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我的快樂(lè)作文（優(yōu)秀15篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的我的快樂(lè)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的快樂(lè)作文1
你有你的快樂(lè)，他有他的快樂(lè)，大家都有自己的快樂(lè)，那么我為什么而快樂(lè)呢？
我快樂(lè)，因?yàn)槲疑钤谵r(nóng)村，可以廣泛地接觸大自然。我可以自由自在地在樹(shù)木花叢間嬉戲，聽(tīng)著小鳥(niǎo)歡快地歌唱，聞著鮮花馥郁的芬芳，看著樹(shù)葉隨風(fēng)搖擺，感受烊大自然的氣息。當(dāng)我放學(xué)歸來(lái)，背著書包走在回家的'小路上，小鳥(niǎo)兒唱著歌歡迎我，小樹(shù)擺動(dòng)著枝條迎接我，風(fēng)兒吹干我臉上的汗水，溫柔地從我身邊擦肩而過(guò)，它們都是我的好朋友。
我快樂(lè)，因?yàn)槲矣幸蝗宏P(guān)心我，了解我的同學(xué)和朋友。在我傷心難過(guò)的時(shí)候，他們安慰我，在我失落沮喪的時(shí)候，他們鼓勵(lì)我，在我哭泣流淚的時(shí)候，他們逗引我。我和朋友們一起玩耍，一起游戲，和他們?cè)谝黄�，我十分開(kāi)心，因?yàn)樗麄兛偸前盐叶旱瞄_(kāi)懷大笑，一切煩惱，一切不快樂(lè)的事都會(huì)煙消云散，拋之腦后，心里只想著快樂(lè)的事情。
快樂(lè)，常常圍繞在我們身邊，它忽隱忽現(xiàn)，一眨眼，也許快樂(lè)已經(jīng)來(lái)到了你身邊，希望你每天都快樂(lè)。
我的快樂(lè)作文2
早晨，我6：20就起了床，參加期盼已久的希望英語(yǔ)風(fēng)采大賽復(fù)賽。比賽的路上，心情還是有點(diǎn)緊張，唯恐自己發(fā)揮失誤，進(jìn)不了省賽。
全場(chǎng)一共34名參賽選手，很榮幸，我抽到了9號(hào)，這是一個(gè)不錯(cuò)的號(hào)碼。比賽中，我發(fā)揮正常，最終以9。73分獲得全場(chǎng)最高分，這真是一個(gè)驚喜，毫無(wú)疑問(wèn)的進(jìn)入了省賽，而且這個(gè)分?jǐn)?shù)很有可能是濰坊賽區(qū)的第一名，我們?nèi)胰硕挤浅８吲d，盡管去年進(jìn)入了省賽，但是復(fù)賽成績(jī)沒(méi)有今年理想，看來(lái)我的英語(yǔ)水平又提高了！過(guò)不多久，會(huì)去濟(jì)南參加省賽，我一定好好準(zhǔn)備，取得更好的'成績(jī)！請(qǐng)大家分享我的快樂(lè)吧！
我的快樂(lè)作文3
我有一種快樂(lè)，那就是姐姐給我講笑話。每當(dāng)中午姐姐從學(xué)�；貋�(lái)到我家吃飯，吃完飯寫做業(yè)時(shí)，姐姐會(huì)給我講一些她班級(jí)里發(fā)生的`故事，諸如氣球被電風(fēng)扇打破了，有人被炸到了，有人從椅子上掉下來(lái)了等等。這些事都會(huì)讓我笑個(gè)不停，到這時(shí)候姐姐就會(huì)說(shuō)我：“你笑得真夸張！”我就笑得更厲害了。
有一天聽(tīng)姐姐說(shuō)他們秋游到繡山公園去，她的同學(xué)坐在池塘旁邊搖啊搖，有個(gè)同學(xué)跟她說(shuō)話，一不小心掉進(jìn)了池塘，幸好水很淺，不然就淹著了。剛說(shuō)完我就一直笑個(gè)不停。她說(shuō)：“你又這么夸張”。我肚子就笑痛了。
我的快樂(lè)來(lái)自姐姐，現(xiàn)在姐姐已經(jīng)五年級(jí)了，再過(guò)幾年姐姐就要上初中了，到那時(shí)，中午我們就不能在一起了。所以我要好好珍惜如今跟姐姐中午的時(shí)光。
我的快樂(lè)作文4
結(jié)束了五天的學(xué)習(xí)后，我終于盼來(lái)了周末。
今天我將和媽媽去逛動(dòng)物市場(chǎng)。在路上的時(shí)候，我就想著要買只我喜歡的小貓，而且媽媽也同意我養(yǎng)動(dòng)物了。到了動(dòng)物市場(chǎng)，我發(fā)現(xiàn)小貓小狗真多呀！還有人是在賣兔子和小鳥(niǎo)的，媽媽告訴那是鸚鵡，鸚鵡的羽毛真漂亮，還會(huì)說(shuō)話呢。當(dāng)然我覺(jué)得最小巧的是倉(cāng)鼠，它們一直躲在木頭屑里，一動(dòng)一動(dòng)的'可可愛(ài)了。還有趴著不動(dòng)的小烏龜和金魚(yú)。不過(guò)我最后買了一只小狗，因?yàn)槟侵恍」穼?shí)在是太可愛(ài)了，它看著我的時(shí)候眼睛水汪汪的，好像在說(shuō)：“帶我回家吧。”所以我忍不住買下了它。
今天真快樂(lè)呀！
我的快樂(lè)作文5
每個(gè)人都有快樂(lè)的時(shí)候，當(dāng)然我也不例外，我也有自己快樂(lè)的時(shí)候。
一次期中考試我考試考得成績(jī)雖然不是第一、第二，但我考得的第四名讓我覺(jué)得很高興，也就是快樂(lè)。因?yàn)槲医o自己下了一個(gè)目標(biāo)，一定要進(jìn)前八名。這回目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，令我驚喜萬(wàn)分。
還有一次，我的鋼琴考級(jí)考上了，也令我很快樂(lè)。在場(chǎng)的老師全是從外地來(lái)的，我也覺(jué)得很陌生。彈琴的時(shí)候心一直“砰、砰”的.跳，還好沒(méi)有彈錯(cuò)。當(dāng)我得知我考上了級(jí)，我就跳得足有“兩丈”高，心情一直平靜不下來(lái)。
人知道苦才知道樂(lè)，所以我知道快樂(lè)，也是因?yàn)槲以?jīng)遇到過(guò)苦惱的事。但我的苦惱只有百分之三十左右，也就是說(shuō)我的快樂(lè)有百分之七十左右。也就是說(shuō)我的快樂(lè)要比苦惱多兩倍。
我希望我能保持這樣，讓我的快樂(lè)永遠(yuǎn)比苦惱多，讓我做一個(gè)快樂(lè)的孩子。
我的快樂(lè)作文6
今天是“六一”兒童節(jié)，我們二年級(jí)四個(gè)班在一起開(kāi)聯(lián)歡會(huì)。聯(lián)歡會(huì)上，同學(xué)們表演了豐富多彩的節(jié)目，有舞蹈，有相聲，有合唱、雙簧、小品、散文朗誦、書法等。
在眾多的節(jié)目中，我覺(jué)得二年一班表演朗誦的丁寧同學(xué)非常厲害，丁寧和我一樣才8歲，朗誦的文章非常長(zhǎng)，但他記得非常熟，真是倒背如流啊。二年三班表演英語(yǔ)童話劇的小欣同學(xué)的英語(yǔ)說(shuō)得非常好。二年四班跳拉丁舞的小青同學(xué)也很棒，拉小提琴的小琳更厲害。最后，二年二班的小楊洋還表演了書法。
聯(lián)歡會(huì)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)是發(fā)獎(jiǎng)品，因?yàn)槲以趽屢巫拥?游戲中動(dòng)作敏捷，表現(xiàn)突出，獲得了男生組冠軍，得到了一支正姿護(hù)眼筆。
這是我過(guò)得最快樂(lè)的一次“六一”兒童節(jié)了，希望下一個(gè)“六一”快一點(diǎn)兒到來(lái)。
我的快樂(lè)作文7
鳥(niǎo)兒鳥(niǎo)兒，盡情地飛吧！飛向夢(mèng)的藍(lán)天，撲入希望的懷抱。展開(kāi)你那豐滿的翅膀，自由的在天空翱翔。
我想變成一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)兒，飛向藍(lán)玉一般的藍(lán)天，自由自在，如果我變成一只快樂(lè)的`小鳥(niǎo)兒，我就能看見(jiàn)翠玉一般的山、藍(lán)寶石一般的水、紅瑪瑙般的映山紅、紫水晶般的喇叭花。如果我變成一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)兒飛向藍(lán)天，我會(huì)用心靈唱出山的綠、水的藍(lán)、花兒的五彩繽紛。
我想變成一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)兒，迎著那陣陣微風(fēng)，展開(kāi)有力的翅膀，飛向無(wú)邊的藍(lán)天，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒，無(wú)憂無(wú)慮。我可以飛到那雄偉、壯麗的長(zhǎng)城、柔美的京杭大運(yùn)河、碧波浩渺的南中國(guó)海，云遮霧罩的廬山等很多著名的景點(diǎn)。
我想變成一只很快樂(lè)的小鳥(niǎo)兒，看小朋友們嬉戲，玩耍，有趣極了。在天空中飛舞，多給我們美麗的家園——地球增添了幾分秀麗。
我的快樂(lè)作文8
快樂(lè)，就像影子一樣，形影不離地跟隨著我們，給予我們幸福。當(dāng)你快樂(lè)時(shí)，心情就會(huì)格外舒暢，什么東西看起來(lái)都是美好的。我的快樂(lè)有許多許多，不用急，等我細(xì)細(xì)說(shuō)來(lái)。
我的快樂(lè)，來(lái)源于音樂(lè)。雖然我沒(méi)有唱歌的.天賦，但我熱愛(ài)音樂(lè)。那《穆桂英掛帥》的韻味，那《荷塘月色》的柔美，那《策馬奔騰》的雄壯，《灰姑娘夢(mèng)》的純潔……
我的快樂(lè)，來(lái)源于和朋友玩耍。我喜歡打羽毛球，和朋友一起對(duì)打的時(shí)候，我們打來(lái)打去，而羽毛球就在天空飛來(lái)飛去，不分勝負(fù)。玩得可開(kāi)心呢！
我的快樂(lè)，來(lái)源于在床上無(wú)限的遐想，躺在床上想象小鳥(niǎo)在枝頭唱歌，柳樹(shù)在風(fēng)中搖擺著它那柔美的身軀，小溪匆匆流過(guò)，小魚(yú)在荷葉下開(kāi)心玩耍。啊，多美的一幅畫呀，可以讓我置身于這幅美麗的畫中。
快樂(lè)，它就像影子一樣，陪伴在我們身邊，快樂(lè)給予了我們一切的幸福，開(kāi)心。
我的快樂(lè)作文9
有的同學(xué)的快樂(lè)是吃好吃的東西；有的同學(xué)的快樂(lè)是在電腦、手機(jī)上玩游戲；有的同學(xué)的快樂(lè)是家長(zhǎng)帶她出去玩；還有的同學(xué)的快樂(lè)是與小伙伴們一起做游戲。而我的快樂(lè)卻是考試考了一百分。因?yàn)榘职殖?duì)我說(shuō)：“玩所產(chǎn)生的快樂(lè)是短暫的，可是學(xué)習(xí)所產(chǎn)生的快樂(lè)卻是長(zhǎng)久的。”
記得那一次，我考試考了滿分，我的'心頭涌上一種開(kāi)心、快樂(lè)的感覺(jué)，在課堂上，老師表?yè)P(yáng)了我，使我的快樂(lè)感加了一度�；丶�，我把試卷拿給爸爸媽媽看，爸爸媽媽也表?yè)P(yáng)了我，我的快樂(lè)感又增加了一度。果然，不出我所料，媽媽又開(kāi)始求我了：“寶貝，把試卷拿來(lái)給我簽字行嗎？媽媽什么東西都給你買�！蔽掖饝�(yīng)了，讓媽媽給我買了我夢(mèng)寐以求的一本剛出版的那本《貴州尋寶記》。
現(xiàn)在，我終于明白了“玩所產(chǎn)生的快樂(lè)是短暫的，而學(xué)習(xí)所產(chǎn)生的快樂(lè)是長(zhǎng)久的”這句話。
我的快樂(lè)作文10
前年初秋，我種了一株已長(zhǎng)了小花苞的菊花。于是，我一有時(shí)間便去看看它。
過(guò)了好幾天，它連幾片花瓣兒都沒(méi)展開(kāi)，我有些失落。我直沖它念叨：“花兒呀花兒，你怎么可以這么不爭(zhēng)氣呀？你不笑就不笑，怎么能連頭發(fā)也不散開(kāi)點(diǎn)兒呢？”
第五天它沒(méi)動(dòng)靜，第六天沒(méi)動(dòng)靜，第七第八天它還是沒(méi)有動(dòng)靜……
到了第十一天，它依舊是一副死氣沉沉的樣子，我對(duì)這盆菊花已經(jīng)不抱什么希望了，甚至可以說(shuō)對(duì)它已經(jīng)絕望了。于是，我便再也沒(méi)有去關(guān)注它。
深秋的'一天，媽媽說(shuō)要送我一個(gè)禮物，這個(gè)禮物就放在茶幾上。我迫不及待地開(kāi)始“拆”箱子。我想會(huì)是什么禮物呢？一大盒巧克力？一整套笑貓日記？還是一套美麗的衣服……打開(kāi)箱子后，卻發(fā)現(xiàn)是一盆菊花！咦？這不是我的那盆菊花嗎？怎么會(huì)在這里？再一看，��！它開(kāi)放了！它露出了笑臉！菊花是白色的，很好看。
這時(shí)的我，別提有多高興了！
我的快樂(lè)作文11
今天星期六，我在家里沒(méi)事干，我便對(duì)爸爸說(shuō)：“我們?nèi)メ烎~(yú)吧�！卑职终f(shuō)：“行�！�
我們來(lái)到大沂河，弄好魚(yú)食，開(kāi)始釣了。差不多過(guò)了30分鐘，我一條魚(yú)也沒(méi)釣上來(lái)，我生氣了，對(duì)爸爸說(shuō);我去玩了，你自己釣吧！爸爸對(duì)我說(shuō);""釣魚(yú)要有耐心，有恒心。我又蹲了下來(lái)，繼續(xù)釣。
過(guò)了有2個(gè)小時(shí)，終于釣上來(lái)了第1條小雨，我高興的不得了，我覺(jué)得它自己太孤獨(dú)。我覺(jué)定再釣上第2、3條，好給它做伴。終于又過(guò)了一會(huì)，把它的同伴也釣了上來(lái)。
到了5點(diǎn)多，我就回家了！
我的.快樂(lè)作文12
今天我看見(jiàn)媽媽買了許多可口的菜和一個(gè)蛋糕，我問(wèn)媽媽：“今天是我的生日嗎，媽媽?”媽媽眉開(kāi)眼笑地說(shuō)：“是呀!”我聽(tīng)后開(kāi)心地跳起來(lái)。
終于到了晚上吃飯了,桌子上的菜非常豐盛，全是我愛(ài)吃的。我很快就吃完飯了。媽媽從冰箱里取出一個(gè)大蛋糕，放在桌子上，把蓋揭開(kāi)。蛋糕是圓形的，上面用奶油雕有一條張牙舞爪的小龍，非�？蓯�(ài)，不時(shí)散發(fā)出奶油的香味。我饞得口水都快流出來(lái)了。
接著，爸爸在蛋糕上插了9支蠟燭并點(diǎn)燃，媽媽把燈關(guān)上。紅紅的火苗照在我們的.臉上。我們唱了一支生日歌后，我閉上眼睛許了一個(gè)愿望。媽媽把燈打開(kāi)了，我一口氣兒把所有的蠟燭都吹滅了。
開(kāi)始吃蛋糕了，媽媽把蛋糕分好，問(wèn)我：“天睿，你剛才許了什么愿望?”我說(shuō)：“我希望爸爸’媽媽工作順利，健健康康。”爸爸媽媽聽(tīng)后鼓起掌來(lái)。
這真是一次快樂(lè)的生日。
我的快樂(lè)作文13
我的快樂(lè)秘訣可是不輕易告訴別人的，天可很有用的哦！如果你想擁用快樂(lè)就聽(tīng)我的。
第一，快樂(lè)就是要輕輕松松過(guò)每一天。每天不必為什么事而搞得十分沉重，要以輕松愉快的心情面對(duì)。例如考試，你這要每天上課專心聽(tīng)講，下課后就休息一下，與同學(xué)們聊聊天說(shuō)說(shuō)話。晚上回家立刻復(fù)習(xí)功課做作業(yè)。事情都做好了就放輕松去玩一下，等到第二天你考試已經(jīng)不怕了，輕松地度過(guò)難關(guān)，取得好成績(jī)就快樂(lè)了。
第二，快樂(lè)就是看到別人快樂(lè)，自己也快樂(lè)了。當(dāng)你和朋友走在一起的時(shí)候，可以說(shuō)說(shuō)幽默的笑話或有趣的話語(yǔ)，讓她們開(kāi)心起來(lái)，快樂(lè)起來(lái)，而這時(shí)你也就會(huì)快樂(lè)了。
第三，快樂(lè)就是助人為樂(lè)，正所謂助人為快樂(lè)之本。當(dāng)他人遇到困難時(shí)你幫助了他，雖然你沒(méi)有得到回報(bào)，可是你善良的心已經(jīng)在茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)大之后再幫助更多的`人，使那些人也能夠得到自己失去的那部分快樂(lè)財(cái)產(chǎn)。
當(dāng)然，快樂(lè)秘訣不只是這些，還有更多的秘訣需要你去挖掘?qū)ふ摇?/p>
我的快樂(lè)作文14
晚飯后，我洗完臉洗腳，發(fā)現(xiàn)我的襪子臟乎乎的.，于是我讓媽媽幫我洗，媽媽卻頭都沒(méi)有抬一下的對(duì)我說(shuō)：“自己的事情自己做�！蔽抑缓糜仓^皮自己洗起了我的臟襪子。我先把襪子放在水里泡了一會(huì)兒，然后把襪子抹上了一些香皂使勁搓了好長(zhǎng)時(shí)間，水都白了可是襪子還是沒(méi)有洗干凈，就跑去問(wèn)媽媽這是為什么。媽媽說(shuō)：“香皂是用來(lái)洗手的，肥皂才能洗襪子�！�
于是我把肥皂抹上去，不一會(huì)襪子就干凈了。平時(shí)看到媽媽那么快就把襪子洗好了，現(xiàn)在我才知道洗襪子原來(lái)也不是一件容易的事情。看著自己洗干凈的襪子心里美滋滋的，就像吃了蜜一樣。
我的快樂(lè)作文15
我會(huì)把所有的快樂(lè)送往人間，讓天下的人都得到快樂(lè)，不再為煩惱而發(fā)愁！如果我是一個(gè)快樂(lè)的天使，我會(huì)讓貧困山區(qū)的小朋友們背上書包，高高興興地上學(xué)，得到知識(shí)，成為國(guó)家的.棟梁之才！
如果我是一個(gè)快樂(lè)的天使我會(huì)讓那些受病痛折磨的人早日康復(fù)，有一個(gè)完整的家庭。如果我是一個(gè)快樂(lè)的天使，我會(huì)把所有的災(zāi)難都消逝，不再讓人們流離失所，失去親人。讓他們快樂(lè)地生活在一起!
如果我是一個(gè)快樂(lè)的天使，我會(huì)竭盡全力為人們排憂解難，讓人們開(kāi)心起來(lái)，幸福起來(lái)。讓快樂(lè)永遠(yuǎn)伴隨左右！
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