【精華】快樂(lè)是作文九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的快樂(lè)是作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè)是作文 篇1
森林里的秋天,那楓葉緩緩的落下來(lái),楓葉也有些哭泣,不想離開(kāi)他們的“媽媽”?墒强傆幸惶鞎(huì)走。
森林中,有一片被太陽(yáng)照耀的樹(shù)葉,她叫黎,她非常想念她的哥哥姐姐們,一陣狂風(fēng),把可憐的黎吹了下來(lái),恰好被路過(guò)的螞蟻家族揀到了,“嘩啦啦”“嘩啦啦”雨開(kāi)始下大了,“哈哈,我跳我跳,姐妹們我們來(lái)彈奏吧!”雨點(diǎn)說(shuō)著。“叮!薄斑诉恕薄劭次浵伨鸵傺僖幌⒘,黎趕快快速落到螞蟻的身旁,螞蟻借著黎的身軀,走著,走著,螞蟻問(wèn):“你叫什么名字呀?”“我……叫……黎。”“你冷嗎?”“我……不……冷。”黎顫抖的說(shuō)。雨停了,調(diào)皮的雨滴,累了,太陽(yáng)出來(lái)了,彩虹也出來(lái)了,一陣微風(fēng)送走了黎,“黎,謝謝你!”螞蟻感激地說(shuō)到。
黎微笑著。黎來(lái)到了兔子家的門(mén)口,啦啦,好溫暖呀。“卡擦”“啊我踩到什么了!”“兔子……你好,你……踩……著……我……了!崩栌梦⑷醯穆曇粽f(shuō)。兔子把黎抱進(jìn)屋,讓她躺下,兔子發(fā)現(xiàn)黎的嘴角有七個(gè)顏色,像彩虹一樣,“你叫什么名字?”“黎。”“你好!”兔子十分熱情。“你……好!薄澳阌行├浒桑(lái)躺在床上,你要吃什么我給你弄!”“陽(yáng)光……空氣!薄鞍。,好走吧,我?guī)闳リ?yáng)光充足的地方!薄爸x謝!”黎漸漸好了起來(lái),可是才好了一點(diǎn),兔子接到了一個(gè)電話,“喂!薄笆菃?”“這……”“我馬上來(lái)!”“黎,嗚嗚嗚!”“我哥哥得了感冒得重!我要走了,這個(gè)家你先住著吧!有什么事給我打電話!薄澳惆盐?guī),我有辦法!”“真的.嗎?我家沒(méi)有錢(qián)!薄皼](méi)事,你照顧我,我應(yīng)該回報(bào)你!”“那謝謝了!”“嗚嗚”火車(chē)的聲音。到了兔子哥哥的家,兔子馬上跳進(jìn)去“哥,我就只有你一個(gè)親人呀!”“妹……妹,你真……傻,好好照……顧自……己,別……累著,哥哥……先走……了!蓖米痈绺缏曇艉芪⑷酢@栌米约旱纳碥|蓋在兔子哥哥身上,黎漸漸冷了下來(lái),隨著兔子哥哥醒了過(guò)來(lái)“謝謝你,黎,你救了親情,救了命!”兔子哥哥和兔子感激地說(shuō)到。黎變成了碎片,在彩虹的幫助下,她走了。
人也一樣,助人為樂(lè),救了別人,救了親情……難道不快樂(lè)嗎?
快樂(lè)是作文 篇2
這樣的投入,有時(shí)是看不到產(chǎn)出的.,或者與謀生無(wú)關(guān)。
最近見(jiàn)到高中同桌。高二時(shí),我們都被學(xué)習(xí)折磨得“藍(lán)瘦,香菇”,他卻搜集了很多易拉罐飲料瓶,準(zhǔn)備做一個(gè)碩大的機(jī)器人。那時(shí)候,易拉罐飲料算奢侈品,他常常目光炯炯地對(duì)我說(shuō),我又撿到一個(gè)。
整個(gè)制作過(guò)程持續(xù)了差不多半年。我非常羨慕他,他每天都那么快樂(lè),被老師罵了都偷著笑。
他現(xiàn)在依然活得興致勃勃。雖然工作普通,朝九晚五,但他最近開(kāi)始學(xué)吉它了。我去他家,他給我彈琴,他太太在旁邊笑,說(shuō)他整天凈搞些沒(méi)用的。這句話,高中的時(shí)候,他媽媽也天天跟他講。
是的,他的確凈搞些沒(méi)用的,但這些沒(méi)用的,讓他一直過(guò)得那么快樂(lè)。
快樂(lè)是作文 篇3
喬任梁死亡的消息讓人很是嘩然,后來(lái)經(jīng)過(guò)證明是因抑郁癥,外界媒體發(fā)出的歪曲事實(shí)的言論報(bào)道,和社會(huì)輿論的壓力導(dǎo)致的病癥加重等,使他最終抑郁而亡。姑且不談這事情孰是孰非,抑郁癥作為一個(gè)前幾年新興起來(lái)的詞匯,從進(jìn)入國(guó)家開(kāi)始就開(kāi)始越來(lái)越大范圍的席卷了青少年,青年,中年人群。
心理學(xué)角度來(lái)說(shuō),一定程度上是我們的心靈決定了我們的行為,我們行為的結(jié)果又反過(guò)來(lái)作用于我們的內(nèi)心。從一開(kāi)始,如果我們是樂(lè)觀內(nèi)心強(qiáng)大的人,也許很多青少年不會(huì)郁郁寡歡,很多青年會(huì)把高考的壓力化為愈挫愈勇的動(dòng)力,好多中年會(huì)把討生活看做一項(xiàng)理所應(yīng)當(dāng),那么各種花樣自殺的就會(huì)減少,帶來(lái)的負(fù)面影響也會(huì)正比例減少,世界就會(huì)很美好。這并不是所謂的理想化,而是真實(shí)的,應(yīng)該有這樣的一種認(rèn)識(shí)和想法。其實(shí)有的時(shí)候在想,最初我們不知道鬼的存在的時(shí)候是并不害怕的;同樣的,在不知道抑郁癥存在的時(shí)候,我們,是不是患病的幾率會(huì)小一些呢。遇到挫折的.時(shí)候會(huì)去想怎么去克服它,而不是,我好難過(guò)好無(wú)助好孤單好抑郁啊......這樣的心理。
這世界上多的是我們應(yīng)該高興感恩的事,全看自己的內(nèi)心,愿意看到的是光明的,還是忽略它們。我們可以從好多地方獲得力量。最?lèi)?ài)我們的家人的關(guān)愛(ài),追求內(nèi)心深處喜歡的那個(gè)人的動(dòng)力,和各種各樣的書(shū)。不有人諷刺地說(shuō),這個(gè)年代不會(huì)管雞湯的什么內(nèi)容符不符合你的現(xiàn)狀,他們只會(huì)告訴你說(shuō),來(lái),干了這碗雞湯。管是稱(chēng)作心靈雞湯也好,心靈補(bǔ)品,其實(shí)雞湯就是滋補(bǔ)的東西。存在即合理。也許他并不針對(duì)你現(xiàn)在的眼前的問(wèn)題,而是說(shuō),可能是你潛在的,或者以后也許會(huì)有的問(wèn)題,防患于未然。很多時(shí)候是人自己給了自己一個(gè)不快樂(lè)的枷鎖,然后就在自己畫(huà)的圈里不肯走出來(lái),其實(shí)你出來(lái)看一看,這個(gè)世界依然是無(wú)比美好的。朋友還有患難之交,親人還有雪中送炭,自己,就應(yīng)該永不言棄吧。
其實(shí)這世界上 多得是開(kāi)心的事。
快樂(lè)是作文 篇4
“啊——”我打了個(gè)哈欠,又繼續(xù)對(duì)AB卷“練功”。我抬起頭,望著窗外的幾只小鳥(niǎo)在天空自由飛翔,我心中落下分外羨慕,真希望自己馬上變成一只快樂(lè)的小小鳥(niǎo),無(wú)拘無(wú)束,自由自在地在天空中飛翔。
假如我真的是一只快樂(lè)的小小鳥(niǎo),我將擺脫作業(yè)的束縛,在天空中自由自在地飛翔。我會(huì)飛到學(xué)校的上空,看同學(xué)們學(xué)習(xí)、嬉戲,而我只要選擇飛翔,游遍五洲四海,游遍大江南北。我還可以站在家鄉(xiāng)的枝頭上,聽(tīng)長(zhǎng)舌婦的家長(zhǎng)理短,了解家鄉(xiāng)的`分俗人情,那是多么美妙的事!
假如我真的是一只快樂(lè)的小小鳥(niǎo),我會(huì)飛到世界各地去欣賞名勝古跡。我會(huì)站在長(zhǎng)城上,追念那一些了不起的建造工人,是怎么將長(zhǎng)城磚一塊一塊地運(yùn)到崇山峻嶺之上;我還可以飛進(jìn)故宮,領(lǐng)略中國(guó)的建筑精華,還可以坐在皇帝的椅子上,體驗(yàn)當(dāng)人上人的幸福生活;飛上巴黎埃菲爾鐵塔,鳥(niǎo)瞰世界;飛進(jìn)白宮,與布什總統(tǒng)對(duì)話,我會(huì)批評(píng)他不該挑起戰(zhàn)爭(zhēng),隨意侵略他人的土地;我還會(huì)飛到四川去,探望四川災(zāi)民的疾苦生活。我還會(huì)飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去……
假如我真的是一只快樂(lè)的小小鳥(niǎo),我將會(huì)選擇一個(gè)世外桃源,從此以后就在那里安居樂(lè)業(yè),過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。在那里我可以看野兔們賽跑,瞧大象和蠻牛拔河,聽(tīng)百靈鳥(niǎo)唱歌,學(xué)矯健的蒼鷹在高空中自由翱翔,觀看老虎和獅子爭(zhēng)奪萬(wàn)獸之王,我還可以看見(jiàn)很多很多……
可,我不是一只小小鳥(niǎo),我是一個(gè)學(xué)生,我必須做作業(yè),可是我真的需要自由的空間來(lái)暢想我的童年!
快樂(lè)是作文 篇5
曾經(jīng)的我是一個(gè)有點(diǎn)小自私的男孩,自從那件事情以后,媽媽告訴我,好東西要與好朋友分享,讓我覺(jué)得分享即能使別人快樂(lè),也能使自己得到快樂(lè)。
提起那件事情至今還有點(diǎn)不好意思。那是陽(yáng)光明媚的一天,聽(tīng)媽媽說(shuō),姨媽家的小弟弟要到我們家來(lái)玩,聽(tīng)完后別提我有多高興了。不過(guò)就在霎那間,我的腦海里突然有了一個(gè)念頭,對(duì),我得回房間把爸爸剛給我買(mǎi)的無(wú)人飛機(jī)藏起來(lái),如果被小弟弟發(fā)現(xiàn)了,說(shuō)不定她會(huì)給我摔壞。藏好以后我若無(wú)其事地坐到了沙發(fā)上等待著弟弟的到來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,叮鈴鈴門(mén)鈴響了。我閃電般的速度去給他們開(kāi)門(mén)。一進(jìn)門(mén),小弟弟就不停的.叫著哥哥,哥哥還給我?guī)Я撕枚嗥綍r(shí)我最?lèi)?ài)吃的零食?粗羌t蘋(píng)果似的小臉蛋上可愛(ài)的笑容,我的心里有點(diǎn)忐忑不安,于是我回房間給小弟弟拿來(lái)了玩具槍、小卡車(chē)、機(jī)器人等玩具,就是沒(méi)有把無(wú)人機(jī)給拿出來(lái)。這時(shí)媽媽把洗好的水果擺放在我們的面前,并對(duì)我說(shuō):貞煥,你要好好帶著小弟弟!好東西要和小弟弟一起分享,一起玩。媽媽說(shuō)完以后,小弟弟搶先回答了:好的,阿姨,下次哥哥去我們家,我會(huì)把我最?lèi)?ài)的玩具,最?lèi)?ài)的零食都拿給哥哥的。聽(tīng)完小弟弟的話,媽媽摸了摸我的頭:嗯,好孩子。這時(shí)我的臉,不知怎的,火辣辣的。我回到房間把無(wú)人機(jī)拿給弟弟,并教他怎么玩,看他玩的那么開(kāi)心,我也開(kāi)心地笑了。
那件事情告訴我:分享是一種快樂(lè),是一種由內(nèi)而外散發(fā)出的無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的快樂(lè)。
快樂(lè)是作文 篇6
快樂(lè)是什么?快樂(lè)就是見(jiàn)到爺爺、奶奶身體健康,沒(méi)有一丁點(diǎn)的病痛,每天都過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。一大早起床后跟他們問(wèn)好是快樂(lè),餐桌上陪他們聊天談心是快樂(lè),全家人在睡前互道晚安來(lái)結(jié)束一天也是快樂(lè)!
快樂(lè)是什么?快樂(lè)就是遇到認(rèn)真教學(xué)的老師,讓自己在課業(yè)上有所進(jìn)步,有更多發(fā)揮的空間,可以痛快的展現(xiàn)自己的天賦,把自己現(xiàn)在的優(yōu)點(diǎn)變成將來(lái)的專(zhuān)長(zhǎng),希望對(duì)這個(gè)社會(huì)有所貢獻(xiàn),讓這個(gè)世界因?yàn)槲易兊酶谩?/p>
快樂(lè)是什么?快樂(lè)就是三不五時(shí)與好朋友、姐妹淘嚼嚼舌根,一起談天說(shuō)地。話題雖然不像電視上的`名嘴可以“從黃帝講到民國(guó),從外太空講到內(nèi)子宮內(nèi)”,但我們也總是聊得不亦樂(lè)乎。
快樂(lè)是什么?快樂(lè)就是先苦后甘,并且與大家分享。酸澀的籽總是不受人們喜愛(ài),但只要努力的向下扎根、向上成長(zhǎng),熬過(guò)了風(fēng)吹雨打的考驗(yàn),就能結(jié)出甜美的果實(shí)。不但能成就自己,也能與人分享。
如果有人問(wèn)我什么是快樂(lè)?快樂(lè)就是生活中那些美好的回憶,只要認(rèn)真去過(guò)生活,快樂(lè)隨時(shí)都在我們身邊!
快樂(lè)是作文 篇7
高爾基曾說(shuō):“人生的快樂(lè)在于奉獻(xiàn),而不在于索取!蔽乙操澩@句話,快樂(lè)在于給予他人幫助。
還記得那個(gè)寒冷的傍晚,放學(xué)了,媽媽騎著電動(dòng)車(chē)帶著我,寒風(fēng)從耳邊呼呼吹過(guò),刮在臉上像刀割一樣,走路的行人裹緊自己的圍巾,用手哈著氣,搓著手,急匆匆的趕路;騎電瓶車(chē)的的,也不自覺(jué)地加快了速度,仿佛都想早點(diǎn)回家。這時(shí),耳邊飄來(lái)一陣歌聲“只要人人都想出一點(diǎn)愛(ài)……”我好奇的從媽媽背后探出腦袋來(lái),只見(jiàn)一個(gè)人趴在帶有輪子的木板上,歌聲是他木板上的音響發(fā)出的。我們距離他更近了,我看見(jiàn)一個(gè)身有殘疾的男人趴在木板上,身穿一件灰不溜秋的臟衣服,腿好像有殘疾,彎曲著,頭發(fā)蓬亂著,像一窩雜草,臉也很不干凈,他的手里套著一雙爛鞋,一邊用兩手撐地,一邊驅(qū)動(dòng)木板下的輪子前進(jìn),一邊不時(shí)的乞討,“好心的人,給點(diǎn)錢(qián)吧!边^(guò)路的行人自覺(jué)的加快了兩步,好像要遠(yuǎn)離他;還有的厭惡的按了幾聲喇叭,嫌棄他堵在路中央。我一陣心酸,憐憫之心油然而生,我捅捅媽媽的后背說(shuō):“媽媽?zhuān)懊婺莻(gè)人好可憐呀,能不能給他點(diǎn)錢(qián)呀!眿寢屚O铝穗妱(dòng)車(chē),從包里掏出十元錢(qián)給了我,說(shuō):“你能同情這些沒(méi)有生活能力的人,是個(gè)善良的孩子,希望你能好好學(xué)習(xí),將來(lái)能幫助這些社會(huì)上的弱者。”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,我走到那個(gè)男人的`面前,把錢(qián)放到了它的盆里,它瞅瞅我,說(shuō)了聲謝謝,我感到幫助這些可憐的人,是應(yīng)該的。
同情和幫助這些身有殘疾的人,是每一個(gè)人應(yīng)該做的,記。盒猩剖强鞓(lè)的。
快樂(lè)是作文 篇8
快樂(lè)是一種傳染病,病情輕微的,嘴角兩邊會(huì)往上翹,眼睛炯炯有神,看起來(lái)神采奕奕;癥狀明顯的,會(huì)臉部持久脹紅,不由自主的笑個(gè)不停;病況嚴(yán)重的,會(huì)不自覺(jué)的從眼角滴出眼淚,一旦到了需要緊急送醫(yī)的時(shí)候,將會(huì)像發(fā)了瘋似的在地上打滾。這個(gè)傳染病雖然無(wú)所不在,但是每個(gè)人都不害怕,這種令人喜悅的病毒,是全世界最受歡迎的,經(jīng)醫(yī)學(xué)證明,它不但可以讓生活多采多姿,并且有益身體健康喔!
每個(gè)人快樂(lè)的癥狀都有所不同,快樂(lè)的來(lái)源也不一樣。爸爸他熱愛(ài)打網(wǎng)球,球場(chǎng)就是他的`快樂(lè)園地,而且一有空,他就會(huì)拿起網(wǎng)球拍練習(xí)各種優(yōu)美的動(dòng)作,揮了好久仍自得其樂(lè),只是媽媽常常懷疑的說(shuō):“姿勢(shì)是一百分啦!但打得到球嗎?”說(shuō)到媽媽?zhuān)欢ㄒ榻B一下她的“瞎拼”功夫,每次買(mǎi)衣服她都會(huì)精挑細(xì)選,深怕買(mǎi)到瑕疵多、價(jià)格高的物品,因此逛街時(shí),看到不錯(cuò)的衣服就會(huì)一直東瞧西瞧,就差沒(méi)有用放大鏡,一買(mǎi)回家,馬上試穿照鏡子,只要穿起來(lái)又瘦又美,媽媽就非?鞓(lè)啦!至于姐姐呢,說(shuō)了就令人嘆氣,她最快樂(lè)的事就是睡覺(jué),在被窩里可以休息、可以取暖,有時(shí)還可以做好夢(mèng),只要沒(méi)人管,她可以一整天都賴(lài)在床上,我想姐姐是全世界最沉迷于睡的人,她上輩子一定是只無(wú)尾熊吧!
大家的快樂(lè)都各不相同,接下來(lái)看看我的吧!假日時(shí),我最希望到同學(xué)家玩,不過(guò)這種機(jī)會(huì)少之又少。在同學(xué)家可以天南地北的聊,尤其是聊八卦,說(shuō)著誰(shuí)喜歡誰(shuí),每個(gè)人都會(huì)大爆內(nèi)幕,或是交換秘密,好像電視上的八卦節(jié)目呢!除此之外,“紅綠燈”和“躲貓貓”,是必玩的余興節(jié)目,吃吃喝喝更是少不了,一天下來(lái),無(wú)比快樂(lè),心情也特別好。其實(shí),我就是快樂(lè)病毒,常常把快樂(lè)傳染給別人,家人總是因?yàn)槲义e(cuò)話、用錯(cuò)詞而笑得人仰馬翻,雖然很糗,不過(guò)當(dāng)一個(gè)“開(kāi)心果”,帶給大家歡樂(lè),也是很不錯(cuò)的事。
我喜歡快樂(lè),我希望天天快樂(lè),如果大家都可以把快樂(lè)傳染給別人,世界就會(huì)變得喜氣洋洋,有了快樂(lè),每個(gè)人就會(huì)變得更有活力、更健康。
快樂(lè)是作文 篇9
以前,我在飯店吃飯,總是看見(jiàn)一個(gè)服務(wù)生為我們清理剩菜和垃圾,多臟。∧菚r(shí)的我想:我以后一定不要做這種事,多惡心呀!
可是,現(xiàn)在我改變了想法,就是因?yàn)檫@次軍訓(xùn)!
記得有一次用餐,餐廳里面都會(huì)讓幾個(gè)人先進(jìn)去,為大家端菜、盛飯,為大家服務(wù)。輪流了幾次,馬上就是我當(dāng)上了這辛苦的桌長(zhǎng)了,我被菜、湯的溫度燙得手似乎冒煙,卻不敢撒手;我的臉被熱氣蒸得像一只紅蘋(píng)果。不僅如此,我還要根據(jù)每個(gè)人的飲食習(xí)慣,給他們合適的飯菜。這讓我的智力嚴(yán)重“受損”,才好不容易盛好飯菜。
這還不算苦呢,更厲害的還在后面!
吃完飯,殘留的骨頭、掉下的飯粒、剩余的`菜湯,全要桌長(zhǎng)負(fù)責(zé)清理,這可不累死我了,平時(shí)在家都是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的呀!我左忙右忙、東跑西跑、汗流夾背,可是看看收拾干凈的桌子,我像吃了蜜一樣,甜甜的笑了。一點(diǎn)沒(méi)有惡心,一點(diǎn)沒(méi)有后悔,因?yàn)槲业玫搅送瑢W(xué)的贊揚(yáng),得到了老師的認(rèn)可。沒(méi)有爸爸媽媽的照顧,我也能做,我也能幫助別人,我懂得了什么是快樂(lè),什么是幸福。
幸福是靠盡自己的義務(wù),為他人服務(wù)才能換來(lái)的,這讓我改變了自己原來(lái)的看法??一個(gè)錯(cuò)誤的看法,不僅僅是科學(xué)家、消防員、警察、醫(yī)生……對(duì)大家是有貢獻(xiàn)的,平凡的人也有發(fā)光的亮點(diǎn),只要為別人做了有益的事情,就是把世界變得更美好、更強(qiáng)大。
這次軍訓(xùn)改變了我對(duì)人生的看法,讓我知道幫助別人比接受別人幫助更快樂(lè)!
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