(薦)關(guān)于快樂(lè)的作文14篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的關(guān)于快樂(lè)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于快樂(lè)的作文 篇1
生活如同五味瓶,酸甜苦辣咸。而在備感緊迫的畢業(yè)季,快樂(lè)成為我從容而對(duì)艱苦生活的甜味劑。不得不說(shuō),最近真是快樂(lè)多多……
在教室,雖然有堆成小山一樣的卷子與老吳偶爾傳送的“狂風(fēng)暴雨”,但是仍抑制不住我們青春少年固有的那顆蠢蠢欲動(dòng)的心。這不,“四大天王”之顧天王一下沒(méi)hold住,將一坨不知是什么玩意兒的東西扔在了天花板上。嗯,不好,下節(jié)就是老吳的數(shù)學(xué)課,于是,顧天王站在凳子上踮著腳,手里拿著托把,像棵海草一樣左右扭動(dòng),企圖把東西從天花板上取下來(lái),在經(jīng)歷若干次心驚肉跳與同學(xué)們隱忍的笑聲中,終于在數(shù)學(xué)課鈴響前取了下來(lái),有驚無(wú)險(xiǎn)吶…
在操場(chǎng),我們由于要面對(duì)體育中考測(cè)試,不得不練“老三樣兒”,在訓(xùn)練中童鞋們的狀態(tài),就讓在下為各位聽(tīng)客簡(jiǎn)述一下吧。眾所周知,東方旭旭童鞋是一名腦力勞動(dòng)者,并不擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng),于是在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上就出現(xiàn)了這樣的情景:一個(gè)高大不靈活的身形,喘著粗氣,游走在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,他奮力扭動(dòng)腰肢,身上的毛孔似乎知道主人的情緒,配合著排出一波兒一波兒的汗水。扔實(shí)心球時(shí),只見(jiàn)他蹶起翹臀,邁出嫵媚的一步,表情猙獰,像欠錢(qián)不還一樣,扔了出去,兩格——革命尚未成功,同志仍需努力啊!
至于立定跳遠(yuǎn),本人覺(jué)得最有意思的就是“關(guān)二爺”了,腰上圍著校服上衣,遮住跨度略長(zhǎng)的髖骨,臉上露出堅(jiān)定的表情,雙腿微曲,隨著雙臂的'悠出,“咚“地一聲,實(shí)心球被奮力拋出落在地上,定睛一看,嗯,不錯(cuò),保持著原來(lái)的成績(jī)一米五,二爺看后,一臉不可置信,然后碎碎念般地絮叨著:“這不是我真正的實(shí)力,我是怕嚇著你們……”然后,又信誓旦旦地拋了一次……一米三,二爺,我相信你能笑破難關(guān)。
在辛苦的學(xué)習(xí)時(shí)光中,快樂(lè)是緩解壓力最好的藥。如今初中生活只剩下33天的我們,正需要這味良藥,讓自己快樂(lè)多多!
關(guān)于快樂(lè)的作文 篇2
面對(duì)全身上下無(wú)不散發(fā)出快樂(lè)氣息的我,你也許不敢相信,在不久之前我曾是一個(gè)憂郁的孩子。直到那天,我的一切都變了。因?yàn)槟翘煳覔斓搅丝鞓?lè)的鑰匙。
以前的我一點(diǎn)也不快樂(lè),在我臉上難以浮現(xiàn)出笑容,神情總是呆呆的,眼神顯得很空洞,用朋友的話說(shuō),整個(gè)一雕塑。我的身上總散發(fā)出一種憂傷的氣息。與我幼稚的面龐形成鮮明的對(duì)比,‘真是老氣橫秋’同桌對(duì)我這樣評(píng)價(jià)。但,現(xiàn)在我變成了陽(yáng)光女孩,真應(yīng)感謝那個(gè)女孩。(中國(guó)作文網(wǎng):)
她叫娜,轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生。娜熱情善良,喜歡幫助他人,與我成為了好朋友。有一天,她說(shuō);你為什么不愛(ài)笑呢、我答非所問(wèn)‘快樂(lè)離我們遙遠(yuǎn)嗎。’娜想了想,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō);其實(shí)快樂(lè)并不遙遠(yuǎn),并非遠(yuǎn)在天邊,愛(ài)是近在咫尺。悲傷、自卑的人對(duì)周?chē)囊磺幸暥灰?jiàn),所以他不快樂(lè),甚至?xí)@得暴躁、空虛。而樂(lè)觀、自信的人則勤于觀察、善于思考,所以她生活在快樂(lè)之中,做什么事都顯得沉著、冷靜?鞓(lè)無(wú)處不在,只要你保持樂(lè)觀的心態(tài),那么,你就會(huì)快樂(lè)。’
娜說(shuō)‘人類(lèi)的心態(tài)是十分復(fù)雜的',有人說(shuō),在人類(lèi)心中有一把快樂(lè)的鑰匙,只有它才能打開(kāi)快樂(lè)的大門(mén)。然而有些人由于種種原因,漸漸的丟失了這把鑰匙。只有撿起這把鑰匙,他們才能真正快樂(lè)起來(lái)?鞓(lè)很簡(jiǎn)單,一句贊揚(yáng)的話語(yǔ),一個(gè)問(wèn)候的眼神,一種安慰的動(dòng)作都會(huì)使人感到快樂(lè),愿你撿到快樂(lè)的鑰匙。
聽(tīng)了娜的話,我感到十分舒暢。從此變得開(kāi)朗起來(lái),成為了陽(yáng)光女孩。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一天。那天我撿到了快樂(lè)的鑰匙,真好。
關(guān)于快樂(lè)的作文 篇3
在“五一”七天假中,我天天都過(guò)得很快樂(lè)。但是,最有趣的還是那次峨眉山戲猴。
早晨,我和爸爸一起坐了一輛車(chē),過(guò)了兩個(gè)小時(shí)左右,便來(lái)到了峨眉山。走了不久,就到了洗象池。爸爸說(shuō):“過(guò)了洗象池就可以看見(jiàn)猴群了!币宦(tīng)到猴群,我興奮極了,盼望已久的到峨眉山“天然動(dòng)物園”看猴子的愿望快要實(shí)現(xiàn)了。我急忙往前跑。
在洗象池下邊的彎處停留了一大堆游客,我擠進(jìn)人群,左一閃,右一躲地來(lái)到了前面。喲,真棒!一大群活蹦亂跳的猴子出現(xiàn)在我的眼前:有威武雄壯、統(tǒng)領(lǐng)猴群的猴王;有大腹便便、懷抱仔猴的母猴;有身強(qiáng)力壯、擔(dān)任護(hù)衛(wèi)的`大猴;有頑皮可愛(ài)、喜歡亂跑的小猴。它們互相嬉戲,盤(pán)踞路旁。威嚴(yán)的猴王邁著大步,從遠(yuǎn)處走來(lái),猴兒們立即寂然無(wú)聲,自覺(jué)地讓出一條路來(lái)。猴王威風(fēng)著呢!它走到最前面坐下,對(duì)來(lái)往的游客擺出一副“攔路搶劫”的架勢(shì)。聰明的游客主動(dòng)拿出吃的去喂它們,我也拿出一把早就準(zhǔn)備好的“酒心糖”給小猴吃。沒(méi)過(guò)多久,酒性發(fā)作,小猴走起路來(lái)踉踉蹌蹌,東倒西歪,時(shí)而跳躍,時(shí)而打滾,活像一個(gè)“醉漢”在打醉拳。我高興得不得了,大聲呼喊:“看嘍,猴兒在打醉拳……”爸爸和游客們都大笑起來(lái)。
我只顧看猴子,不提防,一只猴子一把拉住我的旅行帶。我忙舉起手,向那只單獨(dú)“行動(dòng)”的猴子晃了一下,它嚇了一跳,但仍然纏著不愿離去。好,給你一個(gè)“好吃”的,我趕忙拿出一個(gè)乒乓球,它抓起就走,如獲至寶,跳上一棵大樹(shù),得意洋洋地坐在樹(shù)杈上,把乒乓球翻來(lái)覆去地看了又看,聞了又聞,以為是什么新產(chǎn)品呢,使勁地咬了起來(lái)。哪知“砰”的一聲,乒乓球破了。它嚇了一跳,沖我做了個(gè)怪相,將破乒乓球向我扔來(lái),垂頭喪氣地坐在樹(shù)上。我在這段崎嶇的山路上跑上跑下,與這群“天然動(dòng)物園”的猴子逗樂(lè)、打趣,久久不愿離去。
天晚了,我們才依依不舍地下了山。我心想:再見(jiàn)了,有趣的猴兒們!再見(jiàn)了,活潑可愛(ài)、“攔路搶劫”的“歹徒”們。下次一定再來(lái)和你們玩!
關(guān)于快樂(lè)的作文 篇4
哈哈"--,"哈哈"--。咦!這是從哪兒傳來(lái)的笑聲?嘿嘿,老實(shí)告訴你,是我們班在慶祝元旦呢。
在慶祝元旦活動(dòng)中,我們玩了一個(gè)非常好玩的游戲:組詞成句。首先,我們班委裁了許多紙條,要求大家分別在上面寫(xiě)上:地點(diǎn)、人物、事情,每人寫(xiě)一句話,然后分類(lèi)放在講臺(tái)上的三個(gè)盒子里。
我們按照學(xué)號(hào)一個(gè)一個(gè)的讀句子,先是虞央,她在每一個(gè)盒子里抽了一張紙條,把它排好交給了馬哲毅。只見(jiàn)馬哲毅先笑了笑,接著大聲讀出卡片上的句子:"我在陽(yáng)臺(tái)上抽煙。"大家聽(tīng)了哄堂大笑。
第二個(gè)被請(qǐng)上來(lái)的是李艷,她抽好紙條,交給了馬哲毅。馬哲毅忍住笑,小聲讀出:"我在廁所里吃魚(yú)。"大家捧腹大笑,牙齒都要笑掉了,真的'要滿(mǎn)地找牙了。
終于輪到我了,我懷著緊張的心情走上講臺(tái)。我抽好紙條交給了馬哲毅,他大聲讀:"哈利-波特在北京抽煙。""哈哈"――話音剛落,大家已經(jīng)笑得前俯后仰,笑聲快要把屋頂給炸飛了,我也笑得直不起腰了。
最好笑的非汪慧芬莫屬了。她排好紙條,交給馬哲毅。馬哲毅很害羞地說(shuō):"我在鏡子前換衣服。"同學(xué)們笑倒了一大片。
"元旦活動(dòng)"在笑聲中結(jié)束了。這次活動(dòng)不僅慶祝20xx年的來(lái)臨,也讓我們明白:詞語(yǔ)的搭配是那么有趣,而且那么重要。"搭配不當(dāng),笑話一串"啊。
關(guān)于快樂(lè)的作文 篇5
我只是一個(gè)不起眼的孩子,在我這小小的生活里,我開(kāi)始尋找快樂(lè)。
來(lái)到小河邊,看見(jiàn)魚(yú)兒在水里游來(lái)游去,似乎很快樂(lè),我便跑到游泳池里,但我不會(huì)游泳,一連嗆了好幾口水,我并不感到這很快樂(lè)。于是,我嘆著氣來(lái)到樹(shù)林里,看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地歌唱,似乎很快樂(lè),我便爬到樹(shù)上唱歌,但是樹(shù)枝總是扎到我的皮膚,我并不感到這很快樂(lè)。于是,我失望地來(lái)到草原上,看見(jiàn)群馬不停地在草原上奔馳,似乎很快樂(lè)。我便學(xué)著跑,跑了好一段時(shí)光后上氣不接下氣,滿(mǎn)身是汗,精疲力竭,我并不覺(jué)得這很快樂(lè)……
我沮喪、失望,為什么我找不到快樂(lè)?魚(yú)兒的快樂(lè)讓我悲哀,鳥(niǎo)兒的歌唱令我難過(guò),馬兒的`奔騰使我孤單……
快樂(lè)生活,快樂(lè)在那里?我拿起二胡,把自我的不悅?cè)佳诼竦,因而拉著悲傷的曲子。既然現(xiàn)實(shí)沒(méi)有快樂(lè),那我就到虛幻的生活里去尋找吧!我走進(jìn)每一首二胡曲的深情里去,用心感悟去揮舞。我感到自我似乎變成了一條魚(yú),在河里游來(lái)游去;我變成了一只鳥(niǎo)在枝頭歡樂(lè)的歌唱;我變成了一匹馬,在草原上不停地奔騰……快樂(lè)!快樂(lè)!快樂(lè)不停地向我涌來(lái)!本拉著的悲傷的曲子不知什么時(shí)候變得歡樂(lè)無(wú)比。
我明白了!每一個(gè)生靈都有自我的、與他人不一樣的快樂(lè)生活!我為什么非要去學(xué)別人呢?或許別人認(rèn)為快樂(lè)的生活并不適合我,而自我快樂(lè)才是真正的生活!二胡,不就是我的快樂(lè)生活嗎?!
生活如清水,是魚(yú)兒的游樂(lè)場(chǎng)。
生活如樹(shù)枝,是鳥(niǎo)兒們的故鄉(xiāng)。
生活如草原,是馬兒們的天堂。
生活如天空,是二胡給了我翅膀。
關(guān)于快樂(lè)的作文 篇6
一年一度的福山外語(yǔ)節(jié)今天開(kāi)幕了,恰逢奧運(yùn)年,所以今年的外語(yǔ)節(jié)以“我運(yùn)動(dòng),我健康,我參與,我快樂(lè)”為主題,開(kāi)展奧運(yùn)文化周活動(dòng)。我們這些福山路小學(xué)的娃娃們,就成了名副其實(shí)的奧運(yùn)“福娃”了!
早上七點(diǎn)四十,我們來(lái)到指定的源深體育館6號(hào)門(mén)集合,天氣預(yù)報(bào)說(shuō)是陰轉(zhuǎn)雷陣雨,不過(guò)早上的天色還是蠻好的,也是天公作美吧。
八點(diǎn)多鐘,我們到指定的區(qū)域坐好,等待開(kāi)幕式的進(jìn)行,碩大的體育場(chǎng)被我們這些身著整齊鮮艷表演服和紅、籃運(yùn)動(dòng)服的“福娃”們座得滿(mǎn)滿(mǎn)的,同學(xué)們也興高采烈,參加表演的同學(xué)還化了妝,好一派節(jié)日的氣氛!
開(kāi)幕式安排了奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f、團(tuán)體操表演、奧運(yùn)競(jìng)技項(xiàng)目演示、奧運(yùn)歌曲大連唱以及老師和同學(xué)家庭的小小運(yùn)動(dòng)會(huì),九點(diǎn)鐘儀式開(kāi)始,全體起立,唱國(guó)歌,升國(guó)旗,唱節(jié)歌,升節(jié)旗。非常莊嚴(yán)隆重,不過(guò)主持人在介紹著名嘉賓時(shí),說(shuō)大家不要太激動(dòng),他還在趕往會(huì)場(chǎng)的路上,倒是真幽默,大家都笑了。
開(kāi)幕式上朗讀了全校同學(xué)寫(xiě)給北京奧組委的`信和北京奧組委鄧亞萍、葉喬波的回信。表達(dá)了我們“福娃”心系奧運(yùn)祝福奧運(yùn)的心聲。
我們一起演唱了“Forever Freind”這首動(dòng)聽(tīng)的奧運(yùn)歌曲,更有意思的是,它的作者,音樂(lè)家孔祥東也被請(qǐng)到現(xiàn)場(chǎng),他委我們介紹了這首歌的創(chuàng)作經(jīng)過(guò)。
在熱鬧激烈的小小運(yùn)動(dòng)會(huì)后,跳高世界冠軍朱建華和女排國(guó)手李國(guó)君帶領(lǐng)大家一起宣誓,結(jié)束了整個(gè)儀式。下午起就會(huì)有各種各樣的知識(shí)競(jìng)賽陸陸續(xù)續(xù)的舉辦,同學(xué)們可以一展身手。
你好,我的福山!你好,我的外語(yǔ)節(jié)!祝你一切順利圓滿(mǎn)!
關(guān)于快樂(lè)的作文 篇7
只有我們快樂(lè)地生活,生活才會(huì)快樂(lè),才會(huì)幸福。
小朋友的笑,是可愛(ài)的;“準(zhǔn)媽媽”的笑,是幸福的;年過(guò)花甲的老人的笑,是祥和的。可愛(ài)、幸福、祥和,它們纏在一起,就是快樂(lè)。我們能生活在同一片土地上,是幸運(yùn)的;我們彼此相敬相愛(ài),相互扶持,是幸福的;我們同生共死,一起捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán),是榮幸的.。生活如此美好,是快樂(lè)的。
當(dāng)夜幕降臨時(shí),當(dāng)萬(wàn)家燈火相繼熄滅時(shí),當(dāng)所有人沉睡于夢(mèng)中的甜美時(shí),呼吸打著順暢地節(jié)拍,靜靜地等待美好明天的到來(lái)。
認(rèn)為事物美好,是因?yàn)槿说母泄儆X(jué)得它美好。又或者,是因?yàn)樗旧砭褪敲篮玫氖挛。而認(rèn)為快樂(lè)地生活是美好的,則是用身心去感受、去迎合它,身心一體,感受自然更上一層樓。
我們?cè)诳鞓?lè)地生活。我喜歡快樂(lè),喜歡自己的生活。但我更喜歡快樂(lè)地生活。快樂(lè)地生活,讓我的心情愉悅,讓我健康成長(zhǎng),讓我領(lǐng)悟到生命應(yīng)該是快樂(lè)的。因?yàn)樯嵌虝旱,所以我們要積極地活著,快樂(lè)地生活。把有限的生命繁衍出無(wú)限的歡樂(lè);而生命卻又是漫長(zhǎng),漫長(zhǎng)到能讓我們肆無(wú)忌憚地用快樂(lè)揮霍我們的青春。
大事小事、好事壞事、真事假事、舊事新事,在生活看來(lái),那都是快樂(lè)的。假若沒(méi)有這么多的“事”,生活就會(huì)很枯燥,沒(méi)有了意義。一個(gè)人的快樂(lè)是快樂(lè),兩個(gè)人的快樂(lè)是分享,三個(gè)人的快樂(lè)是攀比快樂(lè),而好多人的快樂(lè),是生活的快樂(lè)。生活的快樂(lè),就是世界的祝福。
生活里,有喜有悲,有歡聲也有淚水。我們應(yīng)該是生活充滿(mǎn)色彩,充滿(mǎn)歡樂(lè),這是我們的責(zé)任,也是我們的本能。責(zé)任使我們盡職地維護(hù)生活的秩序,本能使我們盡情地尋找快樂(lè)。大喜大悲,歡聲淚水兩者融合在一起便成了我們的快樂(lè),生活的快樂(lè),世界的快樂(lè)?鞓(lè)讓我們活得多姿多彩,讓世界年輕。
生活的快樂(lè)有好多好多,多的像天上的星星樣數(shù)不完,用心去快樂(lè)地生活,用身去體會(huì)生活的快樂(lè)。
關(guān)于快樂(lè)的作文 篇8
暑假是我們放松的時(shí)間,也是我們學(xué)習(xí)的時(shí)間,更是我們閱讀的最佳時(shí)間。跟往年一樣,這個(gè)暑假我讀了很多的書(shū),包括以前沒(méi)讀過(guò)的和已經(jīng)讀過(guò)的。
平時(shí),我都是自己在家讀書(shū),有媽媽給我買(mǎi)的書(shū)、也有從圖書(shū)館借的書(shū);有的時(shí)候,我會(huì)去圖書(shū)館看書(shū)或者是在書(shū)店看書(shū),一呆就是一整天。每天沉浸在書(shū)的海洋,就是我最喜歡的事情,最快樂(lè)的時(shí)光。
有的人把閱讀視作洪水猛獸,我卻把閱讀視為一種放松。讀書(shū)時(shí)我會(huì)全身心投入進(jìn)去,讓自己進(jìn)入到書(shū)中所描述的世界。我認(rèn)為,書(shū)是沒(méi)有好壞的,基本上所有的書(shū)——當(dāng)然是中文的——我都能讀,像四大名著的'原著,我早都讀完了。當(dāng)然也有例外,這個(gè)暑假媽媽就從圖書(shū)館里給我借了一本《海倫娜的覺(jué)醒》,我就看不太懂,因?yàn)槲铱偸遣欢@本書(shū)在不同情境里說(shuō)的“他”、“她”是誰(shuí)。
有好多親戚朋友都問(wèn)我為什么那么愛(ài)看書(shū),他們家的孩子就不感興趣。對(duì)此,我只有一個(gè)回答:“因?yàn)槲蚁矚g啊,這是我的愛(ài)好!边@就是我的觀點(diǎn)。當(dāng)然主要是歸功于媽媽從小對(duì)我的培養(yǎng)。我看過(guò)一本書(shū),上面倒是寫(xiě)了如何培養(yǎng)讀書(shū)習(xí)慣,主要意思就是:先從喜歡的書(shū)看起,然后慢慢普及一下,堅(jiān)持每天看,就能養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。
我媽媽也喜歡看書(shū),有時(shí)陪我一起看。我也會(huì)和媽媽分享我看的有趣的片段,有時(shí)剛講了兩句就笑的講不出來(lái)了,渾身亂抖。書(shū),是我們家里經(jīng)常交流的話題。書(shū),讓我們家變得更加溫馨,書(shū),讓我們家笑聲變得更多了。
這個(gè)暑假,我又新看了幾十本書(shū),無(wú)一不讓我受益。從書(shū)中汲取知識(shí),從書(shū)中感受快樂(lè)、憂傷,這,不就是讀書(shū)的意義嗎?書(shū),開(kāi)闊了我的視野,也讓我的整個(gè)暑假過(guò)的充實(shí)而有意義。
我讀書(shū),我快樂(lè)。
關(guān)于快樂(lè)的作文 篇9
盼星星,盼月亮,盼啊盼,終于盼到了這天——大年夜。晚上,我們四家人圍坐在一起看《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》。歌手們優(yōu)美的聲音,嘹亮的歌喉,讓人爆笑不斷的相聲,驚險(xiǎn)刺激的雜技表演,引人入勝的情節(jié)吸引我們目不轉(zhuǎn)睛的觀看。
這是,大人們起身走京廚房開(kāi)始準(zhǔn)備“年夜飯”——湯圓!斑@黏糊糊的東西怎么吃呀?我才不要吃呢!”表弟抱怨道。因?yàn)樯夏甏竽暌贡淼馨l(fā)燒了,嬸嬸喂他吃了一顆湯圓,表弟反胃,全部吐光了……
我那樣都幫不上忙,只好當(dāng)個(gè)小下手——端盤(pán)送往。湯圓下過(guò)了!我開(kāi)始準(zhǔn)備碗筷,家里熱鬧的氣氛和碗叮叮咚咚的聲音是我很幸福,一切準(zhǔn)備就緒,大人、孩子們都也上了桌!斑@樣吧!我們?cè)诔燥埱懊總(gè)人都說(shuō)一句吉祥的話來(lái)慶祝新的一年吧!”叔叔說(shuō)完便帶頭說(shuō)了起來(lái)。“嘿!媽媽?zhuān)涯愕氖謾C(jī)借我一下下,好吧!蔽依藡寢尩'袖子!坝滞嬗螒颍豢梢!”“不是,我真的有用。”“隨你,拿去吧!”“這次我來(lái)!”我邊看著媽媽手機(jī),一邊喊道。
我低著頭吟誦:“新的一年即將到來(lái),我祝大家家庭和睦幸福;年華似水月月情,皎月如……嗯!”糟糕!要換下一篇了,我急的手忙腳亂。下一篇——“皎月如歌輪輪高。祝大家平安,事業(yè)有成;吉祥平安天天樂(lè),運(yùn)轉(zhuǎn)乾坤步步高。祝大家,心情好,心態(tài)好,活得好;行程萬(wàn)里君莫愁,人生自古多煩憂。喜樂(lè)交臨。祝大家:但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!”大家都笑了。大年夜就在這樣的歡樂(lè)中借宿了,我不懷念也不留戀這樣愉快的一天,因?yàn)槲抑烂魈煲欢〞?huì)跟美好。
關(guān)于快樂(lè)的作文 篇10
抓著沉痛的回憶在掌心,也明白了快樂(lè)的根源。沒(méi)有一份迷茫的無(wú)知,曾經(jīng)以為自己會(huì)很瀟灑很快樂(lè),別傻了,偷偷的告訴自己?傄詾樽约汉芸鞓(lè),卻不知道自己是很悲慘。是!我不想讓別人看見(jiàn)我的痛苦,只想讓他們看到我的快樂(lè),讓他們?nèi)チw慕,去追尋。可是最后卻明白了:自己不如別人,沒(méi)有別人過(guò)的好。簡(jiǎn)單就是快樂(lè)。
我長(zhǎng)大著,也隨之慢慢變得任性,倔強(qiáng)。我不需要他們的施舍,因?yàn)樗麄儾慌,他們有什么資格來(lái)傷害我,像以前一樣的再一次透徹的傷害我。我要用自己的快樂(lè)去懲罰他們,讓他們知道:沒(méi)有他們,我依然過(guò)得很好;沒(méi)有他們,我會(huì)更加快樂(lè)。
很想一個(gè)人走在大街上,雖然很冷,冷的寒風(fēng)刺骨,但我的心卻放了下來(lái),不用在每天擔(dān)心了。其實(shí),一個(gè)人的生活也很快樂(lè),最起碼沒(méi)有人去打擾,沒(méi)有所有悲傷的事。如果那天實(shí)在撐不住了會(huì)用酒來(lái)滿(mǎn)足一下自己空虛冰冷的心,心在也裝不下其他東西了,因?yàn)檠b滿(mǎn)了,所以覺(jué)得很累,真的'好想休息了!
我根本用不著這樣,我其實(shí)可以讓我的生活很簡(jiǎn)單,再也沒(méi)有緊述。因?yàn)槲乙呀?jīng)不再去想它-----那些東西,永遠(yuǎn)都只能成為回憶了。我不會(huì)再像以前一樣對(duì)著照片里的過(guò)去哭了。當(dāng)照片照下來(lái)的一瞬間,所有的東西都已經(jīng)成為了回憶,沒(méi)必要去想。但,我早已習(xí)慣了一個(gè)人的生活,一個(gè)人。
現(xiàn)在,我的生活很簡(jiǎn)單:有一些知心的朋友,有許多可愛(ài)的同學(xué),有和藹的老師,有愛(ài)我的家長(zhǎng),還有……還有一個(gè)我,這就夠了,只要這些就夠了。
簡(jiǎn)單就是快樂(lè)!
關(guān)于快樂(lè)的作文 篇11
剛到新班級(jí),任數(shù)學(xué)課代表的我就聽(tīng)說(shuō)了,我們的新數(shù)學(xué)老師叫“康師傅”,是剛從鄉(xiāng)下學(xué)校調(diào)過(guò)來(lái)的。據(jù)說(shuō)是因?yàn)樗湛,長(zhǎng)得又胖有些像方便面“康師傅”里的形象,他以前教過(guò)的學(xué)生給了他這個(gè)雅號(hào)。我心里暗暗佩服那些新同學(xué),真是眼觀六路、耳聽(tīng)八方。丛\面,就打探得如此清楚。
第一次見(jiàn)到“康師傅”老師的時(shí)候,感覺(jué)他大概已近不惑之年了,可還是有點(diǎn)小“帥”的。其實(shí),他的`頭發(fā)也沒(méi)什么特別的,看上去很整齊,只是額頭前的幾縷卷曲著,好像是自然卷,不是很像康師傅。他說(shuō)話的時(shí)候,似乎有一種特殊的氣氛飄散開(kāi)來(lái),一節(jié)課下來(lái),我就預(yù)感到,在他的英明統(tǒng)治下我會(huì)很快樂(lè)。
慢慢地混熟了,“康師傅”常拿我開(kāi)玩笑,可每次都是被我耍。
有一次,“康師傅”要我參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,還說(shuō)如果我拿了省一等獎(jiǎng),他就給我買(mǎi)輛“桑塔納”。我就告訴他,為了不讓他傾家蕩產(chǎn),我是絕不會(huì)拿那個(gè)獎(jiǎng)的。后來(lái)我果然沒(méi)讓他破產(chǎn),他好像有點(diǎn)小失望,不過(guò),很快就恢復(fù)了常態(tài),沒(méi)有再提起過(guò)那件事。
打那以后,“康師傅”好像跟我有什么仇似的,我每次“地下活動(dòng)”,都會(huì)讓他逮個(gè)正著,有一次一天之內(nèi)他竟收走了我的兩本書(shū)。我去找他要,誰(shuí)料他正趴在辦公桌上看得帶勁呢。氣得我直冒火。不讓我看,你自己卻在這兒看!可是有什么辦法呢?被壓迫階級(jí)嘛!我裝得可憐巴巴的,跟他說(shuō)盡了我平生會(huì)說(shuō)的所有的好話,可他還是不肯還我。我急了,就說(shuō)是不是非等我掉眼淚才給我,他居然笑嘻嘻地說(shuō),如果我能在10秒鐘內(nèi)落淚他就把書(shū)還我。我鬼使神差地還真掉了兩滴淚。整個(gè)辦公室里那么多老師看著,丟臉?biāo)懒!他嚇得趕緊把書(shū)還我,還一個(gè)勁地追問(wèn)我,怎么能在那么短的時(shí)間內(nèi)落下淚來(lái)……
初二那年,我真的很快樂(lè)。升入初三后,也碰到過(guò)“康師傅”幾回,起初還能扯上幾句,后來(lái),就只是問(wèn)個(gè)“老師好”了,再后來(lái),就只省略成“嘿嘿”了。
桃花依舊,人面已非,留在心中的是永恒的快樂(lè)。
關(guān)于快樂(lè)的作文 篇12
雪花一朵朵從天空中飄下來(lái)。飄灑下童話! 題記
天氣驟然變得凜冽,在重慶難得一見(jiàn)的雪也就那么突然地闖進(jìn)了我們的生活。
早晨,一陣寒風(fēng)招來(lái)了一朵朵雪花,它們并不是我所想象的溫柔賢淑,也不是我所想象的尊貴無(wú)比。它們來(lái)得那么猛,直直地?fù)涿娑鴣?lái),似乎蓄勢(shì)已久了,就等這一刻的爆發(fā)了。
它飄到了地上,無(wú)聲無(wú)息,無(wú)影無(wú)蹤地化了。我驚嘆它的技巧,可以如此不著痕跡。在這充滿(mǎn)權(quán)貴,充滿(mǎn)貪欲的世間上,它竟不停留自己的腳步,而似乎是倉(cāng)促地逃離了。
再眺對(duì)面的山,我欣喜地捕捉到了它的倩影。許多雪花安靜地躺在山頂。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,白茫茫一片。又好似大山的頭上戴了一頂用雪花織成的'帽子。哦?我不禁心生疑惑,為何它不去繁華街市,卻一廂情愿安守于無(wú)人打擾的地方?我在百思不得其解的時(shí)候,卻又豁然開(kāi)朗。這世界上的人不也如此嗎?有人選擇了燈紅酒綠,有人也選擇離開(kāi)世外桃源。
雪飄飄,雪紛紛,躥進(jìn)了我的圍巾,躥進(jìn)了我的手心,繼而銷(xiāo)聲匿跡。這場(chǎng)紛飛的小雪,當(dāng)我貼近了它的心,當(dāng)我了解了老天讓它降臨的原因,我不禁茅塞頓開(kāi)。
在這渾水淌過(guò)的世間,在這金錢(qián)流動(dòng)的世間,你只要高舉金錢(qián)的旗幟,名利,地位隨之而來(lái)。千千萬(wàn)萬(wàn)人曾一世迷離在紅塵中。但還是有人不曾在這一切中跪下雙腿,對(duì)世俗名利卑躬屈膝。這是令我感到快樂(lè)的原因。至少還有人在為自己的童話活著,至少還有人兩袖清風(fēng),至少還有人像今天的這場(chǎng)雪一樣。
雪依舊無(wú)聲無(wú)息地洗滌世間上的污穢,使嘈雜的世間得以一絲安寧。一年一季一場(chǎng)雪,一年一次一場(chǎng)景,我能站在這靈魂的中間敞開(kāi)自己的心去堅(jiān)持我一直在堅(jiān)持的夢(mèng)想。不要讓現(xiàn)實(shí)改變自己,而是讓你去改變現(xiàn)實(shí),人生不悔。
快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)單,當(dāng)我自己去尋找到了自己人生努力的方向。
關(guān)于快樂(lè)的作文 篇13
快樂(lè),大家一定非常熟悉吧!大家的理解一定也各不相同。有的人說(shuō),快樂(lè)是可以盡情地玩耍;有的人說(shuō),快樂(lè)是可以獲得許許多多的禮物;有的人說(shuō),快樂(lè)是有一大筆金錢(qián);有的人說(shuō),快樂(lè)是得到真誠(chéng)的友誼;有的人說(shuō),快樂(lè)是有一個(gè)幸福的家;有的人說(shuō)``````總之,這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。不過(guò),我認(rèn)為快樂(lè)是一種付出辛勞后獲得成功的享受。
那時(shí)學(xué)校為了慶祝六一兒童節(jié),讓三四年段進(jìn)行滾輪胎比賽。我們班同學(xué)個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,正準(zhǔn)備和別的'班級(jí)進(jìn)行一場(chǎng)“惡戰(zhàn)”讓他們知道我們的厲害!
滾輪胎比賽開(kāi)始啦!我們班的“頭號(hào)種子”選手——許岳洋一馬當(dāng)先地往另一邊的女隊(duì)員沖去,一下子領(lǐng)先了別班一大截。我心里真是樂(lè)開(kāi)了花:哈哈這場(chǎng)比賽我們一定會(huì)“血洗”別的班級(jí)的,我們贏定啦!俗話說(shuō)得好呀“人有失足,馬有失蹄”我們女生隊(duì)的“女一號(hào)才子”——黃楚君走了 兩米 就跌一次,過(guò)來(lái)一共就跌倒了四次!我們領(lǐng)先的優(yōu)勢(shì)又被扯平了,大家又回到同一起跑線了。不過(guò),在臺(tái)下的我們班的“鐵桿粉絲”們還拼命的在喊:“加油,加油,四年三班必勝!”我們班大名鼎鼎的“小甜瓜”——宋喆舉著寫(xiě)“四年三班必勝”的一卷?xiàng)l子,為我們助威,為我們吶喊。
過(guò)去了許久,全年段的班級(jí)差不多已經(jīng)到最后一名選手了。最后一名隊(duì)員:我們班的“豬肉榮”——梁杰像一把離玄的箭沖了出去,只見(jiàn)他一手挨著一手向終點(diǎn)推去,經(jīng)過(guò)我們的努力下,我們終于取得了第一,隨著我們“耶——”的一聲,我們高興得一蹦三尺高,有的同學(xué)甚至擁抱在了一起。
回到了教室里,我們格外的開(kāi)心,因?yàn)槲覀內(nèi)〉昧撕贸煽?jī)。自從那件事起,我認(rèn)為:快樂(lè)是團(tuán)結(jié)一心、戰(zhàn)勝了困難之后獲得了勝利and成功。
關(guān)于快樂(lè)的作文 篇14
雨點(diǎn)伴隨著春的腳步來(lái)到了我的身旁,清脆的敲擊聲震著我的鼓膜,待這天空再次露出燦爛的笑顏,我的身邊又多一一道絢麗的彩虹,我閉上眼隔著陰霾的心情似乎聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音,心中的那份陰霾散去,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng),學(xué)會(huì)了在傾聽(tīng)中收獲快樂(lè)。
時(shí)光像那永不停息的瀑布,奔流而下,不曾倒轉(zhuǎn)。十六個(gè)春秋彈指一揮間,仿佛一縷青煙一吹即散,可生活還是像往常一樣匆忙,心中莫名的煩躁著,回到家便就是吃飯,學(xué)習(xí)。反反復(fù)復(fù)的以為習(xí)慣了,可誰(shuí)知心里愈加煩躁甚至是與家長(zhǎng)爭(zhēng)吵都成了家常便飯,不知道就這樣持續(xù)了多久一切都在那年的春天戛然而止。
那天是春的季節(jié),雨綿綿地下著,我走在路上淋著雨,心里的那股煩躁似乎變得清澈起來(lái),走進(jìn)家門(mén),媽媽似乎也受天氣的影響沒(méi)有往常那樣與我爭(zhēng)吵,餐桌上只剩下了碗筷的碰撞聲,想一想有多久沒(méi)有這么平心靜氣的吃頓飯了,我吃飯有個(gè)習(xí)慣就是離不開(kāi)水,我也是今天才發(fā)現(xiàn)原來(lái)每天這桌上都有著一杯水,我的心莫名的抽搐了一下,有種想哭的感覺(jué)。就在這時(shí)那曾經(jīng)讓我就得厭煩的聲音在我耳邊響起:“吃這個(gè),少喝點(diǎn)水!边@是我最熟悉的話了,可是卻又感覺(jué)是第一次聽(tīng)到這話,原來(lái)是我一直都不應(yīng)她說(shuō)的話,原來(lái)是我忽略了她的感受。我頓在手里的筷子動(dòng)了起來(lái),答應(yīng)了一聲。那張熟悉的面孔上露出了久違的笑容,就在那天,她對(duì)我說(shuō)了很多很多,甚至談到了將來(lái)。那是我們第一次坐下來(lái)平心靜氣的`交談,我心中的那份煩躁如陰霾一樣散去,一種愉悅歡快的感覺(jué)在我心中蔓延開(kāi)來(lái),那是我曾丟失的快樂(lè)。
樣快樂(lè)不同于往常,它如潭水一般清涼透澈,又像春天一樣溫暖明亮。不知道什么時(shí)候雨停了,伴隨著媽媽走進(jìn)廚房的背影,我似乎聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音,是的,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng),傾聽(tīng)媽媽的話讓我懂得了什么是愛(ài),我在這傾聽(tīng)中收獲快樂(lè)。
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