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快樂(lè)假期作文

時(shí)間:2024-05-21 17:04:12 快樂(lè) 我要投稿

快樂(lè)假期作文(熱)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的快樂(lè)假期作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

快樂(lè)假期作文(熱)

快樂(lè)假期作文1

  在這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假中,窗,一直是我最好的朋友,它陪我歡笑,幫我消除煩躁。早晨,我靠在窗前,可以看到悠悠的白云,嬌艷的花草……可以呼吸到清新的空氣,沐浴著柔和的陽(yáng)光。不一會(huì)兒,就可以聽(tīng)到不遠(yuǎn)處我家魚(yú)塘里的魚(yú)兒們嬉戲的聲音,小路上三輪車(chē)剎閘的聲音,自行車(chē)

  “叮鈴”的聲音……這匯成了一曲美妙的交響曲,我還給它取了個(gè)特別的名字——《窗的交響曲》。有一天晚上,天氣很悶,我怎么也睡不著,在床上左滾滾右滾滾的,心里老是靜不下來(lái)。這時(shí),我又想到我的.好伙伴——窗。于是,就來(lái)到窗前,仰望著天空,一顆顆耀眼的星星映入我的眼簾。忽然,我看到了我最感興趣的牛郎星、織女星。此刻,我仿佛看到了牛郎下田耕種,織女在家織布的情景;仿佛看到了牛郎織女一家四口其樂(lè)融融的情景;仿佛也看到了狠心的王母娘娘拆散他們美好姻緣的情景……頃刻間,我又覺(jué)得所有的喜鵲已經(jīng)從四面八方趕來(lái),在七夕節(jié)時(shí)搭成“鵲橋”,讓他們相會(huì)。漸漸地,夜已很深,我也睡意濃濃。這個(gè)暑假有窗陪伴著我,真的很快樂(lè)!

快樂(lè)假期作文2

  今天是國(guó)慶假期的第4天,一直沒(méi)出去玩。午飯后,外公帶著我和哥哥一起去了一個(gè)很不起眼的地方玩臺(tái)球。

  開(kāi)臺(tái)球室的.是一位老爺爺。老爺爺從袋子里拿出球,用三角框把球有序地?cái)[放在球桌上。接下來(lái)臺(tái)球比賽開(kāi)始了。

  哥哥可是臺(tái)球高手,哥哥的第1桿打得十分有力,原本還排列有序的臺(tái)球一下子被打得七倒八歪,而且還有一個(gè)藍(lán)色的實(shí)球打進(jìn)了洞。所以他就打?qū)嵡,我打彩球?/p>

  輪到我打球時(shí),我瞄準(zhǔn)一個(gè)彩球,”嘟"地一聲,非常容易地打中了一個(gè)彩球,我有點(diǎn)沾沾自喜。

  這時(shí)哥哥打了一個(gè)好球,把我的彩球擋住了,我不知所措,這時(shí)外公走來(lái)教了我怎么打。我把球桿壓得很低很低,再提球桿,用足力氣打了一下,只見(jiàn)白球越過(guò)實(shí)球,打中了彩球,彩球往洞口跑去,我在心里小聲地說(shuō):”進(jìn)!進(jìn)!進(jìn)!“可是彩球只在洞口晃了晃,沒(méi)進(jìn),我一下子變得垂頭喪氣,外公走近身邊,摸著頭說(shuō):"別難過(guò),這球很難打,你打得不錯(cuò)了。“

  就這樣,你一桿,我一桿,畢竟哥哥技高一籌,贏了。我不服。

  我們看時(shí)間還早,就又玩了一局,結(jié)果還是哥哥贏了。

快樂(lè)假期作文3

  快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,一眨眼,暑假就已過(guò)去了一大半。這個(gè)暑假,我覺(jué)得過(guò)得充實(shí)而有意義。

  暑假中,學(xué)習(xí)是給自己充電,是萬(wàn)萬(wàn)不能缺少的。每周一至五,我都會(huì)去輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)奧數(shù)和寫(xiě)作。老師輔導(dǎo)作文生動(dòng)有趣,使我對(duì)作文產(chǎn)生了很大的.興趣。我已經(jīng)寫(xiě)了近二十篇了,每一篇都寫(xiě)了四五百字呢。好多作文得到了老師和爸爸媽媽的夸獎(jiǎng)。

  你可別以為我在暑假里只知道學(xué)習(xí),好像書(shū)呆子一樣,其實(shí),我還學(xué)了不少本領(lǐng)呢。最有意思的是跟叔叔去水庫(kù)學(xué)游泳。剛開(kāi)始,我像一只旱地鴨子,說(shuō)什么也不敢下水,后來(lái),在叔叔的一再鼓動(dòng)下,我閉著眼,提著嗓子下了水。救生圈是我的貼身保鏢,只要一離開(kāi)它,我就會(huì)咕嘟咕嘟地喝水。盡管如此,我還是很開(kāi)心,真正體會(huì)到了“我健康,我快樂(lè)”。

  暑假里,我還看了好多書(shū),這些書(shū)好比是金鑰匙,幫我開(kāi)啟了知識(shí)的大門(mén),不但提高了我的寫(xiě)作水平,還讓我懂得了以前我不懂的道理。

  我希望以后的暑假也能過(guò)得如此充實(shí)愉快。

快樂(lè)假期作文4

  “十一”國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假終于又到了,這次,爸爸媽媽要帶我和我的同學(xué)們回我老家。

  這天早上,我急急忙忙地穿好衣服,吃好早飯,來(lái)到汽車(chē)旁等待同學(xué)。我們開(kāi)了一個(gè)小時(shí)的車(chē),終于來(lái)到了我的老家。

  我們開(kāi)啟了第一項(xiàng)活動(dòng)——摘板栗,板栗的外殼就像一個(gè)刺球,不過(guò)我有辦法把刺球打開(kāi),我先把板栗放在腳下把它的刺踩成像絨毛一樣松軟,也要能會(huì)把板栗踩出一個(gè)大裂縫,如果那樣的話更好打開(kāi)了,板栗還會(huì)從里面蹦出來(lái),但是那些小的,一顆顆的板栗也有外殼,而且十分堅(jiān)硬,最好的辦法就是把殼咬開(kāi),里面就是鮮嫩的果肉。接下來(lái)的`活動(dòng)就是把這些板栗烤熟。

  下午,我和同學(xué)們還有爸爸開(kāi)啟了第二項(xiàng)活動(dòng)——烤板栗,我們花了好長(zhǎng)的時(shí)間,才找足了木材,用打火機(jī)生起了一堆火,我們把板栗放了進(jìn)去,不一會(huì)兒,板栗要么肉綻了出來(lái),要么殼裂開(kāi)了一個(gè)大洞,這說(shuō)明板栗熟了,被燒過(guò)的板栗更嫩、更香。就像一盒金燦燦的爆米花。

  晚上,我和同學(xué)們依依不舍地離別了。這是一個(gè)多么么難忘又高興的一天。∥覀兺度肓嘶馃岬膭趧(dòng),吃到了香噴噴的板栗,過(guò)了一個(gè)有意義的國(guó)慶節(jié)。

快樂(lè)假期作文5

  就在我們準(zhǔn)備返回珠海的時(shí)候,恰逢八號(hào)臺(tái)風(fēng)“尤特”登陸香港,所有的船都停開(kāi)了,所以我們不得不在香港多住一天。因禍得福,我們利用這一天游玩了香港大學(xué)和太空館,這就是意想不到的收獲。

  上午,我們來(lái)到了香港大學(xué),在我的印象中香港大學(xué)應(yīng)該是最好的大學(xué)。我們一下小巴,連門(mén)都沒(méi)看見(jiàn),一個(gè)哥哥說(shuō)這是香港大學(xué)的西門(mén),我們坐電梯,到了香港大學(xué)的最中間一層,今天香港大學(xué)的哥哥姐姐正在舉行學(xué)生會(huì)的活動(dòng)。我們上到最頂端,看到了許多高樓大廈,還有很多教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館,它們都是以人名命名的。聽(tīng)說(shuō)香港大學(xué)都是全英文教學(xué)的,哥哥姐姐們肯定是說(shuō)著一口流利的英語(yǔ)。穿過(guò)校區(qū),我們到了東門(mén),也是正門(mén)。香港大學(xué)的`門(mén)窄窄的,和我平時(shí)看見(jiàn)的名牌大學(xué)的門(mén)可大不一樣,我知道了香港大學(xué)一定是一個(gè)很低調(diào)、很樸實(shí)的大學(xué),我希望將來(lái)的我也可以到這里讀書(shū)。

  下午,我們來(lái)到了太空館。我知道了古人怎么看行星的,知道了火箭的由來(lái),知道了火箭三級(jí)分離,還看到了火箭的控制室呢。這里不僅可以看,還可以體驗(yàn)?zāi)亍?/p>

  八號(hào)臺(tái)風(fēng)“尤特”雖然給別人帶來(lái)危害,但是給我們帶來(lái)機(jī)會(huì),這就是意想不到的收獲。

快樂(lè)假期作文6

  這個(gè)“五一”假期讓我覺(jué)得非常充實(shí)有趣。因?yàn)榧倨诘牡谝惶欤揖秃臀业男』锇槿チ藷o(wú)錫的水滸城和三國(guó)城。

  我們首先去了水滸城。一進(jìn)城,我看到的第一個(gè)節(jié)目便是“金家雜耍”。“金家雜!敝凶钣腥さ囊粋(gè)動(dòng)作叫做“空中飛人”,一個(gè)小姐姐將一個(gè)吊在樹(shù)上的鐵圈套在身上,在空中飛來(lái)飛去,做著各種高難度的動(dòng)作。之后,我們還看到了“燕青打擂”“徽宗賜婚”等精彩表演。

  接下來(lái)我們又去了三國(guó)城,看到了更多精彩的帶有歷史典故的好戲,比如“三英戰(zhàn)呂布”“諸葛亮巧使連環(huán)計(jì)”等等。

  游玩無(wú)錫的水滸城、三國(guó)城,讓我學(xué)到了很多知識(shí)。我不僅認(rèn)識(shí)了《水滸傳》中的'林沖、宋江、武松,還認(rèn)識(shí)了《三國(guó)演義》中的曹操、劉備、孫權(quán)。為了進(jìn)一步了解這些人物的典故,回來(lái)后我立刻就跟著爸爸去新華書(shū)店買(mǎi)了這兩本書(shū)。

  小朋友們,你們要是感興趣的話,也可以去玩玩喲!

快樂(lè)假期作文7

  星期二早上,趁著學(xué)校假期,爸爸特意帶我們到外公外婆家度假。

  由于外公外婆家住鄉(xiāng)下,路途遙遠(yuǎn),我們到那兒已經(jīng)是傍晚了。外婆為了歡飲我們煮了滿桌子的菜,這天的晚餐豐富極了。隔天一早醒來(lái),桌上早已擺滿了各式各樣的美味佳肴,這也都是外婆親手煮的。我們用過(guò)了早點(diǎn),就決定跟隨外公到菜園去。

  第一次拿起鋤頭耕種,讓我體會(huì)了農(nóng)夫的辛勞。以后我絕不能隨便浪費(fèi)食物了!下午,我們把時(shí)光花在外公的果園里。果園里種滿了玲瑯滿目的`本地水果,讓我們吃得不亦樂(lè)乎,尤其是我最愛(ài)吃的芒果,更是讓我回味無(wú)窮。

  傍晚時(shí)分,我們和鄰居的小孩到河邊嬉水。河水清澈見(jiàn)底、清涼舒爽,能夠盡情地玩樂(lè),感覺(jué)的確舒暢!

  星期四中午,享用了外婆為我們準(zhǔn)備的香噴噴的家鄉(xiāng)菜后,我們就隨爸爸啟程回家了。

  快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得那么快!

快樂(lè)假期作文8

  快樂(lè)的兩個(gè)月的暑假,印象最深刻的就是五天四夜的“臺(tái)北行”了。

  我們來(lái)到“歷史博物館”,參觀“三國(guó)展”。這個(gè)歷史課本里才看到、聽(tīng)到的朝代,就這樣越過(guò)時(shí)空,展現(xiàn)在我們的眼前。

  里面有多少我不知道的秘密?有多少我不知道的.故事?我看著3D立體影像,畫(huà)面上投影出幾百年以前的諸葛亮,他正坐著,好像在思考著什么事情,看著他若有所思的認(rèn)真表情,我也忍不住跟著嚴(yán)肅了起來(lái)。

  逛著逛著,腳好酸,肚子也餓了起來(lái),帶著我們買(mǎi)的紀(jì)念品,我們來(lái)到隔壁大樓的餐廳,津津有味的吃著三明治,喝著飲料,好滿足,好快樂(lè)。

  之后,我們接著參觀“皮影戲展”,新奇好玩的皮影戲,讓我大開(kāi)眼界,這是難得的一個(gè)美好經(jīng)驗(yàn)。

  依依不舍的像歷史博物館道別,感謝它給了我一個(gè)難忘充實(shí)的回憶。也不過(guò)只是短短的幾個(gè)小時(shí),我竟然就還臺(tái)北,有了濃得化不開(kāi)的濃厚感情。

  臺(tái)北!我還會(huì)再來(lái)的!跟你打勾勾,絕不食言!

快樂(lè)假期作文9

  放假的時(shí)候,媽媽、阿姨、妹妹和我一起去了海洋樂(lè)園玩。

  首先我們來(lái)到一個(gè)大商場(chǎng),里面有許多好玩的,比如卡丁車(chē)、蹦蹦床,還有那個(gè)美人魚(yú)表演。

  到了二樓,我們參觀魚(yú)群。有大大的紅色條紋的魚(yú),有幾條魔鬼魚(yú),旁邊還有一群小白魚(yú)。

  我們又去看美人魚(yú)表演。一開(kāi)始是一個(gè)大大的魚(yú)缸,里面有許許多多大大小小的魚(yú),突然許多泡沫擋住了魚(yú)缸的'正面。等泡沫散開(kāi)時(shí),我就發(fā)現(xiàn)了四條美麗動(dòng)人的美人魚(yú),她們真的是好美呀!

  美人魚(yú)表演看完了,我們就去找了一個(gè)飯店吃起了。有蝦仁玉米,有香噴噴的米飯,還有一些湯……

  下午,我們又去海洋樂(lè)園的上面玩了。我們來(lái)到彩虹滑道,本以為沒(méi)有那么嚇人。一坐上去最開(kāi)始是很慢的,結(jié)果突然加快了速度,而且非常快就像飛了一樣。我嚇得魂都飛了出去,大聲叫“啊、啊……”

  我們又玩了旁邊的一些小項(xiàng)目,比如穿隧道、走木橋、腳踏車(chē)等等。最后我們懷著愉快的心情,帶著筋疲力盡回家了。

快樂(lè)假期作文10

  國(guó)慶節(jié)到了,白云山上人山人海。人們一堆接一堆,形成了一片壯觀的“人!。

  為了躲開(kāi)那壯觀的'人海,我們?cè)?號(hào)決定7點(diǎn)就上山。我大吃一驚,心想:噢,天。∶魈鞎(huì)變成“熊貓”的!但是我沒(méi)有不想去的意思。4號(hào)一大早,我媽把我叫醒了:“起床了!”我看看鐘表,原來(lái)已經(jīng)6點(diǎn)半了。我立刻刷牙洗臉,然后下樓等姨媽的車(chē)子來(lái)。上車(chē)了,我看了看那幾個(gè)座位,嘿,表哥表姐們都沒(méi)來(lái)。我在一旁偷笑:這群90后比我這個(gè)00后還懶。昨天他們一個(gè)個(gè)自告奮勇說(shuō)去白云山,結(jié)果今天全部變成“死老鼠”了。真是笑死我也。

  上山了,山上風(fēng)清氣朗,鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳不絕于耳。可是白云山實(shí)在不好走,人和地面呈大約50度左右。還沒(méi)到山腰就已經(jīng)氣喘吁吁了。

  在山腳,我們緩慢地走著,走到山腰——可憩草坪。我們?cè)绮瓦沒(méi)吃,便去吃早餐了。吃完早餐后,我們繼續(xù)前進(jìn),走著,走著,我們發(fā)現(xiàn)有很多警察,這些警察筆直地站著,簡(jiǎn)直可以和天安門(mén)廣場(chǎng)的解放軍叔叔媲美。

  我們繼續(xù)開(kāi)開(kāi)心心地走著,走到了山頂廣場(chǎng),我大聲地叫著:“我們爬上來(lái)了!”

  國(guó)慶節(jié)你真是個(gè)有趣的節(jié)日!

快樂(lè)假期作文11

  清明節(jié)是二十四個(gè)節(jié)氣中的其中一個(gè),又叫“寒食”節(jié),有掃墓和吃艾餃的習(xí)俗。

  “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”今年的清明節(jié)陰雨綿綿,似乎又多了一絲肅穆的氣氛。這天,我們?nèi)規(guī)е榔飞仙綊吣。山腳下,前來(lái)掃墓的車(chē)輛排成長(zhǎng)龍,挨挨擠擠,行進(jìn)速度緩慢,還有交警臨時(shí)指揮。

  我們先來(lái)到奶奶的墓前,拿出祭品放在墓碑前方,虔誠(chéng)地寄托對(duì)奶奶的哀思。突然,“嘭啪!嘭啪!”的鞭炮聲傳入耳畔。我循聲望去,原來(lái)是有一些人不管“文明掃墓,禁燃鞭炮”的倡議,在墓前擅自燃放鞭炮。盡管今天陰雨綿綿,但燃放香燭和鞭炮的火災(zāi)隱患仍不容小覷。

  我陷入了沉思中……

  忽然,想起教師在課上說(shuō)過(guò)的'“網(wǎng)上掃墓”。對(duì)啊,教師曾提起過(guò)“網(wǎng)上掃墓”既可以緩解交通壓力,倡導(dǎo)綠色文明祭祀,同時(shí)也可以方便網(wǎng)友清明期間足不出戶祭掃先人,可謂“一舉三得”。

  當(dāng)天,我就和父親約定明年的清明節(jié)我們就在網(wǎng)上祭奠奶奶。今后,我們也會(huì)動(dòng)員身邊的人響應(yīng)這個(gè)綠色的號(hào)召,加入到網(wǎng)上掃墓的行列中來(lái)。

快樂(lè)假期作文12

  五月三日,是我最愉快的一天。

  這天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。我和爸爸滿心歡喜地來(lái)到撫州體育館。

  不體育館的人可真不少,他們?nèi)齻(gè)群,二個(gè)一伙。有的在下象棋、有的坐在石椅上閉目養(yǎng)神,還有的在踢球。

  體育館非常雄偉,金燦燦的陽(yáng)光照在墻面上晶光閃電閃耀。

  我們來(lái)到一個(gè)草地上,這里原來(lái)是個(gè)游樂(lè)場(chǎng),現(xiàn)在變成了一片碧綠的草地,草地上開(kāi)放著五顏六色的鮮花,載種各種樹(shù)木和小草。一群呈流線型極小極小的.鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歡快地跳躍,發(fā)出清脆的叫聲。

  最愉快的是看小朋友踢球,看他們?cè)诠饣土恋牧锉鶊?chǎng)上踢球,每踢進(jìn)一個(gè)球便哈哈大笑起來(lái),這引起了我對(duì)小時(shí)候踢球的美好回憶。

  再往前走,看見(jiàn)了許多的人在圍棋室里學(xué)圍棋。老師問(wèn):“白棋怎么走?”有個(gè)同學(xué)跑上去說(shuō):“走那!崩蠋熯B忙豎起大姆指說(shuō):“真歷害,青出于藍(lán)而勝于藍(lán)!崩蠋熡謫(wèn):“黑棋怎么走?”有個(gè)同學(xué)跑上去說(shuō);“走那!崩蠋熣f(shuō):“把手伸出來(lái)!比缓筝p輕地打了他一下。

  走出大門(mén),我回首遙望,看到體育館籠罩在一片金色的陽(yáng)光里。

  我的心里充滿了快樂(lè)。

快樂(lè)假期作文13

  終于到了五一假期,我可以玩3天了。

  放假的前兩天,我?guī)图依镒隽嗽S多事。洗碗、洗衣服、煲飯、掃地、喂雞、燒水洗澡、洗菜等等。如果我沒(méi)事干的話,就會(huì)寫(xiě)作業(yè),所以我在前兩天就把作業(yè)寫(xiě)完了。

  五一勞動(dòng)節(jié),爸爸帶我和哥哥去坪地山玩。到了坪地山,爸爸先帶我去買(mǎi)了些吃的,爸爸買(mǎi)了兩根棉花糖給我們吃,我們一下子就嗨起來(lái)了。

  走著走著,看到了賣(mài)花環(huán)的,爸爸又給我買(mǎi)了一個(gè)。我把它戴在頭上,他們都說(shuō)我很好看。

  然后我們?nèi)チ擞斡境亍D抢镉行『⒌挠斡境,也有大人的游泳池。大人?游泳池空無(wú)一人,而小孩的游泳池卻非常熱鬧。我也想下去,可是爸爸叫我脫掉衣服去玩。我怕羞,不想脫衣服下去,只好拍了幾張照片,算作紀(jì)念吧。

  我們有點(diǎn)兒渴了,爸爸又給我們每人買(mǎi)了一瓶水。買(mǎi)水的時(shí)候又看到有賣(mài)酸蘿卜和茶葉蛋的,爸爸又開(kāi)始掏錢(qián)了。爸爸,你真好!

  我們?cè)谀莾和媪藘蓚(gè)多小時(shí),要走了,我真有點(diǎn)兒依依不舍,但是總該回家吧,誰(shuí)叫我們不是坪地山人呢?

快樂(lè)假期作文14

  假期迎接孩子們的笑聲,快要放假時(shí),我的心情像一匹脫疆的野馬一樣,既快樂(lè)又逍遙!等待假期時(shí),雖然焦急、不安;但是一到假期時(shí),好像把所有的煩惱,丟到九霄云外。從現(xiàn)在起,我要奔向假期的懷抱,拋下單調(diào)無(wú)色的生活!

  假期的`大門(mén)終于為我打開(kāi)了!在這段美好的時(shí)光中,我印象最深的一個(gè)地方是“大柳”。因?yàn)榇罅性S多奇形怪狀的巖石,這是大自然得天獨(dú)厚的寶物。我們先去看了最有名的“女王頭”,它真的很特別,像一個(gè)人的側(cè)臉;接著去看燭臺(tái)石,像一個(gè)還沒(méi)點(diǎn)燃的大燭臺(tái),一點(diǎn)都看不出是用風(fēng)刻出的石頭呢!那一段回憶像一個(gè)印臺(tái),深深地印在我的腦子里!

  去大柳的那一天,晴空萬(wàn)里,藍(lán)天白云,好像是在迎接我們!不但看到了“女王頭”、“仙女鞋”、“燭臺(tái)石”以外,還有看到美麗的風(fēng)景。到快回家時(shí),我還念念不忘,希望下次可以再來(lái)!

快樂(lè)假期作文15

  “啪啪……”知道我們?cè)诟陕飭幔繉?duì),我們?cè)诳鞓?lè)作文李老師的帶領(lǐng)下去敲板栗呢!

  大家到了板栗林,發(fā)現(xiàn)板栗林很大,地上厚厚的草和空板栗殼。再看樹(shù)上低處的板栗全都被別人敲走了,高處板栗特別多。于是我們分組進(jìn)行,兩人一組,一個(gè)負(fù)責(zé)敲板栗,一個(gè)人負(fù)責(zé)撿起掉落下來(lái)的板栗。

  可是,板栗太高了而且竹竿又太長(zhǎng)太重,所以很難敲?墒俏覀儾环艞,我們兩人一起努力舉起那又長(zhǎng)又重的竹竿費(fèi)了九牛二虎之力才敲到第一個(gè)板栗。

  只見(jiàn)板栗全身長(zhǎng)滿刺,肚皮裂開(kāi)三條口子,露出里面褐色的.板栗!我的同伴很心急,用手去掰,“啊,疼!”看她那呲牙咧嘴的樣子我忍不住笑出聲!我找來(lái)一根短棍,用力敲打,板栗殼也很努力的保護(hù)著它的板栗。終于,板栗外殼終于被我們打開(kāi)了。

  我們發(fā)現(xiàn)用竹竿敲很用力,所以我們組決定去尋找那些掉落在草叢里的板栗!哈哈,還真的很容易,我們撿了三十多個(gè)板栗。

  同學(xué)們的收獲都很大,手里的袋子裝的滿滿,有個(gè)男生直接把自己頭上的帽子拿下來(lái)裝板栗……

  這次敲板栗我覺(jué)得非常的有趣,大家非常開(kāi)心。

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