與快樂同行作文
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的與快樂同行作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
與快樂同行作文1
書，像與一葉小舟，載著我在知識的海洋里遨游；書，似一把鑰匙，帶我打開智慧之門；書，是一位忘年之交，使我受益匪淺。
我今年九歲，書，卻是我多年的老朋友了，它帶給了我無窮的知識與樂趣。在我兩歲的時候，媽媽就給我訂閱了《幼兒畫報》，每個月都有三本書，那時候我還不認識字，媽媽就讀給我聽，每當我聆聽著《幼兒畫報》中一個個精彩而動人的故事時，那是我一天中最快樂的時光。
上小學后，我認識的字越來越多了，于是，媽媽給我買了很多書。例如：《十萬個為什么》《百科全書》《格林童話》《安徒生童話》《昆蟲記》《三毛流浪記》《三毛從軍記》《紅樓夢》《三國演義》《水滸傳》《西游記》《老鼠記者》系列、《淘氣包馬小跳》系列等多本好書讀得我如癡如醉……漸漸的，我對書更加愛不釋手了，現(xiàn)在我讀四年級，讀過的書大概有一百多本了。
課外書不僅帶給我快樂，也滋養(yǎng)著我幼小的心靈。我讀了中國四大古典小說之一《西游記》，使我收獲頗多。這是一部很多人都喜歡讀的神話小說，書中寫了唐僧師徒四人經歷了九九八十一難，但他們沒有被困難嚇倒，一直向著目標前進。師徒四人就是憑著這種不屈不撓的精神，最終到達西天取得了真經。我敬佩他們的執(zhí)著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。空閑之余，我還品讀了法布爾的《昆蟲記》，使我了解到蟬是怎樣在樹上休息唱歌的；螳螂又是怎樣在叢林中捕食；蟋蟀靠柔弱的四肢又是怎樣修筑舒適“住宅”的。
在書籍的熏陶下，我還漸漸地愛上了詩詞歌賦。古詩詞可謂是中國文學的一大瑰寶。詩人常借助詩詞表達內心的情懷。常言說：“熟讀唐詩三百首，不會做詩也會吟”，我喜歡李白“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的那種思鄉(xiāng)的情懷；我迷戀白居易“野火燒不盡，春風吹又生”的那種生命的詮釋；我崇拜蘇軾“不識廬山真面目，只緣身在此山中”的那種人生的`感悟。
如今，讀書已經成為我生活的一部分了。只要有時間，我就會迫不及待地捧起心愛的書籍，如饑似渴的閱讀著，就像一個饑餓的人撲在面包上一樣瘋狂。我不但喜歡讀書，也喜歡買書。一走進書店就不想出來了，走的時候，還不忘記買幾本書帶回家。
書的世界是多姿多彩的。與書為友，它會讓你的生活變得絢爛多彩！與書為友，你將會與快樂同行！
與快樂同行作文2
如同打籃球時，犯規(guī)與防守之間隔著一層薄紙似的，生活中有許多貌似對立的事物卻又常常那么親近，就好像我的煩惱與快樂，它倆在我的生活中總是形影不離。
每次學語文，背誦是最令我頭疼了，一拿起書本就愣，看到課堂上同學們的滔滔不絕于口，羨慕不已，只恨我這“木子腦”沒用，——好煩！而當我痛定思痛，來個“強心劑”，呵呵，課堂上也有一次能來個倒背如流，“樂”字自在心里。當別人“下筆如有神”時，我想破腦子也寫不出幾百字，真可謂是“一字千金”啊，——煩！煩得直扔筆。失望之余，老師給了個秘方：天天堅持練筆。也不知道有用沒用，只能死馬當活馬醫(yī)了。本子寫了一本又一本，“功夫不負有心人”啊，當我那精心寫就的手筆，被老師拿著當范文稿讀的時候，真是喜在眉梢；當我的作文有機會變成了鉛筆字時，更是樂在心里。
漫游于數(shù)學王國，自認為天資不錯，計算、解題樣樣拿手�？勺赃M初中后，“利息問題”成了我的攔路虎；每當考試時，擔心不已，最怕見到讓我頭疼的“利息問題”，可是天公不順人意，怕什么偏偏來什么，捶胸跺腳，直恨自家腦瓜兒不開竅，——唉，好煩哪！哥哥告訴我說唯一的解決辦法是：“以毒攻毒！”我頓開茅塞，立即動手。翻閱書本，整理資料，收集習題，怕什么攻什么，專攻“利息問題”，日夜奮戰(zhàn)，虛心請教，“過五關斬六將”，奇怪，煩惱不再，取而代之的是無盡的滿足與快樂。
初中了，要學英語。為記單詞，起早摸黑；為練口語強聞博記。直覺好累好累！常埋怨：什么亂七八糟的東西啊，這么難學。堂堂中國人，學什么外文？——真煩！可是有什么辦法呢，想考個好成績，進個學校，爭個好未來，只能“苦”求樂。把字母卡貼在床頭，把單詞拷貝入夢，飯不離書，走不�？��？粗敲利惖某煽儯沧匀粯吩谄渲�，喜在心頭。
記得惱得我心灰意冷的“之乎者也”，但也忘不了有所成功時的'舒暢心情；記得亂得我霧里來云里去的“XYZ”，但也忘不了解決難題時的豁然開朗；記得把我煩得暈頭轉向的ABC，但也忘不了獲得好成績時的滿足與快樂；在嘔心瀝血一番苦戰(zhàn)的另一端，總是那在等待著我的快樂音符。
成長中，我煩惱，我也快樂。
與快樂同行作文3
我們在日常生活中都喜歡跟情緒刺激的人生活在一起，因為情緒其實挺能感染人的，如果時常跟一個情緒低落的人在一起，我們的情緒也會莫名其妙的開始低落，如果時常跟喜歡抱怨的人生活在一起，我們的生活也會充滿煩躁和怨恨，如果和一個生活快樂的人生活在一起，每天都一起說說笑笑的，那我們的生活也會被感染到也會在這種快樂的氣氛中生活和學習。
所以我一直覺得我需要做一個快樂的人，讓快樂與我同行，伴我成長。在生活中我是非常少發(fā)牢騷的，因為我很清楚的知道發(fā)牢騷也是沒有用的，我們能做的只有去改變它，就比如有的作業(yè)老師布置的很多，這個時候就會有同學發(fā)牢騷甚至去撕作業(yè)，做一些非常極端的生氣的行為，我覺得這些都是得不償失的，而且這樣無端的發(fā)泄是沒有意義的，我們可以覺得有些難過，但是不要做一些特別極端的行為。有這些抱怨和發(fā)牢騷的時間，不如就低頭開始寫作業(yè)，我們既然不能不寫作業(yè)，那就只能不要再去花時間去抱怨發(fā)牢騷，為這些事情感到生氣了，能做的只有趕緊寫，作業(yè)多寫一點，也就減少我們回家的作業(yè)量。
在生活中我也是一個很少生氣的人，因為我覺得生氣這種憤怒的情緒真的很容易感染到別人，讓別人也有不好的情緒，然后給自己的人際關系帶來不好的影響，我的生活里就有這樣的例子，我的室友是一個脾氣比較暴躁的人，他有時候生他爸爸媽媽的氣，最后在寢室里很大聲音的摔東西，就是把一些自己做的事情的`動作加大，讓別人知道他很生氣，但是他生氣并不是我們招惹的，而且那個時候還有室友在睡覺，那么他這種行為就是非常招人討厭的了。之前參加羽毛球體育課考試，然后有的同學因為沒有合格就把羽毛球丟在地上，踩了幾腳把羽毛球拍踩斷了，我覺得那樣虧損的只有是自己，首先自己損失了一個羽毛球拍，而且還讓周圍的人覺得自己是一個非常脾氣暴躁的人，其實一般的普通的人都是不愿意和情緒不好的人和喜怒無常的人做朋友的，我覺得這樣對自己的人際關系也不好。所以我在生活中會盡量的把這些不好的情緒收斂住，一般是一個人去發(fā)泄發(fā)泄的適可而止就行。
我們都要讓快樂伴隨我們的成長與我們同行，其實我們生活在這個世界上不就是追求快樂嗎？快樂才是最重要的，做自己喜歡的事情吧，并且會收斂自己的情緒，要更好的學會控制情緒，把快樂傳遞給他人。
與快樂同行作文4
46年的筑夢之路，85歲終于圓夢，“青蒿素之母”屠呦呦登上了諾貝爾獎的領獎臺。46年，傾注了半生的光陰，這路尋來，你快樂嗎？我想：在研制過程中次又次突破時，使無數(shù)瘧疾病人恢復健康后，你應該是快樂的。
800多次講演，組織20xx余次環(huán)�；顒�，發(fā)動5萬人次參與環(huán)保事業(yè)，曹榮安老人，這么單薄的身軀何來這么大的能量？是他堅定的環(huán)保之夢吧，是逐夢路上排除萬難的毅力。他，辛苦并快樂著！
25年的生日祝福視頻，癌癥媽媽林茹冒死生下女兒，并用獨特的方式為女兒留下25年的陪伴。在巨大的命運面前，她雖無處遁逃，但是仍微笑著用勇氣強撐起母愛的'片天。希望即使母親不在了，她的關愛仍時時縈繞在女兒的身邊。她雖離去，但快樂依舊在。
3歲那年的事。我第次握筆在紙上隨意涂鴉，“囡囡真棒！”“囡囡，繼續(xù)！”那優(yōu)美的曲線從紙上劃過的樣子，粗粗細細線條留下的聲音，媽媽在耳畔不厭其煩的鼓勵，我興奮不已，已然陶醉其中。而后至今的10年里，每個周六，我便準點去學習畫畫，在扇面、在衣服上、在環(huán)保袋上、在墻上，每次在五彩繽紛的色彩和形形色色的圖形間暢游，我的心靈深處滿滿的。每個作品我都用心去完成，所有的悲傷、疑惑、生氣、郁悶，時間都沒有了，留下的只有全神貫注地畫呀，畫呀。從顫顫巍巍到隨心所欲，從粗獷抽象到細膩精致，畫筆在十指間自由穿梭，構筑著我成為名動漫大師的夢想。我堅持與夢想同行！將直與快樂同行！
夢想造就希望，夢想引領未來，夢想美化心靈，夢想延續(xù)生命。有了夢想，就有了目標！有了思想的胚芽，才會讓勇敢者創(chuàng)造件又件新奇的發(fā)明，才會讓實干家得出項又項不可思議的研究結論，才會讓愛代又代傳承。
夢想，為我指明生活的航向，指引我不斷成長。如果說我是小溪，我就是勇敢的小溪，不畏高山峻嶺的阻隔，不畏腳下道路的崎嶇,勇往直前；如果說我是小樹，我就是堅強的小樹，不畏狂風暴雨的打擊，不畏嚴寒酷暑的煎熬，昂首屹立；如果說我是燈塔，我就是無畏的燈塔，不怕無邊黑暗的包圍，不怕常年累月的孤獨，永放光芒。
每個人心中只要有了夢想，并且能為實現(xiàn)這個夢想努力著，直那么堅定，我們就都是奔跑在筑夢路上的開拓者，與快樂路同行。
與快樂同行作文5
幸福了嗎？
“有很多事情，在想象中發(fā)生的時候，神圣無比，而當真實的發(fā)生到來的時候，人們卻失望地發(fā)現(xiàn)，它并不如想象中的神奇與壯觀。”
這句話似乎迎合了我籌備婚禮的現(xiàn)實心境，是我一段時間心理狀態(tài)的真實寫照。但這不是我“發(fā)明”的文字，這是我20xx年6月22日購買的《痛并快樂著》一書中序言的第一段文字。
一年過去，又一個新的年來了
人來人往，腳步匆匆，別忘了慢下來問自己一句：
“我，幸福了嗎？”
當一個送給生命的禮物
然后趕路
然后笑著回答———“是的�！�
“生命原本脆弱，我們只能堅強地活著，并尋找快樂，就這樣！”
十年前初次捧讀白巖松的《痛并快樂著》，就被他樸實的文字所感染；十年后再次拿到白巖松十年約定的新書《幸福了嗎》，對于“幸福”的定義似乎變得模糊。神馬都是浮云！什么才最給力呢？
我的心底一如神曲《忐忑》一般地找尋答案。
子曰：“吾十有五而志于學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩�！�
雖然已至而立之年，可“立”在哪呢？
前一段時間看了網上瘋傳的視頻《我今年，二十七八歲》，在慨嘆之余，似乎也在接近答案———
“我們在一條偉大的'航路上／我們需要有人為我們鼓勁／當我們想到身邊還有一個讓我們牽掛的人／深吸一口氣，繼續(xù)向前走，我相信總有一個能夠�？康谋税丁�
生活節(jié)奏太快，很少有時間來說“謝謝”，然而在這即將邁進兩個人世界的舞臺中間，讓我有時間稍作停留，梳理一下成長路上那些或推過我一把，或深深影響過我的人。他們中
間，有的人一同成長，有的人咫尺天涯，親情、友情、愛情就這樣交織輝映，構成一個現(xiàn)在最流行的詞———和諧。
前世人生的等待，今生注定的姻緣！
感謝父母的養(yǎng)育之恩，從襁褓嬰兒到長大成人！
感謝同學的真情陪伴，成長的路上一路歡歌笑語！
感謝領導同事的幫助，“新聞民工”的夜晚五彩斑斕！
感謝命運的眷顧，我們于茫茫人海成為了彼此的未來！
感謝每個人的祝福，讓我們更加珍惜生命的意義！
在這里，我們與快樂同行！
在這里，我們向著幸福出發(fā)！
煙臺東山實業(yè)有限公司 李君
與快樂同行作文6
與美同行？讀到這個題目，我總會輕輕一笑：怎么能說是和美在一起行走呢？但是，我還是明白了，其實每個人，都在與美同行。
走在大街上，看到一位坐在輪椅上的老人，由她的女兒推著散步，這是美；在公交車上，見到為孕婦讓座的孩子，是美；在暴雨天看到依舊在路上的交警，紅著眼為我們指路，更是美！
我們身邊處處都有美，我們難道不是在與美同行嗎？
最讓我感同身受的，是在一個有些冷的日子，秋風瑟瑟，涼風從窗外刮進來，讓坐在車內的我忍不住縮了縮脖子。這時，剛好經過一個公共自行車站點，我準備把車窗向上調一點。但這時，我看到了一抹在移動的紅色，我揉揉眼，停止了車窗的上調。應該是公共自行車吧。不，不是，我仔細地看著那抹紅色，近了，更近了，哦，是穿著紅馬甲的志愿者。
我沒了興趣，可這時，我突然發(fā)現(xiàn)了那志愿者是一個老人。盡管帶著帽子，但是一縷白發(fā)從帽檐下透露出了他的年齡，臉上蒼老的幾條皺紋和老人斑更是清清楚楚地告訴我：這名志愿者是一位六旬老人。我驚訝地看著他：正是秋天，還有些涼呢，他難道不冷嗎？果然，他在自行車點旁不斷地走動著，好像為自己御寒。
在自行車點一邊，來了一位行人，他沒有看到那位老人，皺著眉頭觀察公共自行車的借還法，又走到自動播放的電視機前研究。那位老人卻看到了他，急忙走過來，詢問他。大致是一些他想知道的公共自行車怎么借的`方法。那名行人聽后，感激地點點頭，用市民卡刷了一下，拖了一輛車騎走。老人和他囑咐著要怎么換的方法。行人跨上自行車，向老人笑著揮揮手，老人也向他揮揮手，滿臉笑意。紅燈跳轉成綠燈，我們的車駛往下一站，我回頭看那名老人，不，那名志愿者，紅色的馬甲在略顯單薄的身軀旁垂掛下來，紅色的身影漸漸變小，變小直到那抹紅色消失在我的眼界。
我想，在這個時候，我就是“與美同行”的吧。那位志愿者，明明已經可以在家里享清福，卻要在這里為大家服務。我再次向后望去，旁邊的綠化帶里的葉子已經開始發(fā)黃，黃綠相間的葉子間，假如你看到了那位老爺爺，一定要告訴我，我要去為他拍一張照，一張以秋為背景的照片。那抹紅色，在以秋為背景的照片上，一定會笑得很美，很美。
與快樂同行作文7
陽光用纖細的手指輕扣窗戶，窗外，天空如水洗過一般湛藍，微風像是個嫻熟的牧羊人慵懶地放牧著朵朵白云。我的心情大好，記憶的閥門突然被打開了，一件歡快的往事跳躍到眼前。
那是暑假的一天，爸爸興沖沖地對我說：“兒子，我?guī)闳ムl(xiāng)下外婆家附近的河邊釣龍蝦吧！”我一聽，興奮得跳了起來，我一直喜歡小龍蝦的美味，可卻從來沒有釣過呢，那一定趣味無窮吧。
收拾東西，我就急不可耐地跟著爸爸出發(fā)了。爸爸的汽車載著我飛馳向前，告別了喧囂，告別了渾濁，來到了空氣宜人的鄉(xiāng)下。找到一個水塘后，我就摩拳擦掌，躍躍欲試了。我興致勃勃地將掛有豬肝的竹竿甩到水塘里，然后坐等小龍蝦上鉤。可我左等右等就是不見動靜，氣呼呼地提起竹竿一看，誘餌已經被吃掉了一半�！翱磥硎俏逸p敵了，它們狡猾著呢�！蔽易匝宰哉Z地說道，暗暗發(fā)誓今天一定要滿載而歸。
這時，旁邊走來了幾個小朋友，他們舉著手中的魚竿得意洋洋地對我說：“我們一起來比一比誰釣的龍蝦多好不好？”我不假思索地答應了。為了贏得比賽，我打起了十二分精神。我不緊不慢地在魚竿上掛上誘餌，然后把線甩出去。這下我可不敢馬虎，就像是捕食的.野獸一樣目不轉睛地盯著自己的獵物。突然，我的魚竿動力，我喜出望外，連忙提起魚竿�？山苹凝埼r一下子松開了鉗子。隨著“撲通”的落水聲，煮熟的鴨子飛了。我氣得咬牙切齒。
可我并不認輸，繼續(xù)放誘餌虎視眈眈地盯著。功夫不負有心人，終于又一只大龍蝦上鉤了。這下，我有了經驗。我的右手拿竿，左手拿網，慢慢地將網靠近龍蝦，然后猛地一提。這下，這個“鐵甲將軍”終于乖乖束手就擒了。我樂得又蹦又跳。其他幾個小朋友也不甘示弱，大家有說有笑，真是趣味無窮。
很快夕陽染紅了半邊天空，我們不得不收拾工具了。我們每個人的臉都紅撲撲的，仿佛是陽光偷來了世界上最好的胭脂，涂抹在了我們臉上。
這件事雖然已經過去很久了，但每當想起，那清晰的歡笑聲都清晰如昨。我想，這大概是因為那次我真的與快樂同行了吧。
與快樂同行作文8
只要心情是晴朗的，人生便沒有雨天和狂風暴浪，給生命添加一張笑臉，讓人生添加一份歡聲小語，你的生命將會晴空萬里。
——題記
一、遭遇挫折，笑！
生命如風，來也匆，去也匆，我們趨行在人生這個亙古的路途，在坎坷中奔跑，在挫折里憂愁纏滿全身，痛苦飄灑一地。我們累了，但卻無從止歇；我們苦了，但卻無法回避。烈日暴風來過，飛沙走石來過，我們全身上上下下齊布滿傷痕累累，卻還要面對一片片G刺的叢林。作文
面對這一切一切阻礙前行的挫折，我們不應放大痛苦，而應直面人生，縮小痛苦，直到成功的一天。正所謂“笑一笑，十年愁�！�
遭遇挫折，就當它是一陣清風，讓它從你耳邊輕輕吹過；遭遇挫折，就當它為一陣微不足道的小浪，不要讓它在你的心中擊起驚濤駭浪。作文
擦一擦額上的`冷汗，拭一拭眼中欲滴的眼淚，泛起嘴邊美麗的笑容，繼續(xù)向前沖吧！快樂的藍天白云花花草草，將回永遠伴著你！
二、快樂驛站
曾幾何時，在眾說紛紜中彷徨，找不到前進的方向；曾幾何時，在他人的語片言中迷惘，缺一雙飛離困惑的翅膀；曾幾何時，沒有選擇快樂的驛站，心中少一片照亮前路的陽光……朋友，別心灰，別氣餒，請來快樂驛站，聽取心靈對人間真善美的呼喚，讓心靈之燈為你導航！
正所謂“有人的地方，就一定會有是是非非，”是的。聽從心之召呼喚。別去想那些把無數(shù)庸者掩埋的流言蜚語，也別去計較那些芝麻綠豆的小事。你悲傷，是心在低吟；你快了，是心在歌唱。讓我告訴你，別人指手指點是你默然不動其實是一種榜樣；別人的非議與指責，你的微小只回更好的映襯出你的勇氣與度量！正如但丁所說：“走自己的路，讓別人說去吧！”
是的，人生在世，比必太過在意得與失，成與敗。人活在這個美不勝收的世上，每天都快快了了，開開心心的，何樂而不為呢？也許，這樣的人生會讓我們更加的問心無愧，腳步便走得更加穩(wěn)當！
快樂，嘻嘻哈哈，大笑又過一天，我的生活，我做主，我選擇的終生伴侶就是——快樂！
與快樂同行作文9
家是什么？家是避風的港灣，愛的源泉。每當遠離家鄉(xiāng)的時候，都會不由自主的思念其家來。而家人也在你孤獨無助的時候給了你溫暖與關愛。
那是一次偶然的機會，我有幸被少年宮選去參加表演，為期8天，我非常地興奮。但地點是在遠離家鄉(xiāng)的北京。男生也只有一個，其余的也全是女生。
當要離開的時候，媽媽千叮囑萬叮囑，要多注意安全，冷了要記得多穿點衣服。我都一一答應。那時我感受到了家的溫暖，那是多么的溫馨，仿佛一股熱流霎時涌上我的心頭。
到了北京，我被分配一個人住，也許也只是因為只有我一個男生的原因吧！晚上要進行排練，我在做著準備，心里想著的是媽媽的叮嚀。
晚上12點，排練結束了，我拖著疲憊的身子回到了房間，洗了個澡。其他的人都睡了。唯獨我沒有睡，對當時6歲的我來說8天真是太長太長了。打開窗子，突然發(fā)現(xiàn)添上不經意出現(xiàn)了幾顆閃爍的星星，他們是那么的安靜，一閃一閃的，這時孤獨之感頓時涌上心頭。一陣風吹來，寒氣刺入肌骨，也許是因為孤獨吧，身子變得更冷了，趕緊把窗子關上，躲進被子里。這時屁股碰到一個硬硬的東西，原來是手機。打開一看10條短信，都是媽媽發(fā)來的，那種溫暖的感覺又來了。眼睛里充滿了淚花。一條一條的讀著短信，豆大的.淚珠不停地往下滾，原來媽媽還是那么地關心我，我抱緊手機，頭埋在枕頭里，哭了許久，不知是什么時候睡著的
那時可以說是太純情了吧！短短的8天，媽媽的幾條短信就可以哭成那樣，可是不得不說，當一個人置身于外鄉(xiāng)時，不免會有一絲孤獨予擔心，當親人來問候時，那種溫暖，只有親身經歷的人才能體會。
正是因為這次的遠離，才讓我明白了，不論何時何地，只要有家在，家會伴我同行。
【點評】、
1．這篇文章體驗真切，立足于“叮嚀”這一個細節(jié)，有序地組織全文的內容。
2．對“叮嚀”對于遠離家的我有著怎樣的意義，感受較淺，只是簡單的重復出現(xiàn)“溫暖”二字，文章的主旨表現(xiàn)給人不著力的感受。
3．語言表達的功力還需錘煉。語言表達較啰嗦，一些是重復的話，一些是與本文關系不大的話，一些話，看上去蠻好，但聯(lián)系全文看，說得不到點子上，是無用的話。句與句之間的邏輯性不夠嚴密，銜接不夠緊密流暢。
與快樂同行作文10
46年的筑夢之路，85歲終于圓夢，“青蒿素之母”屠呦呦登上了諾貝爾獎的領獎臺。46年，傾注了半生的光陰，這一路尋來，你快樂嗎？我想：在研制過程中一次又一次突破時，使無數(shù)瘧疾病人恢復健康后，你應該是快樂的。
800多次講演，組織20xx余次環(huán)保活動，發(fā)動5萬人次參與環(huán)保事業(yè)，曹榮安老人，這么單薄的身軀何來這么大的能量？是他堅定的環(huán)保之夢吧，是逐夢路上排除萬難的毅力。他，辛苦并快樂著！
25年的生日祝福視頻，癌癥媽媽林茹冒死生下女兒，并用獨特的方式為女兒留下25年的陪伴。在巨大的命運面前，她雖無處遁逃，但是仍微笑著用勇氣強撐起母愛的一片天。希望即使母親不在了，她的關愛仍時時縈繞在女兒的身邊。她雖離去，但快樂依舊在。
3歲那年的事。我第一次握筆在紙上隨意涂鴉，“囡囡真棒！”“囡囡，繼續(xù)！”那優(yōu)美的曲線從紙上劃過的樣子，粗粗細細線條留下的聲音，媽媽在耳畔不厭其煩的鼓勵，我興奮不已，已然陶醉其中。而后至今的10年里，每個周六，我便準點去學習畫畫，在扇面、在衣服上、在環(huán)保袋上、在墻上，每一次在五彩繽紛的色彩和形形色色的圖形間暢游，我的心靈深處滿滿的。每個作品我都用心去完成，所有的悲傷、疑惑、生氣、郁悶，一時間都沒有了，留下的只有全神貫注地畫呀，畫呀。從顫顫巍巍到隨心所欲，從粗獷抽象到細膩精致，畫筆在十指間自由穿梭，構筑著我成為一名動漫大師的夢想。我堅持與夢想同行！將一直與快樂同行！
夢想造就希望，夢想引領未來，夢想美化心靈，夢想延續(xù)生命。有了夢想，就有了目標！有了思想的胚芽，才會讓勇敢者創(chuàng)造一件又一件新奇的`發(fā)明，才會讓實干家得出一項又一項不可思議的研究結論，才會讓愛一代又一代傳承。
夢想，為我指明生活的航向，指引我不斷成長。如果說我是小溪，我就是勇敢的小溪，不畏高山峻嶺的阻隔，不畏腳下道路的崎嶇,勇往直前；如果說我是小樹，我就是堅強的小樹，不畏狂風暴雨的打擊，不畏嚴寒酷暑的煎熬，昂首屹立；如果說我是燈塔，我就是無畏的燈塔，不怕無邊黑暗的包圍，不怕常年累月的孤獨，永放光芒。
每個人心中只要有了夢想，并且能為實現(xiàn)這個夢想努力著，一直那么堅定，我們就都是奔跑在筑夢路上的開拓者，與快樂一路同行。
與快樂同行作文11
不知不覺，我們又迎來了一個新學期。轉眼間，我已經上了六年級，也是我小學生涯的最后一年。一年級剛剛入學的事，仿佛就在昨天一樣，而現(xiàn)在，我卻已經是將要畢業(yè)的大孩子了。
仍記得六年前入學，我在媽媽的陪伴下來到學校，那時還小，不知道學校到底是什么地方，只覺得，那里和幼兒園不一樣，有種說不出來的莊嚴。然而現(xiàn)在看來，學校并沒有那么嚴肅，反而有了同學們的陪伴，變得像家一樣溫馨、快樂。還記得剛上學時，我很靦腆，不敢和別人接觸。可是在我后面坐的夢晨卻主動地來找我玩，還借給我她喜歡的書看。從此，一直到現(xiàn)在，我們一直是最好的.朋友。
而新學期，我們雖然面臨的小升初的緊張，可是日常的學習生活中，總是不免有許多歡笑。不僅是班里的男生最愛搞怪，而夢晨雖然是個女生，可是大大咧咧的，說出的話，常常讓人哭笑不得!這個學期，老師為了給我們減壓，讓我們可以自由準備節(jié)目，全班輪流演。
這不，我就寫了一個爆笑課堂小話劇，召集了一個同學一起排練。就在星期五下午放學，我們在四樓排練，我的同位和夢晨的同位互相打鬧，我的同位笑得像一個球一樣滾到了一邊。這時，夢晨看到我同位的褲子破了一個洞。
那時還是比較熱，我們只穿了一條長褲。夢晨想跟我同位說，他的褲子破了，內褲都露出來了。結果她想，說內褲有點不文明，于是就說：“哎，你的褲子都弄破了，春秋褲都出來了!”我們立刻哄堂大笑。而夢晨的同位倒也誠實，說：“什么春秋褲，誰這么熱還穿春秋褲?那是內褲!”這下夢晨也忍不住了，臉憋得像一個紅蘋果一樣，“撲哧”地笑了出來。直到前幾天，我又和她提起這件事，她還一個勁兒的為自己辯解說：“什么春秋褲，我說的是棉褲，棉褲!”
我的小學生活即將結束了，我想在以后的歲月里，我會懷念這一段令我刻骨銘心的美好。但是在新的學期中，我最重要的任務還是要好好學習，爭取考入一個理想的初園，為了自己的理想而奮斗的日子是不會空虛寂寞的，在未來的路上，希望我能走的更遠
與快樂同行作文12
“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”在這個春光明媚的周日，我們一家人來到了位于運河旁的健身步道上游玩。
古運河距今已有2500年的歷史，它經歷過歷史變遷，沉淀著悠久的歷史文化。這條健身步道長約64公里，鋪著一塊塊青石板。走上步道，視野中滿是綠色草坪，像給大地鋪上了一層柔軟的綠地毯，五顏六色的鮮花點綴在草坪上，真是春色美艷，令人心曠神怡。
你看，櫻花、白玉蘭、海棠花都不甘落后，競相開放。有的已經完全綻開了笑臉;有的才展開兩三片花瓣兒，像害羞的小姑娘在綠葉間若隱若現(xiàn);有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的�？諝庵械教帍浡ㄏ恪�
河岸上的垂柳吐出了嫩芽，青翠欲滴的柳條迎風飄揚，小燕子也隨之伴起舞，給健身步道增添了許多生機，我情不自禁地吟誦起了賀知章的詩句：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！币魂囄L吹過，水面泛起了陣陣漣漪，仿佛一位老人臉上寫滿了歲月的皺紋，這不正是馮延巳詩中寫到的`“風乍起，吹皺一池春水”嗎?河上有一座橋，名叫“興賢橋”。它橫跨在河面水，將兩岸連接起來，一艘艘滿載貨物的船只在這座橋下來來往往，好一派繁忙的景象!
我們站在橋上，一邊聽爸爸講運河的故事，一邊望著這條猶如巨龍般的運河，河對岸有一座亭子名叫”文昌閣”，遠遠望去， 只見亭子頂端有一個葫蘆，四個角高高地翹起，四很柱子用力地撐起了亭子的“帽子”，柱子上還刻有花紋呢!給人一種古色古香的感覺。
傍晚，太陽公公下班了，人們吃完晚飯，三五成群地來到健身步道上說著，笑著，呼吸著天然氧吧，好不愜意!你瞧，那個大哥哥耳朵里戴上了耳機正在跑步呢，他那矯健的身姿和這健身步道，搭配是多么的天衣無縫。我和弟弟也跟著跑了起來，你追我趕，一陣陣歡笑聲灑滿整個健身步道。散步、慢跑，孩子們跑在大人前面打鬧著，嬉戲著。這邊奶奶們隨著音樂跳起了廣場舞，那邊爺爺們全神貫注地練起了太極拳。
在這里漫步，少了一份嘈雜，多了一份寧靜;少了一份焦躁，多了一份安詳;少了一份憂慮，多了一份輕松......
這里不僅景色秀麗，氣候宜人，更多的是能帶給我們歡聲笑語。這不僅僅是一條健身步道，更是一條快樂步道。
與快樂同行作文13
讀六年級以后，我放學時，媽媽便很少來接我，我常常自己乘車回家。秋高氣爽的一天，校園里丹桂飄香，令人心曠神怡。
放學以后，我與好朋友邵曉雯悄悄留在校園里，偷偷地去了小花園欣賞芳香撲鼻的桂花。等我們享受完一頓嗅覺大餐以后，已是傍晚五點。
我望望夕陽西下的天空，急匆匆趕到了公交車站。��！真是不看不知道，看了嚇一跳，站內擠滿了人：男的，女的，高的，矮的，年老的，年輕的……不過，很少有我這樣的小學生。我馬上意識到——我來遲了，趕上了下班高峰。
我焦急的.等啊等。2路車來了！啊，里面黑壓壓一片，我擠不進去……過了幾分鐘，4路車來了，我隨著人流擠，最后還是擠不上。我又累又渴，快站不穩(wěn)了。
又是幾分鐘后，車身最長的5路車來了，我遠遠地望見離后門不遠的窗邊有一個空座位。我心中一陣竊喜：這下有救了！車子緩緩靠站，我眼疾手快，仗著人小動作快，鉆進人群，沖到汽車門口，抓住門口鐵桿，躍上兩級臺階，迅速撲到那個座位，放下書包。再拿著卡擠到車門口刷了卡，然后坐下來，長舒了一口氣：我終于得救了！好開心�。�
在我坐上位子的一瞬間，人流迅速的擠上車來。頓時，車廂內水泄不通。我抬起頭，看見了一個老奶奶，頭發(fā)全白，個子較矮。她伸出右手，抓啊抓，就是夠不到上面的吊環(huán)，被人門擠得搖來晃去，面呈菜色，看起來很危險。我心想：老奶奶要是跌倒的話會有生命危險的�！肮尽倍亲涌棺h了，我又猶豫了，心想：我還是不讓吧，有這么多大人坐在位子上，為什么他們不讓，要我讓？況且，我現(xiàn)在餓極了，連站都站不穩(wěn)，還怎么讓座呀？
這時，司機一個急剎，老奶奶向前傾去，幸好及時抓住了身邊的椅背，沒有摔倒，但受了驚嚇，咳嗽不止。我動搖了：怎么還沒有人讓座？要是老奶奶跌倒了怎么辦？我還是讓給她吧。不行不行，這可是我好不容易搶到的位子啊！
到站了，又上來一批乘客，老奶奶的身子愈發(fā)搖晃得厲害了，我像熱鍋上的螞蟻，很難受。終于，我努力站起來，擠到老奶奶身邊，把她扶上我的座位，我自己站在她的座位旁。
我背著書包，站在擁擠的人群中,抬起頭，發(fā)現(xiàn)許多目光向我投來，有贊許的，有內疚的，又羨慕的。我見了，心里樂滋滋的。這一路，快樂與我同行。
與快樂同行作文14
摸不到的顏色是否叫彩虹，看不到的擁抱是否叫微風。那一年我們仰望星空，因為快樂會像不變的星空一樣永久陪著我們，不需要去憂慮什么，我們的大腦本來就有遺忘痛苦和憂傷的能力，它會留下儲存的全是幸�？鞓返男∑瑪�。
走過的路是一陣魔術，把所有好的壞的變成我的，心里的苦都不記得，全會化作快樂吟唱成一首歌，就仿佛還看見昨日那張悲傷的臉龐，可是總會有個人有件事會把你的憂傷調劑得像顆糖。因為快樂，就不會去害怕幻想，去想內心躲避了的渴望；因為快樂，就努力往前張望，去望我內心夾岸，群花盛放。
從來不奢求去多要點什么，或許天堂也常月落，或許墨爾本有一天也會下雪。過一種生活，簡單生活，生活因簡單而無比美好，人因簡單而無比快樂。春天墻角有迎風的雛菊，茉莉花開的香氣，享受珍惜所擁有的一切，人變得輕松自然也就會感到快樂。快樂很簡單，簡單到在炎炎夏日喝上一口涼水，快樂就不會感到疲憊，所有的困難都會化成臉上的'笑容，從不用擔心自己會被世界折磨，上帝總會眷顧快樂的人們，快樂的人與會使上帝感到快樂。
我喜歡現(xiàn)在的天氣，涼涼的，沒有煩躁，所以很快樂。望望窗外是爛漫的迷人的風景，我的心情像這陽光燦爛的初夏一樣芬芳而美麗。我總是快樂的，或許快樂就是我的天性。有一位老師說過：“快樂是直上青天的一行白鷺，是橫舟側畔的點點，是化作春泥的點點落紅”，可對于我而言，快樂就是簡單，簡單就好。現(xiàn)在是忙里偷閑，做著自己喜歡做的事，偶爾翻翻顧城的詩集，那是別樣的簡單的小美好。偶爾說說八卦，高談闊論，隨心所欲。偶爾和好朋友聚一聚，看著彼此長久不變的默契，也不免忍不住偷著樂。
我快樂著，所以我的每個呼吸都有新的芬芳，看著我笑一笑，所有煩惱都會被拋掉。我每分每秒都快樂，連聲音也都在笑，快樂的感覺無法想象，如同星星般閃亮，如同陽光鋪滿心房。
真正的快樂會流淌在身體的每個角落，永遠的快樂會流淌在時光的河流里，所以，無論過去、現(xiàn)在，還是將來，我無時無刻不在笑，快樂將伴我同行！
與快樂同行作文15
生活就像七色板，其中蘊含著追夢的艱辛，成功的喜悅，挫折的苦痛，孤獨的寂寞……我認為生活離不開快樂。
記得那是我6歲時的故事了。
那是一個清朗的夜晚，月亮高高地掛在天上，無私地將月光灑向大地。小狗懶洋洋地躺在水泥地上享受著月光浴，那些生銹的農具在月光的照射下顯得格外寂寞。
我剛吃完晚飯。來到我家后院里散步。
突然，我有一個重大的發(fā)現(xiàn)：天哪！月亮，它在我家的臉盆里！我急忙跑到小伙伴家里。告訴他們這個天大的好消息。
幾分鐘后，我氣喘吁吁地帶著小伙伴們來到我家的陽臺上。
“天哪！你家里真的有一輪圓月呀！”一個綁著兩根小辮子的伙伴驚奇地叫道。
“可是，天上也有月亮，這個月亮不會是假的吧！”
“哼！我家的月亮怎么可能會假呢？”我自作聰明地反駁，“天上的月亮應該是媽媽，而這個是孩子，可能他不聽話，被月亮媽媽趕下來了！”
“哦！原來如此！羽佳你真聰明！這都知道！”
小伙伴們傻乎乎地豎著大拇指夸獎著我。我得意極了。
時間飛快地過去了，轉眼間就到晚上7點多了，小伙伴的父母來接她了。她們依依不舍地向我告別。
臨走前，小伙伴神秘兮兮地對我說：“你趕緊把它蓋住，不然明天它就逃跑了，把它藏好，我們明天再來看。”我照她的`話把月亮藏好了。她們這才放心地走了。
第二天早上，小伙伴們把還在睡夢中的我叫醒了，叫我?guī)齻內タ丛铝痢Ｎ規(guī)е齻冴柵_上。我把空盆掀開，咦？月亮怎么不見了？
“是不是你昨晚沒給它蓋好，讓它跑了！”一個小伙伴生氣極了。
“我明明蓋好了呀！”我小聲嘟囔道。
“會不會是你悄悄地把它放走了！”一個小伙伴質疑道。
“沒有啊！”我委屈極了，一屁股跌坐在地上，哭出了聲。
媽媽聽到了，急忙跑出來一探究竟。聽我們講完這件事的經過后，媽媽哭笑不得：“讓我說你們什么好呀！你只是天上月亮的倒影，不是真的月亮！”
聽了媽媽的話，小伙伴們紛紛向我道歉，我開心地笑了。
現(xiàn)在，我已經長大了，不會再做那種事情了，不過回想起那件有趣的事，我還是會忍俊不禁。
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