(熱)快樂的假期作文2篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的快樂的假期作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂的假期作文1
假期,給我們的生活增添了新的色彩。同學們的假期肯定五彩繽紛,可能有的外出游玩,擁抱自然,可能走走親戚,會會同學,可能體育鍛煉,練習樂器……在這個假期,可能悲傷,煩惱……而我的假期是愉快的,愉快在哪呢?讓我告訴你吧!
在這個假期,我最愉快的事莫過于和表妹一家去觀瀾湖的.泰迪熊博物館,還有觀瀾湖公園了。
我們到了觀瀾湖,在博物館旁邊有一個巨大的泰迪熊雕像,它的臉高興地笑著,好像在向我們打招呼。
走進博物館,首先映入眼簾的是一個穿著英國士兵的衣服的泰迪熊,他頂著一個高高的絨帽,胖胖的肚子讓他的上衣看起來很小,讓我們哈哈大笑。接著到了中國站,那上面是天安門前站著一個個正在練功的泰迪熊,他們把手動來動去,一會是八卦拳,一會是太極,模仿得有模有樣,好像是真的一樣?粗浀哪蛹由虾┖竦谋砬,我們再也忍不住,笑得”天翻地覆”。接著我們又看了許許多多的泰迪熊,了解到了泰迪熊是怎樣出生的,參觀完后,我們又去了公園玩。
我們玩了一種叫遙遙樂的車,在那上面不僅驚險而且歡樂,讓我在那留下了美好的記憶。我還去玩了水上噴泉,雙層噴泉,優(yōu)美而絢麗,讓我看的都驚呆了。
這次的游玩讓我很開心,生活是一件件小事組成的,快樂的假期更是由快樂的小事組成的。
快樂的假期作文2
暑假,是一個充滿快樂的假期,因為我作為小記者參加了走進木延文創(chuàng)體驗中心的活動。
來到體驗中心,走進茶道體驗館,一進門,芬芳撲鼻,好熟悉的味道,一問,才知道是茶的芳香。我找了一個座位坐了下來,瞧了桌上的茶具,有許多我不認識的茶具,這時,老師來了,她走到講臺,開始一一給我們詳細地介紹了茶具,有公道杯、茶杯、茶壺等。老師介紹完之后,就開始教我們怎樣沏茶了。首先,燒水壺把水燒開,抓一小把茶葉放進茶壺里,再把開水倒入茶壺中。只見茶葉像一群活蹦亂跳的小蝦,在茶壺里跳起舞來,吸過水后,茶葉都變胖了,而且變綠了。不一會兒,茶葉都緩緩地往下沉,原先透明的.水也變成淡淡的綠色,再拿起茶壺迅速地將茶倒入小茶杯中,頓時茶香四溢,細品一口,茶有點苦,到喉嚨里逐漸變甜。由苦到甜,讓我不禁想起了老家大伯種茶、采茶、制茶的情景,每一個步驟都很辛苦,他們不怕苦、不怕累,愿意付出自己的一份力,讓我們能喝上好茶。
此次來到木延文創(chuàng)體驗中心,我深受感觸,感受到了中國茶道文化的古老傳承。來到這個充滿茶香的地方,不僅體驗到了茶的魅力,還認識了許多我們前輩流傳下來的工具,如磨米機、石磨等關于農業(yè)生產的用具,讓我們這些居住在城市里的孩子更加了解農村生活。
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