快樂的游戲作文（經(jīng)典）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的快樂的游戲作文，歡迎大家分享。

快樂的游戲作文1

　　星期六下午，我在家正看書，師軍奧叫我下去玩。我放下書，立刻飛奔下樓。我們玩捉迷藏。一番包袱、剪子、錘后，師軍奧先捉，并開始數(shù)數(shù)，1、2、3……這是我們自己創(chuàng)造的規(guī)則，限時(shí)20秒，玩起來才緊張刺激。我開始藏了。躡手躡腳地藏到一輛汽車的后面。他數(shù)到20后，就開始找，捉到一個(gè)，又捉到一個(gè)，卻沒有發(fā)現(xiàn)藏在汽車后面的我，我贏了，耶、耶……

　　接下來師軍奧繼續(xù)捉。這一次我如法炮制，藏在老地方，這一次卻沒有那么幸運(yùn)，很容易就被捉到了，看來成功的.經(jīng)驗(yàn)不可復(fù)制�。�

　　輪到我捉了。我剛數(shù)完數(shù)，迅速到每一個(gè)角落找人，我們的游戲在歡聲笑語(yǔ)中進(jìn)行著……

快樂的游戲作文2

　　一進(jìn)教室，我就看到了兩根線和幾根針。我心想：今天要干什么呀？原來今天我們要玩穿針引線。

　　老師講解了游戲規(guī)則：每組派出了五位同學(xué)參加比賽，看看哪一組先將五根線穿進(jìn)針里哪一組就獲勝。聽了游戲規(guī)則，我們都爭(zhēng)先恐后地舉起手來，因?yàn)槲覀冋J(rèn)為這游戲是小菜一碟。

　　老師在A組和B組里選出了五名同學(xué)參加比賽。同學(xué)們胸有成竹地準(zhǔn)備比賽。老師一聲令下，雙方同學(xué)一手拿著針一手拿著線，開始了比賽。B組同學(xué)以迅雷不及掩耳之速把線穿了進(jìn)去。A組像熱鍋上的螞蟻，焦急地滿頭大汗。B組贏了，B組的每一位都?xì)g呼雀躍，A組卻鴉雀無(wú)聲。老師實(shí)在看不下去了，一把搶過針線要大顯身手。方老師盯著針眼都快變成斗雞眼了，沒想到她以飛快的`速度穿了過去，讓我們目瞪口呆。我是最后一個(gè)穿的，我一定要為B組爭(zhēng)光，所以我全神貫注地穿線。可是線像一個(gè)淘氣的小孩，但我還是把它穿進(jìn)去了。

　　今天的游戲真好玩！

快樂的游戲作文3

　　上周，時(shí)代小學(xué)第九屆“玩出名堂”游戲節(jié)在同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)中拉開了帷幕。

　　本屆游戲節(jié)分為四個(gè)主題，分別是“大手拉小手游戲”、“男生版游戲”、“女生版游戲”、“團(tuán)體游戲”。

　　我最鐘情于“蹲蹲樂”這個(gè)游戲，這個(gè)游戲是15人一組，每人選擇自己喜歡的水果或蔬菜名稱，在聽到同學(xué)喊自己所屬的名稱時(shí)，必須迅速下蹲，否則就會(huì)被淘汰。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中不時(shí)地發(fā)出勝利的高喊聲，也有失敗的.同學(xué)很沮喪。我在游戲中十分淡定，認(rèn)真地聽著同學(xué)們的叫喊聲，心里牢記自己的水果名稱，以便快速地做出反應(yīng)，終于順利通過，得到了滿分。我還參與了“鍵步如飛”、“運(yùn)球過河”等游戲，都得到了不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。

　　在這次游戲節(jié)中我玩得很開心，最重要的是讓我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，很多時(shí)候需要大家互相配合，才能完成得更好。

快樂的游戲作文4

　　快樂的游戲

　　有一天，在一個(gè)美麗的家門口，捕著灰色的地毯，有一只小花狗，長(zhǎng)著白色的羽毛，耳朵是黑色的，尾巴是黃色的，非常漂亮名叫：小花！

　　這時(shí)，一只小老鼠從小花狗的尾巴底下鉆過去，好像在跟小花狗做游戲呢！小老鼠的名叫：小麗，忽然，四個(gè)來了小白兔她們穿這白色的`衣服，拿著跳繩她們的名字叫：小美、小敏、方方、小興，方方和小敏搖起了跳繩，小美和小興跳了起來，她們高興的說：“真好玩��！真好玩��！”小老鼠說：“能不能讓我和你們一起玩嗎！”小白兔方方說：“不行不行我們看你太臟了！”小老鼠傷心的都快哭出來了！突然，小燕子飛來了他給小老鼠說：“你怎么不和他們一起玩啊？”小老鼠傷心的說：“小白兔她們不和我一起玩！”這時(shí)，小柳樹阿姨說話了他說：“我去制止她們！”柳樹阿姨把小白兔叫過來說：“你們應(yīng)該跟他們一起玩！”小柳樹阿姨給他們講了好多關(guān)于互相謙讓道理！小山羊和小狗也來聽了他們玩著快樂的游戲！

快樂的游戲作文5

　　小時(shí)候，我經(jīng)常和媽媽一起玩翻繩。開始的時(shí)候，媽媽一步一步細(xì)心的教我，哪一步忘了或是不會(huì)了，媽媽會(huì)不急不忙的慢慢教我。

　　兩手向里翻，向外翻，勾繩。亂的不得了，有時(shí)還會(huì)想放棄，不學(xué)了，但媽媽一直堅(jiān)持教我，把放棄的念頭丟掉了。不費(fèi)九牛二虎之力，終于能快速翻繩了，這還要靠背后支持我的媽媽啊。媽媽和我一起翻繩，我很開心，有時(shí)還會(huì)玩上癮。

　　長(zhǎng)大了，想起往事總會(huì)覺得有點(diǎn)幼稚，翻繩，這種幼稚而又古老的游戲誰(shuí)會(huì)去做呢？現(xiàn)在都是電腦的吸引，而不是家庭中的游戲。電腦只是吸引寂寞孤獨(dú)的人，家庭會(huì)使你忘記寂寞和孤獨(dú)。翻繩這件事令我很難忘，難忘背后的媽媽是怎樣教的.我，難忘和媽媽一起的快樂時(shí)光。

快樂的游戲作文6

　　“哈哈哈，搶到了！”你知道我們?cè)谕媸裁从螒騿�？“告訴你吧！我們?cè)谕鎿尪Y物的游戲�！�

　　老師開始說規(guī)則了，老師選兩名同學(xué)上臺(tái)搶禮物，當(dāng)老師喊“預(yù)備”時(shí)，同學(xué)雙手交叉放在肩膀上，當(dāng)老師說“1…2…3…”開始，同學(xué)們迅速伸出右手搶禮物。誰(shuí)搶到禮物，禮物就歸誰(shuí)，如果伸錯(cuò)手搶到了，禮物歸對(duì)方。

　　游戲開始了，最有趣的`要算第一輪了，第一輪老師叫了郭同學(xué)和胡同學(xué)，郭同學(xué)和胡同學(xué)興高采烈，笑呵呵地上臺(tái)，郭同學(xué)和胡同學(xué)信心十足地死死盯住老師的禮物，老師開始說:“1…2…3…預(yù)備，搶。”郭同學(xué)毫不猶豫地?fù)尪Y物，可是胡同學(xué)一絲不動(dòng)，直到郭同學(xué)搶到禮物，胡同學(xué)才反應(yīng)過來要搶禮物，可是已經(jīng)太晚了，引得下面的同學(xué)哈哈大笑。郭同學(xué)把禮物打開，原來是一支鋼筆，郭同學(xué)下臺(tái)直蹦亂跳。

　　這個(gè)游戲讓我懂得了一個(gè)道理，輸贏不重要，只要在游戲過程中找到快樂就行了。

快樂的游戲作文7

　　星期天晚上，我想發(fā)日記，可是網(wǎng)站上不去。媽媽以為我家電腦網(wǎng)絡(luò)出故障了。媽媽又帶我去媽媽辦公室電腦上試，還是上不去。我和媽媽回家的.路上玩了一個(gè)游戲，是英語(yǔ)造句游戲。

　　媽媽說：“I want to eat an apple”我說“I want to eat a peach”，媽媽接著說“I want to eat an orange”，我又接著說“I want to eat a taro”媽媽說“I want to eat a pear”我又說“I want to eat a cake ”媽媽說“I want to eat a melon”我又說：“I want to eat a fish”媽媽說“我都想不起來該說什么了？我認(rèn)輸了。”說著說著我們就快走到家了。以后我還會(huì)和媽媽玩這樣的游戲，真有趣。

快樂的游戲作文8

　　今天，我和舒盼、石雅萍、丁小洹、易君輝一起完了抽簽游戲。簽上寫著姓名、地點(diǎn)、做什么。每人抽一張，然后連起來把誰(shuí)在什么地方干什么大聲說出來。

　　我先抽，竟然抽到了石雅萍，舒盼抽到了鍋?zhàn)�，易君輝抽到了洗澡，于是丁小洹大聲說出來：“石雅萍在鍋?zhàn)永锵丛�。”石雅萍�(xì)獾弥碧�，而我們卻捂著肚子直笑。

　　下一個(gè)是舒盼抽，她抽到了易君輝，我抽到了大海，石雅萍抽到了走路，丁小洹又大聲念道：“易君輝在大海里走路。”大家聽了，哈哈大笑起來。

　　之后，丁小洹、舒盼、石雅萍抽。抽完，易君輝大聲念起來：“舒佳怡在床上大便。”大家聽了笑得肚子都痛了。而我卻氣得眼珠子都要掉下來了。

　　最后抽到的是“丁小洹在教室里游泳。”丁小洹氣的要帶我們了，我們快樂地跑開了。

　　歡樂的笑聲在教室里回蕩。

快樂的`游戲作文9

　　昨天下午，爸爸把我送到羽山山莊玩，因?yàn)槲倚〉艿艿耐夤�在那兒工作�?/p>

　　上了樓，我看到弟弟頂頂和妹妹珂珂正在玩，我馬上迎了上去說：“我也要一起玩！”他們倆不得不跟我一起玩了。

　　我們玩的第一個(gè)游戲是“老鷹捉小雞”。我們先定一個(gè)人當(dāng)老鷹，另兩人當(dāng)小雞，也就是“逃兵”！頂頂來捉，我和珂珂逃！

　　哈哈！游戲才一開始，珂珂就被捉住了！頂頂又轉(zhuǎn)頭來捉我了，由于我比頂頂大兩三歲，跑步比他快多了，頂頂捉了好長(zhǎng)時(shí)間都捉不到我，他可生氣了。于是他叫“龍騰虎躍”，我也不甘示弱，就喊“神龍擺尾”！其實(shí)我都不知道什么叫“神龍擺尾”，只是在電視中聽來的，哈哈！

　　這個(gè)游戲結(jié)束了，我們又玩另一個(gè)叫做“女妖”的`游戲，是這樣玩的：只要頂頂一過來，我和珂珂就朝他做“鬼臉”，由于我和珂珂都是女孩子，所以就叫“女妖”了。

　　我們玩得可真開心哪，不知不覺中就到位晚飯時(shí)間，外公把我們?nèi)齻�(gè)“小鬼”領(lǐng)到山莊的餐廳里享受美食了！

快樂的游戲作文10

　　今天，我來到班級(jí)，老師讓我們玩你做我猜的游戲。這時(shí)，同學(xué)們都興奮不己。

　　游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單，每組先派一個(gè)人上去，再讓他們每人抽一張紙條，接著把他們抽到的紙條用一個(gè)動(dòng)作或者用語(yǔ)言把那個(gè)東西表達(dá)出來。老師講完規(guī)則然后叫我們每組取一個(gè)隊(duì)名，他們隊(duì)取勝利隊(duì)因?yàn)樗麄兿胍�自己勝利。我們組取幸運(yùn)隊(duì)，因?yàn)槲覀円蚕胍�自己幸運(yùn)點(diǎn)，能勝利。

　　比賽開始了，兩個(gè)人上去了，他們先每人抽一張單子，讓他們開始表演，我們?cè)谙旅婺坎晦D(zhuǎn)睛看著他們。勝利隊(duì)先開始表演他說：“生活在南極的動(dòng)物�！蔽艺�在冥思苦想的時(shí)候，忽然，我們這組的同學(xué)大聲說了一聲企鵝。我想：“他的腦筋轉(zhuǎn)得真快啊�！边@樣我們組就得了一百分。到我們組了，我們組她說地是能幫大樹治病的一種動(dòng)物是什么？這時(shí)，勝利隊(duì)脫口而出說：“啄木鳥�！苯Y(jié)果他們隊(duì)得了一百分……

　　這個(gè)游戲不僅好玩，而且添加了我的'知識(shí)。

快樂的游戲作文11

　　星期六的下午，我去快樂學(xué)校學(xué)習(xí)寫作。老師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)游戲叫“猜中指”。老師先給我們講了一下游戲規(guī)則，就開始游戲了。

　　游戲開始了，是我猜、同桌藏。同桌把手背在身后得意的望著我，臉上還壞笑。我也笑了笑，他猛地把手伸出來，只見他左手把右手指捏的`很緊，只露出了幾個(gè)指尖。我開始猜了，我找呀找呀，指尖都差不多，不知道哪個(gè)是中指。算了“就這個(gè)�！蔽译S便點(diǎn)了一個(gè)居然猜中了，我就哈哈大笑，同桌很是懊惱。

　　現(xiàn)在該我藏，同桌猜。我藏了一會(huì)，然后把手伸出來讓同桌猜。我看見同桌鎖緊眉頭很緊張，于是我把中指輕輕地動(dòng)了動(dòng)，他緊盯著我的手指過了好一會(huì)，她直接一點(diǎn)，居然一下找到了，“唉！我不該太大意，竟然打成平手了，不過我們玩得開心就好了”……

　　我覺得這個(gè)游戲好好玩呀，下次我要和爸爸媽媽一起做這個(gè)游戲。

快樂的游戲作文12

　　今天的美術(shù)課上，我們玩了快樂的粘土游戲。有的同學(xué)做了漂亮的圣誕樹，有的同學(xué)做了可愛的小鹿，還有的同學(xué)做了五顏六色的花朵，每個(gè)人做得都各有特色。

　　我做的是一個(gè)拿著禮盒的圣誕老人。首先用一團(tuán)肉色的粘土揉出圣誕老人的笑臉，然后選了一塊鮮紅的粘土捏出他尖尖的小帽子，這個(gè)小帽子又細(xì)又長(zhǎng)，捏起來還真費(fèi)了不少勁。接著就是圣誕老人圓滾滾的身體，我選棕色很快就做好了。最后要做漂亮的禮盒，這可難住我了，禮盒上的絲帶太細(xì)了，我用小刀挑了好幾次才做得精致了些。

　　這個(gè)禮盒可不是一個(gè)普通的禮盒哦！它里面有各式各樣的禮物，圣誕老人知道世界上所有孩子的.心愿。只要圣誕老人說出孩子的名字，禮盒會(huì)自動(dòng)搜索這個(gè)孩子想要的禮物。搜索完畢后會(huì)自動(dòng)彈出那份禮物。是不是很奇妙�。�

　　我要把這個(gè)可愛的圣誕老人送給我親愛的媽媽，她最近工作很辛苦，還要每天照顧我，所以我想送給她一份禮物作為驚喜。

快樂的游戲作文13

　　星期五，我和同學(xué)在玩蹦跳游戲。老師說：“一個(gè)格子里只能有一只腳，可以是單腳落地，也可以雙腳落地。”

　　游戲開始了，男同學(xué)和女同學(xué)并列跳了出去。我們男同學(xué)一個(gè)個(gè)顛顛簸簸，一只腳沒有落地，另外一只腳就已經(jīng)落到了地上，而且左右右晃的，樣子很滑稽，讓人看著發(fā)笑。而女同學(xué)就跟我們不一樣，她們的動(dòng)作很輕巧，“金雞獨(dú)立”和雙腳落地都是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)�，真讓人佩服。輪到我了，我感覺全身熱血沸騰，我一格格跳下來，表現(xiàn)得很好，沒有一個(gè)是錯(cuò)的。

　　時(shí)間就在同學(xué)們的歡笑聲中過去了。我們今天的`蹦跳游戲玩得很快樂！

快樂的游戲作文14

　　今天，陽(yáng)光燦爛，我們和老師一起玩了丟手絹。

　　小紅負(fù)責(zé)丟手絹，他把手絹攥得緊緊地，一邊輕輕移動(dòng)著腳步，一邊故意東張西望，我呢，也一邊偷偷地看看后面有沒有手絹，一邊看看小紅的動(dòng)作，生怕手絹丟在我處，趁我不注意而被抓。結(jié)果，我顧此失彼，身后真的有手絹，但我急忙撿起手絹飛快地跑了，沒被小紅抓到。之后，小紅坐到了我的'位子上。這下，輪到我來丟了，我眼疾手快，一下就丟到了老師身后，老師居然像一只青蛙一樣一動(dòng)不動(dòng)地蹲著，一點(diǎn)兒也沒有注意到后面有東西。這時(shí)，其他小朋友似乎發(fā)現(xiàn)了什么大聲喊起來：“老師手絹丟在您后面。”老師這才恍然大悟，可是已經(jīng)來不及了，我已跑到了老師身后，緊緊地抱住了她。老師為我們表演了精彩的魔術(shù)，在一片歡聲笑語(yǔ)中，我們結(jié)束了這次快樂的游戲。

快樂的游戲作文15

　　星期五的中午，陽(yáng)光明媚，連下了好幾天的陰雨終于停了。太陽(yáng)公公笑瞇瞇的出來了，因?yàn)樘鞖夂茫�所以老師帶我們�(nèi)ド⒉健?/p>

　　我們?cè)诓賵?chǎng)上走了一圈后，老師帶著我們做游戲。游戲是蒙眼走直線。我們班的蔣文博和羅圣嘉走得非常的偏，蔣文博從一開始就偏離了直線，我們?cè)诤竺婵粗�，像熱鍋上�?螞蟻。很著急。想提醒他又不可以。我們只好眼睜睜的看著他走到了草地上。羅圣嘉和蔣文博一樣，也正好不偏不倚地走到草地上，逗得我哈哈大笑起來。

　　終于輪到我了，我的手蒙在眼睛上，害怕的向前走去。走了一會(huì)兒同學(xué)們大聲的喊道：“涂夢(mèng)涵，你偏了啦！”。我心里暗暗想著，到底是偏哪邊呀，老師叫我們睜開眼睛啦， 我一看，哇，我也偏了很多呢，看完我紅著臉回去了。

　　啊，今天中午過得真快樂呀！

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