不談……音樂使我感到了前所未有的快樂。

  音樂的確是一種美妙而神奇的藝術(shù),聽著音樂,有時仿佛看到迎風(fēng)傲雪,不畏嚴(yán)寒的錚錚鐵骨;有時仿佛看到長風(fēng)斬浪,直掛云帆的水手身影;有時仿佛置身于金戈鐵馬,氣吞山河的萬馬叢中;有時能感受到沉舟側(cè)畔,千帆競渡的緊張氣息;有時又仿佛來到了大漠孤煙,長河落日的西部邊陲……

  正如人民音樂家冼星海說過:“音樂,是人生最大的快樂;音樂,是生活中的一股清泉;音樂,是陶冶性情的熔爐”。的確如此,音樂使我擁有快樂,并始終懷著一顆樂觀的心,勇敢地面對生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。音樂帶給我信心、力量以及對未來美好的憧憬。音樂是我的快樂之源!

我的快樂作文通用3

  每個人都有一份責(zé)任:警察的責(zé)任是保護城市的穩(wěn)定,每當(dāng)為了國家安全破獲大案時,他們的臉上會露出快樂的笑容;教師的責(zé)任是給祖國培育出更多的人才,當(dāng)他們看到自己的學(xué)生考上理想的學(xué)校時,他們的臉上會綻放出花兒般的神情;醫(yī)生的責(zé)任是治病救人,當(dāng)他們手術(shù)成功時會歡呼喝彩。而我作為一名新時代的中學(xué)生也有一份應(yīng)盡的責(zé)任,而它是什么呢?直到有一次,我才真正明白了盡責(zé)是人生最大的快樂。

  暑假,我來到了姥姥家。因為初中我們有了生物課,所以我央求姥姥給我買幾只小雞。姥姥語重心長地對我說:“那你一定要對它們負(fù)起責(zé)任呀!”在我的保證下,姥姥從市場給我買回了3只小雛雞。當(dāng)看到它們那毛絨絨、黃嫩嫩的樣子時,我的心仿佛都被萌化了。可愛的雛雞,眨著圓圓的黑豆粒般的眼睛,左搖右晃還站不穩(wěn)。我不時地用雙手輕輕向雞寶寶伸過去,其中一只嘴巴略紅的小雞,一下子用它那小尖嘴觸碰了我的手指。我輕撫著它軟軟的呆呆的身子,這時我感受到了一個鮮活的生命在躍動,內(nèi)心充滿了責(zé)任感:一定將它們照顧好。

  我找來了一個紙盒子,把它上面開了個口,又把盒底放上了棉布,盒壁上掛了水杯與食杯。真希望它們能好好吃食,變得強大起來,在雞寶寶嘰嘰喳喳的歡送中我回屋睡覺去了。

  第二天,睜開眼,我迫不及待地走到了雞窩前,心中疑惑不解:咦,怎么回事,沒聲了?我蹲下身,掀開蓋子,心中一驚:我的'雞寶寶們目光呆滯,眼神迷離,四肢無力。食物和水一點沒動,原來它們不會自已吃食。我開始自責(zé),由于我的失職差點讓這些鮮活的小生命毀在我手里。于是我急中生智,想到了媽媽從醫(yī)院中拿回來的小針管,像護士為病人鼻飼一樣為我的雞寶寶們進行人工喂食。我顧不上膝蓋的疼痛和脖子的僵硬,終于在我的投喂下,它們都蘇醒過來了,我心中高興得像開了花一樣。以后的一周,我每天都親自按時給它們投食,并清理雞窩,雖然辛苦又污臭,但看到雞寶寶健康成長,我感到了無比的快樂。

  經(jīng)過整個暑假的努力,我家的公雞個個昂首挺胸,氣宇軒昂,我也深深地感到了盡責(zé)的快樂。

我的快樂作文通用4

  快樂是牽;ǖ奶俾恢挥X攀爬在心房,開出泛著清香的小花,快樂是朝霞的光暈,一圈圈染紅了云朵,映著嘴角的微笑,是那么五彩繽紛。

  勞動之樂

  風(fēng)吹進教室,將班主任老師的話語吹出好遠(yuǎn),蕩在我的耳旁:“快!打掃衛(wèi)生了,大家都要好好干。 崩蠋煹纳碛跋г谝曇爸械乃查g,衛(wèi)生委員碰碰我的胳膊,指了指王寧,無奈地說:“你們倆人擦玻璃吧!”我的視線在接觸同學(xué)們離去的背影后只好作罷。我隨手拿起抹布,色黯淡的玻璃在我煩悶的心上又添了一筆,便皺著眉頭用毛巾快速越過窗框,可越擦越模糊,玻璃殘留的水珠匯聚成小溪流到了窗臺。正當(dāng)我手忙腳亂時,“需要幫忙嗎?”王寧不等我說話就走過來,仔細(xì)地幫助我擦不干凈的區(qū)域,她踮著腳尖,用毛巾將玻璃上的灰塵一點點蘸了下來,偏著頭,稍稍側(cè)過身子小心翼翼地擦過玻璃上的水珠,像是在擦一件珍貴的文物。臉上泛著紅潤,似乎因為保持這個姿勢而喘著粗氣。我心中浮起淡淡暖意,她一直都知道我不是個細(xì)膩的人,我彎下腰將洗好的毛巾遞給她,在我倆視線交匯的瞬間我朝她揚起了感激的天空中的飛燕微笑。在我倆地配合下,玻璃閃耀著潔凈的光芒,也映著我們的笑容,如游絲般飄飄漾漾地綰在了一起。心中的陰霾也早已煙消云散:“我們和好吧!”笑如吐露芬芳的玫瑰的她眨著眼睛說:“我們一直都是好朋友。 笨鞓肪退埔活w糖,甜至心底。

  釋放之樂

  臨近的考試把我弄得不堪愁苦,卻在母親的“相邀”下被迫刷碗,慢慢地,我發(fā)現(xiàn)一個個臟碗在我的擦洗下,白亮了許多,我便暫時將壓力忘卻!皣W嘩”的水聲,伴隨著碗碟碰撞的清脆聲響,譜成了一首優(yōu)美的樂曲。陽光透過窗縫溜進手心里,灑在白凈的泡沫上,閃耀著五彩的'斑瀾,也映著我彩色的笑臉。心情也如羽毛般在空中飄浮翻旋,是那么輕盈快樂。我頓時明白了母親的用心良苦。學(xué)會釋放壓力吧,快樂就會不期而至。

  快樂是微波的漣漪,蕩漾著我的心房;快樂是寒冬的陽光,溫暖著我的笑容;快樂是天空的飛燕,盤旋在我的身邊。

我的快樂作文通用5

  子曰:“知之者不如好知者,好之者不如樂之者!

  翻開一本書,樸實的紙頁,簡單的矩形紙張,白底黑字,溢出油墨的香。回首學(xué)習(xí)的日子,充實,多彩,快樂。一路走來,書香一直跟隨我左右。那行云流水的詩句,雨花繽紛的意境讓我著迷;那活潑生動的數(shù)字符號,激情四射的背景令我陶醉;那金戈鐵馬的戰(zhàn)場,英雄輩出的歷史讓我神往……覽遍語數(shù)外,看盡史地政,是他們令我快樂的`學(xué)習(xí)。

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!贝嗽捁娌患。快樂讀書,使我內(nèi)心從貧瘠變得豐富,從喧囂走向了平靜。當(dāng)讀到瑰麗的上古神語,優(yōu)美的先秦散文,雋永的唐詩,飄逸的宋詞,靈秀的元曲以及一些杰出的明清小說,身心為之舒展,心情為之愉悅。讀之感人美好處也情不自禁潸然淚下,掩面而泣……也許這就是快樂學(xué)習(xí)的妙處吧。

  快樂學(xué)習(xí),在快樂學(xué)習(xí)中領(lǐng)悟先秦孔子“道不行,乘桴浮于!保辉诳鞓穼W(xué)習(xí)中體味霸王“騅不利兮可奈何,虞兮虞兮奈若何”的血淚;在快樂學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)嵇康一首蕭瑟的《廣陵散》;在快樂學(xué)習(xí)中仰慕李白“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的不羈……歷史的長河滾滾流去,卻掩不住一個個真正的英雄。在快樂中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)那些歷史英雄的志存高遠(yuǎn)。

  有人說學(xué)習(xí)很乏味,我們正在永久性地被束縛在學(xué)習(xí)的囚籠之中。那么我就站出來駁倒他的觀點,因為我學(xué)習(xí)很快樂。我時常陶醉于唐詩宋詞的典雅,數(shù)學(xué)殿堂的奧秘;時常徜徉于地質(zhì)地理的海洋,崢嶸歷史的博大精深。帶著一顆快樂的心去學(xué)習(xí),狂風(fēng)暴雨也罷,烈日酷暑也罷,它們只不過經(jīng)歷了一場場生死輪回,而新的生命正在悄然綻放!

  假如你不夠快樂,也不要把眉頭深鎖。人生本來就很短暫,為什么還要栽培苦澀?讓我們打開塵封的門窗,讓陽光雨露灑遍各個角落。讓快樂的風(fēng)兒熨平前額。微笑吧,在學(xué)習(xí)的過程中。只要你微笑,整個世界的呼吸就會和你一樣勻稱;只要你微笑,彼岸的鮮花與掌聲就會被引送到你的心扉里;只要你微笑,我相信知識的珠穆朗瑪峰之上定會留下你的印記!

  學(xué)習(xí)是一出戲,酸甜苦辣是戲中的幕場,奮斗史劇情,快樂才是每個人都渴望的結(jié)局。在學(xué)習(xí)中快樂,任爾東西南北風(fēng);在快樂中學(xué)習(xí),任云卷云舒。

  淡淡書香,悠悠我心。

我的快樂作文通用6

  “噼噼啪啪”的鞭炮聲迎來了新年的鐘聲,新的一年開始了!

  吃過豐盛的午飯,我和媽媽、姐姐一起去生態(tài)公園玩兒。公園里的人真多呀!孩子手里拿著五顏六色的氣球,快樂地奔跑著。大人的臉上洋溢著幸福的笑容。各種小吃擺在路邊,吸引著那些“饞嘴”的人。公園的一角是戲曲愛好者的舞臺,你別說還真好聽呢!我正欣賞著這些美好的畫面,突然被一陣叫好聲嚇了一跳,原來在橋頭左側(cè)正在玩套圈游戲。我走近一看,哇,獎品真豐富。∮懈鞣N娃娃、水槍、積木……一排排整齊的擺放著,竟然還有我喜歡的小白兔。我不禁手癢癢了……在我的軟磨硬泡下,媽媽給我買了二十塊錢的圈。我充滿信心的對著小白兔扔出去一個,只見那個塑料的圈圈在空中劃出一道優(yōu)美的弧線,輕盈地拍打在小白兔的籠子上。眼看著小兔子就是我的手中之物了,誰知那圈在小白兔的籠子上抖動了幾下,又慢悠悠地跳開了!唉,真氣人!我一連扔了三個,竟一個未中!

  “要不,試試前邊的吧!”我給自己打氣。于是,我瞄準(zhǔn)第一排小水槍,不屑的扔出了一個圈,“套中了!”有人興奮地喊了一聲,可話音剛落,那圈就像個調(diào)皮的.小孩一樣,跳了一下,跳到了水槍的旁邊!唉,真遺憾!

  眼看著手里的圈兒越來越少,我有些著急了。不行,得想個辦法了!圈子是塑料的,落到光滑的地板上,肯定有彈性,扔的越高,彈力越大,應(yīng)該扔的低一些。套遠(yuǎn)處的獎品,應(yīng)該扔的高一些,讓圈兒盡量垂直落下,這樣套中的面積會大一些,而且也會更穩(wěn)。試試!我附身前傾,把手壓低,屏住呼吸,對著第一排的小水槍再次扔了出去,“哇,中了,中了!”我開心的跳了起來!我按照剛才分析的方法,瞄準(zhǔn)遠(yuǎn)處的一個熊娃娃,抬起右腿,讓身體盡量前傾,圈子飛出去,正好掛在了娃娃的耳朵上……

  看著我的戰(zhàn)利品,心里美滋滋的?磥恚胪昝赖慕鉀Q問題,找對方法還是很重要的。學(xué)習(xí)不也是這樣嗎?

  公園里的滑坡是我們的游樂場。你看,小朋友一個個從高處滑下來,多像一只只可愛的小燕子!我也迫不及待的加入了他們……

  真是快樂的一天!我喜歡春節(jié)!

我的快樂作文通用7

  早晨一束陽光射進我的臥室,我趕忙閉上雙眼,想翻個身繼續(xù)好好在床上懶一下,即使睡不著,也要享受一下鳥的歌聲。

  “快起來,鳥兒都知道早起有蟲吃,你呢?”媽媽此時在我床邊開始不停地嘮叨,“你可定過期末考試的奮斗目標(biāo)喲,千萬不能說話不算數(shù)呀……”此時的我睡意全無,一轱轆爬起來(主要是因為奮斗目標(biāo)驚醒了我,而不是媽媽的嘮叨),快速地投入到緊張的“戰(zhàn)斗”中。

  我展開要攻克“敵人堡壘”的.計劃,按照輕重緩急列出這一天作戰(zhàn)的方案。先是要做到“攘外必先安內(nèi)”,“安內(nèi)”也就是先消滅頭號敵人——語文。語文讀背寫三者有機的結(jié)合,讀背主要是書中要求必須掌握的,考試會考到的。寫一方面是對基本知識的鞏固,更重要的是提高解題的能力,這雖然耗費了一定的精力,總算攻下了。

  接下來就是要消滅敵人機械化裝甲部隊——數(shù)學(xué)。對于數(shù)學(xué),必須要弄懂相關(guān)概念以及知識與知識之間的內(nèi)在關(guān)系,因此我在與它“戰(zhàn)斗”時,必須做到知彼知己百戰(zhàn)不殆,那就是先打開書認(rèn)真看并記憶和理解。然后就是面對面的“交戰(zhàn)”——做題。這個機械化裝甲部隊幾乎在我一刀一槍下就“投降”了,但也有個別“頑固分子”負(fù)隅頑抗,這時的我精力也消耗了很多,因此先放一放,來個欲擒故縱。把矛頭指向“外敵”。

  這個“外敵”就是我眼中的洋鬼子——英語。也就是我“攘外必先安內(nèi)”中的“攘外”,要想真正做到這點,我是先從基礎(chǔ)做起,那就是讀背單詞、詞組、句子、課文、句式和語法時態(tài)等,緊接著趁熱打鐵與“洋人”格斗,一氣呵成把相關(guān)的習(xí)題完成。

  當(dāng)我“戰(zhàn)斗”到這時也已累得精疲力竭了,但回過頭來看看我身邊的“戰(zhàn)利品”,我會很高興。且慢,不要高興得太早,還有個別“頑固分子”負(fù)隅頑抗呢!那就是個別難題等著我。此時的我稍著調(diào)整,集中精力全身心投入進去,甚至達(dá)到忘我的境地,媽媽喊我吃飯都不知道,最終“頑固分子”基本上“繳械投降”。

  夕陽西下,染紅了半邊天。此時的我,我的內(nèi)心無比激動,快樂異常,經(jīng)過異乎尋常的“戰(zhàn)斗”,我離期末考試的奮斗目標(biāo)又進了一步。

我的快樂作文通用8

  人,從被賦予生命的那一天起,我們就應(yīng)該感到快樂。因為生命是來之不易的,“生命是在無數(shù)的偶然中產(chǎn)生的,在這一點上,我們每個人都是幸運的。”我們可以生存下去,感受世間萬物的美好。因此,我們應(yīng)該感激生命的獲得,我們應(yīng)該感到快樂。

  我快樂,因為上帝賜予了我生命,我可以看到美好的事物:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!笨吹侥浅鲇倌喽蝗、濯清漣而不妖的蓮花;看到那紅梅朵朵綻放的點點紅暈。我可以聞到醉人的香氣:“遙知不是雪,為有暗香來。”聞到那沁人心脾的花香;聞到那雨后泥土的清新。我可以聽到美妙的聲音:“中軍置酒飲歸客,胡琴琵琶與羌笛。”聽到那跌宕起伏的樂曲,聽到孩子們銀鈴般清脆的笑聲。

  我快樂,因為我身邊有許多愛我的人。陪我徹夜明燈的父母、給予我知識的老師、與我一起走過的小伙伴與同學(xué)。但丁曾經(jīng)說過:“世界上有一種最美的聲音,那就是母親的呼喚!睖丶覍氁舱f過:“父愛,如大海般深沉寬廣!备改傅膼凼菬o私的,他們養(yǎng)育我、照顧我。老師的愛是無私的',他們教導(dǎo)我,引領(lǐng)我走向知識的港灣。小伙伴和同學(xué)的愛也是無私的,他們陪伴我、幫助我,在我心情跌落谷底的時候鼓勵我、安慰我……正因為我身邊有這樣一群愛我的人,因此我是快樂的。

  我快樂,因為我有自己的夢想。我的夢想是要當(dāng)一名畫家,我要將祖國的名山大川、名勝古跡都收攬到一張畫中;我要將母校的新貌、老師慈祥的面容和新一代少年兒童花朵般的笑臉裝進我的畫卷。

  我真的很快樂,因為我還可以源源不斷地學(xué)到更多的知識,使我的學(xué)識變得淵博,使我的心思變得縝密。我還擁有豐富的情感可以體會到生活的酸甜苦辣,懂得了喜怒哀樂。我有一個強盛的祖國,國泰民安,生活幸福安定……

  有這么多讓我們快樂的事,我們還有什么可抱怨的呢?對于那些踐踏生命,拋棄生命的人,他們是感受不到快樂的。“我真的很快樂!”我要將這句話銘記于心,永遠(yuǎn)伴隨我同行,給予我前進的動力。無論何時,無論何地,無論遇到什么困難、挫折,都不要過多地抱怨,不要心存不滿。因為,我們每個人,從生下的那一天起,就是快樂的……

我的快樂作文通用9

  每個人從牙牙學(xué)語到能言善辯,從懵懂兒童到明理少年,都是一個不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展的過程。

  兒時的我是一個頑皮的小孩,在村里那也是遠(yuǎn)近聞名的“大魔王”。可就是那樣的我,竟然出奇地聽媽媽的話。才剛到學(xué)齡,我就在媽媽的陪同下看書識字,從最先的抗拒到后來的聽從,再到最后的喜歡上了!這為我以后的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),同齡人中我的識字量算是很大的了。上了小學(xué),因為有些基礎(chǔ),所以每次考試都拿好分?jǐn)?shù)。每每獲得親朋好友的嘖嘖贊嘆時,我的表情和動作也會惹得他們直樂——兩只眼睛瞇成線,嘴角與太陽肩并肩,兩手插兜,繞著院子跑來跑去,不時哈哈大笑。

  邊玩邊學(xué)的我成績雖說優(yōu)秀,但是算不上拔尖。媽媽總是勸誡我要沉下心鉆研,我卻不以為意。在臨近六年級期末考時,媽媽出了狀況——把腿弄骨折了!

  我很擔(dān)心,媽媽卻讓我安心備考,還跟我打賭說看看是我先考個好分?jǐn)?shù),還是她的腿先好。而且,她說如果我考取了優(yōu)異的成績,說不定她這腿以后就不會再痛了。聽了媽媽這番話,我考高分的欲望更加強烈了。

  晚上,家人們都忙著陪伴和照顧媽媽,我剛好抓住這個機會,每天晚上奮力拼搏,黑眼圈都快掉到嘴角了,最后一個周末我睜眼便是早晨,拿出書,再一眨眼,就已經(jīng)是黃昏了。

  終于到了成績公布的.時刻,功夫不負(fù)有心人,我取得了非常優(yōu)異的成績,就連老師都驚訝道:“這小姑娘還真是一匹黑馬啊!”放學(xué)后,我背著沉重的書包,可我的步伐卻是輕快的,好像踩在云朵上般輕飄飄的,嘴角也忍不住往上翹。

  回到家,一打開門,我感受到了久未擁有的親情味,媽媽回來了!媽媽拄著拐杖,牽著我的手說:“你賭贏了哦,媽媽一定好好獎勵你。”聽到這句話原本開心的我現(xiàn)在更高興了,就像經(jīng)過劇烈搖晃后打開的可樂一樣,開心得冒泡,高興到爆炸!

  至今,我都相信是學(xué)習(xí)帶給我好運,是學(xué)習(xí)帶給我快樂,以至于我到現(xiàn)在都保持及時復(fù)習(xí)鞏固的習(xí)慣。在復(fù)習(xí)鞏固的日子里,我一遍又一遍的反復(fù)理解,有時還能讀出別開生面的內(nèi)容呢!

  學(xué)習(xí)使我快樂,只要付出了,就一定會有收獲。學(xué)習(xí)的快樂是世界上最樸實無華的樂趣,是一種心靈的安穩(wěn),是最純粹的快樂!

我的快樂作文通用10

  只是在不經(jīng)意間,我收獲了自己的快樂。

  夏天,一個雨后的夜晚,空氣有些壓抑,因而影響了人的心情。我和父母走在街上,連我自己都未察覺到,我竟有些悶悶不樂。一個人低頭在前面走著。“佳,”爸爸突然從后面叫住我,“給!

  說罷,他遞給我一枚硬幣,然后朝旁邊指去。迎面滑來一輛殘疾人的`木板車。他正祈禱著,唱著歌。

  我向他走過去,準(zhǔn)確無誤地將那枚硬幣投進箱子里,換來的是一句“謝謝!”突然,我興奮起來,好像得到了什么了不得的東西。我回過頭去看爸爸,他也沖著我笑。“好開心呀!”我忍不住說道!斑@種人到處都是,指不定是騙人的呢!”媽媽在一旁嘀咕著!澳怯衷鯓樱磕銌柤,她現(xiàn)在是不是心情好很多?”爸爸說道。

  是。【鸵驗橐痪洹爸x謝”莫名的就高興起來了呢。這使我又想起了那次爬山。

  山很高,沿著峭壁走。已經(jīng)走了很長時間了,大家的精力都不怎么旺盛了。我大口大口地喘著粗氣,似乎連美麗的風(fēng)景也不能蓋過這勞累。我走走停停,一心只想著快點走出去。不由得有些煩躁。不經(jīng)意抬頭間,一位老奶奶正扶著石壁,撐著腰,一步緩慢而又艱難的走著。

  我思索片刻,徑直走上前去。“奶奶,我扶您!”我扶住老奶奶。她一怔,看著我:“好,好,真好!謝謝你!”一句“謝謝”,突然使我心頭一暖,旅途的勞累瞬間煙消云散。我發(fā)自內(nèi)心的笑著,和老奶奶邊走邊聊,眼底里只有快樂。

  “謝謝”的力量真的很大,無論何時何地,都能給人帶來快樂。這不,剛剛我就因為一件小事收獲了“謝謝”,收獲了快樂。

  和爸爸散完步,買了一些西瓜。走到院子門口,看見門衛(wèi)爺爺走進了他的小屋。爸爸叫住我,向我投來詢問的目光,“要不,你送一個西瓜給門衛(wèi)爺爺?”“好。 蔽以趺礇]想到呢!突然興奮起來。二話不說,我踏進了門衛(wèi)室!伴T衛(wèi)爺爺,給您送個西瓜!”

  “這怎么好意思呢,我這還有西瓜呢,拿回去自己吃吧!”“沒事兒,你拿著吧,我們還有,據(jù)說很甜呢!”一番推阻后,門衛(wèi)爺爺終于收下了西瓜!爸x謝你啊!”門衛(wèi)爺爺朝著我說道。頓時,心里沖上一股甜味兒,西瓜吃在嘴里更甜啦。

  就是在不經(jīng)意間,我收獲了我的快樂。是的,一直快樂到現(xiàn)在呢!

我的快樂作文通用11

  放暑假了,我和外公、外婆一起到武漢的姨媽家玩。武漢是個大火爐,溫度持續(xù)居高不下,我們無處可去,只得整天呆在家里吹空調(diào)避暑,像關(guān)禁閉一樣,一點也不好玩。

  就這樣過了好多天,姨媽做出了一個決定:陪我們到神農(nóng)架去玩。聽說神農(nóng)架景色優(yōu)美,氣候宜人,是個避暑勝地!把剑∵@回又有好玩的,又可以遠(yuǎn)離高溫酷暑,真開心呀!”我一聽,可高興了,巴不得插上翅膀一下子飛到目的地。

  旅游大巴向神農(nóng)架駛?cè),一路上只見群山環(huán)繞,山上長滿了蓊蓊郁郁的樹木,一陣陣涼爽的風(fēng)迎面吹來,真舒服呀!

  此時,耳旁傳來導(dǎo)游的介紹:“神農(nóng)架山體高大,平均海拔1700米,山峰多在1500米以上,最高峰神農(nóng)頂海拔3105.4米,成為華中第一峰,神農(nóng)架因此有‘華中屋脊’之稱!痹谥v解中,車已駛到神農(nóng)架的參觀點門口了。

  我們一行人來到神農(nóng)架山上,我不由得為大自然的奇觀所震撼。這里的山,比剛才在路上見到的更為雄偉,也更為壯觀。它們有的像屏風(fēng),有的像巨柱,有的像展翅欲飛的雄鷹,有的像如來佛伸出的手掌,……兩座山的狹窄處被稱作“一線天”,開闊處又被稱為“小廣場”。如此壯麗的自然景觀令我目不暇接,也讓我這個從山區(qū)來的人驚嘆不已,山與山的區(qū)別還真大呀!

  欣賞過這些雄奇壯觀的山后,我們來到了“天生橋”景區(qū)。這里有一條清澈見底的小溪,叫苔蔓溪。一路走來,我看到了小溪不同的風(fēng)姿。

  小溪在林間流淌,時而從高處飛落,疾馳而下;時而在低處蜿蜒,緩緩前行。急時嘩嘩作響,緩時默默無聲。小溪無論是哪種姿態(tài)都令人無比喜愛,它讓人想到這是一位善解人意的老朋友在陪你前行。

  小溪旁還有一些蝴蝶,它們有的在空中翩翩起舞,有的在枝頭稍稍休憩,那美麗的身姿讓人著迷。樹上還有一些不知名的.鳥兒,它們在起勁地唱著動聽的歌兒。高大茂密的原始森林里,只有流水聲、鳥鳴聲在耳畔縈繞。靜謐優(yōu)美的景色,涼爽舒適的氣候讓人心情爽爽的,我不由得陶醉在這大自然的美景中了。

  坐在返回的旅游大巴上,我還戀戀不舍地回望著神農(nóng)架。這次旅游不僅開闊了我的視野,而且豐富了我的暑假生活,這真是一次快樂的旅行。

我的快樂作文通用12

  我和爸爸媽媽,趁著假期,到海邊看看風(fēng)景,放松一下,也感受感受大自然的風(fēng)光。

  我來到洞頭海邊,開始和我的表哥在海邊歡樂的奔跑。

  我和表哥換上泳衣服,準(zhǔn)備下海游泳。表哥提議道:“我們比賽,誰先游到白色漂浮物那,誰就贏!”我大聲回應(yīng)道:“好!”我們走進海中,爸爸當(dāng)裁判。我們出發(fā)了,我一個蛙蹬便快速游出去,而表哥也不示弱,他用仰泳的姿勢來反超我。我開始用自由泳并全力以赴向前游去,我雙腳全力擺動,雙手不住劃過。而哥哥并沒有發(fā)現(xiàn)我的快速前進,還閉著眼睛,似乎勝券在握,高枕無憂樣子。我很快到達(dá)白色漂浮物了,我終于勝利了。而看著哥哥根本不知道,還若無其事的樣子,我咧開嘴,做了一個勝利的手勢,滿足的點點頭。

  回過頭想想,這場比賽多么像龜兔賽跑啊,我想:“只有全力以赴,才能獲得真正的勝利,否則一事無成!

  過了一會兒,我和表哥開始在沙灘玩沙子,我們用手把沙聚成三個沙堆,然后在上方做了一個平臺,就當(dāng)作了一個沙堡,表哥又提了一個建議:“我們沙堡邊挖一些深溝,這樣漲潮了就不容易散開了!蔽覀冋邶R心努力做一個城堡的時候,發(fā)現(xiàn)另外兩個堆好的兩個沙堡已經(jīng)無影無蹤了,夷為平地了,原來是那個調(diào)皮的海娃娃把他們毀滅了。我們又開始挖沙坑,過不了多久,50厘米的沙坑完工了。我們又在沙坑上放了一塊小石頭,上面灑了一點沙。正好,爸爸過來了,我們躲在旁邊。他迅速的向海向我們的沙坑這跑來,爸爸沒注意,一只腳踩到了我們的“陷阱”,然后又拌了一腳,臉上全沾滿了沙子。“哈哈哈……”聲音傳到了爸爸的耳朵里,這正是我和哥哥的笑聲,我調(diào)皮地對爸爸說:“看你走路不仔細(xì),掉進我們的陷阱了吧!”他抬起頭來,十分生氣,充滿了憤怒,但我和哥哥笑得更開心了,幸災(zāi)樂禍的我們兩個開始手舞足蹈。

  這件事,也讓我提升了動手能力和操作能力,也讓我感到了玩耍的喜悅。

  很快,洞頭的旅途匆匆結(jié)束了,但它讓我收獲頗多。

  這只是我童年中的'小小一部分,快樂的生活每天都有,是要你仔細(xì)感受,用心感受,就能發(fā)現(xiàn)快樂時刻在伴隨著你。讓我們玩出我們的快樂,讓我們的童年生活更加多姿多彩。

  這是我的快樂,我的幸福生活,七彩童年!

我的快樂作文通用13

  讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。

  ——題記

  我喜歡看的書有很多,小說,散文,漫畫,歷史,神話等,都是我的書籍好友,各種各樣的的書就像是一匹匹快馬,帶著我沖向智慧的大門。

  在某一個悠閑的午后,無聊的你會選擇干些什么事?一個手機,一段4G,在虛擬世界中打發(fā)下午那些無聊的時光?NoNoNo,要是我,會在一個安靜的地方,靠在被夕陽映紅的窗旁,打開小臺燈,執(zhí)一本書,伴隨著即將歸家的太陽,飲著清淡的茶水,閱讀那本執(zhí)在手中的書,慢慢地進入那個作者筆下的世界,體會作者那個年代的生活景象,地方人文,進入這個可高雅可悲痛的世界。

  在諸多閱讀的書當(dāng)中,我比較喜歡的是歷史和古詩文有關(guān)的書,它們給了我,也讓我體會到了無窮樂趣:翻開蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》中,我仿佛置身于當(dāng)時的赤壁之戰(zhàn)當(dāng)中那“談笑間,檣櫓灰飛煙滅”的水戰(zhàn)場景,仿佛就在周公瑾身旁,他指揮作戰(zhàn)那運籌帷幄,那欲將決勝于千里之外的英雄氣概,讓體現(xiàn)出像那大將的氣質(zhì);翻開《木蘭詩》,“旦辭爺娘去,暮宿黃河邊,不聞爺娘喚女聲,但聞黃河流水鳴濺濺”中,年少的`木蘭,為父從戎,經(jīng)歷了很多本應(yīng)不是她該承受的事情,但是她堅持了下來,為了讓年邁父親在家,為了遵守孝道最后還是“愿馳千里足,送兒還故鄉(xiāng)”回到了父母身旁,而木蘭的故事被千古傳揚;翻開毛主席寫的《沁園春·雪》我陶醉于那白雪皚皚的“北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄”的美麗景象,一覽祖國北部的錦繡河山。

  古詩文優(yōu)美典雅,現(xiàn)代文直通事理,而閱讀就是它們兩個一起,才會有韻味。

  我喜歡讀書,更以讀書而快樂,孔子說過:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”飯可一日不吃,書不可一日不讀,不讀書就不會有淵博的知識,更不會有美好的未來。熱愛讀書,體味讀書,快樂讀書,各種各樣的書有各種各樣的好處:

  讀小說,讓我們在跌宕起伏的海面上沖浪。

  看漫畫,讓我們在喜笑顏開的天地里歡樂。

  想科技,讓我們在技術(shù)創(chuàng)新的世界中思考。

  閱名著,讓我們在古今文化的山脈上攀登。

  “書籍是人類進步的階梯”,讓我們與書為友,駕駛著知識的小船,在智慧的海洋中自由航行,體味閱讀帶來的快樂,做到我讀書我快樂。

我的快樂作文通用14

  人生有了成績才會有自信,有了自信才會有追求,有了追求,生活才會更精彩、更有樂趣!

  ——題記

  要月考了,我抱著“臨時抱佛腳”的心態(tài)忐忑不安地進了考場。試卷發(fā)下來了,我一眼掃過試卷,頓時傻眼了,發(fā)現(xiàn)這試卷上的題目恰恰是我沒有復(fù)習(xí)過的。于是,我只能走一步算一步,時間越長,手心里的汗就越多。

  考試臨近尾聲,一些大膽的人讓我給他答案,我此時此刻急得像熱鍋上的螞蟻,都已經(jīng)“泥菩薩過河——自身難保”了,哪還有時間給他答案。

  交卷時間到了,我戀戀不舍地盯著試卷,組長卻霸道地把試卷拿走。試卷收上去之后,我后悔不已,后悔自己上課時不認(rèn)真聽講,三心二意,后悔自己每天只顧著玩,后悔自己……

  果然試卷發(fā)下來,我只勉強拿了個及格分,連平時成績一向不好的同學(xué)也將我超越了。但老師不僅沒有批評我,反而鼓勵了我:“學(xué)習(xí)不僅僅是靠腦子來,主要靠自己的努力與堅持不懈!”愛因斯坦曾說過“天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水。”聽完老師的話,我頓時自信滿滿,立誓下一次一定會加倍努力!一定不會“外甥打燈籠——照舊”。

  從此以后的每一天,我都加倍的努力、奮斗。其他同學(xué)玩的時間,我在微弱的`燈光下奮筆疾書。上課時,問題最多的是我,回答問題最多的也是我,正確率最高的還是我。

  很快,第二次月考來臨了,我自信滿滿地面對今天的考試。試卷發(fā)下之后,只聽見耳邊一直回響著從筆尖流出的沙沙”聲。時間才過了一半,但已有一些同學(xué)做好了,那些同學(xué)正悠閑自在地玩筆或玩手,一副勢在必得的樣子。交試卷了,那些同學(xué)飛一般地沖上了講臺,放下試卷,像剛被放出籠的小鳥,飛一般跑出去歡快地玩耍去了。我則小心翼翼地交上試卷,生怕出現(xiàn)一個被遺漏的錯誤。

  第二天,老師便把試卷發(fā)下來了。功夫不負(fù)有心人,我終于取得了好成績!有句名言說得好“失敗乃是成功之母”,我會永遠(yuǎn)銘記這句名言。通過這次月考,也讓我知道“沒有最好,只有更好”這八個字的真正含義。

  每個人都應(yīng)該有追求,我的追求便是通過自身努力讓自己變得更優(yōu)秀,有朝一日可以成為社會與國家所需要的人才,為我們的祖國奉獻(xiàn)自己!我會堅持自己的追求,做個快樂的尋夢人!

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