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我的快樂作文

時(shí)間:2024-01-27 12:40:39 快樂 我要投稿

我的快樂作文優(yōu)選(14篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的我的快樂作文,歡迎閱讀與收藏。

我的快樂作文優(yōu)選(14篇)

  我的快樂作文 篇1

  靜靜的,坐在寫字臺上,看著窗外的一片凄涼,雨瀝瀝清清地下著打濕了萬物。啊六年級,臨近初中的我們,每天只能坐在窗口,呆呆地望著窗外。以前我總是想快一點(diǎn)在六年級,以為到了六年級就會有一種做大姐姐的快感?墒乾F(xiàn)在到了六年級,我卻感覺好凄涼。那么多得作業(yè),如小山似的壓的我都快喘不過氣了。每天只能“吭吱吭吱”的在房間里埋頭苦干的做作業(yè),根本沒有一點(diǎn)空余的時(shí)間。手好酸,背好痛,好想睡一覺,眼皮好沉啊,哈欠連天……

  咦,我這是在哪里!怎么那么多的小朋友啊,在仔細(xì)一看,這個(gè)人怎么和我們班的,莫莫莫那么得像呢,都是一個(gè)光頭。在往自己身上一看,什么時(shí)候我也變成小朋友了呢?正當(dāng)我進(jìn)入沉思狀態(tài)的時(shí)候。突然,有人拍了一下我的肩膀。這……這不是我們班的.莫莫莫女同學(xué)嗎?她說:“快點(diǎn)去幫忙,在不去女生就要輸了。”

  雖然說男生強(qiáng)大,但是女士們也不示弱啊,使用各種攻擊方法:打,踩,題,掐。而男生卻一味的選擇防御,而不是攻擊。丁零,丁零,一陣刺耳的聲音把我從睡夢中拉回了現(xiàn)實(shí)。咦,我是在床上!我記得我還是在做作業(yè)的呀,回想起剛剛的夢,好快樂!哎,現(xiàn)在什么時(shí)候才能像以前那樣得快樂啊,我們的快樂都去哪里了呢?是啊,現(xiàn)在的我們好累啊,從前的快樂都去哪里了呢,哎!我想我們的快樂,都已經(jīng)變成,如小山似的作業(yè)下的“冤死鬼”了。

  我們的快樂已經(jīng)被時(shí)間給消逝了,去了未來,在未來的道路上等待著我們。而留給我們的卻是無限的悲哀與作業(yè)!

  我的快樂作文 篇2

  幸福是生活的顏色。如果人生是一口枯井,那么幸福就是泉水和陽光;如果生活是一杯白開水,幸福就是甜蜜和清爽的糖.幸福就相當(dāng)于抹去生活中的一絲悲傷!

  在我豐富多彩的童年里,我的收藏里有很多快樂的時(shí)光。來說說四年級冬天一場雪的無限快樂。當(dāng)我第一次來學(xué)校時(shí),天還沒有下雪。但是第一節(jié)課開始的時(shí)候,窗外下著大雪。第一次看到這么大的雪,心情很愉快。結(jié)果那節(jié)課,我聽的比誰都認(rèn)真,重點(diǎn)是——,這是幸福帶來的。下課后,學(xué)生們沖下樓梯,向操場走去。自然,我也下樓了。哇!好大的雪!樹枝上覆蓋著毛茸茸的,毛茸茸的雪球,萬里山河成了粉妝玉潤的世界?諝庵杏幸环N幸福的氣息,沒有人能抗拒。連平時(shí)板著臉的老師都在笑,有說有笑。學(xué)生們正在愉快地扔雪球和堆雪人。這個(gè)時(shí)候我的心情也很激動,很開心。輕輕地掂量著我的腳趾,在厚厚的“白被子”上載歌載舞,被風(fēng)吹來的雪花向我走來,快樂地陪伴著我,仿佛它們也懂得音樂,我仿佛是一個(gè)高貴的雪公主,越來越快樂。幾片雪花俏皮地沖進(jìn)我的嘴里。清涼爽口的味道,讓我覺得自己就像快樂的小鳥在心里歌唱。我真的開心到了極點(diǎn)。不知不覺鈴響了,大家一窩蜂地進(jìn)了教室。這一天,所有的'學(xué)生都可以專心聽講,一絲不茍地寫作業(yè)。這一天,幸福永遠(yuǎn)伴隨著我,我也永遠(yuǎn)伴隨著幸福。

  幸福是無價(jià)的,它是買不到的,它隨時(shí)都可能出現(xiàn)在你身邊,給你神奇的力量來豐富你的幸福。我很開心,我的生活會豐富多彩。如果我不快樂,不追求快樂,我的生活將是空白和無聊的。所以,我要讓自己快樂,追求快樂,永遠(yuǎn)快樂!帶著萬里無云的快樂心情,一切困難都會迎刃而解!

  我的快樂作文 篇3

  給予是快樂,收獲是快樂,學(xué)習(xí)是快樂,玩耍也是快樂。但是,我卻不同,認(rèn)為分享是最快樂的。

  分享可以是同學(xué)沒帶書時(shí),大家借給他看;可以是同學(xué)遇到困難時(shí),大家?guī)椭;可以是同學(xué)不會題時(shí),大家仔細(xì)講給他。甚至借鉛筆、借橡皮、借尺子都是分享。

  那是小學(xué)的事情了。那天,我正津津有味地讀著作文報(bào)刊,無意間卻瞟見我的作文——《全家動畫迷》在報(bào)紙上發(fā)表了。知道這個(gè)消息,我欣喜若狂,找誰來分享呢?嗯,就告訴李銘雨吧!我拿著報(bào)紙樂呵地走到李銘雨的座位上!澳闱疲 蔽矣檬种噶酥肝业淖魑!拔业奈恼掳l(fā)表了!”他立刻從座位上站起來,比我更激動:“哇,你真棒!恭喜你了!”那時(shí),我真正體會到了“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂”這句話的含義。我覺得我是地球上最幸福的人!

  分享不僅在學(xué)校中隨處可見,在生活中也比比皆是。在公交車上,隨時(shí)能看到年輕人給老人讓座;在火車站,隨時(shí)能遇到幫助他人搬運(yùn)行李;在馬路上,隨時(shí)能碰到給不識路而有急事的人帶路的情形……

  我的班主任申老師,她的女兒在石家莊二中上高中,她為了節(jié)省女兒的時(shí)間,經(jīng)常星期天去石家莊看望女兒,而不讓她往回跑。每次去,都是吃的、用的、穿的'裝滿了大包小包。這次,因?qū)W校有會議,時(shí)間被耽誤了,到車站后,離開車的時(shí)間只有兩分鐘了,老師著急極了。這時(shí),一個(gè)陌生男人幫老師搬運(yùn)行李,老師在最后的關(guān)頭,在那個(gè)陌生人的幫助下,擠上了火車。

  這個(gè)地球就是有了分享才變得如此的美麗,生命因分享而充實(shí),因分享而充滿激情,因分享而多姿多彩。因?yàn),分享是快樂的?/p>

  我的快樂作文 篇4

  我最快樂的一件事就是我親自把小烏龜訓(xùn)練成了雜技演員,并且在寵物大賽中獲獎。一天,爸爸從市場上買了一只小烏龜送給我,我高興極了。

  當(dāng)天晚上,我在想:許多叔叔阿姨都把小動物訓(xùn)練成了“雜技演員”,我也要把小烏龜訓(xùn)練成了“雜技演員”。而且還要參加寵物大賽。第二天,我開接近小烏龜,開始給它喂食,我夾了幾根肉絲給小烏龜,剛開始它很害怕,不敢吃,我沒辦法,只好把肉絲放到魚缸里,我中午回來,看到肉絲沒有了,我想小烏龜一定是趁著沒人的時(shí)候吃掉了,我以后經(jīng)常給它肉絲吃。

  過了一個(gè)星期又一個(gè)星期,小烏龜慢慢的不在躲避著我了,相反,小烏龜把頭伸的長長的,等我給它肉絲吃。我對它開始了我的訓(xùn)練計(jì)劃,我先搖一搖魚缸,小烏龜就使勁地翻跟頭,我手輕輕的點(diǎn)了它一下,它就開始轉(zhuǎn)動整個(gè)身軀,第二次,我讓它自己翻跟頭,自己轉(zhuǎn)動整個(gè)身體。它終于能自如的`翻動它那笨重的身體了,以后,我一拍手,小烏龜就能在魚缸里輕松的翻跟頭。接著,我又找來一根繩子,繩子的一頭捆著小烏龜,另一頭捆著小汽車,我一拍手,小烏龜就會賣力的往前爬,小汽車也跟著走了。

  在寵物大賽中,我的小烏龜贏得了冠軍,我高興的領(lǐng)到了獎品,這時(shí)我在想:“人與動物這么和諧,以后,動物就是人類的好朋友,我們要保護(hù)生態(tài)、愛護(hù)大自然、保護(hù)動物,這就是我一生中最快樂的一件事。

  我的快樂作文 篇5

  本人自稱“棋圣”,是棋藝界的佼佼者,在下可不是自吹自擂,乃有真憑實(shí)據(jù)。我對棋的癡迷,可以說是“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來”。

  假期,無意中遇到好友琦琦,真是“酒逢知己千杯少”,我們倆這對棋迷展開棋盤便拉起了陣勢。琦琦下棋有一個(gè)特點(diǎn),就是總喜歡讓“小兵”沖鋒,“大官”墊后,摸清他這一點(diǎn),可謂進(jìn)攻順利!

  可是事與愿違,他這次竟采用“自殺式”方法設(shè)下圈套,讓我糊里糊涂中了他的計(jì),我的幾元大將犧牲了。幸虧我反應(yīng)及時(shí),穩(wěn)定了情緒,才將局面挽回。我不甘罷休,又以一個(gè)“炸彈式”進(jìn)攻,掃平了他的大半江山,隨后,我又節(jié)節(jié)順利,終于平定了“天下”。

  “好久不見,棋藝見長了!”琦琦佩服地說道!氨舜,彼此,你也日益精進(jìn)!”我抱拳答道!肮蔽堇飩鞒隽宋覀兊男β。

  下棋,不僅能愉悅身心,還讓我懂得不能驕傲的道理。

  在我們班,我的棋藝也是數(shù)一數(shù)二的,可以說是“無人與之匹敵”。一天,班上一個(gè)同學(xué)來向我挑戰(zhàn)。我一看,原來是手下敗將,對于他的.挑戰(zhàn),我不屑一顧,心想:三招兩式就能把他拿下。二話不說,展開陣勢便殺了起來。開始我還是很謹(jǐn)慎,因?yàn)樗蚁蛭姨魬?zhàn),也許學(xué)會了一些新招式?烧l知,他還是那幾招,于是我“故伎重演”。萬萬沒想到,他竟用“調(diào)虎離山”之計(jì),調(diào)走我的幾名猛將,又趁機(jī)偷襲我的大營,再設(shè)好屏障阻止我來營救,最終因內(nèi)部空虛而弄得全盤皆輸,無力回天!“士別三日當(dāng)刮目相看啊!”我向他祝賀,也知道了自己太驕傲了,要知道人外有人,天外有天。

  下棋中體驗(yàn)快樂,快樂中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。下棋,我的快樂!

  我的快樂作文 篇6

  語文對我來說,是我快樂的源泉,怎么說呢?不管是閱讀,背誦,默寫,我總能找到其中的快樂。

  在學(xué)校里,每周都有閱讀課,每次閱讀課都令我那么開心快樂。因?yàn)槲铱梢耘跗鹞业暮脮琊囁瓶实刈x著,專心致志,津津有味,靜謐安詳?粗鴷袃(yōu)美的文字,我心里會跳躍起來;看著書中那些搞笑的句子,我會情不自禁地笑起來;看著書中悲傷的句子,我也會變得憂郁起來?傊,閱讀使我快樂,學(xué)習(xí)語文也使我快樂。

  每天早上的背誦,雖然老師有時(shí)布置的任務(wù)有些多,但我還是努力完成。最近,我們背誦的《關(guān)雎》是關(guān)于愛情的,“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑……”,多么美的文字,多么美的畫面,多么美的意境,多么美的情感,每次讀它,總會讓我不由自主的笑出來,因?yàn)檫@愛情離我們很遙遠(yuǎn),又十分切近。這就是背誦的.快樂,也是語文中的快樂,這一切的快樂都是那么真實(shí)。

  默寫雖然既緊張又激動,但我還是喜歡這種感覺,它是多么的刺激?粗粋(gè)個(gè)文字在我的筆尖流瀉,仿佛是一朵朵綻放的花蕾,思緒飛轉(zhuǎn),春色滿園,成就感爆棚。當(dāng)然,偶爾的疏漏也能讓自己“知不足而自反也”,繼而“知困而自強(qiáng)”,不斷獲取知識,充實(shí)自己。所以,默寫也是快樂的,語文中的快樂,別具一格的快樂。

  學(xué)習(xí)語文的快樂不僅來自書本,還來自與別人交談時(shí)的激情與認(rèn)真。每個(gè)人都說出自己的想法,開始探究問題而形成一個(gè)更好的答案,這難道不也是學(xué)習(xí)語文的快樂嗎?

  我喜歡語文,因?yàn)槟苁刮腋惺艿娇鞓,它有著各方面的綜合,有著不竭的快樂源泉,我的語文,我的快樂!

  我的快樂作文 篇7

  暑假就快結(jié)束了,我也該總結(jié)一下了。這個(gè)暑假發(fā)生了許許多多快樂的事情,我就挑一件事來寫寫吧!

  那一天早晨,我手忙腳亂地刷完牙,洗完臉,吃完早餐。媽媽就把我送到了商貿(mào)中心。那里早已站滿了大人和小朋友。我一下車,就見到了我的好朋友——劉昱函。這些小朋友都是參加廠里組織的一個(gè)活動,我也不例外。這個(gè)活動就是“長虹電視探索之旅”,就是到廠里的各個(gè)部門去參觀。

  首先,我們來到長虹電視展廳,來參觀長虹制作的電視。為了讓我們都體驗(yàn)到電視,就把我們分成兩隊(duì),一隊(duì)去玩電視游戲:水果忍者。一隊(duì)去玩憤怒的小鳥,每人只有一次機(jī)會,過關(guān)了還有獎品。到我玩時(shí),我非常緊張,因?yàn)榈浆F(xiàn)在,只有一個(gè)人拿到了獎品。我用手操控小鳥打豬,最后,還是沒通過,不過,我很開心。玩完了游戲,我們就自由參觀別的'電視。我看過了3D電視,觸屏電視等等。

  接下來,我們到了機(jī)芯廠。我原以為廠房里是潔白的,可進(jìn)去一看,不是白的,而是綠的。給人一種環(huán)保,清新的感覺。傳送帶把印制板送到叔叔阿姨面前,他們便開始插件,插完后,有傳送過去。要是速度跟不上,可就斷線了。

  接著我們還參觀了別的地方。

  參觀了一上午,我也懂了不少。這個(gè)活動既然我知道了電視的生產(chǎn)過程,也讓我知道了父母怎樣工作。為什么工作?因?yàn)槲,要供我讀書,吃飯,生活。為了對得起他們那樣辛勤地工作,我要好好學(xué)習(xí),考一個(gè)好成績來報(bào)答他們。

  我的快樂作文 篇8

  我的暑假不快樂,為啥呢?呃……

  我的暑假不快樂:

  “放假咯!放假咯!”放假了,大家都好開心,但是,我好像不大開心哦,唉,暑假又來了……

  煩惱一:

  這次暑假,沒有作業(yè)額,要在平時(shí),我一定好高興好高興哦,可是……我的死黨要去學(xué)語文,她才五年級,所以沒辦法,每天早上,我都無聊死了!來到小游戲?qū)^(qū),可是玩什么游戲?我又無聊地離開……最后我居然開始無聊地看《機(jī)器貓》!有時(shí)就和布娃娃玩,沒有作業(yè),沒有伙伴的日子,不好過哇!

  煩惱二:

  這個(gè)暑假好苦惱!放假第一天,爸爸滿臉壞笑:“反正你沒有作業(yè),那你就……寫50篇作文吧!”。。吭趺崔k那!我算了算,暑假60天,減去軍訓(xùn)7天,53天,去深圳15天左右,還剩38天,50÷38≈1。4(篇)一天1。4篇,如果哪天又有什么事情發(fā)不了,去深圳又多去幾天,那每天估計(jì)要寫3篇了!那么……好煩好煩,如果這個(gè)暑假沒有作業(yè),那么該多好,這個(gè)暑假不快樂……

  煩惱三:

  我好怕怕去深圳的喲,可是我又很想去,你知道為啥討厭去,又想去么?我暈車的.啦,我又住在賀州,到深圳至少要8小時(shí)哦,8個(gè)小時(shí),對我來說可是天文數(shù)字!我最怕怕了,坐那么久的車,。∥液糜憛挵。可是,我又好想和表妹玩,在深圳玩那么開心,為什么?我好傷腦筋哦,所以日思夜念,唉,好煩惱啊……所以,我好討厭暑假!

  我的暑假,好煩好煩,我的暑假好煩惱,好煩惱!為什么呀!我討厭,我憤怒,我的暑假不快樂,我不要暑假哦!

  我的快樂作文 篇9

  初三的生活有人認(rèn)為是枯燥的乏味的,但是在這繁忙的生活中如果你用心感受就會發(fā)現(xiàn),在這繁忙的生活中到處充滿著幸福和快樂。 早晨耳邊想起了鬧鈴聲,我從夢中慢慢的蘇醒過來,我又開始了新的一天,看到窗外朝陽已經(jīng)升起我也要向前奔跑。 吃床后伸了個(gè)懶腰后,去打了一盆水,捧起一把水這冰涼的水讓我跟清醒了幾分,洗完臉后便就要享受美味的早餐,每天早上,媽媽都要給我準(zhǔn)備一份豐盛的早餐,讓我充滿活力在迎接這新一天的挑戰(zhàn)。 走在路上,那寒風(fēng)想個(gè)頑皮的'孩子一般止不住的往我的衣服里鉆,便讓我有種刺骨的感覺。我便縮了縮身子加快了腳步。

  到了學(xué)校,許多人也陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)了學(xué)校。我便趕快的去了教室,老師已經(jīng)站在了講臺上我快速的回到了我的座位,拿出了書本開始了學(xué)習(xí)。看著同學(xué)們你追我趕的學(xué)習(xí)我也不甘示弱,我的大腦在飛速的轉(zhuǎn)動著跟著老師腳步一步步的探求知識的奧秘。 早讀過后聽到同學(xué)唉聲嘆氣,仰天問到:我們整天除了學(xué)習(xí),吃飯,睡覺,還有什么?其實(shí),我們是在生活呀!

  生活不是形形色色,豐富多彩嗎?我們就像在建一只大大的船,當(dāng)我們建好之后,我們就要駕駛它在社會中航行。在這過程中雖然很艱苦但是其中充滿著幸福和快樂。 生活就是那么自然,那么平凡才那么美好!

  我的快樂作文 篇10

  每個(gè)人都有自己的快樂,小朋友得到自己愛吃得巧克力就很快樂,學(xué)生得到滿分就很快樂,有些人買到自己喜愛的東西就很快樂……而我的快樂就是去公園喂鴿子。

  那是一個(gè)陽光明媚的天氣,我和媽媽一起來到了公園,我用一元錢到小賣部買了兩袋玉米粒,來到鴿子的`領(lǐng)地。鴿子們長著尖尖的嘴,烏色的羽毛,那水汪汪的小眼睛,長得非?蓯,胖嘟嘟的。

  我一開始小心翼翼地把玉米粒扔到鴿子面前,慢慢往前移動,生怕自己被鴿子啄傷?渗澴邮荏@了,一只只展開翅膀,飛向天空?蛇^了一會兒,鴿子經(jīng)受不住美食的誘惑,陸陸續(xù)續(xù)地回來了,站在玉米粒后面,它們嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好像在說:“誰敢第一個(gè)去吃玉米粒誰就當(dāng)我們的大王。你們說好不好?”“好好!”一只小點(diǎn)的鴿子很勇敢,她一小步一小步地試探地走一點(diǎn)兒,看看我,吃一粒玉米粒,再看看我,一下,兩下,其他鴿子看了,一個(gè)接著一個(gè),陸陸續(xù)續(xù)地向前搶著吃玉米粒。我見他們一點(diǎn)都不害怕了,我把一些玉米粒倒在了手里,把手放在地上,小鴿子還是小步小步地向我移動,在我手上啄一下,看一看。我撫摸著它們的羽毛,軟軟的,滑滑的。

  最后我把玉米粒放在手上,站起來,等著鴿子來吃玉米粒。不一會兒,一只鴿子飛下來,停在我的手上,歡快地吃著玉米粒,又一只鴿子來到了我的手上,有的在我頭上,有的在我肩膀上,緊緊抓住我,雖然有些生疼,但是,我還是堅(jiān)持一動也不動,怕被驚動了它們。

  這時(shí),媽媽拍下了一張照片,每當(dāng)我看到那照片,就會很快樂,這就是我的快樂。

  我的快樂作文 篇11

  你泡過溫泉嗎?我想大部分的人都沒有泡過溫泉,但大家肯定對溫泉的'益處有所了解,現(xiàn)在我們一起去感受一下泡溫泉的樂趣。

  這不,爸爸答應(yīng)我,今晚帶我到樓下去泡溫泉。我迫不及待地等著,要知道,搬到這里住那么久了可還沒有到樓下去泡過溫泉。盡管我這么渴望泡溫泉,可是天有不測風(fēng)云,今天一整天都在下雨,我徹底絕望了?蓩寢屢娢疫@么想泡溫泉打開了昂貴的溫泉水,水“嘩嘩”地流著,池里的泉水滿了。我立馬脫下衣服要進(jìn)去泡,可腳剛放入水中,我就從水里蹦了出來,“這水可太燙了,媽媽加一點(diǎn)冷水!”“不行,不能加!如果加冷水就不是溫泉了,也就沒有效果了。”媽媽對我說。

  “沒事,慢慢下去,忍忍就好了!拔衣爮牧税职值囊庖,慢慢下去,果然,不一會兒水就不燙了。我克服了這一困難后,高興極了,把這小池子當(dāng)成了游泳池我蛙泳、自由泳、潛泳、仰泳,”啪、啪!八w出了池子。不知怎么的,我在里頭感到有點(diǎn)呼吸困難,剛開始我不以為然,可后來,我感到情況不對。急忙把門打開吸了幾口空氣,真難受。∥液粑藥追昼姾笥诌M(jìn)去了。我剛泡完后感到有點(diǎn)難受,但稍微休息一下,就感到全身輕松,后來爸爸告訴我:”第一次泡溫泉不能太久,否則會有缺氧現(xiàn)象,會有點(diǎn)難受,以后慢慢就習(xí)慣了。而且泡溫泉有很多好處:如不會得皮膚病,促進(jìn)血液循環(huán),消除疲勞等。

  沒想到泡溫泉還有這么多的學(xué)問,看來什么事都得去嘗試,否則就什么都不懂的。你看看多有意思啊,可我話說在前,前幾次還是在家泡比較好!特別是不能泡太久。

  我的快樂作文 篇12

  讀書是一種幸福的事?匆豢茨秦毨絽^(qū)的孩子們多么渴望讀書,有的雖然有教室,但房屋簡陋,沒有桌椅,沒有書本,需要自己用手抄。看看他們,就知道我們是多么幸福。《嗝纯鞓钒!

  讀書生活是快樂的,因?yàn)樵谀抢镂覀兛梢詫W(xué)到許多的知識,學(xué)會怎樣做人,學(xué)會怎樣與外界溝通,交流。雖然在中間會遇到許多各種的`困難和坎坷,但是我們不會因此而放棄的,我們會努力的去克服,解決和跨越它們。

  讀書生活是快樂的,因?yàn)樵趯W(xué)校里,我們會交到許多的朋友。我可以和他們在一起研究學(xué)習(xí),他們也不排斥我。我和他們一起學(xué)習(xí),一起玩都非常的開心。他們在我遇到困難時(shí)幫助我,在我難過時(shí)安慰我,在我高興是和我一起分享。

  讀書生活是快樂的。即使遇到不開心的事,在我眼里,讀書生活也是快樂的。在讀書生活中,我們會遇到和接觸許多性格不同的人,遇到不同的事,酸甜苦辣,都有。所以說讀書生活是快樂的,豐富多采的。

  在我的讀書生活中,記得老師曾對我們說過:要做一個(gè)快樂的讀書人,必須要快樂地讀,快樂地用,常常溫習(xí),常常思索,要大膽去創(chuàng)造的道理。而且要我們記住孔子說過的兩句論語:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎?”和“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”!白鰝(gè)快樂的讀書人”這句話在我腦海里印象深刻,而我也會像老師說的去做,快樂地讀,快樂地學(xué)。

  讀書生活是快樂的!

  我的快樂作文 篇13

  馬的快樂是飛奔在原野;鳥的快樂是翱翔在天空;樹的快樂是給人帶來新鮮空氣;粉筆的快樂是讓自己化為字體在黑板上;蠟燭的快樂是燃燒自己化為光明;雨水的快樂是滋潤萬物。那你的快樂是什么呢?

  我的快樂是在樂曲中陶醉,在舞蹈中體會。聽到美妙又激情的歌曲便會不由自主的揮舞雙臂,飛舞身軀,用肢體去表達(dá)心中的想法與感受。在傷心時(shí),舞蹈是令人快樂的云彩;在生氣時(shí),舞是讓你綻放笑容的花朵;在無聊時(shí),舞蹈是釋放你靈魂的精靈;在哭泣時(shí),舞蹈是柔軟的雙手擦干你的眼淚;在委屈時(shí),舞蹈是安慰你的大草原。這就是我的快樂——用舞蹈排解煩惱。我的快樂就是我的理想,不愿意被困居在令味的天地,而愿用舞蹈去抒發(fā)心靈,在舞蹈世界中的我很快樂。

  有一次語文考不好,爸爸不允許我去同學(xué)家玩,不讓我看電視,不讓我玩電腦,不讓看課外書。叫我先寫完作業(yè),他給我買試卷、復(fù)習(xí)資料……我感到很委屈,也很生氣,因?yàn)槲疫@是頭一次考試沒考好呀,又不代表我沒有努力,不認(rèn)真呀!更不代表我以后都考不好呀!還如此拘束我。后來我就趁著爸爸媽媽不在家看了一段舞蹈視頻,心想看完就寫作業(yè)了,沒想到一下子就被吸引住了,有放了一首配合的歌,我想可能是受到了那段視頻的.影響,整個(gè)人不由自主的跳了起來,什么舞蹈也不再拘束我,我跳著跳著,心里的那些“不開心”就全被拋到了九霄云外。因此我就越來越喜歡舞蹈,它仿佛有一種神奇的力量,可以使我快樂、開心起來。

  我的快樂就是在樂曲中盡情的舞蹈,讓我自己的靈魂釋放,讓身心煥發(fā)。

  我的快樂作文 篇14

  快樂的童年無憂無慮,快樂的童年無拘無束,快樂的童年無牽無掛。在這五彩斑斕的絢麗世界里,我快樂地成長。

  小時(shí)候,在商場里,我總是眼巴巴地望著那些毛茸茸的小娃娃,十分渴望能夠擁有它們。于是我爭著、吵著要爸爸媽媽給我買。每當(dāng)這時(shí),爸爸總會慈愛地把我抱起,讓我從中挑選一個(gè)最漂亮的,然后買下來給我。那時(shí)的我快樂極了,手里抱著娃娃,怎么也不肯放下。

  長大了,我漸漸地迷上了音樂。一聽到動聽的歌,我一定會靜靜地坐下,仔細(xì)聆聽。一到周末,我就捧著心愛的MP3,抱著可愛的“懶羊羊”抱枕,坐在床頭,享受著音樂的神奇。時(shí)不時(shí)地跟著哼哼嘰嘰,就連媽媽想要和我說話,都得對著我的耳朵大吼大叫,要不,我可緩不過神來。我快樂,因?yàn)橐魳,我沉醉在美妙的音樂中,體會快樂。

  而現(xiàn)在,我則對書本愛不釋手。只要遇到陽光明媚的好日子,我就會坐在陽臺的小靠椅上,拿著一本書聚精會神地讀著。我會想入非非,把自己幻想成故事當(dāng)中的主人公,體會著人間的'百感交集!顿u火柴的小女孩》讓我泣不成聲;《父與子》讓我捧腹大笑;《福爾摩斯探案集》讓我對偵探的敬佩之情油然而生。讀書,讓我快樂!我細(xì)細(xì)地琢磨著書本中的每一個(gè)字,品味著書本中的每一句話。時(shí)常,溫暖的陽光還會輕撫著我的小臉,如果是你,能不快樂嗎?文字表達(dá)著一種無法言傳的快樂情緒,我相信,這種快樂會伴隨我成長。

  羅丹說過,生活中不是缺少美,而是缺少對美的發(fā)現(xiàn)。其實(shí),快樂也是如此。只要你在心底告訴自己:我快樂,我要抱著一種快樂的心情對待每一件事物。那么,你將會驚喜地發(fā)現(xiàn),快樂很簡單,成長很幸福。

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