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快樂的我作文[精]
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的快樂的我作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
快樂的我作文1
早上,聞著廚房的飯菜香味,聽著收音機(jī)傳出的快樂音樂聲,我睜開雙眼,開始了我一天的快樂生活。
洗臉、刷牙、吃飯……咦,看看表時間還早,我便和爸爸打卡玩,玩得忘了時間,幸虧媽媽提醒了我們,我急急忙忙地奔到學(xué)校,還好沒遲到,我于是趕快拿出書來,進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)中……
晚上回到家中,一進(jìn)門就又聞到撲鼻的飯香,就聽到全家人關(guān)切的詢問聲,我倍感親切和溫暖!時間飛快,一轉(zhuǎn)眼時鐘已指向了九時半,我伴著優(yōu)美的聲樂,進(jìn)入了甜甜的.夢鄉(xiāng),夢中,我看見自己正快樂地長大,快樂的生活
快樂的我作文2
太空任我翱翔,大海隨我游蕩,世界任我遨游。
我快樂,是因為知識的天空廣闊無邊。愛迪生的發(fā)明把我?guī)нM(jìn)科學(xué)園地;數(shù)學(xué)王子——高斯的解題新法把我引入數(shù)學(xué)天地……。
我快樂,是因為我身邊有許多關(guān)心我,愛護(hù)我的人?删吹睦蠋,寵愛的媽媽,和藹的爺爺,真誠的朋友……
我快樂,是因為體育場像大海一樣無邊無際。我正像王軍霞那樣在綠場上進(jìn)行“萬米長跑”;我正像鄧亞萍那樣在乒乓桌旁左右開弓……
我快樂,還因為書中的'偉人如一盞明亮的航燈為我指明了生活的航向,使我向著自己的目標(biāo)勇往直前。
我快樂,更因為在前進(jìn)的路上,經(jīng)受了一次次挫折。只有闖過一個個風(fēng)浪,才能到達(dá)成功的彼岸。
哦,我快樂,因為我是新時代的雛鷹。
我要努力飛翔。
快樂的我作文3
大家好,我今年10歲,我有一個小小的瓜子臉,一頭不長不短帶卷的烏黑頭發(fā),一雙又黑又亮的眼睛。別看我有點(diǎn)瘦,但我很喜歡各種體育運(yùn)動。我的`第一大愛好,喜歡玩小汽車,從小到大媽媽給我買了很多汽車模型,有小自行車,雷速登遙控賽車,遙控越野車,……共二十多輛。我現(xiàn)在能叫出好多汽車的名字,有寶馬,波羅,雪鐵龍,奧迪……。
我的第二大愛好,喜歡看電視,有一次,媽媽做好飯菜要我來吃飯,媽媽叫了三四次,我依依不舍的關(guān)了電視,我三下五除二,快速將飯倒進(jìn)肚子里,又跑去看電視了,我知道這個習(xí)慣不好,嘿!嘿!可我就是改不了。我的業(yè)余愛好有寫鋼筆字,溜冰,騎自行車,跳繩……這些愛好給了我無限的快樂,無限的快樂給了我一個美好的童年。這就是我,一個淘氣又快樂的小女孩。
快樂的我作文4
我最快樂的'一件事我今天見到爺爺了,非常高興;叵肫饋,已經(jīng)有半年多沒有見到爺爺了。記得上一次見面還是在20xx年春節(jié)的時候。爺爺住在農(nóng)村,家里很忙,很少來前旗。爺爺對我很好,和爺爺在一起,不論我提什么要求,他總是想辦法滿足我。我有時淘氣,讓父母生氣,父母打罵我,爺爺就護(hù)著我,還說小孩子就應(yīng)該淘氣,不要管的太嚴(yán)了。我很想念爺爺,但因為上學(xué)總是無法見面。放學(xué)后回到家里,我看見爺爺來了,顧不上吃飯,我抱住了爺爺,爺爺抱起了我。
快樂的我作文5
今天,媽媽在家庭大掃除,洗床單、被套、窗簾等一些生活用品。我對媽媽說:“媽媽,我?guī)湍阆窗!老師說了自己的事情自己做”。媽媽說:“好!那你洗你的毛絨玩具吧!”。
我學(xué)著媽媽的樣子,先把我的叮鐺貓放在水里浸濕,然后在上面撒上洗衣粉,再用小刷子輕輕地刷。媽媽讓我拿坐墊,我把拿來的坐墊放在了叮鐺貓下面,它不涼了。臉上仿佛帶著微笑感謝我呢!媽媽把它用搓板搓呀搓,就象一個皮球,叮鐺貓臉上仿佛露出傷心的表情看著我。我輕輕地抱著濕溫的叮鐺貓,感到好重好重,我把它放進(jìn)桶子里,洗起我的.藍(lán)色小熊。媽媽又開始搓它,它的臉上露出沉重的表情,我用手輕輕地?fù)崦樕嫌致冻鲚p松的表情,洗完我還是放進(jìn)了桶子里。
洗完之后,我感到很累,就躺在床上睡了一會。但想起來,覺得今天過得好快樂!
快樂的我作文6
今天,天氣晴朗,萬里無云。早上,我吃完早飯,就蹦蹦跳跳地去上學(xué)了。到了學(xué)校,小朋友向我招手。我回到教室。我把書包放在書桌上。就快速地跑到樓下。我和幾個小伙伴玩“水果芒果開不開”的游戲。
一會兒上課鈴響了。我跑到教室,坐到我的座位上。我拿出教科書。等待老師來上課。一會兒老師走進(jìn)教室給我們上課。老師講的'課真動聽。我聽著聽著。下課鈴響了,老師走出了教室。我在書包里拿出一本作文書看了起來。作文書真好看。上課鈴又響了!斑@節(jié)課是音樂課”一個小朋友對我說!昂孟袷恰薄N一貞(yīng)了那個小朋友。我拿出腳套。套在腳上。我跑到音樂教室。我坐在一把椅子上。老師給我們唱歌。不一會我們都學(xué)會唱那首歌了。一會兒體操鈴響了。
我們跑下樓去看大姐姐大哥哥做操。做完操,上課鈴又響了。我們回教室。坐在座位上。一會兒老師來了。老師讓我們做試卷。我拿出試卷,寫了起來。等我寫完就放學(xué)了。我背著書包回家了。今天我真快樂了。
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