關(guān)于快樂(lè)的作文(必備14篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的關(guān)于快樂(lè)的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于快樂(lè)的作文 篇1
有一天某個(gè)農(nóng)夫的一頭驢子,不小心掉進(jìn)一口枯井里,農(nóng)夫絞盡腦汁想辦法救出驢子,但幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,驢子還在井里痛苦地哀嚎著。最后,這位農(nóng)夫決定放棄,他想這頭驢子年紀(jì)大了,不值得大費(fèi)周章去把它救出來(lái),不過(guò)無(wú)論如何,這口井還是得填起來(lái)。于是農(nóng)夫便請(qǐng)來(lái)左鄰右舍幫忙一起將井中的驢子埋了,以免除它的痛苦。農(nóng)夫的鄰居們?nèi)耸忠话宴P子,開(kāi)始將泥土鏟進(jìn)枯井中。
當(dāng)這頭驢子了解到自己的處境時(shí),剛開(kāi)始哭得很凄慘。但出人意料的是,一會(huì)兒之后這頭驢子就安靜下來(lái)了。農(nóng)夫好奇地探頭往井底一看,出現(xiàn)在眼前的景象令他大吃一驚∶當(dāng)鏟進(jìn)井里的泥土落在驢子的背部時(shí),驢子的反應(yīng)令人稱奇──它將泥土抖落在一旁,然后站到鏟進(jìn)的泥土堆上面!就這樣,驢子將大家鏟倒在它身上的泥土全數(shù)抖落在井底,然后再站上去。很快地,這只驢子便得意地上升到井口,然后在眾人驚訝的表情中快步地跑開(kāi)了!
就如驢子的情況,在生命的`旅程中,有時(shí)候我們難免會(huì)陷入“枯井”里,會(huì)被各式各樣的“泥沙”傾倒在我們身上,而想要從這些“枯井”脫困的秘訣就是∶將“泥沙”抖落掉,然后站到上面去!
事實(shí)上,我們?cè)谏钪兴庥龅姆N種困難挫折就是加諸在我們身上的“泥沙”。然而,換個(gè)角度看,它們也是一塊塊的墊腳石,只要我們鍥而不舍地將它們抖落掉,然后站上去,那么即使是掉落到最深的井,我們也能安然地脫困。本來(lái)看似要活埋驢子的舉動(dòng),由于驢子處理厄境的態(tài)度不同,實(shí)際上卻幫助了它,這也是改變命運(yùn)的要素之一。如果我們以肯定、沉著穩(wěn)重的態(tài)度面對(duì)困境,助力往往就潛藏在困境中。一切都決定于我們自己,學(xué)習(xí)放下一切得失,勇往直前邁向理想。我們應(yīng)該不斷地建立信心、希望和無(wú)條件的愛(ài),這些都是幫助我們從生命中的枯井脫困并找到自己的工具。
請(qǐng)牢記以下五個(gè)快樂(lè)的小秘訣∶
1。不要存有憎恨的念頭。
2。不要讓?xiě)n慮沾染你的心。
3。簡(jiǎn)單地生活。
4。多分享。
5。少欲求!
關(guān)于快樂(lè)的作文 篇2
在噼里啪啦的爆竹聲中,在五彩繽紛的煙花中,(我們)迎來(lái)了中國(guó)人民最盛大(的)節(jié)日春節(jié)。春節(jié)就是一個(gè)幸福、快樂(lè)、吉祥的日子,家家喜氣洋洋,朝氣蓬勃,喜悅寫(xiě)在每一個(gè)人的臉上。
正月初一到了,爆竹聲把我從睡夢(mèng)中喚醒,我揉了揉惺忪的睡眼,穿上衣服走向陽(yáng)臺(tái)在陽(yáng)臺(tái),我呼吸著新鮮的空氣,看著外面熱鬧的景象心想:新的一年到了,我又長(zhǎng)大了一歲!這時(shí)媽媽叫我去吃飯,還得去奶奶家呢。聽(tīng)了這話,我來(lái)了精神,匆匆扒了兩口飯,就去奶奶家了。
到了奶奶家,我急忙跑向屋里給奶奶拜年。一進(jìn)屋,我大吃一驚,原來(lái)大哥、二哥、小月、小澤、伯伯、大娘都在呢!
等過(guò)了一會(huì)兒,大人們談開(kāi)事了,我們幾個(gè)小孩子就出去玩了。
我們拿了許多爆竹和煙花去外面放,我拿了一個(gè)爆竹,竟扔到我那如花似玉、可愛(ài)、嬌小的小月妹妹腳下,爆竹一炸,她像受驚嚇的小鹿一樣?xùn)|逃西竄,并哇哇大叫一副要哭的樣子,責(zé)備的目光不約而同的投過(guò)來(lái)……后來(lái)我放煙花,我把一個(gè)圓柱體的煙花點(diǎn)燃,里面噴出一團(tuán)藍(lán)色的`火焰,美麗極了。后來(lái)又噴出一團(tuán)紅色的火焰,比剛才的更漂亮。然后我又放了個(gè)蝴蝶形狀的煙花,煙花向上飛,那姿態(tài),那外觀,簡(jiǎn)直就是一個(gè)活脫脫的瀟灑的蝴蝶。
下午,我們玩撲克牌,玩“摸小豬”小月和小澤老就是輸,生了一窩的豬,到最后他們急了賴帳。說(shuō)我們偷看他們的牌,為了討好他們倆我們只有自認(rèn)倒霉啦!看他們倆賴帳成功得意的表情,我們就是又可氣又可笑。
晚上,我們一大家子坐在電視機(jī)前面看電視,幸福美滿,其樂(lè)融融……
關(guān)于快樂(lè)的作文 篇3
我快樂(lè),只為那自由的叫喊,滿分的試卷,甜蜜的糖果,優(yōu)美的音樂(lè)。我不快樂(lè),也只因那束縛的管教,糟糕的分?jǐn)?shù),苦澀的淚水,嚴(yán)酷的教訓(xùn)。
而在此刻,我卻是在快樂(lè)的不快樂(lè)中輾轉(zhuǎn)著……我需要快樂(lè),我也擁有快樂(lè),可快樂(lè)占我的生活的比例卻只有陸地面積占地球總面積的比例那么少。盡管我們此刻有電視、電腦、DVD,可快樂(lè)還是沒(méi)有父母那一輩兒時(shí)的快樂(lè)多和淳樸。我們的快樂(lè)是建立在物質(zhì)上的而他們的快樂(lè)是在物質(zhì)上建立的,而他們的快樂(lè)是來(lái)源于大自然的。就兩個(gè)字的區(qū)別,可那種快樂(lè)卻是變質(zhì)的。
快樂(lè)在眼睛里,快樂(lè)在耳朵里,快樂(lè)在我們的心里。
我經(jīng)?吹交膱(chǎng)面,聽(tīng)到暴料的言語(yǔ),這能讓我笑一會(huì)兒或者更長(zhǎng),但卻不能讓我終身都記得。大膽發(fā)掘有心而來(lái)的快樂(lè),人工的快樂(lè)是有保制期的,一旦過(guò)了這個(gè)期限,快樂(lè)將不在存在。一個(gè)人去活動(dòng)或與朋友們玩游戲,從中不僅僅能夠獲得快樂(lè),也能夠?qū)ι眢w與身心的健康作保證。而一個(gè)人在家里整天看電視、玩電腦,所獲得的僅僅是在虛擬世界的小小滿足,但對(duì)自我的身體與身心是沒(méi)有好處的。
自然最快樂(lè)。我做過(guò)這樣一個(gè)夢(mèng):我生活在美麗的森林里,沒(méi)有了汽車(chē)的.笛鳴,城市的喧鬧和灰色的天空。所感覺(jué)到的只是那鳥(niǎo)兒清脆的歌喉,清新的空氣和蔚藍(lán)的天空。生活簡(jiǎn)單而快樂(lè)。
自然,更簡(jiǎn)單的說(shuō)就是原始,雖然此刻有所謂的高科技,快樂(lè)就應(yīng)是剩余以前的,為什么卻少了呢?快樂(lè)是抽象而神秘的,追求到的永恒快樂(lè)也能夠說(shuō)是內(nèi)心的永恒滿足。
關(guān)于快樂(lè)的作文 篇4
“哦!過(guò)大年,龍年吉祥!”聽(tīng),是祝福語(yǔ)。哦,原來(lái)是我和爸爸、媽媽回農(nóng)村老家過(guò)年啦。鄉(xiāng)下的春節(jié)別有一番熱鬧的景象。瞧:家家戶戶都貼上了新對(duì)聯(lián),連畜棚都貼上呢!人們的臉上都洋溢著幸福的微笑,人們都換上了新衣,尤其是那鞭炮聲噼噼啪啪的不絕于耳。不久,我也加入了玩鞭炮的行列了。
一回到老家,琪琪——我的表妹笑盈盈地拿著大約20根小甩鞭棒、2盒星星棒、4個(gè)沖天炮和一個(gè)打火機(jī),對(duì)我說(shuō):“姐姐,等天黑了我們一起玩放鞭炮吧!”我連聲說(shuō)好。到了晚上,我和琪琪每人各將兩個(gè)沖天炮沖上了天。我發(fā)現(xiàn)沖天炮發(fā)出的'光好美!一時(shí)黃一時(shí)綠又一時(shí)紅,五光十色的,再加上夜色的黑,更是耀眼,好像一道又一道彩虹劃過(guò)夜空。后來(lái),我們又玩了星星棒,星星棒一點(diǎn)燃就發(fā)出金色的光邊,好像一株金色的蒲公英在散播種子。
不知不覺(jué)吃團(tuán)年飯的時(shí)間到了,直見(jiàn)一碗碗美味端上桌子,熱氣騰騰的,看了都很想吃。奶奶說(shuō)團(tuán)圓飯是有講究的,桌子上至少要有十道菜,代表十全十美,團(tuán)團(tuán)圓圓。當(dāng)然我家今年桌子上可遠(yuǎn)不只十道菜呢?我問(wèn)媽媽是什么意思,媽媽說(shuō)那代表我們家今年豐收了。桌子下首的魚(yú),代表年年有余?傊康啦硕加性⒁狻R患胰苏f(shuō)說(shuō)笑笑,熱熱鬧鬧的吃著團(tuán)年飯。大家一點(diǎn)也不“嘴下留情”的把菜吃掉了,這些菜真好吃呀!
吃完飯,大家圍坐在電視機(jī)旁看“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”,不時(shí)傳出陣陣笑聲。深夜十二點(diǎn)的鐘聲敲響了,大家互相祝福新年快樂(lè),鞭炮聲聲,鑼鼓陣陣,我們又唱歌又跳舞的迎接著新的一年到來(lái)。我也在這歡快的新年氣氛里收到了壓歲錢(qián)。
我喜歡過(guò)春節(jié),不僅可以玩,還可以吃到好多美食,有好多愿望可以實(shí)現(xiàn),還可以得到大家的祝福。我也祝福大家新的一年學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬(wàn)事如意!
關(guān)于快樂(lè)的作文 篇5
燈,燈光仍然亮著,不能熄滅,幾只小蟲(chóng)圍繞著燈光,燈下的我翻閱著書(shū)籍,津津有味地享受書(shū)中的樂(lè)趣,慢慢的我的心被觸動(dòng),我進(jìn)入了書(shū)的世界,在書(shū)的海洋里漫游,與書(shū)中的人物相遇……
忽然,我聽(tīng)到了一陣哭聲,那哭聲仿佛要把長(zhǎng)城傾倒,哦,是孟姜女啊,看著你衣衫襤褸,眼睛哭腫,明白你是為秦朝殘暴的統(tǒng)治和長(zhǎng)久未歸的丈夫哭泣,你的哭聲震撼了我沉靜已久的心弦,我被你深深感動(dòng)
漸漸地,哭聲離我越來(lái)越遠(yuǎn),取而代之的是陣陣嘆息,啊,原來(lái)是唐朝詩(shī)人杜甫,聽(tīng)著你的嘆息,為你感到悲哀,你原本生活在開(kāi)元盛世,卻因安史之亂流離失所。你的雄心壯志沒(méi)有實(shí)現(xiàn),但你心系祖國(guó),憂國(guó)憂民,當(dāng)你看見(jiàn)“國(guó)破山河在,城春草木深!钡臅r(shí)候變得“白頭搔更短,渾欲不勝簪!蹦銥槭咳税l(fā)出“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏!钡暮艉。這時(shí),我的.心也隨你的嘆息怦然而動(dòng)。
聲音慢慢消失,眼前出現(xiàn)了一幕景象。我看見(jiàn)了,在易水邊的荊軻,唱著“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返”。你那臨走前的一曲,是生命的絕唱,我的心變得澎湃,接著我看見(jiàn)了報(bào)石投江的屈原在吟唱“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。他那滿腔熱血的愛(ài)國(guó)之情令我感動(dòng)。
在書(shū)中遨游的盡頭,我來(lái)到了近代,在這里我見(jiàn)識(shí)到在中華民族一百多年的反抗斗爭(zhēng)中,即使人民一次又一次的被蹂躪,仍會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái);㈤T(mén)銷(xiāo)煙的林則徐,甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)英勇?tīng)奚泥囀啦钱?dāng)之無(wú)愧的民族英雄。他們的精神值得我們學(xué)習(xí),是我們心中永遠(yuǎn)的榜樣。
離開(kāi)書(shū)的世界,回憶起書(shū)中的內(nèi)容是多么的美妙,讀書(shū)認(rèn)識(shí)了古來(lái)忠貞的愛(ài)情,不盡的憂愁,愛(ài)國(guó)的熱情,堅(jiān)強(qiáng)的精神……
讀書(shū)的快樂(lè)從心中體會(huì),讀書(shū)是我一生的樂(lè)趣,與古代文明雅士共談,體驗(yàn)人士的情感,身臨其境之時(shí)的感動(dòng)。
燈光最終熄滅,讀書(shū)的快樂(lè)卻是永恒。
關(guān)于快樂(lè)的作文 篇6
快樂(lè)的童年無(wú)憂無(wú)慮,快樂(lè)的童年無(wú)拘無(wú)束,快樂(lè)的童年無(wú)牽無(wú)掛。在這五彩斑斕的絢麗世界里,我快樂(lè)地成長(zhǎng)。
小時(shí)候,在商場(chǎng)里,我總是眼巴巴地望著那些毛茸茸的小娃娃,十分渴望能夠擁有它們。于是我爭(zhēng)著、吵著要爸爸媽媽給我買(mǎi)。每當(dāng)這時(shí),爸爸總會(huì)慈愛(ài)地把我抱起,讓我從中挑選一個(gè)最漂亮的',然后買(mǎi)下來(lái)給我。那時(shí)的我快樂(lè)極了,手里抱著娃娃,怎么也不肯放下。
長(zhǎng)大了,我漸漸地迷上了音樂(lè)。一聽(tīng)到動(dòng)聽(tīng)的歌,我一定會(huì)靜靜地坐下,仔細(xì)聆聽(tīng)。一到周末,我就捧著心愛(ài)的MP3,抱著可愛(ài)的“懶羊羊”抱枕,坐在床頭,享受著音樂(lè)的神奇。時(shí)不時(shí)地跟著哼哼嘰嘰,就連媽媽想要和我說(shuō)話,都得對(duì)著我的耳朵大吼大叫,要不,我可緩不過(guò)神來(lái)。我快樂(lè),因?yàn)橐魳?lè),我沉醉在美妙的音樂(lè)中,體會(huì)快樂(lè)。
而現(xiàn)在,我則對(duì)書(shū)本愛(ài)不釋手。只要遇到陽(yáng)光明媚的好日子,我就會(huì)坐在陽(yáng)臺(tái)的小靠椅上,拿著一本書(shū)聚精會(huì)神地讀著。我會(huì)想入非非,把自己幻想成故事當(dāng)中的主人公,體會(huì)著人間的百感交集!顿u(mài)火柴的小女孩》讓我泣不成聲;《父與子》讓我捧腹大笑;《福爾摩斯探案集》讓我對(duì)偵探的敬佩之情油然而生。讀書(shū),讓我快樂(lè)!我細(xì)細(xì)地琢磨著書(shū)本中的每一個(gè)字,品味著書(shū)本中的每一句話。時(shí)常,溫暖的陽(yáng)光還會(huì)輕撫著我的小臉,如果是你,能不快樂(lè)嗎?文字表達(dá)著一種無(wú)法言傳的快樂(lè)情緒,我相信,這種快樂(lè)會(huì)伴隨我成長(zhǎng)。
羅丹說(shuō)過(guò),生活中不是缺少美,而是缺少對(duì)美的發(fā)現(xiàn)。其實(shí),快樂(lè)也是如此。只要你在心底告訴自己:我快樂(lè),我要抱著一種快樂(lè)的心情對(duì)待每一件事物。那么,你將會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn),快樂(lè)很簡(jiǎn)單,成長(zhǎng)很幸福。
關(guān)于快樂(lè)的作文 篇7
面對(duì)全身上下無(wú)不散發(fā)出快樂(lè)氣息的我,你也許不敢相信,在不久之前我曾是一個(gè)憂郁的孩子。直到那天,我的一切都變了。因?yàn)槟翘煳覔斓搅丝鞓?lè)的鑰匙。
以前的我一點(diǎn)也不快樂(lè),在我臉上難以浮現(xiàn)出笑容,神情總是呆呆的,眼神顯得很空洞,用朋友的話說(shuō),整個(gè)一雕塑。我的身上總散發(fā)出一種憂傷的氣息。與我幼稚的面龐形成鮮明的對(duì)比,‘真是老氣橫秋’同桌對(duì)我這樣評(píng)價(jià)。但,現(xiàn)在我變成了陽(yáng)光女孩,真應(yīng)感謝那個(gè)女孩。(中國(guó)作文網(wǎng):)
她叫娜,轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生。娜熱情善良,喜歡幫助他人,與我成為了好朋友。有一天,她說(shuō);你為什么不愛(ài)笑呢、我答非所問(wèn)‘快樂(lè)離我們遙遠(yuǎn)嗎!认肓讼,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō);其實(shí)快樂(lè)并不遙遠(yuǎn),并非遠(yuǎn)在天邊,愛(ài)是近在咫尺。悲傷、自卑的人對(duì)周?chē)囊磺幸暥灰?jiàn),所以他不快樂(lè),甚至?xí)@得暴躁、空虛。而樂(lè)觀、自信的人則勤于觀察、善于思考,所以她生活在快樂(lè)之中,做什么事都顯得沉著、冷靜。快樂(lè)無(wú)處不在,只要你保持樂(lè)觀的.心態(tài),那么,你就會(huì)快樂(lè)。’
娜說(shuō)‘人類的心態(tài)是十分復(fù)雜的,有人說(shuō),在人類心中有一把快樂(lè)的鑰匙,只有它才能打開(kāi)快樂(lè)的大門(mén)。然而有些人由于種種原因,漸漸的丟失了這把鑰匙。只有撿起這把鑰匙,他們才能真正快樂(lè)起來(lái)。快樂(lè)很簡(jiǎn)單,一句贊揚(yáng)的話語(yǔ),一個(gè)問(wèn)候的眼神,一種安慰的動(dòng)作都會(huì)使人感到快樂(lè),愿你撿到快樂(lè)的鑰匙。
聽(tīng)了娜的話,我感到十分舒暢。從此變得開(kāi)朗起來(lái),成為了陽(yáng)光女孩。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一天。那天我撿到了快樂(lè)的鑰匙,真好。
關(guān)于快樂(lè)的作文 篇8
與別人分享快樂(lè),并不是你在減少快樂(lè),而是在增加快樂(lè)。在剛剛結(jié)束的暑假里,我出去旅游了一趟,讓我十分開(kāi)心,真如一句話“快樂(lè)似神仙”我真的是“游”山“玩”水了!
暑假結(jié)束了,我依舊沉浸在那份快樂(lè)中,天天笑嘻嘻的,一副“樂(lè)天派”的樣子。細(xì)心的她發(fā)現(xiàn)了,下課湊到我身邊:“什么事讓你這么開(kāi)心呀?”我說(shuō):“告訴你,我暑假去了一趟橫店,那兒可是著名的影視基地呢!可好玩了!”她眼里閃過(guò)一絲驚喜,“哦,其實(shí),暑假我也想和媽媽一起去的,可她太忙了,看公交車(chē)上的廣告好像很好玩,是不是?快給我講一講吧!我太好奇了!”讓她坐下后,我就開(kāi)始像決了堤的黃河,滔滔不決地談起來(lái):“第二天是最好玩的了!我們進(jìn)一個(gè)叫‘水鄉(xiāng)村’的地方玩,那里可以看到“山洪爆發(fā)”還可以潑水呢!到了晚上,大家都在靜靜地等,不一會(huì)兒,天空下起了“人工”的傾盆大雨,山上又開(kāi)始“發(fā)洪水”了,洪水咆哮著沖下山來(lái),把山上的“老爺爺”、“老奶奶”嚇得“飛”也似地跑下山,洪水直接沖到山下的池子里,池子里的水越聚越多,直到我的小腿那里才止。這時(shí)潑水就正式開(kāi)始了。真的,我下池子與別人潑,不僅把別人潑成落湯雞,自己也成了冷得瑟瑟發(fā)抖的.落湯雞!彼吲d地笑起來(lái)。我哈哈大笑起來(lái),“怎么樣聽(tīng)了我的解說(shuō),好玩吧?”她搖搖頭說(shuō)不過(guò)癮。我又說(shuō):“我們還去了鬼屋,告訴你,人家興致勃勃地進(jìn)去哭著出來(lái)。說(shuō)著,擺了個(gè)鬼臉給她看。她捂著肚子,直叫“哎喲,哎喲!你太搞笑了,聽(tīng)你講完,我都不用去了。”聽(tīng)了她的話我更高興了。
現(xiàn)在,我懂得培根那句話的意思了!“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè)!笔茄剑∥椰F(xiàn)在不就得到兩個(gè)快樂(lè)了嗎?
關(guān)于快樂(lè)的作文 篇9
讀書(shū)可以陶冶情操,讀書(shū)可以豐富知識(shí),讀書(shū)可以開(kāi)拓視野。正如高爾基所說(shuō):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!”沒(méi)錯(cuò),書(shū)就是這么好!
我也讀過(guò)許許多多的古典名著和現(xiàn)代小說(shuō)。其中仍歷歷在目的是《西游記》。 《西游記》是四大古典小說(shuō)之一,是吳承恩所著。其中主要講了唐僧師徒四人一路上歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于到達(dá)西天取回真經(jīng),修成正果的故事。
其中唐僧四人也描寫(xiě)的.淋漓盡致,活靈活現(xiàn)。唐僧是個(gè)膽小善良的人;孫悟空是個(gè)神通廣大,勇敢,不屈服的人;一路上斬妖除魔,替天行道,保護(hù)唐僧西去。豬八戒是個(gè)好吃懶惰,貪睡,好色的人,在西天取經(jīng)的路上,一直嚷嚷著散伙分行李,經(jīng)不起一點(diǎn)挫折;可就因?yàn)樗拇箢^大耳的憨厚樣子,常常惹得許多中老年人笑口常開(kāi),贏得了大家的喜愛(ài)。沙和尚是個(gè)老實(shí),任勞任怨的人,每天挑著自己那又厚又重的行李箱,沒(méi)喊過(guò)一聲苦,這樣無(wú)怨無(wú)悔的精神使我不驚贊嘆萬(wàn)分!
在這部名著中,我印象最深的就是孫悟空三打白骨精。一開(kāi)始白骨精變成一位貌美如花的姑娘,被孫悟空識(shí)破,一棒打炮。第二次又變成來(lái)尋找自己女兒的老婆婆來(lái)篇唐僧,結(jié)果又被識(shí)破,被孫悟空一棒打跑。白骨精不甘心,第三次又變成一位老爺爺與唐僧周旋,孫悟空忍著經(jīng)箍咒的劇痛還是打死了白骨精;白骨精化成了一堆白骨。
書(shū)是春天里的一朵花,裝扮著這個(gè)世界;書(shū)是夏天里的冰激凌,為我解渴;書(shū)是秋天里的落葉,使我浮想聯(lián)翩;書(shū)是冬天里的一把火,給我?guī)?lái)溫暖。讀書(shū)是快樂(lè)的,希望大家多讀書(shū),讀好書(shū)!
關(guān)于快樂(lè)的作文 篇10
許多人在遇到煩惱、挫折時(shí),會(huì)覺(jué)得心境欠好很不高興。但什么是“高興”?“高興”真實(shí)的含義又是什么?卻很少有人仔細(xì)的去考慮,大部分的人都覺(jué)得具有萬(wàn)貫財(cái)富、位居崇高地位、座擁強(qiáng)壯實(shí)力就等于具有高興,但也有人認(rèn)為平普通凡、怡然自得就是高興。真實(shí)的高興應(yīng)該是心靈的安閑安閑,沒(méi)有內(nèi)疚、沒(méi)有苦楚、沒(méi)有自責(zé)。
我感受到的高興,是每天早上能和家人一同作業(yè)、一同分管,家里是開(kāi)早餐店的,所以每天都要很早上床,要跟著爸媽到店里幫助,剛開(kāi)始很厭煩這么早被叫醒,會(huì)俄然覺(jué)得為什么咱們家跟他人不相同,他人都可以睡到自然醒,而我卻連假期也要早上,真的很不能承受?墒,當(dāng)我心境平靜下來(lái)時(shí),想了想,或許有大多數(shù)的小孩,每天一大早上床趕著去上學(xué),放學(xué)又趕著去補(bǔ)習(xí),回到家又很晚了,吃完飯寫(xiě)作業(yè)洗澡睡覺(jué),隔天仍是相同的日子,跟父母共處的時(shí)刻少之又少;所以,我應(yīng)該幸虧我日子在這樣的家庭里,有時(shí)機(jī)和爸媽一同打拼,一同為咱們的家斗爭(zhēng),特別爸媽在咱們出門(mén)前,早已做好許多準(zhǔn)備作業(yè),他們的辛苦更多更甚,這時(shí)我心中的不滿消失了,漸漸的,那股想要幫助的心涌上來(lái)了。
其實(shí)高興僅僅一種感覺(jué),而且高興是時(shí)間短的.,只需降低標(biāo)準(zhǔn)削減愿望,壓力自然變小。那高興就不遠(yuǎn)了。難過(guò)期,泡個(gè)澡,喝杯茶,聽(tīng)首抒發(fā)音樂(lè),睡個(gè)好眠,都能得到心里的放松,沒(méi)擔(dān)負(fù)、沒(méi)煩惱的人愈高興。不信請(qǐng)看看那小嬰兒,高興就笑,不舒服就哭,多簡(jiǎn)單的表情。
所以先把笑臉掛回臉上,看吧!你臉上現(xiàn)已高興了,再把高興的心境放在心上,現(xiàn)在你已是一個(gè)里外都高興的人了。下一次當(dāng)心境欠好時(shí)找面鏡子看看吧!問(wèn)問(wèn)自已高興嗎?要高興嗎?如果答案是肯定的,就當(dāng)個(gè)高興的魔術(shù)師隨時(shí)變!變!變!看來(lái)我也要從現(xiàn)在開(kāi)始變變變了。
“你高興嗎?我很高興!……!彼^高興就是讓人精神很興奮,面帶著笑臉,高興=高興。
關(guān)于快樂(lè)的作文 篇11
國(guó)慶長(zhǎng)假到了,我們一家決定好好地玩一玩……
9月30日晚上,爸爸媽媽一起商量:國(guó)慶假期有七天,去哪里呢?爸爸說(shuō):“對(duì)了,我的大學(xué)同學(xué)前段時(shí)間問(wèn)我們國(guó)慶節(jié)怎么安排,要不我們一起去玩?剛好他們的孩子可以和我們的女兒做伴玩!薄昂冒,有點(diǎn)想法!”媽媽表?yè)P(yáng)起爸爸。爸爸微微一笑:“寧海的浙東大峽谷山清水秀,是個(gè)旅游的好地方。我們先爬山,再到山頂玩水!”“好的,這樣一來(lái),我們就先苦后甜了!眿寢屨f(shuō)。
到了第二天,我們一行開(kāi)車(chē)到了寧海。來(lái)到了浙東大峽谷的山腳下,我抬頭向上仰望,山頂高聳入云,我能爬得上去嗎?這讓我想起了《爬天都峰》這篇課,我連忙問(wèn)爸爸:“爸爸,這山是不是像天都峰那樣又高又陡?”“比起天都峰,它就差遠(yuǎn)嘍!你能爬得上去的,加油!”爸爸的回答打消了我的擔(dān)心。
我連忙跟著大部隊(duì)向上爬去,一會(huì)兒扶著欄桿,一會(huì)兒拉著爸爸的衣角,好不容易爬到了山腰,我忽然聽(tīng)到了下山的人說(shuō):“爬得累死了,不過(guò)有這么清澈的`水很值得!蔽乙宦(tīng),上面有水,一下子來(lái)了勁,就飛快地爬起來(lái),超過(guò)了氣喘吁吁的媽媽,又超過(guò)了滿頭大汗的爸爸,超過(guò)了所有人,第一個(gè)沖到了山頂,興沖沖地來(lái)到了水池邊。哇,這水真的清澈見(jiàn)底呀!連水里的小石子也看得一清二楚。叮叮咚咚的山水從山間往下流,好像彈著歡快的樂(lè)曲。
我找來(lái)幾塊小石子,和我的伙伴們玩了起來(lái),我們向水面打去,只聽(tīng)“砰砰砰”的一聲,水面上建起了一朵朵水花,好可愛(ài)的水啊!我連忙捧起水,向自己的臉上潑去,舒服極了!
我們整整玩了一下午依依不舍地下山了,我們相約明年暑假再來(lái)玩。
在車(chē)上,我高興地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我知道先苦后甜的意思了,爬山是苦的,玩水是甜的,對(duì)吧?”“對(duì)的,你喜歡嗎?”“我喜歡,我下次還要先苦后甜!”哈哈哈哈……
關(guān)于快樂(lè)的作文 篇12
哈哈"--,"哈哈"--。咦!這是從哪兒傳來(lái)的笑聲?嘿嘿,老實(shí)告訴你,是我們班在慶祝元旦呢。
在慶祝元旦活動(dòng)中,我們玩了一個(gè)非常好玩的游戲:組詞成句。首先,我們班委裁了許多紙條,要求大家分別在上面寫(xiě)上:地點(diǎn)、人物、事情,每人寫(xiě)一句話,然后分類放在講臺(tái)上的三個(gè)盒子里。
我們按照學(xué)號(hào)一個(gè)一個(gè)的讀句子,先是虞央,她在每一個(gè)盒子里抽了一張紙條,把它排好交給了馬哲毅。只見(jiàn)馬哲毅先笑了笑,接著大聲讀出卡片上的'句子:"我在陽(yáng)臺(tái)上抽煙。"大家聽(tīng)了哄堂大笑。
第二個(gè)被請(qǐng)上來(lái)的是李艷,她抽好紙條,交給了馬哲毅。馬哲毅忍住笑,小聲讀出:"我在廁所里吃魚(yú)。"大家捧腹大笑,牙齒都要笑掉了,真的要滿地找牙了。
終于輪到我了,我懷著緊張的心情走上講臺(tái)。我抽好紙條交給了馬哲毅,他大聲讀:"哈利-波特在北京抽煙。""哈哈"――話音剛落,大家已經(jīng)笑得前俯后仰,笑聲快要把屋頂給炸飛了,我也笑得直不起腰了。
最好笑的非汪慧芬莫屬了。她排好紙條,交給馬哲毅。馬哲毅很害羞地說(shuō):"我在鏡子前換衣服。"同學(xué)們笑倒了一大片。
"元旦活動(dòng)"在笑聲中結(jié)束了。這次活動(dòng)不僅慶祝20xx年的來(lái)臨,也讓我們明白:詞語(yǔ)的搭配是那么有趣,而且那么重要。"搭配不當(dāng),笑話一串"啊。
關(guān)于快樂(lè)的作文 篇13
只有我們快樂(lè)地生活,生活才會(huì)快樂(lè),才會(huì)幸福。
小朋友的笑,是可愛(ài)的;“準(zhǔn)媽媽”的笑,是幸福的;年過(guò)花甲的老人的笑,是祥和的?蓯(ài)、幸福、祥和,它們纏在一起,就是快樂(lè)。我們能生活在同一片土地上,是幸運(yùn)的;我們彼此相敬相愛(ài),相互扶持,是幸福的;我們同生共死,一起捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán),是榮幸的。生活如此美好,是快樂(lè)的。
當(dāng)夜幕降臨時(shí),當(dāng)萬(wàn)家燈火相繼熄滅時(shí),當(dāng)所有人沉睡于夢(mèng)中的甜美時(shí),呼吸打著順暢地節(jié)拍,靜靜地等待美好明天的到來(lái)。
認(rèn)為事物美好,是因?yàn)槿说母泄儆X(jué)得它美好。又或者,是因?yàn)樗旧砭褪敲篮玫氖挛。而認(rèn)為快樂(lè)地生活是美好的,則是用身心去感受、去迎合它,身心一體,感受自然更上一層樓。
我們?cè)诳鞓?lè)地生活。我喜歡快樂(lè),喜歡自己的生活。但我更喜歡快樂(lè)地生活?鞓(lè)地生活,讓我的心情愉悅,讓我健康成長(zhǎng),讓我領(lǐng)悟到生命應(yīng)該是快樂(lè)的。因?yàn)樯嵌虝旱模晕覀円e極地活著,快樂(lè)地生活。把有限的生命繁衍出無(wú)限的`歡樂(lè);而生命卻又是漫長(zhǎng),漫長(zhǎng)到能讓我們肆無(wú)忌憚地用快樂(lè)揮霍我們的青春。
大事小事、好事壞事、真事假事、舊事新事,在生活看來(lái),那都是快樂(lè)的。假若沒(méi)有這么多的“事”,生活就會(huì)很枯燥,沒(méi)有了意義。一個(gè)人的快樂(lè)是快樂(lè),兩個(gè)人的快樂(lè)是分享,三個(gè)人的快樂(lè)是攀比快樂(lè),而好多人的快樂(lè),是生活的快樂(lè)。生活的快樂(lè),就是世界的祝福。
生活里,有喜有悲,有歡聲也有淚水。我們應(yīng)該是生活充滿色彩,充滿歡樂(lè),這是我們的責(zé)任,也是我們的本能。責(zé)任使我們盡職地維護(hù)生活的秩序,本能使我們盡情地尋找快樂(lè)。大喜大悲,歡聲淚水兩者融合在一起便成了我們的快樂(lè),生活的快樂(lè),世界的快樂(lè)?鞓(lè)讓我們活得多姿多彩,讓世界年輕。
生活的快樂(lè)有好多好多,多的像天上的星星樣數(shù)不完,用心去快樂(lè)地生活,用身去體會(huì)生活的快樂(lè)。
關(guān)于快樂(lè)的作文 篇14
人人都有煩惱,都嘗試過(guò)喜怒哀樂(lè),讓我們悶心自問(wèn),“我真的快樂(lè)嗎?”我不知道答案,但我總向別人提起——快樂(lè)的秘訣。 其實(shí),生活的路本來(lái)就坎坷,學(xué)會(huì)苦中作樂(lè),最重要的資本就是好心態(tài)。有了它,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活原來(lái)可以這么過(guò)。讓我們敞開(kāi)心扉,打開(kāi)心靈的窗戶,開(kāi)開(kāi)心心地面對(duì)一切!
春天,當(dāng)冰雪消融,你會(huì)感到他們的無(wú)辜嗎?或許它喚醒了你的悲傷,或許你認(rèn)為萬(wàn)物把它的.快樂(lè)建立在雪的痛苦之上。不!想一想,當(dāng)雪化成了水,流入河流,山川,即是一個(gè)新的開(kāi)始,新的旅程,它歡快地流淌著,沒(méi)有任何顧慮,于是我們也呼吸到了初春甜潤(rùn)的空氣……
夏天,當(dāng)太陽(yáng)灸烤著大地,當(dāng)狂風(fēng)驟雨突襲,你會(huì)感到花兒的痛苦嗎?或許你為了什么也在掙扎,也在煎熬,感嘆沒(méi)有人會(huì)讀懂你,只能默默地承受。不!看一看風(fēng)雨之后的彩虹吧!看一看花兒們驕傲的笑容吧!相信你,不會(huì)計(jì)較大風(fēng)大浪,撐到最后的才是贏家!
秋天,落葉紛飛,你會(huì)發(fā)覺(jué)凄涼嗎?或許你正如這落葉,了無(wú)目的,只得深埋在地下,沒(méi)人去理會(huì),那么無(wú)助,將會(huì)隨風(fēng)消逝。不!當(dāng)落葉回歸了大地母親的懷抱,它不會(huì)寂寞,它的一生不是驚天動(dòng)地,卻付出了一切,無(wú)言的愛(ài),讓心去靜靜感受。
冬天,雪花飄飄,大樹(shù)凋零,花兒枯萎,或許你會(huì)惋惜,在這種生活里,你會(huì)心酸、會(huì)心衰。不!青松依然挺立,梅花依然芬芳,而那些逝去的事物并不是在消失,是在磨練,明年的春天,它們會(huì)更加燦爛!
用我們的真心去感觸一切,快樂(lè)便不再消失;用我們的靈魂去聆聽(tīng)一切,悲傷便不存在!心存愛(ài)心,你就會(huì)快樂(lè)。
快樂(lè),用心去體會(huì)!
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